大学生关爱残疾人实践报告
大学生残联社会实践报告
大学生残联社会实践报告一、前言近年来，我国大力推进残疾人事业的发展，为残疾人提供更多机会和福利。
为进一步推动残疾人融入社会，我作为一名大学生积极参与了残联社会实践活动。
本报告旨在总结我所参与的实践项目，并对其中的经验和感悟进行分享与反思。
二、背景介绍大学生残联社会实践是由我校学生自发组织的一项志愿服务活动。
活动目的在于加强大学生对残疾人群体的关爱与支持，同时提升大学生对社会问题的认知与理解。
本次实践活动主要集中在北京市某残疾人康复中心开展，时长为一个月。
三、实践内容与成果1.了解残疾人康复中心工作及管理在实践开始之初，我深入了解了该康复中心的组织结构、康复服务项目、康复方式等相关内容。
通过与康复师傅和康复人员的交流，我逐渐了解到了残疾人康复工作的复杂性和关键性。
2.参与康复活动与陪同服务作为志愿者，我主要负责陪同残疾人进行各项康复活动，例如康复训练、运动疗法等。
通过这些活动，我与残疾人建立了深厚的友谊，并发现他们拥有很高的生活热情和对未来的希望。
3.开展宣传活动与义卖筹款为了提高公众对残疾人康复工作的关注度，我们组织了一次康复知识宣传活动。
通过展板、宣传册等形式，向社会各界传递了残疾人康复的重要性和困难性。
同时，我们还开展了义卖筹款活动，为残疾人筹集生活用品和康复器械。
四、经验与收获1.沟通与理解的重要性在与残疾人互动的过程中，我深刻认识到了沟通与理解的重要性。
残疾人在康复过程中往往会遇到各种困难和挫折，作为志愿者，我们需要用爱心和耐心倾听他们的心声，给予他们精神上的支持。
2.人无完人，残疾人亦然通过实践，我发现残疾人同样有自己的价值和能力。
他们对生活充满热情，面对困难和挫折也会坚持不懈。
残疾并不影响他们追求自身梦想和创造美好生活的权益，我们应该尊重他们的选择和决定。
3.自我反思与成长在实践过程中，我不仅了解了残疾人康复工作的专业知识，还加强了自身的组织能力以及团队合作意识。
在解决实际问题的过程中，我学会了更好地与他人合作，并分析问题、寻求解决方案。
关爱残疾人社会实践报告
关爱残疾人社会实践报告社会实践是一种具有教育意义的活动，通过实践，我们能够更深入地了解社会问题，提高社会责任感，培养团队合作能力。
近期，我参与了一次关爱残疾人的社会实践活动，亲身体验到了残疾人的生活困境，并与其他志愿者一同努力改善他们的生活环境和社会地位。
以下是我对这次实践活动的总结和感想。
1. 实践背景和目的在中国，残疾人仍然面临着诸多困难和歧视，他们的生活环境不够友好，社会地位不够平等。
因此，为了提高社会对残疾人的关注和保障程度，以及改善残疾人的生活质量，我们志愿参与了这次关爱残疾人的实践活动。
我们的目标是通过实践行动，引起社会的关注和共鸣，为残疾人争取权益，推动社会发展。
2. 实践过程和内容在这次实践活动中，我们采取了多种方式来关爱残疾人。
首先，我们组织了一场关于残疾人保障政策的讲座，向社会大众普及了相关法律法规和政策措施，促使更多的人了解残疾人的权益保障问题。
其次，我们开展了一系列的义卖活动，用所筹集的善款购买了辅助器具和医疗用品，为残疾人提供必要的帮助和支持。
此外，我们还组织了一次残疾人体验活动，通过亲身体验，让更多人感受到残疾人生活的不易，进而提高他们的关爱意识。
最后，我们还成立了一个志愿者服务队伍，在残疾人福利机构提供持续的志愿工作，为残疾人提供陪护、协助日常生活等服务。
3. 实践成果和影响通过这次实践活动，我们取得了一系列显著的成果。
首先，我们成功地引起了社会的关注和关心，媒体对我们的活动进行了报道，从而进一步扩大了关爱残疾人的影响力。
其次，我们设立的义卖活动为购买辅助器具和医疗用品筹集了大量的善款，帮助了许多有需要的残疾人。
第三，通过残疾人体验活动，更多的人意识到了残疾人生活的不易和他们所需的支持，提高了社会对残疾人的关爱意识。
最后，志愿服务队伍的成立为残疾人福利机构提供了持续的志愿者支持，为残疾人提供了更多的帮助和关心。
4. 实践心得和收获通过这次实践活动，我深刻地体会到了残疾人生活中的困境和挑战。
大学生残联社会实践报告
大学生残联社会实践报告1. 引言在大学生活中，社会实践是提高学生综合素质和社会责任感的重要一环。
作为一名大学生，我积极参与了残疾人联合会的社会实践活动。
通过这次实践，我深刻体会到了残疾人在社会中所面临的困境与挑战，也为他们所展现出的无限勇气和坚韧精神所感动。
本报告旨在回顾与总结这次实践的经历，以及对我个人的成长和启发。
2. 实践目的与背景大学生残联社会实践的目的是增强大学生对残疾人群体的理解与关爱，提高服务意识和能力。
此次实践的背景是残疾人在社会中面临着种种困境，包括就业、教育、生活等方面的不平等待遇。
我们希望通过实践了解残疾人的具体需求，并通过我们的努力，提供帮助和支持。
3. 实践活动3.1 参观访问在实践的第一天，我们参观了当地的康复中心和残疾人协会。
通过参观康复中心，我们了解到残疾人的康复过程和相关设施的建设。
在残疾人协会，我们与残疾人代表座谈，听取他们对于当前社会对残疾人关注的反馈和建议。
3.2 社区服务我们组织了一次走访社区的活动。
我们在社区中设立了咨询摊位，为居民提供法律援助、就业咨询和心理辅导。
通过与居民的面对面交流，我们了解到了残疾人在社区生活中所面临的具体困难，并为他们提供了实质性的帮助。
3.3 残疾人就业培训我们参与了一次残疾人就业培训的活动，为他们提供职业技能培训和就业指导。
通过这次活动，我们看到了残疾人在就业方面所遇到的困难，同时也感受到了他们通过努力和坚持所取得的成就。
4. 实践成果与反思4.1 实践成果我们为社区居民提供了大量的咨询服务，帮助他们解决了许多实际问题。
在残疾人就业培训中，我们开展了多样化的培训课程，提高了残疾人的就业竞争力。
我们还举办了一场公益演讲，激发了更多人对残疾人的关注与支持。
4.2 个人反思这次实践使我深刻认识到了残疾人群体所面临的各种困境，也意识到了自己在服务方面的不足之处。
同时，我看到了残疾人强大的毅力和勇气，在他们身上学到了持之以恒、乐观进取的品质。
“爱心助残”社会实践报告6篇
“爱心助残”社会实践报告6篇第1篇示例：爱心助残社会实践报告近年来，随着社会的发展，关注残障群体的问题逐渐受到重视。
为了帮助残障群体改善生活质量，增强其自我发展能力，我校在社会实践活动中开展了“爱心助残”主题活动。
通过开展各项活动，使得更多人了解残障群体的困境，增进彼此间的理解与互动，促进社会和谐稳定的发展。
一、活动目的“爱心助残”社会实践活动的目的是帮助残障群体融入社会生活，提高其生活质量，促进社会的包容与共融。
通过了解残障群体的需求，提供给他们更多的关爱与支持，让他们感受到社会的温暖与关怀。
二、活动内容1. 慰问活动：我们前往社区的残障人士家中进行慰问，送去慰问品和祝福，与他们拉近距离，听取他们的心声，传递关爱和温暖。
2. 义卖活动：筹集善款，帮助残障人士改善生活条件，购买辅助设备等物资，为他们提供更多的帮助和支持。
3. 义工服务：组织学生志愿者到残障人士福利机构进行义工服务，陪伴他们聊天、做游戏、散步等，让他们感受到来自社会的关爱和陪伴。
4. 宣传教育：组织讲座、演讲等形式，向广大社会公众传递关于残障群体的正确理解和支持，促进社会对残障人士的尊重和包容。
三、活动效果通过“爱心助残”社会实践活动，我们不仅为残障人士提供了实际帮助与支持，也促进了社会对残障人士的关注和关爱。
残障人士在这样的活动中感受到了社会的关怀和支持，增加了他们的自信和自尊，激发了他们积极面对生活的勇气。
这些活动也让更多的人意识到残障人士的困境和需求，使社会更加关注残障群体的生存与发展。
通过宣传教育和互动交流，促进了残障人士与社会其他群体之间的沟通和理解，促进了社会和谐稳定的发展。
四、活动展望在未来，我校将继续坚持“爱心助残”社会实践活动，不断深化与残障群体的联系与互动，为他们提供更多的帮助和支持，让更多的人参与到关爱残障人士的行动中来。
我们也将加大宣传力度，提高公众对残障人士的了解和尊重，促进社会整体的包容和共融。
结语：“爱心助残”社会实践活动是一个充满人文关怀和社会责任感的活动，通过这样的活动，我们不仅帮助了残障群体，也为社会的和谐稳定做出了贡献。
大学生寒假帮助残疾人的实践报告
大学生寒假帮助残疾人的实践报告全文共5篇示例，供读者参考大学生寒假帮助残疾人的实践报告篇1这是我进入大学以来的第一个假期，当然，也是我第一次经历社会实践。
说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。
可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是，带着心中的问号，我踏上了社会实践的“道路”。
虽然心里有不解，但是对于这次实践我还是有着自己的计划的。
本次实践为期25天。
前面15天我打算去当地的印染公司化验室；后面10天我决定到一些私人的电脑公司培训。
心中有了初步的框架，我就在7月24日正式开始了我的暑期社会实践。
经过在印染公司化验室不长不短的15天实践，我可谓得益颇多。
我是读国贸专业的。
印染对我而言是个陌生的“课题”。
起初我也只是觉得好奇。
对于第一次进入化验室学到的东西，印象颇为深刻。
那天我是跟着师父看他们调色。
因为小的时候上过美术课，个人也比较擅长水彩画，不觉得调色是件什么天大的事情。
于是在忍受了近2个小时的“折磨”之后，我向师父提出抗议。
“为什么你们调了半天还是没调出来？”师父并没有回答我，而是继续重复着。
他一点一点的往里加颜料，不断的把实验的布样放进去搅拌，取出，高温定色，然后对比。
就这样看似简单的步骤，他们居然一直不停的在重复。
终于，不知道过了多久……大学生寒假帮助残疾人的实践报告篇2虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。
刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，无论是写作业还是背单词，都有耐心。
没过多久，我们之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，不想学习。
布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲。
回来后，这几天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这几天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展，使小孩对自己产生一种排斥心理。
大学生寒假帮助残疾人的实践报告
大学生寒假帮助残疾人的实践报告一、实践背景大学生是社会的中坚力量，他们在寒假期间有着充足的时间和精力去参与社会实践活动。
残疾人是社会中弱势群体之一，他们在生活中存在着许多困难和问题。
因此，大学生帮助残疾人是一项具有深刻意义的社会实践活动。
在这个过程中，大学生可以增强自己的社会责任感和爱心，提高自己的社会实践能力。
二、实践目的通过这次实践活动，旨在让大学生深入了解残疾人的生活状况，了解残疾人面临的困难和问题，增强社会责任感和爱心，提高社会实践能力，为残疾人提供帮助和支持，促进残疾人融入社会的进程。
三、实践内容1、拜访残疾人家庭：在寒假期间，我们携带一些温暖的物品前往残疾人家庭，了解他们的生活情况，并为他们送去节日的问候和祝福。
2、陪伴残疾人：我们会利用寒假期间的时间，到残疾人服务中心或者康复中心，陪伴残疾人聊天、玩游戏、学习技能等。
3、帮助残疾人：我们还会利用自己的专业知识和技能，为残疾人提供一些专业的帮助和支持，比如帮助残疾人制定康复计划，提供心理咨询等。
四、实践收获通过这次实践活动，我们深刻体会到了残疾人的生活困难和问题，也深刻体会到了帮助他人的快乐和幸福。
在这次实践活动中，我们不仅增强了社会责任感和爱心，也提高了社会实践能力，让我们更加深刻地理解了什么是人文关怀，什么是社会责任，让我们更加自觉地担负起自己的社会责任和义务。
五、实践体会通过这次实践活动，我们更加深刻地明白了残疾人也是社会中不可或缺的一部分，他们也有自己的尊严和人格。
我们要尊重他们，帮助他们，让他们能够享受与我们一样的生活。
我们还要提高自己的社会责任感和爱心，为社会多做一些积极的贡献。
希望我们能够积极参与更多的社会实践活动，让社会更加美好！六、结语残疾人是社会的弱势群体，需要我们的关心和关注。
作为大学生，我们应该积极参与到帮助残疾人的活动中去，让他们感受到社会的温暖和关爱。
在这个过程中，我们会获得更多的快乐和幸福，也会提高自己的社会责任感和爱心。
大学实践报告服务残障人士体验无障碍生活
大学实践报告服务残障人士体验无障碍生活在大学校园里，我们不仅追求知识的积累，更渴望通过实践去感受社会的多元，理解不同群体的需求，并为创造一个更包容、更友善的社会贡献自己的力量。
这次，我参与了一项意义非凡的实践活动——服务残障人士体验无障碍生活，这段经历让我对残障群体的生活有了全新的认识，也让我深刻体会到无障碍环境建设的重要性。
我们服务的对象是一群有着不同类型残疾的朋友，有肢体残疾的，有视力障碍的，还有听力障碍的。
在活动开始之前，我们进行了充分的准备工作，包括了解不同残疾类型的特点和需求，学习与他们沟通的技巧，以及熟悉相关的无障碍设施和服务。
活动的第一天，我们迎来了一位肢体残疾的朋友小李。
他因为一场意外导致双腿行动不便，平时只能依靠轮椅出行。
为了让他能够顺利地体验无障碍生活，我们提前对活动场所进行了检查，确保道路平坦、没有障碍物，并且轮椅能够自由通行。
然而，当小李真正来到现场时，我们还是发现了一些之前没有考虑到的问题。
比如，有些门口的坡度太陡，轮椅推上去很费力；有些电梯空间狭小，轮椅进入后很难转身。
这些看似微不足道的细节，却给小李的出行带来了很大的困扰。
通过这次经历，我们深刻地认识到，无障碍设施的建设不仅要考虑到有没有，更要关注是否实用、是否方便。
在接下来的几天里，我们又陪伴了几位视力障碍的朋友。
与他们相处的过程中，我们发现，虽然城市的道路上设置了盲道，但很多盲道被车辆占用或者被损坏，这让他们的出行变得十分危险。
此外，公共场所的标识和引导系统对于视力障碍者来说也不够完善，他们很难通过这些标识找到自己想要去的地方。
为了帮助他们更好地出行，我们充当了他们的“眼睛”，为他们描述周围的环境，引导他们避开障碍物。
但我们深知，这只是暂时的解决办法，真正需要改变的是整个社会对视力障碍者出行需求的重视和保障。
还有一次，我们接待了一位听力障碍的朋友小王。
与小王交流的过程中，我们发现手语翻译的缺乏是一个很大的问题。
在很多公共场所，如医院、银行等，都没有配备专业的手语翻译人员，这使得小王在办理业务时遇到了很大的困难。
关爱残疾人社会实践心得体会（精选6篇）
关爱残疾人社会实践心得体会（精选6篇）关爱残疾人社会实践心得体会（精选6篇）有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编收集整理的关爱残疾人社会实践心得体会（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱残疾人社会实践心得体会1今天是10月17日，天气阴沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感觉。
下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组，开始了下午的进户走访。
葛庄居委会田头组与李口镇区相邻，在我的印象中经济条件相对较好。
在走访前我一直思考，街道村的村民应该都有很好的致富理念吧，于是我决定一探究竟。
然后随着我走访的深入，进入相对偏僻的巷道，我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房，当时我才明白，原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。
今天走访的第一户就是一位残疾人家庭，在进入她家门的一瞬间，她手中的双拐就吸引了我的眼球，她步履蹒跚的来到我的面前对我说：小伙子，你有事吗?在一番简单的寒暄之后，我和她便拉起了家常。
这位残疾人叫陈前芳，自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走，属于肢体二级残疾，他的丈夫长期在外做瓦工，她的儿子在李口中学读初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子读书，家庭压力较大。
为了增加家庭收入，z选择在家中织渔网，每天可以织3只网，而每只网只能赚4元钱，她边说边织，不停的用锡扣在网上打结，真的即费时又费力。
我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说：只能靠双拐了。
看着她无奈却又充满坚毅的面孔，我心中萌发了一个念想：明天我就去县残联一趟，为陈前芳申请一张轮椅，为她解决最基本的生活难题。
下一步，我想利用这个星期天来她的家中，与他的儿子杨虎见一面，以便进一步了解他儿子的生活学习情况。
关爱残疾人社会实践心得体会2社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。
关于关爱残疾人实践活动总结（通用7篇）
关爱残疾人实践活动总结关于关爱残疾人实践活动总结（通用7篇）经历了有意义的活动后，我们会积累一些相应的经验，不如让我们总结经验，展望未来。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是小编收集整理的关于关爱残疾人实践活动总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱残疾人实践活动总结1通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。
通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。
通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
关爱残疾人实践活动总结212月3日是第xx次“国际残疾人日”，根据今年国际残疾人日的活动主题以及《ｘｘ区第25次国际残疾人日活动的通知》精神，我街道开展了一系列的助残活动，现将主要活动情况总结如下：一、领导重视，精心布置国际残疾人日活动今年国际残疾人日到来之际，ｘｘ街道于12月1日召开残联工作会议，专题讨论国际残疾人日活动方案。
街道工委副书记谢定伟作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。
爱护残疾人社会实践报告
一、前言残疾人是一个特殊的社会群体，他们在生活中面临着诸多困难和挑战。
关爱残疾人，尊重他们的权利，帮助他们融入社会，是我们每个人应尽的责任。
为了深入了解残疾人的生活状况，提高全社会对残疾人的关爱意识，我们组织了一次以“爱护残疾人”为主题的社会实践活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景近年来，随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，残疾人事业取得了显著成果。
然而，残疾人在社会生活中仍然面临着诸多问题，如就业难、出行不便、受教育机会有限等。
为了更好地了解这些问题，我们决定开展这次社会实践活动。
三、实践内容1. 实地调研我们首先对残疾人社区进行了实地调研。
通过与残疾人及家属的交流，我们了解到他们在生活中的困难，如出行不便、就业困难、心理压力大等。
我们还参观了残疾人康复中心，了解康复设备的使用情况和康复效果。
2. 访谈专家为了更全面地了解残疾人事业，我们邀请了残疾人事业领域的专家进行访谈。
专家们从政策、社会、心理等多个角度分析了残疾人面临的问题，并提出了相应的建议。
3. 志愿服务我们组织了一次志愿服务活动，为残疾人提供帮助。
包括帮助残疾人出行、陪伴他们进行康复训练、为他们提供心理疏导等。
通过这些活动，我们感受到了残疾人的艰辛，也体会到了帮助他们带来的快乐。
4. 宣传活动我们利用网络、媒体等渠道，开展了一系列宣传活动，提高全社会对残疾人的关爱意识。
包括制作宣传海报、发布宣传文章、组织线上公益活动等。
四、实践成果1. 提升了对残疾人的了解通过本次实践活动，我们深入了解到了残疾人的生活状况，认识到他们在社会生活中面临的困难，增强了我们的社会责任感。
2. 提高了关爱意识通过宣传活动，我们让更多的人了解了残疾人事业，提高了全社会对残疾人的关爱意识。
3. 为残疾人提供了帮助通过志愿服务，我们为残疾人提供了实际的帮助，缓解了他们的生活压力。
4. 推动了残疾人事业发展我们的实践活动得到了社会各界的关注和支持，为残疾人事业发展提供了助力。
大学生残联社会实践报告
一、前言为了更好地了解残疾人士的生活状况，提高大学生对残疾人士的关注和关爱，我们大学生社会实践团队于2021年7月组织了一次为期一周的残联社会实践。
本次社会实践旨在深入了解残疾人士的生活状况，为他们提供力所能及的帮助，同时提高大学生社会责任感和关爱他人的意识。
二、社会实践背景残疾人士是我国社会中的一个特殊群体，他们在生活中面临着诸多困难。
在我国，残疾人士权益保障工作取得了显著成果，但仍有许多残疾人士生活在贫困、疾病、歧视等困境中。
大学生作为国家未来的栋梁，关注残疾人士的生活状况，提高社会责任感具有重要意义。
三、社会实践内容1. 实地考察我们社会实践团队于7月1日抵达某市残疾人联合会，与当地残联工作人员进行了深入交流。
工作人员向我们介绍了残疾人士的基本情况、政策扶持、生活状况等。
随后，我们参观了残疾人士康复中心、职业培训中心等场所，实地了解了残疾人士的生活状况。
2. 走访残疾人士家庭为了更直观地了解残疾人士的生活，我们团队走访了5户残疾人士家庭。
通过与残疾人士及其家人的交流，我们了解到他们在生活中面临的困难，如生活照料、教育、就业等。
同时，我们也了解到国家和社会对残疾人士的关爱和支持。
3. 开展关爱活动在残疾人士康复中心，我们团队为残疾人士们开展了丰富多彩的关爱活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。
这些活动旨在丰富残疾人士的精神生活，提高他们的生活质量。
4. 宣传残疾人士权益我们社会实践团队在社区、学校等地发放宣传资料，宣传残疾人士权益保障政策，提高社会对残疾人士的关注和关爱。
四、社会实践成果1. 提高大学生社会责任感通过本次社会实践，大学生们深刻认识到残疾人士的生活困境，增强了关爱他人的意识，提高了社会责任感。
2. 拓宽大学生视野社会实践使大学生们了解了残疾人士的生活状况，拓宽了他们的视野，使他们更加关注弱势群体。
3. 为残疾人士提供帮助通过走访残疾人士家庭、开展关爱活动等，我们团队为残疾人士提供了一定的帮助，改善了他们的生活状况。
关爱残疾人社会实践活动总结范文（精选10篇）
关爱残疾人社会实践活动总结关爱残疾人社会实践活动总结范文（精选10篇）经历了有意义的活动后，我们会积累一些相应的经验，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的关爱残疾人社会实践活动总结范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱残疾人社会实践活动总结1为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广大残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际情况，在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视有的放矢组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，平等地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。
各街、镇领导高度重视，把此项活动作为一件重要工作来抓，部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。
为把活动举办得富有针对性、实效性，做到有的放矢。
各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。
通过与他们共同交流，宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义，同时鼓励、动员他们走出家门，积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动，激发残疾人学习新技术、新知识的热情，提高他们参与市场竞争的能力，引导全社会理解、关心、帮助残疾人，营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。
二、结合实际开展活动1、加大宣传力度，营造文化周良好的社会氛围。
做好宣传工作，在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条，充分利用各公示栏等进行文化周宣传，力求营造良好的文化活动周氛围。
2、勇跃参加各类活动。
各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品，参加市残联分别举办的＂唱红歌送党恩＂展演活动。
经过各街、镇残联层层选拔，共推荐残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参加市级评选活动，并分别获得了奖项。
3、多种形式开展活动。
“爱心助残”社会实践报告7篇
“爱心助残”社会实践报告7篇篇1一、背景介绍在现代社会中，残疾人群体面临着诸多挑战与困难。
为了积极响应国家助残政策，推动社会关爱残疾人群，我们组织了一次“爱心助残”社会实践活动。
本次活动的目的是深入了解残疾人的生活状况，探讨助残工作的有效方法，并向社会广泛宣传关爱残疾人的重要性。
二、活动目的与意义1. 增进社会各界对残疾人群体状况的了解，推动社会关爱残疾人的意识。
2. 通过实践活动，使参与者深入了解助残工作的实际运作，增强社会责任感。
3. 为残疾人群体提供帮助与支持，改善其生活条件，促进社区和谐稳定。
三、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行，地点为某市残疾人服务中心及周边社区。
四、活动内容与过程1. 调研与访谈：通过走访残疾人家庭、与残疾人代表进行深入交流，了解他们的生活状况、面临的困难及需求。
2. 志愿服务：组织志愿者为残疾人提供生活上的帮助，如购物、打扫卫生、陪伴出行等。
3. 宣传倡导：通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等方式，向社会宣传关爱残疾人的重要性。
4. 举办培训：针对残疾人及其家庭成员举办职业技能培训、心理疏导等培训活动。
5. 反馈总结：活动结束后，对活动进行反馈和总结，提炼经验，发现问题，为今后的助残活动提供参考。
五、活动成果与收获1. 调研成果：通过调研，我们了解到残疾人群体在生活、教育、就业等方面存在的困难与需求，为后续的助残工作提供了依据。
2. 志愿服务成效：志愿者的服务得到了残疾人及其家庭的热烈欢迎，为他们解决了实际困难，增进了社会关爱残疾人的氛围。
3. 宣传效果：宣传活动引起了社会的广泛关注，提高了公众对残疾人群体的认知与理解。
4. 培训成果：职业技能培训和心理疏导帮助残疾人提高了生活技能，增强了他们的自信心和生活质量。
六、问题与建议1. 问题：部分社会对残疾人群体的认知度仍然较低，助残工作面临的资源和服务不足。
2. 建议：加强宣传教育，提高社会对残疾人群体的认知与理解；加大政府对助残工作的投入，完善助残服务体系。
关爱残疾人社会实践报告
关爱残疾人社会实践报告辛苦的社会实践已经告一段落了，你有什么总结呢？感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的关爱残疾人社会实践报告，欢迎阅读与收藏。
关爱残疾人社会实践报告1xx班的同学们了解到永嘉县上塘镇安康家园(永嘉县重度残疾人托养中心、永嘉县安康养老院)，由赵丽娟院长以个人名义创办，福利院里的弃儿、残障儿童、孤寡老人，经常面临生活无所保障的问题，于是借暑期社会实践活动为契机，前往安康家园进行献爱心慰问活动，为他们带来帮助的同时，也呼吁社会给予残障人士、孤寡老人更多的关爱和帮助。
8月2日奇迹根号四实践队的全体队员及家长共一百余人组成的庞大队伍奔赴永嘉安康家园。
活动一：捐赠物资，同学和家长们积极捐赠出大量各季衣物、鞋帽、玩具，日用品。
活动二：为孩子们进行现场文艺表演在四把吉他的伴奏下，全班同学合唱班歌《月光》，四名男生自弹自唱，表演了beyond的经典歌曲《海阔天空》和齐秦的经典曲目《外面的世界》，四个女生演唱了英文歌曲《lemon tree》等等。
在这个过程中，原来有些拘谨的孩子们渐渐放松了，逐渐跟着我们的旋律而拍手，摆动身体，甚至上下跳动，有几个孩子还主动坐到了我们身边。
由于疾病的影响，他们的外貌明显异于常人，甚至会让人有些许的触目惊心之感，但是同学们毫无嫌弃躲避之意，友善的和他们互动。
当我们得知其中一个智力相对较高的孩子会唱儿歌《新年好》，随即，全体同学齐声和他一起高唱《新年好》。
曲毕，那个孩子露出了无比开心而纯真的笑容，他拉着一个同学的手，用含糊不清的话说;“你们下次再来看我们好不好。
”在场的同学们无不为之动容。
活动三：现场募捐象征着xx班全体同学满满的关切与最切实的支持的红色信封交到赵院长手中。
全班45名同学和班主任老师，共捐得人民币壹万零陆佰伍拾。
总结：活动的时间很短，但足以让我们在多年以后仍记忆犹新。
福利院中的所见所闻，所思所感，足以让同学们有些成长，有些感悟。
大学残疾人社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，残疾人事业也取得了长足的进步。
作为当代大学生，我们肩负着服务社会、关爱弱势群体的责任。
为了深入了解残疾人的生活状况，提高我们的社会责任感，我们组织了一次大学生残疾人社会实践调查活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、社会实践背景1. 残疾人现状据我国残疾人联合会统计，截至2020年底，我国残疾人总数约为8296万人，占总人口的6.34%。
其中，肢体残疾人占残疾人总数的38.2%，视力残疾人占21.5%，听力残疾人占25.1%，言语残疾人占8.2%，智力残疾人占7.0%。
2. 残疾人社会地位尽管残疾人在我国社会生活中扮演着重要角色，但他们的社会地位相对较低。
他们在就业、教育、医疗、住房等方面面临着诸多困难。
3. 社会实践目的为了深入了解残疾人的生活状况，提高我们的社会责任感，我们组织了一次大学生残疾人社会实践调查活动。
通过这次活动，我们旨在：（1）了解残疾人在生活、工作、学习等方面的实际困难。
（2）探讨如何帮助残疾人融入社会，提高他们的生活质量。
（3）提高大学生社会责任感，为残疾人事业贡献自己的力量。
三、社会实践内容1. 调查对象本次社会实践调查的对象为我国某城市残疾人。
我们通过问卷调查、访谈、实地考察等方式，了解他们的生活状况。
2. 调查方法（1）问卷调查：我们设计了一份关于残疾人生活状况的调查问卷，共发放200份，回收有效问卷180份。
（2）访谈：我们对部分残疾人进行了深入访谈，了解他们在生活、工作、学习等方面的困难。
（3）实地考察：我们参观了残疾人康复中心、就业基地等，了解残疾人在康复、就业等方面的政策及实际情况。
3. 调查结果（1）生活状况调查结果显示，残疾人在生活方面存在以下困难：①经济来源：大部分残疾人家庭经济困难，难以维持基本生活。
②住房条件：残疾人住房条件普遍较差，许多残疾人居住在破旧、拥挤的房屋中。
③医疗保健：残疾人就医困难，医疗费用较高，难以承受。
助残社会实践活动(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，社会对残障人士的关注度越来越高。
为了弘扬中华民族扶危济困的传统美德，提高学生的社会责任感，我校于近日组织开展了“关爱残障人士，助力社会和谐”的助残社会实践活动。
此次活动旨在让学生们深入了解残障人士的生活状况，传递关爱，助力残障人士融入社会。
一、活动背景我国残障人士总数已超过8500万人，他们面临着诸多困境，如就业、教育、医疗、出行等方面。
关爱残障人士，让他们共享社会发展成果，是构建和谐社会的重要任务。
我校一直关注残障人士的生活，积极开展助残活动，此次实践活动旨在让学生们走进残障人士的生活，体验他们的喜怒哀乐，提高他们的社会责任感。
二、活动内容1. 实地走访活动当天，学生们分为若干小组，分别前往市残疾人康复中心、盲人按摩店、聋人学校等地进行实地走访。
在康复中心，学生们与残障人士亲切交流，了解他们的生活状况，为他们送去关怀和温暖。
在盲人按摩店，学生们亲手为盲人按摩师按摩，体验盲人按摩技艺，感受盲人按摩师的辛勤付出。
在聋人学校，学生们与聋人学生互动，学习手语，了解他们的生活。
2. 主题讲座在活动期间，我校还邀请了一位资深的社会工作者为学生们开展了一场主题为“关爱残障人士，构建和谐社会”的讲座。
讲座中，社会工作者详细介绍了残障人士的生活状况、面临的困境以及社会各界对残障人士的关爱和支持。
讲座结束后，学生们纷纷表示要关爱残障人士，为构建和谐社会贡献自己的力量。
3. 志愿服务学生们在活动期间还积极参与志愿服务，为残障人士提供力所能及的帮助。
他们帮助残障人士整理房间、打扫卫生，陪伴他们聊天、散步，让他们感受到社会的关爱。
三、活动成果1. 提高学生社会责任感通过此次实践活动，学生们深刻认识到关爱残障人士的重要性，增强了他们的社会责任感。
他们纷纷表示，在今后的学习和生活中，要关注残障人士，为他们提供帮助。
2. 传播正能量活动期间，学生们积极向身边的同学、朋友宣传关爱残障人士的理念，让更多的人了解残障人士的生活状况，传递正能量。
2024年大学生暑期“关爱残疾”社会实践报告
2024年大学生暑期“关爱残疾”社会实践报告一、实践目的和背景随着时代的发展和社会进步，人们对弱势群体的关注和关怀也越来越多。
其中，残疾人群体作为社会中最弱势的一部分，需要得到更多的关爱和帮助。
为了促进大学生们对残疾群体的了解和关怀，提高大学生的社会责任感和公益意识，我们志愿者团队于2024年暑期组织了一次“关爱残疾”社会实践活动。
二、实践活动的组织与实施（一）活动策划在活动策划阶段，我们团队对本次实践活动进行了详细的组织和策划。
首先，我们成立了一个项目组，并确定了活动的目标和主题。
接下来，我们进行了调研工作，了解了当地残疾人的现状和需求。
根据这些情况，我们制定了详细的活动计划，包括走访残疾人家庭、组织文艺活动、开展志愿服务等。
（二）活动实施1. 走访残疾人家庭我们小组深入当地残疾人家庭，了解他们的生活状况和困难。
通过与他们的交流，我们更加深刻地体会到了残疾人群体面临的挑战和困境。
同时，我们也向他们传递了我们的关怀和温暖，表达了对他们坚强勇敢的敬佩之情。
2. 组织文艺活动为了让残疾人感受到快乐，我们组织了一场文艺晚会。
在晚会上，我们邀请了一些大学生志愿者进行歌舞表演，还举办了一些有趣的小游戏。
残疾人通过观看演出和参与互动游戏，不仅享受了愉快的时光，还感受到了社会的关怀和支持。
3. 开展志愿服务为了帮助残疾人解决实际困难，我们开展了一些志愿服务活动。
例如，我们帮助他们清理居住环境、修缮房屋，还通过开展手工制作课程等方式，培养了他们的创造力和动手能力。
三、活动结果和反思（一）活动结果通过本次实践活动，我们向大学生们传递了关爱残疾人的理念，提高了他们的社会责任感和公益意识。
与此同时，我们也帮助残疾人群体解决了一些实际困难，让他们感受到了社会的温暖和关怀。
（二）活动反思在本次实践活动中，我们也遇到了一些问题。
首先，活动期间遇到了一些人力资源不足的情况，导致无法全面满足残疾人的需求。
其次，在活动执行中，我们也发现了一些问题，例如活动组织不够规范，志愿者的专业技能缺乏等。
大学生残联社会实践报告
大学生残联社会实践报告在大学中，社会实践是增长知识，培养能力的重要途径之一。
作为大学生，我们不仅要在书本中学习知识，还要通过参加各类社会实践活动来拓宽眼界，增加社会阅历。
因此，我选择参加大学生残疾人联合会（以下简称“残联”）的实践活动，旨在为残疾人提供帮助，增进对残疾人群体的了解与关爱。
首先，我参与了残联组织的“关爱行动”活动。
我们小组的任务是走访当地的残疾人家庭，了解他们的生活状况，并提供必要的帮助和支持。
通过这次活动，我深刻认识到了残疾人在生活中所面临的种种困难和挑战。
我们走访的家庭中，有些残疾人无法独立行动，需要依赖家人的照料；有些残疾人家庭经济困难，无法支付高昂的医疗费用。
在与这些家庭的交流中，我感受到了他们对外界帮助的渴望，也意识到我们作为大学生应该发挥自己的力量，关注并关心他人。
此外，我还参与了残联组织的“志愿者服务日”活动。
在这一天，我们志愿者们前往当地的残疾人康复中心，为他们提供各类帮助和服务。
我和其他志愿者一起，帮助残疾人进行日常生活的自理训练，陪伴他们参加体育活动，还为他们开展了一场康复讲座。
通过与残疾人的亲密接触，我进一步增进了对他们的了解，并深刻感受到了他们内心强大的毅力和对生命的热爱。
同时，我也领悟到了力量的意义，即使是微小的帮助和关心，也能对残疾人产生积极影响，让他们更加积极乐观地面对生活。
除了直接的服务活动，我还参与了残联组织的研讨会和座谈会。
在这些活动中，我们与残疾人及其家属进行深入交流，听取他们的意见和建议。
通过这些交流，我了解到残疾人在市政设施、教育资源、就业机会等方面仍然面临许多困难和不公平待遇。
在与他们的深入交流中，我也对社会对残疾人群体的态度和观念产生了思考。
我深刻认识到，促进残疾人的全面发展和融入社会，需要我们大学生承担更多的责任和义务，促进社会的公平和进步。
通过这次社会实践活动，我收获了很多。
首先，我学会了如何与残疾人进行有效的沟通和交流，增强了我的人际交往能力。
关爱残疾人社会实践活动总结（通用3篇）
关爱残疾人社会实践活动总结（通用3篇）关爱残疾人社会实践篇1我社区不断加强和改进对残疾人的工作作风，发挥残疾人的组织桥梁作用，把残疾人工作落到实处认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的'职业道德；积极地开展工作，尽力为社区残疾人办好事、做实事；基本完成了上半年度的工作任务。
以下是上半年度我社区残协所做的几项具体工作：一、以各种活动为载体，丰富残疾人的精神文化生活残疾人是社会上一个特殊群体，很大一部分人还存有一种自卑心理，所以他们同社会的交往与健全人有很大的差别，再加上社会歧视现象仍然存在，因此，为使残疾人走出家门，融入社会，三月六日在残联活动室，由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐，体会到了集体的温暖。
增强残疾人的自信，自立，自强，自尊也是我们的工作重点。
五月十六日，我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采。
五月十七日的助残日活动也是丰富多彩，我社区在残联活动室门前挂标语，设咨询台，为市民发放宣传单，以关爱残疾孩子，发展特殊教育”为主题呼吁全社会支持，关爱，理解残疾人。
同时也鼓励广大残疾朋友也通过参与活动，激发自身的积极性，主动性，创造性，克服身体的障碍，做生命的强者，生活的强者……二、以解决残疾人就业难为突破口，促进有劳动能力的残疾人自主创业为帮助更多的残疾人找到一份合适的工作，鼓励残疾人自主创业，三月十日我社区参加了由残联和就业局共同举办的残疾人”一带十传百’创业培训班。
举办这个培训班不仅有利于拓宽残疾人的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于培养残疾人的自强自立精神，实现残疾劳动者的个人价值。
使全社会都形成助残扶残，创新创业的良好氛围。
三、尽职尽责，努力做好发放第二代《残疾人证》工作为了推进残疾人事业的发展，切实维护残疾人的合法权益，4月14日市残联召开了第二代残疾人证换发城市社区培训班，系统学习了中国残联《关于制发第二代中华人民共和国残疾人证的通知》等文件，要求大家要严格按照文件、规定换发第二代残疾人证。
大学实践报告服务残障人士的大学生实践
大学实践报告服务残障人士的大学生实践在大学校园里，我们不仅追求知识的积累，更注重培养自己的社会责任感和实践能力。
这次，我参与了一项意义非凡的活动——服务残障人士，这是一次充满挑战与感动的经历，让我对人生、对社会有了更深的理解。
服务的地点是当地的一家残障人士康复中心。
当我第一次踏入那里时，心中既有期待，又有些许紧张。
康复中心的环境整洁而温馨，工作人员们热情友好，让我很快放松了下来。
我所服务的对象主要是一些身体有残疾或智力有障碍的朋友们。
他们年龄各异，性格也不尽相同，但每个人的眼中都透露出对生活的渴望和对关爱的期待。
在服务过程中，我承担了多种任务。
其中，协助康复训练是一项重要的工作。
有些残障朋友需要进行肢体功能的恢复训练，我会在一旁耐心地陪伴，按照康复师的指导，帮助他们完成各种动作。
这看似简单的工作，其实并不容易。
每一个动作的重复，每一次的鼓励，都需要极大的耐心和细心。
记得有一位因车祸导致腿部受伤的大哥，他在康复训练中常常因为疼痛而想要放弃。
我总是在他身边为他加油打气，给他讲述一些成功康复的案例，让他重新燃起希望。
经过一段时间的努力，他的腿部功能有了明显的改善，能够在辅助器具的帮助下缓慢行走。
那一刻，他脸上露出的笑容，让我感到无比的欣慰和自豪。
除了康复训练，我还参与了残障朋友们的日常生活照料。
帮助他们穿衣、洗漱、用餐，这些看似平常的小事，对于他们来说却可能是巨大的挑战。
在这个过程中，我学会了如何更加细致入微地关心他人，如何在不伤害他们自尊心的前提下提供帮助。
有一次，我在帮助一位手部残疾的朋友用餐时，由于没有掌握好力度，导致食物洒落。
我感到十分内疚，但他却笑着对我说：“没关系，慢慢来。
”他的宽容和理解让我深受感动，也让我更加谨慎地对待每一个服务细节。
在与残障朋友们的交流中，我发现他们内心深处有着丰富的情感世界和独特的才华。
为了丰富他们的精神生活，我们组织了各种文化活动。
比如绘画比赛、歌唱表演等。
在这些活动中，他们展现出了惊人的创造力和表现力。
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关爱残疾人实践报告
大家都知道残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
残疾人包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾等的人。
1992年，第四十七届联合国大会也通过决议，确定每年的12月3号为“国际残疾人日”。
残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。
据统计，目前全球共有各类残疾人6亿多，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。
我国的各类残疾人总数达6000多万人，占全国人口总数的5％。
也就是说20个人中就有一个残疾人。
其中我国残疾儿童少年约有625万人。
约有0岁－6岁残疾儿童140万名，每年新增0岁－6岁残疾儿童约近20万名，其中智力残疾所占比例最高。
因此关爱残疾人是我们每个健康人必须拥有的美好品质。
这个暑假，走出校园，踏足社会，给自己一个充实的假期，于是想着去做一些帮助、关爱残疾人的事情，让他们能感受到我们这个世界的爱，也和我们一样去爱生活。
为此我加入了一个关爱残疾人的大学生志愿者团队，关爱残疾人暑期社会实践活动持续了仅7天，实际活动三项：
（1）发放社会问卷，
（2）到残联的了解以关于残疾人的信息
（3）去拜访慰问残疾人。
计划好一切实践活动马上步入正题。
首次会议的举行，确定了大致的工作安排并且着手问卷调查的设计，同学们就自己之前所查的资料和了解到的情况展开了激烈的讨论，速战速决当即订下调查问卷。
而实践活动的首站是街头发问卷，同学们都很卖力，烈日下奔波在街头、店面、学校、民居，苦战五个小时，终于完成了当天的任务，回来时大家都已经筋疲力尽了，但还是坚持当晚就着手开始数据统计和分析，同学们的认真负责感染了彼此，也让我们的工作顺利开展。
从和同学的聊天中，我们得知有一只小分队在分发问卷时碰到一个残障人士，向他讲明我们的实践目的时，队员们看到他的眼中满是期许，满是感动，他很感谢我们这些生活在象牙塔里的孩子还能看到他们，还能想起他们这群被遗忘的人，谢谢我们为他们所做的。
当听着这些话，看着同学手中的照片时，鼻子慢慢变酸了，眼角渐渐润湿了，我明显的听出同学话语间的哽咽。
我想我们都明白这样的话中蕴含着什么，我想我们都了解我们做的是多么有意义的事，我想我们都知道我们做的还不够，接下来我们该做的还有很多。
从残联处，我们得知了一个很让人忧心的消息，仅菏泽市竟有3万余残疾人，残疾人群该怎样生活，残疾人群对社会有怎样的影响，如何才能让残疾人生活的更好，社会能怎样来帮助残疾人群，诸如此类的问题，都是社会上每个人都应该去思考的。
而残联负责人表示要真正解决残疾人问题，主要还是培养他们的一技之长，让他们能够自力更生，正如他说言——靠别人的救助是不能靠一辈子的。
随后的几天，我们走访了几家从残联得到残疾人家庭，我们都想亲眼看看残疾人的现实生活状况，通过面对面的聊天交流感受残疾人的内心渴望及他们对社会、对生活的期待，并且把自己亲眼所见的真实情况反映给社会大众知道。
采访过程中，印象最深的是一名仅上六年级的学生张国华，他一位失去两只手臂的14岁男孩，但他靠顽强的毅力，用橡皮筋将笔系在自己的断臂上学写字。
他6岁时被子高压电线击倒失去双臂，他用橡皮筋将笔帮在断臂上写字，但是相当疼痛，然而张国华仍坚持每天写三个小时，用去不知多少米长的橡皮筋，终于学会了写字，还学会了穿插衣，洗脸烧饭烧菜，生活基本能自理。
他的精神让我们震撼，也让我们深深的去学习。
还有张阿姨家，当我们进入张阿姨家里就感受到萧阿姨家境并不好，聊天过程中，我们了解到萧阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入（丈夫月工资700元和自己200元的残疾人补助），但要支付一家三口人的日常生活所需以及一个儿子的上学费用，每月都捉襟见肘。
不过诚如萧阿姨所说：“一家人开开心心的生活在一起，苦点儿也无妨。
”后来我们又走访了几家残疾人家庭，我们强烈的感觉到——他们虽不富裕，但都很知足，生活得很开心，看着他们脸上洋溢的笑容，我们也为之动容。
我采访了先进残疾个人，学习自强精神。
残疾人虽然身体残缺或有功能障碍，但他们却有强烈的参与社会意识，有平等投身社会的愿望，许多的残疾人不甘沉沦，与厄运抗争，克服了常人难以想象的困难，实现了自己的人生价值。
学习了他们坚强的意志品质，用大学生的眼光发掘了他们的闪光点。
今年已经70多岁了，是一位聋哑的独居老人。
鉴于老人以捡废品为主要生活来源，老人见到我时十分高兴。
当我以纸笔作自我介绍时，老人也以相同的方式回应，并且还开口介绍了一个名字。
老人首次说话，虽然只有只语片言，但这表明老人感受到我对她的关怀，这次举行的助残活动进一步提高了同学们对残疾人的关注度，更加理解关心、关怀对残疾人的重要性。
很好的帮助了参加人，同时也令我获益良多。
我国法律充分保护残疾人的权利。
尽管残疾人有种种不同的残疾情况，保护、实现残疾人的权利我国的一贯政策。
我还了解了许多关于残疾人的政策，感受到了他们对于生活积极乐观的生活态度，这对我说是极大的鼓励。
除外，我还学到许多东西，这里面主要有强化服务理念，为残疾人服务的意识有了大幅度提升我通过积极开展各式活动，树立了服务意识，把服务理念渗透到活动中，通过活动促进服务理念渗透到每一名残疾人工作者的头脑里。
还有很多的残疾人，生活给与他们了无尽痛苦，让他们在心理上沉重的无以复加，他们有的放弃了生活，有的为此造就了一颗无比强大的内心，当然后者更让我们值得去学习，但是我们更需要帮助那些对生活失去信心的人，让他们重拾信心，热爱生活。
每个朋友们想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业，每一次锻炼，每
一次值日。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。
给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在这几天，而是在每一天。
让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助。