《四边形性质探索》单元测试4

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第四章 四边形性质探索(4.3-4.4)随堂练习(含答案)

第四章 四边形性质探索(4.3-4.4)随堂练习(含答案)

第四章 四边形性质探索(4.3-4.4)随堂练习一、认真填一填 —— 要相信自己.1.已知:如图所示,A B C △中,E F D 、、分别是A B A C B C 、、上的点,且D E A C ∥,D F AB ∥.要使AED F 是一个菱形,在不改变图形的前提下,你需添加的一个条件是 . 2.已知菱形的两对角线长为6cm 和8cm ,则菱形的周长为 ,面积是 . 3.已知矩形的一条对角线长8cm ,则另一条对角线长的一半是 .4.矩形的一组邻边之比为3∶4,对角线长为5,则此矩形的面积为 .5.如图,正方形纸片A B C D 边B C 上有一点E ,8A E =,若把纸片对折,使点A 与点E 重合,则纸片折痕长为 . 二、细心选一选 —— 要认真考虑.6.下列条件能判断四边形A B C D 是菱形的条件是( )A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直C.邻边相等D.对角线互相垂直且平分7. 在正方形A B C D 中,E 为B C 边上一点,E F A C E G B D ⊥,⊥,垂足为F G 、,如果10A C =,那么E F E G +等于( ) A.10 B.7.5 C.5 D.2.5 8.在菱形A B C D 中,:2:1A B C A D ∠∠=∠,的平分线A E 与C D 之间的关系是( ) A.相等 B.互相垂直但不平分 C.垂直平分 D.互相平分但不垂直 9. 矩形A B C D 中,点O 是B C 的中点,90AOD ∠=,矩形A B C D 的周长是20cm ,则A B 的长为( ) A.1cmB.2cmC.2.5cmD.103cm三、精心做一做 —— 要注意审题.10.如图所示,学校有一处花坛是由两个一样的菱形图案组成的,小颖沿其中一个的边缘走完一周用了24s ,而她从A 到B 用相同的速度直线行走用了6s .求1∠的度数.ADCEBFDBEAABC111.已知矩形的一条对角线长为8cm ,两条对角线的一个夹角为60 ,求矩形的边长.如图所示.12.已知:如图,四边形ABCD 是矩形(AD >AB ),点E 在BC 上,且AE =AD ,DF ⊥AE ,垂足为F . 请探求DF 与AB 有何数量关系?写出你所得到的结论并说明理由.13.如图所示,已知A B C △中,D F AC EF AB AF ∥,∥,平分B A C . (1)你能判断四边形AD EF 是菱形吗?并说明理由.(2)A B C △满足什么条件时,四边形AD EF 是正方形.ADBO60A D BFCE FA DCEB参考答案1.答:可以是AE AF D E D F AD ==,,是B A C ∠的角平分线, A E E D A F F D==,其中的一个. 2.20cm 224cm ;3.4cm ;4.12;5.8; 6.D;7.C ;8.C;9.D;10.解:因为小颖走完一个菱形的边缘用了24s ,所以走完一个边用了6s ,而她从A 到B 也是用了6s ,且速度相同, 说明A B A C =.A B A C B C ∴==. A C B ∴△是正三角.160∴∠=.11.解:1122O A AC O B BD AC BD === 且,,O A O B ∴=.又60AOB ∠= ,A OB ∴△是等边三角形.118422A B O A A C ∴====×cm .12.解:经探求,结论是:DF = AB . 证明如下:∵四边形ABCD 是矩形, ∴ ∠B = 90 , AD ∥BC , ∴ ∠DAF = ∠AEB .∵ DF ⊥AE , ∴ ∠AFD = 90 , ∵ AE = AD ,∴ △ABE ≌△DFA . ∴ AB = DF .13.(1)四边形A D F E 是菱形.因为A C D F E F A B ∥,∥,故四边形A D F E 为平行四边形. 又AF 平分B A C ∠,.D A F E A F ∴∠=∠ 又D F AC ∥,.D FA FAE ∴∠=∠故D A F D F A ∠=, 所以AD D F =.因为平行四边形AD EF 的一组邻边相等,所以是菱形.(2)当A B C△满足90∠= 时,BAC四边形AD EF为正方形(有一角为直角的菱形是正方形).。

八年级(上)第四章《四边形的性质与探索》单元测试题含答案

八年级(上)第四章《四边形的性质与探索》单元测试题含答案

八年级(上)第四章 《四边形的性质探索》单元测试题命题人:吉安八中八年级数学备课组温馨提示:亲爱的同学们,经过这一章的学习,相信你已经拥有了本章的许多知识财富!下面这套试卷是为了展示你对本章的学习效果而设计的,只要你仔细审题,认真作答,遇到困难时不要轻易言弃,就一定会有出色的表现!本试卷共100分,用100分钟完成。

一、认真填一填 —— 要相信自己.(30分)1.十边形的内角和是 度.2.如图1,AB 和CD 是夹在两平行线12l l ,之间的平行线段,则AB CD (填“>”或“<”或“=”).3.一个矩形的对角线长10cm ,一边长6cm ,则其周长是 ,面积是 . 4.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,直线DE ∥AB ,DE 把梯形分成两个图形,一个是 ,另一个是 .5.若一个四边形的内角的度数之比为2∶2∶1∶4,则这个四边形最小内角的度数为 . 6.如图2,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,E 是CD 中点,那么AE 与BE 的大小关系是 .7.菱形的一个内角为60°,且这个内角的邻角的角平分线长为8cm ,则这个菱形的周长是 . 8.矩形的面积为12cm 2,一边长为4cm ,那么矩形的对角线长是 . 9.若一个n 边形的内角和是它的外角和的11倍,则n = .10.□ ABCD 的周长为60cm ,AC 和BD 相交于点O ,△AOB 的周长比△OBC 的周长大8cm ,则□ABCD 的边AB 和BC 的长分别为 . 二、细心选一选 —— 要认真考虑.(24分)11.下面给出的图形能密铺的是( ) A .正五边形 B .正三角形 C .正十边形 D .正十二边形12.小明在计算四个多边形的内角和时,得到了如下四个答案,其中错误的是( ) A .800° B .1080° C .720° D .1800°13.在下列所示的图案中,既不是轴对称图形,又不是中心对称图形的是( )A. B. C. D. 14.能判别一个四边形是正方形的条件是( )A .对角线相等,对边平行且相等B .一组对边平行,一组对角相等C .对角线互相垂直平分且相等D .一组邻边相等,对角线互相平分15.在四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数比为1∶2∶2∶3,则这个四边形是()A.平行四边形B.等腰梯形C.菱形D.直角梯形16.如图3,在□ABCD中,∠B=60°,AB=5cm,则下面正确的是()A.∠D=60°,BC=5cm B.∠C=120°,CD=5cmC.∠A=60°,AD=5cm D.∠A=120°,AD=5cm17.如图4,AC,BD是□ABCD的对角线,AC与BD交于点O,AC=4,BD=5,BC=3,则△BOC的周长()A.7.5 B.12 C.6 D.无法确定18.如图5,AC,BD是菱形ABCD的对角线,且交于点O,则下面正确的是()A.图中共有五个三角形,它们不全等B.图中只有四个全等的直角三角形C.图中有四对全等直角三角形D.图中有四个全等的直角三角形,两对全等的等腰三角形三、精心做一做——要注意审题.(46分)19.一菱形周长为20cm,其一对角线长6cm,求菱形的面积.(6分)20.如图6,在□ABCD中,∠DAB的平分线交DC于点E.若∠DEA=32°,试求□ABCD各内角的度数.(7分)21.如图7,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=2,且BD=CD,求△DBC 的周长和梯形ABCD的面积.(7分)22.小明家准备在客厅铺设地板砖.客厅地面是一个矩形,长6.3米,宽4.8米.装修工人提出两个建议,一是铺设80cm×80cm的地板砖,每块40元;二是铺设60cm×60cm的地板砖,每块25元.小明希望材料费少,又铺得整齐(即只用同一种规格的地板砖),你能帮他出个好主意吗(实际生活中地板砖只售整块)?(8分)23.如图8,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF,若∠BEC =60°.求∠EFD的度数.(8分)24.如图10,把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形中裁下一部分,与剩下部分能拼成一个四边形A′BCD(见示意图10-1).(1)猜一猜:四边形A′BCD一定是形;(2)试一试:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图(10-1)形状不同的四边形,并在图(10-2)中画出示意图.(10分)参考答案1.1440;2.=;3.28cm,48cm2;4.平行四边形,等腰三角形;5.40°;6.相等;7.32cm;8.5cm;9.24;10.19cm,11cm;11.B;12.A;13.D;14.C;15.D;16.B;17.A;18.D;19.S菱形ABCD=24cm2.20.∠C=∠DAB=64°,∠B=∠D=116°.21.△DBC的周长为4,梯形ABCD的面积为6.22.用80×80规格的好.23.∠EFD=15°.24.(1)平行四边形;(2)四边形A′BDC为正方形,图略.。

八年级数学第四章四边形性质探索单元测试卷

八年级数学第四章四边形性质探索单元测试卷

八年级数学第四章《四边形性质探索》单元测试卷一.填空题:(每空3分,共33分)1.平行四边形ABCD 中,∠A=50︒,AB=3,则∠C= ,DC= ;2.菱形ABCD 的两条对角线长分别为6cm 和8cm ,则菱形的面积为 2cm ;3.矩形ABCD 的两条相邻的边长分别为3和4,则其对角线长为 cm ;4.在Rt △ABC 中,∠C=90︒,斜边AB=12,则斜边上的中线CD 长为 ;5.对角线 的四边形是菱形;6. 的四边形是矩形;7.对角线 的四边形是正方形; 8.如图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =8,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分的面积是 .9.如图,四边形ABC 中,AE ∥BC ,BD ∥CE ,阴影部分的面积为20,则梯形ABCE 的面积为 ;10.菱形ABCD 中,已知AB=13cm ,AO=5cm ,则对角线BD= cm 。

二.选择题(每小题3分,共15分)11.下列判定四边形是平行四边形的是………………………………………… ( ) A.两组角相等的四边形 B 对角线线平分的四边形C.一组对边相等一组对角相等的四边形D.两组对边分别相等的四边形12.正方形具有而菱形不一定具有的性质是…………………………………… ( ) A. 对角线互相平分;B.对角线相等;C.对角线平分一组对角;D.对角线互相垂直13. 如图, AC, BD 是菱形ABCD 的对角线, 且交于点O,则下面正确的是……( ) A. 图中共有8个三角形, 它们不全等.B. B . 图中只有四个全等的直角三角形C . 图中有四对不是直角的全等三角形D . 图中有四个全等的直角三角形, 两对全等的等腰三角形14. 一等腰梯形的腰长13cm, 两底差为10cm, 则其高为…………………………………………( ) A. 69cm B. 12cm C. 69cm D. 10cm.15. 一矩形两对角线之间的夹角有一个是600, 且这角所对的边长5cm,则对角线长为 …………( )A. 5 cmB. 10cmC. 52cmD. 无法确定三.解答下列各题:16.(7分)将一个三角形经过怎样的旋转能得到一个平行四边形?并说说你的理由。

第四章 四边形性质探索单元考试

第四章 四边形性质探索单元考试

第四章单元考试姓名座号总分_________一、选择(每题3分)1、两条对角线互相平分,互相垂直且相等的四边形是 ( )A、矩形B、菱形C、正方形D、平行四边形2、在平行四边形中,四个角之比可以成立的是 ( )A、1:2:3:4B、2:2:3:3C、2:3:3:2D、2:3:2:33、正方形具有而矩形不具有的性质是 ( )A、四个角都是直角B、对角线相等C、对角线互相平分D、对角线互相垂直4、菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( )A、对角相等B、对边相等C、对角线互相垂直D、对角线相等5、不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )A、AB = CD,AD = BCB、AB∥CD,AB = CDC、AD∥BC,AB = CDD、AB∥CD,AD∥BC6、菱形的周长是40cm,两对角线的比为3∶4,则对角线的长分别是 ( )A、12㎝,16㎝B、6㎝,8㎝C、3㎝,4㎝D、24㎝,32㎝7、一个四边形的三个内角的度数依次如下,其中是平行四边形的是 ( )A、88°,108°,88°B、88°,104°,108°C、88°,92°,88°D、88°,92°,92°8、平行四边形的两邻边分别为3、4,那么其对角线必 ( )A、大于1B、大于1且小于7C、小于7D、小于7或大于1 9、如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,则∠EAF等于 ( )A、75°B、45°C、60°D、30°10、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=6,BC=8,且AB∥DE,△DEC的周长是 ( )A、3B、12C、15D、19二、填空(每空3分)1、在□ABCD中,∠B=70°,则∠A=______,∠D=______2、在□ABCD中,∠A = 2∠B,则∠C =3、如图1,在□ABCD中,AC=6,BD=10,AB AC,⊥则图中全等三角形共有_______对AB=______,______BC=4、如图2,菱形ABCD中,∠ADC=120°,AB=10,则BD=________,AC=__________,菱形ABCD的面积=________5、如图4,矩形ABCD的面积是16,EF过矩形ABCD对角线的交点O,阴影部分的面积是6、如图5,等腰梯形ABCD中,AD//BC,AB=AD=DCB=45,1AE∠︒=,则梯形ABCD的周长=____________,梯形ABCD的面积________=图1图2图5HOD CBA三、解答题1、如图,四边形ABCD 是平行四边形AD=12、AB=13,BD ⊥AD ,求BC ,CD 及OB 的长(本小题8分)2、如图菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,且AC=16 cm ,BD=12 cm ,求菱形ABCD 的高DH 和AB 的长 (本小题8分)3.如图,在矩形ABCD 中,两条对角线AC ,BD 相交于点O ,AB=4,AD 34(本小题8分)(1) 求BD 的长度,并判定△AOB 的形状(2)计算△BOC 的面积4、如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,∠B =600, 对角线AC 平分∠BCD ,AE ∥DC(1)试说明四边形AECD 的形状,并说明理由; (2)梯形周长为20cm ,求BC 的长。

第四章《四边形的性质探索》单元测验

第四章《四边形的性质探索》单元测验

八上第四章四边形的性质探索单元检测姓名__________班级_________成绩________一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分,请将答案填在表格上,否则不得分)1、下面给出的是一些产品的图案,从几何图形的角度看,这些图案既是中心对称图形又是轴对称图形的是A B CD2.能判定四边形ABCD为平行四边形的是A、AB∥CD,AD=BC;B、∠A=∠B,∠C=∠D;C、AB=CD,AD=BC;D、AB=AD,CB=CD3、用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形②矩形③菱形④⑥等边三角形,一定能拼成的图形是A、①④⑤B、②⑤⑥C、①②③D、①②⑤4、顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形一定是A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形5、如图1,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交 CD于E,AB=5,BC=3,则EC的长A、1B、1.5C、2D、36、在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,那么它的四个内角按顺序的度数比可能为A、3:4:5:6B、4:5:4:5C、2:3:3:2D、2:4:3:37、已知一个多边形一共有20条对角线,则这个多边形的边数是A、6B、7C、8D、108、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形可能是A 、菱形或矩形B 、正方形或等腰梯形C 、矩形或等腰梯形D 、菱形或直角梯形9、等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为A、120°B、60°C、45°D、50°10、若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件使得四边形ABCD是菱形。

下列说法错误的是A、AB=BCB、AC⊥BDC、AC平分∠BAD和∠BCDD、AC=BD二、填空题(本大题10个小题,每题3分,共30分, 请将答案填在表格上,否则不得分)11、ABCD中,∠A=50°,则∠B=_________。

12、菱形ABCD的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积是______。

八年级数学上册 第四章 四边形性质探索测试题人教版

八年级数学上册 第四章 四边形性质探索测试题人教版

第四章四边形性质探索测试题一、选择题:(每题5分,共25分)1、四个角都相等,且有两边相等的四边形是()A. 平行四边形B.菱形C. 矩形D. 正方形2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. 等腰三角形B. 等腰梯形C. 菱形D. 平行四边形3、若n边形的内角和等于其外角和的4倍,则n等于()A. 12B. 10C. 8D. 64、已知□ABCD的对角线AC、BD 相交于O,则图中全等三角形的对数共有()A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对5、从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种二、填空题:(每题5分,共25分)1、已知□ABCD的两条对角线AC、BD相交于O,△AOB是等边三角形,则∠BAD=________.2、若五边形的五个内角度数之比为2:5:5:7:8,则此五边形的最小内角度数为_______.3、已知菱形的周长为40,一条对角线长为12,则此菱形的面积为_______.4、矩形ABCD中,E是BC中点,∠BA E=45°, AE=2 ,则AC=_______.5、如图,□ABCD的对角线相交与O,且AD≠CD,过点O作OM⊥AC交AD于点M,如果△CDM的周长为a,那么□ABCD的周长是_______.三、解答题:1、(10分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD=2,BC=4 ,高DF=2, 求腰DC的长.2、(12分)如图,E 为正方形ABCD 外的一点,AE= AD ,BE 交AD 于F ,∠ADE=75°,求∠AFB 和的∠DBE 度数.D3、(13分)如图,在△ABC 中AD 是∠BAC 的平分线,EF 垂直平分AD 交AB 于E ,交AC 于F. 求证:四边形AEDF 是菱形.4、(15分)如图,梯形ABCD 中,AB ∥DC ,E 是BC 的中点,AE 、DC 的延长线相交于点F ,连结AC 、BF(1) 求证:AB=CF ;(2) 四边形ABFC 是什么四边形?说明你的理由. FA参考答案:一.选择题1.C 2.C 3.B 4.B 5.B二.填空题1.90° ,2.40° , 3. 96 ,4. 2 3 ,5.2a三.解答题1.DC=52.∠AFB=60°,∠DBE= 15°,3.(略)4.(1) (略) (2) 平行四边形。

第四章 四边形性质探索评价试题

第四章 四边形性质探索评价试题

学大教育科技(北京)有限公司 Beijing XueDa Century Education Technology第四章(四边形性质探索)评价试题一、选择题(共5小题,每小题4分,共20分.在四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把符合要求一项的字母代号填在题后括号内.)1.下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB=CD,AD∥BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB∥CD,AD∥BCD.AB=CD,AD=BC2.正方形具有而矩形不具有的性质是( )A.四个角都是直角B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直3.用两个全等(但不是等腰)的直角三角形,一定能拼成下列图形中的( )①等腰三角形;②平行四边形;③矩形;④菱形;⑤正方形.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤4.一个多边形的内角和为540°,则其对角线的条数是( )A.3条B.5条C.6条D.12条5.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点(如图),则∠EAF等于( )A.75°B.45°C.60°D.30°二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在题中的横线上.)6.在□ABCD中,AB=3,BC=4,则□ABCD的周长等于_______.7.已知□ABCD中,∠B=70°,则∠A=______,∠D=_____.8.如图,□ABCD中,当____时,□ABCD是菱形(只填一个正确结论).9.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,若∠AOB=100°,则∠OAB= ________.10.每个内角都是144°的多边形是____边形.11.将一张纸对折再对折(两折痕互相垂直),当AO=BO时,沿图中虚线剪开可得到的图形是____.三、解答题(共5小题,第12题8分,第13~15题各10分,第16题12分,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)12.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D.则四边形ABCD是平行四边形吗? 说明理由.13.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=12,AB=13,BD⊥AD,求BC,CD及OB的长.14.如图,梯形ABCD中,AB∥CD, AD=BC,∠A=60°,CD=2,AB=6.求BC的长.15.如图,四边形ABCD为矩形,四边形ABDE为等腰梯形,AE∥BD,那么△BED与△BCD全等吗?为什么?16.如下图,AD平分∠BAC,DE∥AC,DF∥AB.(1)四边形AEDF是菱形吗?请说明你的理由;(2)四边形AEDF是正方形吗?若不是,则当∠BAC符合什么条件时,AEDF才是正方形?附加题(10分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A是直角,AD=21cm,BC=24cm,点M从点A开始沿AD边向点D以1cm/s 的速度移动,点N从点C开始沿CB向点B以2cm/s的速度移动,如果M、N分别从A、C两点同出发,试问多长时间后四边形MNCD是等腰梯形?多长时间后四边形MNCD是平行四边形?参考答案及评分标准一、1.B 2.A 3.D 4.B 5.C二、6.14 7.110°,70° 8.AB=BC (或AC⊥BD) 9. 10.40° 11.正方形三、12.答:四边形ABCD是平行四边形.……2分理由:∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°.……4分∵∠B=∠D,∴∠D+∠C=180°.……6分∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形.……8分13.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=12,CD=AB=13.……4分∵BD⊥AD,∴在Rt△ABCD中,.……8分∴.……10分14.解:过点D作DE⊥AB于点E,则∠AED=90°.……2分∵CD=2,AB=6,∴AE=(AB-CD)=2.……4分∵∠AED=90°,∠A=60°,∴∠ADE=180°-∠AED-∠A=30°.……6分∴AD=2AE=4.……8分又∵BC=AD,∴BC=4.……10分15.解:△BED≌△BCD.……1分理由:∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB,DC∥AB.……2分∵DC∥AB,∴∠ABD=∠CDB.……3分∵四边形ABCD是等腰梯形,∴ED=AB,∠ABD=∠EDB.∴ED=CD,∠EDB=∠CDB.……6分在△BED和△CDB中,……9分∴△BED≌△CDB.……10分16.(1)答:四边形AEDF是菱形.……1分∵DF∥AB,DE∥AC,∴∠EAD=∠ADF,∠FAD=∠ADE,四边形AEDF是平行四边形.……3分∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD.∴∠ADF=∠ADE.……5分在△ADE和△ADF中,∴△ADE≌△ADF∴AE=AF.∴平行四边形AEDF是菱形. …10分(2)四边形AEDF不一定是正方形,当∠BAC是90°时四边形AEDF是正方形.……12分附加题解:过M作MG∥DC交BC于G.……1分若四边形MNCD是等腰梯形,则NG=CN-MD=2(BC-AD)=2(24-21)=6cm.……3分设t秒后四边形MNCD是等腰梯形,则CN=2t,MD=21-t,∴NG=2t-(21-t)=3t-21=6.∴t=9.……5分即9s后四边形MNCD是等腰梯形.……6分若四边形MNCD是平行四边形,则MD=NC,∴21-t=2t.∴t=7.……9分即7s后四边形MNCD是平行四边形.……10分。

八年级上册第4章四边形性质探索试题及答案WORD

八年级上册第4章四边形性质探索试题及答案WORD

八年级数学单元卷一、填空题:(每小题2分,共26分)ABCD 中,若∠A+∠C =1300,则∠A = ,∠D = 。

中,AB =2BC ,CD =10cm ,则AD = cm 。

3. 如图,已知AD ∥BC ,要使四边形ABCD 为平行四边形,则需添加一个条件是 。

(填写一个你认为正确的条件) A DB C4. 在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,对角线一定相等的是 。

5. 在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A ,∠C 分别为680,1120,则∠D = ,∠B = 。

6. 在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,如果满足 或 ,则梯形ABCD 为等腰梯形。

7. 用四边形密铺的图案中,每个拼接点处有 个角,这些角的和为 度。

8. 内角和为18000的多边形是 ;每个外角都是600的多边形是 边形。

9. 四边形ABCD 中,已知AB=7cm, BC=5cm, CD=7cm, AD=______ 时,四边形ABCD 是平行四边形。

10. 菱形ABCD 中,对角线AC =6cm ,BD =8cm ,则这个菱形的边长是 cm ,面积是 cm 2.11. 如图, 中,AC 与BD相交于点O ,⊿ABO 的周长为15cm ,BD =6cm ,AB+CD =14cm ,则AC = .12. 矩形的两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15厘米,则短边长为__________。

13、如图:把一张平行四边形纸片ABCD 沿BD 对折,使C 点 落在E 处,BE 与AD 相交于点O. 若∠DBC =15°,则∠BOD =___。

ABCDODOCBODCBA二、选择题:(每小题3分,共27分,每小题只有一个答案正确)14. 下列正多边形中,能够铺满地面的正多边形有( ) ①正六边形 ② 正方形 ③ 正五边形 ④ 正三角形 (A )1种 (B )2种 (C )3种 (D )415. 一个菱形两条对角线之比为1:2,一条较短的对角线长为4cm ,那么菱形的边长为( )(A )2cm (B ) 4cm (C )cm )522( (D )2cm 516. 如果一个四边形绕对角线的交点旋转90°,所得的图形与原来的图形重合,那么这个四边形是( )(A )平行四边形 (B )矩形 (C )菱形 (D )正方形 17. (n+1)边形的内角和比n 边形的内角和大( ) (A )1° (B )180° (C )360° (D )以上都不对 18.下列图形中,不是中心对称图形的是( ) (A )线段 (B )矩形 (C )等腰梯形 (D )正方形 19. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是( ) .(A )矩形 (B )菱形 (C )平行四边形 (D )等腰梯形20. 连接矩形的四条边的中点所组成的图形一定是( ) (A ) 矩形 (B )菱形 (C )正方形 (D )任意的平行四边形 21. 不能用来密铺的正多边形组合是( ).(A )正五边形和正十边形 (B )正六边形和正三角形 (C )正三角形、正方形和正六边形 (D )正八边形和正方形 22. 如图,已知平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交 于点O ,过点O 的直线分别交AD 、BC 于E 、F ,则图中 的全等三角形共有( )(A ) 2对 (B )4对 (C )6对 (D )8对 三、解答题(共47分)23.(6分)如图,在矩形ABCD 中,两条对角线AC 、BD 相交于点O ,AB=4cm ,AD=34cm (1)判定△AOB 的形状;(2)计算△BOC 的面积。

第四章《四边形性质探索》南庄中学单元测试题

第四章《四边形性质探索》南庄中学单元测试题

第四章《四边形的性质探索》单元测试题(全卷120分)姓名:班别:学号:成绩:一、选择题:(每小题3分,共30分,每小题只有一个答案,请你把正确的选择填在表格中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、下列美丽的图案,是轴对称图形而不是中心对称图形的是()A、B、C、D、2、下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是()A、AB=CD,AD∥BCB、AB=CD,AB∥CDC、AB∥CD,AD∥BCD、AB=CD,AD=BC3、梁老师给出四边形ABCD的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A、∠A=88°,∠B=108°,∠C=88°B、∠A=88°,∠B=104°,∠C=108°C、∠A=88°,∠B=92°,∠C=88°D、∠A=88°,∠B=92°,∠C=92°4、如果一个四边形的两条对角线互相平分、互相垂直且相等,那么这个四边形是( )A、矩形B、菱形C、正方形D、菱形、矩形或正方形5、如图1,等腰梯形ABCD中,BCAD//,AC与BD交于O点,图中全等三角形有()A、一对B、两对C、三对D、四对图1 图26、下列图形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( )A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形EDBC A F图3DA7、平行四边形的两邻边分别为3、4,那么其对角线必( )A 、大于1B 、大于1且小于7C 、小于7D 、小于7或大于18、现将一张矩形纸对折再对折(如图2),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A 、矩形B 、三角形C 、梯形D 、菱形 9、如图,四边形ABCD 是矩形,F 是AD 上一点,E 是CB 延长线上一点, 且四边形AECF 是等腰梯形.下列结论中不一定...正确的是( ) A 、AE=FC B 、AD=BC C 、∠AEB=∠CFDD 、BE=AF10、四张扑克牌如图4所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180°后得到如图5所示,那么它旋转的牌从左数起是( )图4 图5 A 、第一张 B 、第二张 C 、第三张 D 、第四张二、填空题:(每小题3分,共30分) 11、如图6,在□ABCD 中,∠B=70度,则∠A=______度,∠D=______度。

第四章四边形性质探索复习题[1]

第四章四边形性质探索复习题[1]

第四章四边形性质探索复习题知识点:1、要使平行四边形ABCD成为矩形,需增加的条件是_______ _____ ;要使平行四边形ABCD成为菱形,需增加的条件是_______ _____ ;要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是______ ____ ;要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是2、平行四边形对角线特征:;矩形对角线特征:;菱形对角线特征线特征,正方形对角线特征3、解决梯形问题的常用方法(如下图所示)①“作高”:使两腰在两个直角三角形中②“移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中.③“廷腰”:构造具有公共角的两个三角形.④“等积变形”:连接梯形上底一端点和另一腰中点,并延长交下底的延长线于一点,构成三角形.⑤平移一腰多边形的内外角和与外角和n边形内角和等于(n-2)·180°;任意多边形的外角和都等于360°.典型例题解析例1如图,已知平行四边形ABCD,AE平分∠DAB交DC于E,BF平分∠ABC交DC于F,DC=6cm,AD=2cm,求DE、EF、FC的长.例2如右图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A—B—C—D以4cm/s的速度运动,点Q从C开始沿CD边1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达点D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),t为何值时,四边形APQD也为矩形?练习:一、填空题。

1、如图2,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_______.2、如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分的面积是 .3、如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,且AC ⊥BD ,AF 是梯形的高,梯形面积是49cm 2,则AF= ;4、已知:如图,矩形ABCD 的长和宽分别为2和1,以D 为圆心,AD 为半径作AE 弧,再以AB 的中点F 为圆心,FB 长为半径作BE 弧,则阴影部分的面积为5、正n 边形的内角和等于1080°,那么这个正n 边形的边数n =_____.6、若一个多边形的内角和是外角和的5倍,则这个多边形是 边形;7、菱形的一个内角是60º,边长是5cm ,则这个菱形的较短的对角线长是 cm ;二、选择题。

八年级数学第3、4章 四边形性质探索单元测试卷正式版

八年级数学第3、4章  四边形性质探索单元测试卷正式版

八年级上期数学第三、四章单元测试合卷姓名 得分一、没有把握的题你反复思考过了吗?(每题3分,总共36分)1、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2、右图绕图形中心旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是A 、︒45B 、︒60C 、︒90D 、︒1203、下列说法正确的是( )A 、平移图形旋转也能得到B 、平移和旋转的共同之处是改变图形的位置C 、旋转使图形形状发生改变D 、图形旋转时一定存在不动点4、在□ABCD 中,如果∠B=︒100,那么∠A 、∠D 的值分别是( )A 、∠A=︒80,∠D=︒100B 、∠A=︒100,∠D=︒80C 、∠A=︒80,∠D=︒80D 、∠A=︒100,∠D=︒1005、菱形的一个内角是︒60,周长24cm ,请问较短的一条对角线长为( )A 、2cmB 、4cmC 、6cmD 、8cm6、平行四边形的两条对角线的长分别为6cm 、10cm ,则它的边长不可能取的值是( )A 、3cmB 、5cmC 、7cmD 、9cm7、在四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,且OA=OC ,OB=OD ,如果再增加一个条件AC=BD ,此四边形是( ) A 、矩形 B 、菱形 C 、正方形 D 、等腰梯形8、如右图,将矩形ABCD 沿BE 折叠,使点A 与点F 重合,若∠CBF=︒30,则∠BEF 等于( )A 、︒30B 、︒45C 、︒60D 、︒759、若菱形周长为52cm ,一条对角线长为10cm ,则面积为( )A 、2402cmB 、1202cmC 、602cmD 、302cm10、一个多边形的内角和与外角和相加等于︒1080,请问它是几边形?( )A 、四边形B 、五边形C 、六边形D 、七边形11、在直角梯形中,AD ∥BC ,∠A=︒90,BC=DC ,∠C=︒40,则∠ABD 的度数为( )A 、︒20B 、︒40C 、︒50D 、︒7012、如右图,在□ABCD 中,BE 平分∠ABC ,且AE=3,DE=1, 请问□ABCD 的周长是( )A 、12B 、13C 、14D 、15A B C D E F AD B C E二、你填的是最简的结果吗?(每空2分,总共26分)13、在□ABCD 中,∠A ︰∠D=1︰2,则∠B= ,∠C= 。

八年级数学上册 第四章四边形的性质探索同步练习 北师大版-推荐下载

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∠ABC、∠CAB 的度数分别为( )
A.28°,120° B.120°,28° C.32°,120° D.120°,32° 三、求解与证明 1.如图,已知 ABCD 的对角线交于 O,过 O 作直线交 AB、CD 的反向延长线于 E、F, OE=OF 吗?试说明理由.
2.如图 4,四边形 ABCD 是平行四边形, BD⊥AD,求 BC,CD 及 OB 的长.
1.A、B、C、D 在同一平面内,从
①AB∥CD;②AB=CD;③BC=AD;④BC∥A
D 这四个条件中任选两个,能使四边形 ABCD
是平行四边形的选法有( )
A.3 种
C.5 种
2.在四边形 ABCD 中,AC 与 BD 相交于点
B.4 种
D.6 种
O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能 拼的图形画出来,说明理由.
14.如图,在□ABCD 中,E、F 分别是 BC、AD 上的点,且 AE∥CF,AE 与 CF 相等 吗?说明理由.
5.如图,在□ABCD 中,O 是对角线 AC、BD 的交点,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分 别为 E、F.那么 OE 与 OF 是否相等?为什么?
§4.2.1
四边形性质的探索
一、选择题
3. 平行四边形 ABCD 的两条对角线 AC,BD 相交于 O.
A D
O B
C
图 4.1-3 (1) 图 4.1-3 中有哪些三角形全等? 有哪些 相等的线段?
(2) 若平行四边形 ABCD 的周长是 20cm,△ AOD 的周长比△ABO 的周长大 6cm.求 AB,AD 的 长.
§4.1.2
(6)如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,
7.在□ABCD 中,AB=3,BC=4,则□ABCD 的周长等于_______. 8.平行四边形的周长等于 56 cm,两邻边长的 比为 3∶1,那么这个平行四边形较长的边长 为_______. 9.在□ABCD 中,∠A+∠C=270°,则

《四边形性质探索》 北师大版数学八年级上册单元测试题

《四边形性质探索》   北师大版数学八年级上册单元测试题

《四边形性质探索》北师大版数学八年级上册单元测试题----7f80d880-6ea5-11ec-a6bf-7cb59b590d7d《四边形性质探索》-北师大版数学八年级上册单元测试题第四章四边形课时1.多边形与平面图形的镶嵌【课前热身】内角之和等于____1.(07嘉兴)四边形的2.(08黑河)一种模式。

在某个顶点上,三个等长正多边形的内角之和随边数的增加而增加,但多边形的外角之和不随边数的增加而变化,外角之和始终为360度例1已知多边形的内角和为其外角和的5倍,求这个多边形的边数.是.2.在ABCD中,∠ B=30°,ab=4cm,BC=8cm,则四边形ABCD的面积为__3.平行四边形abcd的周长是18,三角形abc的周长是14,则对角线ac的长是.4.如图所示,在平行四边形ABCD中,decdb=DC,∠ C=70°,声发射⊥ 屋宇署e,则∠dae=度.a边形镶嵌而成.其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是.3.内角为1440°的多边形为4.一个正多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形的边数是_________.5.(08山东)只有以下数字不能镶嵌是()a.三角形b.四边形c.正五边形d.正六边形6.如果n边形状的每个内角等于150°,则n边形状为()A.九边形状B.十边形状C.十边形状D.十二边形状7.(08青海)一个多边形内角和是1080?,则这个多边形是()a、六边形B.六边形C.八角形D.八角形【考点链接】1.四边形知识⑴n边形的内角和为.外角和为.⑵如果一个多边形的边数增加一条,那么这个多边形的内角和增加,外角和增加.(3)有n边形状的对角线穿过每个顶点,也有n边形状的对角线。

2.平面图形拼接⑴当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个____________时,就拼成一个平面图形.(2)只有一个正多边形用于覆盖地面。

八年级数学上册 第四章 四边形性质探索单元综合测试

八年级数学上册 第四章 四边形性质探索单元综合测试

第四章 四边形性质探索单元综合测试一、填空题:(每小题4分,共40分) 1.六边形的内角和等于_________.2.若一个平行四边形一个内角的平分线把一条边分成2厘米和3厘米的两条线段,则该平行四边形的周长是_________厘米或_________厘米.3.以不共线的A 、B 、C 三点为其中的三个顶点,作形状不同的平行四边形,一共可以作________个.4.若矩形的面积S=16 cm 2,其中一边是a=22 cm,则另一边b=_________ cm.5.直角三角形斜边上的中线与高线的长分别是6 cm 、5 cm ,则它的面积是_______ cm 2. 6. 如图1,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,连结DE 、DF ,当△ABC 满足条件_________时,四边形AEDF 是菱形(填写一个你认为恰当的条件即可).E BCA DFE BCAA 'DEBCAD(1) (2) (3)7.如图2,矩形ABCD 中(AD >2),以BE 为折痕将△ABE 向上翻折,点A 正好落在DC 的A ′点,若AE=2,∠ABE=30°,则BC=_________. 8.已知直角梯形一条腰的长为5 cm ,它与下底成30°的角,则该梯形另一腰的长为____ cm. 9.如图3,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,若AC 平分∠DAB ,且AB=AE 、AC=AD ,有如下四个结论:①AC ⊥BD ②BC=DE ③∠DBC=21∠DAB ④△ABE 是正三角形,请写出正确的结论的序号_________.(把你认为正确结论序号都填上.)10. 如图4,已知O 是ABCD 的对角线的交点,AC=38 mm ,BD=24 mm,AD=14 mm ,那么△BOC 的周长等于_________.二、选择题: (每小题4分,共40分)11.不能判定四边形ABCD 为平行四边形的题设是( )A.AB=CD,AD=BCB.ABCD C.AB=CD,AD ∥BC D.AB ∥CD,AD ∥BC12.如图5,ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,若AC=8,BD=6,则边AB 长的取值范围是( )A.1<AB <7B.2<AB <14C.6<AB <8D.3<AB <4OBCADOBCADBCAD(4) (5) (6)13.多边形的每个内角都等于150°,则从此多边形的一个顶点出发可引的对角线有( ) A.8条 B.9条 C.10条 D.11条14.如图6,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是( )A.AB=CDB.AC=BDC.当AC ⊥BD 时,它是菱形D.当∠ABC=90°时,它是矩形 15.如图(1)所示,用一块边长为22的正方形ABCD 厚纸板,按下面的做法做一套七巧板:作对角线AC ,分别取AB 、BC 的中点E 、F ,连结EF ;连结BD ,交EF 于G ,交AC 于H ;将正方形ABCD 沿画出的线剪开,现把它们拼成一座桥,如图(2)所示,这座桥阴影部分的面积是( )A.8B.6C.4D.5 16.正方形的对角线与边长之比为( )A.1∶1B. 2∶1C.1∶2D.2∶117.若四边形ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C=1∶2∶4,且∠D=108°,则∠A+∠C 的度数等于( )A.108°B.180°C.144°D.216° 18.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.等腰梯形D.矩形 19.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,四边形A ′B ′C ′D ′是平行四边形,则∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 与∠A ′∶∠B ′∶∠C ′∶∠D ′的值可能分别是( ) A.2∶3∶6∶4和4∶6∶3∶2 B.3∶4∶5∶6和3∶4∶3∶4C.4∶5∶6∶3和4∶3∶4∶3D.5∶2∶3∶4和6∶5∶4∶320.同学们曾玩过万花筒,它是由三块等宽等长的玻璃片围成的.下图所示是看到的万花筒的一个图案,图中所有的小三角形均是全等的等边三角形,其中的菱形AEFG 可以看成是把菱形ABCD 以A 为中心( )A.顺时针旋转60°得到;B.顺时针旋转120°得到;C.逆时针旋转60°得到;D.逆时针旋转120°得到 三、解答题:(21题5分,22题7分,23题8分,共20分)21.如图,AE ∥BD ,若AE=5,BD=8,且△ABD 的面积为24,设C 在直线BD 上,则△ACE 的面积是多少?_E_D_C_B _A_. ..GE②①BC AD H F22.如图,ABCD 中,AE 、CF 分别平分∠DAC 、∠BCA ,则四边形AFCE 是平行四边形吗?为什么?23.如下图,把边长为2 cm 的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1 cm ×1 cm) (1)不是正方形的菱形(一个) (2)不是正方形的矩形(一个) (3)梯形(一个)(4)不是矩形和菱形的平行四边形(一个) (5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个)(6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个)(7)画凸多边形(与上面画的图形不一样)_F_E_D_C _B_A_. ..参考答案:一、填空题:1、720° 2、14 16 3、3 4、42 5、306、AB=AC 或AD 是∠BAC 的平分线,或AD 是BC 的中线等中的任一个7、38、259、②③ 10、45 二、选择题:11、C 12、A 13、B 14、B 15、C16、B 17、B 18、D 19C 20、D三解答题:21、解:过A 作AF ⊥BD 交BD 于F∵S △ABD =24,BD=8,∴AF=6又∵AE ∥BD ,∴AF 即为△ACE 中AE 上的高∴S △ACE =21×6×5=30×21=1522解:四边形AFCE 是平行四边形,理由是:设AC 、BD 相交于点O∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,∴∠DAC=∠BCA∵AE 、CF 分别平分∠DAC 、∠BCA∴∠EAO=21∠DAC , ∠FCO=21∠BCA ∴∠EAO=∠FCO ,∴AE ∥CF在△AOE 和△COF 中,∠EAO=∠FCO ,∠AOE=∠COF ,OA=OC ∴△AOE ≌△COF ,∴AE=CF 又∵AE ∥CF∴四边形AFCE 是平行四边形. 23.答案:图形如下:(1)(2)(3)_F _E_D_C_B _A_c.(4)(5)(6)上面的图形中,(3)~(5)的8个图形各留一个,余下的均可为本小题的答案.(7)图形如下。

(北师大版)八年级数学上第四章《四边形性质探索》

(北师大版)八年级数学上第四章《四边形性质探索》

第四章《四边形性质探索》一、选择题1. 用两块完全重合的等腰直角三角形纸片拼下列图形:①平行四边形(不包括菱形,正方形)②矩形(不是正方形)③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形,一定能拼成的图形是……………………………………………()A. ①②③B. ①③⑤C. ②③⑤D. ①③④⑤2. 用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,一定能拼成的图形是…()A. ①④⑤B. ②⑤⑥C. ①②③D. ①②⑤3. 用长为100cm的金属丝制成一个矩形框子,框子的面积不可能是…()A. 325cmB. 500cmC. 625cmD. 800cm﹡﹡4.剪掉多边形的一个角,则所成的新多边形的内角和…………………()A. 减少180°B. 增加180°C. 减少所剪掉的角的度数D. 增加180°或减少180°或不变5. 如图,△BDC′是将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形……………………………………………()A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对6. 2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图)。

如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短直角边为a,较长直角边为b,那么( a+b)2的值为……………………………………………………………()A. 13B.19C.25D.1697. 如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=5,BC=3,则EC长…………………………………………………………………………()A. 1B. 1.5C. 2D. 38. 一个多边形的内角和为540°,则其对角线的条数是……………()A. 3条B. 5条C. 6条D. 12条9. 一个多边形每一个顶点取一个外角,这些外角中钝角最多的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 国旗上每个五角星……………………………………………………()A.是中心对称图形而不是轴对称图形B.是轴对称图形而不是中心对称图形C.即是中心对称图形又是轴对称图形D.即不是中心对称图形又不是轴对称图形11. 等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为……………()A. 120°B. 60°C. 45°D. 135°12. 当一个多边形的边数增加1时,它的外角和增加…………………()A. 180°B. 0°C. n·180°D. 360°13. 两个多边形的边数之比为2:1,内角之比为8:3,则她们的边数之和为…………………………………………………………………………………() A. 15 B. 12 C. 21 D. 18二、填空题1. 依次连接等腰梯形的各边中点所成的四边形是________。

山东省滨州市无棣县八年级数学上册《第4章 四边形性质

山东省滨州市无棣县八年级数学上册《第4章 四边形性质

第4章《四边形性质探索》单元测试一、精心选一选!1.如图1,□错误!未找到引用源。

中,错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

为垂足.如果∠A =125°,则∠BCE =60°( B )A.55° B. 35° C.25° D.30°2.如图2,四边形错误!未找到引用源。

是菱形,过点错误!未找到引用源。

作错误!未找到引用源。

的平行线交错误!未找到引用源。

的延长线于点错误!未找到引用源。

,则下列式子不成立...的是( B ) A. DA=DE B. BD=CE C. ∠EAC =90° D. ∠ABC =2∠E3.(2008年广州市)如图3,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( C )A . 错误!未找到引用源。

B . 2C .错误!未找到引用源。

D .错误!未找到引用源。

4.在平行四边形ABC D 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,则下面条件能判定平行四边形ABCD 是矩形的是( B ) A .AC⊥BD B .AC=BDC .AC=BD 且AC⊥BDD .AB=AD5.如图4,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( D ) A 、当AB=BC 时,它是菱形 B 、当AC ⊥BD 时,它是菱形 C 、当∠ABC=900时,它是矩形 D 、当AC=BD 时,它是正方形6.如图5,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( B )A .错误!未找到引用源。

B .错误!未找到引用源。

C .错误!未找到引用源。

D .37.如图6,已知梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD=AD ,AC ,BD 相交于O 点,∠BCD=60°,则下列说法不正确的是( B )A .梯形ABCD 是轴对称图形 ;B .梯形ABCD 是中心对称图形;C . BC=2AD D .AC 平分∠DCB 8.一个多边形内角和是错误!未找到引用源。

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第四章四边形性质探索
单元测试
一、填空题。

(每题3分,共33分)
1、若正方形的对角线为6,则它的面积为。

2、一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为2520°,则原多边形的边数是。

3、一个正多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形的边数是。

4、菱形的一个内角是60º,边长是5,则这个菱形的较短的对角线长是。

5、等腰梯形的上、下底边长分别为5 、11 ,高为4 ,则这个等腰梯形的的周长为。

6、若矩形的面积S =16 cm2,其中一边是a = 22cm,则另一边b =_______cm.
7、已知菱形的两条对角线长为6和8,则菱形的周长是,面积是。

8、若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为60°,则该矩形的面积为 cm2。

9、若菱形的两对角线之比为3∶4,对角线之差为2cm,则该菱形的周长为 cm。

10、若矩形的对角线长为10cm,一边长为6 cm,则另一边长为 cm。

11、正方形的边长为2,则对角线长为,若对角线长为1,则正方形的边长为
二、选择题。

(每题3分,共33分)
1、以不在同一直线上的三点这三点A、B、C为顶点画平行四边形,可画()
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
2、若多边形的边数由3开始增加,则其外角和()
A、增加
B、减少
C、不变
D、(n-2)×180°
3、如图二-3,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=6,BC=8,且AB∥DE,△DEC的周长是()
A、3
B、12
C、15
D、19
4、如图二-4,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB = 4,AD = 3,OF = 1.3,则四边形BCEF
的周长为( )
A、8.3
B、9.6
C、12.6
D、13.6
5、当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成( )
A、菱形
B、等腰梯形
C、正方形
D、无法确定.
6、平行四边形一边长为12cm,那么它的两条对角线的长度可以是()
A、8cm和14cm
B、10cm 和14cm
C、18cm和20cm
D、10cm和34cm
7、如图二-7,在矩形ABCD中,横向阴影部分是矩形,另一阴影部分是平行四边形,照图中标注的数据,计算图中空白部分的面积,其面积是()
A、bc-ab+ac+c2
B、ab-bc-ac+c2
C、a2+ab+bc-ac
D、b2-bc+a2-ab
8、已知一个四边形ABCD的边长分别为a、b、c、d,其中a、c为对边,且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则四边形是()
A、任意四边形
B、梯形
C、平行四边形
D、对角线互相垂直的四边形;
9、以下图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()
A、平行四边形
B、矩形
C、菱形
D、等腰梯形
10、已知矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,OF⊥AB,若AC=2AD,OF=9,则BD的长为()
A、90
B、36
C、
D、
11、如图二-11,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F处,如果∠BAF=60°,则∠DAE=()
A、15°
B、30° C 、45° D、60°
三、解答题:
1、已知:E、F分别为正方形ABCD中BC、CD上的点,且△AEF为等边三角形,若正方形的边长为1,求EF的长(6分)
2、如图,四边形ABCD是平行四边形,BD⊥AD,求BC,CD及OB的长.(6分)
3、如图,正方形ABCD的边长AB=20,F为AD上的一点,连结CF,作CE⊥CF交AB的延长线于E,DG⊥CF交CF于G,若BE=15,求DG的长(6分)
4、如图,已知矩形ABCD,E为CD上一点,AE⊥BE,且AB=2BE,DE=3,求CE的长(6分)
四、推理说明题
1、已知:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,延长BC至E,
使BD=ED。

求证:EC=AD(6分)
2、如图,四边形ABCD中,∠ABC=900,DE⊥BC于点E,DE交AF于点G,且AF∥BC,BG∥AD。

求证:EF=FC。

(7分)
G
E F
D
C
B A
3.如图,E 、F 为平行四边形ABCD 对角线AC 延长线上的点,且AE =CF ,连结BF 、BE 、DF 、DE 。

求证:BEDF 是平行四边形。

(7分)
F
E
D
C
B
A
五、探究与思考。

(10分) 观察下面图形, 并回答问题.
①、经过四边形一个顶点有 条对角线;经过五边形一个顶点有 条对角线;经过六边形一个顶点有 条对角线;经过n 形一个顶点有 条对角线;
②、四边形有 条对角线;五边形有 条对角线。

③、根据规律求七边形的对角线的条数是 ; ④、n 边形总的对角线的数量是 。

⑤、经过四边形一个顶点有的对角线能把四边形分成 三角形; 经过五边形一个顶点有的对角线能把五边形分成 三角形; 经过n 形一个顶点有的对角线能把n 形分成 三角形;
参考答案
一、
1、18
2、16
3、8
4、5
5、26
6、、20,24 8、
10、8 11、2,
2

BCCBC CBCAB A
三、
1、解:
如图,在正方形ABCD中
∠B=∠D=∠C=90°
AB=AD=BC=DC
又在等边△AEF中
AE=AF
∴Rt△ABE≌Rt△ADF
∴BE=DF
∴CE=CF
在Rt△CEF中
EF
CE=
2
又在Rt△ABE
AE2=AB2+BE2
∵EF
∴EF2+
()2=6

2、解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴BC=AD=12,DC=AB=13
在Rt△ABD中,
AB2=AD2+BD2
∴BD2=132-122=52
即BD=5
又∵OB=OD
∴OB=1
2
BD=
1
2
×5=
5
2
3、解:
在Rt△CBE中,CB=20,BE=15,则CE=25 在Rt△CBE和Rt△CDF中,CD=CB,
∠DCF=90°-∠BCF=∠BCE,
∴Rt△CBE≌Rt△CDF
∴CF=CE=25,DF=BE=15
在Rt△CDF中,DG·CF=CD·DF
则DG=2015
25
=12
4、解:
在Rt△AEB中,BE= 1
2 AB,
∴∠CEB=30°,∠DEA=30°,
在Rt△ADE中,DE=3
∴AE=
在Rt△AEB中,
AE=BE=2
在Rt△CEB中,
BE=2,∴CE=1
四、
1、推理说明:
由等腰梯形ABCD有∠ABC=∠DCB,又BD=ED,
∴∠DBE=∠E,
∵∠DCB=∠E+∠EDC
∠ABC=∠DBE+∠ABD,
∴∠ABD=∠EDC
∵AB=CD
∴△ABD≌△CDE
∴AD=EC
2、由平行四边形ABEG
可得AB=EG;
由平行四边形ABGD
可得AB=GD;
∴DG=GF 又∵GF∥EC
∴F是DC的中点
∴EF=FC(直角三角形斜边上的中线)
3、可证△DAF≌△BCE得一组对边平行且相等。

证明略
五、① 1、2、3、n-3
② 2、5
③ 14
④1
(3) 2
n n
⑤ 2、3、n-2。

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