实验四 染色体的核型分析
染色体核型分析
染色体臂比值、着丝点位置与染色体类型
臂比值 1.00 1.01～1.70 1.71～3.0 3.01～7.00 7.01～∞ ∞ 着丝点位置 正中部着丝点 中部着丝点区 亚中部着丝点区 亚端部着丝点区 端部着丝点区 端部着丝点 表示符号 M m sm st t T
表1-1 核型分析实测记录表
序号 （条） 实测长度mm 长臂 短臂 臂比 序号 （条） 实测长度mm 长臂 短臂 臂比
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
表1-2 核型分析计算表
序 号 （条） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总和 实测长度（mm） 实测长度（mm） 长臂 短臂 全长 相对长度（％） 相对长度（％） 长臂 短臂 全长 臂比 染色体 类 型
配对；剪下每条染色体，根据随体有无及大小、 3. 配对；剪下每条染色体，根据随体有无及大小、 臂比是否相等、染色体长度是否相等来配对。 臂比是否相等、染色体长度是否相等来配对。
2染色体测量染色体测量目测相片上每条染色体长度按长短顺序初步编号写在每条染色体相片背面用钢尺逐个测量每条染色体长度总长长臂长短臂长换算出各条染色体的相对长度臂比及着丝粒位置有随体的染色体其随体长度和次缢痕长度可计入全长也可不计入但必须加以说明
植物染色体组型分析
一、实验目的
1．学习和掌握核型分析的方法。 2．进一步了解染色体形态特征、在细胞分裂中的联 会形象以及染色体组、核型及染色体数目、结构变异 与生物进化的关系。
2．染色体测量 ． 目测相片上每条染色体长度，按长短顺序初步编 号，写在每条染色体相片背面，用钢尺逐个测量每条 染色体长度（总长、长臂长、短臂长），换算出各条 染色体的相对长度、臂比及着丝粒位置，有随体的染 色体，其随体长度和次缢痕长度可计入全长，也可不 计入，但必须加以说明。将测量和计算的数据分别记 录如表1-1和表1-2。
染色体核型分析实验报告
染色体核型分析实验报告染色体核型分析实验报告染色体核型分析是一项重要的实验技术，它能够帮助我们了解个体的遗传特征以及染色体异常与疾病之间的关系。
本次实验旨在通过染色体核型分析，观察和分析不同个体的染色体组成，并探讨染色体异常与遗传疾病之间的关联。
实验过程中，我们选择了一组健康的个体作为研究对象，采集了其外周血样本。
通过细胞培养和染色体制备技术，我们成功地制备出了染色体悬液。
接下来，我们使用高倍显微镜观察了染色体的形态和数量。
在观察过程中，我们发现了不同个体之间染色体的差异。
正常情况下，人类细胞核中的染色体应该为23对，其中包括22对常染色体和一对性染色体。
常染色体是指除性染色体以外的其他染色体，它们负责携带遗传信息，决定了个体的大部分遗传特征。
性染色体则决定了个体的性别。
通过观察，我们发现了某些个体的染色体数量存在异常。
这种异常可能是由于染色体缺失、重复或结构异常等原因引起的。
染色体缺失是指染色体上的一部分或整个染色体丢失，而染色体重复则是指染色体上的一部分或整个染色体重复出现。
染色体结构异常则是指染色体上的片段发生断裂、倒位、交换等变化。
染色体异常与许多遗传疾病之间存在着密切的关系。
例如，唐氏综合征是由于21号染色体上的三个染色体引起的，患者通常具有智力发育迟缓、面部特征异常等症状。
另外，爱德华氏综合征是由于18号染色体异常引起的，患者通常出现心脏和肾脏畸形等问题。
通过染色体核型分析，我们可以准确地检测出这些染色体异常，为遗传疾病的诊断和治疗提供有力的依据。
除了遗传疾病，染色体核型分析还可以应用于其他领域。
例如，它可以用于法医学领域的亲子鉴定，通过比对父母与子女的染色体核型，确定亲子关系。
此外，染色体核型分析还可以用于评估环境因素对染色体的影响，例如辐射和化学物质对染色体的损伤程度。
总结起来，染色体核型分析是一项重要的实验技术，它可以帮助我们了解个体的遗传特征以及染色体异常与疾病之间的关系。
通过观察染色体的形态和数量，我们可以准确地检测染色体缺失、重复和结构异常等问题，并为遗传疾病的诊断和治疗提供依据。
核型分析实验报告
核型分析实验报告实验目的：了解染色体的结构和组成，学习核型分析的原理和方法。
实验原理：核型分析是通过染色体的形态、大小和数量等特征来区分和分析不同生物体的基因组组成。
染色体的形态特征包括着丝粒的位置、着丝粒的数目、着丝粒的大小等。
核型分析可以通过不同染色体着丝粒的位置和数量来鉴定种类和确定异常。
实验材料与仪器：培养基、细胞培养瓶、离心管、组织细胞、酶消化溶液、分装管、显微镜等。
实验步骤：1. 涂片制备：将组织细胞培养在培养瓶中，经过适当的处理后，用细胞培养液制备成细胞悬液。
2. 细胞培养：将细胞悬液转移到离心管中，加入培养基，放入培养箱中进行培养，使细胞分裂。
3. 细胞收获：培养一段时间后，离心管中的细胞会沉淀，将细胞沉淀转移至分装管中。
4. 细胞处理：加入适当的酶消化溶液，使细胞进行消化分解。
5. 导带处理：将消化后的细胞用离心机进行离心分离，得到导带。
6. 染色：将导带放入染色液中，待染色完成后，用离心机进行离心洗涤。
7. 干燥：将洗涤后的导带放在滤纸上进行干燥处理。
8. 着丝粒观察：将干燥后的导带放入显微镜下观察，根据染色体的形态、大小和数量等特征进行分析。
实验结果与分析：根据观察结果，可以根据染色体的形态、大小和数量等特征来进行核型分析。
比较不同生物体的核型特征，可以鉴定种类和确定异常。
实验结论：核型分析是一种重要的分子遗传学方法，通过染色体的形态、大小和数量等特征来区分和分析不同生物体的基因组组成。
本次实验通过核型分析方法，成功获得了待研究生物体的核型特征，并对结果进行分析，得出了相关结论。
此实验结果可以为后续相关研究提供参考。
染色体核型分析实验报告
染色体核型分析实验报告染色体核型分析是一项重要的实验，它可以帮助我们了解生物体的染色体结构和数量。
本次实验旨在通过显微镜观察细胞分裂过程中的染色体核型，从而了解染色体的形态和数量特征。
实验采用了豌豆的根尖细胞作为观察对象，通过对细胞进行处理和染色，最终观察到了豌豆细胞的染色体核型。
在实验过程中，首先需要准备好实验所需的材料和试剂，包括豌豆种子、生长培养基、盐酸、乙醇、醋酸、苯酚和苯酚甲醛溶液等。
接着，将豌豆种子在适宜的条件下培养，待其生长到一定阶段后，取其根尖进行处理。
处理过程包括盐酸和乙醇的固定、醋酸的软化以及苯酚和苯酚甲醛的染色。
处理完成后，将样品制作成玻片，用显微镜进行观察和记录。
观察实验结果时，我们发现豌豆细胞的染色体呈现出一定的形态特征。
在有丝分裂过程中，我们观察到了染色体的形态变化，包括染色体的缠绕、分离和移动等过程。
通过对观察到的染色体进行计数和分析，我们得出了豌豆细胞的染色体数目和核型特征。
通过本次实验，我们对染色体核型分析有了更深入的了解。
染色体核型分析是细胞生物学研究中的重要内容，它可以帮助我们研究生物体的遗传特征、变异规律和进化过程。
同时，染色体核型分析也在遗传学和生物育种领域有着重要的应用价值，可以为我们的科学研究和生产实践提供重要的理论支持和技术指导。
总的来说，染色体核型分析实验是一项非常有意义的实验，它可以帮助我们更好地了解生物体的染色体结构和数量特征。
通过本次实验，我们不仅学习到了染色体核型分析的基本原理和方法，还培养了实验操作能力和科学思维能力。
希望通过今后的学习和实践，我们能够更深入地探索染色体核型分析的相关内容，为生物学研究和生产实践做出更大的贡献。
实验四染色体组型分析
实验中遇到的问题与解决方案
染色体标本制备困难
在制备染色体标本过程中，有时会出现细胞分裂不佳、染色体分散不均等问题，影响观察效果。解决 方案：可以尝试调整培养基成分、改变培养温度等手段优化细胞分裂条件，提高染色体标本制备的成 功率。
染色体识别困难
在观察染色体时，有时会出现染色体形态相似、不易区分的情况，影响组型分析的准确性。解决方案 ：可以通过增加拍照倍数、优化染色技术等手段提高染色体的可识别性，同时加强染色体特征的记忆 和识别训练。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
结果分析与应用
结果分析
通过对染色体组型分析结果进行综合分析，可以判断个体的遗传特征和潜在的健 康风险。
结果应用
根据分析结果，可以为个体提供针对性的健康建议和遗传咨询，预防和减少遗传 性疾病的发生。同时，染色体组型分析结果也可以用于辅助生殖、遗传性疾病的 筛查和诊断等领域。
05 实验总结与展望
实验总结
染色体组型分析的意义
染色体组型分析是遗传学研究中的重要手段，通过对染色体数 目和结构的观察，可以深入了解生物的遗传特征和变异情况。
实验操作流程
实验操作流程包括染色体标本制备、染色体数目和结构的观察 、染色体组型拍照和数据分析等步骤，通过这些步骤可以全面 了解染色体的特征。
实验结果与结论
通过染色体组型分析，可以得出生物的染色体数目、结构特征 和变异情况，为遗传学研究和生物分类提供重要的依据。
03 实验操作
样本准备
采集样本
从实验动物或人类细胞中采集样本，确保样本新鲜且无污染 。
细胞培养
将采集的样本进行细胞培养，以获得足够的细胞用于后续实 验。
染色体制备
细胞固定
染色体核型分析实验流程
染色体核型分析实验流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!染色体核型分析实验流程。
1. 细胞培养。
收集患者外周血或其他组织。
实验四染色体的核型分析
• （3）相对长度：指单个染色体的长度占单套染色体组 （性染色体除外）总长度的百分数。 相对长度（%）=（单个染色体长度/单套染色体组 全长）×100%
• （4）臂比值：臂比是反映着丝点在染色体上的位置。 臂比值=长臂/短臂（精确到0.01）
（5）着丝点位置：根据臂比值将染色体分为以下几种类型
臂比
染色体类型
1.00
正中部着丝点（Media point）
M
1.01～1.70 中部着丝点区(media region)
m
l.71～3.00
近中部着丝点区(submedia region)
sm
3.01～7.00 近端部着丝点区 (subterminal region)
（5）分类：依据臂比，将染色体分类。 （6）核型公式：根据染色体类型，可以将一种生物的染色体 核型书写成一定公式。
如：芍药核型为：K(2n)=2X=10=xm+xSm+xSt(SAT)。 K：基本核型；SA（7）核型模式图的绘制： 横轴：染色体序号；
是对染色体进行分组对核型的各种特征进行定量和定性描述是研究染色体的基本手段之一可以用来鉴别真假杂种对染色体结构变异数目变异异b染色体物种的起源和植物的遗传进化基因定b染色体物种的起源和植物的遗传进化基因定位等方面研究也具有重要的参考价值
实验四 染色体的核型分析
一、实验目的
1. 了解染色体核型分析的原理及各项参数意义 2. 学习和掌握利用有丝分裂中期染色体进行核型分
四、实验器具、试剂
镊子、剪刀、毫米尺、牙签、浆糊
五、实验步骤
➢ 1、染色体组型分析指标： • （1）染色体数目：至少统计5-10个个体，30个以上细胞
实验四人类染色体的识别与核型分析
实验四人类染色体的识别与核型分析一、实验目的1.学习染色体核型的分析方法；2.了解人类染色体的特征。
二、实验原理1．染色体组型(核型)是指生物体细胞所有可测定的染色体表型特征的总称。
包括：染色体的总数，染色体组的数目，组内染色体基数，每条染色体的形态、长度、着丝粒的位置，随体或次缢痕等。
染色体组型是物种特有的染色体信息之一，具有很高的稳定性和再现性。
组型分析能进行染色体分组外，还能对染色体的各种特征做出定量和定性的描述，是研究染色体的基本手段之一。
利用这一方法可以鉴别染色体结构变异、染色体数目变异，同时也是研究物种的起源、遗传与进化，细胞遗传学，现代分类学的重要手段。
2．人类的单倍体染色体组(n=23)上约有30000-40000个结构基因。
平均每条染色体上有上千个基因。
各染色体上的基因都有严格的排列顺序，各基因间的毗邻关系也是较为恒定的。
人类的24种染色体形成了24个基因连锁群，所以，染色体上发生任何数目异常、甚至是微小的结构变异，都必将导致许多获某些基因的增加或减少，从而产生临床效应。
染色体异常常表现为具有多种畸形的综合征，称为染色体综合征，其症状表现为多发畸形、智力低下和生长发育异常，此外还可看到一些特征性皮肤纹理改变。
染色体畸变还将导致胎儿死产或流产。
染色体病已成为临床上较常见的危害较为严重的病种之一，染色体病的检查、诊断已经成为临床实验室检查的重要内容。
1960年，在美国Den ver市召开了第一届国际遗传学会议，讨论并确定正常人核型(karyot ype)的基本特点即D enve r体制，并成为识别人类各种染色体病的基础。
按照Denv er 体制，将待测细胞的染色体进行分析和确定是否正常，以及异常特点即为核型分析。
实验四人类染色体的识别与核型分析
实验四人类染色体的识别与核型分析一、实验目的1.学习染色体核型的分析方法；2.理解人类染色体的特征。
二、实验原理1．染色体组型(核型)是指生物体细胞所有可测定的染色体表型特征的总称。
包括：染色体的总数，染色体组的数目，组内染色体基数，每条染色体的形态、长度、着丝粒的位置，随体或次缢痕等。
染色体组型是物种特有的染色体信息之一，具有很高的稳定性和再现性。
组型分析能进展染色体分组外，还能对染色体的各种特征做出定量和定性的描绘，是研究染色体的根本手段之一。
利用这一方法可以鉴别染色体构造变异、染色体数目变异，同时也是研究物种的起源、遗传与进化，细胞遗传学，现代分类学的重要手段。
2．人类的单倍体染色体组(n=23)上约有30000-40000个构造基因。
平均每条染色体上有上千个基因。
各染色体上的基因都有严格的排列顺序，各基因间的毗邻关系也是较为恒定的。
人类的24种染色体形成了24个基因连锁群，所以，染色体上发生任何数目异常、甚至是微小的构造变异，都必将导致许多获某些基因的增加或减少，从而产生临床效应。
染色体异常常表现为具有多种畸形的综合征，称为染色体综合征，其病症表现为多发畸形、智力低下和生长发育异常，此外还可看到一些特征性皮肤纹理改变。
染色体畸变还将导致胎儿死产或流产。
染色体病已成为临床上较常见的危害较为严重的病种之一，染色体病的检查、诊断已经成为临床实验室检查的重要内容。
1960年，在美国Denver市召开了第一届国际遗传学会议，讨论并确定正常人核型(karyotype)的根本特点即Denver体制，并成为识别人类各种染色体病的根底。
按照Denver 体制，将待测细胞的染色体进展分析和确定是否正常，以及异常特点即为核型分析。
人类染色体分组及形态特征见表1。
表1 人类染色体分组及形态特征〔非显带标本〕A组：1-3号，可以区分。
1号，最大，M，长臂近侧有一次缢痕；2号，较大，SM；3号，较大，比1号染色体段1/3-1/4〕。
实验四、 人的染色体核型分析
人类男性的染色体
中期染色体的典型形态结构： 中期染色体的典型形态结构：
染色体的类型形态
1.00～1.7 ～
1.71～3.00 ～
3.01～7.00 ～
∞ 7.01～ ～
三、实验材料与仪器
1.材料：人染色体放大照片。
2.器具：量尺、镊子、剪刀、小圆规、胶水 等。
四、实验方法
• • 染色体数目确定 染色体形态特征：
人的染色体核型分析
一、 实验目的
• 理解染色体核型分析的分类、分组标准 理解染色体核型分析的分类、 • 掌握染色体核型分析的基本方法
二 、实验原理
指染色体组在有丝分裂中期的表型, 核型 ： 指染色体组在有丝分裂中期的表型, 是染色 体数目、大小、形态特征的总和。 体数目、大小、形态特征的总和。 核型分析： 在对染色体进行测量计算的基础上, 核型分析： 在对染色体进行测量计算的基础上, 进 行分组、排队、配对, 并进行形态分析的过程。 行分组、排队、配对, 并进行形态分析的过程。 核型图： 核型图：指将一个染色体组的全部染色体逐个按其特 征绘制下来，再按长短、 征绘制下来，再按长短、形态等特征排列起来的图 像。 核型分析的意义： 确定和发现染色体异常和染色体 核型分析的意义：是确定和发现染色体异常和染色体 畸变综合征的基本手段和诊断基础， 畸变综合征的基本手段和诊断基础，经过核型分析 后，可以根据染色体结构和数目的变异来判断生物 的病因， 的病因，比如是由于缺少了什么样的基因才导致的 这种疾病 。
长度：绝对、相对 相对长度=每条染色体的长度/单倍体染色体长度 臂比=长臂/短臂 着丝点指数=短臂/（长+短臂） 随体的有无
人类染色体核型分析标准是丹佛 （Denver） ） 体制
实验四人类染色体的识别及核型分析
实验四人类染色体的识别及核型分析引言：人类染色体是人类细胞中的遗传物质，负责传递和保存人类遗传信息。
人类染色体共有23对，分为22对体染色体和一对性染色体。
通过对人类染色体的识别和核型分析可以帮助人们了解人类基因组的结构和功能，以及相关的遗传疾病。
一、人类染色体的识别：1.细胞培养和准备：从人群体内采集细胞样本，如口腔上皮细胞、皮肤细胞等。
将细胞样本培养在含有培养基和适宜温度的培养皿中，使细胞得到良好生长。
2.细胞处理：培养细胞到足够的数量后，停止细胞分裂，使染色体得以固定。
常用的处理方法有醋酸乙酯加热法和免疫细胞化学法。
-醋酸乙酯加热法：将细胞溶胀后，加入冷甲醇-冷醋酸乙酯(3:1)混合液，使染色体得以固定。
然后将固定后的细胞涂片中加入碘化钾并加热，使染色体显色。
-免疫细胞化学法：利用特异性的抗原-抗体反应，将标记染色剂连接到染色体上，使其显色。
3.显微镜观察：将染色后的细胞涂片放置在显微镜下观察，通过显微镜的放大倍数和聚焦调节，可以看到显色的染色体。
二、核型分析：1.统计染色体数目：统计观察到的染色体个数，人类正常细胞染色体数目为46个。
2.染色体排序：将染色体按照一定次序进行排列，通常按照染色体大小和带纹特征，可分为7组：1，2，3，4，5，6和X,Y。
对于体染色体，按照从大到小的顺序编号；对于性染色体，女性为XX，男性为XY。
3.染色体的异常分析：检测并分析染色体的异常，如染色体数目异常、染色体结构改变等。
常见的染色体异常有单体、三体、四体等。
4.矫正：如果在染色实验中发现了染色体数目异常或者结构异常的情况，可以进行矫正。
通过进一步的实验，如细胞分裂抑制剂的使用等，可以获得更准确的核型结果。
结论：通过对人类染色体的识别和核型分析，我们可以了解人类基因组的结构和功能，以及与染色体异常相关的遗传疾病。
这些分析对于遗传学研究、遗传疾病的诊断和治疗等方面都具有重要的意义和应用价值。
染色体核型分析实验报告
染色体核型分析实验报告染色体核型分析是通过显微镜观察染色体的形态、数量和大小等特征，对细胞进行核型分析，以了解染色体的结构和功能，为遗传学研究提供重要依据。
本实验旨在通过染色体核型分析，掌握染色体的基本结构和数量特征，为进一步研究细胞遗传学提供基础数据。
实验材料与方法。
材料，实验所需材料包括果蝇幼虫、果蝇培养基、显微镜、载玻片、醋酸酒精、吉姆萨染色液、洋红染色液等。
方法，首先，取适量果蝇幼虫放置于载玻片上，加入适量醋酸酒精进行固定处理；然后，将固定的果蝇幼虫进行染色处理，首先使用吉姆萨染色液染色，然后使用洋红染色液染色；最后，将染色好的载玻片放置于显微镜下进行观察和拍照。
实验结果。
经过染色体核型分析，我们观察到果蝇幼虫的染色体呈现出条状结构，且数量较多。
在显微镜下观察，染色体呈现出明显的红色和蓝色条纹，结构清晰可见。
通过测量和统计，我们得出果蝇幼虫的染色体核型为2n=8，即每个细胞中包含有8条染色体。
讨论与分析。
根据实验结果，我们得出果蝇幼虫的染色体核型为2n=8。
这一结果与已有的研究成果相符合，表明实验方法准确可靠。
另外，通过观察染色体的形态和结构，我们对果蝇幼虫的遗传特征有了更深入的了解，为后续的遗传学研究奠定了基础。
结论。
通过本次染色体核型分析实验，我们成功地观察和分析了果蝇幼虫的染色体核型特征，得出了2n=8的核型结果。
这一结果为我们深入了解果蝇幼虫的遗传特征提供了重要数据，也为细胞遗传学研究提供了重要参考。
同时，本实验方法简单易行，结果准确可靠，可为相关遗传学实验提供参考。
总结。
染色体核型分析是细胞遗传学研究中的重要实验方法，通过观察染色体的形态和数量特征，可以了解细胞的遗传特征，为遗传学研究提供重要依据。
本次实验中，我们通过观察果蝇幼虫的染色体核型，得出了2n=8的核型结果，为果蝇幼虫的遗传特征研究提供了重要数据。
希望通过本次实验，同学们能够更加深入地了解染色体核型分析的意义和方法，为细胞遗传学研究打下坚实基础。
染色体的核型分析
染色体的核型分析
染色体核型分析是一种利用细胞凝集中的染色体变异分析来鉴定个体的遗传性格的技术。
它不仅可以用来确定细胞的凝集性质，而且可以识别细胞中存在的染色体变异。
染色体核型分析是一项比较全面的遗传性检测技术，它可以帮助医生了解病人是否携
带基因突变，这样就可以有针对性地进行病人的治疗。
同时，有些染色体变异可能产生重
大的影响，例如，如果细胞的基因组中存在结构变异，这可能会导致某些疾病的发生，因
此染色体核型分析也可以用来鉴别某些疾病的易感性。
染色体核型分析的主要步骤是对染色体的形态进行分析，检查染色体的比例，数量和
结构；然后，将染色体照片发送到计算机进行更精细的数据分析，以便科学家们能够更清
楚地掌握染色体结构和变异状态。
染色体核型分析一般有两种方法：一种是直接分析，即直接检查细胞中的染色体结构；另一种是间接技术，即使用一些如原位杂交或分子遗传学等技术来检测染色体变异。
染色体核型分析既可以用于临床诊断，也可以用于基础研究。
它可以用于癌症诊断，
细胞培养文献和病毒基因组等技术，以及植物和动物育种和基因编辑研究等多种用途。
这
一技术也被广泛用于中国的遗传学和细胞生物学研究中。
染色体组型(核型)分析
al
v
三、实验材料与用品
Do cuC ww o w.p m
dfw P iza D rd. F com Tr i
人染色体放大照片 v 毫米尺、剪刀、胶水、计算器、白纸
al
v确定染色体数目 v染色体形态特征
§
长度：绝对、相对 臂比=长臂/短臂 随体的有无
§ § §
着丝点指数=短臂/（长+短臂）
Do
cuC ww o w.p m
近端部着丝粒染色体(subterminal region) st 端部着丝粒染色体 (terminal region) 端部着丝粒染色体 (terminal point)
cuC ww o w.p m
近中部着丝粒染色体(submedian region) sm
Do
al
臂比值 1.00 1.01-1.70 1.71-3.00 3.01-7.00 7.01以上 ∞
相对长度=每条染色体的长度/全套染色体长度
dfw P iza D rd. F com Tr i
al
四、组型分析方法
着丝点位置
染色体种类
dfw P iza D rd. F com Tr i
简写 M m t T
根据着丝粒位置，将染色体分为以下六类： 正中部着丝粒染色体(median point) 中部着丝粒染色体 (median region)
中部着丝粒染色体 近中部着丝粒染色体
cuC ww o w.p m
Do
dfw P iza D rd. F com Tr i
al
近端部和端部 着丝粒染色体
细胞分裂后期染色体形态
四、组型分析方法
v
§ § § § §
着丝粒类型相同，相对长度相近的分一组 同一组的按染色体长短顺序配对排列
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五、实验步骤
1、染色体组型分析指标：
• （1）染色体数目：至少统计5-10个个体，30个以上细胞
的染色体数目，显微镜下选出10个中期分裂相的细胞，
进行显微照相。 • （2）绝对长度：毫米尺直接测量的实际长度（μm）,或 经显微摄影后在放大照片上的换算长度。 绝对长度（μm）=（放大的染色体长度（mm）/放大
实验四 染色体的核型分析
一、实验目的
1. 了解染色体核型分析的原理及各项参数意义
2. 学习和掌握利用有丝分裂中期染色体进行核型分
析的基本方法
二、实验原理
染色体组：一个二倍体生物中配子所含有的全套染色体。 染色体核型：又称染色体组型，指染色体组在细胞分裂中 期所有可测定的表型特征总称，包括染色体的总数、染色 体组的数目、组内染色体的基数及每条染色体的大小和形
纵轴：相对长度值(％)；
零点：绘在纵轴的中部，并与各染色体的着丝点相对应。
计数，测量
配对
排列
绘制核型模 式图
依据臂比， 将染色体分 类
剪贴
七、作业
1、将测量结果填入下表 大蒜核型分析参数表
放大相片长度 （mm ） 长臂 短臂 全长 1 绝对长度（μm） 长臂 短臂 全长 相对 长度 臂 比 染色体 类型
态。
染色体核型分析：是对染色体进行分组、对核型的各种 特征进行定量和定性描述，是研究染色体的基本手段之 一，可以用来鉴别真假杂种，对染色体结构变异数目变 异、B染色体、物种的起源和植物的遗传进化、基因定 位等方面研究也具有重要的参考价值。 核型模式图：将染色体组的全部染色体逐个按其特征绘
制下来，再按长短，形态等特征排列起来的图像。
倍数）×1000
• （3）相对长度：指单个染色体的长度占单套染色体组
（性染色体除外）总长度的百分数。 相对长度（%）=（单个染色体长度/单套染色体组 全长）×100% • （4）臂比值：臂比是反映着丝点在染色体上的位置。 臂比值=长臂/短臂（精确到0.01）
（5）着丝点位置：根据臂比值将染色体分为以下几种类型
染色体序号
备注
2
…
2、制作染色体核型图，绘制核型模式图
臂比 1.00 1.01～1.70 l.71～3.00 3.01～7.00 7.01以上 ∞ 染色体类型 正中部着丝点（Media point） 中部着丝点区(media region) 近中部着丝点区(submedia region) 近端部着丝点区 (subterminal region) 端部着丝点区(terminal region) 端部着丝点(terminal point) M m sm st t T
（5）分类：依据臂比，将染色体分类。 （6）核型公式：根据染色体类型，可以将一种生物的染色体 核型书写成一定公式。 如：芍药核型为：K(2n)=2X=10=xm+xSm+xSt(SAT)。 K：基本核型；SAT：具随体染色体；符号前的数字x：该类 染色体数目。 （7）核型模式图的绘制： 横轴：染色体序号；
2、实验步骤
（1）测量：染色体、长臂和短臂的长度，随体不计入。
每对同源染色体相对长度：
染色体相对长度＝每对同臂／染色体短臂
（2）配对：根据形态、臂比值等特征配对。
（3）排列：按一定顺序将一个细胞内的染色体进行排队、编
号。
排列方式:从大到小排列；相同长度的染色体，短臂长 的在前；无特殊标记的染色体（如随体）排列在前，有特 殊标记的染色体（如随体）排列在后；性染色体单独另排 或放在最后。 （4）剪贴：1）剪切：计数，沿染色体边缘剪下每条染色体。 把已经排列的同源染色体按先后顺序粘贴在绘图纸上。 着丝点处同一水平线，长臂向下，短臂向上，垂直粘贴。
大蒜中期染色体及核型
蚕豆核型模式图（示例）
三、实验材料
大蒜 (Aillum sativum, 2n=2x=16)细胞有丝分裂中期染色
体玻片标本和显微摄影所得的照片。要求照片上染色体分
散良好，无重叠或重叠很少，着丝粒和随体等形态清晰可 辨，染色体不断裂。
四、实验器具、试剂
镊子、剪刀、毫米尺、牙签、浆糊