2014高考物理动量定理应用：解释生活现象
高中物理考点：动量定理的理解及应用
2．[用动量定理求变力冲量]一个质量为m＝100 g的
小球从h＝0.8 m的高处自由下落，落到一个厚软垫上
，若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了t＝0.2 s
，规定竖直向下的方向为正，则在这段时间内，软垫
对小球的冲量为(取g＝10 m/s2)( )
A．0.6 N·s
B．0.4 N·s
C．－0.6 N·s D．－0.4 N·s
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考点强化： 动量定理的理解及应用
1.考点精讲
2.典例剖析
3.规律方法
4.备选训练 5.高考模拟演练
基础课
1.考点精讲
1．对动量定理的理解 (1)动量定理的表达式Ft＝p′－p是矢量式，右边是物体受到的所有外 力的总冲量，而不是某一个力的冲量。其中F是所有外力的合力，它 可以是恒力，也可以是变力，如果合外力是变力，则F是合外力在时 间t内的平均值。 (2)动量定理的表达式Ft＝p′－p说明了两边的因果关系，即合外力的 冲量是动量变化的原因。 (3)动量定理说明的是合外力的冲量I合和动量变化量Δp的关系，合外 力的冲量由动量的变化量反映出来，I合与Δp不仅大小相等，方向也 相同。 (4)动量定理具有普适性，动量定理不仅适用于恒力作用，也适用于 变力作用。
转到解析
3．[用动量定理求动量变化] 如图 4 所示，跳水运动员(图中 用 一小 圆圈表 示 )， 从某 一峭壁 上水 平跳出，跳入湖水 中，已知运动员的 质量 m＝60 kg，初速度 v0＝10 m/s。
若经过 1 s 时，速度大小为 v＝10 2 m/s，则在此过程中， 运动员动量的变化量为(g＝10 m/s2，不计空气阻力)( )
力就越小。 (2)F一定，此时力的作用时间越长，Δp就越大；力的作用
动量定理在生活中的应用
动量定理在生活中的应用引题：生活中会有这样的现象：驾驶员在驾车的时候必须系上安全带，为了避免跳过运动员倒地时摔伤，地上垫有厚厚的海绵，跳远时，运动员的落地点是设在铺有厚厚沙子的沙坑里，装在瓦楞纸盒里面的玻璃器皿不容易碰破，买来的家电包装箱里又套有硬泡沫塑料，使电器得到了保护，右手拿着小锤子，敲击张开着的左手，不会感觉到疼，但是如果是轻轻敲击紧贴在桌面上的左手却会感觉到很疼，甚至会砸伤手。
这些事件都包含同样的物理原理，即动量定理。
一、动量定理的内容动量定理：物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。
表达式为：12mv mv Ft -=动量定理说明合外力的冲量与研究对象的动量增量的数值相同，方向一致，单位等效。
但不能认为合外力的冲量就是动量的增量。
动量定理既适用于恒力，也适用于变力。
对于变力的情况，动量定理中的F 应理解为变力在作用时间内的平均值。
动量是动力学量在宏观领域和微观领域都适用，所以动量定理既适用于低速的宏观物体又适用于高速运动的宏观物体和微观物体，只是对于高速运动的物体而言，由于物体的质量随物体运动速度而发生变化从而使动量的表达形式也发生了变化。
二、动量定理应用的实例1动量定理与行车安全车辆在行驶过程中，超载﹑超速，使得机械运动量变大，从而失去安全控制撞击物体产生很大的破坏性，因动量变化大，产生的冲击力大。
高速行驶的汽车发生碰撞或遇到意外紧急制动停止时，驾乘人员身体由于惯性作用会继续向前高速运动，使驾乘人员与车内的方向盘、挡风玻璃等发生碰撞造成伤害.安全带被称为汽车的“生命线”，它可将人束缚在座位上产生缓冲起保护作用。
现行高档轿车上还装有安全气囊系统，一旦车发生严重撞击时，气囊会自动弹出，使人不致撞到车身上，也起到了很好保护作用。
汽车高速行驶时安全带及安全气囊系统的保护作用就是应用了动量定理。
安全带给人施加一个力的作用可将人束缚在座位上，防止发生一次碰撞。
而安全气囊的弹出使人不能撞到车身上，二者都起到了缓冲作用，减轻人的伤害程度。
(教师用书)2014高考物理一轮复习 第7讲动量守恒定律及其应用课件
4.碰撞的种类及特点:
种
类
特
点
弹性碰撞 非弹性 碰撞 完全非 弹性碰撞
守恒 (1)动量_____ 相等 (2)碰撞前后总动能_____ 守恒 (1)动量_____ 损失 (2)动能有_____ (1)碰后两物体合为一体 守恒 (2)动量_____ 大 (3)动能损失最___
1.(2013·福建高考)将静置在地面上,质量为M(含燃料)的火箭 模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷
速度 应相对于同一参考系,一般以 (2)相对性:定律表达式中的_____ 地面 为参考系。 _____
同 (3)同时性:定律中的初态动量是系统中各物体在相互作用前__ 一时刻 的瞬时值,末态动量是系统中各物体在相互作用后____ 同一 _______ 时刻 的瞬时值。 _____ (4)普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也 多个物体 组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统, 适用于_________ 微观粒子 组成的系统。 也适用于_________
2.(2013·天津高考)我国女子短道速滑队在
今年世锦赛上实现女子3 000 m接力三连冠。 观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交 棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待 乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的向上的相互作 用, 则 ( )
二、动量守恒定律
1.动量守恒的条件:
不受外力 或系统所受_________ 外力之和 为零。 (1)系统_________
内力 小得多,可以 (2)系统所受的外力之和虽不为零,但比系统_____ 忽略不计,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等。 不受外力 或所受外力的_______ 矢量和 为零,或外力 (3)系统某一方向_________ 内力 则系统在_______ 该方向 动量守恒。 远小于_____,
动量定理在生活中的应用
动量定理在生活中的应用在我们的日常生活中，物理学原理无处不在，动量定理就是其中一个重要的例子。
动量定理表述为：物体所受合外力的冲量等于它的动量的增量。
虽然这个定义听起来有些复杂，但其实在生活中有着许多简单易懂且实用的应用。
先来说说体育运动。
以篮球为例，当球员投篮时，他们会通过手臂的动作给篮球施加一个力，使篮球在短时间内获得一定的速度和动量。
而防守球员在封盖投篮时，会用手掌快速地击打篮球，这个瞬间的力可以改变篮球的运动状态，使其偏离原来的轨迹。
这其中就涉及到动量定理。
同样的，在足球比赛中，守门员接球时，不会直接用手去硬挡高速飞来的足球，而是通过双手向后缓冲来延长足球与手接触的时间，从而减小足球对手的冲击力。
因为根据动量定理，冲量等于力乘以时间，当冲量一定时，时间越长，力就越小。
交通领域也是动量定理大显身手的地方。
汽车的安全气囊就是一个很好的例子。
在汽车发生碰撞的瞬间，车速急剧降低，车内人员由于惯性会继续向前运动。
这时，如果没有安全气囊的缓冲，人员会以较大的力量撞击到车内的硬物上，造成严重伤害。
而安全气囊在碰撞时迅速弹出，增加了人员与障碍物接触的时间，从而减小了冲击力。
安全带的作用也是类似的，它可以阻止乘客在碰撞瞬间向前飞出，通过增加作用时间来减小冲击力。
在日常生活中的一些小细节里，动量定理也在发挥作用。
比如我们拿鸡蛋时，如果不小心让鸡蛋从手中滑落，通常会下意识地用手去接。
这时，我们不会用手掌直接去挡，而是顺着鸡蛋下落的方向去接，这样可以增加鸡蛋与手接触的时间，减小冲击力，从而减少鸡蛋破碎的可能性。
再看建筑施工方面。
工人在使用榔头敲击钉子时，榔头的质量较大，挥动榔头时速度也较快，当榔头撞击钉子时，在极短的时间内给钉子施加了一个很大的力，使钉子能够进入木材或墙壁。
而在拆除建筑物时，使用大型的破拆机械，其前端的冲击锤质量巨大，通过高速运动撞击建筑物，能够产生巨大的冲击力，实现高效的拆除作业。
在工业生产中，动量定理同样有着广泛的应用。
物理动量定理在高考中的应用
物理动量定理在高考中的应用动量定理在物理高考中的应用动量定理是力对时间的累积效应，改变物体的动量。
它可以广泛使用。
它的研究对象可以是单个物体，也可以是一个物质系统。
它不仅适用于恒力的情况，也适用于变力的情况。
特别是动量定理在解决作用时间短、受时变力冲击碰撞等问题时，比牛顿定律方便得多。
本文试从几个角度谈动量定理的应用。
[1.用动量定理解释生活中的现象][例1]将垂直放置的粉笔压在纸条的一端。
如果要从粉笔下面拉出纸条，保证粉笔不掉下来，应该慢慢小心还是快速拉出纸条？说明原因。
【解析】当从粉笔下面拉出纸条时，粉笔受到纸条施加在上面的滑动摩擦g，方向是沿着纸条的方向。
无论是快速拉出纸条还是缓慢拉出纸条，在水平方向施加在粉笔上的摩擦力大小保持不变。
在拉出纸条的过程中，粉笔受到摩擦力的时间用t表示，施加在粉笔上的摩擦力的冲量为mgt，粉笔处于静止状态，初始动量为零，粉笔的最终动量用mv表示。
根据动量定理，有33333如果慢慢拉出音符，音符在粉笔上的作用时间会更长，音符摩擦力对粉笔的冲击会更大，粉笔的动量会发生很大的变化，使粉笔底部获得一定的速度。
由于惯性，粉笔的上端还没来得及移动，粉笔就掉了下来。
如果在很短的时间内拉出纸条，纸条对粉笔的摩擦冲量很小，粉笔的动量几乎不变。
粉笔的动量变化很小，粉笔几乎不动，粉笔也不会掉下来。
[2.用动量定理解决曲线运动问题]【例2】如果一个质量为1公斤的物体以速度v0级抛出，抛出后5 s内没有着地与其他物体碰撞，计算其动量在5 s内的变化(g=10 m/s2)。
【解析】求最终动量，然后求它与初始动量的矢量差，是极其繁琐的。
因为平抛出来的物体只受重力作用，是一个恒力，所需动量的变化等于重力的冲量。
然后p=Ft=mgt=1105=50kg？男/女.【注释】用P=MV-MV0计算P时，初速度和终速度必须在同一直线上。
如果它们不在同一条直线上，就要考虑用矢量定律或动量定理P=ft求解P用I=F？t冲量，f一定是恒力，如果f是变力，我们需要用动量定理I= p来求解I。
高中物理之动量观点解决力学问题,动量定理的运用、动量守恒定律的应用、动量和能量的综合应用
一、“解题快手”动量定理的应用题点(一) 应用动量定理解释生活中的现象[例1] 如图所示，篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以( )A ．减小球的动量的变化量B ．减小球对手作用力的冲量C ．减小球的动量变化率D ．延长接球过程的时间来减小动量的变化量[解析] 选C 篮球运动员接传来的篮球时，不能改变动量的变化量，A 、D 错误；根据动量定理，也不能改变冲量，B 错误；由于延长了作用时间，动量的变化慢了，C 正确。
题点(二) 应用动量定理求作用力和冲量[例2] (2015·重庆高考)高空作业须系安全带，如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动)，此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) A.m 2gh t＋mg B.m 2gh t －mg C.m gh t ＋mg D.m gh t －mg[解析] 选A 方法一：设高空作业人员自由下落h 时的速度为v ，则v 2＝2gh ，得v ＝2gh ，设安全带对人的平均作用力为F ，由牛顿第二定律得F －mg ＝ma又v ＝at ，解得F ＝m 2ght ＋mg 。
方法二：由动量定理得(mg －F )t ＝0－m v ，得F ＝m 2gh t＋mg 。
选项A 正确。
题点(三) 动量定理和F -t 图像的综合[例3] [多选](2017·全国卷Ⅲ)一质量为2 kg 的物块在合外力F 的作用下从静止开始沿直线运动。
F 随时间t 变化的图线如图所示，则( )A ．t ＝1 s 时物块的速率为1 m/sB ．t ＝2 s 时物块的动量大小为4 kg·m/sC ．t ＝3 s 时物块的动量大小为5 kg·m/sD ．t ＝4 s 时物块的速度为零[解析] 选AB 法一：根据F -t 图线与时间轴围成的面积的物理意义为合外力F 的冲量，可知在0～1 s 、0～2 s 、0～3 s 、0～4 s 内合外力冲量分别为2 N·s 、4 N·s 、3 N·s 、2 N·s ，应用动量定理I ＝m Δv 可知物块在1 s 、2 s 、3 s 、4 s 末的速率分别为1 m/s 、2 m/s 、1.5 m/s 、1 m/s ，物块在这些时刻的动量大小分别为2 kg·m/s 、4 kg·m/s 、3 kg·m/s 、2 kg·m/s ，则A 、B 项正确，C 、D 项错误。
《动量定理》动量定理,生活实例
《动量定理》动量定理，生活实例在我们的日常生活中，物理学的原理无处不在，其中动量定理就是一个非常重要的概念。
动量定理指出，合外力的冲量等于物体动量的增量。
虽然这个定义听起来有些抽象，但通过许多常见的生活实例，我们可以更好地理解和感受它的实际应用。
想象一下，你正在打篮球。
当你用力将篮球投向篮筐时，篮球会以一定的速度和力量飞行。
在这个过程中，你的手对篮球施加了一个力，并且作用了一段时间。
根据动量定理，这个力与作用时间的乘积（也就是冲量）决定了篮球离开手时的动量。
如果你用更大的力量或者更长的时间去投球，篮球就会获得更大的动量，飞得更快更远。
再比如，汽车的安全气囊。
当汽车发生碰撞时，车内的人员会因为惯性继续向前运动。
如果没有安全气囊的缓冲，人员会在短时间内受到很大的冲击力，可能导致严重的伤害。
而安全气囊在碰撞瞬间迅速充气弹出，增加了人员与障碍物之间的作用时间。
根据动量定理，作用时间增加，冲击力就会减小，从而减轻了对人员的伤害。
还有一个常见的例子是跳远。
运动员在起跳前会先助跑一段距离，助跑的目的是为了在起跳时获得更大的速度，从而拥有更大的动量。
当运动员起跳后，在空中无法再获得向前的动力，但由于起跳时具有的动量，他们能够在空中向前飞行一段距离。
我们来详细分析一下跳远这个例子。
运动员助跑时，通过不断地加速，增加了自身的速度，进而增加了动量。
当他们起跳的瞬间，脚蹬地的力量产生了一个向上的冲量，使身体获得向上的速度和高度。
在空中，水平方向的动量保持不变，因为没有水平方向的外力作用。
而垂直方向则受到重力的作用，速度逐渐减小，直至落地。
另一个有趣的例子是蹦床。
当一个人从高处跳到蹦床上时，蹦床会下陷，延长了人从接触蹦床到速度减为零的时间。
根据动量定理，作用时间延长，人受到的平均冲击力就会减小。
同时，当人被蹦床弹起时，蹦床施加给人的力又使人获得了向上的动量，从而能够再次弹起。
在体育运动中，动量定理的应用还有很多。
比如拳击比赛，拳击手出拳时需要快速而有力，以在短时间内给对手施加较大的冲量，使其受到较大的冲击力。
《动能和动量定理》动量定理,生活实例
《动能和动量定理》动量定理，生活实例《动能和动量定理：动量定理，生活实例》在我们的日常生活中，物理学的原理无处不在，其中动能和动量定理扮演着重要的角色。
虽然这些概念听起来可能有些高深，但实际上，它们在许多常见的现象和活动中都有着明显的体现。
首先，让我们来了解一下什么是动量定理。
动量定理指出，合外力的冲量等于物体动量的增量。
用公式表示就是：＄F ＼Delta t ＝＼Delta p$，其中$F$是合外力，＄＼Delta t$是作用时间，＄＼Delta p$是动量的变化量。
想象一下这样一个场景：一个足球运动员在罚点球时，会用很大的力量在短暂的时间内踢球。
这是因为他知道，要让球获得较大的速度和动量，就需要在短时间内施加一个较大的力。
当球被踢出后，它具有一定的动量，如果没有外力的作用，球将沿着直线运动。
再比如，我们在开车的时候，如果突然遇到紧急情况需要刹车。
刹车系统会施加一个阻力，使车辆在一定的时间内停下来。
这个过程中，刹车的力和刹车的时间共同决定了车辆动量的变化。
如果刹车的力越大，或者刹车的时间越长，车辆停下来的速度就越快，从而降低事故发生的可能性。
在交通事故中，动量定理也有着重要的应用。
当两辆车发生碰撞时，碰撞瞬间的冲击力是非常大的。
这是因为车辆在碰撞前具有一定的速度和动量，而碰撞时它们的动量在短时间内发生了巨大的变化。
车辆的速度越快、质量越大，碰撞时产生的冲击力也就越大，造成的损害也就越严重。
在体育运动中，还有一个常见的例子就是拳击。
拳击手出拳时，会迅速地将手臂伸展，在很短的时间内施加一个较大的力。
这样，拳头就具有了较大的动量，可以对对手造成更大的打击。
而且，拳击手在防守时，会通过移动身体来延长受力时间，从而减小受到的冲击力，保护自己免受严重的伤害。
在建筑工地上，起重机吊起重物的过程也涉及到动量定理。
起重机的钢索会逐渐施加拉力，使重物的速度逐渐增加，从而改变重物的动量。
在放下重物时，起重机也会缓慢地减小拉力，以控制重物的下落速度，确保安全。
高中物理动量定理在碰撞问题中的应用
高中物理动量定理在碰撞问题中的应用在高中物理的学习中，动量定理是一个非常重要的知识点，特别是在解决碰撞问题时，它具有广泛的应用。
动量定理揭示了物体在受到外力作用时，其动量的变化与外力的冲量之间的关系。
首先，让我们来回顾一下动量定理的基本内容。
动量定理表述为：合外力的冲量等于物体动量的变化量。
其数学表达式为：＄I ＝＼Delta p$ ，其中＄I$ 表示合外力的冲量，＄＼Delta p$ 表示动量的变化量。
冲量＄I$ 等于合外力＄F$ 与作用时间＄t$ 的乘积，即＄I ＝ Ft$ 。
动量＄p$ 则等于质量＄m$ 与速度＄v$ 的乘积，即＄p ＝ m v$ 。
在碰撞问题中，由于碰撞过程往往时间极短，相互作用力极大，我们很难直接去分析碰撞过程中力的变化情况。
但通过动量定理，我们可以绕过这个复杂的过程，直接关注碰撞前后物体动量的变化。
例如，当两个质量分别为＄m_1$ 和＄m_2$ ，速度分别为＄v_1$ 和＄v_2$ 的物体发生正碰时，假设碰撞后它们的速度分别变为＄v_1'＄和＄v_2'＄。
根据动量守恒定律，有＄m_1 v_1 ＋ m_2 v_2＝ m_1 v_1' ＋ m_2 v_2'＄。
但如果我们想进一步了解碰撞过程中的细节，比如碰撞时间、碰撞力的大小等，动量定理就发挥了重要作用。
假设碰撞时间为＄t$ ，那么对于物体 1 ，其受到的合外力的冲量为＄F_1 t$ ，根据动量定理，有＄F_1 t ＝ m_1 （v_1' v_1)＄；对于物体 2 ，同理有＄F_2 t ＝ m_2 （v_2' v_2)＄。
通过这些式子，我们可以计算出碰撞过程中平均作用力的大小。
比如，如果已知碰撞前后的速度以及碰撞时间，就可以求出碰撞过程中的平均作用力。
再来看一个实际的例子。
假设一辆质量为＄m_1$ 的汽车以速度＄v_1$ 行驶，与一辆静止的质量为＄m_2$ 的汽车发生碰撞，碰撞后两车结合在一起共同运动，速度为＄v$ 。
高考物理应用动量定理解释生活现象
高考物理应用动量定理解释生活现象动量定理是物理学中重要的定律之一，它描述了物体在外力作用下产生的动量变化。
在日常生活中，我们可以通过动量定理来解释一些常见的生活现象，例如汽车碰撞、跳起接球等。
一、汽车碰撞汽车碰撞是我们经常会遇到的事故。
根据动量定理，当两车相撞时，它们所受到的合外力会改变它们的动量，从而导致速度的变化。
考虑一个汽车碰撞的例子，车A和车B以不同的速度相向行驶，最终发生碰撞。
根据动量定理，我们可以得到以下公式：m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'其中，m1和m2分别代表车A和车B的质量，v1和v2是碰撞前两车的速度，v1'和v2'是碰撞后两车的速度。
当两车碰撞前速度相等（v1 = -v2）时，根据动量守恒定律，碰撞后两车的速度相等并且方向相反（v1' = -v2'）。
汽车碰撞这一生活现象可以通过动量定理来解释：当两车发生碰撞时，它们所受到的合外力导致了动量的改变，使得车辆的速度发生变化。
二、跳起接球在篮球、足球等运动中，我们经常会见到运动员跳起接球的情景。
通过动量定理，我们可以解释运动员跳起接球的原理。
根据动量定理，动量的改变等于所受到的合外力乘以时间。
在跳起接球的过程中，运动员的重心发生变化，但整体的动量必须守恒。
当运动员跳起时，他们脚下施加的力使得身体向上加速，而自身的重力则使得身体向下加速。
这两个力的合力与运动员的质量成正比，根据牛顿第二定律（F = ma），可得合外力与加速度成正比。
由于加速度与时间成反比，因此跳起的时间越短，所受的合外力就越大。
运动员跳起接球这一现象可以通过动量定理来解释：当运动员跳起时，他们所受到的合外力（脚下施加的力与重力的合力）改变了动量，使得他们能够在空中保持平衡并完成接球动作。
总结：通过动量定理，我们可以解释一些常见的生活现象，如汽车碰撞和跳起接球。
动量定理告诉我们，外力对物体的影响会导致动量的改变，从而产生一系列的现象。
高中物理-动量定理的六种应用
高中物理-动量定理的六种应用动量定理的内容是物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化，即I = △p。
动量定理表明冲量是物体动量发生变化的原因，冲量是物体动量变化的量度。
这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量。
动量定理是力对时间的积累效应，使物体的动量发生改变，适用的范围很广，它的研究对象可以是单个物体，也可以是物体系;它不仅适用于恒力情形，而且也适用于变力情形，尤其在解决作用时间短、作用力大小随时间变化的打击、碰撞等问题时，动量定理要比牛顿定律方便得多。
一、用动量定理解释生活中的现象动量定理在实际生活中有着广泛的应用，实际生活中的许多现象都可用动量定理加以解释，用动量定理解释现象可分为下列三中情况：1. △p 一定，t短则F大，t 长则F小2. F 一定，t短则△p 小，t 长则△p 大3. t 一定，F短则△p 小，F 长则△p 大【典例1】钉钉子时为什么要用铁锤而不用橡皮锤，而铺地砖时却用橡皮锤而不用铁锤？【答案】见解析【名师点拨】根据动量定理，利用对作用时间的调整来控制作用力的大小。
【典例2】竖立放置的粉笔压在纸条的一端.要想把纸条从粉笔下抽出，又要保证粉笔不倒，应该缓缓、小心地将纸条抽出，还是快速将纸条抽出?说明理由。
如果缓慢抽出纸条，纸条对粉笔的作用时间比较长，粉笔受到纸条对它摩擦力的冲量就比较大，粉笔动量的改变也比较大，粉笔的底端就获得了一定的速度.由于惯性，粉笔上端还没有来得及运动，粉笔就倒了。
如果在极短的时间内把纸条抽出，纸条对粉笔的摩擦力冲量极小，粉笔的动量几乎不变.粉笔的动量改变得极小，粉笔几乎不动，粉笔也不会倒下。
【答案】见解析【学霸总结】1. 体育比赛中的一系列保护措施都可概括为通过延长相互作用的时间来达到减小相互作用力，从而达到保护人体不受伤害的目的，如篮球运动员接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住，以延长篮球与手的接触时间，减小篮球对手的作用力。
动量定理在生活中的应用
动量定理在生活中的应用在我们的日常生活中，物理学原理无处不在，动量定理就是其中一个重要且实用的概念。
动量定理指出，合外力的冲量等于物体动量的增量，其表达式为$Ft ＝＼Delta p$，其中$F$是合外力，＄t$是作用时间，＄＼Delta p$是动量的变化量。
虽然这个公式看起来有些抽象，但它在生活中的应用却十分广泛。
先来说说体育运动。
在篮球比赛中，运动员在接球时往往会顺势向后退几步。
这可不是他们随意的动作，而是在运用动量定理来缓冲球的冲击力。
当球快速飞来时，其具有较大的动量。
如果运动员直接硬接，巨大的冲击力可能会导致受伤。
通过向后退，延长了球与手接触的时间$t$，根据动量定理，在动量变化量$＼Delta p$一定的情况下，作用时间$t$越长，所受到的平均冲击力$F$就越小，从而减轻了对身体的伤害。
足球运动中也有类似的应用。
守门员在扑球时，不会用手直直地去挡球，而是会将双手弯曲，甚至在球触到手后顺势将球抱住并滚向地面。
这样做同样是为了增加球与手接触的时间，减小冲击力。
而且守门员在接球时，往往会通过身体的移动来调整接球的位置和姿势，以更好地应对球的力量和方向，保证球能够被稳稳地接住。
在拳击比赛中，动量定理更是起着关键的作用。
拳击手出拳时，会尽可能地在短时间内施加较大的力，以增加拳头的冲量，给对手造成更大的打击。
而在防守时，拳击手会通过灵活的移动和身体的摆动来减少对手拳头的冲击力。
比如，当对手出拳时，拳击手可能会侧身闪避，或者用手臂进行格挡并顺势后退，从而延长冲击力的作用时间，减小受到的伤害。
除了体育运动，交通安全方面也离不开动量定理。
当汽车发生碰撞时，巨大的冲击力会对车内人员造成严重的伤害。
为了减少这种伤害，汽车配备了一系列的安全装置，如安全带和安全气囊。
安全带可以将乘客紧紧固定在座位上，增加碰撞时的作用时间。
安全气囊在碰撞瞬间迅速弹出，为乘客提供缓冲，同样延长了碰撞时间，减小了冲击力。
在车辆的设计中，车头通常会设计成具有一定的缓冲区域。
高考物理动量定理解释现象
高考物理动量定理解释现象
动量定理是物理学中的基本定理之一，它描述了物体运动的基本规律。
从动量定理可以得出很多有趣的结论，下面就让我们来看看这些结论能够解释哪些现象。
首先，动量定理告诉我们，一个物体的动量是其质量和速度的乘积。
也就是说，当一个物体的质量或速度发生变化时，它的动量也会发生变化。
例如，一个静止的小球被一个力踢飞了，那么它的速度变成了一个非零值，因此它的动量也变了。
这个现象可以用动量定理来解释。
其次，动量定理还可以帮助我们理解碰撞过程中发生的现象。
在碰撞中，物体之间相互作用，动量的守恒可以用来解释物体碰撞后的速度和方向。
例如，当一个小球撞到另一个静止的小球时，两个小球会碰撞，然后反弹。
这个现象可以用动量定理来解释，即碰撞前后动量的守恒。
第三，动量定理可以用来解释运动中的惯性。
根据牛顿第一定律，物体静止时会保持静止，运动时会保持直线运动状态，除非受到外部力的作用。
这个现象可以用动量定理来解释，即物体的动量会保持不变，只有当外力作用时，物体的动量才会发生变化。
第四，动量定理也可以解释许多运动中的特殊现象，例如风筝悬挂、瀑布飞溅等。
这些现象都可以用动量定理来解释，即由于外界力的作用，物体的动量会发生变化，从而导致特殊的运动状态。
高中物理动量定理的应用相关知识点
高中物理动量定理的应用相关知识点动量定理的应用范围是力对时间的积累效应，使物体的动量发生改变，适用的范围很广，它的研究对象可以是单个物体，也可以是物体系;它不仅适用于恒力情形，而且也适用于变力情形，尤其在解决作用时间短、作用力大小随时间变化的打击、碰撞等问题时，动量定理要比牛顿定律方便得多，本文试从几个角度谈动量定理的应用。
用动量定理解释生活中的现象竖立放置的粉笔压在纸条的一端.要想把纸条从粉笔下抽出，又要保证粉笔不倒，应该缓缓、小心地将纸条抽出，还是快速将纸条抽出?说明理由。
[解析]纸条从粉笔下抽出，粉笔受到纸条对它的滑动摩擦力μmg 作用，方向沿着纸条抽出的方向。
不论纸条是快速抽出，还是缓缓抽出，粉笔在水平方向受到的摩擦力的大小不变.在纸条抽出过程中，粉笔受到摩擦力的作用时间用t表示，粉笔受到摩擦力的冲量为μmgt，粉笔原来静止，初动量为零，粉笔的末动量用mv表示.根据动量定理有:μmgt=mv。
如果缓慢抽出纸条，纸条对粉笔的作用时间比较长，粉笔受到纸条对它摩擦力的冲量就比较大，粉笔动量的改变也比较大，粉笔的底端就获得了一定的速度.由于惯性，粉笔上端还没有来得及运动，粉笔就倒了。
如果在极短的时间内把纸条抽出，纸条对粉笔的摩擦力冲量极小，粉笔的动量几乎不变。
粉笔的动量改变得极小，粉笔几乎不动，粉笔也不会倒下。
用动量定理解曲线运动问题以速度v0 水平抛出一个质量为1 kg的物体，若在抛出后5 s未落地且未与其它物体相碰，求它在5 s内的动量的变化.(g=10 m/s2)。
[解析] 此题若求出末动量，再求它与初动量的矢量差，则极为繁琐。
由于平抛出去的物体只受重力且为恒力，故所求动量的变化等于重力的冲量。
则Δp=Ft=mgt=1×10×5=50 kg·m / s。
[点评] ①运用Δp=mv-mv0求Δp时，初、末速度必须在同一直线上，若不在同一直线，需考虑运用矢量法则或动量定理Δp=Ft求解Δp.②用I=F·t求冲量，F必须是恒力，若F是变力，需用动量定理I=Δp 求解I。
从生活中看动量定理的实际应用教案设计
从生活中看动量定理的实际应用教案设计从生活中看动量定理的实际应用一、教学目标1.了解动量定理的基本概念和公式，明确其在力学中的重要作用。
2.掌握动量守恒定律和动量定理的数学表示方法。
3.了解动量定理在实际生活中的应用，如车辆碰撞、运动器材设计等。
4.学会通过实验和计算验证动量定理。
二、教学重难点1.掌握动量定理的数学公式及其应用。
2.理解动量守恒和动量定理的物理本质，具体了解动量定理在实际应用中的重要性。
3.分析和解决实际问题，能够利用动量定理进行物理量的计算和分析。
三、教学方法1.理论教学结合实验教学，注重培养学生观察、实验、分析和解决问题的能力。
2.运用案例教学和计算分析方法，激发学生的兴趣，深化对动量定理的认识。
四、教学内容一、动量定理的概念和公式动量定理是描述物体运动状态变化的基本物理定律，它以物体所受的外力和物体自身具有的动量为基础。
动量定理表明力是物体运动状态变化的原因，它使物体的动量发生变化。
动量定理的数学表达式为：FΔt=Δ(mv)其中，F为物体所受力的大小，Δt为作用时间的时间间隔，Δ(mv)为物体动量的变化量，即相邻时刻物体动量之差。
二、动量守恒定律动量守恒定律是描述物体运动状态不变的基本物理定律。
即当物体所受外力为零时，物体的动量保持不变。
在实际应用中，动量守恒定律也被广泛应用于物理计算中。
三、动量定理的实际应用动量定理的实际应用非常广泛，其在车辆碰撞、运动器材设计、火箭发射等方面都有着非常重要的作用。
例如，在车辆碰撞中，我们可以根据动量定理判断事故责任，了解到事故发生的原因；在运动器材设计中，我们可以通过计算分析物体在运动时产生的动量变化，从而更好地优化运动设备的设计；在火箭发射中，我们可以利用动量定理分析火箭发射过程中的质量、速度等物理参数，预测火箭运行状态，降低火箭发射风险。
四、教学过程1.引入（5分钟）通过展示实际应用场景，简要介绍动量定理的基本概念和公式，并说明其在实际生活中的应用。
浅谈动量定理的应用
浅谈动量定理的应用动量定理是高中物理最基本的规律之一，也是高考的重点,下面就对的关动量定理的应用作一些实例分析,供大家参考,若有不当之处,请同行不吝指教。
一、应用动量定理解释有关现象例1：从同一高度自由落下的玻璃杯，掉在水泥地易碎，掉在软地上不易碎，这是为什么？解析：玻璃杯落到地面上时动量变化是一定的。
根据动量定理：Ft=△P可知，落在水泥地上的作用时间短，玻璃杯受到的作用力大，落在软泥地上作用时间长，玻璃杯受到的作用力小，所以，杯子在水泥地上易碎，而落在软泥上不易碎。
用理我们要以用动量定理解释其它的现象，例如：汽车在行驶时驾驶员必须系安全带的原因，跳远时为什么要落在沙坑中，在搬运玻璃等易碎物品时，箱子里要放些碎纸，刨花等。
二、应用动量定理求变力冲量从力的冲量的定义在I=Ft知，式中F为恒力，当物体受到的力是变力时不能直接用冲量的定义式求解冲量，由于动量定理给出了力的冲量动量变化之间的关系，这时可以用I=△P=m△V求变力的冲量。
例2：如图所示，一个质量为m=1kg的物体，在竖直面内做匀速圆周运动，半径为R=0.5，速度V=2m/s，求物体从A点运动半周到B点的过程中，向心力的冲量？解析：由于物体做圆周运动，其向心力的方向时刻在变化，即向心力是变力，不能直接用I=Ft求冲量，可用动量定理求解。
设向心力的冲量为I，规定水平向右为正方向。
则：物体在A点的动量为：P=mv……①物体在B点的动量为：P’=- mv……②由动量定理有：I=△P=P’-P……③联立①②③式并代入数据解得：I=-4kgm/s（负号表示方向水平向左）。
例3：质量为m的小球，从离地面H高处自由落下，与地面碰撞后又竖直向上弹起，能达到的最大高度为h ,若小球与地面间的接触时间为△t，求地面受到的平均作用力的冲量。
解析：小球与地面相互作用时间短，作用力大，且为变力，可以用动量定理求解，设小球受地面的平均作用力的冲量为I，规定竖直向上为正方向。
应用动量定理剖析生活现象
应用动量定理剖析生活现象
周营川
【期刊名称】《物理教学探讨：高一年级学研期》
【年(卷),期】2004(022)001
【摘要】利用动量定理可解释许多现象诸如：用铁锤把钉子钉入木板，冲床压钢板，鸡蛋碰石头，蹦极跳等等，除了大家熟悉的这类问题外，生活中还有一些有趣的问题可用动量定理得到合理的解释。
【总页数】1页(P13)
【作者】周营川
【作者单位】浙江绍兴柯桥中学浙江绍兴312030
【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.动量定理在生活、生产中的应用 [J], 黄钦松
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5.应用动量定理剖析生活现象 [J], 周营川
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2014高考物理动量定理应用：解释生活现象
用动量定理解释生活中的现象
[例.1]
竖立放置的粉笔压在纸条的一端。
要想把纸条从粉笔下抽出，又要保证粉笔不倒，应该缓缓、小心地将纸条抽出，还是快速将纸条抽出？说明理由。
[解析]
纸条从粉笔下抽出，粉笔受到纸条对它的滑动摩擦力μmg作用，方向沿着纸条抽出的方向。
不论纸条是快速抽出，还是缓缓抽出，粉笔在水平方向受到的摩擦力的大小不变。
在纸条抽出过程中，粉笔受到摩擦力的作用时间用t表示，粉笔受到摩擦力的冲量为μmgt，粉笔原来静止，初动量为零，粉笔的末动量用mv表示。
根据动量定理有：μmgt=mv。
如果缓慢抽出纸条，纸条对粉笔的作用时间比较长，粉笔受到纸条对它摩擦力的冲量就比较大，粉笔动量的改变也比较大，粉笔的底端就获得了一定的速度。
由于惯性，粉笔上端还没有来得及运动，粉笔就倒了。
如果在极短的时间内把纸条抽出，纸条对粉笔的摩擦力冲量极小，粉笔的动量几乎不变。
粉笔的动量改变得极小，粉笔几乎不动，粉笔也不会倒下。