繁荣与开放的社会ppt4 人教版课件

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第五单元 繁荣与开放的社会(23张PPT)

第五单元   繁荣与开放的社会(23张PPT)

鉴真坐像
(3)玄奘西游:唐朝初年(627年),著名僧人玄 奘从长安出发,西游天竺(今印度一带)取经, 为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。他的 《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区 历史、佛教的典籍。[’13株洲13题、’14衡 玄奘
阳22题、’15郴州6题、’15邵阳17题]
意义:密切了唐朝与周边地区的联系,促进了唐朝经济的发展,对日本、 朝鲜等亚洲国家产生了重要影响。 【考点点拨】玄奘西游天竺求取佛经,鉴真东渡日本传播佛教文化, 他们都是中华文化交流的著名使者,也说明了当时比较开放的社会风 气。
2. 唐蕃会盟 概况:821年,吐蕃与唐会盟。盟约里
说:“患难相恤,暴掠不作”。设
立唐蕃会盟碑,至今仍屹立在拉 萨大昭寺前,成为汉藏两族团结 友好的象征。 意义:密切了汉藏两族之间的交往,
唐蕃会盟碑 此建筑融合了中原文化 元素和吐蕃文明元素。 此碑现仍立于大昭寺门 前,标志着吐蕃与唐 “合同为一家”
考点五 唐与吐蕃的交往(识记) 1. 唐与吐蕃的交往 吐蕃:藏族的祖先,很早就居住在青藏高原。7世纪前期, 吐蕃的杰出首领松赞干布统一各部,建立了强大的政 权,以逻些(今拉萨)为都城。 概况:(1)唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。[’13娄底4 题、’14郴州3题、’14怀化25题、’15株洲5题](2)8 世纪初,唐中宗将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹, 尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃 同唐朝已经“和同为 一家”。
秀才、明经等科的考试,合格者录用为官。 ——节选自岳麓版教材七年级下册 根据材料并结合所学知识,分析科举制产生的影响?
科举制打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了 做官参政的机会;同时,选拔官吏的权力也从地方集 中到了中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。

《繁荣与开放的社会》复习课件ppt

《繁荣与开放的社会》复习课件ppt
《繁荣与开放的社会》复习 课件ppt
2023-10-30
目录
• 繁荣与开放社会的概述 • 繁荣与开放社会的历史背景 • 繁荣与开放社会的经济分析 • 繁荣与开放社会的社会影响 • 繁荣与开放社会的文化影响 • 繁荣与开放社会的未来展望
01
繁荣与开放社会的概述
繁荣与开放社会的定义
繁荣与开放社会是指在经济发 展、政治稳定、文化交流、社 会和谐等方面都呈现出高度繁
响投资和经济发展。
02
繁荣与开放社会的历史背 景
历史上的繁荣与开放社会
古希腊时期的繁荣与开放社会
01
02
城邦的兴起与民主政治的发展
文化、科学和哲学的繁荣
03
04
唐朝时期的繁荣与开放社会
政治制度的变革与科举制度的建立
05
06
文化交流与国际合作
现代的繁荣与开放社会
欧洲文艺复兴时期的繁荣与开 放社会
荣和开放状态的社会。
繁荣与开放社会的特点是经济 繁荣、政治稳定、文化多元、
社会和谐等。
繁荣与开放社会的影响是促进 经济发展、推动社会进步、提
高人民生活水平等。
繁荣与开放社会的形成
繁荣与开放社会的形成是多种因素共同作用的结果,包括政治制度、经济政策、 文化传统、社会环境等。
政治制度是繁荣与开放社会形成的重要因素,稳定的政治制度可以提供良好的社 会环境,促进经济的发展和文化的交流。
市场经济的影响
提高生活水平
市场经济能够提供丰富的 商品和服务,满足人们的 需求,提高生活水平。
促进经济发展
市场经济能够优化资源配 置,提高生产效率,推动 经济增长。
激发创新精神
市场经济鼓励企业创新, 推动科技进步和产业升级 。

繁荣与开放的社会ppt4 人教版

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概况:
三点:涿郡、洛阳、余杭 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
作用:对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了
很大作用,成为南北交通的大动脉。
4、科举制的创立(创立封建社会的选官制度)
开创:
①隋文帝时,改革选拔官吏的办法,通过分 科考试选拔人才,开科举制的先河;


轻徭薄赋
知人善任 重视纳谏 政治清明
加强中央权力
经济发展 国力强盛
完善科举制度
贞观之治原因及其表现
1、轻徭薄赋
原因: 客观原因:唐初经济凋敝 主观原因:吸取隋亡教训
①多次减免租税 表现: ②大力提倡节俭,力戒奢侈浪费
③保证农民的土地和耕作时间,
作用:促进了社会经济的恢复和发展
贞观之治原因及其表现
把文成公主嫁给松赞干布, 促进唐蕃友好
复习要点:
了解唐与吐蕃等民族交往的 史实,分析民族关系的发展;能 以遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡 等史实为例,分析唐朝中外文化 交流的发展。
唐朝疆域四至
外兴安岭以北和库页岛
东北
咸海
西 唐东
大海

南海
唐朝的民族关系
唐朝疆域广大,唐政府实行较开明的民族政策, 各民族之间的友好交往空前频繁。
2、知人善任 重视纳谏
①重视选官用人,虚怀若谷,从谏如流 ②任命房玄龄和杜如晦为相; ③重用魏征和李靖等。
3、加强中 央集权
4、完善科 举制度
①沿用三省六部制,增加宰相人数; ②合并州县,加强对地方的管理; ③大力精简机构,节省了财政开支,
提高行政效率。。
唐朝科举常设科目是明经科和进士科; 明经科主要考查儒家经典; 进士科主要考试诗赋和政论,难度很大,

繁荣与开放的社会教学课件

繁荣与开放的社会教学课件
6.唐太宗告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水 能载舟,亦能覆舟。”这种思想源自 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
7.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王 者之威力“(意为诛杀公卿,独断专权)。武 则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史 学家之所以肯定武则天主要是因为 A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人
8.杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱 丰实。”这一景象产生于谁统治时期 A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
9.科举制度在我国实行1300多年初期在选拔人 才方面起了重要作用,它最早诞生于 A.南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
10.在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一 条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考 试成绩选拔人才。该皇帝是 A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋炀帝
A.①②③④⑥
B.①②③⑤⑥
C.②③⑤⑥
D.①②③⑥
10.学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你
认为能准确地概括这段历史的基本特征的是
A. 文明初露曙光 B.分裂奔向统一
C.繁荣与开放
D.封建国家陷入危机
11.下列连线错误的是
A.画圣——吴道子 B.书圣——王羲之
C.医圣——张仲景 D. 诗圣——李白
时间 618年 人物 李渊 唐高祖 定都 长安
李世民 唐太宗 贞观
贞观之治
水能载舟,亦能覆舟
原因
主要 措施
吸取隋亡的教训 发展生产,减轻农民的赋税。
经济上 注意节俭
合并州县,减轻人民负担 政治上 任用贤才和虚心纳谏

新七年级历史ppt 繁荣与开放的社会课件

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政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为 “ 基础。 4、唐朝时发明的重要农业工具是 和 。 ”。“ ”为唐朝的进一步发展打下了
第1课、从“开皇之治”到“贞观之治 5.唐太宗实施的实现贞观之治的措施(治国之策) ①选用良吏,提高行政效能(长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏
征;改革三省六部);②轻徭薄赋,减轻农民负担(允许农民
交往频繁,唐朝 年间, 到学习佛学,求取佛经。
他是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。
1.“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞 观之治”出现的原因的叙述,不正确的是( ) A.重视纳谏 B.吸取隋亡教训 C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为
相。
2.“贞观之治”局面的出现与下列哪位皇帝有关( ) A.唐太宗 B.汉武帝 C.武则天 D.唐玄宗 3.“夫以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。被唐 太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是( )
9.确立了进士科在科举制度中主导地位是在( ) 10.“学而优则仕”,学习学好了就可以去做官,这也是我国古 代读书人毕生追求的目标。以下体现这一原则的制度是( ) A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制
11.唐朝的吐蕃人是今天( )的祖先。 A.回族 B.藏族 C.蒙古族 D.维吾尔族 12.吐蕃的政治中心在( ) A.长安 B.洛阳 C.重庆 D.逻些 13.决定将文成公主嫁给松赞干布是哪个皇帝?( ) A.武则天 B.唐太宗 C.唐中宗 D.唐玄宗 14.藏族祖先的最高统治者称为( ) A.单于 B.赞普 C.皇帝 D.可汗 15.对文成公主入藏所起作用的叙述,最为准确的是( ) A.使吐蕃与唐结盟 B.使吐蕃与唐和同为一家 C.为吐蕃经济文化的发展作出了贡献 D.加强了唐对吐蕃的管辖

繁荣与开放的社会ppt 人教版课件

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中国古代史
吉利中学 叶发固
五、繁荣与开放的社会
• 主题内涵解析: • (1)隋唐时期与中国古代其他历史时期区
别最大的地方,就是它的“繁荣与开放”。 (阶段特征)
• (2)中国古代曾长期领先于世界,以唐朝 为最,在经济、文化、科技等领域有充分 体现。
• (3)唐朝的开放是全面的,经济、政治、 思想文化、文学艺术都如此。
C ,大运河的起讫地应该是 A.北京到广州 B.扬州至杭州 C.北京至杭州 D.杭州至广州
12.“北通涿郡之渔商(指渔业商贩),南运江都 之转输(指运输、周转输入),其为利也博哉” 。
根据材料,概括隋朝大运河的作用。 大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国 南北经济的交流。
5、了解雕版印刷术和火药,认识中国古代科


谴唐使
• 6.在中国古代历史上,越是政治稳定、经济繁 荣、国力强盛时期,对外政策就越开放,对外 交流越频繁。中国古代对外友好交往的途径主 要有几种形式:1通过官方和民间的贸易;2 通过官方派遣使节和留学生;3宗教文化交流。
• (1)、根据材料,概括唐代中外文化交流频繁的原因。
•政(2治)、稳结定合、所经学济知繁识荣,、对国材力料强中盛中,国开对放外的友对好外交政往策途 径的三种形式各举一个史实例证。
技发明对世界文明发展的贡献。
文• (1)雕版印 化 刷术




技• (2)火药

雕版印刷术

火药
• 13.玄奘以回锋纸印普贤象,施于四众,每岁五 驮无余。——《云仙杂记》卷五
• 材料中玄奘印普贤象使用的是什么印刷术? 雕版印刷术
14.下列叙述,正确的是
①唐朝杰出的工匠李春设计并主持建造了赵州

繁荣与开放的社会.ppt

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击匈奴
的联系
商业贸易往来
来中国学习儒 家文化
成为东西方经济文化 交流的桥梁
对日本生产、生活与 社会发展产生深远影 响
鉴真东渡
唐 朝
到日本弘扬佛

对中日经济文化交流
做出了杰出贡献
玄奘西行
长安
到天竺取佛经 对中国文化乃至东亚、
精义
世界文化做出了巨大
贡献
唐朝与日本、印度交往中的相同点是:
A.都有高僧作出贡献
材料二





(1)历史剧《文成公主》和图片《步辇图》反映的是哪一朝代与哪一少
数民族的关系? 唐朝与吐蕃。
(2)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话反
映了唐太宗什么样的民族政策,具体内容是什么?唐朝设置的统治边远民
族的地方行政制度叫什么“?全其部落,顺其土
材料四 (唐太宗)尝私幸端门,见新考中进士缀行而出,喜 曰:“天下英雄入吾彀中(即弓弩所及的范围,意为掌握之 中)矣!” ……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白 头。”
(1)材料一反映了什么样的官员选拔方式?
(2)材料二、三、四涉及的是什么选官制度,它的特点是什么?
(3)根据以上材料,结合所学知识,分析这种选官制度的历史作用。
3月14日,在拉萨市,一名不法分子手持长刀追赶行人。
3月14日,拉萨市小昭寺附近的商店正在燃烧。
“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。
男儿志在立功名,青海西头擒赞普。”诗
中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首
领的称呼
D
A.回纥
B.南诏
C.靺鞨
D.吐蕃
材料一 据某网报道:(2006年)5月20日晚,海南海口 1300多名观众在市人民大会堂观看了历史剧《文成公主》。

人教版中考历史专题复习课件:繁荣与开放的社会 (共26张PPT)

人教版中考历史专题复习课件:繁荣与开放的社会 (共26张PPT)

【中考真题训练1】
材料一:唐太宗统治时期,吸取隋亡教训, 轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。那 时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社 会出现安定局面,国力逐渐强盛。 材料二:唐太宗说:“舟好比人君,水所以 比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济 贞观之治 状况,历史上把这一时期称为“___________” 。 (2)材料二体现了唐太宗怎样的统治思想?这种思想对 我们今天构建和谐社会有什么启示? 重视君民关系。 要协调好人与人、人与社会等之间的关系。
D“以铜为
3、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。”是描绘那一位皇帝统治时期的社会状况? ( ) C A、武则天 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐太宗
4、到2017年高考已经恢复40年了,它是我国高校选 拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选 拔人才吗?(C ) A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.八股取士
和亲:唐太宗时,文成公主与松赞干布成亲。
民族 与吐蕃 关系 交往
唐中宗时,金城公主与尺带珠丹成亲。 会盟:821年唐蕃会盟并立碑:“患难相恤, 暴掠不作”。
遣唐使:日本派到唐朝的使团。200年间先后13次。
将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;推动 了日本改革;促进了日本经济文化发展。
外交
鉴真东渡:唐朝赴日最有影响的僧人,东渡日本
目标要求
单元
知 识 内 容
隋唐科举制度的主要内容 唐太宗和“贞观之治”
识 记
理 解
运 用
√ √ √ √
繁荣 女皇武则天 与 开放 “开元盛世”的基本史实 的社 唐与吐蕃的交往史实 会
遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

第六学习主题 繁荣与开放的社会(共45张PPT)

第六学习主题  繁荣与开放的社会(共45张PPT)

2011 ~ 2015重庆真题精选
主题概括 隋唐是我国封建社会的鼎盛时期,繁荣与开放是这一
时期的核心主题。 典章制度先进完善。三省六部制和科举制进一步完善了专
制主义中央集权制; (2)经济上,国家统一和统治者的适当政策促进了农业的 发展,曲辕犁和筒车出现,生产技术水平提高,手工业和 商业繁荣;
(1)政治上,国家统一,疆域辽阔,社会安定,政治清明,
“ 712年,李隆基当了皇帝,他就是唐玄宗(唐明皇)。 开 唐玄宗统治前期,主要年号是开元(713~741年),以 元 概况 唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图 盛 治,实施了一系列促进社会经济发展的政策 世”
2011 ~ 2015重庆真题精选
(1)任用贤能:起用才干出众、敢直言进谏的姚崇、宋 璟担任宰相;
现着对外交往的繁盛与大唐文化的博大精深。
2011 ~ 2015重庆真题精选
考点梳理 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”
列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。
[2016年是隋朝建立1 435周年] 隋统 一全 国与 “开 皇之 治” 隋的 建立 581年,北周外戚杨坚称帝,建立以长安为都城的隋 朝,改年号为开皇。589年,隋灭陈统一全国 开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新。他改革政 权机构,重视选拔人才,大力发展农业,减轻赋税 徭役,倡导节俭,使隋朝在较短的时间内形成国家 富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治” 618年春,隋炀帝在江都(今江苏扬州)被部下杀死, 李渊在长安称帝,建立唐朝
了解隋唐科举制度的主要内容。
创立
发展
2011 ~ 2015重庆真题精选
衰退及 废除
明清时期的科举制主要考八股文。1905年光绪帝废 除了科举制

第一单元 繁荣与开放的社会

第一单元 繁荣与开放的社会

第一单元繁荣与开放的社会第一单元繁荣与开放的社会——隋唐隋朝的建立结束了数百年的分裂状态,但很快也因暴政而覆亡。

唐初统治者改良政治,发展生产,形成了“贞观之治”的太平局面。

到唐玄宗开元年间,唐朝经济繁荣,社会稳定,中外交流活跃,国力达到顶峰。

此后爆发的“安史之乱”结束了这种盛世景象。

一、课标导学、任务清单(要求:认真阅读课文,找出下列问题的答案,并试图记忆,疑问用红笔标注。

)内容标准1:知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。

1、说出隋朝建立的时间、建立者、都城、完成统一的时间。

2、隋朝大运河以哪儿为中心?南北两端是哪儿?自北向南分为哪几段?连接了哪五大水系?(3+4+5=1)3、隋朝大运河有何地位?发挥了什么作用?你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?4、科举制是何时创立的?何时逐步完善的?科举制度有何特点?主要考察的科目有哪些?隋唐时期科举制的实施有何影响?5、隋朝灭亡的原因是什么?内容标准2:知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。

6、说出唐朝建立的时间、建立者、都城。

7、唐太宗的统治有何特点?列举贞观新政的主要内容。

在历史上被称为什么?8、列举唐玄宗的统治措施,开创了怎样的局面?9、唐朝兴盛的原因有哪些?用史实说明。

内容标准3:以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。

10、唐朝实行怎样的民族政策?试举两例说明。

11、文成公主入藏有何影响?12、唐朝实行怎样的对外政策?试举3个例子说明。

内容标准4:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。

13、唐朝社会经济高度繁荣有哪些表现?(从农业、手工业的发展和人口的增长等方面说明)14、盛唐有哪些习俗风尚?展示了怎样的时代精神?15、诗歌发展的黄金时代在哪朝?有何表现?16、谁被称为“诗仙”?谁被称为“诗圣”?他们的作品有何特点?内容标准5:通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。

〔人教版〕繁荣与开放的社会 教学PPT课件4

〔人教版〕繁荣与开放的社会 教学PPT课件4
是做官的主要途径。
二、女皇武则天
1、时间:690-705年。 2、措施:重用有才能的人,重视发展农业生产
3、作用:在她当权的时期,社会经济继续发展, 为唐朝走向全盛奠定了基础,史称“贞观遗风”。
三、开元之治
①政治:选拔德才兼备的姚崇等为相;
1、原因:
整顿吏治,严格执法。
②经济:大力发展生产。
③励精图治,政绩卓著。
③意义:南北重归统一。
2、隋朝的繁荣
①原因:国家统一,社会安定,为经济发展提供了一个 良好的社会环境;隋文帝励精图治和发展生产。
②表现:人口激增、垦田扩大、粮仓丰实。
3、大运河的开凿
目的:
①调集江南财物,进一步控制江南地区, 巩固隋朝政权(根因) ②社会经济发展的需要(主因) ③加强各地经济文化交流,尤其是沟通南 北交通 ④追求享乐
结束了自西晋以后的分裂 状态,重建全国大一统的 局面
政治制度 丞相、太尉、御史大夫、郡县制 三省六部制;科举制
伟大工程
长城
运河
灭亡原因 对后朝影响
刑法严酷;兵役、徭役繁重
汉承秦制;汉接受秦亡教训,休养 生息
为政刻薄,精于搜刮;骄 奢淫逸、滥用民力
唐承隋制,唐接受隋亡教 训,贞观之治


知 新
南北朝政权更替示意图
3、雕塑:敦煌莫高窟(又名千佛洞) ——隋唐时开凿,世界上最大的艺术宝库
4、音乐:隋朝—万宝常和唐朝—李龟年 是当时著名的音乐家
5、乐舞:《秦王破阵乐》《霓裳羽衣舞》《胡旋舞》
隋唐文学 ——唐朝诗歌的黄金时代
①盛唐:“诗仙”李白,《望庐山瀑布》、 《蜀道难》
②由盛转衰:“诗圣”杜甫,“三吏”“三 别”
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
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中国古代史(下)
单元复习
第五单元 繁荣与开放的社会
单元线索:
581至907年是隋唐时期。这 一时期,国家大一统,经济文化高 度繁荣。唐朝是当时世界上最强盛 的帝国之一。
单元体系
第五单元 繁荣与开放的社会
隋朝——开运河 创科举 唐朝——贞观之治和开元盛世 唐朝的民族关系和中外交往 隋唐的科学技术和文学艺术
2、作用:社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛, 唐朝进入全盛时期,史称“开元之治”
四、唐朝经济的发展


①生产工具的改进:曲辕型、筒车 ②全国耕地和人口大大超过前代

丝织业
①北方善织绢,南方盛产锦和布 ②棉纺织业也在一些地方发展起来


①瓷器品种很多,越州青瓷和邢州白瓷、
陶瓷业 巩县“唐三彩”都负盛名
唐朝的对外交往
唐朝实行开放的对外政策, 中外交往出现盛况空前的局面。
原因
①唐朝先进的经济文化处于世界领先地位, 对各国具有很强的吸引力(根因);
②唐朝政府实行开明的对外政策;
③唐朝发达的对外交通


轻徭薄赋
知人善任 重视纳谏 政治清明
加强中央权力
经济发展 国力强盛
完善科举制度
贞观之治原因及其表现
1、轻徭薄赋
原因: 客观原因:唐初经济凋敝 主观原因:吸取隋亡教训
①多次减免租税 表现: ②大力提倡节俭,力戒奢侈浪费
③保证农民的土地和耕作时间,
作用:促进了社会经济的恢复和发展
贞观之治原因及其表现
2、知人善任 重视纳谏
①重视选官用人,虚怀若谷,从谏如流 ②任命房玄龄和杜如晦为相; ③重用魏征和李靖等。
3、加强中 央集权
4、完善科 举制度
①沿用三省六部制,增加宰相人数; ②合并州县,加强对地方的管理; ③大力精简机构,节省了财政开支,
提高行政效率。。
唐朝科举常设科目是明经科和进士科; 明经科主要考查儒家经典; 进士科主要考试诗赋和政论,难度很大,
将铸币权和盐铁经营权收归中央, 重视发展生产,减轻农民 亲临治黄第一线,重视兴修水利 的赋税徭役
在西域设置管辖西域的最 派兵反击匈奴,夺取河套和河西走 高行政和军事机构
廊,使匈奴无力再与西汉对抗
思想文化 民族关系
罢黜百家,独尊儒术,在长安举办 重视人才培养,扩充国学
太学
规模,增加学员
两次派张骞出使西域
结束了自西晋以后的分裂 状态,重建全国大一统的 局面
政治制度 丞相、太尉、御史大夫、郡县制 三省六部制;科举制
伟大工程
长城
运河
灭亡原因 对后朝影响
刑法严酷;兵役、徭役繁重
汉承秦制;汉接受秦亡教训,休养 生息
为政刻薄,精于搜刮;骄 奢淫逸、滥用民力
唐承隋制,唐接受隋亡教 训,贞观之治


知 新
南北朝政权更替示意图
第1课 开运河 创科举
复习要点: 了解隋朝的统一;知道
隋朝大运河开凿的目的、概 况及作用;了解隋朝科举制 度的创立。
1、隋朝统一南北
客观:江南经济发展、民族融合的加强
①条件:
和人民盼望统一;
主观:隋朝经济、军事力量迅速增强;
南朝陈后主荒淫奢侈。
②经过:581年建立隋朝,589年灭掉了南朝最后一个朝代陈。
②长沙铜官窑是釉下彩陶器的最早产地。
①建筑宏伟,布局严整,商业繁荣,是当
长 安 时世界上最大的城市之一;
②全国政治、经济、文化中心,是当时著 名的国际性大都市
难点突破 比较汉武帝与唐太宗两位皇帝
项目 政治 经济 军事
汉武帝
唐太宗
削弱侯国势力,加强中央集权,破 格录用有真才实学的人
吸取隋亡教训,勤于政事, 任用贤才,虚心纳谏,发 展科举
是做官的主要途径。
二、女皇武则天
1、时间:690-705年。 2、措施:重用有才能的人,重视发展农业生产
3、作用:在她当权的时期,社会经济继续发展, 为唐朝走向全盛奠定了基础,史称“贞观遗风”。
三、开元之治
①政治:选拔德才兼备的姚崇等为相;
1、原因:
整顿吏治,严格执法。
②经济:大力发展生产。
③励精图治,政绩卓著。
②隋炀帝创设进士科,科举制正式形成。
作用:
①科举制打破了门第限制,给一般知识分子 提供了做官参政的机会;
②选拔官吏的权力从地方集中到了中央,为 统治者吸收、笼络人才拓宽了道路;
③隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响。
难点突破
比较秦、隋两朝的共同点
秦朝
隋朝
统治时间
15年
38年
统一意义
结束了春秋战国以来长期分裂的局 面,第一次实现全国大一统
唐朝是我国统一的多民族国家的重要发展时期。
表现
①正确处理与东突厥的关系 ②设立军事行政机构,加强对西域的管辖 ③ 册封少数民族首领,加强友好关系 ④与吐蕃和亲与会盟,促进汉藏友谊
影响
①扩大了疆域,巩固和发展了统一的多民族国家; ②促进了民族融合,密切了各民族人民之间的关系; ③促进了边疆地区的开发和进步; ④丰富了边疆和内地人民的经济文化生活。
概况:
三点:涿郡、洛阳、余杭 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
作用:对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了
很大作用,成为南北交通的大动脉。
4、科举制的创立(创立封建社会的选官制度)
开创:
①隋文帝时,改革选拔官吏的办法,通过分 科考试选拔人才,开科举制的先河;
北魏
东魏 西魏
北齐
581年隋朝统一时的疆域图

贞观之治和开元盛世
复习要点: 能结合“贞观之治”的基
本内容,评价唐太宗;知道武 则天和“开元盛世”的基本史 实。分析“治世”出现的原因;
唐朝盛世












一、贞观之治


李 渊 建 立 唐 朝
宗 李 世 民 时 出 现
③意义:南北重归统一。
2、隋朝的繁荣
①原因:国家统一,社会安定,为经济发展提供了一个 良好的社会环境;隋文帝励精图治和发展生产。
②表现:人口激增、垦田扩大、粮仓丰实。
3、大运河的开凿
目的:
①调集江南财物,进一步控制江南地区, 巩固隋朝政权(根因) ②社会经济发展的需要(主因) ③加强各地经济文化交流,尤其是沟通南 北交通 ④追求享乐
把文成公主嫁给松赞干布, 促进唐蕃友好
复习要点:
了解唐与吐蕃等民族交往的 史实,分析民族关系的发展;能 以遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡 等史实为例,分析唐朝中外文化 交流的发展。
唐朝疆域四至
外兴安岭以北和库页岛
东北
咸海
西 唐东
大海

南海
唐朝的民族关系
唐朝疆域广大,唐政府实行较开明的民族政策, 各民族之间的友好交往空前频繁。
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