小学关于文明的国旗下讲话稿
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿（三篇）
2024年学生文明礼仪国旗下讲话稿各位领导、教师及同学们：您们好！今日，我分享的主题是《文明礼仪伴我行》。
何为文明礼仪？它是行路途中相遇的微笑，是对于遇到困难同学的热心援手，是日常交往中的温馨相处，是对师长礼貌的问候，是失误时的诚恳道歉，是自觉维护环境卫生的行为，是对于不文明现象的勇于纠正。
文明礼仪，它体现的是一个人的品质，是个人修养的展现，更是受到社会各界尊敬和推崇的行为规范。
我国，作为拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪的传承自是代代相承，源远流长。
作为中华民族的后裔，我们肩负着传承和弘扬这一宝贵文化遗产的使命，同时也要致力于推动现代社会的文明进步。
身为一名小学生，应在日常生活中注重言行举止的每一细节，积极践行文明礼仪。
在学校，尊敬师长，爱护校园，与同学和睦相处；在家中，孝顺父母，关爱幼小，对来客礼貌问候；在公共场所，遵守纪律，维护秩序。
我们应牢记，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌不仅易行，更是生活中不可或缺的重要部分，它甚至超越了学识和智慧的价值，常常能够代替最珍贵的情感。
在学校生活中，不文明用语的现象时有发生。
本可友好协商的事情，却因恶言相向而恶化，甚至引发争斗。
我们应以礼貌待人，尊重他人，避免此类事件发生。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
师生同仁：在我们周围，文明之美如影随形，它在云端轻舞，在土壤深处潜藏。
这种美，具有打动灵魂的力量，正是源于人类文明的璀璨光辉。
在提及文明时，有人可能认为它高不可攀，仿佛是一幅遥不可及的画卷。
事实并非如此。
文明其实触手可及，它不追求惊天动地，而注重日常生活中的点点滴滴。
在我们的成长历程中，无论是家庭还是学校，都不断教导我们要成为讲文明、懂礼貌的人。
童年时，父母耳提面命；入学后，老师们谆谆教诲。
随着时间的推移，我们逐渐领悟到，文明其实就存在于我们的日常生活中：在公共交通工具上，不慎踩到他人时的一声“对不起”；在遇到他人帮助时的一句“谢谢”；在校园内外与老师相遇时的一声“老师好”……这些细节都体现了文明的真谛。
有关文明的国旗下讲话稿(通用7篇)
有关文明的国旗下讲话稿（通用7篇）有关文明的国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话，做文明人》。
校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，他们用自己的双手在保护校园优美的环境，用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的”!同时，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你打打闹闹，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室.走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印.......我要对这些同学说：“作为学校的小主人，我们要担当起我们的责任，要说文明话，做文明事”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。
谢谢大家!有关文明的国旗下讲话稿篇2敬爱的的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我__演讲的题目是《让文明与旅游同行》亲爱的同学们，说起旅游的话题，你们肯定非常兴奋。
旅游，是人生最有价值的投资。
旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。
古人有读万卷书，行万里路的追求，我们学生更有走出书斋，畅游天下的梦想。
随着人们生活水平的提高，休息日和节假日期间，外出旅游的人越来越多，有的去游览名山大川，有的去观赏大漠风光，有的去探险绝地风景，甚至于到国外去观赏异国风情。
然而，在我们享受旅游的美丽风景的时候，却遗落了“礼仪”。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。
如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。
如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。
文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。
它的主要作用：一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。
也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。
这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。
人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。
我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。
做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。
比如，红灯亮了，你是停下，还是闯?肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。
从今天做起，从现在做起………我的演进到时此结束，谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
小学生文明行为规范国旗下讲话稿(10篇)
小学生文明行为规范国旗下讲话稿（精选10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生文明行为规范国旗下讲话稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿1各位老师、亲爱的同学：大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式, 具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感, 能调节人与人之间的关系, 在学校, 礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善, 使校园的文明氛围更加浓厚。
礼仪是无处不在的, 它可以表现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式, 最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗, 在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻, 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌, 不负于礼仪之邦这个美誉。
校园礼仪就更重要了, 下课后的休息时间, 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
大千世界, 芸芸众生, 人与人之间难免磕磕碰碰, 有时甚至失礼失态, 一句对不起就能使怨气烟消云散, 反之, 可能会造成意想不到的后果, 甚至酿成人间悲剧。
在人际交往中, 学会道歉, 是我们从小学做人的很重要的一项道德修养, 我们要学会说对不起, 力争做个文明青少年。
而且, 语言是交际的工具, 文明用语则是通往心灵的金钥匙, 在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养, 而且影响到整个社会风气。
讲脏话粗话的世界是黑白的, 讲文明用语的社会才是彩色的。
当然, 生活中的文明礼貌用语还有很多, 您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了注意各种场合使用的礼貌用语, 成为一个彬彬有礼的人。
除了语言, 行为也要文明。
如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸, 我扔一张纸, 如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑, 那么, 我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境, 不能光靠打扫, 更要靠我们每个人来保持, 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 创建文明的临沂十小。
小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)
小学关于文明的国旗下讲话稿（30篇）小学关于文明的国旗下讲话稿（精选30篇）小学关于文明的国旗下讲话稿篇1各位老师，各位同学：早上好!今天我讲话的题目是《文明素养，从我做起》。
9月13日上午，国家教育部基础教育二司在北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。
这份研究成果事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。
那么，什么是核心素养呢?主要指我们应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
这六大素养是每一个人获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。
我们学校定九月份为文明素养主题活动月，就是在这个大的教育背景下应运而生的。
事实上，学校对于文明的倡议，从未停止步伐，从学雷锋到微笑行动，从文明就餐到感恩教育，都旨在培养同学们的文明素养，通俗一点讲，就是希望同学们都成为一个教养的人。
前几天有一个女生到办公室找我，当时门虚掩着，但她仍然轻轻敲门再进来，然后微笑着对我说：老师好，打扰了，我想请问您可以给我们班的社会实践课程学分认定盖章吗?这女孩大方有礼，使人如沐春风，当时我就在心里给这个女孩子点赞。
相比较，个别同学进办公室，不打招呼，两眼看天花板说我要盖章。
或是直接在老师抽屉里翻东翻西，这个女孩显得多么有教养啊!我特意留意了一下班牌，是1628班的中队长。
有教养的人，能令人感觉温暖亲近。
其实每个大人都喜欢有教养的孩子。
如果一个孩子说话有问有答很有礼貌，能在饭桌前安安静静地坐着把饭吃好，再自己把盘子收了，到人家做客不自来熟地乱跑乱拿大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。
可有一部分同学不懂这个道理，以为大大咧咧能争能抢，行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。
其实那只是没教养而已，跟个性没半毛钱关系。
受过教育不等于具有教养，就像富裕不等于绅士，有权不等于高贵。
争当文明学生国旗下讲话稿范文10篇
争当文明学生国旗下讲话稿范文10篇争当文明学生国旗下讲话稿1 尊敬的老师，同学们：你们好。
什么是文明文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。
亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。
谢谢。
争当文明学生国旗下讲话稿2 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫_________，来自___年级___班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。
上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了，谢谢大家!争当文明学生国旗下讲话稿3 敬爱的教师，亲爱的同学们：大家好!在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
文明礼仪国旗下演讲稿三篇
文明礼仪国旗下演讲稿三篇文明礼仪国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的.说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。
不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。
因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们，早上好！我是初二（7）班的陈涵，今天我演讲的题目是：文明礼仪，从我做起。
古人云：不学礼，无以立,、说的是，你不学礼，就没法在社会中立身，在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。
一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步，同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明，失礼仪，违反纪律的不良行为。
同学们，作为一名中学生，我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师和同学们的一种尊重；养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。
讲文明小学国旗下讲话稿5篇
讲文明小学国旗下讲话稿5篇讲文明小学国旗下讲话稿5篇1老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。
同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。
校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。
可是令人惋惜的是，在我们身边也有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。
中午，在大家等待着进入校园的时候，有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食，随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语，上周五，“领袖家园”的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言，并到学校检举。
其实，要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;尊敬师长，见了长辈、客人主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食、尤其在学校不吃零食，彻底与零食说再见。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦。
同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，让文明之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!讲文明小学国旗下讲话稿5篇2老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明上网正确使用网络》。
如今，我们已经走进了一个信息时代。
网络已经成了人们生活中必不可少的东西。
但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。
任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。
他给我们带来了便利，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野。
他改变了人们的生活方式和学习模式。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(23篇)
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（精选23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己，宽以待人。
”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。
“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。
做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。
文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次，谈吐礼仪非常重要。
不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。
不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的距离，增近人与人之间的感情。
做文明小学生国旗下演讲稿（3篇）
做文明小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名文明小学生，今天很荣幸站在国旗下向大家演讲。
国旗是我们国家的象征，是我们民族的象征，它象征着我们的荣誉和尊严。
作为文明小学生，我们应该怎样对待国旗呢？我想告诉大家，作为文明小学生，我们应该尊重国旗，爱护国旗，同时，我们也要做到文明礼仪，为我们的国旗争光。
首先，作为文明小学生，我们应该尊重国旗。
要尊重国旗，就要从小事做起。
我们不仅要学会正确地折叠国旗，还要懂得怎样挂国旗，怎样照顾国旗。
不论是在学校还是在家里，我们都要保持国旗整洁，避免将国旗乱丢乱放。
同时，当我们看到国旗时，要高度重视，要停下手中的一切活动，立正行军礼，或者肃立默哀，表达对国旗的敬意。
其次，作为文明小学生，我们应该爱护国旗。
我们要用行动来爱护国旗。
千万不要用国旗来擦桌子、擦鞋子，更不要用国旗作为包书籍或者包饭盒的布料。
国旗是神圣的，它是我们共同的骄傲，我们要用心来保护它。
同时，我们也要重视国旗的正确使用。
在升旗仪式上，我们要严格按照规定的程序和仪式来进行。
在学校室内外悬挂国旗时，我们要确保国旗的正确展示方式，可以请老师或者其他负责人来指导我们。
只有正确使用国旗，我们才能更好地展示民族的精神风貌。
最后，作为文明小学生，我们要做到文明礼仪，为国旗争光。
在举行升旗仪式时，大家要肃立默哀，不发出噪音，不走动，不做与升旗仪式无关的事情。
在参观国旗的场所，我们要保持安静，不大声喧哗，不能乱扔垃圾。
这不仅是对国旗的尊重，也是对我们国家的尊重。
除了尊重国旗、爱护国旗和做到文明礼仪，我们还要学习国旗的历史和文化，了解国旗的意义和象征。
这样，我们才能更好地理解国旗的重要性，更加珍惜国旗的荣耀。
亲爱的同学们，尊重国旗、爱护国旗，做到文明礼仪，为国旗争光，是我们作为文明小学生应该做的事情。
让我们从现在做起，让我们一起行动起来，为我们的国旗，为我们的国家增添光彩！谢谢大家！做文明小学生国旗下演讲稿（二）亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，代表全体同学在这个特殊的时刻发表一次重要的讲话。
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿8篇
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿8篇小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿 (1) 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）
争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编精心整理的争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明小学生国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家早上好！今天我想接着第三周集体晨会的内容，继续和大家谈一谈规范日常行为，提高自身素质，争做文明守纪的小学生这个话题。
开学一个多月来，通过全体师生的共同努力，绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。
比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。
这学期，走在我们的校园里，也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。
同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了，这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。
但细细观察，在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。
下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。
同学们做的游戏很不雅。
我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹，嘴巴里还大呼小叫。
也经常有同学在追逐过程中躲进厕所，然后把厕所的门使劲的关上，外面追来的同学又使劲的踢门。
厕所本来是方便的地方，却变成了同学们游玩的好去处了，男生的小便池上有一个水阀，本来是清洁用的，却成了某些男同学的玩具，趁人不备，打开水阀，水管里的水像喷泉一样不停地往外撒，然后哈哈大笑扬长而去。
不仅严重影响了别人上厕所。
更是大大浪费了水资源。
再看看厕所的水槽里，牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果，样样都有。
厕所俨然成了垃圾箱。
我们的校园很美，不仅有郁郁葱葱的花草树木，还有很多形态各异的景观地带。
但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。
比如说正对着北校门的景观，水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾，很多同学在等待家长来接的时候，闲着无聊，站到池边伸手捞鱼，冬天水池里结了冰，就有同学用脚去踩或用手取冰，好几次都有同学不小心划入水池，你看，这是多么危险啊！这学期我们的校园里又多了几处景观，而且都有小水池。
国旗下演讲稿关于文明(通用10篇)
国旗下演讲稿关于文明(通用10篇)国旗下演讲稿关于文明篇1老师们、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《创文明城市，建文明校园，做文明学生》。
本月我们__将进入创建省文明城市的最后冲刺阶段，这是全县人民的一件大事，这对提升__的实力和品牌，优化城市功能和环境，打造市民幸福的生活有着十分重要的作用。
城市是文明的结晶，文明是城市的命脉。
城市文明的核心首先是人的文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。
学校是孕育文明的摇篮，是播种文明的绿洲，是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心碰到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力，校园因为你、因为我的文明而文明。
在校园里，我们随时可见文明的现象：讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。
然而，环顾校园四周，不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。
有的同学语言不文明，说话伤人;有的班级环境不整洁，随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹，大声喧哗;有的上课不守纪律，有的带手机干扰了课堂秩序。
对于以上种.种不文明行为，学校曾经作出通报，今天主要强调“随地乱扔垃圾”这种不文明的现象。
可以看看我们校园的各个角落，球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方，还有我们同学随手丢弃的垃圾，美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字，道路上、球场上、草坪上，经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸，草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。
有的离垃圾桶只有1米，但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。
同学们，在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候，请问你的文明在哪里，你的道德在哪里?就这样的习惯，这样的素质，我们何来文明?我们何谈“创建文明校园”?为了配合__“创建文明城市”的行动，我在这里重申：对于乱扔垃圾的同学将严加处罚，政教处也将加大检查力度，同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象，坚决与“垃圾虫”说“不”，还校园一片净土，还大家一个文明的校园。
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(10篇)
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇）在我们平凡的日常里，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
小学生文明行为规范国旗下的讲话稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗？我们应该学会通过例子来思考和反思。
那两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节组成的。
通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。
我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。
我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。
”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。
什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热心帮助，是我们与人相处时的善意，是我们遇到老师时的早问候，是我们不小心撞到对方时的“对不起”，是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为，是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。
如果养成文明的行为习惯，学习环境是好的，有秩序的。
如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以，我们要先成为成年人，再成为人才，而不是简单的掌握一些知识和技能的机器，要成为身心和谐发展的人。
文明是我们素质的前沿。
有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。
说文明话做文明事国旗下讲话稿（精选11篇）
说文明话做文明事国旗下讲话稿说文明话做文明事国旗下讲话稿一、文明的含义文明是人类社会发展到一定阶段的产物，文明是以文字的发明，单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的，是人类或达到智慧水平之形式的存在形式和存在状态，是指一切具有较高文化水平的存在形式。
文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。
是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。
二、说文明话做文明事国旗下讲话稿（精选11篇）在现在社会，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的说文明话做文明事国旗下讲话稿（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说文明话做文明事国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《说文明话，行文明事，做文明人》。
同学们不禁要问，文明究竟是什么？其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会说文明话。
“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。
一声“你好”会带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。
做文明之人，就要做文明事，就是要注意举止文明。
看到有人丢了纸屑，怎么办？捡起来！看到水龙头没拧紧，怎么办？拧上！看到朋友遇到困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生篇1老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《培养文明习惯，争做文明学生》。
文，是社会发展到较高阶段表现出来的状态；明，是光亮，是我们由无知成长为懂事，从黑暗走向美好。
雨果认为：“文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口，把理想运用到真实的事物上便有了文明。
”它是见到师长时的真诚问好，是与同学相遇时的会心一笑，是他人有困难时的热情帮助，是看见地上纸屑时的自觉拾起，是不小心妨碍他人时的一声“对不起”，是不计小事，宽以待人的一句“没关系”。
文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”因此，在日常生活中养成文明习惯至关重要。
那么，怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢？文明的学生一定是这样的一个人。
他是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话。
懂得，要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
他是有着良好的卫生习惯，爱护公共财物的人。
不随地吐痰，不浪费水电，并会劝阻、制止他人的破坏行为。
他不会乱丢饮料瓶，食品袋、废纸等垃圾，而且看到将动手拾起，因为他懂得环境是大家的，应把美好留给他人和自己。
他是有爱心和责任感的人。
他尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事。
更懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的帮助。
也许，我们也能成为别人眼中的那个他。
文明行为从我做起国旗下的讲话稿(32篇)
文明行为从我做起国旗下的讲话稿（32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿（通用32篇）文明行为从我做起国旗下的讲话稿篇1亲爱的老师和同学们：大家早上好。
我今天演讲的题目是：文明礼仪进校园。
自古以来，就是一个文明礼仪之邦。
子曰：“不学礼仪，不能立。
”意思是人不懂礼仪就不能站在社会上。
孔融让梨表明文明礼貌是一种美德。
三字经里有“为人子”方少时，亲师友，习礼仪”这句话。
意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
然而，随着当今社会的不断发展，许多人已经将文明与礼仪淡忘，一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上，出现在我们的校园中。
比如：在走廊上追逐打闹，说脏话，随意摘花折草等等。
作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族的重要途径。
每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。
不曾想过，整个校园几千人若都这么想，校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力量太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母，才让面包膨胀数倍。
所以，我们要做这个时代的酵母，在这个社会起到应有的作用。
杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。
文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。
文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。
小学生文明礼仪国旗下讲话稿(通用19篇)
小学生文明礼仪国旗下讲话稿（通用19篇）小学生文明礼仪国旗下讲话稿（通用19篇）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。
我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。
好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有的美。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇）
做一个文明的小学生国旗下讲话稿在现在社会，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做一个文明的小学生国旗下讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小学生”》。
中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。
在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。
同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。
试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。
试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。
社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。
所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
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小学关于文明的国旗下讲话稿
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的题目是《文明素养，从我做起》。
事实上，学校对于文明的倡议，从未停止步伐，从学雷锋到微笑行动，从文明就餐到感恩教育，都旨在培养同学们的文明素养，通
俗一点讲，就是希望同学们都成为一个教养的人。
有教养的人，能令人感觉温暖亲近。
其实每个大人都喜欢有教养的孩子。
如果一个孩子说话有问有答很有礼貌，能在饭桌前安安静
静地坐着把饭吃好，再自己把盘子收了，到人家做客不自来熟地乱
跑乱拿……大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。
可有一部分同学不懂这个道理，以为大大咧咧能争能抢，行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。
其实那只是没教养而已，跟
个性没半毛钱关系。
“受过教育”不等于“具有教养”，就像“富裕”不等于“绅士”，“有权”不等于“高贵”。
举个例子，有一次坐电梯，里面有两个穿着某某高中校服的女孩大声说说笑笑，嗓门大得其他人都有点头昏脑涨。
她们出了电梯后，旁边一个孩子嘟囔道“姐姐好讨厌”。
他妈妈则轻声回答“我以前
就跟你说过，不要在电梯里大吵大闹，一点教养都没有。
”听着他
们的对话，我当时就在反省自己是不是也曾在公共场合不顾及旁人
感受而被讨厌还不自知。
这些都只是细节，但我从中发现成为一个有教养的人应该遵循的三个原则：一是底线原则，“己所不欲，勿施于人”，自己的任何
行为，尽量不影响他人，不给别人添麻烦，这是起码要求。
二是自
我形象原则，穿衣吃饭等行为礼仪要注重自身的形象，与环境相协调。
三是与人为善原则，尽量帮助一切需要帮助的人，让别人因为
我的存在而感到幸福。
讲到这里，也许有同学会说我吹毛求疵，但我想说的是，教养本身就是小中见大的艺术。
只要留心一下周围，就不难发现，凡是事
业有成的人都十分注重这些细节。
事实上，越是有文明素养的人，
越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的。
相反，如
果缺乏素养，不懂文明，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会?
同学们，与其做一个对不文明现象义愤填膺的“口说者”，莫如迈出坚实步伐，用双手书写文明的笔画。
你的文明，或许就存在于
银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在
一尘不染的温馨校园中。
从这个意义出发，知行合一，从自己做起，其实也是在打造一个更好的自己，过一种更值得过的生活。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明成就未来》。
文明是我们素质的前沿。
拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的
关键，是具有高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习继承的
东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精
神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明
的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，
便收获一种品格;请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地
吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。
千
学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社
会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。
我相信，经过全体师生的努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良
好学习环境的校园。
老师们，同学们：
早晨好!
我是五3班的雷雨阳，我讲话的题目是《今天你文明了吗》
中华民族自古就是个文明、礼仪之邦。
一个人的举手投足，就体现出他的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，
事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的保证。
可是，我们遗憾地看到，社会上有不文明的人存在，我们的校园内，也出现了许多不和谐的音符：走廊上、楼梯间，随处乱丢的纸屑、垃圾;课间时在教学楼的走廊上过分地追逐打闹;教室里的课桌
被涂画得失去本来面目，甚至有同学从楼上往楼下扔垃圾，吐口水……
其实，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
如果一个学生没有良好的行为习惯，目无纪律，不讲
卫生，那么他也会扰乱班级的学习环境。
只有养成文明的行为习惯，我们才能建设更好的学习环境，才会有优良的学习气氛。
文明其实很简单，它不光是一步的距离，不光是一颗心的宽度，还是素质的体现。
文明，需要我们从身边做起，从小事做起，将文
明落实到生活中的一点一滴。
多走几步路，将垃圾丢入垃圾桶，你
便是一个文明人;多一点宽容，少一点争吵，你便是一个文明人;当
老师走过，主动问一声：“老师好”，你便是一个文明人。
我相信，只要人人多一些修养，多一点教养，世界将永远是美好的春天!
同学们，请问问自己：
今天，我做文明人了吗?
看过小学关于文明的国旗下讲话稿的人还看了：。