校园趣味活动策划书
校内自由活动方案策划书3篇
校内自由活动方案策划书3篇篇一《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提供更多自由活动的机会和空间，促进同学们之间的交流与合作，特制定此校内自由活动方案。
二、活动目的1. 让同学们在紧张的学习之余能够放松身心，享受自由活动的乐趣。
2. 增强同学之间的沟通与互动，培养团队合作精神。
3. 营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内操场、花园、多功能厅等场所六、活动内容1. 运动竞技类组织篮球、足球、羽毛球等球类比赛，以班级或小组为单位进行。
开展趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛等。
2. 文艺表演类搭建舞台，鼓励同学们进行唱歌、舞蹈、乐器演奏等表演。
举办小型话剧、小品演出。
3. 创意手工类设置手工制作区域，如折纸、陶艺、绘画等。
组织手工创意比赛，展示同学们的创意作品。
4. 知识竞赛类围绕不同学科知识，开展知识问答竞赛。
可以涉及历史、科学、文化等多个领域。
5. 休闲娱乐类布置桌游、棋类等休闲娱乐区域。
提供户外野餐的场地和设施。
七、活动组织与安排1. 提前安排好各个活动区域的负责人，确保活动的顺利进行。
2. 准备好活动所需的器材、道具、奖品等物资。
3. 做好安全防范措施，在活动现场设置必要的警示标志和急救设备。
4. 宣传活动方案，鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 器材和道具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒同学们遵守活动规则和纪律，确保活动秩序。
2. 关注同学们的身体状况，避免在活动中发生意外。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见来评估活动的效果。
篇二《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提供更多自由活动的空间和机会，促进同学们之间的交流与合作，特制定此校内自由活动方案。
学校趣味活动策划方案
学校趣味活动策划方案学校趣味活动策划方案(5篇)为了确保学校趣味活动可以有序顺利地进行，负责人就不得不需要事先制定活动策划方案，活动策划方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
以下是小编整理的学校趣味活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！学校趣味活动策划方案（精选篇1）一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组组长：陈爱婷副组长：高金贵、吕丽娜组员：郝志红、王永华、王凤娟四、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。
大学趣味定向活动策划书3篇
大学趣味定向活动策划书3篇篇一《大学趣味定向活动策划书》一、活动背景随着大学生活的丰富多彩，我们需要更多有趣且富有挑战性的活动来丰富同学们的课余生活，提高大家的团队合作能力和身体素质。
定向活动作为一种新兴的户外运动方式，具有独特的魅力和趣味性，非常适合在大学校园里开展。
二、活动目的1. 提升同学们的身体素质和运动技能。
2. 培养团队合作精神和沟通能力。
3. 增强同学们对校园环境的熟悉和热爱。
4. 为同学们提供一个放松身心、释放压力的平台。
三、活动主题“探索校园，挑战自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点大学校园六、活动对象全体在校大学生七、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]八、活动准备1. 设计活动路线和任务点，制作地图。
2. 准备活动所需的道具和设备，如打卡器、任务卡片等。
3. 招募志愿者并进行培训。
4. 通过校园海报、社交媒体等渠道进行宣传。
5. 提前检查活动场地，确保安全。
九、活动流程1. 报名阶段同学们在规定时间内通过线上或线下方式报名。
报名截止后，对参赛队伍进行分组。
2. 活动开场参赛队伍在指定地点集合，工作人员讲解活动规则和注意事项。
发放活动地图和相关道具。
3. 活动进行参赛队伍根据地图和任务提示，依次前往各个任务点完成任务。
任务包括知识问答、团队协作游戏、校园探索等。
每完成一个任务可获得相应的积分。
4. 活动结束所有队伍完成活动后，返回终点。
根据积分排名，评选出获奖队伍。
举行颁奖典礼，颁发奖品和证书。
十、活动预算1. 道具和设备费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动规则，不得作弊或破坏活动秩序。
3. 爱护校园环境，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十二、活动效果评估1. 通过参赛同学的反馈，了解活动的趣味性和满意度。
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间，趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具，如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地，确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛（1）将学生分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组学生依次跳绳，跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学，依次接力，用时最短的小组获胜。
（3）设置奖项，如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛（1）同样分组进行比赛。
（2）学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
（3）给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战（1）将学生分成两队，每队人数相同。
（2）在场地中间放置一些气球，两队学生分别站在场地两边。
（3）通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球，同时努力去打破对方队伍的气球，气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏（1）准备一些有趣的谜语。
（2）学生自愿上台猜谜语，猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙（1）学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前，工作人员提前到达活动场地，做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏，工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中，注意维持秩序，确保同学们的安全。
5. 游戏结束后，进行颁奖仪式，表彰获胜者。
九、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判，确保活动的公正性。
3. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持环境整洁。
校园班会趣味活动策划书3篇
校园班会趣味活动策划书3篇篇一《校园班会趣味活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
2. 提高学生的思维敏捷性和反应能力。
3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。
2. 将学生分成若干小组，每组[X]人。
3. 提前安排好活动场地，确保活动的安全和顺利进行。
4. 准备奖品，用于奖励活动中的优胜者。
七、活动内容1. 气球大战每个小组派代表参加比赛，将气球吹大后，用绳子绑好。
比赛开始后，小组成员需要在规定的时间内将气球传递给其他成员，将气球传递到指定地点。
传递过程中，气球不能落地，否则需要重新开始。
最先完成任务的小组获胜。
2. 盲人摸象每个小组派代表参加比赛，其中一名成员被蒙上眼罩，扮演盲人。
其他成员需要用语言指导盲人，帮助盲人在规定的时间内摸到指定的物品。
摸到物品最多的小组获胜。
3. 接力比赛将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，第一名学生需要跑到指定地点，完成一项任务后，返回起点，将任务传递给第二名学生。
第二名学生需要完成同样的任务后，返回起点，将任务传递给第三名学生。
以此类推，直到一名学生完成任务。
最先完成任务的小组获胜。
4. 知识竞赛准备一些与学习相关的问题，如语文、数学、英语等。
将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，主持人提出问题，小组成员需要在规定的时间内回答问题。
回答正确的小组得分，回答错误的小组不得分。
比赛结束后，得分最高的小组获胜。
八、活动奖励1. 为获胜的小组颁发奖品，如文具、书籍等。
2. 为参与活动的学生颁发纪念品，如小卡片、徽章等。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 纪念品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保活动的安全进行。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
趣味校园活动策划方案(共8篇)
趣味校园活动策划方案（共8篇）一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物布满生气的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。
此次活动的宗旨是欢快高校，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是布满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃高校生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。
在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发才智，在合作中探寻欢快。
同时，可以增加高校生之间的友情相互沟通，缔造新的机会与平台。
趣味运动会以轻松快乐的形式来猎取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校内氛围，认为正确而不怀疑我运动，我健康，我欢快。
让我们从笑声中开头，在笑声中结束。
三、活动主办单位**学院四、活动时间：20**年4月上旬五、活动地点：运动场六、活动对象：全院同学（以班级为单位）七、活动项目：项目一：单腿斗鸡规章：1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。
碰撞，挤压对方膝盖部位。
2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6.接受应用三局两胜制决出胜败。
7、参赛人每班两人，一男一女。
项目二：送鸡毛信规章：1.男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2.听到角逐开头的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确无误之后停表。
3.背不精确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4.中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5.角逐中不得穿越中间草坪，有穿越者取消角逐资格。
6.最先跑完全程并精确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人，两男两女。
项目三：脚夹球跳接力赛规章：1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球预备。
2024年校园趣味活动策划方案
2024年校园趣味活动策划方案一、活动背景和目标随着社会的发展和学校教育的进步，学校活动也越来越重要，校园趣味活动作为学校文化建设的重要组成部分，能够增加学生的乐趣和参与感，培养学生的创新精神和团队合作能力，提高学生的综合素质。
本次策划的目标是：通过丰富多彩的校园趣味活动，增强同学们的团队合作意识，提高同学们的身心素质，丰富同学们的课余生活，增加同学们的学校归属感。
二、活动内容和形式1. 设计比赛：为了培养同学们的创新能力和团队合作意识，我们在校园内设计一系列有趣的比赛项目。
例如：纸飞机大作战、绘画大赛、拼图比赛、灵活的动物等。
同学们可以自由组成小组参与比赛，每个小组可以由不同年级的同学组成。
2. 文化节：举办专题文化节，展示同学们的才艺和特长。
例如：音乐节、舞蹈节、戏剧节等。
同学们可以组织独唱、合唱、舞蹈演出、话剧表演等节目。
同时，我们还可以设置一些特色游戏和摊位，让同学们体验不同的文化活动。
3. 主题讲座：邀请一些有影响力的专家学者来校园进行主题讲座，让同学们了解国内外前沿技术和学术研究进展。
同时，我们可以组织一些青年科研成果展览，让同学们了解到同龄人在科研方面的成就。
4. 慈善活动：组织一些慈善活动，让同学们了解到社会的需要，培养同学们的公益意识和责任感。
例如：义卖活动、志愿者服务等。
通过这些活动，同学们可以帮助那些需要帮助的人，体会到帮助他人的快乐和成就感。
5. 校园运动会：举办一年一度的校园运动会，让同学们通过体育比赛锻炼身体，增强体质。
比赛项目包括田径赛、篮球赛、足球赛、乒乓球赛等。
通过这些比赛，同学们可以发扬团队合作精神，提高身体素质。
三、活动流程和时间安排1. 设计比赛：活动时间为一周，每天进行一个比赛项目。
比赛前一天进行筹备工作，包括准备比赛场地和器材，组织参赛同学进行必要的训练，宣传比赛活动。
比赛过程中，组织老师和同学们进行观摩和评分，最后进行颁奖典礼。
2. 文化节：活动时间为一周，每天进行一个主题的表演。
学校趣味游戏策划书3篇
学校趣味游戏策划书3篇篇一《学校趣味游戏策划书》一、活动主题活力校园，趣味无限二、活动目的1. 丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和积极进取的精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报、宣传单，在学校宣传栏、班级公告栏等进行张贴宣传，提前告知学生活动内容和时间。
2. 场地布置：根据活动需求，提前布置活动场地，如摆放游戏道具、设置比赛区域等。
3. 人员安排：确定活动主持人、裁判、工作人员等，进行相关培训。
4. 游戏道具准备：根据游戏设计，准备充足的游戏道具，如气球、绳子、拼图、道具服装等。
5. 奖品准备：设置丰富的奖品，如文具、小礼品、荣誉证书等，用于奖励获胜团队和个人。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
学生代表发言，表达对活动的期待。
2. 游戏环节游戏一：“气球接力赛”参赛队伍分成若干组，每组队员用嘴将气球从起点吹到终点，再用后背将气球夹回起点，下一名队员接力，用时最短的队伍获胜。
裁判记录比赛时间，评选出前三名颁发奖品。
游戏二：“拼图大赛”每个队伍分发一幅拼图，在规定时间内完成拼图，拼图完整且用时最短的队伍获胜。
可以设置加时赛环节，增加比赛的紧张感和趣味性。
游戏三：“团队拔河”学生分成两队，进行拔河比赛，通过力量和团队协作决出胜负。
可以设置一些规则和奖励，如获胜队伍每人获得一份小礼品。
其他趣味游戏（根据实际情况安排）3. 颁奖仪式主持人宣布各个游戏的获胜队伍和个人。
学校领导为获胜队伍和个人颁发奖品和荣誉证书。
全体参与者合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励学生继续保持积极向上的精神风貌。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏道具是否存在安全隐患。
大学趣味活动策划书（三篇）
大学趣味活动策划书【策划书】大学趣味活动一、活动背景大学是年轻人最美好的时光，除了学习，校园生活中丰富多彩的趣味活动也是大学生活中不可或缺的一部分。
趣味活动既能丰富学生课余生活，增强同学之间的交流和团结，也能培养学生们的创新能力、动手能力和团队合作精神。
因此，为了丰富大学生们的校园生活，提高他们的综合素质，我们计划举办一系列趣味活动。
二、活动目标1. 提供一个开放的平台，让学生能充分展示自己的才能。
2. 增进同学之间的交流和团结，促进友谊的发展。
3. 激发学生们的创新思维和动手能力。
4. 培养学生们的团队合作精神，提高团队协作能力。
5. 丰富学生的校园生活，增加学习之外的乐趣。
三、活动内容1. 校园歌手大赛校园歌手大赛是一个展示学生音乐才艺的机会，我们计划通过初赛、复赛和决赛的形式选拔出校园最有潜力的歌手。
活动不仅提供了学生展示自己才华的舞台，还能增进同学之间的交流和友谊。
我们将邀请音乐系的老师和专业人士组成评委团，打造一个公正、公平的比赛环境。
2. 快闪活动快闪活动是一种突然出现在公共场所的表演形式，是一种集体行为艺术。
我们计划组织学生们在校园内的各个地点进行快闪表演，包括舞蹈、合唱或者诗朗诵等形式。
通过快闪活动，不仅能调动学生的主动性和创造力，还能给校园生活带来一些惊喜和乐趣。
3. 主题晚会主题晚会是一个集结学生才艺的平台，我们计划以某个特定的主题为线索，邀请学生们展示自己独特的才能。
主题晚会可以包括舞蹈表演、歌唱比赛、小品表演、相声表演等多种形式，以丰富多样的节目形式吸引观众的兴趣。
我们还计划设置评委评分和观众投票两种方式来评选出最佳节目和最具人气的参赛者。
4. 校园运动会校园运动会是一个展示体育竞技能力的机会，也是一个锻炼学生体质的机会。
我们计划设置多个项目，包括田径项目、球类项目和团队项目等。
通过这个运动会，不仅能增强学生们的体质，还能培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
我们将设置奖牌和奖杯来鼓励参赛选手，并组织观众投票选出最具人气的参赛队伍。
大学趣味活动策划书范文（精选3篇）
大学趣味活动策划书大学趣味活动策划书范文（精选3篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编帮大家整理的大学趣味活动策划书范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
活动名称：大学生自律委员会趣味活动活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。
参与者：自律委员会全体成员活动时间： XX年5月1日下午6：00活动地点：西操场（足球场）活动内容及活动安排：1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。
3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。
答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。
4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。
这十分考验两人的默契度。
5：第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的.提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
9：第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军；11：宣布获奖名单，由领导颁奖；12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
大学生趣味活动策划书集合15篇
大学生趣味活动策划书集合15篇大学生趣味活动策划书1一、活动目的让员工在工作之余，参加一些集体的体育、游戏活动，得以放松身心，感受集体的热情和快乐，培养员工的凝聚力和团队精神。
弘扬体育运动精神，激发每个人心中积极、热烈的一面，有利于员工的身心健康。
二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分，时间为1天，上午进行个人比赛项目，侧重于趣味性，比赛（游戏）中获胜的员工可获得小礼品；下午进行集体比赛项目，侧重于集体参与和团队精神，培养集体荣誉感。
三、项目设置1、托球跑（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，各参赛选手单手持乒乓球拍，将乒乓球置于球拍上托稳，并在各自赛道的起点线后待令。
令发后，参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进，直至成功越过终点。
在规定的距离（30米往返）用时最少为胜，在比赛行进过程中不得用手接触到球，否则违例；进入其他赛道视为违例；球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛，否则违例；以人球全部通过终点为终止计时。
2、摸着石头过河（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，参赛选手在各自赛道的起点线后，手持一块木方，两脚分别站立在起跑线后的两块木方上（两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置），身体侧对前进方向。
令发后，参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置，并移动一只脚踩在其上，另一只脚随后前移至空出的木方，然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置，依次反复前行并直至成功越过终点。
在规定的距离（30米）用时最少为胜；在行进过程中身体任何部位不得触地，否则违例；进入其他赛道视为违例；如双脚同时踩在一块木砖上（维持身体平衡）为违例；以人、砖全部通过终点为终止计时。
3、赶猪（个人项目）：3人一组同时参赛。
开赛前，参赛选手在各自赛道的起点线后，手持一根木棒，将排球放置于起点线后。
令发后，参赛选手用木棒赶动排球行进（身前1米范围），直至成功越过终点线。
在规定的距离（30米往返）用时最少为胜；在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向，否则违例；进入其他赛道视为违例；不得将球击打出（离开控制范围1米）后再追球，否则违例；以人球同时通过终点为终止计时。
校园趣味游戏策划方案(10篇)
校园趣味游戏策划方案(10篇)校园趣味游戏策划方案（篇1）一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
校园趣味游戏策划方案（篇2）活动目标1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
学校趣味活动方案6篇
学校趣味活动方案6篇出色的活动方案能够充分考虑到活动的主题和目的，提供丰富多样的活动形式，优秀的活动方案可以使我们的活动更加有创意和独特，以下是作者精心为您推荐的学校趣味活动方案6篇，供大家参考。
学校趣味活动方案篇1一、指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行教师趣味运动会。
二、活动时间：#年5月7日三、活动地点：阳光操场四、参加对象：全体教职工五、报名报名时间：即日起至5月5日（星期一）结束。
报名办法：每个项目限报六个人参加。
请到学校工会处登记参加报名。
六、比赛项目1、个人跳绳规则：参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜，中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛比赛规则：1分钟计时，以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球比赛规则：1分钟记时，单手拍球，以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
5、定点投篮：比赛规则：男职工罚球线后，（女职工罚球线前），每个人投5个球，以投中多者为胜。
若有得分相同者则进行下一轮比赛，直至决出名次。
6、象棋比赛：比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
7、单足跳比赛规则：参赛选手一手握一足（同侧）用单足跳的方式30米赛段；途中脚落从起点重新开始。
用时最短获胜。
8、你投我接比赛规则：参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。
30秒时间，投中乒乓球总个数多为胜。
9、小马过河比赛规则：赛道30米，参赛队员利用两个圈交替向前移动，移动时不得出圈，用时最短者胜出。
10、滚铁环：比赛规则：赛道50米，若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况，需捡回从起点重新开始滚，用时最短者获胜。
七、奖励办法：每项奖励第一名#年5月4日各比赛运动项目名单教师比赛获奖名单1、个人跳绳王静娟2、计时拍球张倩3、跳棋比赛：陈娟妮4、定点投篮：6、象棋比赛：6、单足跳7、你投我接8、小马过河9、滚铁环：学校趣味活动方案篇2为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。
校园趣味游戏活动策划书
性。
物资筹备组
负责采购游戏所需物资，如道 具、奖品等，确保物资充足且
质量良好。
场地布置组
负责活动场地的布置，确保场 地美观、安全，符合游戏需求
。
宣传推广组
负责活动的宣传推广，通过各 种渠道吸引学生参与。
实施方案：活动流程与时间节点安排
开场环节
主持人介绍活动规则、 参与人员及注意事项， 确保学生了解活动流程
线上线下结合
通过线上线下的有机结合，实现优势互补，提高活动的覆盖面和参与度。同时，可以设置 线上线下互动环节，让线上和线下参与者相互交流、共同成长。
03
活动内容与安排
线上活动
网络竞赛
组织线上游戏竞赛，如MOBA 、MMORPG等，通过线上平台
进行比赛。
知识问答
利用社交媒体平台进行有奖问 答，以趣味性和知识性结合的 游戏形式吸引学生参与。
形式，营造轻松愉快的校园氛围，提高学生的参与度和团队合作精神。
02 03
主题实施
在活动策划过程中，我们将围绕主题设计各种趣味游戏，如团队竞技、 智力挑战、互动体验等，确保活动内容丰富多样，满足不同学生的兴趣 和需求。
主题宣传
在活动宣传阶段，我们将通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进 行广泛宣传，吸引更多的学生参与其中，共同感受校园生活的快乐与活 力。
满意度
通过调查问卷、反馈表等方式收集参与者的满意度信息，包括对活动组织、游 戏设置、奖品等方面的满意度。满意度是衡量活动成功与否的重要指标。
总结报告：活动经验教训与改进建议
活动经验教训
在活动结束后，要及时总结活动经验教训，分析活动的优点 和不足，以便于改进和完善下一次活动。例如，可以总结活 动的组织经验、宣传效果、团队协作等方面的经验教训。
校园户外趣味方案5篇
校园户外趣味方案5篇校园户外趣味方案篇1一、活动主题、目的及活动意义1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。
通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流，另一方面，为了让同学们走出宿舍，走出教室去欣赏美丽祖国，欣赏美丽校园。
我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。
活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼，放下昔日里的生活杂事，离开万恶之源的宿舍，大家尽情的进行联欢。
去接近大自然，从另一个方面去了解昔日的伙伴。
提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。
纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。
素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。
自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员本硕班全体同学。
三、活动时间及地点时间：__年11月14日10：00-15：30地点：郑州大学厚山四、活动准备1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。
根据大家的建议及意见进行适当地调整。
并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程1、班委提前到厚山选定活动场地，并提前通知全体同学到活动场地。
大学趣味活动策划方案(8篇)
大学趣味活动策划方案(8篇)如何写出一份优秀完整的方案？为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。
我们摆在面前的事情就是做方案。
下面由我们帮大家编辑的《大学趣味活动策划方案》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！大学趣味活动策划方案【篇1】一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间20__年_月_日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举_名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举_名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
学校趣味活动主题策划书3篇
学校趣味活动主题策划书3篇篇一《学校趣味活动主题策划书》一、活动主题“快乐运动，健康成长”二、活动目的本次趣味活动旨在丰富学生的课余生活，增强学生的体质，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队意识和竞争意识，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在活动中体验快乐，在快乐中学习成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动目的和规则。
（2）学校领导致辞，鼓励学生积极参与活动。
（3）学生代表发言，表达对活动的期待和信心。
2. 趣味运动项目（1）接力赛跑将学生分成若干组，每组人数相等，进行接力赛跑比赛。
比赛规则：每组学生依次跑完规定的距离，将接力棒传递给下一位同学，一位同学跑完后，用时最短的组获胜。
（2）拔河比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行拔河比赛。
比赛规则：每组学生站在绳子两端，用力拉绳子，将对方拉过中线，用时最短的组获胜。
（3）跳绳比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行跳绳比赛。
比赛规则：每组学生依次跳绳，跳绳次数最多的组获胜。
（4）投篮比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行投篮比赛。
比赛规则：每组学生依次投篮，投篮命中次数最多的组获胜。
（5）足球射门比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行足球射门比赛。
比赛规则：每组学生依次射门，射门命中次数最多的组获胜。
3. 闭幕式（3）颁发奖项，对在活动中表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好活动宣传工作，吸引更多的学生参与活动。
3. 做好活动场地和器材的准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 安排专人负责活动的安全保障工作，确保学生的人身安全。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 器材购买费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
学校欢乐汇策划书3篇
学校欢乐汇策划书3篇篇一《学校欢乐汇策划书》一、活动主题“欢乐校园，共度美好时光”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流与合作，提高同学们的综合素质，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，校长致辞，宣布活动开始。
2. 文艺表演：由学校文艺社团和各班级代表带来精彩的歌舞、小品、朗诵等节目。
3. 趣味运动：设置多个趣味运动项目，如拔河比赛、接力赛跑、跳绳比赛等，让同学们在运动中体验快乐。
4. 美食广场：在操场周围设置美食摊位，提供各种美食和小吃，让同学们在品尝美食的同时，感受校园的欢乐氛围。
七、活动组织与安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 文艺表演组：负责文艺表演节目的排练和演出。
3. 趣味运动组：负责趣味运动项目的设置和组织。
4. 美食广场组：负责美食摊位的设置和管理。
5. 安全保障组：负责活动现场的安全保障工作。
6. 宣传报道组：负责活动的宣传和报道工作。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 文艺表演费用：[X]元3. 趣味运动费用：[X]元4. 美食广场费用：[X]元5. 安全保障费用：[X]元6. 宣传报道费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 各班级要积极组织同学参与活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动工作人员要认真负责，做好各项工作的组织和协调。
[学校名称][日期]篇二《学校欢乐汇策划书》一、活动主题“欢乐校园，共度美好时光”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流与合作，提高同学们的综合素质，营造一个积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、人员安排1. 活动总策划：[姓名]2. 活动主持人：[姓名]3. 活动评委：[姓名]4. 其他工作人员：[姓名]七、活动准备1. 宣传委员进行活动宣传，制作宣传海报、传单等。
小学趣味游戏活动策划书3篇
小学趣味游戏活动策划书3篇篇一小学趣味游戏活动策划书一、活动主题快乐游戏，共度童年二、活动目的本次活动旨在通过各种趣味游戏，增强学生的团队合作能力、沟通能力和身体素质，同时让学生在游戏中体验快乐，培养积极向上的心态。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 确定活动所需的道具和设备，如气球、绳子、眼罩、奖品等，并提前准备好。
2. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
3. 提前通知学生和家长活动的时间、地点和内容，鼓励他们积极参与。
4. 布置活动场地，确保场地安全、整洁、有序。
七、活动内容1. 两人三足玩法：将学生分成若干组，每组两人。
将两人的内侧腿用绳子绑在一起，从起点走到终点，用时最短的组获胜。
2. 接力赛跑玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
每组学生依次完成跑步任务，将接力棒传递给下一位同学，最先完成比赛的组获胜。
3. 盲人摸象玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
其中一人被蒙上眼睛，扮演“大象”，其他同学则扮演“盲人”。
“盲人”通过触摸“大象”的身体部位来猜出“大象”的名字，猜对最多的组获胜。
4. 拔河比赛玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
两组学生分别站在绳子两端，进行拔河比赛。
比赛中，双方不能借助外力，只能通过自身力量来拉动绳子，将对方拉过中线的组获胜。
5. 知识竞赛玩法：将学生分成若干组，每组若干人。
工作人员提出一些关于学科知识、生活常识等方面的问题，每组学生通过抢答的方式来回答问题。
答对最多的组获胜。
八、活动奖励根据比赛结果，为获胜的小组颁发奖品，以鼓励他们的团队合作和努力精神。
九、注意事项1. 活动过程中，工作人员要注意学生的安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，工作人员要组织学生有序地离开活动场地，确保学生的安全。
3. 工作人员要及时清理活动场地，保持场地的整洁。
十、活动预算1. 道具和设备费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动评估篇二小学趣味游戏活动策划书一、活动主题快乐游戏，共度童年二、活动目的通过趣味游戏活动，增强学生的团队合作能力、沟通能力和身体素质，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
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一.活动背景
我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二.活动目的
丰富校园文化生活，构建全校良好氛围，激发全校学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三.活动介绍
(一)活动时间：2014年月日
(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!
(三)活动地点：学校操场
(四)参赛对象：全校
(五)活动名称：校园趣味运动会
(六)注意事项
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
四.活动流程
(一)前期准备
1活动相关物品准备及时间安排。
2做好人员的分配和拉拉队
(二)活动现场
[篮球场活动]
1.开场仪式
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2.热身运动
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;
b.”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)
规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3.分组活动：10组(14人)
1.分组规则：由导员负责出140张小纸条，每14张标写同一组，共10组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)
2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
项目一(“我背你投”)
参赛队员：每队出14人，男生女生各7人;分2轮，共计每队12人出战。
道具：篮球一个（我有），秒表1个（手机就可以了），哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]
项目二(拔河大pk)
参赛队员：参加活动的所有队员。
道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根（学校借就好了）
规则：10组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。
项目三(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】
参赛队员：每组派出7人出战。
道具：气球若干，秒表一个。
规则：每位队员有14个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，7位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。
一分钟时可以更换2人次。
记时结束后统计吹爆气球个数!
[意义]：最主要的还是考验大家胆识。
当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。
当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!
项目四(“n人n足”)
参赛队员：参加活动的所有队员
道具：秒表，绑脚绳，终点线
规则：每组14名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。
计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。
路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目五(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)
参赛队员：各组派4名男生和4名女生出战。
道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮12组队员同时进行，行进路程为25米。
参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。
大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。
大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。
(三)活动尾声
1.由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;
2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况;
3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;
4.集体合影留恋;
5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
五.经费预算(150)
六.后期总结
安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。