接种程序ppt课件
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疫苗及接种方法-PPT课件
疫苗接种
疫苗使用
检查疫苗 , 接种疫苗前必须严格核对要接 种的疫苗品种 , 检查外观质量。凡过期、 变色、污染、发霉、有摇不散的凝块或异 物,无标签或标签不清,安瓿有裂纹或受 过冻结的液体疫苗,一律不得使用。 疫苗应避免受到阳光直接照射,使用前方 可从冷藏容器内取出。 尽量减少开启冷藏容器的次数,开后应及 时关严。
用法与剂量: (1)疫苗稀释:用灭菌的1ml注射器将随制 品附发的稀释液定量加入冻干皮内注射用 卡介苗安瓿中,放置约 1 分钟,摇动安瓿 使之溶解后,用注射器来回抽取数次,使 充分混匀。每支安瓿自稀释时起,必须在 半小时内用完,以防污染。 (2)接种方法:先用75%酒精消毒上臂三角 肌外下缘的皮肤,然后用灭菌的 1ml 蓝芯 注射器( 4.5 号针头)吸取摇匀的疫苗皮 内注射0.1ml。
安瓿启开后,未吸取用完的疫苗应盖上消 毒干棉球;活疫苗超过半小时、灭活疫 苗超过1小时未用完,应将疫苗废弃。
接种禁忌症
权衡利弊,予以确定 根据疾病流行强度及危害程度 疫苗接种反应与发病的危险性 确保群体高水平的免疫水平 儿童监护人自愿
接种禁忌症
掌握禁忌症原则: 既往诊断有明确过敏史儿童,一般不予接种 免疫缺陷者,应视为“绝对禁忌症” 正在发热者,应暂缓接种(除一般的呼吸道感染 外,发热可能是某种疾病的先兆) 患有严重疾病者(急性传染病、重症慢性疾患、 神经系统疾患和精神病)可暂缓接种,待痊愈后 补种 各种疫苗还有不同禁忌症,应以说明书为准
三角肌九区划分法(下图);把三角肌的长 度和宽度中线都均分为三等分,使三角肌成为 九个区,分别为三角肌上、中、下1/3部的前、 中、后区。 (1)三角肌的上1/3部的前、中、后区为 三角肌肌内注射的绝对安全区。 (2)三角肌的中1/3部的前、中区为相对 安全区。 (3)三角肌的中、下1/3部的后区深面, 因有桡神经通过,为三角肌注射的危险区。 (4)三角肌的下1/3部的前、中区因肌肉 太薄不能作肌内注射。
预防接种工作规范(2023年版)解读PPT课件
05
信息管理与报告制度
信息化管理系统建设及应用
建立健全预防接种信息化管理系统
01
实现预防接种信息的实时录入、查询、统计和分析功能,提高
管理效率。
推进预防接种信息与电子健民电子健康档案的无缝对接,方便居民
和医务人员查阅和管理。
加强信息安全保障
03
建立完善的信息安全管理制度和技术保障体系,确保预防接种
接种安全问题
预防接种涉及到疫苗的安 全性和有效性问题,需要 严格监管和管理。
未来发展趋势预测及建议
加强疫苗研发和生产
通过加大投入和科技创新,提高疫苗的研发和生产能力,确保疫苗供 应充足。
推进预防接种信息化
借助信息技术手段,实现预防接种信息的实时更新和共享,提高接种 率和接种安全性。
加强国际合作与交流
定期报告和紧急报告机制
建立定期报告制度
各级疾病预防控制机构应定期向 上级主管部门报告预防接种工作 进展、疫苗使用情况和异常反应 监测结果等。
完善紧急报告机制
发现重大预防接种事件或异常反 应时,应立即启动紧急报告程序 ,及时上报相关信息,确保事件 得到妥善处理。
加强报告质量评估
对定期报告和紧急报告的质量进 行评估,发现问题及时改进,提 高报告的准确性和时效性。
接种操作规范
接种人员应严格按照预防接种工作规范的要求进行操作,包括核对疫苗信息、 检查疫苗外观质量、使用正确的注射器和针头、选择正确的接种部位和途径等 。
接种后观察、记录及异常反应处理
接种后观察
受种者在接种后应留在接种现场观察30分钟,无异常反应后方可离开。如出现异常情况 ,应及时处理并报告。
接种记录
1 2
3
接种单位分类
《预防接种培训》课件
预防接种培训
目录
CONTENTS
• 预防接种的重要性 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的注意事项 • 常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广
01 预防接种的重要性
预防接种的定义
预防接种是通过注射疫苗来预防某些传染病的方法。疫苗中含有经过处理的病原 体或其成分,能够刺激人体免疫系统产生抗体,从而在将来遇到相同病原体时能 够迅速防御。
组分疫苗
DNA或RNA疫苗
由病毒的特定成分或重组蛋白制成,不含 病毒完整颗粒。如肺炎球菌疫苗、Hib疫苗 等。
利用基因工程方法制成的疫苗,通过表达 特定抗原激发免疫反应。目前仍处于临床 试验阶段。
疫苗的接种程序
01
02
03
基本免疫
根据儿童的年龄和健康状 况,制定个性化的接种计 划,按照预定的时间间隔 接种疫苗。
在接种前,家长需准备好孩子的预防接种证和其他相关证件,以便医 生核对信息。
告知医生孩子健康状况
在接种前,家长应告知医生孩子的健康状况、过敏史、用药情况等信 息,以便医生判断孩子是否适合接种。
接种时的注意事项
01
02
03
04
按时到达
家长应按时带孩子到达接种点 ,避免因迟到而耽误接种时间
。
配合医生指导
加强免疫
在完成基本免疫后,根据 需要加强接种某些疫苗, 以维持或增强免疫力。
应急接种
在疫情爆发或有高度暴露 风险时,对特定人群进行 紧急接种,以快速提高群 体免疫力。
疫苗的接种时间
按照国家免疫规划要求的接种 时间进行接种,确保儿童在成 长过程中得到全面保护。
根据不同疫苗的特性,选择合 适的接种时间窗口,避免同时 接种多种疫苗导致不良反应。
目录
CONTENTS
• 预防接种的重要性 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的注意事项 • 常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广
01 预防接种的重要性
预防接种的定义
预防接种是通过注射疫苗来预防某些传染病的方法。疫苗中含有经过处理的病原 体或其成分,能够刺激人体免疫系统产生抗体,从而在将来遇到相同病原体时能 够迅速防御。
组分疫苗
DNA或RNA疫苗
由病毒的特定成分或重组蛋白制成,不含 病毒完整颗粒。如肺炎球菌疫苗、Hib疫苗 等。
利用基因工程方法制成的疫苗,通过表达 特定抗原激发免疫反应。目前仍处于临床 试验阶段。
疫苗的接种程序
01
02
03
基本免疫
根据儿童的年龄和健康状 况,制定个性化的接种计 划,按照预定的时间间隔 接种疫苗。
在接种前,家长需准备好孩子的预防接种证和其他相关证件,以便医 生核对信息。
告知医生孩子健康状况
在接种前,家长应告知医生孩子的健康状况、过敏史、用药情况等信 息,以便医生判断孩子是否适合接种。
接种时的注意事项
01
02
03
04
按时到达
家长应按时带孩子到达接种点 ,避免因迟到而耽误接种时间
。
配合医生指导
加强免疫
在完成基本免疫后,根据 需要加强接种某些疫苗, 以维持或增强免疫力。
应急接种
在疫情爆发或有高度暴露 风险时,对特定人群进行 紧急接种,以快速提高群 体免疫力。
疫苗的接种时间
按照国家免疫规划要求的接种 时间进行接种,确保儿童在成 长过程中得到全面保护。
根据不同疫苗的特性,选择合 适的接种时间窗口,避免同时 接种多种疫苗导致不良反应。
预防接种常规知识培训PPT课件
优化预防接种服务
提高预防接种服务的便利性和可及性, 如增加接种点、延长接种时间等,方 便公众进行接种。
THANKS
感谢观看
预防接种常规知识培训
• 预防接种简介 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广 • 预防接种的未来展望
01
预防接种简介
预防接种的定义
01
预防接种是通过注射或口服疫苗 来刺激机体免疫系统,产生特异 性抗体,从而预防特定疾病的其组分制成,用于激发人体免 疫系统,使其在未来对该病原体 产生抵抗力。
医生。
接种后护理
接种后留观30分钟,避免剧烈 运动和洗澡,注意观察儿童有 无不良反应。
接种禁忌症
患有严重疾病、发热、急性或 慢性感染等情况下应暂缓接种 。
特殊情况处理
如遇过敏反应等严重不良反应 ,应立即就医并按规定上报。
03
预防接种的常见问题与解答
常见问题一:预防接种是否安全?
预防接种是安全的,疫苗经过严格的测试和审批,并得到世 界卫生组织的认可。虽然疫苗接种后可能出现一些轻微不适 ,但这些反应大多是正常的免疫反应,且远远小于疾病本身 的风险。
预防接种的重要性
预防接种是预防和控制传染病最经济 、有效的手段之一,可以显著降低儿 童的发病率和死亡率。
通过预防接种,可以保护个体免受特 定疾病的侵害,同时也能减少疾病的 传播,保护易感人群。
预防接种的历史与发展
预防接种的历史可以追溯到几 个世纪前,最早使用的是“人 痘”接种法,这种方法存在一 定的风险。
随着科学技术的发展,现代疫 苗的研发和应用逐渐普及,使 得预防接种更加安全、有效。
目前,全球范围内都在推广儿 童免疫计划,以降低儿童常见 疾病的发病率。
提高预防接种服务的便利性和可及性, 如增加接种点、延长接种时间等,方 便公众进行接种。
THANKS
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预防接种常规知识培训
• 预防接种简介 • 疫苗种类与接种程序 • 预防接种的常见问题与解答 • 预防接种的宣传与推广 • 预防接种的未来展望
01
预防接种简介
预防接种的定义
01
预防接种是通过注射或口服疫苗 来刺激机体免疫系统,产生特异 性抗体,从而预防特定疾病的其组分制成,用于激发人体免 疫系统,使其在未来对该病原体 产生抵抗力。
医生。
接种后护理
接种后留观30分钟,避免剧烈 运动和洗澡,注意观察儿童有 无不良反应。
接种禁忌症
患有严重疾病、发热、急性或 慢性感染等情况下应暂缓接种 。
特殊情况处理
如遇过敏反应等严重不良反应 ,应立即就医并按规定上报。
03
预防接种的常见问题与解答
常见问题一:预防接种是否安全?
预防接种是安全的,疫苗经过严格的测试和审批,并得到世 界卫生组织的认可。虽然疫苗接种后可能出现一些轻微不适 ,但这些反应大多是正常的免疫反应,且远远小于疾病本身 的风险。
预防接种的重要性
预防接种是预防和控制传染病最经济 、有效的手段之一,可以显著降低儿 童的发病率和死亡率。
通过预防接种,可以保护个体免受特 定疾病的侵害,同时也能减少疾病的 传播,保护易感人群。
预防接种的历史与发展
预防接种的历史可以追溯到几 个世纪前,最早使用的是“人 痘”接种法,这种方法存在一 定的风险。
随着科学技术的发展,现代疫 苗的研发和应用逐渐普及,使 得预防接种更加安全、有效。
目前,全球范围内都在推广儿 童免疫计划,以降低儿童常见 疾病的发病率。
预防接种技术操作ppt课件
7.接种姿势: ①如在儿童左上臂接种,家长取坐位, 儿童应坐于家长腿上;家长左臂抱紧 儿童,使儿童头部靠在家长左肩部; 将儿童右臂置于家长身后;家长用右 臂固定儿童双腿,右手握住儿童左手, 防止在接种过程中乱动。 ②大年龄儿童可取坐位或立位,注射 侧的手叉腰。
口服法
定义:将疫苗吞咽进人体内的员吸取疫苗后,皮肤常规消毒,待干,排 尽注射器内空气,直至针头上有一小滴疫苗出现为 止,查对安瓿。左手隆起注射部位皮肤,右手持注 射器,食指固定针栓,针头斜面向上,与皮肤呈 30 °~40 °角,快速刺入针头长度的1/3~2/3,放松 皮肤,左手固定针 管,回抽无血,注入疫 苗,快速拔出针头,用 消毒干棉球稍加按压针 眼部位。若有回血,应 更换注射部位,重新注 射。
肌内接种法
定义:将少量疫苗注入肌肉组织 内的方法 适用疫苗:乙肝疫苗、白破疫苗、 百白破疫苗 接种部位:上臂外侧三角肌中部
操作方法:
1. 核对姓名,询问“三史”,向受 种者或家属做好解释工作; 2. 家长抱紧儿童,露出儿童胳膊; 3. 核对疫苗与接种单,检查疫苗质 量,抽取药液;
4. 吸取疫苗后,消毒皮肤待干,排尽注 射器内空气,左手拇指和食指叉开,绷紧 注射部位肌肉,右手持注射器(以执毛笔 式),中指固定针栓,与皮肤呈90°角, 在左手拇指和食指之间快速刺入针头长度 的2/3,放松皮肤,固定 针管,回抽无血,注入 疫苗后快速拔出针头, 用消毒干棉球稍加按压 针眼部位。
注射法注意事项
1.操作者应着装整洁,戴口罩,洗手; 2.应做到“五个准确”,即受种者、疫苗、剂量、 途径和时间均准确; 3.做到“三查对”,即操作前、中、后查对; 4.皮肤消毒部位未留间隙,由内向外螺旋式涂擦, 直径≥5㎝,自然待干,禁用口吹干; 5.严格执行安全注射要求:①接种前方可打开或 取出注射器具。②在注射过程中防止被针头误 伤。③注射完毕后不得回套针帽,注射器具直 接投入安全容器内,统一销毁; 6.接种记录与观察: ①接种后及时做好各项记 录。 ②受种者在接种后观察30分钟。
《预防接种知识》课件
常见副作用
包括轻微发热、注射部位疼痛、 红肿等,通常无需特殊处理。
严重不良反应
极为罕见,如过敏反应、神经系统 反应等,需立即就医。
应对措施
接种后需留观30分钟,以便及时处 理可能出现的不良反应;出现严重 不良反应时,立即就医并报告相关 部门。
04 预防接种的注意事项和禁忌症
预防接种的一般注意事项
个体保护
预防接种不仅可以保护个体免受感染,还可以减轻感染后的症状,降低 并发症和死亡风险。
03
社会效益
预防接种不仅对个体有益,还具有显著的社会效益。它可以减少疾病对
社会的负担,保障广大人民群众的健康和生命安全。
预防接种的历史与现状
预防接种的历史可以追溯到公元前世纪。中国、印度等国家在长期与传染病的斗争中,积累 了丰富的经验。
接种前注意事项 确保儿童身体健康,无发热、咳嗽等症状。
家长应了解疫苗种类、作用和接种流程。
预防接种的一般注意事项
提前准备好儿童预防接种证等相关证件。 接种时注意事项
遵守接种点规定,保持环境卫生和安静。
预防接种的一般注意事项
家长应全程陪同,关注儿童反应。 如有异常反应,及时告知医生。 接种后注意事项
提高公众对预防接种的认知和接受度
宣传教育
加强预防接种宣传教育,提高公众对预防接种重要性的认识,增强公众的自我 保护意识和能力。
社会参与
鼓励社会各界参与预防接种工作,形成全社会共同关注和参与的良好氛围,促 进预防接种工作的顺利开展。
THANKS 感谢观看
特殊疾病
如癫痫、脑病等,需在 医生指导下评估接种风
险。
05 常见疫苗及其预防的疾病
卡介苗
卡介苗简介
卡介苗是一种预防结核病 的疫苗,通常在新生儿出 生后24小时内接种。
包括轻微发热、注射部位疼痛、 红肿等,通常无需特殊处理。
严重不良反应
极为罕见,如过敏反应、神经系统 反应等,需立即就医。
应对措施
接种后需留观30分钟,以便及时处 理可能出现的不良反应;出现严重 不良反应时,立即就医并报告相关 部门。
04 预防接种的注意事项和禁忌症
预防接种的一般注意事项
个体保护
预防接种不仅可以保护个体免受感染,还可以减轻感染后的症状,降低 并发症和死亡风险。
03
社会效益
预防接种不仅对个体有益,还具有显著的社会效益。它可以减少疾病对
社会的负担,保障广大人民群众的健康和生命安全。
预防接种的历史与现状
预防接种的历史可以追溯到公元前世纪。中国、印度等国家在长期与传染病的斗争中,积累 了丰富的经验。
接种前注意事项 确保儿童身体健康,无发热、咳嗽等症状。
家长应了解疫苗种类、作用和接种流程。
预防接种的一般注意事项
提前准备好儿童预防接种证等相关证件。 接种时注意事项
遵守接种点规定,保持环境卫生和安静。
预防接种的一般注意事项
家长应全程陪同,关注儿童反应。 如有异常反应,及时告知医生。 接种后注意事项
提高公众对预防接种的认知和接受度
宣传教育
加强预防接种宣传教育,提高公众对预防接种重要性的认识,增强公众的自我 保护意识和能力。
社会参与
鼓励社会各界参与预防接种工作,形成全社会共同关注和参与的良好氛围,促 进预防接种工作的顺利开展。
THANKS 感谢观看
特殊疾病
如癫痫、脑病等,需在 医生指导下评估接种风
险。
05 常见疫苗及其预防的疾病
卡介苗
卡介苗简介
卡介苗是一种预防结核病 的疫苗,通常在新生儿出 生后24小时内接种。
疫接种方法PPT课件
实训目标
✓ 通过实训,使学生掌握疫苗的稀释方法和常
用的免疫接种方法
仪器材料
待免动物(禽、猪、牛、羊或其他动物);免疫用疫苗 (禽、猪、牛、羊和其他动物常用弱毒疫苗及灭活疫苗, 相应稀释液);75%酒精、5%碘酒、来苏儿、新洁尔灭; 脱脂棉、纱布、消毒锅、镊子、剪刀、毛剪、金属注射 器、玻璃注射器、连续注射器、兽用皮下注射针头、肌 肉注射针头、乳头滴管、体温计、气雾免疫发生器、带 盖搪瓷盘、桶、脸盆、肥皂、毛巾、工作服、帽、胶靴、 登记册或卡等
(二)疫苗的稀释
1.注射用疫苗(马立克疫苗)的稀释 用70%酒精棉球擦拭消毒疫苗和稀释液的瓶盖,然后用带 有针头的灭菌注射器吸取少量稀释液注入疫苗瓶中,充 分振荡溶解后,再加入全量的稀释液。
2.饮水用疫苗(传染性法氏囊炎疫苗)的稀释
饮水(或气雾)免疫时,疫苗最好用蒸馏水或无离子水 稀释,也可用洁净的深井水稀释,不能用自来水,因为 自来水中的消毒剂会把疫苗中活的微生物杀死,使疫苗 失效。稀释前先用酒精棉球消毒疫苗的瓶盖,然后用灭 菌注射器吸取少量的蒸馏水注入疫苗瓶中,充分振荡溶 解后,抽取溶解的疫苗放入干净的容器中,再用蒸馏水 把疫苗瓶冲洗几次,使全部疫苗所含病毒(或细菌)都 被冲洗下来。然后按一定剂量加入蒸馏水。
课后作业
(五)注意事项
1.工作人员工作前后均应洗手消毒,工作中不应吸烟和吃食物。 2.接种时严格执行消毒及无菌操作。 3.吸取疫苗时,先除去封口上的火漆或石蜡,用酒精棉球消毒瓶塞。 瓶塞上固定一个消毒的针头专供吸取药液,吸液后不拔出,用酒精 棉包好,以便再次吸取。给动物注射用过的针头不能吸液,以免污 染疫苗。
2.皮内注射法
羊痘弱毒疫苗采用皮内注射,注射部位多在尾根或尾下。 注射方法 常规消毒,用左手指捏起皮肤成皱褶,右手持针从皱褶顶 部与之呈20~30°角,向下刺入皮肤内,缓慢注入疫苗, 也可用左手的拇指与食指捏起皮肤呈皱褶进针。
✓ 通过实训,使学生掌握疫苗的稀释方法和常
用的免疫接种方法
仪器材料
待免动物(禽、猪、牛、羊或其他动物);免疫用疫苗 (禽、猪、牛、羊和其他动物常用弱毒疫苗及灭活疫苗, 相应稀释液);75%酒精、5%碘酒、来苏儿、新洁尔灭; 脱脂棉、纱布、消毒锅、镊子、剪刀、毛剪、金属注射 器、玻璃注射器、连续注射器、兽用皮下注射针头、肌 肉注射针头、乳头滴管、体温计、气雾免疫发生器、带 盖搪瓷盘、桶、脸盆、肥皂、毛巾、工作服、帽、胶靴、 登记册或卡等
(二)疫苗的稀释
1.注射用疫苗(马立克疫苗)的稀释 用70%酒精棉球擦拭消毒疫苗和稀释液的瓶盖,然后用带 有针头的灭菌注射器吸取少量稀释液注入疫苗瓶中,充 分振荡溶解后,再加入全量的稀释液。
2.饮水用疫苗(传染性法氏囊炎疫苗)的稀释
饮水(或气雾)免疫时,疫苗最好用蒸馏水或无离子水 稀释,也可用洁净的深井水稀释,不能用自来水,因为 自来水中的消毒剂会把疫苗中活的微生物杀死,使疫苗 失效。稀释前先用酒精棉球消毒疫苗的瓶盖,然后用灭 菌注射器吸取少量的蒸馏水注入疫苗瓶中,充分振荡溶 解后,抽取溶解的疫苗放入干净的容器中,再用蒸馏水 把疫苗瓶冲洗几次,使全部疫苗所含病毒(或细菌)都 被冲洗下来。然后按一定剂量加入蒸馏水。
课后作业
(五)注意事项
1.工作人员工作前后均应洗手消毒,工作中不应吸烟和吃食物。 2.接种时严格执行消毒及无菌操作。 3.吸取疫苗时,先除去封口上的火漆或石蜡,用酒精棉球消毒瓶塞。 瓶塞上固定一个消毒的针头专供吸取药液,吸液后不拔出,用酒精 棉包好,以便再次吸取。给动物注射用过的针头不能吸液,以免污 染疫苗。
2.皮内注射法
羊痘弱毒疫苗采用皮内注射,注射部位多在尾根或尾下。 注射方法 常规消毒,用左手指捏起皮肤成皱褶,右手持针从皱褶顶 部与之呈20~30°角,向下刺入皮肤内,缓慢注入疫苗, 也可用左手的拇指与食指捏起皮肤呈皱褶进针。
预防接种工作管理PPT课件
监督与评估规范
监督内容
制定详细的监督计划和内容,包括预 防接种服务、冷链管理、人员资质等 方面。
监督方式
采用多种监督方式,包括现场检查、 资料审查、满意度调查等,确保监督 效果和质量。
评估标准
制定评估标准和评价机制,对预防接 种工作进行全面评估和评价,发现问 题并提出改进措施。
信息反馈
建立信息反馈机制,及时收集和处理 各方意见和建议,促进预防接种工作 的持续改进和提高。
疑似预防接种异常反应管理
异常反应报告
一旦发现疑似预防接种异常反应, 及时向相关部门报告,并按照规
定进行调查和处理。
异常反应调查
对疑似预防接种异常反应进行深 入调查,了解具体情况,为后续
处理提供依据。
后续处理与跟进
根据调查结果,采取相应的处理 措施,同时对受种者进行长期跟 踪观察,确保其健康状况良好。
接种实施问题与对策
接种人员资质问题
接种人员缺乏专业培训,接种技术不规范。
接种信息管理问题
接种信息记录不完整,无法追溯接种情况。
对策
加强接种人员专业培训,提高接种技术水平;建立完善的接种信息 管理系统,确保信息记录完整可追溯。
冷链管理问题与对策
冷链设备不足
缺乏足够的冷藏设备和冷冻设备。
冷链监管不力
疫苗冷链运输监管加强
对疫苗冷链运输过程进行全程 监控,确保疫苗质量安全。
成功案例三
总结词
培训体系建立
培训效果评估加强
通过建立完善的培训体系、 加强培训效果评估、鼓励工 作人员参加继续教育等措施, 提高预防接种服务水平。
制定系统的培训计划和课程, 涵盖理论知识和实践操作。
定期对工作人员进行培训效 果评估,及时调整培训内容 和方式。
预防接种的规范管理PPT培训课件
快速配送
优化配送路线,提高配送效率,确保 疫苗尽快到达接种点。
疫苗的接种实施
接种前告知
向家长或受种者告知疫苗接种的重要性和注意事项,签署知 情同意书。
安全接种
严格遵守接种操作规程,确保接种安全,避免接种事故的发 生。
疫苗接种后的监测与评估
接种后观察
对接种者进行必要的观察,发现异常反应及时处理。
接种效果评估
详细描述
某医疗机构在处理疫苗接种事故时存在严重问题。该机构未能及时采取有效的应对措施, 导致事态扩大。同时,该机构内部存在责任推诿的现象,导致问题无法得到妥善解决。 更为严重的是,该机构还隐瞒了部分信息,未能及时向公众通报事故情况,导致公众信
任度降低。
THANKS
感谢观看
定期对接种效果进行评估,分析接种数据,优化预防接种工作。
03
预防接种的规范管理要点
疫苗接种前的准备
了解疫苗种类
确保了解即将接种的疫苗种类 ,包括预防的疾病、适用年龄 范围、接种剂次和间隔等信息
。
健康状况评估
在接种前对儿童进行健康状况 评估,确认其是否适合接种, 如有异常情况应暂缓接种。
告知医生儿童健康史
预防接种可以降低传染病 在人群中的传播风险,保 障公共卫生安全。
预防接种的历史和发展
预防接种的历史可以追溯到18世纪末,最初使用的是人痘接种法。
19世纪末,随着病原微生物的研究和疫苗的研制,预防接种得到了广泛的应用。
20世纪以来,随着科技的不断进步,预防接种的种类和覆盖范围不断扩大,已经成 为全球公共卫生领域的重要组成部分。
资源配置不均
部分地区接种点资源有限,无法满足需求。
信息传播不畅
缺乏有效的信息传播渠道,导致家长和接种 人员信息不对称。
优化配送路线,提高配送效率,确保 疫苗尽快到达接种点。
疫苗的接种实施
接种前告知
向家长或受种者告知疫苗接种的重要性和注意事项,签署知 情同意书。
安全接种
严格遵守接种操作规程,确保接种安全,避免接种事故的发 生。
疫苗接种后的监测与评估
接种后观察
对接种者进行必要的观察,发现异常反应及时处理。
接种效果评估
详细描述
某医疗机构在处理疫苗接种事故时存在严重问题。该机构未能及时采取有效的应对措施, 导致事态扩大。同时,该机构内部存在责任推诿的现象,导致问题无法得到妥善解决。 更为严重的是,该机构还隐瞒了部分信息,未能及时向公众通报事故情况,导致公众信
任度降低。
THANKS
感谢观看
定期对接种效果进行评估,分析接种数据,优化预防接种工作。
03
预防接种的规范管理要点
疫苗接种前的准备
了解疫苗种类
确保了解即将接种的疫苗种类 ,包括预防的疾病、适用年龄 范围、接种剂次和间隔等信息
。
健康状况评估
在接种前对儿童进行健康状况 评估,确认其是否适合接种, 如有异常情况应暂缓接种。
告知医生儿童健康史
预防接种可以降低传染病 在人群中的传播风险,保 障公共卫生安全。
预防接种的历史和发展
预防接种的历史可以追溯到18世纪末,最初使用的是人痘接种法。
19世纪末,随着病原微生物的研究和疫苗的研制,预防接种得到了广泛的应用。
20世纪以来,随着科技的不断进步,预防接种的种类和覆盖范围不断扩大,已经成 为全球公共卫生领域的重要组成部分。
资源配置不均
部分地区接种点资源有限,无法满足需求。
信息传播不畅
缺乏有效的信息传播渠道,导致家长和接种 人员信息不对称。
《预防接种服务规范》课件
预防接种服务应加强疫苗管理,建立 完善的疫苗冷链系统和信息化管理系 统,确保疫苗质量和安全。
服务质量的监测与评估
预防接种服务应定期对服务质 量进行监测和评估,包括接种 率、不良反应发生率、服务质
量满意度等指标。
预防接种服务应对监测和评估 结果进行分析和反馈,及时发
现问题并采取改进措施。
预防接种服务应对服务质量进 行定期自查和专项检查,确保 各项制度和措施得到有效执行 。
接种环节
强调接种技术要求,规范接种 操作,确保疫苗接种的安全性
和有效性。
留观环节
强调留观的重要性和要求,及 时发现和处理接种后异常反应
,保障儿童安全。
服务流程的优化与改进
服务流程评估
定期对预防接种服务流程 进行评估,发现存在的问 题和不足,提出改进措施 。
优化关键环节
针对关键环节进行优化, 提高服务效率和质量,如 采用信息化手段简化登记 流程等。
加强国际合作,共同开展预防接种相关研究,推动疫苗接种技术的 创新与发展。
共同应对公共卫生挑战
加强国际合作,共同应对全球公共卫生挑战,提高全球人民的健康 水平。
预防接种的种类和程序
介绍不同年龄段需要接种的疫苗种类和接种程序,让公众了解不同 疫苗的作用和接种时间。
预防接种的安全性和有效性
强调预防接种的安全性和有效性,消除公众对接种疫苗的疑虑和担 忧。
提高公众的预防接种意识
倡导预防为主的健康理念
提高全社会的参与度
通过宣传教育,提高公众对预防接种 的重视程度,树立预防为主的健康理 念。
发展阶段
随着疫苗种类和技术的不断发展和 完善,预防接种服务逐渐扩展到更 多的传染病防治领域。
规范阶段
为规范预防接种服务,各国政府制 定了一系列法律法规和政策措施, 确保预防接种服务的普及和质量。
服务质量的监测与评估
预防接种服务应定期对服务质 量进行监测和评估,包括接种 率、不良反应发生率、服务质
量满意度等指标。
预防接种服务应对监测和评估 结果进行分析和反馈,及时发
现问题并采取改进措施。
预防接种服务应对服务质量进 行定期自查和专项检查,确保 各项制度和措施得到有效执行 。
接种环节
强调接种技术要求,规范接种 操作,确保疫苗接种的安全性
和有效性。
留观环节
强调留观的重要性和要求,及 时发现和处理接种后异常反应
,保障儿童安全。
服务流程的优化与改进
服务流程评估
定期对预防接种服务流程 进行评估,发现存在的问 题和不足,提出改进措施 。
优化关键环节
针对关键环节进行优化, 提高服务效率和质量,如 采用信息化手段简化登记 流程等。
加强国际合作,共同开展预防接种相关研究,推动疫苗接种技术的 创新与发展。
共同应对公共卫生挑战
加强国际合作,共同应对全球公共卫生挑战,提高全球人民的健康 水平。
预防接种的种类和程序
介绍不同年龄段需要接种的疫苗种类和接种程序,让公众了解不同 疫苗的作用和接种时间。
预防接种的安全性和有效性
强调预防接种的安全性和有效性,消除公众对接种疫苗的疑虑和担 忧。
提高公众的预防接种意识
倡导预防为主的健康理念
提高全社会的参与度
通过宣传教育,提高公众对预防接种 的重视程度,树立预防为主的健康理 念。
发展阶段
随着疫苗种类和技术的不断发展和 完善,预防接种服务逐渐扩展到更 多的传染病防治领域。
规范阶段
为规范预防接种服务,各国政府制 定了一系列法律法规和政策措施, 确保预防接种服务的普及和质量。
预防接种工作规范培训PPT课件
03
预防接种工作实践
ห้องสมุดไป่ตู้
预防接种前的准备工作
确定接种对象和疫苗种类
根据疫苗预防疾病和接种对象的年龄、健康状况等因素,确定接 种对象和疫苗种类。
告知接种禁忌和注意事项
向接种对象或其监护人告知疫苗接种的禁忌症、不良反应和注意事 项等,确保接种安全。
准备接种器材和药品
检查并准备好注射器、针头、疫苗、消毒剂等接种器材和药品,确 保接种过程顺利。
智能化预防接种管理
借助互联网、大数据等技术手段,实现预防接种工作的智能化管 理,提高接种效率和管理水平。
全球化合作与共享
加强国际间的合作与交流,共同应对全球公共卫生挑战,推动预 防接种工作的全球化发展。
THANKS
04
预防接种工作面临的挑战与 解决方案
疫苗供应和保障问题
疫苗生产和分配不足
全球范围内疫苗的生产和分配存在不平衡,一些地区疫苗供应不足, 需要加强国际合作,提高疫苗生产和分配的效率。
疫苗储存和运输问题
疫苗需要在特定的温度和环境下储存和运输,对物流和设备要求较 高,需要建立完善的疫苗冷链系统,确保疫苗的有效性。
世界卫生组织等国际组织积极推动全球预防接种工作,各国之间加强合作与交流。
预防接种的法律法规和政策
国家法律
监管机制
我国《传染病防治法》等法律法规明 确规定预防接种工作的地位、职责和 权利。
建立健全预防接种工作的监管机制,包括疫 苗管理、接种服务、异常反应监测等方面, 确保预防接种工作的安全、有效和规范。
接种意愿不高
一些公众对接种的意愿不高,需要加强对预防接种的宣传和引导, 提高公众的接种意愿。
医务人员技能水平和培训问题
医务人员技能水平不足
预防接种服务规范PPT培训课件
可控的疫苗。
疫苗采购
通过规范的采购渠道和方式,确保 疫苗来源合法、质量可靠。
疫苗分类管理
根据疫苗的品种、供应渠道、安全 性等特点,对疫苗实行分类管理, 确保疫苗的科学、合理使用。
疫苗存储与运
冷链管理
建立完善的冷链系统,确保疫苗在适 当的温度下存储和运输,防止疫苗失 效。
存储设施
运输设备
使用符合疫苗运输要求的专用设备, 确保疫苗在运输过程中不受损坏或温 度异常。
沟通渠道
建立有效的沟通渠道,加强与服务对象的沟通和互动,及时了解需 求和反馈,提高服务满意度。
05
预防接种服务案例分享
成功案例一:高效疫苗接种服务
总结词
科学管理、高效执行
详细描述
某社区卫生服务中心通过科学的管理和高效的执行,实现了疫苗接种服务的全 面覆盖,有效降低了传染病的发生率。
成功案例二:疫苗接种安全事故处理
创新发展
鼓励服务提供方创新服务模式和技术手段,提高服务效率和质量。
培训与交流
加强服务提供方的培训和交流,分享经验和最佳实践,促进共同 进步。
服务沟通与协作
信息共享
建立信息共享机制,促进服务提供方之间的信息交流和协作。
协作机制
建立完善的协作机制,加强服务提供方之间的合作与配合,共同应 对挑战和问题。
总结词
快速响应、妥善处理
详细描述
某医院在疫苗接种过程中,及时发现并处理了一起安全事故,避免了不良后果的 发生,保障了接种者的健康安全。
失败案例一:疫苗管理不当
总结词
管理混乱、疫苗失效
详细描述
某医疗机构因疫苗管理不当,导致疫苗失效,接种计划受阻,给接种者带来健康风险。
失败案例二:服务流程混乱
疫苗采购
通过规范的采购渠道和方式,确保 疫苗来源合法、质量可靠。
疫苗分类管理
根据疫苗的品种、供应渠道、安全 性等特点,对疫苗实行分类管理, 确保疫苗的科学、合理使用。
疫苗存储与运
冷链管理
建立完善的冷链系统,确保疫苗在适 当的温度下存储和运输,防止疫苗失 效。
存储设施
运输设备
使用符合疫苗运输要求的专用设备, 确保疫苗在运输过程中不受损坏或温 度异常。
沟通渠道
建立有效的沟通渠道,加强与服务对象的沟通和互动,及时了解需 求和反馈,提高服务满意度。
05
预防接种服务案例分享
成功案例一:高效疫苗接种服务
总结词
科学管理、高效执行
详细描述
某社区卫生服务中心通过科学的管理和高效的执行,实现了疫苗接种服务的全 面覆盖,有效降低了传染病的发生率。
成功案例二:疫苗接种安全事故处理
创新发展
鼓励服务提供方创新服务模式和技术手段,提高服务效率和质量。
培训与交流
加强服务提供方的培训和交流,分享经验和最佳实践,促进共同 进步。
服务沟通与协作
信息共享
建立信息共享机制,促进服务提供方之间的信息交流和协作。
协作机制
建立完善的协作机制,加强服务提供方之间的合作与配合,共同应 对挑战和问题。
总结词
快速响应、妥善处理
详细描述
某医院在疫苗接种过程中,及时发现并处理了一起安全事故,避免了不良后果的 发生,保障了接种者的健康安全。
失败案例一:疫苗管理不当
总结词
管理混乱、疫苗失效
详细描述
某医疗机构因疫苗管理不当,导致疫苗失效,接种计划受阻,给接种者带来健康风险。
失败案例二:服务流程混乱
儿童预防接种PPT课件精选全文完整版
类毒素疫苗:细菌外毒素经甲醛灭活,失去 毒性而仍保留其免疫原性即为类毒素。如白
疫苗的分类
亚单位疫苗:去除病原微生物中有害成分和对激发 机体保护性免疫无用的成分,保留其有效的免疫原 成分所制成的疫苗为亚单位疫苗。如流感疫苗。
组分疫苗:用化学方法从病原微生物中提取有效的 免疫成分制成的疫苗制剂,称为组分疫苗。如流脑 、肺炎疫苗、HIB疫苗均为夹膜多糖疫苗。
卡介苗
我国患肺结核病人约600万,每年死亡约25万人。 疫苗:减毒活疫苗 接种对象:新生儿以及从未接种过卡介苗的儿童。 接种方法:酒精消毒,皮内注射0.1毫升。 反应:卡斑 效果:对结核病的控制只能起到辅助作用,但对预
防儿童结核病,特别那些严重类型,如粟粒性结核 、结核性脑膜炎等,可降低发病率。 注意事项:严禁皮下或肌内注射;注射器要专用。
– 接种1次可保护5~10年。
甲肝疫苗:灭活疫苗需接种2剂,间隔6~12个月。
。
可保护20年。减毒活疫苗接种1次
成人接种的疫苗
乙肝疫苗:0、1、6个月各接种1次,全 程3针。如果抗体弱阳性加强一针。
甲乙肝联合疫苗:接种程序同乙肝疫苗 。
麻风腮疫苗:
– 接种1次可保护11年。
– 孕前或育龄妇女推荐接种。
接种程序: A群流脑疫苗:满6个月龄初种,3个月后接种第二
针。全程2针。 A+C联合疫苗:3岁第一针;小学4年级第二针。 禁忌症:中枢神经系统疾病,惊厥病史者。
乙脑疫苗
流行性乙型脑炎简称乙脑,是由乙脑病 毒引起的以脑实质炎症为主要病变的急 性传染病。
蚊子是乙脑的主要传播媒介 根据病情乙脑可分轻型、普通型、重型
白喉
破伤风
Hib感染性 疾病
小儿麻痹
儿童可接种的其它新疫苗
疫苗的分类
亚单位疫苗:去除病原微生物中有害成分和对激发 机体保护性免疫无用的成分,保留其有效的免疫原 成分所制成的疫苗为亚单位疫苗。如流感疫苗。
组分疫苗:用化学方法从病原微生物中提取有效的 免疫成分制成的疫苗制剂,称为组分疫苗。如流脑 、肺炎疫苗、HIB疫苗均为夹膜多糖疫苗。
卡介苗
我国患肺结核病人约600万,每年死亡约25万人。 疫苗:减毒活疫苗 接种对象:新生儿以及从未接种过卡介苗的儿童。 接种方法:酒精消毒,皮内注射0.1毫升。 反应:卡斑 效果:对结核病的控制只能起到辅助作用,但对预
防儿童结核病,特别那些严重类型,如粟粒性结核 、结核性脑膜炎等,可降低发病率。 注意事项:严禁皮下或肌内注射;注射器要专用。
– 接种1次可保护5~10年。
甲肝疫苗:灭活疫苗需接种2剂,间隔6~12个月。
。
可保护20年。减毒活疫苗接种1次
成人接种的疫苗
乙肝疫苗:0、1、6个月各接种1次,全 程3针。如果抗体弱阳性加强一针。
甲乙肝联合疫苗:接种程序同乙肝疫苗 。
麻风腮疫苗:
– 接种1次可保护11年。
– 孕前或育龄妇女推荐接种。
接种程序: A群流脑疫苗:满6个月龄初种,3个月后接种第二
针。全程2针。 A+C联合疫苗:3岁第一针;小学4年级第二针。 禁忌症:中枢神经系统疾病,惊厥病史者。
乙脑疫苗
流行性乙型脑炎简称乙脑,是由乙脑病 毒引起的以脑实质炎症为主要病变的急 性传染病。
蚊子是乙脑的主要传播媒介 根据病情乙脑可分轻型、普通型、重型
白喉
破伤风
Hib感染性 疾病
小儿麻痹
儿童可接种的其它新疫苗
疫苗接种PPT课件
01
02
03
控制传染病
通过疫苗接种,可以有效 地控制传染病的传播,降 低人群的患病率和死亡率。
保护易感人群
对于易感人群,接种疫苗 可以增强其免疫力,预防 疾病的发生。
社会效益
疫苗接种能够带来显著的 社会效益,包括减少医疗 负担、提高人口素质和促 进经济发展。
02 疫苗接种流程
疫苗接种前的准备
了解疫苗信息
03 疫苗接种的安全性
疫苗的安全性评估
疫苗上市前需经过严格的临床 试验,确保安全性和有效性。
疫苗生产过程中,需遵循严格 的质量控制标准,确保疫苗的 安全性和有效性。
疫苗上市后,需持续监测其安 全性和有效性,及时发现和处 理不良反应。
疫苗接种可能产生的不良反应
轻微反应
如发热、注射部位疼痛等,通常不需要特殊处理,可自行缓 解。
疫苗接种后的注意事项
观察孩子的反应
避免剧烈运动
接种后,家长应密切观察孩子的体温、食 欲和精神状态等,如有异常应及时就医。
接种后,孩子应避免剧烈运动,以免引起 不适。
注意饮食
按时接种下一剂疫苗
接种后,孩子应避免食用刺激性食物和饮 料,以免影响免疫效果。
按照医生建议的时间,按时带孩子接种下 一剂疫苗,确保孩子得到全面的免疫保护 。
新疫苗的研发与上市
新型疫苗研发
随着生物技术的不断发展,新型疫苗的研发速度加快,针对更多疾病和病毒的 疫苗将陆续上市。
疫苗生产与质量控制
疫苗生产过程将更加规范,质量控制更加严格,确保疫苗的安全性和有效性。
疫苗接种技术的发展趋势
智能化接种
利用信息技术和智能化设备,实现疫苗接种的自动化和智能化,提高接种效率。
新型接种方式
相关主题
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反应
.
疾病常识-肺炎球菌性疾病
预防疾病:肺炎球菌性疾病
侵袭性疾病(入血):肺炎球菌性肺炎,脑膜 炎,败血症,
非侵袭性疾病(未入血):非侵袭性肺炎球菌 性肺炎,中耳炎,鼻窦炎
程序:二类苗, 4针次(3、4、5、12月龄)/3
针次(7、9、12月龄)/2针次(12、14月龄) /1针次(24月龄)
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 基因工程疫苗:将有效的特异性抗原的基因插 入易于增殖的载体(细菌、细胞),在载体增 殖时可表达有效特异性抗原,取之作为疫苗。 如乙肝基因工程疫苗。
5
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 组分疫苗:此类疫苗是从细菌或病毒培养物中, 以生物化学和物理方法提取纯化有效特异性抗 原,取之作为疫苗。如流脑多糖疫苗。
6
.
疫苗分类
二、血清制剂(抗体) ▲ 抗毒素 是用类毒素免疫大动物使之产生高 效抗体,采血分离血浆经纯化精制工艺,除去 非特异性蛋白及无效成分。这种抗体输入机体 后,能对相应细菌在机体内产生的毒素起中和 作用,
7
.
疫苗分类( 疫苗成分)
二、血清制剂(抗体) ▲ 抗血清 是用脱毒毒素、细菌、病毒等作为 抗原免疫动物,取动物血浆提取其抗毒免疫球 蛋白,如抗蛇毒、抗炭疽、抗狂犬病血清等。
接种反应:
接种后6-10小时,局部轻微红肿,疼痛发痒/ 硬结,少数会低热或轻微不适
少数局部硬结需1-2个月消退,
提示:
体温〉38.5℃/红肿范围〉直径5cm,服退烧药并 注意观察
出现高热惊厥,不可继续注射,改用白破疫苗14
疾病常识-“麻风腮”
预防疾病:麻疹,风疹,腮腺炎
.
程序:一类苗,2针次(8月麻风、18月龄、6
瘫痪畸形,终生免疫
传播方式:粪-口传播,飞沫传播 提示:
直接嚼服或溶于凉开水送服,禁用热水送服 避免吐出糖丸影响效果
13
.
疾病常识-“百白破”
预防疾病:白喉,百日咳,破伤风 程序:一类苗,4针次(3、4、5、18月龄) 特点:百日咳具有高度传染性,幼儿园易发 传播方式:
白喉/百日咳经飞沫传播 破伤风通过皮肤伤口感染
岁)
18月-6岁间必须接种疫苗含 2剂麻疹
1剂腮腺炎和1剂风疹
特点:
学校/幼儿园高发
腮腺炎有高度传染性,发热,腮腺肿大疼痛, 怕酸
风疹低热,畏寒,耳后几乎枕部淋巴结肿大, 四肢为主分布均匀的淡红色圆形/卵圆形充血性 斑丘疹,比麻疹淡小,不痒不脱屑,2-3天消退
传播方式:飞沫传播,直接接触
15
第3剂 与第2针间隔5-8个月
特点:慢性乙肝1/4成人后转为肝硬化,肝
癌
传播方式:母婴传播,血液传播,性传播,
和其他
接种反应:接种部位红肿/硬结2-3天消失
是正常反应,不需治疗
提示:
接种后1-2个月检测血清中抗-HBs抗体
12
.
疾病常识-小儿麻痹
预防疾病:小儿麻痹症 程序:一类苗,4剂(2、3、4月龄、4岁) 特点:人是唯一宿主,5岁以下多发,四肢
化道传播
接种反应:接种后同侧腋下淋巴结肿大
<1cm正常,反之应就诊
提示:
正常:接种2-3天略红肿,3-4周结痂/留疤 8-12周持续不结痂,应就诊 PPD试验阴性,应复种 接种部位溃疡可意涂5%异烟肼软膏短暂观察
11
疾病常识-乙肝
.
预防疾病:乙型肝炎 (免费 自费均有)
程序:3针次(0、1、6月龄)
8
.
疫苗分类( 疫苗成分)
二、血清制剂(抗体) ▲ 特异性免疫球蛋白 与抗毒素及抗血清不同 的是从含有特异性抗体的人体血浆中提取相应 的特异性免疫球蛋白。
9
.
接种程序
见接种册前页
10
.
疾病常识-结核
预防疾病:结核病 程序:一类苗,1针次(出生) 特点:发病快,进展迅速,极易发生并发症 传播方式:密切接触史,呼吸道传播,消
3
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 减毒活疫苗:用弱毒或无毒、但免疫原性强 的病原微生物,经培养繁殖,或接种于动物、 鸡胚、组织、细胞生长繁殖制成的疫苗,其致 病性已极大程度地丧失,但仍保留一定的剩余 毒力、免疫原性和繁衍能力,接种人体后,使 机体产生一次轻型的人工感染而获得免疫力。 如脊髓灰质炎减毒活疫苗、麻风减毒活疫苗、 麻4风腮减毒活疫苗、乙脑减毒活疫苗、卡介苗 等。
主要发病人群为10岁以下,以2-6岁易感
传播方式:蚊虫传播
17
.
疾病常识-甲肝
预防疾病:甲型肝炎 程序:一类苗,2针次(18、24月龄) 特点:
先感染后发病,多无症状,易被忽略 是儿童肝衰竭主要原因 冬春季好发
传播方式:水/食物传播,密切接触
18
.
疾病常识-水痘
预防疾病:水痘 程序:二类苗,2针次
(18月龄1剂、四岁第2剂)
特点:
起病急,高度传染性,先皮疹伴中低度发热 皮疹多见于躯干和头部和腋部,四肢少 初期红色小斑疹和丘疹数小时/1日转为大小不
等的椭圆形疱疹,周围红晕,后结痂数日/2-3 周脱落,不留瘢痕 可以同时见到斑丘疹,水疱,疱疹,结痂
传播方式:飞沫传播,直接接触,母婴传播 接种反应:注射后低热,48小时消失是正1常9
传播方式:
呼吸道传播
16
鼻咽部分泌物传播
疾病常识-乙脑
.
预防疾病:流行性乙型脑炎
程序:一类苗,2针次(1岁、2岁,两针间
隔一年,7、8、9三个月不接种)
特点:
中枢神经系统传染病,比较凶险
夏秋季流行,多见于儿童
起病急,高热伴头疼,甚至昏迷/呼吸衰竭
常见并发症:肺部感染,皮肤脓疖,口腔感染 和败血症
疾病常识-流脑
.
预防疾病:流行性脑脊髓膜炎
程序:一类苗,6月、9月两针间隔3个月
3岁加强流脑A+C
特点:
类似流感样高热伴头疼,呕吐,甚至颈项强直, 抽风,粘膜出血点或瘀斑
及时治疗,1-3周好转
少数起病急休克型和脑膜炎型的重症病人,24 小时内就会危及生命
好发于冬春季,6月龄-15岁易感
.
疫苗相关知识培训
1
.
疫苗分类(管理)
按不同的管理方式,疫苗可分为两类: ◎第一类为政府免费为公民提供,公民应按照政 府规定受种的疫苗。 ◎第二类为受种者或监护人自费并且自愿受种的 其他疫苗。
2
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 灭活疫苗:经过处理后,去除致病力保留其 免疫原性而成的疫苗。例如:甲肝灭活疫苗。
.
疾病常识-肺炎球菌性疾病
预防疾病:肺炎球菌性疾病
侵袭性疾病(入血):肺炎球菌性肺炎,脑膜 炎,败血症,
非侵袭性疾病(未入血):非侵袭性肺炎球菌 性肺炎,中耳炎,鼻窦炎
程序:二类苗, 4针次(3、4、5、12月龄)/3
针次(7、9、12月龄)/2针次(12、14月龄) /1针次(24月龄)
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 基因工程疫苗:将有效的特异性抗原的基因插 入易于增殖的载体(细菌、细胞),在载体增 殖时可表达有效特异性抗原,取之作为疫苗。 如乙肝基因工程疫苗。
5
.
疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 组分疫苗:此类疫苗是从细菌或病毒培养物中, 以生物化学和物理方法提取纯化有效特异性抗 原,取之作为疫苗。如流脑多糖疫苗。
6
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疫苗分类
二、血清制剂(抗体) ▲ 抗毒素 是用类毒素免疫大动物使之产生高 效抗体,采血分离血浆经纯化精制工艺,除去 非特异性蛋白及无效成分。这种抗体输入机体 后,能对相应细菌在机体内产生的毒素起中和 作用,
7
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疫苗分类( 疫苗成分)
二、血清制剂(抗体) ▲ 抗血清 是用脱毒毒素、细菌、病毒等作为 抗原免疫动物,取动物血浆提取其抗毒免疫球 蛋白,如抗蛇毒、抗炭疽、抗狂犬病血清等。
接种反应:
接种后6-10小时,局部轻微红肿,疼痛发痒/ 硬结,少数会低热或轻微不适
少数局部硬结需1-2个月消退,
提示:
体温〉38.5℃/红肿范围〉直径5cm,服退烧药并 注意观察
出现高热惊厥,不可继续注射,改用白破疫苗14
疾病常识-“麻风腮”
预防疾病:麻疹,风疹,腮腺炎
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程序:一类苗,2针次(8月麻风、18月龄、6
瘫痪畸形,终生免疫
传播方式:粪-口传播,飞沫传播 提示:
直接嚼服或溶于凉开水送服,禁用热水送服 避免吐出糖丸影响效果
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疾病常识-“百白破”
预防疾病:白喉,百日咳,破伤风 程序:一类苗,4针次(3、4、5、18月龄) 特点:百日咳具有高度传染性,幼儿园易发 传播方式:
白喉/百日咳经飞沫传播 破伤风通过皮肤伤口感染
岁)
18月-6岁间必须接种疫苗含 2剂麻疹
1剂腮腺炎和1剂风疹
特点:
学校/幼儿园高发
腮腺炎有高度传染性,发热,腮腺肿大疼痛, 怕酸
风疹低热,畏寒,耳后几乎枕部淋巴结肿大, 四肢为主分布均匀的淡红色圆形/卵圆形充血性 斑丘疹,比麻疹淡小,不痒不脱屑,2-3天消退
传播方式:飞沫传播,直接接触
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第3剂 与第2针间隔5-8个月
特点:慢性乙肝1/4成人后转为肝硬化,肝
癌
传播方式:母婴传播,血液传播,性传播,
和其他
接种反应:接种部位红肿/硬结2-3天消失
是正常反应,不需治疗
提示:
接种后1-2个月检测血清中抗-HBs抗体
12
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疾病常识-小儿麻痹
预防疾病:小儿麻痹症 程序:一类苗,4剂(2、3、4月龄、4岁) 特点:人是唯一宿主,5岁以下多发,四肢
化道传播
接种反应:接种后同侧腋下淋巴结肿大
<1cm正常,反之应就诊
提示:
正常:接种2-3天略红肿,3-4周结痂/留疤 8-12周持续不结痂,应就诊 PPD试验阴性,应复种 接种部位溃疡可意涂5%异烟肼软膏短暂观察
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疾病常识-乙肝
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预防疾病:乙型肝炎 (免费 自费均有)
程序:3针次(0、1、6月龄)
8
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疫苗分类( 疫苗成分)
二、血清制剂(抗体) ▲ 特异性免疫球蛋白 与抗毒素及抗血清不同 的是从含有特异性抗体的人体血浆中提取相应 的特异性免疫球蛋白。
9
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接种程序
见接种册前页
10
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疾病常识-结核
预防疾病:结核病 程序:一类苗,1针次(出生) 特点:发病快,进展迅速,极易发生并发症 传播方式:密切接触史,呼吸道传播,消
3
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疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 减毒活疫苗:用弱毒或无毒、但免疫原性强 的病原微生物,经培养繁殖,或接种于动物、 鸡胚、组织、细胞生长繁殖制成的疫苗,其致 病性已极大程度地丧失,但仍保留一定的剩余 毒力、免疫原性和繁衍能力,接种人体后,使 机体产生一次轻型的人工感染而获得免疫力。 如脊髓灰质炎减毒活疫苗、麻风减毒活疫苗、 麻4风腮减毒活疫苗、乙脑减毒活疫苗、卡介苗 等。
主要发病人群为10岁以下,以2-6岁易感
传播方式:蚊虫传播
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疾病常识-甲肝
预防疾病:甲型肝炎 程序:一类苗,2针次(18、24月龄) 特点:
先感染后发病,多无症状,易被忽略 是儿童肝衰竭主要原因 冬春季好发
传播方式:水/食物传播,密切接触
18
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疾病常识-水痘
预防疾病:水痘 程序:二类苗,2针次
(18月龄1剂、四岁第2剂)
特点:
起病急,高度传染性,先皮疹伴中低度发热 皮疹多见于躯干和头部和腋部,四肢少 初期红色小斑疹和丘疹数小时/1日转为大小不
等的椭圆形疱疹,周围红晕,后结痂数日/2-3 周脱落,不留瘢痕 可以同时见到斑丘疹,水疱,疱疹,结痂
传播方式:飞沫传播,直接接触,母婴传播 接种反应:注射后低热,48小时消失是正1常9
传播方式:
呼吸道传播
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鼻咽部分泌物传播
疾病常识-乙脑
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预防疾病:流行性乙型脑炎
程序:一类苗,2针次(1岁、2岁,两针间
隔一年,7、8、9三个月不接种)
特点:
中枢神经系统传染病,比较凶险
夏秋季流行,多见于儿童
起病急,高热伴头疼,甚至昏迷/呼吸衰竭
常见并发症:肺部感染,皮肤脓疖,口腔感染 和败血症
疾病常识-流脑
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预防疾病:流行性脑脊髓膜炎
程序:一类苗,6月、9月两针间隔3个月
3岁加强流脑A+C
特点:
类似流感样高热伴头疼,呕吐,甚至颈项强直, 抽风,粘膜出血点或瘀斑
及时治疗,1-3周好转
少数起病急休克型和脑膜炎型的重症病人,24 小时内就会危及生命
好发于冬春季,6月龄-15岁易感
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疫苗相关知识培训
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疫苗分类(管理)
按不同的管理方式,疫苗可分为两类: ◎第一类为政府免费为公民提供,公民应按照政 府规定受种的疫苗。 ◎第二类为受种者或监护人自费并且自愿受种的 其他疫苗。
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疫苗分类
一、疫苗类(抗原) 灭活疫苗:经过处理后,去除致病力保留其 免疫原性而成的疫苗。例如:甲肝灭活疫苗。