下道法与法制第二单元理解权利义务复习提纲

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部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元理解权利义务知识点知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元理解权利义务知识点知识点归纳复习

公民权利基本1、我国公民政治权利和自由包括?p33选举权和被选举权、政治自由和监督权。

2、选举权和被选举权p33选举权和被选举权含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

选举权和被选举权重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3、公民行使选举权和被选举权,需具备两个基本条件:(记在公民享有选举权需要哪些条件?后面)一是年龄条件,我国公民行使选举权与被选举权需要年满十八周岁;二是政治权利方面的条件,依照法律被剥夺政治权利的人,不得享有选举权和被选举权。

4、政治自由p33(1)政治自由包括:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)政治自由重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

5.监督权p34(1)监督权含义?我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利(3)行使监督权的途径对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)监督权重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

6. 公民依法行使政治权利和自由的意义p34我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式7、人身自由p35(1)人身自由含义(理解):指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)人身自由重要性(或人身自由对公民有何重要意义?):人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

2020部编版道德与法治八年级下册第二单元《理解权利义务》知识点总结

2020部编版道德与法治八年级下册第二单元《理解权利义务》知识点总结

八年级道德与法治下册第二单元《理解权利义务》知识点总结3.1公民基本权利(1)政治权利和自由选举权和被选举权:①含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

政治自由:①包括:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

②重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

监督权:①含义/内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

(2)人身自由(1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利。

人身自由不受侵犯:①内容:宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权、(生命健康权)住宅不受侵犯:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

公民住宅不受侵犯。

通信自由和通信秘密受法律保护:①法律规定:宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护②对通信进行检查的条件:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。

(3)社会经济与文化教育权利社会经济权利:①财产权:公民的合法的私有财产不受侵犯。

内容:占有、使用、收益、处分。

②劳动权:我国宪法规定:公民有劳动的权利和义务。

部编版八年级下册道德与法治第二单元 理解权利义务 复习课件50张

部编版八年级下册道德与法治第二单元 理解权利义务 复习课件50张
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由。
重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生 活,充分表达自己的意愿。
监督权 内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评 和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行 为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不 得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意 为人民服务。
担义务,也不应只承担义务而不享受权利。不仅要增强权利意识,依法 行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
综上所述,公民的权利和义务是相统一的,不能够割裂了权利和义 务的关系。珍惜法律赋予我们的权利,自觉履行法定义务。
阅读材料,回答问题。 小云一家有五口人,爸爸妈妈在一家私营企业上班,妈妈还当选为县人大代 表,爷爷奶奶每月都能领取到养老金。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上 班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。 (1)小云一家人分别享有宪法赋予的哪些基本权利?小云和父母分别履行了宪 法规定的哪些义务?
答:爸爸妈妈享有劳动权、妈妈享有被选举权、爷爷奶奶享有物 质帮助权、小云享有受教育权;小云履行受教育的义务、爸爸妈 妈履行劳动的义务。
(2)结合所学知识,公民应怎样依法行使权利和履行义务?
答:①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序,按照 规定的活动方式、步骤和过程进行。③公民履行义务时,法律要求做的必须 去做,法律禁止做的坚决不做。
公民依法行使政治权利和自由有什么意义? 我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各 种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务, 这是人民行使当家作主权利的重要体现。

部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权力义务复习PPT课件

部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权力义务复习PPT课件

犯了公民的( )
A.名誉权
B.肖像权
C.姓名权
D.隐私权
D
4、小光为了得到更多、更好的邮票,他把手伸向了小区的收发室。他偷偷拿走他人
的信件,剪下邮票后将信件毁弃。小光的行为侵犯了他人的( )
A.人身自由权
B.通信自由权
C.人身自由权
D.文化教育权
B
5、右边漫画反映的我国公民享有的权利是( )
A.社会经济权利
B.人身自由权利
C.社会生活权利
D.政治权利和自由
A
6、文化权利是人权的重要组成部分,我国公民享有的文化权利包括( )
①科学研究的自由 ②文学艺术创作的自由
③从事其他文化活动的自由
④宗教信仰的自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
7、右边漫画中的做法侵犯了公民的( )
A.人身自由
B.经济权利
考点一:公民基本权利
5、政治自由的内容有哪些?P33 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(依照法定程序) 6、政治自由的作用/意义 P33 公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分发挥自己的意愿。
7、监督权的内容 P34 (1)公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利; (2)有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲 事实进行诬告陷害。 8、监督权的作用 P34 公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使 权力,全心全意为人民服务。
A
2、欠债还钱是天经地义的事,但“80后”赵明却在向欠债人索要欠款未果后,使用
非法手段,伙同他人对其进行非法拘禁。最终,不但欠款没收到,还是自己和他人

2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务提纲新人教版

2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务提纲新人教版

2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务提纲新人教版1.公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2.公民享有的政治权利和自由的意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。

3.选举权和被选举权条件:我国年满18周岁的公民,不分民族,种族,性别,职业,家庭出身,宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律,被剥夺政治权利的人除外重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

4.政治自由内容:我国公民有言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿5.监督权内容:我国公民对于任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实,进行诬告陷害重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神6.公民的举报时应注意哪些问题?公民在行使监督权力的时候应该注意什么?①要在法律允许的范围内正确行使权力②要实事求是,以事实为依据,必要时出示相关证据,③不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,④不得损害国家,社会,集体,他人的合法利益7.人身自由①含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由②内容包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护③地位/意义:人身自由是公民最基本最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立自由,有尊严的生活8.人身自由不受侵犯我国宪法规定,任何公民非经人民检察院批准或者决定,或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元权利义务知识点梳理(学生)知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第二单元权利义务知识点梳理(学生)知识点归纳复习

第二单元理解权利义务知识点背诵第三课公民权利1.我国宪法的核心内容是什么?我国宪法的核心价值是什么?答:(1)公民的和义务是宪法的核心内容。

(2)确认并保障公民实现,是宪法的核心价值。

2.现在人们为什么越来越关注“权利”?答:公民权利为我们追求有的生活、实现人生幸福提供保障。

3.我国公民享有哪些政治权利和自由?答:公民政治权利和自由包括和、政治自由和等。

4.公民享有选举权和被选举权有哪些条件?这一权利对公民有何重要意义?答:(1)条件:①我国年满周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权;②但是依照法律被剥夺的人除外。

(2) 重要意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理和管理的基础。

5.我国公民享有哪些政治自由?这项政治自由对公民有何意义?答:(1)我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

6.我国公民的监督权主要有哪些内容?(变题:表现在哪些方面?答:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

7.公民行使监督权有何意义?答:有助于国家机关及其工作人员依法行使,全心全意为人民服务。

8.公民行使监督权的途径?答:写信、、电子邮件、向人大代表直接反映、新闻媒体、参加听证会9.我国公民依法行使政治权利和自由有什么重要性?答:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理和社会事务,管理经济和,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

10.人身自由包括哪些内容?对于公民来说,人身自由有何重要意义?答:(1)人身自由的内容:是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

第二单元 理解权利义务 复习课件 部编版道德与法治八年级下册

第二单元  理解权利义务 复习课件 部编版道德与法治八年级下册

刑事自诉 被害人提起诉讼
D3
刑事诉讼 刑事公诉 检察院提起诉讼
起诉人不同
③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可向人民法院提起行政诉讼。
民告官
第四课 公民义务

遵守宪法和法律

维护国家利益
基 本
依法服兵役

依法纳税

其他义务

权利义务相统一

履 行
法定义务须履行


违反义务须担责
公民的基本义务,是指由宪法规定的公民义务。
行 使
维护权利守程序
遵守宪法和法律

维护国家利益

依法服兵役
依法纳税
权利义务相统一

法定义务须履行
行 违反义务须担责
课时知识框架 公




第三课

公民权利



使


政治权利 人身自由 社会经济与文化教育权利 其他权利 行使权利有界限
维护权利守程序
政治权利
的内容




1、选举权和被选举权
(1)条件

分清责任,达成协议,解决纠纷。
快速、简便。
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。(中立的第三方介入)
以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。
B
对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进
调 行协商,自愿达成协议,解决纠纷。

人民调解、行政调解和司法调解。
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
C
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其

人教版八下道德与法治第二单元理解权利义务:核心主干知识复习17PPT

人教版八下道德与法治第二单元理解权利义务:核心主干知识复习17PPT
和诉讼等。 (4) 公民的权利与义务相互依存、相互促进。坚持权利和义务相统一,不仅要增强
权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
重难点知识权利种类区别
1 、公民最根本的权利:生命健康权,
2 、公民受到最起码尊重权利:人格尊严权(包括肖像、名誉、荣誉、 隐私、姓名权
3 、经济生活中的权利:财产所有权,继承权,知识产权,消费者合 法权利 4 、中学生日常生活中享受的常用权利:受教育权 ,生命健康全,人 格尊严权,消费者合法权利
(5) 此外,还有劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母 抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义
务等。
2 、依法履行法定义务要求 (1) 法律要求做的必须去做。 (2) 法律禁止做的坚决不做。
3 、权利和义务的关系 (1) 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的 履行促进权利的实现。 (2) 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公 民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
2 、公民如何依法行驶权利? ①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权 利。 ②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3 、如何依法维护权利? 当自己的合法权利受到侵犯时,公民应该拿起法律武器来维护自己的合法权利, 可以通过非诉讼和诉讼的方式依法维权。可以与对方协商,请第三方调解,仲 裁,非诉讼方式解决不了的,可以通过诉讼的方式依法维权。
4 、结合青少年违法犯罪,不正当方式行驶权利材料对青少年的启示 (1) 要珍惜自己的权利。 (2) 依法行使权利。行使权利不能超越它本身的界限,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,应依照法定程序进行。

统编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元理解权利和义务单元复习教案(表格式)

统编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元理解权利和义务单元复习教案(表格式)
(1)对司法体制的改革,体现了我国什么宪法原则?
(2)深化司法改革对这一宪法原则有何作用?
教师讲解:材料分析,要紧紧围绕材料,还要快速联想相关的知识点。
这就要求大家熟记教材中的知识点,以便答准,找全。
(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则
例2、材料分析
2018年12月4日是我国第五个“国家宪法日”。为大力学习、宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国,加快建设社会法治国家,某校打算开展宪法宣传活动,请你参与其中,帮助完成下列任务。
补充各部分的相关小知识点
同学们积极参与,集思广益,共同把知识体系建立健全,从整体上把握知识脉络,加深理解和记忆。
补充例如:
1、宪法的基本原则?别外两条原则?
2、人民在国家的地位?
3、宪法怎样保障国家权力属于人民的?
4、公民的基本权利有哪些?
5、宪法原则归根结底是?
6、宪法是怎样组织国家机构的?
7、宪法是如何规范权力运行的?
8、宪法的核心价值追求是什么?
……
7’
8’
教学内容及流程
教师活动
学生活动
二次备课
目标导航二:典型题探究
1、材料分析题的切入点,以及由材料分析联想到,对教材知识掌握的相关要求,使学生能够明确知识体系的重要性,从而更主要的熟悉知识结构
2、非选择题答题技能训练,主观题的字数,条理,核心词等方面的讲解与练习
(1)给此活动设计一个主题。
(2)为配合此次活动,假如让你出期黑板报,你会设计哪些板块来宣传宪法?(两个方面即可)。
(3)作为中学生,我们该如何弘扬宪法精神?(三点即可)
强调:主题设计要有核心词;答题时一定要条理清晰……
学生认真思考,积极参与与回答。

部编版八年级道德与法治下册第二单元《理解权利义务》复习课件

部编版八年级道德与法治下册第二单元《理解权利义务》复习课件

考查题型:综合型题目(为什么?怎么做?) 考查题型:是什么
可能会被罚款。
考查题型:怎么做(how) 材料主题:抖音短视频的引发问题 请认真阅读上述材料,回答以下问题, 答案:依法维护自身的合法权利,可采取以下方法 1、上述材料分别违反什么法律,应依法承担什么法律责任?( 4分) ①与邻居进行平心静气的协商,争取达成共识(2分) 2、抖友为了追求刺激好玩去拍摄的视频内容,最终触犯了我国相关 ②寻找人民调解员介入进行调解,共同解决问题(2分) ③协商、调解无效,可选择走法律诉讼的渠道,维护自身的合法权益 的法律法规,请你从权利、义务角度,谈谈材料给予你的启示?( 8
作业
请参考上图,根据第二单元内容,自主设计思维导 图,尽量涂色,使得知识点具体化,明晰化。
政治权利和自由内容意义类别是一项基本权利公民参与管理国家和社会的基础选举权与被选举权年满18周岁未被剥夺政治权利中国公民选举人大代表的权利有助于公民参与国家政治生活充分表达自己的意愿言论出版集会结社游行示威的自由政治自由有助于国家机关工作人员依法行政全心全意为人民服务对国家机关及其工作人员提出批评建议检举申诉控告的权利监督权公民的基本权利篇人身自由意义侵权行为类别人身自由非法逮捕非法拘禁非法搜身是公民最基本最重要的权利只有在人身自由有保障的前提下公民才能独立自由有尊严地生活任何形式的侮辱诽谤诬告陷害人格尊严非法搜查非法入侵住宅权偷看隐匿途改毁弃扣押没收泄露或者窃听通信自由和通信秘密公民的基本权利篇
公民的基本权利篇:社会经济和文化教育权利
类别
财产权 劳动权
物质帮助权
内容
公民对合法的私有财产拥有 占用、使用、收益、处分
一切有劳动能力的公民有劳动 就业和取得劳动报酬的权利 公民在年老、疾病或丧失劳 动能力的情况下,有从国家 和社会获得物质帮助的权利 公民有按照其能力平等的从 国家获得接受教育的机会, 并获得相应物质保障的权利 公民有科学研究、文学艺术 创作和其他文化活动的自由

部编 初中 道德与法治 第二单元《理解权利义务》单元梳理 归纳总结

部编 初中 道德与法治 第二单元《理解权利义务》单元梳理 归纳总结
国家意识教育:重在突出尊崇宪法权威, 知道依法治国基本方略和宪法确定的国 家基本制度,初步了解国家机构的职权。
主体意识是公民意识的核心。 主体意识即公民对自己在国家中主人身份的认同和感知,认识到自己 是作为国家的主体和主权的保护者而存在的。公民作为政治共同体的 成员,具有积极参与(包括直接参与和间接参与)公权力运行的主人 意识,实质上也是一种践行权利的意识,在参与中,公民才能切身体 会自己的权利和义务,并逐渐形成理性的参与意识,正确地认识、积 极而负责地参与国家和社会公共生活,以发展国家和社会为己任。
八年级下册 第二单元《理解权利义务》
单元梳理
本单元结构分析
理解权利及其价值,增强权利意识
明确义务及其意义,增强义务意识
单元内容解读
• 第三课“公民权利”,重点介绍了公民享有的政治权利、人身自由以及 财产权利等广泛的社会经济与文化权利和其他权利,介绍了行使权利的 个人价值与社会意义。同时也强调,公民权利是有边界的,既受法律保 障,又受法律约束,必须依法行使权利。
第一框“公民基本义务”, 对宪法列举的公民基本义务 依据内容进行归类,重点介 绍了宪法规定的遵守宪法法 律、维护国家利益、依法服 兵役、依法纳税等公民基本 义务的内涵,阐释了履行义 务原因及其意义,引导学生 养成和增强义务意识。
第二框“依法履行义务”, 通过阐明权利与义务的辩证 统一关系,阐述履行义务的 原则及其要求,介绍违反义 务的法律责任,引导学生树 立责任意识和法治意识,依 法履行义务。
因此,公民要树立权利意识,依法行使公民权利,也要树立义 务意识,自觉履行公民义务。
教学建议
重视学生法治思维养成
本单元在讲行使权利不得侵害公民合法权益、在讲宪法和 法律保障公民权利实现时,也强调行使权利要谨守边界、维护 权利要遵循程序。对学生进行权利边界意识和程序意识教育, 有利于促进学生法治思维的形成,从而引导学生在社会生活中 以法治思维和法治方式维护自身权利、参与社会公共事务、化 解矛盾纠纷。

新部编版道德与法治八年级下册第二单元《理解权利义务》优质复习教学课件

新部编版道德与法治八年级下册第二单元《理解权利义务》优质复习教学课件

参与人
依据
适用
特点
当事人
当事人、调解人 当事人、仲裁庭 当事人及代理人
人民法院
消费、劳动争议和 事实、法律、道理 交通事故纠纷
事实、法律法规政策、 社会公德
广泛适用
仲裁协议、法律
合同纠纷、 财产权益争议
快速、简便、 最常用
有效方式
一裁终局制、 保密性
事实、法律法规 人身、财产争议、 最正规、最权威、
做到依法 ④自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,
办事。
知识梳理——第四课 公民义务
2.维护国家利益 (1)维护国家统一和全国各民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益
内容 维护国家安全 维护国家荣誉
具体表现
维护国家的主权、领土完整不受侵犯;国家秘密不被窃取、泄露和 出卖;社会秩序不被破坏
维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污(国旗、国歌、国徽)
维护国家利益 维护国家的政治、经济和安全等各个方面的利益
知识梳理——第四课 公民义务
3.依法服兵役(不是每个公民都必须做到,要依据法律规定必然履行) 4.依法纳税 (不是每个公民都必须做到,要依据法律规定必然履行)
原因:税收是国家财政收入的主要来源(不是唯一来源),
包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
③住宅不受侵犯:禁止非法搜查、非法侵入公民的住宅。 ④通信自由和通信秘密受法律保护。
重要性、意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前 提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
知识梳理——第三课 公民权利(十四项)
3.社会经济与文化教育权利
于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。(颁发国家科技奖!)

八下道法与法制第二单元理解权利义务复习提纲教学文案

八下道法与法制第二单元理解权利义务复习提纲教学文案

八下道法第二单元理解权利义务复习提纲班级姓名第三课公民权利1.我国宪法的核心内容是什么?我国宪法的核心价值是什么?(1)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。

(2)确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。

依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。

公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2.现在人们为什么越来越关注“权利”?公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。

3.公民政治权利和自由主要包括哪些内容?公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

4.选举权和被选举权的条件有哪些?这一权利对公民有何重要意义?(1)条件:年满十八周岁公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(2)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

5.在我国,哪些人享有选举权和被选举权?(上题的变题)我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

6.我国公民享有哪些政治自由?有何意义?享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

7.我国公民的监督权主要有哪些内容?(变题:表现在哪些方面?)(1)我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。

(2)对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

8.公民行使监督权有何意义?有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

9.我国公民依法行使政治权利和自由的重要性。

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

10.人身自由包括哪些内容?对于公民来说,人身自由有何重要意义?(1)人身自由的内容:是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

下道法与法制第二单元理解权利义务复习提纲

下道法与法制第二单元理解权利义务复习提纲

八下道法第二单元理解权利义务复习提纲班级姓名第三课公民权利1.我国宪法的核心内容是什么?我国宪法的核心价值是什么?(1)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。

(2)确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。

依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。

公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2.现在人们为什么越来越关注“权利”?公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。

3.公民政治权利和自由主要包括哪些内容?公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

4.选举权和被选举权的条件有哪些?这一权利对公民有何重要意义?(1)条件:年满十八周岁公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(2)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

5.在我国,哪些人享有选举权和被选举权?(上题的变题)我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

6.我国公民享有哪些政治自由?有何意义?享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

7.我国公民的监督权主要有哪些内容?(变题:表现在哪些方面?)(1)我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。

(2)对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

8.公民行使监督权有何意义?有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

9.我国公民依法行使政治权利和自由的重要性。

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

10.人身自由包括哪些内容?对于公民来说,人身自由有何重要意义?(1)人身自由的内容:是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

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八下道法第二单元理解权利义务复习提纲班级姓名第三课公民权利1.我国宪法的核心内容是什么?我国宪法的核心价值是什么?(1)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。

(2)确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。

依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。

公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2.现在人们为什么越来越关注“权利”?公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。

3.公民政治权利和自由主要包括哪些内容?公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

4.选举权和被选举权的条件有哪些?这一权利对公民有何重要意义?(1)条件:年满十八周岁公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(2)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

5.在我国,哪些人享有选举权和被选举权?(上题的变题)我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

6.我国公民享有哪些政治自由?有何意义?享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

7.我国公民的监督权主要有哪些内容?(变题:表现在哪些方面?)(1)我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。

(2)对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

8.公民行使监督权有何意义?有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

9.我国公民依法行使政治权利和自由的重要性。

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

10.人身自由包括哪些内容?对于公民来说,人身自由有何重要意义?(1)人身自由的内容:是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)人身自由是公民最基本、最重要的权利。

只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

11.人身自由不受侵犯,对此我国宪法是如何规定的?(1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

(2)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

12.我国宪法对公民人格尊严不受侵犯是如何规定的?我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

13.我国公民的人格尊严权包括哪些内容?我国公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

14.我国宪法对公民住宅不受侵犯是如何规定的?我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

15.我国宪法对公民通信自由和通信秘密是如何规定的?我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。

除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

16.我国宪法规定,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。

主要包括哪些内容?主要包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、平等权、宗教信仰自由等权利。

17.在我国,公民的财产权主要包括哪些内容?我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。

公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。

18.什么叫公民的劳动权?公民的劳动权有何重要意义?(1)含义:指的是一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

(2)重要性:A.我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。

劳动权是公民赖以生存的基础。

B.人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。

19.什么叫公民的物质帮助权?这一权利包括哪些内容?(1)含义:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

(2)内容:社会保险、社会救济和医疗卫生事业等。

20.什么叫受教育权?公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。

21.保障公民的受教育权有何重要意义?(1)教育为个人人生幸福奠定基础。

受教育权是宪法赋予公民的基本权利。

(2)教育能为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

22.我国公民的文化权利的含义及内容分别是什么?(1)含义:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

(2)内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。

23.公民行使权利有界限,请问这个界限是什么?我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

24.公民行使权利时应守秩序,具体该如何做?又有什么意义?(1)公民行使权利应遵守正当的程序,树立按照法定程序办事的意识,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

通过正确的途径和方式维护自身权益。

(2)公民行使权利应依照法定程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

25.公民维护权利的主要方式有哪些?公民维权的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。

第四课公民义务1.公民必须履行的基本义务有哪些?遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

2.我们为什么自觉遵守宪法和法律?遵守宪法法律的具体表现有哪些?(1)原因:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。

3.自觉履行宪法和法律的义务,具体要怎么做?遵守宪法和法律要自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

具体来说,就是要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

4.自觉履行维护国家利益的义务该如何做?(1)自觉维护国家统一和全国各民族团结。

(2)自觉维护国家安全、荣誉和利益。

5.为什么要维护国家统一和全国各民族团结?具体该如何做?(1)原因(重要性):我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

(2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

6.维护国家安全、荣誉和利益的具体内容分别是什么?(1)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

(2)维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。

(3)维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。

7.为什么要自觉履行依法服兵役的义务?保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。

8.我国现在的兵役法对兵役是如何规定的?我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役分为现役和预备役。

现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。

预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。

9.公民为什么要履行依法纳税的义务?(1)税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。

(2)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。

10.在我国,公民的权利与义务的关系如何?(1)公民的权利与义务是一致的。

公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进,具有一致性。

(2)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

(3)公民的某些权利同时也是义务。

比如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。

11.“权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

”如何理解这句话?(1)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。

(2)公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。

(3)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

12.如何正确对待权利与义务?(1)权利和义务是一致的。

坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

13.为什么要自觉履行公民义务?(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

14.自觉履行法定义务我们该如何做?(1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。

具体义务有:履行受教育的义务、依法纳税的义务、依法服兵役的义务、遵守交通规则的义务、保护野生动物的义务、遵守公共秩序的义务等。

(2)法律禁止做的坚决不做。

实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。

15.社会生活中违反法定义务的主要表现有哪些?分别会承担怎样的后果?(1)在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。

必须依法承担相应的法律责任。

(2)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。

★行政违法与民事违法区别:简单说,行政违法行为就是违反行政法律规范但尚未构成犯罪而依法须承担行政责任的行为,行政违法要受处罚或罚金,一般体现的是国家与个人的关系,具有公权性质。

民事违法行为就是违反民法法律规定的行为,包括商法,民法,姻婚法,继承法,经济法等一系列相关法律法规。

民事违法责任有赔礼道歉,赔偿损失,停止侵害,排除妨碍等。

这里一般体现的是个人之间的关系,具有私法性质。

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