2020人教版八年级物理试卷

合集下载

2020人教版八年级下册物理《期末检测试题》(含答案)

2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题1.下列做法中,文明的是：A. 用节能灯代替白炽灯照明B. 用手电筒照同学的眼睛C. 汽车在高速路上超速行驶D. 夏天空调温度调得很低2.下列关于力学现象的解释中正确的是( )A. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B. 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C. 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜影响实验测量结果4.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图),这样做的目的是( )A. 便于直接读出拉力的大小B. 便于同学们观察实验C. 便于正确理解力臂D. 便于测量力臂的大小5.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体烧杯里,如图所示,两烧杯的液面相平．下列说法正确的是( )A. 试管在甲液体中受到的浮力较大B. 试管在乙液体里排开的液体质量较小C. 装乙液体的烧杯底部所受压强较大D. 甲液体的密度较大6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )A.天平B. 筷子C. 钓鱼竿D. 铡刀7.在学校运动会上,小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名.如图所示为小汉投掷铅球的过)程示意图,若他掷铅球时用力是500N,则小汉在掷铅球的过程中,对铅球所做的功是(A. 700JB. 7000JC. 0D. 条件不足,无法确定8.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度,则起重机( )A. 第一次做功多,功率大B. 两次做功一样多,第一次功率大C. 两次做功一样多,功率一样大D. 第二次做功多,功率大9.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球( )A. 在各点处都有内能,在a处重力势能最小、d处动能为零B. 在b处受到了推力和重力的作用C. 在a、b、c三处时具有的机械能相等D. 在d处由于受到惯性的作用,能继续运动到e处10.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则( )A. 使用甲机器一定省力B. 使用甲机器做功一定快C. 使用甲机器做功一定多D. 以上说法都不正确二、填空题11.张开如图所示的塑料夹时,要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上,塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O,转动过程中的阻力是________.12.下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是_____________；一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中,货物的重力势能________（填“增加”、“减少”或“不变”）,如果总功为30000J,则起重机的机械效率为_______.13.生活处处有物理,留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时,由于转动扇叶处气体的流速大,压强________,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点________.14.小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端,经过反复地调试,一个简易的密度计就制作成功了.将该密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止时的情况如图所示,由此可知__________液体的密度大(选填“甲”或“乙” ).15.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N 物体G 升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ________；若用乙装置提相同的重物,则拉力F2 ________F1（选填“>”、“<”或“=”,下同）,机械效率η2________η1.16.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示.在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=__N,在0～1s 内,推力对木箱所做的功________J.17.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知,鸡蛋的重力势能与 ________有关,下落过程是将重力势能转化为 ________三、作图题18.在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)（）19.图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用,请在图中画出这三个力的示意图.（）四、实验题20.某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想： A 、紧急刹车前的速度 B 、汽车的总质量 C 、汽车刹车系统的性能 D 、紧急刹车时的路况根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中：次数车的总质量m/kg 刹车速度v/m 1s n 路况滑行距离s/m A 100 4 水泥路 0.4 B 100 4 操场土路 0.6 C 100 8 操场土路 1.2 D 150 4 操场土路 0.8 E 150 4 水泥路 0.5 F 1508水泥路1.5(1)为了验证猜想A 是否正确,必须选择表格中实验次数中的________和________. (2)为了验证猜想B 是否正确,必须选择表格中实验次数中的________和________. (3)从上表中你能得到的结论是：________.21.小明用如图甲、乙、丙步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.(2)比较________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较甲丙可得：摩擦力的大小跟接触面的__________有关,且接触面越_____________,摩擦力越大.22.在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．（1）小球动能是由____（填某种能量）转化来的．（2）实验中通过____反映小球动能的大小．（3）比较____两图进行的实验,可以探究小球的动能与速度的关系．（4）比较a、b两图进行的实验,可以得到小球的动能随质量增大而_______．23.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.(1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向________ (选填：“左”或“右” )端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是________.(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；A. 多次测量取平均值减小误差B. 获取多组实验数据归纳出物理规律C. 使每组数据更准确(3)实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示.由图可知,此时动力和动力臂的关系是：________.(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡.请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_____.24.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计．小华选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”．小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G、G动表示．组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h.并把测量数据记录在表格中.②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动,仿照步骤①分别测量对应的F、s、h．并把测量数据记录在表格中.③利用公式η=W GhW Fs有总,计算两次实验动滑轮的机械效率η,并将η值记录在表格中.(1)小华的探究过程中存在的问题：_____.(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施：______.25.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s.将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点．已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变.(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是________,小球机械能的变化情况是________.(2)实验中所用小球的质量为________kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为________N.(3)如图,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于________ (填“平衡”或“非平衡”)态.五、计算题26.如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点．已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了______________；（2）货物在水平面上运动的速度为多少________？（3）水平推力做功的功率为多少_________？（4）斜面的机械效率为多少___________？答案与解析一、单选题1.下列做法中,文明的是：A. 用节能灯代替白炽灯照明B. 用手电筒照同学的眼睛C. 汽车在高速路上超速行驶D. 夏天空调温度调得很低【答案】A 【解析】【详解】A、用节能灯代替白炽灯节约电能,光照效果好．故A属于文明行为；B、手电筒发出的光很强,照了眼睛,会使眼睛受到伤害．故B属于不文明行为；C、为了你和他人的安全,任何道路上都不能超速行驶．故C属于不文明行为；D、夏天空调温度调得过低,会使得功率增大,消耗电能较多,浪费能源．故D属于不文明行为.2.下列关于力学现象的解释中正确的是( )A. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B. 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C. 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性【答案】B【解析】【详解】A．人用力推车,车未动,车处于平衡状态,推力等于摩擦阻力,故A错误；B．苹果受重力的作用,在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B正确；C．书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与桌面对书的支持力平衡,书本受到的重力与书本对桌面的压力方向相同,不是平衡力,故C错误；D．汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,汽车运动状态发生了变化,说明汽车受到了阻力的作用,不是因为汽车具有惯性,故D错误.3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜影响实验测量结果【答案】D【解析】【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果,故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确；D．玻璃管倾斜时,进入玻璃管的水银柱变长,但高度不变,不影响实验测量结果,故D错误.4.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继)续探究(如图),这样做的目的是(C. 便于正确理解力臂D. 便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会发生变化,相应变短,由杠杆的平衡条件知道,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡,所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故C正确.5.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所示,两烧杯的液面相平．下列说法正确的是( )A. 试管在甲液体中受到的浮力较大B. 试管在乙液体里排开的液体质量较小C. 装乙液体的烧杯底部所受压强较大D. 甲液体的密度较大【答案】C 【解析】【分析】（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根据阿基米德原理F 浮=G 排 =m 排 g 判断排开液体的质量关系；（3）根据p=ρgh 分析烧杯底部所受压强；（4）排开液体的体积不同,根据公式F 浮=ρg V 排可判断两液体密度的大小.【详解】A. 同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,试管受到的浮力： F 甲=F 乙，故A 错； B. F 浮=G 排=m 排g ,所以试管排开的液体质量相等,故B 错；CD 、F 浮=V ρ液排g,排开的液体体积V 甲>V 乙,F 甲=F 乙,ρρ<甲乙,由图可知,液体深度相同,由p=ρgh 可知,装乙液体的烧杯底部所受压强较大,故C 正确,D 错误.6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )A. 天平B. 筷子C. 钓鱼竿D. 铡刀【答案】D【解析】【详解】根据题意知,阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆.A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,即不省力也不费力,是等臂杠杆,故A不符合题意；B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意；C、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意；D、铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意.7.在学校运动会上,小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名.如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图,若他掷铅球时用力是500N,则小汉在掷铅球的过程中,对铅球所做的功是( )A. 700JB. 7000JC. 0D. 条件不足,无法确定【答案】D【解析】【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离.【详解】在a到b的过程中,小汉对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以在这个阶段,小汉对铅球做了功,但不知道在这个力的方向上移动的距离大小,无法求出对铅球做功大小；在b到c的过程中,铅球已经离开人手,铅球不再受到手的推力,铅球是靠惯性向前运动一段距离,所以在这个阶段,小汉对铅球没有做功；在c到d的过程中,铅球始终受到重力作用,且铅球在重力作用下向下运动,所以在这个阶段,重力在对铅球做功,但小汉对铅球没做功；综上所述,小汉在掷铅球的过程中,对铅球做了功,但由于条件不足,无法确定功的大小.故选D.8.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度,则起重机( )A. 第一次做功多,功率大B. 两次做功一样多,第一次功率大C. 两次做功一样多,功率一样大D. 第二次做功多,功率大【答案】B【解析】【详解】根据题意知道,提升的是同一集装箱,所以集装箱的重力不变,又因为是匀速提升,所以起重机的拉力与速度无关,即两次的拉力都等于集装箱的重力；由W=Fh知道,匀速提升相同高度时,起重机做的功相同；由svt=知道,第一次提升物体所用的时间较短,由WPt=知道,第一次提升物体时,起重机做功的功率较大.A．选项与分析结果不符合,故错误；B．选项与分析结果符合,故正确；C．选项与分析结果不符合,故错误；D．选项与分析结果不符合,故错误.9.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球( )A. 在各点处都有内能,在a处重力势能最小、d处动能为零B. 在b处受到了推力和重力的作用C. 在a、b、c三处时具有的机械能相等D. 在d处由于受到惯性的作用,能继续运动到e处【答案】C【解析】一切物体在任何时候都具有内能,所以实心球在各点处都有内能；重力势能的大小与物体的质量和高度有关,据图可知,d、e两点高度最小,重力势能最小；动能的大小与物体的质量和速度有关,d处球的速度不为零,所以d处动能不为零,故A错误；掷出去的实心球从a处出手后,不再受到推力的作用,不计空气阻力,在b处只受重力的作用,故B错误；不计空气阻力,则说明球在空中的机械能是守恒的,所以在a、b、c三处时具有的机械能相等；故C正确；惯性是物体的一种属性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用；实心球之所以能继续运动到e处,是因为实心球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,故D错误,故选C.10.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则( )A. 使用甲机器一定省力B. 使用甲机器做功一定快C. 使用甲机器做功一定多D. 以上说法都不正确【答案】D【解析】【详解】甲机器的机械效率大于乙机器的机械效率,说明使用甲机械做的有用功占总功的比值比乙机器的大,不能说明甲机器省力,也不能说明甲机器做功多,更不能说明甲机器做功快,故D正确,ABC错误.二、填空题11.张开如图所示的塑料夹时,要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上,塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O,转动过程中的阻力是________.【答案】(1). 杠杆(2). 弹簧的弹力【解析】【分析】【详解】由图可知,塑料夹的每一个臂均相当于一个杠杆,转动过程中的阻力是弹簧的弹力.12.下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是_____________；一台起重机将重3600N 的货物提高5m 的过程中,货物的重力势能________（填“增加”、“减少”或“不变”）,如果总功为30000J ,则起重机的机械效率为_______.【答案】 (1). 扳手 (2). 增加 (3). 60% 【解析】【详解】第一空．定滑轮不省力只是改变力的方向.筷子支点在最上端,手到顶点为动力臂,菜到顶点为阻力臂,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,扳手的阻力臂为螺丝帽的半径,而动力臂为扳手手柄的长度大于阻力臂应当省力.第二空．将重3600N 的货物提高5m 的过程中,质量不比,高度越高,重力势能越大；第三空．提升5m 对重物克服重力的部分为有用功, W 有=Gh =3600N×5m=18000J , 起重机的机械效率18000m==60%30000JW W η=有总.13.生活处处有物理,留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强________,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点________. 【答案】 (1). 小 (2). 升高【解析】流体压强与流速的关系是流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,故转动的扇叶处气体的流速大,压强小,液体沸点与气压的关系是气压越大,沸点越高,故高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大,水的沸点升高.14.小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端,经过反复地调试,一个简易的密度计就制作成功了.将该密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止时的情况如图所示,由此可知__________液体的密度大 (选填“甲”或“乙” ).【答案】乙【解析】【详解】密度计始终漂浮,浮力等于重力,密度计在甲烧杯中排开液体的体积大,乙烧杯中排开的体积较小,根据公式F 浮=ρgV 排可知,乙烧杯中的液体密度大,甲烧杯中的密度较小．15.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N 物体G升高 2m ,所用拉力为62.5N ,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ________；若用乙装置提相同的重物,则拉力F 2 ________F 1（选填“>”、“<”或“=”,下同）,机械效率η2________η1.【答案】 (1). 80% (2). < (3). = 【解析】【详解】第一空．甲图使用的是动滑轮,则n =2,拉力端移动距离s =2h =2×2m=4m , 拉力做的总功：W 总=Fs =62.5N ×4m=250J ；做的有用功：W 有用=Gh =100N ×2m=200J ；动滑轮的机械效率： η1=100%W W 有用总=200J250J×100%=80%；第二空．由图可知,甲图中使用动滑轮绳子的有效股数为n 1=2,乙图中滑轮组绳子的有效股数为n 2=3, 因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等, 提升相同的重物时,则物重相等, 忽略绳重和摩擦,拉力F =1n(G 物+G 动),则：F1=12(G物+G动),F2=13(G物+G动)；所以,F2< F1；第三空．比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,绳重和摩擦忽略不计, 则W额=G动h,W有用=G物h,所以,利用甲、乙装置做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据η=WW有用总可知,两个装置的机械效率相同,即：η1=η2.16.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示.在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=__N,在0～1s 内,推力对木箱所做的功________J.【答案】(1). 20(2). 0【解析】【详解】第一空．由图乙可知,在3~5s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等.由甲图可知,在3~5s内推力F=20N,所以f=F=20N.由图乙知,木箱在0~1s静止,在1~3s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,因为压力大小和接触面粗糙程度不变,木箱受到的滑动摩擦力不变,在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N.第二空．木箱在0~1s内静止,没有在力的方向上通过距离,因此,在0～1s内,推力对木箱所做的功为0J.17.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知,鸡蛋的重力势能与 ________有关,下落过程是将重力势能转化为 ________【答案】(1). 高度(2). 动能【解析】【详解】第一空．根据鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡,可知高度越高,造成的后果越严重,说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大,从而得出重力势能与高度有关；第二空．鸡蛋下落过程中,质量不变,高度减小,因此重力势能减小,同时速度增大,因此动能增加,增加的动能是由重力势能转化来的,即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能；三、作图题18.在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)（）【答案】【解析】【详解】连接OA,若在A端施力F,且F的方向与OA垂直时,动力臂最大则最省力；若要使杠杆平衡,则动力方向向上,故在A点施加一个最小的力F如下图所示：19.图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用,请在图中画出这三个力的示意图.（）。

2020年人教版初中物理八年级上学期第一、二、三、四章测试卷(含答案)

图 3 人教版八年级物理第一、二、三、四章测试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1.在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。

这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易: （）A ．液化B ．汽化C ．凝华D ．升华 2.下列现象中不属于机械运动的是（）A ．一江春水向东流B ．心潮澎湃C ．海水奔腾D ．流星赶月 3.夏天在吃冰棍时，会发现从冰棍上冒出“白汽”，而在冬天我们哈气时，一样也Ａ．都是液化现象Ｂ．都是汽化现象Ｃ．夏天的“白汽”是液化现象，冬天的“白汽”是汽化现象Ｄ．夏天的“白汽”是汽化现象，冬天的“白汽”是液化现象 4.从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图1所示，这时的实际时间是（）A ．10∶21B ．21∶10C ．10∶51D ．12∶015.如图2所示，一束光线斜射入装满水的容器中，在容器底部形成光斑，将容器里水逐渐放出的过程中，光斑将:（）A. 向左移动后静止B. 向右移动后静止C. 先向左移动再向右移动D. 仍在原来位置6.下述事例叙述中，不符合．．．事实的是：( ) A ．外科医生利用超声波除去人体内结石B ．为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过90dBC ．城市建筑大面积安装玻璃幕墙容易造成光污染D ．自行车的红色尾灯利用了红外线提示后面车辆7.关于水蒸气的温度的分析正确的是（）Ａ．一定高于100℃ Ｂ．一定高于0℃Ｃ．一定介于0℃和100℃之间Ｄ．可能低于0℃8.一辆汽车以40Km/h 的速度从A 地开往B 地，然后立即返回，速度是60Km/h 。

则汽车往返的平均速度是( )A ．48Km/h B.49 Km/h C.50Km/h D.52Km/h9、甲乙两汽车在平直公路上做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为3 ：2，通过的路程之比为5 ：2，则所用时间之比为( )A 、10：3B 、15 ：4C 、3 ：5D 、5 ：310.甲、乙两名同学在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图3所示，则下列说法中正确的是（） A ．两人都做匀速直线运动B ．甲先跑得慢后跑得快C ．8s 内，甲跑的路程更长D ．8s 内，乙的速度是5m ／s二、填空题（每空1分，共20分）11.小明家装了空调，夏天小明有时发现窗户玻璃上有雾珠，这些雾珠该出现在窗户的（填“内侧”或“外侧”）。

2020学年人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷【word可编辑】

人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。

以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A．这种纸的单张厚度约为50 μmB．这种纸的单张质量约为 0.5 gC．这种纸的密度约为 8 g/cm3D．这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa2、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（）A．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中B．瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压人瓶中D．鸡蛋受到重力的作用3、科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（）A ．大气压的存在B ．大气向各个方向都有压强C ．大气各个方向压强都相等D ．大气的压强与热水温度的关系4、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F 甲、F 乙，将它们顺时针旋转90︒，此时甲、乙对地面的压强分别为P '甲、P '乙，对地面压强的变化量分别为p ∆甲、p ∆乙。

若FF >乙甲，则（）A ．p p ∆>∆甲乙，P P ''>甲乙B ．p p ∆>∆甲乙，P P ''<甲乙C ．p p ∆<∆甲乙，P P ''>甲乙D ．p p ∆<∆甲乙，P P ''<甲乙5、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，其现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）A．甲液体的密度一定大于乙液体的密度B．甲液体的密度一定小于乙液体的密度C．甲液体的密度一定等于乙液体的密度D．无法确定6、如图是冰壶比赛时的情景，运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成（）A．蹬冰脚的鞋底能减小压力B．蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C．滑行脚的鞋底能减小摩擦D．滑行脚的鞋底能增大压强7、下列各实例中，主要属于应用密度知识的是（）A．中医传统的治疗器械——拔火罐B．高原地区煮食物时使用高压锅C．C919客机采用大量轻型复合型材料D．拦河大坝筑成上窄下宽的形状8、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）A．10N B．102N C．103N D．104N二、填空题（每小题4分，共计40分）1、长度相同的圆柱体铁块和铜块，横截面积之比为1∶2，现将它们竖直正放在水平桌面上时，铁和铜块对桌面的压强之比为______。

2020年人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用单元试卷(含答案)

八年级物理第五章透镜及其应用单元试卷一、选择题1.下列关于透镜的说法中正确的是（）A.通过凸透镜的光线必定是会聚的B.任何光线经过凸透镜折射后都能会聚于一点C.通过凸透镜的光线可能是发散的D.通过凹透镜的光线一定是发散的2、如图，是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（）3.把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处得到缩小的像，该凸透镜的焦距可能是（）A. 10cmB. 12cmC. 24cmD. 6cm4.物体放在凸透镜前12厘米处，在透镜一侧的光屏上成一个倒立放大的像。

当物体距凸透镜8厘米，所成的像（）A 一定是倒立放大的实像B 可能是倒立缩小的实像C 可能是正立放大的虚像D 可能是正立等大的虚像5.放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（）A.倒立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、放大的实像6、贝贝同学在用显微镜观察植物细胞时，发现从目镜中看细胞，其位置在视野的右上方，现在想要使看到的物体在视野的中心，则他应该向什么方向移动物体（）A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方7.关于远视眼的成因分析正确的是（）A.来自近处的物体成像成在了视网膜的前方B.一般是由于人随着年龄的增长，睫状体对晶状体的调节能力减弱C.晶状体太厚，或是晶状体的前后径太长D.需要戴发散透镜进行矫正8.小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（）实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像．A.反射成像的有②③⑤B.折射成像的有①④⑤C.属于实像的是①④⑤D.属于虚像的是②③④9.如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎么样使图像变成图乙（）A．将载玻片顺时针转动90°B．将载玻片逆时针转动90°C．将载玻片向左上角移动D．将载玻片向右下角移动10.探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛，透镜，光屏位置如图所示，此时（）A. a为物距B. b为焦距C. 凸透镜成放大的烛焰像D. 若蜡烛，透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像11、点光源S放在焦距为8cm的凸透镜的焦点上时，在透镜另一侧离透镜16cm处的垂直于主轴的光屏看到一个圆形光斑，若使屏上光斑面积缩小，可采用的办法是（）A.光屏远离透镜一段距离B.光屏向透镜移近一段距离C.点光源远离透镜一段距离D.点光源向透镜移近一段距离12.高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。

2020人教版八年级下册物理《期末检测试卷》含答案

2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型2.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m3,g取10N\kg.下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低15.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为p A、p B、p C,则( )A. p B>p C>p AB. p A<p B<p CC. p A=p B>p CD. p A<p C=p B18.如图所示,将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中,乙、丙中的木块用细线拴于容器底,木块受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则（）A. F甲<F乙<F丙B. F甲=F乙<F丙C. F甲<F乙=F丙D. F甲=F乙=F丙19.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N.则下列不正确的是（）A. 金属球所受浮力为3NB. 金属球的重力为15NC. 金属球的密度为5×103kg/m3D. 桶对水平面的压力为65N21.如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（）A. P1增大,P2增大B. P1增大,P2不变C. P1不变,P2不变D. P1不变,P2增大.22.下列估算不正确的是( )A. 两个鸡蛋所受的重力大约为1NB. 一个中学生快速爬楼时的功率约为300WC. 从地上捡起一本物理书放到课桌上所做的功约为1.6JD. 一个中学生漂浮在水面时所受的浮力大约为5000N23.小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案,小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到相同高度的二楼,实际所用拉力和时间均相等.已知每个滑轮受到的重力相同,绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计.则下列关于甲、乙两种方案的说法正确的是（）A. 小明所做的有用功之比为3:4B. 小明所做的总功之比为3:4C. 滑轮组的机械效率之比为1:1D. 小明施加拉力的功率之比为4:324.如图所示两个物体A和B,质量分别为M和m(已知M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上.若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,则( )A. 天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)gB. 绳子对物体A的拉力为(M−m)gC. 地面对物体A的支持力为MgD. 绳子对天花板的拉力为2mg25.如图所示,小明站在斜面顶端,已知斜面长4m,高2m,他用平行于斜面向上的75N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,那么( )A. 小明对物体做的有用功为400JB. 小明对物体功的总功为600JC. 小明对物体做功的功率为30WD. 斜面的机械效率是75%二.填空题26.如图所示,拉兔子灯是元宵节的风俗,小丽用5牛的水平拉力F匀速拉动重为3牛的兔子灯,兔子灯受到摩擦力的大小为___牛,2秒内兔子灯在水平面上通过的路程为1.2米,拉力做功的功率为___瓦,重力做功___焦.27.杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底.（1）茶叶漂浮在水面,是因为浮力_____重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；（2）茶叶匀速下沉阶段（不考虑水的蒸发）,茶杯对桌面的压力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.28.小明站在匀速上升的观光电梯里,此时他的重力势能增大,动能_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强_____被“吸”入吸尘器的.29.我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,2018年5月13日离港海试.航母静止在海面上时所受海水的浮力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）重力,其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为_____Pa.（,g取）30.在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同.从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲___F乙、两杯液体的密度ρ甲___ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲___p乙(选填”大于”、“小于”或”等于“)31.如图所示是某高压蒸气压和控制装置的示意图,当阀门S受到的蒸气压力超过其安全值时,阀门就会被顶起释放一些蒸气来降低压力,该装置相当于一个杠杆,杠杆的平衡条件是___;若OA=0.2m,AB=0.6m物体,C 重25N,那么杠杆平衡时杆上的A点所受的支持力为___N(忽略杆重).32.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的___拉力就可以得到___之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由___两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.33.小张同学在探究斜面的机械效率是实验中,将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,移动1mm(如图所示),改变斜面倾斜程度进行多次试验,记录数据如表：(1)小张同学探究的是斜面的机械效率与______的关系.(2)有上表的数据看出：斜面越陡,越______(填省力或费力).(3)小张同学猜想斜面机械效率还可能更物体的重有关.他设计的步骤如下：①将长木板搭成斜面；②用弹簧测力计测出木块的重力G；③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s；④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动,读出弹簧测力计的拉力F；⑤计算斜面的机械效率.请你指出上述实验步骤的一处错误并改正：______要验证小张同学的猜想,接下来进行的操作是；______小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块,机械效率会更低.你认为他的观点______(正确或错误),理由是：______.34.在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组.他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米.人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦.求：（1）人的拉力所做的功.（2）人的拉力做功的功率.（3）动滑轮受到的重力.35.湄洲岛是个美丽的海岛,这里有“蓝天、碧海、黄金沙滩”;每年夏天有很多的中外游客慕名前来观光游玩,如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇,此观光艇的质量为900kg,最多可载的游客数量为20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求(1)该观光艇在水面下50cm深处受到的海水的压强；(2)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,受到的浮力.答案与解析一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型【答案】D【解析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状,即：使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．A.B. C三个选项都体现了力的作用效果之一：力可以改变物体的运动状态；而D选项体现了力可以改变物体的形状.3.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D【答案】B【解析】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用,故A错误；水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的,故CD错误；竖直方向上有重力和支持力,物体竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反,故B正确.3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上【答案】C【解析】A. 物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力；故踢球时,脚对球施加了力,球对脚也有力的作用.故A错误；B. 力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果；脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同；故B错误；C. 重力是地球对周围物体的作用,所以施力物体一定是地球.故C错误；D. 重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上.故D错误.4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子【答案】A【解析】A图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,A正确；B是拉力,C是敲打施加的力,D是水平推力,都与重力的方向无关.5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶,当它落下前,速度与实验车的速度一样；当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以实验车为参照物时,钢珠作自由落体运动.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”【答案】B【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态．逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析,即可得到答案．A. 高空中的物体具有重力势能,下落过程中可以做功,所以建筑工地高空下落的物体可能对工人造成伤害,故A不符合题意；B. 保持车距是为了防止汽车由于惯性在刹车时不能立即停下来而发生交通事故,故B符合题意；C. 商场走廊过道标有“小心碰头”这是为了防止人的头部碰到走廊而受伤,故C不符合题意；D. 景区水池边立有“水深危险”,是用来警告人们注意这个水池中的水很深,和安全用电没有关系,故D不符合题意.7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力【答案】D【解析】(1)人站在地面上时,人对地面的压力作用在地面上,地面对人的支持力作用在人上,不符合作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确；(2)B、C选项中物体既不处于静止状态也不处于匀速直线运动状态,所以B. C选项中的物体受到的力不是平衡力；(3)人在水面上漂浮时,处于静止状态,所以人所受的重力和浮力是一对平衡力,故D选项正确.8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错误；BC、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,运动状态不变.故BC错误；D. 因为甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所以它们受到的拉力等于摩擦力,即：f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,所以f甲<f乙,故D正确.9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,来增大压强； ②骆驼的脚掌比较大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强；③往墙上钉钉子,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力,从而增大压强；④推土机的轮子上安装履带,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强.所以属于减小压强的是②④.10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m 3,g 取10N\kg.下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N【答案】C【解析】杯内水的深度：h=6cm=0.06m,水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.06m=600Pa,根据p=SF 可得,水对杯底的压力：F=pS=600Pa ×30×10﹣4m2=1.8N,AB 错误；（2）G 水=2N,在水平桌面上,杯对桌面的压力：F ′=G 水+G 杯=1N+2N=3N,杯对桌面的压强：p ′=S F '2410303m N -⨯=1000Pa,C 正确,D 错误,选C.11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧【答案】A【解析】A. 提高沸点要采取的措施是增大锅内的气压,故在高山上用高压锅煮鸡蛋,可以把鸡蛋煮熟,故A 正确；B. 蒸馏水就是水,处在高山上,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故B 错误；C. 即使换用导热性能好的铜锅,处在高山上,水会在较低的温度下沸腾,故不能把鸡蛋煮熟,故C 错误；D. 使用猛火烧,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故D 错误.故选A.12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶【答案】B【解析】火车进站时会使火车附近的空气流速加快,气体的流速快压强小,所以火车附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,对安全构成威胁；A. 飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力,能用流体压强和流速的关系来解释.故A不合题意；B. 用吸管吸饮料时,吸管内的空气变少,压强变小,管外的大气压大于管内的大气压,故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,不能用流体压强和流速的关系来解释.故B符合题意；C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻,能用流体压强和流速的关系来解释.故C不合题意；D. 若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,能用流体压强和流速的关系来解释.故D不合题意；13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功【答案】CD【解析】A. 运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小；故A错误；B. 运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变；故B错误；C. 掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性；故C正确；D. 冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向；力和距离的方向不一致,故重力没有做功；故D正确；故选：CD.14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低【答案】C【解析】A. 历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,故A错误；B. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.故B错误；C. 自来水钢笔在吸墨水时,是先把钢笔内的空气排出,然后在外界大气压的作用下,墨水进入钢笔内.故C正确；D. 大气压越大,液体的沸点越高,故D错误.故选C.16.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程【答案】D【解析】物体的重力势能与物体的质量和物体所处的高度有关,选项A、B物体的高度在增大,重力势能在增大.选项C,物体的质量和高度都不变,物体的重力势能不变.选项D,铅球下落的过程中,所处的高度减小,铅球的重力势能减小,动能增大,将重力势能转化为动能.正确的选择是D.16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量【答案】A【解析】(1)钓鱼杆在使用的过程中,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆,但使用它可以省距离,故选项A符合题意；(2)我们在使用独轮车和钉锤时都是为了省力,并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们属于省力杠杆,故B. C不符合题意；(3)天平是典型的等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,故D不符合题意.故选A.17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图【答案】D【解析】A. 压力的作用点在接触面上,方向与接触面垂直指向接触面里,而图中的力的作用点在物体的重心,故A错误；B. 浮力的方向总是竖直向上的,而图中浮力的方向竖直向下,故B错误；C. 动滑轮的支点在绕绳固定侧与滑轮的相切处,动力为作用在自由端的外力,阻力为物体和动滑轮的总重,支点到阻力作用线的距离是阻力臂；而图中的阻力为物体的重力；故C错误；D. 连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,则动力方向向上,即过A点沿垂直于OA向上的方向画出动力F1；故D正确.17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为pA、pB、pC,则( )A. pB>pC>pAB. pA<pB<pCC. pA=pB>pCD. pA<pC=pB。

2020年人教版初中物理八年级下学期第八章《运动和力》测试卷

第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下面关于惯性的说法中，正确的是()A．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性B．物体运动的速度越大，它的惯性越大C．物体受到外力越大时，它的惯性就越大D．物体的质量越大，它的惯性越大2.竖直下落的雨滴，如果所受的力突然全部消失，那么雨滴将()A．静止在原处B．加速直线下落C．减速直线下落D．匀速直线下落3.如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将()A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能4.下列事例中，属于有害摩擦的是()A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．写字时粉笔与黑板间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦5.在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是()A．两者都是增大摩擦B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦D．两者都是减小摩擦6.如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是()A．匀速直线运动B．立即停止运动C．速度越来越快D．速度越来越慢7.足球深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是()A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与球对脚的作用力D．球的重力与草地对球的支持力8.重为G的正方体静止在水平面上，若在该正方体上表面的中央施加一个竖直向上的力，其大小为F(F＜G)，此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A． 0 B．F C．G－F D．G9.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是()A．车辆靠右行驶B．桥梁设有限重标示牌C．红灯停，绿灯行D．严禁超速超载10.正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将()A．立即停下来B．先慢下来，然后停止C．做匀速直线运动D．改变运动方向11.下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是()A．熟透的苹果从树上竖直下落B．小孩沿直滑梯上匀速滑下C．嫦娥一号围绕月球运动D．钟摆来回摆动12.水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动，如果这时所有的力都消失了，则木块接下来会怎么运动()A．马上停下B．慢慢停下来C．做匀速直线运动D．会越来越快13.如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是()A．B．C．D．14.自07年5月1日起，首部《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施．我们知道，惯性是造成许多交通事故的原因，下列各项交通规则中，不是为了防止因惯性而造成交通事故的是() A．转弯时，机动车应减速慢行B．车辆快速行驶时前后要保持适当车距C．车辆要靠道路的右侧行驶D．小型客车的驾驶员和前排乘客要系上安全带15.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以()A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故C．减小因汽车突然减速造成的伤害D．减小因汽车突然加速造成的伤害二、填空题(共3小题)16.小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向．他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握住毛刷不动，向左移动桌面时，发现刷毛偏向左侧，研究上述现象小明做出初步判断，当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向________(填“左侧”或“右侧”)，因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向________(选填“左”或“右”)．17.小红用10 N的水平力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车受到的摩擦力是________N，突然她发现前方有障碍物，她立即用20 N的水平力向后拉购物车使小车减速，那么购物车在减速的过程中受到的摩擦力是________N.18.物体在受到两个力作用时，如果能保持________或________状态，我们就说物体处于平衡状态．三、实验题(共3小题)19.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.他利用上述器材进行了如下实验：①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.①在木块上加砝码，如图2所示．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.完成下列任务：(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止)，长木板在水平方向上的受力示意图.(2)通过实验步骤①①可验证猜想________.(3)要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案．20.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置．实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动．这样，读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关．21.在学习“牛顿第一定律”时为了研究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①①①及推理①.(1)为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面________由静止开始滑下．(2)实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越________(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越________(选填“快”或“慢”)．(3)进而推理得出：如果运动物体不受力，它将________．四、计算题(共3小题)22.两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100 N和140 N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少？方向是怎样的？23.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球，求：(1)该铅球的重力；(2)该学生在拿起铅球的过程中，铅球受到的合力大小和方向．24.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动，假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N，若其质量为65 kg，此时他所受的合力的大小和方向如何？(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落，当他匀速向下运动时，受到向上的力是多大？匀速降落阶段他所受合力大小是多少？答案解析1.【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，只与物体本身的质量有关，物体的质量越大，它的惯性就越大．故选D.2.【答案】D【解析】3.【答案】B【解析】用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，小球在水平方向上只受拉力作用，当绳子突然断裂，拉力消失，物体在水平方向上不受任何力的作用，因此小球将保持断绳时的速度和方向做匀速直线运动．故选B.4.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，故A不符合；B、如果粉笔和黑板之间无摩擦，老师无法再黑板上写字，所以是有益的，故B不符合；C、如果手和物品之间无摩擦，人将无法拿东西，所以是有益的，故C不符合；D、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，所以是有害摩擦，故D符合.故选D.5.【答案】C【解析】镁粉是比较粗糙的，抹在手上，增大了手和单杠接触面的粗糙程度，从而增大摩擦；手握单杠不能太紧，是通过减小压力来减小摩擦的.故选C.6.【答案】A【解析】7.【答案】D【解析】足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A错误；脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；惯性是物体的一种性质，不是力，所以球向前的惯性力的说法错误，故C错误；球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．8.【答案】A【解析】因为正方体始终静止在水平面上，因此正方体受到的合力为零，即水平方向和竖直方向受到的合力均为零．故选A.9.【答案】D【解析】10.【答案】C【解析】11.【答案】B【解析】A项，熟透的苹果从树上竖直下落，这一过程中速度会越来越快，运动状态改变了．不符合题意．B项，小孩从滑梯上匀速下滑，其速度和方向都没有发生变化，运动状态没变，符合题意．C项，嫦娥一号围绕月球运动，其方向不是直线，速度也是变化的，不符合题意．D项，钟表来回摆动，速度大小和运动方向都改变了，运动状态改变了，不符合题意．故选B.12.【答案】C【解析】13.【答案】D【解析】路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态．故A不合题意．路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态．故B不合题意．速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态．故C不合题意．物体做匀加速直线运动，不平衡．故D符合题意．14.【答案】C【解析】机动车转弯时，由于惯性要保持原来的运动状态前进，导致机动车滑出路面，发生交通事故，所以应减速慢行，故A不符合题意；车辆快速行驶时如果前后不保持适当车距，当车突然停止时，由于惯性要保持原来的运动状态，车还要继续运动，这样容易与前面的车辆相撞．故B 不符合题意；车辆要靠道路的右侧行驶，这是交通安全规则，故C与惯性知识无关．小型客车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带，当突然刹车时，由于惯性，小型客车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态，容易与车内壁相碰，所以D不符合题意．15.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．故选C.16.【答案】右侧；右【解析】当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向右侧，但有一个向左的运动趋势，所以毛刷所受摩擦力向右.故答案为：右侧；右．17.【答案】10; 10【解析】小车做匀速直线运动时，推力与阻力是一对平衡力，所以f＝F＝10 N;当用相反的力拉小车，使小车减速时，小车的运动状态发生了改变，但影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度均不变，故小车所受的摩擦力大小不变，仍为10 N.故答案为：10; 10.18.【答案】静止匀速直线运动【解析】19.【答案】(1)如图；(2)一；(3)将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较【解析】(1)长木板在水平方向上受到三个力的共同作用：水平向右的拉力F、水平向左的木块对木板的摩擦力f1、水平向左的桌面对木板的摩擦力f2，力的示意图如下：；(2)通过实验步骤①①可知，接触面相同，压力不同，故探究的是压力与摩擦力的关系，探究的是猜想一；(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而故可以将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较.故答案为：(1)如图；(2)一；(3)将①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较．20.【答案】(1)水平；木块与长木板；(2)；(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小；(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动，相对木块没有相对运动的趋势，故砝码不受摩擦力的作用，在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力，如下所示；(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小，故由乙丙两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为：(1)水平；木块与长木板；(2)如上图； (3)乙丙．21.【答案】(1)同一高度(2)远慢(3)以恒定不变的速度永远运动下去【解析】(1)用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同；(2)表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；(3)假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去．22.【答案】这两个人的合力是240 N，方向向右．【解析】已知作用在物体上的两个力：F1＝100 N，F2＝140 N．两个同学一起用力向右拉一重物，两个力的方向相同，其合力：F＝F1＋F2＝100 N＋140 N＝240 N，其合力方向与二力的方向相同．答：这两个人的合力是240 N，方向向右．23.【答案】(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N，方向竖直向上．【解析】(1)铅球受到的重力G＝mg＝5 kg×9.8 N/kg＝49 N.(2)铅球受到竖直向下的重力G＝49 N，竖直向上的力F＝80 N，铅球受到的合力：F合＝F－G＝80 N－49 N＝31 N，合力方向与F方向相同，竖直向上．答：(1)该铅球的重力是49 N.(2)铅球受到的合力大小是31 N，方向竖直向上．24.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G＝mg＝65 kg×10 N/kg＝650 N，受竖直向上的力F＝100 N，则此时他受到的合力F合＝G－F＝650 N－100 N＝550 N，方向与重力的方向相同：竖直向下．(2)跳伞员动员匀速向下运动，处于平衡状态，由平衡条件知：他受的合力F′合＝0 N，他受到向上的力F′＝G＝650 N.答：(1)此时他所受的合力为550 N，方向竖直向下．(2)他受到向上的力是650 N，匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.。

2020年人教版八年级初中物理第五章《透镜及其应用》测试卷

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德第五章《透镜及其应用》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图甲是正常眼睛对光的作用情况，则图乙（）A．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正D．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正2.望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（）A．物镜和目镜都成虚像B．物镜和目镜都成实像C．物镜成倒立放大的实像D．目镜成正立放大的虚像3.使用下列光学器材，使物体成正立、放大的虚像的是（）A．放大镜B．照相机C．幻灯机D．平面镜4.如图所示的光路图中，正确的是（）A．B．C．D．5.烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示．现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是（）A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动C．移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像D．移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像6.关于远视眼，下列说法正确的是（）A．老年人的睫状体对晶状体的调节能力减弱会造成远视眼B．来自近处物体的光将会聚于视网膜的前方C．需要戴发散透镜进行矫正D．远视眼的原因是晶状体太厚，或者眼球在前后方向上太长7.下列图中，表示的是近视眼形成原因的是（）A．B．C．D．8.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。

在一次实验中，小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。

为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择（）A．焦距为4cm的凸透镜B．焦距为8cm的凸透镜C．焦距为10cm的凸透镜D．焦距为12cm的凸透镜9.如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像．将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小．则（）A．凸透镜位于a点左侧B．凸透镜位于b点右侧C．蜡烛在a点时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距D．蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距10.在“探究凸透镜成像规律”实验中，烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上成一个清晰的像，应用这一成像原理的是（）A．潜望镜B．放大镜C．照相机D．投影仪11.一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（）A．一定是平行光束B．一定是会聚光束C．折射光束比原来的光束会聚一些D．一定是发散光束12.如下图所示，是市五中装的两种电子监控器.它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统.光学系统收集被监控区域内的景物信息．光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的.其光学系统的工作原理相当于（）A．平面镜成虚像B．凸透镜成实像C．显微镜D．凸透镜成虚像13.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B．透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C．透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D．蜡烛不动，透镜不动，光屏靠近透镜移动14.如图所示的情景中，形成实像的是（）A．镜中的小红B．水中的折笔C．眼睛看物体D．放大的手指15.小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（）A．光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像二、填空题(共3小题)16.小红家购置了一辆小车，在一次烈日下洗车后，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留的水滴相当于______ ，对光线有______ 作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光泽．17.解决实际问题：午饭时刻,尽管南极阳光明媚,但考察队因为打火机用完了,无法取火.队里除了戴老花镜的老李、小王,戴近视眼镜的小黄,再无其他人,然而面对的就只有白茫茫的雪和无尽头的冰,他们应该怎样取得火种呢？办法：_____________________理由：_____________________18.在凹透镜的四周加一屏障，遮住从平行光源射向凹透镜周围的光线，如图所示．屏障可用硬纸片或薄木板中间开一个圆孔做成．（1）移动光屏便可看到屏上圆形光斑的面积随着______而增大，表明通过凹透镜的光是______的．（2）若换用凸透镜做实验，请画出大致的光路图．当光屏从左向右移动时，光斑如何变化？三、实验题(共3小题)19.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜的两侧．（1）小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰像，像的特点是放大的______ 的______ 像．（2）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______ 的实像，（选填“倒立”或“正立”）这一原理应用是______ ．（3）小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像．则该像是______ 的实像（选填“放大”、“等大”、“缩小”）；光屏的位置在______ cm的刻度范围内．（4）在上一步实验获得清晰的像后，小刚取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将光屏向______ （左/右）移．20.小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，使烛焰在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：（1）如图所示的实验现象能够说明______ 的成像特点．A．照相机B．幻灯机C．放大镜（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是______ ．A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移．光屏左移D．将蜡烛右移．光屏右移（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰______ 的像．A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大．21.小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验．（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在______ ．（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：根据表中数据，完成下列问题：①凸透镜的焦距为______ cm．①从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值______ 1（选填“大于”或“小于”）；当像距大于物距时，像高与物高的比值______ 1（选填“大于”或“小于”）．①小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他的结论是______ ．四、计算题(共1小题)22.如图所示，物体AB经凸透镜折射后所成像为A′B′，已知AB的高为h1，物距u，像距v，试用h1、u、v表示像高h2．答案解析1.【答案】B【解析】由乙图可知：像成在视网膜的前方，故该眼睛是近视眼；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚. 2.【答案】D【解析】望远镜望是由两组透镜组成，物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同．3.【答案】A【解析】A.放大镜是利用凸透镜在U＜f时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像，故该选项符合题意；B.照相机是利用凸透镜在U＞2f时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像，故该选项不符合题意；C.幻灯机是利用凸透镜在2f＞U＞f时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像，不符合题意；D.平面镜成正立、等大的虚像，故该选项不符合题意.4.【答案】C【解析】在分析凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来做出选择．凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴．A、对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故A错误；B、指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴，故B错误．C、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线应通过焦点，故C正确；D、过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故D错误．5.【答案】B【解析】（1）由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像；（2）当将凸透镜换成焦距f为5cm的，由图可知，此时u＞2f，则成倒立缩小的实像；相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知应将光屏向左移动才能得到清晰的像，综上分析，只有选项B正确.6.【答案】A【解析】A、老年人眼球晶状体的曲度过小，睫状体对晶状体的调节能力减弱会造成远视眼，故A 正确；B、远视眼是来自近处物体的光将会聚于视网膜的后方，故B错误；C、远视眼需要戴会聚透镜，即凸透镜进行矫正，故C错误；D、远视眼的原因是晶状体太薄，或者眼球在前后方向上太短，故D错误．7.【答案】D【解析】近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，由于近视眼的晶状体变厚，使像成在视网膜的前方.所以答案选D.8.【答案】D【解析】盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫，要使凸透镜作放大镜使用时，物距小于焦距，此时物距是10cm，所以选择焦距为12cm的凸透镜.9.【答案】A【解析】（1）将蜡烛从a点滑到b点后，在屏上得到清晰的像变小，则说明像距在变小，物距在变大，而凸透镜固定在光具座上位置不变，所以凸透镜应位于a点的左侧．故A符合题意，B不符合题意．（2）当点燃的蜡烛放在光具座上的a点时，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像，所以从凸透镜成像的规律可知，此时物距应大于二倍焦距．故C不符合题意．（3）蜡烛在a点时，成倒立、缩小的实像；当蜡烛在b点时，仍然成倒立、缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，像距应大于一倍焦距小于二倍焦距．故D不符合题意．10.【答案】D【解析】由图知，像距大于物距，所以此时成倒立、放大的实像，幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的，D符合题意.A.潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的，所以A不符合题意；B.放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，所以B不符合题意；C.照相机是根据物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的，C不符合题意.11.【答案】C【解析】凸透镜对光线有会聚作用，即无论入射光线的角度如何，经过凸透镜后，折射光线会相对于入射光线向主光轴靠近，与原入射光线作比较要会聚一些，因此一束光在空气中经凸透镜折射后，折射光束比原来光束会聚一些.12.【答案】B【解析】由于光学系统收集被监控区域内的景物信息应是实际的光线形成的，且应成在较小的区域上，故成缩小的实像，与照相机的原理相同.13.【答案】A【解析】根据提供的图示可知，物距小于像距，成倒立放大的实像．要使光屏上呈现倒立、缩小的实像，就要增大物距，同时减小像距，所以在凸透镜不动时，蜡烛远离凸透镜，同时光屏靠近凸透镜．14.【答案】C【解析】A、镜中的小红属于平面镜成像，平面镜成像特点是正立等大的虚像，故A不符合题意；B、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故B不符合题意；C、人的眼睛好像一架照相机，物体在视网膜上成倒立缩小的实像，故C符合题意；D、用放大镜看手指时，看到的手指是正立放大的虚像，故D不符合题意；15.【答案】D【解析】A、由图可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的实像，故A错误；B、u＜v，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误；C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，此时物距u=40cm，由光路可逆，可以知道v=25cm，故C错误；D、由图可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，此时物距u=10cm＜f，焦点内不成像，故D正确．16.【答案】凸透镜；会聚．【解析】在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜，把太阳光进行了会聚，使得局部高温，从而伤害汽车的外表．17.【答案】让太阳光对准老花镜，把可燃物放在透镜的焦点上，就可以取火了;凸透镜对光线有会聚作用.【解析】老花眼镜是凸透镜，利用凸透镜对光线的会聚作用，就可以取火.18.【答案】（1）光屏到透镜的距离增大；发散；（2）当光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．【解析】（1）凹透镜对光线有发散作用，当光屏逐渐远离凹透镜时，照向凹透镜的光线更发散，所以屏上圆形光斑的面积随着光屏到透镜的距离增大而增大，所以纸上的光斑越大，光线越分散，光斑的亮度就越小．（2）平行光线经凸透镜折射后会聚一点，这一点为凸透镜的焦点，当光屏从左向右移动，当移动到焦点时，此时光斑最小，继续向右移动，此时在焦点以外，光斑增大，因此光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．19.【答案】（1）正立；虚；（2）倒立；幻灯机；（3）缩小；65～80；（4）右．【解析】（1）将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，物距为50cm-40cm=10cm，u＜f，成正立放大的虚像；（2）凸透镜位于50cm刻线处，蜡烛在30cm刻度线处，物距为50cm-30cm=20cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机；（3）蜡烛位于10cm刻度线处，物距u=50cm-10cm=40cm，凸透镜的焦距为10cm，u＞2f，成倒立、缩小的实像，像距：2f＞v＞f，即光屏在65cm～80cm之间．（4）因近视镜为凹透镜，会使光延迟会聚，故像距会变大，可将光屏向右移动．20.【答案】（1）A；（2）D；（3）B．【解析】（1）如图所示，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像，能够说明照相机的成像原理，故A符合题意；（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应使物距缩小，则像距变大，所以应将蜡烛右移，同时光屏也向右移．故D符合题意；（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，则此时物距大于2f，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的实像．故B符合题意．21.【答案】（1）同一高度；（2）①10；①小于；大于；①像高与物高的比值和像距与物距的比值相等．【解析】（1）为了能使像成在光屏的中心，必须调节发光体、凸透镜、光屏的位置，使它们的中心位置大致在同一高度．（2）①由表中第3此实验的数据，物距等于像距，物像等大，可知，此时u=2f=20cm．则f=10cm．即该凸透镜的焦距为10cm．①因1、2次实验中像距小于物距，则＜1，＜1，所以当像距小于物距时，像高与物高的比值小于1；同理当像距大于物距时，=2＞1，=5＞1，所以，当像距大于物距时，像高与物高的比值都大于1．①第1次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值：，2次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值：，3次实验中像高与物高的比值为1；像距与物距的比值也是1，4次实验中像高与物高的比值：，像距与物距的比值也是2，5次实验中像高与物高的比值为5：像距与物距的比值也是5，则由此可得出结论：像高与物高的比值和像距与物距的比值相等．22.【答案】解：由图可知，①ABO①①AB´O，则已知AB的高为h1，物距u，像距v，则像高h2=答：像高h2为【解析】已知AB的高为h，物距u，像距v，利用相似三角形对应边成比例可求得像高h．掉.。

2020年人教版八年级上册物理声现象测试题(含答案)

21、（1）振动（2）小介质真空C
四、计算题
22、238m
23、
15.女同学讲话的声音“尖细”，是指女同学声音的____高，这是因为女同学讲话时声带振动频率比较___的缘故。
16、在蝙蝠的某次捕次过程中，从其发出超声波到接收到昆虫反射回来的超声波用时0.4秒，则昆虫和蝙蝠的距离为
17.噪声的控制：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在______减弱噪声。
18.利用“声呐”装置在海洋中探测鱼群的位置，说明声可以传递______（选填“信息”或“能量”）。
人教版八年级上册物理声现象测试题
参考答案
一、选择题
1-5、DCBCC 6-10、BDBAB 11-12、AA
二、填空题
13、短紧细
14、振动音调
15、音调快
16、68m
17、人耳处
18、信息
19、声音在同一介质中的传播速度受温度影响声音在固体中的传播速度大于液体大于气体
三、实验题
20、DE CE横截面积
10.为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）
A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染
C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外
11 .人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒，据此，要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（）
人教版八年级上册物理声现象测试题
一、选择题
1．关于声现象，下列说法不正确的是（）
A、声音是由物体的振动产生的B、声音不可以在真空中传播
C、声源振动的频率越高，音调越高D、音调越高，说明声源振动的幅度越大

2020学年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期末试卷

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期末试卷（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列数据中，符合实际情况的是（）A .人的正常体温为39.5℃B .某同学1分钟心跳75次C .一名普通中学生体积为1m3D .让人感觉舒适的环境声级为60dB ~ 70dB2、针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A .课桌的高度为 1.6mB .正常人步行的速度约为 10m/sC .人心跳一次的时间约为 0.8sD .温暖舒适的气温为 40℃3、下列估测最接近实际的是（）A .人体正常体温39℃B .雾霾颗粒的直径约为1cmC .一颗鸡蛋质量约为500gD .空调正常工作时的电流大约为4.5A4、在抗击新型冠状病毒期间，举国上下，万众一心，进行科学防治，下列这些与抗击疫情有关的说法错误的是( )A .新冠状病毒的直径约为100nm，合10-7mB .网课期间同学们提交书面作业时，通常需要先将作业拍照，然后上传到班级群或作业小程序，拍照时手机与作业间的距离要大于二倍焦距C .护目镜采用厚度均匀的平光玻璃镜片制作，人们能通过护目镜看到的是物体的实像D .冬天，戴了口罩后，眼镜会变“模糊”，这是呼出的水蒸气液化形成的。

5、下列关于误差的说法中正确的是（）A .误差是在测量中粗心大意造成的B .认真测量可以避免误差C .多次测量求平均值可以减小误差D .误差就是实验中产生的错误6、下列估测数据中，最符合实际情况的是（）A .中学生课桌的高度约为B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为D .一节新干电池的电压为7、下列估测符合生活实际的是（）A .成年人的步行速度约为1.1m/sB .人感觉舒适的温度是40℃C .人的脉搏1s跳动约70次D .教室的高度约为1.5 m8、我们现在使用的初中物理课本的长度约为（）A .30μmB .30 mmC .30 cmD .30 dm9、下列估计值中，最符合实际的是（）A .人心脏正常跳动一次约4sB .人正常步行速度约为1.4m/sC .南通地区春季的平均气温约36℃D .一枚鸡蛋质量约30g10、下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（）A .教室内日光灯的额定功率约为1000WB .中学生步行的速度约为3.6km/hC .人感觉舒适的环境温度约为38℃D .课桌的高度为200cm11、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）A .18.125cmB .18.1cmC .18.13cmD .18.12cm12、中学生在日常生活中某些数据合理的是（）A .洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃B .人正常步行的速度约为5m/sC .某中学生的质量约为45 kgD .某中学生的身高约为170dm13、初中生课桌的高度大约为( )A .80mmB .80cmC .80dmD .80m14、下列数据，最接近实际情况的是（）A .乒乓球台的高度约为B .人步行的速度约为C .现在教室内的温度约为D .一个中学生所受的重力约为15、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度，各次测量的数据分别是：17.61厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.53厘米，更接近于真实值的数据是（）A .17.52厘米B .17.53厘米C .17.54厘米D .17.55厘米16、下列数据最接近实际的是（）A .学生课桌的高度约是200mmB .某初中生的身高为168cmC .物理课本的宽约48cmD .人正常步行速度约为5m/s17、下列数据最接近生活实际的是（）A .一个苹果质量约有B .正常人脉搏跳动一次约C .初中生使用的课桌高度约D .正常人步行速度约为18、下例长度的正确测量是（）A .B .C .D .19、下列物理量最接近实际的是（）A .一个鸡蛋重约为0.5NB .教室门高约为10mC .一个中学生的质量约为500kgD .初中生百米跑成绩约为6s20、下列物理量的数值最接近实际的是（）A .一个普通的鸡蛋质量约为100gB .中学生课桌的高度约为0.8mC .正常说话的声音强度约为130dBD .人步行的速度约为6m/s二、填空题（每小题1分，共计15分）123456于熔喷布有很好的性，所以能长时间保留静电，但放在自来水龙头下冲洗晾干后，熔喷布对细微颗粒物的过7、微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。

2020年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能单元练习试卷【全面】

人教版八年级物理上册第十一章功和机械能单元练习试卷【全面】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景，已知从b到d的水平距离为7.5m，c 为实心球的最高点，下列说法正确的是（）A．人对实心球做功15000JB．实心球在c点处于平衡状态C．不计空气阻力，实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D．从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化2、如图所示，小明和同学一起荡秋千，下列说法正确的是（）A．通过最低点时的动能为零B．下降过程中的动能变小C．到达最高点的重力势能最大D．上升过程中的重力势能减小3、下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力B．托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力C．搬石头但没有搬动，手对石头的力D．使小车向前运动了一段距离的推力4、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆，某同学测出它摆动一个来回所用的时间（周期）是0.9s，下列做法中能使这个摆的周期刚好为1s的是（）A．减小摆绳的长度B．增加摆绳的长度C．将铁块换小一点D．将铁块换大一点5、下列数据中最接近实际的是（）A．今天你所在教室的大气压约为2×105 PaB．将一个鸡蛋举高2m做功约为1JC．一个初中生漂浮在水面上时，受到的浮力大约为5000ND．正常人的脉搏1min大约跳动15次6、如图所示的几个情景中，人正在对物体做功的是（）A．女孩端着盘子在水平地面上匀速前进B．司机用力推动汽车，车子不动C．被男孩踢出去的足球在空中飞行D．运动员举起杠铃7、引体向上是一种简单易行的体育锻炼活动，在做引体向上时，双臂的拉力克服重力做功使身体上升。

小明同学每分钟按标准完成了20个引体向上，在这一过程中，小明消耗的功率最接近（）A．15W B．30W C．60W D．120W8、如图所示，用斜向放置的传送带将货物匀速地自低处运送到高处。

2020八年级物理下册第十一章功和机械能测试卷(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册：第十一章功和机械能测试卷注意事项：1.本卷共五大题24小题，满分100分，考试时间90分钟。

2．g取10N/kg。

一、选择题(每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)1．如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是( C )A．甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了B．乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了C．丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了D．丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了2．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的( D )A．动能增加，重力势能增加B．动能不C．动能减少，重力势能增加D．动能不3．如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过A、C两位置时具有相同的( D )A．速度B．重力势C．动能D．机械能4．2018年12月22日7时51分，我国在酒泉卫星发射中心用长征十一号运载火箭，成功将虹云工程技术验证卫星发射升空。

在它们加速升空的过程中，关于火箭搭载的虹云工程技术验证卫星的能量，下列说法正确的是( D )A．机械能的总量不变B．机械能C．动能不变D．重力势5．一名女士推着童车轻松地前行，一名男士用很大的力推汽车，但汽车没被推动。

在相同的时间内，以下说法中正确的是( B )A．男士推力做的功较多，做功较快B．女士推力做的功较多，做功较快C．男士推力做的功较少，功率较大D．女士推力做的功较少，功率较大6．如图是小明自制的弹弓，小明站在楼上用20N的力将弹弓的橡皮筋拉伸15cm，将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m，弹弓距离地面的高度为7m，关于此过程说法正确的是( D )A．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为3JB．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为400JC．小明拉伸橡皮筋时，对橡皮筋做的功为140JD．石块下落过程中，重力做功为1.4J7．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离s AB＝s CD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率( C )A．AB段做功较多B．CD段做功较多C．AB段与CD段做的功一样多D．AB段的功率比CD段的功率大8．如图所示，小明的体重为G，支架横杆到地面的高度为h，小明第一次顺着竖直的杆从杆顶匀速下滑到地面，第二次沿比杆粗糙的绳从杆顶匀速下滑到地面，第一次比第二次需要的时间短，两次重力做的功为W1、W2，功率为P1、P2。

2020人教版八年级上学期物理随堂课后检测AB卷：4.3平面镜成像随堂检测A卷

八年级上学期物理随堂课后检测AB卷：4.3平面镜成像随堂检测A卷（测试时间：40min 满分：50分）一、选择题（每小题3分，共30分）1.如图乙所示，是小安同学自制的望远镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图甲所示的光源“F”，则观察到的像是（）A. B. C. D.2.如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A.若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直B.平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D.铅笔水平向右移动时，它的像将变小3.鞋店的地板上，有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°.下列说法正确的是（）A.镜中所成的是正立等大的实像B.人远离平面镜像变小，靠近平面镜像变大C.假设顾客从镜中只看到自己膝盖位置的像，为了看到鞋子的像应该把θ角度调大D.若顾客在水平地面上平行于镜面走动，以像为参照物顾客是运动的4.如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间。

关于苍鹭在水面所成的像，下列说法正确的是（）A.水越深苍鹭所成的像离它越远B.苍鹭飞离水面的过程中像会变小C.苍鹭与它所成的像到水面的距离相等D.苍鹭所成的像是倒立的实像5.轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这样可以避免行车时驾驶员视线受到干扰。

轿车沿平直公路行驶，车内物体在前挡风玻璃中所成的像（）A.与后方同行的车辆重合B.与前方同行的车辆重合C.在后方同行车辆的上方D.在前方同行车辆的上方6.下列说法中错误的是（）A.小灯泡放在凹面镜焦点上，灯泡发出的光线经过凹面镜反射后，成平行光射出B.用太阳灶烧水，壶应放在凹面镜的焦点上C.汽车的后视镜是凸面镜，司机可以从镜中观察到汽车后较大范围D.平面镜遵守光的反射定律，球面镜不遵守光的反射定律7.如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为1.5m。

2020年秋学期人教版八年级物理上册第二章声现象章末测试卷

第二章声现象章末测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了( )A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播3．关于“声速”，以下说法正确的是( )A．声音的传播速度总是340 m/sB．声音在真空中的传播速度最大C．声音在空气中的传播速度最大D．声音在同种介质中的传播速度可能不同4．如图所示，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6 Hz，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300～500 Hz.当它们从你的身后飞过时，你( )A．只能听到蝴蝶的声音B．只能听到蜜蜂的声音C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到5．如图所示是蚊子和老牛的一段对话，下列对这段对话的描述正确的是( )A．蚊子飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高B．蚊子飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小C．蚊子飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大D．蚊子飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低6．如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，则( )A．甲图中声音尖利，音调高B．乙图中声音尖利，音调高C．甲图中塑料梳子的齿疏，振动慢，音调高D．乙图中塑料梳子的齿密，振动慢，音调高7．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是( )A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两个音叉发声的频率相同D．甲、乙两个音叉发声的响度相同8．二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是( )A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度9．如图所示，在A、B、C、D 4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则( )A B C DA．敲打D瓶发出的声音传播得最快B．用嘴依次吹瓶口，A的音调最高C．用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高D．不论瓶周围有没有空气，瓶发出的声音都能直接传入人耳10．如图所示，下列说法正确的是( )人和一些动物的发声和听觉的频率范围A．人的听觉频率范围是85～1 100 HzB．狗的听觉频率范围是15～50 000 HzC．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波11．如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明( )A．蜡烛能够燃烧B．声音能在固体中传播C．声音具有能量D．烛焰具有摇晃的特征12．如图，在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是( )A．防止噪声的产生B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．防止风吹到头部13．下出有关声音的说法正确的是( )A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图B．可以根据地震、火山发出的超声波来确定它们的方位和强度C．倒车雷达是通过次声波来进行回声定位的D．超声波导盲仪发出的超声波频率在20～20 000 Hz之间14．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学对于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确( )A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染等问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了二、填空题(每空1分，共24分)15．如图所示现象说明了，物理学中把这种研究问题的方法叫做____法．敲鼓时，纸屑上下跳动扬声器发声时纸片上下跳动16．小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音．如图所示，改变，用同样的力再拨钢尺，并仔细观察，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化．17．(东营中考)东营市是吕剧发源地．吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等．观众可以根据乐器发出声音的____不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的____．(填“音调”“响度”或“音色”)18．小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图所示)，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中．这一振动的传递过程说明____和____都能传声．19．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在____中传播来工作的．若海水的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过____s才能接收到信号．20．家用轿车上的“倒车雷达”利用了____原理，它表明声音能传递____．21．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4____．该装置显示了噪声的____(填“响度”“音调”或“音色”)，利用噪声监测仪____(填“能”或“不能”)减弱噪声；当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将____(填“增大”或“减小”)；噪声____(填“能”或“不能”)在真空中传播．22．如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来．这些声音是由(填“水和瓶子”或“空气柱”)振动发出的．越用力敲，声音就越响，是因为：．用相同大小的力从左到右敲击，音调越来越____(填“高”或“低”)．在瓶口向内吹气，声音是由于____振动而产生的．23．噪声令人心烦意乱，是四大污染之一．如图所示，请分析：“摩托车的消声器”是在减弱噪声；“隔音蛟龙”是在_ 减弱噪声；“防噪声耳罩”是在减弱噪声．中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在控制噪声．甲摩托车的消声器乙穿越北京动物园的“隔音蛟龙”丙工厂用的防噪声耳罩三、实验探究题（每空2分，共22分）24．如图所示，小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，她发现纸团不断上下跳动．(1)她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团____(填“还在”或“停止”)跳动．这说明声音是由物体的__振动__产生的．实验中，小纸团的作用是，从而便于观察．(2)她在扬声器播放音乐时，调大音量，发现小纸团跳得(填“更高”或“更低”)．这说明发声体的____越大，声音的响度越大．(3)小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她____(填下列序号)．A．既能听到声音，又能看到小纸团跳动B．不能听到声音，但能看到小纸团跳动C．能听到声音，不能看到小纸团跳动D．既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动25．小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．图1图2(1)他利用弦音计进行了探究，如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线____的关系．②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择____、____两根弦线做实验．③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．(2)请你据图2判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动对应的琴弦，发出的音调最高的是按住____点，最低的是按住____点．四、综合应用题（12分）26．某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回声，经过6 s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少？听到第一个回声需要的时间是多少？（已知两山相距1200 m，当时气温为15 ℃）参考答案第二章声现象章末测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了(C)A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声2．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明(A)A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播3．关于“声速”，以下说法正确的是(D)A．声音的传播速度总是340 m/sB．声音在真空中的传播速度最大C．声音在空气中的传播速度最大D．声音在同种介质中的传播速度可能不同4．如图所示，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6 Hz，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300～500 Hz.当它们从你的身后飞过时，你(B)A．只能听到蝴蝶的声音B．只能听到蜜蜂的声音C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到5．如图所示是蚊子和老牛的一段对话，下列对这段对话的描述正确的是(C)A．蚊子飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高B．蚊子飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小C．蚊子飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大D．蚊子飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低6．如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，则(B)A．甲图中声音尖利，音调高B．乙图中声音尖利，音调高C．甲图中塑料梳子的齿疏，振动慢，音调高D．乙图中塑料梳子的齿密，振动慢，音调高7．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是(C)A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两个音叉发声的频率相同D．甲、乙两个音叉发声的响度相同8．二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是(C)A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度9．如图所示，在A、B、C、D 4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则(B)A B C DA．敲打D瓶发出的声音传播得最快B．用嘴依次吹瓶口，A的音调最高C．用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高D．不论瓶周围有没有空气，瓶发出的声音都能直接传入人耳10．如图所示，下列说法正确的是(B)人和一些动物的发声和听觉的频率范围A．人的听觉频率范围是85～1 100 HzB．狗的听觉频率范围是15～50 000 HzC．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波11．如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明(C)A．蜡烛能够燃烧B．声音能在固体中传播C．声音具有能量D．烛焰具有摇晃的特征12．如图，在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是(C)A．防止噪声的产生B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．防止风吹到头部13．下出有关声音的说法正确的是(A)A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图B．可以根据地震、火山发出的超声波来确定它们的方位和强度C．倒车雷达是通过次声波来进行回声定位的D．超声波导盲仪发出的超声波频率在20～20 000 Hz之间14．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学对于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确(C)A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染等问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了二、填空题(每空1分，共24分)15．如图所示现象说明了__声音是由物体振动产生的__，物理学中把这种研究问题的方法叫做__转换__法．敲鼓时，纸屑上下跳动扬声器发声时纸片上下跳动16．小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音．如图所示，改变__钢尺伸出桌面的长度__，用同样的力再拨钢尺，并仔细观察__钢尺振动的快慢__，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化．17．(东营中考)东营市是吕剧发源地．吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等．观众可以根据乐器发出声音的__音色__不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的__音调__．(填“音调”“响度”或“音色”)18．小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图所示)，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中．这一振动的传递过程说明__固体__和__气体__都能传声．19．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在__液体__中传播来工作的．若海水的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过__9__s才能接收到信号．20．家用轿车上的“倒车雷达”利用了__回声定位__原理，它表明声音能传递__信息__．21．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4__dB__．该装置显示了噪声的__响度__(填“响度”“音调”或“音色”)，利用噪声监测仪__不能__(填“能”或“不能”)减弱噪声；当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将__增大__(填“增大”或“减小”)；噪声__不能__(填“能”或“不能”)在真空中传播．22．如图所示，8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来．这些声音是由__水和瓶子__(填“水和瓶子”或“空气柱”)振动发出的．越用力敲，声音就越响，是因为：__振幅越大、响度越大__．用相同大小的力从左到右敲击，音调越来越__高__(填“高”或“低”)．在瓶口向内吹气，声音是由于__空气柱__振动而产生的．23．噪声令人心烦意乱，是四大污染之一．如图所示，请分析：“摩托车的消声器”是在__声源处__减弱噪声；“隔音蛟龙”是在__传播过程中__减弱噪声；“防噪声耳罩”是在__人耳处__减弱噪声．中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在__声源处__控制噪声．甲摩托车的消声器乙穿越北京动物园的“隔音蛟龙”丙工厂用的防噪声耳罩三、实验探究题（每空2分，共22分）24．如图所示，小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，她发现纸团不断上下跳动．(1)她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团__停止__(填“还在”或“停止”)跳动．这说明声音是由物体的__振动__产生的．实验中，小纸团的作用是__将纸盆的振动放大__，从而便于观察．(2)她在扬声器播放音乐时，调大音量，发现小纸团跳得__更高__(填“更高”或“更低”)．这说明发声体的__振幅__越大，声音的响度越大．(3)小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她__B__(填下列序号)．A．既能听到声音，又能看到小纸团跳动B．不能听到声音，但能看到小纸团跳动C．能听到声音，不能看到小纸团跳动D．既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动25．小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．图1图2(1)他利用弦音计进行了探究，如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线__长度__的关系．②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择__a__、__b__两根弦线做实验．③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．(2)请你据图2判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动对应的琴弦，发出的音调最高的是按住__A__点，最低的是按住__B__点．四、综合应用题（12分）26．某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回声，经过6 s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少？听到第一个回声需要的时间是多少？（已知两山相距1200 m，当时气温为15 ℃）26.90m 1110m。

2020人教版八年级下册物理《期末考试试卷》(带答案)

序号
木块放置情况
木板表面情况
压力/N
弹簧测力计示数/N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上铺棉布
6
1.8
5
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
（2）分析上面表格哪些序号的数据可知滑动摩擦力的大小与什么有关？
①_____；
②_____.
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0〜4s木块处于静止状态.分析图像可知：要使木块由静止开始运动,至少要用_____N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2.2N,则木块所处的运动状态是_____.
B.刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
C.掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的
D.掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的,它应该是粗糙的
【答案】D
【解析】
【详解】A．比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦,故A正确,不符合题意；
⑤骑车上坡时,往往要加紧蹬几下
⑥正在骑车的人停止蹬车后,车仍然向前走
A 通过增大受力面积以减小压强
B.增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦
C.用滚动代替滑动以减小摩擦
D.速度快,动能大
E.增大动能转换更多的重力势能
F.由于惯性
①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；⑥_____.

2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷(word可编辑)

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷(word可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、学习物理后，同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是( )A .一般洗澡水的温度约为75℃B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sC .一百元人民币的长度约15cmD .成年人正常步行5min通过的路程约为36m2、下面是对日常生活中一些事物的估计，其中符合实际的是（）A .普通教室的高度大约3.5mB .人步行的速度约为5m/sC .人体感觉舒适温度大约50℃D .倒车雷达利用次声波工作的3、下列估测中最接近实际的是（）A .绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为-10℃B .2019年新型冠状病毒的直径约为100mmC .2个鸡蛋受到的重力大小约为1ND .人正常步行速度约为6m/s4、根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A .中学生步行的速度大约是5m/sB .一个苹果的质量大约为0.15kgC .教室内课桌的高度大约是28dmD .正常人脉搏跳动100次的时间约为5min5、下列对生活中常见物理数据的说法正确的是（）A .水的沸点一定是100℃B .九年级物理课本的质量是3kgC .篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5minD .人散步的速度约为1.2m/s6、下列人体相关物理量的估测，最符合实际情况的是（）A .人体舒适的环境温度大约为37℃B .人的密度大约为1g/cm3C .人的步行速度约为8m/sD .中学生的平均身高约为159mm7、针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A .课桌的高度为 1.6mB .正常人步行的速度约为 10m/sC .人心跳一次的时间约为 0.8sD .温暖舒适的气温为 40℃8、下列估测中，最接近实际的是（）A .课桌的高度约75dmB .人正常步行的速度约1.1m/sC .八年级物理课本的质量大约是2kgD .做完整套眼保健操所用的时间约50s9、下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（）A .行走一步的距离约0.5mB .大喊一声的声音响度可以到达140dBC .正常体温约38℃D .质量约5000g10、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（）A .一个苹果的质量约为10gB .洗澡时的水温为60℃较舒服C .课桌的高度约为80cmD .真空中光速是34.m/s11、下列估测结果正确的是（）A .一般洗澡水的温度大约是B .中学生百米赛跑的速度大约是C .人心脏跳动一次的时间大约是D .乒乓球的直径大约是12、下列数值最接近实际情况的是（）A .一头大象的质量约为6tB .一只鸡的质量约为30gC .八年级下物理课本的质量约为1000gD .一张课桌的高度约为2m13、以下物理量估计正确的是（）A .初中生正常体温是38℃B .物理书大约长15 cmC .地球与月球之间的平均距离约为384401 kmD .中学生走路的速度一般为5 m/s14、下列估测最接近实际的是（）A .中性笔的长度约5cmB .人步行的速度约5m/sC .酱油的密度约0.6×103kg/m3D .一个苹果的质量约0.15kg15、下列数据最接近实际情况的是（）A .一个普通口罩的质量约为500gB .普通居民楼每层楼高约3mC .正常人1min内脉搏跳动的次数为100次D .中考考场内的温度约为60℃16、下列关于误差的说法中正确的是（）A .选用精确的测量工具可以避免误差B .误差不同于错误C .随着科技水平的不断提高，误差是会消失的D .误差在多数情况下是不规范操作引起的17、下列关于误差的说法正确的是（）A .认真细致地测量可避免误差B .测量时未遵守操作规则会引起误差C .多次测量取平均值可以避免误差D .测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的18、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A .“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm19、下列估测最接近实际的是（）A .中性笔的长度约5cmB .人步行的速度约5m/sC .酱油的密度约0.6×103kg/m3D .一个苹果的质量约0.15kg20、下列数据中，最接近生活实际的是（）A .一个苹果的质量在2kg左右B .课桌的高度大约是75cmC .小敏上学时步行的速度大约是10m/sD .人的正常体温大约是42℃二、填空题（每小题1分，共计15分）1、2、（1） 2019年6月华为发布麒麟810芯片，成为第一家有2款7nm芯片的广商，纳米是长度单位，7nm=m；（2）如图中，铅笔的长度是cm。

2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列估测中与实际相近的是（）A .一个中学生的质量约为50kgB .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/sD .河北省全年平均气温可高达50°C2、如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（）A .B .C .D .3、下列估测，最接近生活实际的是（）A .中学生课桌的高度约8dmB .人正常步行的速度约18km/hC .九年级物理课本重约10ND .家用台灯的额定电流约2A4、中学生在日常生活中某些数据合理的是（）A .洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃B .人正常步行的速度约为5m/sC .某中学生的质量约为45 kgD .某中学生的身高约为170dm5、下列说法中正确的是（）A .只要测量方法正确就不会有误差B .误差是难免的，所以减少误差是不可能的C .选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D .如果测量次数非常多，取平均值，误差就不存在了6、下列估测结果正确的是（）A .一般洗澡水的温度大约是B .中学生百米赛跑的速度大约是C .人心脏跳动一次的时间大约是D .乒乓球的直径大约是7、以下描述与实际不符的是（）A .15℃时声音在空气中的传播速度是340m/sB .人的正常体温是38.5℃C .初中物理课本宽度约为18cmD .一节干电池的电压大约是1.5V8、下列数据中，最符合生活实际的是（）A .一枚乒乓球的质量约为3 gB .初中物理课本一页纸的厚度约为2 cmC .成年人的步行速度约为 8 m/sD .正常人的脉搏脉动一次的时间约为20 s9、下列有关长度、时间和温度的测量中，测量方法或读数正确的是（）A .测硬币直径B .测水的温度C .秒表读数为4min35.1sD .木块长1.30cm10、我国1元硬币的直径最接近于（）A .2微米B .2毫米C .2厘米D .2分米11、关于误差的说法,正确是（）A .误差是由于测量中的错误操作造成的B .只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差C .在测量中,应力求准确,避免错误,但误差是绝对不能避免的D .对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以使测量误差减小为零12、下列数据中，最接近生活实际的是（）A .初中生的平均身高约为1.65×103mmB .一个普通中学生的质量约为5kgC .正常情况下人的脉搏每分钟约为150次D .电动自行车的最高速度为20m/s13、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个是产生误差的原因（）A .刻度尺读数时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B .读数时，分度值的下一位数值估计不准确C .刻度尺没有跟课本的长边平行D .刻度尺的刻线没有紧贴课本14、下列估测最接近实际的是（）A .中学生步行的速度约为10m/sB .一个鸡蛋的质量约为250 gC .人感觉舒适的气温约为45℃D .初中物理教科书的长度约为26cm15、下列估测数据中，最符合实际情况的是（）A .中学生课桌的高度约为B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为D .一节新干电池的电压为16、下列数据最接近实际情况的是（）A .人正常体温约为37.8℃B .初中语文课本的长度约为26cmC .一个苹果的质量约为1.2kgD .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min17、下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（）A .教室内日光灯的额定功率约为1000WB .中学生步行的速度约为3.6km/hC .人感觉舒适的环境温度约为38℃D .课桌的高度为200cm18、下列数据最接近生活实际的是（）A .普通中学生步行的速度约为B .一名普通初中学生的重力约为C .一支铅笔的长度约为D .一个鸡蛋的质量约为50kg19、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A .“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3NB .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m220、为了让同学们养成关注生活、关注社会的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是( )A .教室课桌的高度大约为 80cmB .一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为 0.5sC .在中学生百米赛跑中，冠军运动员的平均速度可达 20m/sD .让人感觉到比较舒适的气温约为 23℃二、填空题（每小题1分，共计15分）123、如图所示，是一木块在水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片，频闪的时间间隔留2位有效数字）。

2020年度人教版八年级上册物理运动和力期末试卷不含答案

人教版八年级上册物理运动和力期末试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向下，且F1=F2D．F1向上，F2向上，且F1=F22、如图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，比赛中，当两人僵持时，下列说法错误的是（）A．两人对布带的拉力是相互作用力B．布带发生了弹性形变C．两人所受地面摩擦力大小相等D．每个人都受到平衡力的作用3、下列物体中，受到平衡力的是（）A．从手中飞出的纸飞机B．做圆周运动的链球C．在手中静止的瓶子D．减速运动的车子4、正月十五是我国传统节日元宵节。

这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要打灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节。

如图所示，挂在绳子下端的灯笼处于静止状态，下列受力分析正确的是（）A．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力B．灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力C．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力D．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同5、2015年7月31日，中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。

如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。

下列说法中正确的是（）A．甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动状态不改变B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，不受重力作用C．丙图中：运动员将冰壶推出后，由于冰壶具有惯性，继续滑行D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，所受合力为零6、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（）A．自由下落的雨滴B．环绕地球匀速飞行的神舟飞船C．减速进站的列车D．匀速直线下降的“祝融号”火星探测车7、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变8、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）A．立即停止B．继续做匀速圆周运动C．做匀速直线运动D．无法确定二、填空题（每小题4分，共计40分）1、世界上第一只摆钟是根据______原理制成的，此原理是由意大利科学家______首先发现的。

2020年八年级物理专题12机械效率(含解析)新人教版

2020年八年级物理：专题12 机械效率一、单选题1.用四个完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，滑轮重小于物重，则（）A.使用两种装置，拉力相同和机械效率都相同B.甲装置比乙装置省力且机械效率更高C.乙装置比甲装置省力且机械效率更高D.乙装置更省力但两装置机械效率相同【答案】D【解析】两滑轮组吊起的重物相同，但动滑轮上的股数不同，乙图有三股绳提升物体和动滑轮，所以相比较甲图而言乙图更省力，即乙图中拉力要小于甲图中的拉力；两滑轮组吊起的重物相同，在把重物提升相同高度的前提下，根据W G h =有物可知，两滑轮组所做的有用功相同；在不考虑绳重和摩擦的前提下，克服动滑轮重力所做的功即为额外功，甲乙滑轮组中动滑轮的个数相等，重量相同，且动滑轮被提起的高度也相同，根据W G h =额动可知甲乙滑轮组的额外功也相同；机械效率的表达式100%100%W W W W W η=⨯=⨯+有有总有额由上式可知，两滑轮组的机械效率相同。

故选D 。

2.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（） A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少【答案】D 【解析】试题分析：∵把同一物体匀速提升同样的高度， ∴利用滑轮组做的有用功相同， ∵η=×100%，改装后的机械效率高，∴改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少.故D 正确. 故选D.3.如图，用滑轮组提升重物时，将重60N 的物体在10s 内匀速提升了3m ，已知动滑轮重为10N （不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）A.滑轮组的机板效率为60%B.绳子自由端拉力F 的大小为30NC.提升物体的过程中所做额外功为60JD.绳子自由端拉力F 的功率为21W 【答案】D【解析】由图可知，n = 3，则绳端移动的距离33m=9m s nh ==⨯B.不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力()1170(60N+10N)=N 33F G G n =+=动故B 错误；D.拉力做的总功70N 9m=210J 3W Fs ==⨯ 绳子自由端拉力F 的功率210J=21W 10sW P t ==总故D 正确； C.有用功60N 3m=180J W Gh ==⨯右提升物体的过程中所做额外功210J-180J=30J W W W =-=额总有故C 错误；A.滑轮组的机械效率180J100%100%85.7%210JW W η=⨯=⨯≈有总故A 错误；故选D 。

2020学年人教版八年级物理下册第九章压强期末试卷【A4版】

人教版八年级物理下册第九章压强期末试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、在下列生活和生产实例中，与连通器有关的是（）A ．抽水机B ．注射器C ．水压机D ．茶壶2、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A ．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B ．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C ．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D ．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比3、在三个底面积相同且质量不计的A 、B 、C 容器中装入质量相等的酒精、清水、盐水。

如图所示，液体对容器底部的压强为p 、液体对容器底部的压力为F 、容器对桌面的压强为p ′、容器对桌面的压力为F ′，则下列说法正确的是（）A ．ABC p p p == B ．A B C F F F << C ．A B C p p p '<'<'D ．A B C F F F '<'<'4、下列跟大气压有关的描述不正确的是（）A ．大气压随高度的增加而减小B ．活塞式抽水机和离心式泵都是利用大气压来抽水的C ．大气压跟季节、天气等也有关系D ．水的沸点总是100o C5、如图所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p 甲＞p 乙。

现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是（）A ．剩余部分的底面积S S ''=甲乙B ．剩余部分的体积V V ''=甲乙C ．对地面压强的变化量p p ∆<∆甲乙D ．对地面压力的变化量F F ∆<∆甲乙6、下列现象中不属于应用大气压的是（）A ．塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B ．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C ．抽水机能把水从井里抽上来D ．用注射器能把药液注进肌肉里7、以下数据合理的是（）A ．一支普通铅笔的质量约为10gB ．一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC ．正常人感觉舒适的室温为37℃D ．人步行的平均速度约为10m/s8、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＜F乙，p甲＜p乙D．F甲＝F乙，p甲＜p乙二、填空题（每小题4分，共计40分）1、每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。

2020年人教版八年级物理下册第九章压强期末试卷A4可打印

人教版八年级物理下册第九章压强期末试卷A4可打印（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F 甲、F 乙，将它们顺时针旋转90︒，此时甲、乙对地面的压强分别为'p 甲、'p 乙，对地面压强的变化量分别为p ∆甲、p ∆乙，若p p ∆>∆甲乙，则（）A ．F F >乙甲，'p p >甲乙B ．F F >乙甲，p p '<'甲乙C ．F F ≤甲乙，p p '>'甲乙D ．F F <甲乙，p p '<'甲乙2、如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的薄壁薄底轻质圆柱形容器置于水平地面，圆柱体和容器的高度相等但底面积不同，甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强。

现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为h ，则它们截取或抽取部分质量m 以及截取或抽取之后甲乙对地面的压强p '关系是（）A ．m 甲>m 乙，p '甲>p '乙B ．m 甲>m 乙，p '甲<p '乙C ．m 甲<m 乙，p '甲>p '乙D ．m 甲<m 乙，p '甲<p '乙3、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）A ．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多B ．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C ．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D ．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多4、图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P 点)，P 点与瓶内水面Q 高度差为3h ，下列说法正确的是（）A ．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是()12g h h ρ+水银B ．同时带着两装置登山，会发现1h 会变小，3h 会增大C ．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是3gh ρ水D ．将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度变高5、若你将正在做的这一张试卷展开平铺在桌子中央，则它对桌面的压强最接近于（）A ．100帕B ．1帕C ．0.1帕D ．0.01帕6、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是（）A ．托里拆利B ．阿基米德C ．牛顿D ．欧姆7、一份报纸，对折后平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（）A．1帕B．2帕C．4帕D．无法确定8、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）A．中学生双脚站立时对地面的压强约为12500PaB．—个普通鸡蛋的质量约为300 gC．中学生的正常步行速度约为6 m/sD．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5 s二、填空题（每小题4分，共计40分）1、______实验证明了大气压强的存在。