学生作品展策划书
校园展览排版方案策划书3篇
校园展览排版方案策划书3篇篇一《校园展览排版方案策划书》一、展览主题“青春飞扬，梦想起航”二、展览目的本次展览旨在展示学生的艺术作品和学术成果，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质，促进学生之间的交流与合作。
三、展览时间[具体时间]四、展览地点[具体地点]五、展览内容1. 绘画作品：包括素描、水彩、油画、漫画等。
2. 书法作品：包括楷书、行书、草书、隶书等。
3. 摄影作品：包括风景、人物、动物等。
4. 设计作品：包括平面设计、服装设计、工业设计等。
5. 学术成果：包括论文、实验报告、科研成果等。
六、展览布局1. 展厅一：绘画作品展区布局：将展厅分为若干个区域，每个区域展示不同类型的绘画作品，如素描区、水彩区、油画区等。
展示方式：采用悬挂式展示，将作品挂在展板上，展板上标注作品名称、作者、班级等信息。
2. 展厅二：书法作品展区布局：将展厅分为若干个区域，每个区域展示不同类型的书法作品，如楷书区、行书区、草书区等。
展示方式：采用悬挂式展示，将作品挂在展板上，展板上标注作品名称、作者、班级等信息。
3. 展厅三：摄影作品展区布局：将展厅分为若干个区域，每个区域展示不同主题的摄影作品，如风景区、人物区、动物区等。
展示方式：采用悬挂式展示，将作品挂在展板上，展板上标注作品名称、作者、班级等信息。
4. 展厅四：设计作品展区布局：将展厅分为若干个区域，每个区域展示不同类型的设计作品，如平面设计区、服装设计区、工业设计区等。
展示方式：采用展示架展示，将作品放在展示架上，展示架上标注作品名称、作者、班级等信息。
5. 展厅五：学术成果展区布局：将展厅分为若干个区域，每个区域展示不同学科的学术成果，如文科区、理科区、工科区等。
展示方式：采用展示架展示，将学术成果放在展示架上，展示架上标注成果名称、作者、班级等信息。
七、展览宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴展览海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送展览通知，宣传展览内容和时间。
优秀学生展览策划书3篇
优秀学生展览策划书3篇篇一《优秀学生展览策划书》一、展览主题“榜样的力量：优秀学生风采展”二、展览目的1. 展示优秀学生的风采和成就，激励更多学生向他们学习。
2. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心和成就感。
三、展览时间[具体展览时间]四、展览地点[详细展览地点]五、展览内容1. 学术成就展示优秀学生在学术方面的成果，如获奖证书、科研项目、学术论文等。
2. 社会实践展示优秀学生在社会实践中的表现，如志愿服务、实习经历、社团活动等。
3. 艺术作品展示优秀学生的艺术作品，如绘画、书法、摄影、音乐等。
4. 其他方面展示优秀学生在其他方面的特长和成就，如体育、科技创新等。
六、展览形式1. 实物展示将优秀学生的作品、证书等实物进行展示，让观众更直观地了解他们的成就。
2. 图片展示通过图片展示优秀学生的风采和活动场景，让观众感受到他们的活力和激情。
3. 文字介绍对优秀学生的事迹进行文字介绍，让观众更深入地了解他们的成长历程和成功经验。
4. 视频展示通过视频展示优秀学生的风采和成就，让观众更生动地感受他们的魅力和实力。
七、展览流程1. 策划阶段确定展览主题、目的、时间、地点、内容和形式等。
2. 筹备阶段3. 布展阶段根据展览内容和形式，进行展厅布置和展品摆放。
4. 开展阶段举行开幕式，邀请学校领导、老师、学生和家长等参加，同时进行宣传和推广。
5. 展览阶段在展览期间，安排专人负责讲解和引导观众参观，同时收集观众的反馈意见。
6. 撤展阶段展览结束后，进行撤展工作，将展品归还学生或妥善保管。
八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
4. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
九、经费预算1. 展览布置费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 展品制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 展览内容要真实、客观、全面，不得夸大或虚假宣传。
毕业作品展策划书3篇
毕业作品展策划书3篇篇一毕业作品展策划书一、展览主题“绽放”二、展览目的本次毕业作品展旨在展示毕业生们在专业学习中的成果和才华，为他们提供一个展示自我的平台，同时也为学校和社会提供一个了解毕业生专业水平的机会。
三、展览时间[具体日期]四、展览地点[详细地址]五、参展人员[专业名称]毕业生六、展览内容1. 作品展示展示毕业生们的优秀作品，包括绘画、摄影、设计、雕塑等多种形式。
2. 互动体验设置一些互动体验区域，让观众更好地了解作品的创作过程和背后的故事。
3. 学术交流邀请专业教师和行业专家进行学术交流和讲座，分享创作经验和行业动态。
七、展览流程1. 开幕式邀请学校领导、教师、学生和社会各界人士参加开幕式，展示毕业生们的作品，并颁发奖项。
2. 展览期间展览期间，观众可以自由参观作品，并与毕业生进行交流和互动。
3. 闭幕式八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单，在学校和社会上广泛宣传。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的观众。
3. 邀请媒体进行报道，提高展览的知名度和影响力。
九、经费预算1. 展览场地租赁费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 作品装裱费用：[X]元4. 开幕式和闭幕式费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 展览期间要注意安全，确保观众和作品的安全。
2. 要做好展览的组织和管理工作，确保展览的顺利进行。
3. 要注意环保，做好展览现场的清洁和卫生工作。
篇二《毕业作品展策划书》一、活动背景毕业作品展是学生在校期间的重要成果展示，也是学校教学质量的重要体现。
本次毕业作品展将展示学生们在专业领域的创新能力和实践能力，为学生们提供一个展示自我、交流学习的平台。
二、活动主题“创意无限，未来可期”三、活动目的1. 展示学生们的毕业作品，体现学校的教学成果。
2. 为学生们提供一个展示自我、交流学习的平台。
3. 加强学校与企业之间的联系，促进学生就业。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体毕业生七、活动内容1. 作品展示（1）展示学生们的毕业作品，包括设计作品、艺术作品、影视作品等。
校内展览活动策划书3篇
校内展览活动策划书3篇篇一《校内展览活动策划书》一、活动背景随着学校文化建设的不断推进，为了更好地展示学生们的才艺和成果，丰富校园文化生活，特举办此次校内展览活动。
二、活动目的1. 为学生提供展示自我的平台，激发学生的创造力和自信心。
2. 促进校内文化交流，增强学校的文化氛围。
3. 提升学校的知名度和影响力。
三、活动主题“展现风采，共创美好”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校展览厅六、活动对象全校师生七、活动组织与安排1. 展品征集（1）通过学校公告、班级通知等方式向全校师生征集各类展品，包括绘画、书法、摄影、手工艺品等。
（2）确定展品的征集截止日期，并组织专人对征集到的展品进行筛选和整理。
2. 展览布置（1）根据展品的类型和数量，合理规划展览区域，设计展览布局。
（2）准备展览所需的道具、展板、灯光等设备，确保展览效果。
3. 开幕式（1）邀请学校领导、教师代表、学生代表等参加开幕式。
（2）安排简短的开幕致辞和剪彩仪式，正式启动展览活动。
4. 展览期间活动（1）安排专人负责展品的讲解和导览，帮助观众更好地理解展品的内涵和意义。
（2）设置互动环节，如观众投票、留言簿等，增加观众的参与度和互动性。
（3）定期组织小型的文艺表演或讲座，丰富展览内容。
5. 闭幕式（1）根据观众投票结果，评选出各类奖项，并进行颁奖仪式。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校内广泛张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。
3. 邀请校园媒体对展览活动进行报道和宣传。
九、活动预算1. 展品征集、筛选、整理费用：[X]元。
2. 展览布置费用：[X]元。
3. 开幕式和闭幕式费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 确保展品的安全和完整性，在展览期间安排专人负责展品的保管和维护。
2. 注意展览场地的秩序和卫生，保持环境整洁。
3. 活动期间要加强安全管理，确保观众的人身安全。
学生作品展策划书4篇
学生作品展策划书4篇艺设学生作品展三月柳芽爆青，河水潺潺。
在这春意盎然的季节，我们即将迎来我校的校园创意节。
艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆，将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
英语楼一楼大厅：20××年3月14日中午至晚上六点食堂门口：15日中午展出华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委活动承办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院，学生代表委员会“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品，凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。
作为校园创意节的头炮重弹，我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前，宣传积极昂扬的创新精神。
1、制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报，分别张贴在英语楼正门以及侧门，食堂门口宣传栏，以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到，增大宣传范围。
2、用A4纸制作一些小的宣传单，粘贴在食堂楼梯口的宣传栏，要吸引大家注意力，着重标明时间地点。
3、华理电台作为华理重要的宣传平台，我们需要简练有力的宣传稿，在画展那周的周一至周四（12号至15号）反复播宣传稿。
4、（备选）制作3—5分钟的超炫宣传视频，在前一周的大课课间播放，一方面可以让大家初步了解我们的展览，另一方面也加大宣传气势。
1、活动需要物品：海报（3张）、一些小宣传单、画架（十个左右）、KT板、绳子（2卷）、夹子、值班用桌椅两套、（留言板两张、签字笔两支） 2、布展准备：（1）3月9号（周五）下午集体制作一部分（即用kt板，绳子夹子等把画先安置好），考虑到有部分人要回家，希望大家尽量把回家时间后延。
（2）周一周二（12，13号）晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的部分准备完。
（3）周二（13号）晚上把部分物品搬到英语楼（不会受损害的物品），以防周三早晨时间来不及。
（4）周三上午完成最后的布展（由邓靓婷、陈彬、李桁茹带领计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒完成）。
（5）周三（14号）六点以后，没有课的同学（张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳V、周婉婷）负责搬迁画展用品，放置在7号楼会议室，以便周四（15号）中午及时布展。
展览期末作业策划书3篇
展览期末作业策划书3篇篇一《展览期末作业策划书》一、展览主题本次展览的主题将围绕[具体主题领域]展开，旨在通过展示丰富多彩的作品，呈现该领域的独特魅力与创新成果。
二、展览目的1. 展示学生在期末作业中的学习成果，激发学生的创作热情和创新思维。
2. 提供一个交流与学习的平台，促进学生之间的相互启发与合作。
3. 向外界展示学校的教学水平和学生的综合素质，提升学校的知名度和影响力。
三、展览时间与地点1. 时间：[具体展览时间]2. 地点：[详细展览场馆地址]四、展览内容1. 作品征集面向全校相关专业学生征集期末作业作品，包括绘画、摄影、设计、模型等多种形式。
作品要求具有一定的创新性和艺术价值。
2. 作品筛选成立评审小组，对征集到的作品进行严格筛选，选出优秀作品进行展览。
3. 展览布置根据展览场地的特点和作品的类型，进行合理的展览布置，营造出富有艺术氛围的展览环境。
五、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校内张贴、发放，提高展览的知名度。
2. 通过学校官网、公众号等平台发布展览信息，吸引更多师生关注。
3. 邀请相关专业人士、嘉宾参加展览开幕式，增加展览的影响力。
六、活动安排1. 展览开幕式时间：[开幕式具体时间]地点：展览场馆内容：邀请嘉宾致辞，介绍展览主题和目的，宣布展览正式开幕。
2. 作品讲解与交流时间：[讲解交流时间]地点：展览场馆内容：安排专业教师或学生对优秀作品进行讲解，促进观众对作品的理解和欣赏，同时开展交流互动活动。
3. 闭幕式时间：[闭幕式具体时间]地点：展览场馆七、人员安排1. 策划组：负责展览的策划、组织和协调工作。
2. 作品征集组：负责作品的征集、筛选和整理工作。
3. 宣传组：负责展览的宣传推广工作。
4. 展览布置组：负责展览场地的布置和装饰工作。
5. 讲解与交流组：负责作品的讲解和交流互动活动的组织工作。
6. 后勤保障组：负责展览期间的后勤保障工作，如设备维护、安全保障等。
大学生书画展策划书4篇
大学生书画展策划书4篇大学生书画展策划书 (1)一.活动主旨：十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。
为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。
二.活动意义：弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。
进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。
通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。
各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。
三.活动主题：展现艺术个性，推动文化交流;加强民族团结，促进学校发展。
四. 举办单位：主办单位：共青兰州职业技术学院;承办单位：兰州职业技术学院书法协会;五.活动时间：20xx年11月15日六. 活动程序：1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，欢迎各系同学施展个人特色。
2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。
将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。
3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。
另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。
4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。
七.活动宣传：1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。
2、广播站进行广播宣传。
3、校园网宣传。
八、奖项设置：评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。
一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名(奖品待定)。
展示设计作品策划书3篇
展示设计作品策划书3篇篇一展示设计作品策划书一、活动主题“创意无极限，设计展风采”二、活动目的本次活动旨在为广大设计爱好者提供一个展示作品、交流创意的平台，同时也为推动设计行业的发展和创新做出贡献。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体面向全体师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点和参与方式。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，吸引更多的师生关注和参与。
3. 邀请学校广播台、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动影响力。
4. 组织宣传团队在校园内进行现场宣传和推广，发放活动传单和小礼品，提高活动知名度和参与度。
七、活动内容1. 作品征集设计作品的类型包括但不限于平面设计、产品设计、室内设计、时装设计、环境艺术设计等。
作品要求原创，且未在其他场合公开展示过。
每位参赛者最多可提交[X]件作品。
作品提交截止日期为[具体日期]。
2. 作品评选由专业评委和大众评委组成评审团，对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意、设计、实用性等方面。
评选结果将于[具体日期]公布。
3. 展览展示获奖作品将在学校展览馆进行展览，展览时间为[具体日期]。
展览期间，将举办设计师分享会、设计讲座等活动，邀请设计师和专家与观众进行互动和交流。
4. 颁奖典礼在展览结束后，将举行颁奖典礼，对获奖设计师进行表彰和奖励。
颁奖典礼将邀请学校领导、嘉宾和媒体参加。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传推广、作品评选、奖品购置、工作人员酬金等方面，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品必须符合活动主题和要求，否则将被取消参赛资格。
3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在活动期间使用参赛作品进行宣传和推广。
4. 活动期间，参赛选手应遵守活动规则和现场秩序，不得有任何违规行为。
5. 如遇不可抗力因素，主办方有权对活动时间和地点进行调整。
毕设展览策划书3篇
毕设展览策划书3篇篇一《毕设展览策划书》一、展览主题本次毕设展览的主题为“创意与实践的交融”，旨在展示毕业生们在大学期间所学专业知识与技能的成果，以及他们对未来设计领域的思考与探索。
二、展览目的1. 展示毕业生的优秀毕业设计作品，为他们提供一个展示才华的平台。
2. 促进毕业生与企业、社会之间的交流与合作，增加就业机会。
3. 提升学校的知名度和影响力，展示学校的教学成果和办学水平。
4. 激发学生的创作热情和创新意识，推动设计教育的发展。
三、展览时间和地点1. 时间：[具体展览时间]2. 地点：[详细展览场馆地址]四、展览内容1. 毕业设计作品展示涵盖各个专业领域的毕业设计作品，包括平面设计、产品设计、环境设计、服装设计等。
作品形式多样，包括实物展示、模型展示、多媒体展示等。
2. 设计论坛与讲座邀请行业专家、学者举办设计论坛和讲座，分享设计经验和前沿理念。
为毕业生和观众提供一个学习和交流的机会。
3. 互动体验区设置互动体验区，让观众参与设计实践，亲身体验设计的乐趣。
如创意手工制作、虚拟现实体验等。
五、展览筹备工作1. 成立展览筹备小组，负责展览的策划、组织和实施工作。
2. 征集毕业生的毕业设计作品，进行筛选和评审，确定参展作品。
3. 设计展览宣传海报、宣传单页、邀请函等宣传资料，进行广泛宣传。
4. 联系展览场馆，确定场地布置方案，进行展览现场的搭建和装饰。
5. 组织志愿者队伍，负责展览期间的接待、导览和服务工作。
6. 筹备展览期间的活动，如开幕式、闭幕式、设计论坛等。
六、展览宣传推广1. 线上宣传利用学校官网、社交媒体平台、设计网站等发布展览信息和宣传海报。
制作展览专题网页，展示参展作品和活动安排。
开展线上互动活动，如作品投票、设计大赛等，增加展览的关注度和参与度。
2. 线下宣传在学校校园内张贴宣传海报、发放宣传单页。
邀请企业代表、校友等参加展览开幕式，扩大展览的影响力。
与相关设计机构、媒体合作，进行联合宣传推广。
写生展策划书范本3篇
写生展策划书范本3篇篇一《写生展策划书范本》一、活动主题“绘自然之美，展艺术风采”二、活动目的1. 展示学生的写生作品，提供一个交流和学习的平台，激发学生对艺术的热爱和创作热情。
2. 丰富校园文化生活，提高学生的审美水平和艺术素养。
3. 加强学校与社会的艺术交流，扩大学校的影响力。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校美术馆六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 提前通知学生准备写生作品，并进行筛选和整理。
3. 联系专业摄影师，负责活动现场的摄影工作。
4. 布置展览场地，设计展览海报、宣传册等宣传材料。
5. 准备活动所需的展示设备、画架、画具等。
6. 邀请学校领导、艺术专家、学生家长等嘉宾参加开幕式。
7. 安排活动期间的工作人员，如讲解员、秩序维护员等。
七、活动内容1. 开幕式时间：[开幕式具体时间]地点：学校美术馆流程：主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
艺术专家发表讲话，对学生的作品进行点评和指导。
学生代表发言，分享写生的心得体会。
嘉宾剪彩，宣布写生展正式开幕。
2. 展览展示时间：[展览持续时间]地点：学校美术馆内容：展示学生的写生作品，作品形式包括油画、水彩画、素描、速写等。
展览分为多个展区，每个展区展示不同主题或风格的作品。
安排：安排讲解员，为嘉宾和观众介绍作品的创作背景、艺术特点等。
设立观众留言区，鼓励观众发表对作品的看法和感受。
定期更换展览作品，保持展览的新鲜感和吸引力。
3. 艺术讲座时间：[讲座具体时间]地点：学校学术报告厅内容：邀请艺术专家举办艺术讲座，分享艺术创作的经验和技巧，提高学生的艺术修养和创作能力。
安排：提前发布讲座通知，邀请学生参加。
讲座结束后，安排互动环节，学生可以向专家提问。
4. 作品评选时间：[评选时间]地点：学校美术馆内容：组织评委对学生的写生作品进行评选，评选出优秀作品并颁发奖项。
大学生活策划书校园艺术展展示学生艺术创作成果
大学生活策划书校园艺术展展示学生艺术创作成果策划书：大学生活校园艺术展展示学生艺术创作成果一、背景介绍近年来，随着大学生的综合素质和审美水平的提高，校园艺术创作作品层出不穷。
为了展示大学生的艺术才华，激发更多同学对艺术的热爱，我校决定举办一场校园艺术展，展示学生艺术创作成果。
二、展览目的1. 展示学生艺术创作成果，发现和培养艺术人才。
2. 提高学生对艺术的理解和欣赏能力，激发自身的艺术创作潜力。
3. 促进不同专业之间的交流与合作，培养团队协作精神。
4. 丰富大学生的艺术生活，打造校园文化品牌，增强学校影响力。
三、展览时间与地点时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日地点：学校艺术中心展览厅四、展览组织1. 主办单位：学校学生事务部、宣传部2. 承办单位：艺术系学生艺术团队3. 协办单位：文学社、舞蹈社、摄影协会等相关艺术社团五、展览内容与特色1. 绘画作品展示：包括油画、水彩画、素描、版画等形式的绘画作品。
突出展示学生优秀的绘画技巧和独特的艺术风格。
2. 雕塑作品展示：展示学生在雕塑方面的创作成果，体现立体艺术的魅力。
可以包括陶艺、石刻、木雕等多种材质的雕塑作品。
3. 摄影作品展示：通过展示学生精彩的摄影作品，展现他们对光影、构图、色彩等艺术要素的掌握，并体现对生活、自然和社会的独特视角。
4. 表演艺术展示：包括音乐、舞蹈、戏剧等多种表演形式，展示学生的舞台才艺和创作能力。
5. 文学作品展示：展示学生的小说、散文、诗歌等文学作品，通过文字表达感受和思想，传递情感，挖掘人性。
6. 艺术品交流与贩售：为了促进学生艺术创作的交流与合作，同时提供一定数量的艺术作品进行销售，支持学生创作，为学生提供展示自己作品的平台。
六、宣传推广1. 学校内部宣传：在校园内的宣传牌、电子屏、学生APP等媒体发布展览信息。
2. 线上宣传：通过学校官方微信公众号、学生社交媒体平台等进行展览信息发布和互动，引导更多学生关注。
大学校园大学生毕业作品展策划书
大学校园大学生毕业作品展策划书标题：大学校园大学生毕业作品展策划书一、活动背景随着大学生活的尾声临近，我们的毕业生们已经完成了他们的学术旅程和艺术创作。
为了庆祝他们的成就，展示他们的才华和努力，我们计划举办一场盛大的大学生毕业作品展。
这不仅是一个展示他们专业知识和技能的平台，也是一个向全校师生和社会公众展现我校教育教学成果的重要机会。
二、活动目的1. 展示毕业生们的学术成果和艺术才华。
2. 提供一个交流和学习的平台，鼓励创新和探索精神。
3. 增强学校的学术氛围和社区凝聚力。
4. 提高学校的社会影响力和知名度。
三、活动时间本次毕业作品展计划在本学年结束前的最后一周进行，具体时间为XX月XX日至XX月XX日。
四、活动地点活动将在学校的主要展厅和相关教学楼举行，以确保足够的展示空间和良好的参观体验。
五、活动对象活动面向全体毕业生，包括但不限于艺术、设计、工程、科学等各专业的学生。
同时，我们也欢迎全校师生、校友以及社会公众前来参观。
六、活动内容活动内容主要包括以下几个部分：1. 毕业作品展览：展示毕业生们的学术论文、艺术作品、设计项目等。
2. 作品解说和演示：毕业生将有机会亲自介绍和演示他们的作品。
3. 专家点评和公众投票：邀请专业教师和行业专家对作品进行点评，并设立公众投票环节，评选出最受欢迎的作品。
4. 学术研讨会和讲座：安排相关的学术研讨会和讲座，深化对作品的理解和讨论。
七、活动规则1. 所有参展作品必须为毕业生本人原创，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
2. 每位毕业生可提交不超过3件作品参展。
3. 参展作品需在规定时间内提交，并按照要求进行布展。
4. 公众投票结果和专家点评将作为评选优秀作品的重要依据。
八、经费预算预计本次活动的总预算为XX元，其中包括场地租赁、布展材料、宣传推广、奖项设置等各项费用。
九、注意事项1. 所有参展作品应遵守相关法律法规和学校规定，不得含有违法、违规或不适当的内容。
2. 参展者应妥善保管自己的作品，如有损坏或丢失，主办方不承担赔偿责任。
中学校画展策划书3篇
中学校画展策划书3篇篇一中学校画展策划书一、活动背景为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的艺术修养和审美素质，特举办本次中学校画展。
本次画展旨在展示学生的艺术才华，提高学生的审美能力，促进学生之间的交流与合作。
二、活动主题“青春·梦想·未来”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、组织单位[主办单位]七、活动流程（一）前期策划、宣传及准备工作1. 策划方案由学生会成员集体协商，经学生会主席拟定后，上交主席团级老师审批。
2. 线上利用公众号、抖音等社交媒体进行宣传，线下制作宣传海报进行展览，扩大活动影响力。
3. 提前申请书画展场地，准备好需要用到的展板、桌子、画框等物品。
4. 向全校学生征集优秀书画作品，作品需围绕活动主题，内容积极向上。
5. 对征集的作品进行分类、登记、编号，并制作展示作品的清单。
（二）作品展览1. 展览过程中，安排学生会成员进行现场维护，保持展览现场的秩序。
2. 组织专业的评选团队，对参展作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 设置投票环节，邀请全校师生对喜爱的作品进行投票，评选出最佳人气奖。
（三）作品装裱及后期维护1. 将评选出的优秀作品进行装裱，准备装裱材料，如画框、卡纸、衬纸等。
2. 安排专业的装裱师傅进行装裱，确保作品的质量和美观度。
3. 对展览现场进行清理和打扫，归还所借物品。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料打印费[X]元。
2. 场地布置费用：购买展览需要的物品[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品及证书[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 作品展览期间，安排专人进行作品的看护和管理，确保作品的安全。
2. 提醒参观师生遵守展览现场的秩序，不要随意触碰作品。
3. 如遇恶劣天气，需提前做好防护措施，确保作品的安全。
毕业季作品展活动策划方案
毕业季作品展活动策划方案一、活动背景### 1.1 活动目的毕业季是学生人生中的重要时刻，作品展活动旨在为即将毕业的学生们提供一个展示自己创作成果的平台，同时为学生、企业、家长等搭建交流的桥梁，推动学生就业和创业发展。
### 1.2 活动对象本次活动主要面向即将毕业的大学生、研究生等学生群体，同时欢迎相关行业企业、家长等参与。
## 二、活动内容 ### 2.1 展览形式 - 个人展示区：学生们可申请展示自己的毕业设计作品、艺术作品等； - 企业合作区：邀请企业展示自己的产品、创新设计等； - 亲子互动区：为家长和学生提供亲子互动体验活动，促进家庭和谐； - 主题讲座：邀请相关领域专家学者进行主题讲座，提升参与者学习经验。
2.2 活动时间- 时间：XX年XX月XX日（具体待定） - 地点：XX会展中心（暂定）三、活动策划及执行### 3.1 策划团队建设 - 策划团队主要由大学生学生会、老师和相关领域专家组成。
3.2 活动执行•活动执行分为前期策划、中期组织准备、后期活动执行和结项汇总等阶段。
•充分利用现有资源，展览物料准备、舞台搭建、音响灯光布置等相关工作分工明确。
四、活动推广### 4.1 线上推广 - 利用学校官方微博、微信公众号、校园App等平台进行活动推广，邀请学生加入、展示作品等。
4.2 线下推广•制作活动海报、传单，在学生宿舍、公共区域等进行宣传；•借助学校广播、宣传栏等媒介进行活动推广；•邀请学生代表在课堂、讲座等场合宣传。
五、活动经费预算### 5.1 经费来源 - 学校拨款：向学校申请一定的经费支持； - 赞助合作：邀请企业赞助活动； - 参与者费用：部分费用由参与者报名费用等而来。
5.2 经费使用•活动场地租赁；•物料准备；•专家讲座费用；•宣传费用等。
六、活动效果评估### 6.1 活动评估指标 - 参与人数：参加人数是否达到预期； - 学生作品质量评价； - 观众满意度调查； - 媒体关注度等。
校园书展会策划书3篇
校园书展会策划书3篇篇一校园书展会策划书一、活动主题书香校园，悦读人生二、活动目的本次校园书展会旨在通过展示各种类型的书籍，激发同学们的阅读兴趣，营造浓厚的校园文化氛围，提高同学们的阅读能力和综合素质。
三、活动主体全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校各个重要位置张贴海报，宣传书展会的时间、地点和活动内容。
2. 发布活动通知：通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知，让更多的师生了解书展会的相关信息。
3. 邀请名人讲座：邀请知名作家、学者等来校举办讲座，分享阅读经验和创作心得，吸引更多的师生参与书展会。
六、活动内容1. 图书展销：设立图书展销区，展示各种类型的书籍，包括文学、历史、哲学、艺术、科学等。
同时，设置特价区和新书推荐区，吸引同学们购买书籍。
2. 作家签售：邀请知名作家来校举办签售活动，让同学们有机会与作家面对面交流，获得作家的签名和祝福。
3. 读书分享会：组织读书分享会，邀请同学们分享自己喜欢的书籍和阅读心得，促进同学们之间的交流和互动。
4. 阅读体验区：设置阅读体验区，提供舒适的阅读环境和各种类型的书籍，让同学们在轻松愉悦的氛围中享受阅读的乐趣。
5. 图书漂流：开展图书漂流活动，让同学们将自己读过的书籍捐赠出来，供其他同学借阅，实现图书的循环利用。
6. 优惠活动：书展会期间，将推出一系列的优惠活动，如打折、满减、赠品等，吸引同学们购买书籍。
七、活动组织和管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施，确保活动的顺利进行。
2. 设立工作小组：根据活动需要，设立宣传组、展销组、服务组等工作小组，明确各小组的职责和任务，确保活动的各项工作落实到位。
3. 加强安全管理：活动期间，要加强安全管理，确保师生的人身和财产安全。
4. 提供优质服务：要为同学们提供优质的服务，如解答同学们的咨询、提供书籍借阅等，让同学们感受到活动的温暖和关怀。
校内展览活动策划书3篇
校内展览活动策划书3篇篇一校内展览活动策划书一、活动主题[展览具体主题]二、活动目的1. 丰富校园文化生活：为学生提供一个展示自我才华和创意的平台，增加校园艺术氛围。
2. 培养学生的审美能力和创造力：通过欣赏和参与展览，提高学生的艺术素养和审美水平。
3. 促进学生之间的交流与合作：展览活动可以加强学生之间的互动与合作，拓展学生的艺术视野。
4. 提升学校的知名度和影响力：吸引更多人关注学校的文化建设和学生的艺术发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动内容1. 展览作品类型绘画、书法、摄影、手工艺品等多种艺术形式的作品。
2. 作品征集向全校学生征集参展作品，作品需在规定时间内提交到指定地点。
3. 开幕式活动当天举行开幕式，邀请学校领导、艺术老师、参展学生代表等参加，进行剪彩仪式并致辞。
4. 展览展示在指定地点设置展览区域，展示参展作品。
设置解说员，为参观者介绍作品的创意和创作过程。
5. 互动环节设置互动区域，如涂鸦墙、手工制作等，让参观者参与其中，增加活动的趣味性。
6. 评选颁奖设立奖项，对参展作品进行评选，在闭幕式上颁发奖项并表彰优秀作品的作者。
7. 闭幕式五、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。
3. 邀请学校电视台、广播台进行报道。
4. 组织学生宣传员在校园内进行宣传，提高活动知名度。
六、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 作品展示架、画框等费用：[X]元4. 奖品、证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动注意事项1. 确保展览场地的安全，设置明显的安全标识和警示标志。
2. 安排专人负责作品的保管和维护，避免作品损坏或丢失。
3. 活动期间保持场地的清洁和卫生，设置垃圾桶。
4. 做好活动的应急预案，应对突发情况。
5. 活动结束后及时清理场地，归还租用的设备和道具。
校园书画展策划书
校园书画展策划书一、背景介绍书画艺术作为中国传统文化的重要组成部分，无论在学校还是社会中都具有重要的地位。
因此，在校园中举办一场书画展，不仅可以激发学生的艺术创作兴趣，培养艺术修养，还可以展示学校的艺术氛围和文化底蕴，提升学校的整体形象。
本次书画展的主题定为“校园书画之美，文化传承”。
二、目标与意义1. 目标：通过举办书画展，达到以下目标(1) 激发学生的艺术创作兴趣，培养他们的艺术修养和审美能力；(2) 展示学生的优秀书画作品，提高学校的艺术氛围和整体形象；(3) 加强学校与社会的交流与合作，促进校园文化的繁荣与发展。
2. 意义：举办书画展的意义如下：(1) 促进学生的艺术修养和全面发展，培养他们的审美情操；(2) 展示学生的艺术才华，鼓励他们在书画领域的深入研究和创作；(3) 增强学校的艺术氛围和文化底蕴，提升学校的整体形象；(4) 推动校园文化的繁荣与发展，促进学校与社会的交流与合作。
三、策划方案1. 时间和地点考虑到校园中学生的学习时间和作品的保护问题，书画展计划于学期末进行，展览时间安排为连续三天。
地点选择学校的艺术教室或展览厅。
2. 展览内容(1) 展览内容涵盖书法、绘画、篆刻等多个艺术门类，并根据学校学生的艺术特长和水平进行组织和安排；(2) 分级展示，设置初、中、高年级展区，展示学生在不同阶段的艺术成果；(3) 特色展示，邀请学校特色艺术社团进行书画表演，并结合展览现场进行互动体验活动；(4) 专题展览，选取学生的优秀作品进行主题展览，如校园风景、校史沿革等；(5) 添加名家作品展，邀请一些著名书画家的作品，增加观展的艺术性和品味。
3. 展览规模(1) 参展学生：邀请全校范围内的学生参展，鼓励广大学生积极参与，展示自己的艺术成果；(2) 作品数量：根据学生报名情况，预计展出作品300件左右；(3) 展览面积：根据作品数量和种类，确定展览面积为1000平方米左右。
4. 展览宣传(1) 利用校园内的各类宣传媒体，如校园电视台、广播站等进行宣传报道；(2) 利用校园公告栏、海报、横幅等进行现场宣传；(3) 邀请学校新闻媒体进行宣传报道，如报纸、电视台、网络媒体等；(4) 利用社交媒体平台，如微博、微信等进行宣传和展览报道。
2023学校书画展的策划书(5篇)
2023学校书画展的策划书(5篇)学校书画展的策划书1一、活动背景为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。
我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。
同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题青春使命书画展（即“五四巡回书画展”）四、活动单位：主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会承办单位：安徽师范大学赭麓书画社安徽工程大学书法协会皖南医学院艺苑书画社芜湖职业技术学院朝阳书画协会安徽机电职业技术学院屺峰书画协会芜湖信息技术职业学院五、活动时间（一）、前期作品征集时间：1、__年4月23日—__年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）（）评选优秀作品时间：1、__年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；2、__年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品；3、__年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；（）展出时间：1、__年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）五、活动地点各校向院团委申请地点安排展出六、活动内容（一）前期策划准备：1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人；3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；（）活动进程：1、__年4月23日—__年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；2、__年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；3、__年5月1日—__年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；4、__年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布“五四巡回书画展”正式开始；5、__年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
班级作品展策划书3篇
班级作品展策划书3篇篇一《班级作品展策划书》一、活动主题展现班级风采，共筑艺术之梦二、活动目的1. 展示班级成员在艺术方面的才华和创造力，增强班级凝聚力。
2. 提供一个平台，让同学们互相交流、学习和欣赏艺术作品。
3. 丰富同学们的课余生活，培养审美情趣和艺术素养。
三、活动主体班级全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在班级宣传栏和学校显眼位置，宣传本次班级作品展的主题、时间、地点和内容。
利用班级群、QQ 群等社交平台发布活动通知和作品征集信息，鼓励同学们积极参与。
2. 作品征集向班级同学征集各类艺术作品，包括绘画、书法、摄影、手工艺品等。
设定作品征集的截止日期，确保有足够的时间收集和筛选作品。
3. 场地布置提前联系活动场地负责人，协商场地的使用事宜。
根据场地大小和作品类型，合理规划展览区域，进行布置和装饰，营造出艺术氛围。
4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
安排志愿者负责作品的搬运、摆放、讲解和秩序维护等工作。
七、活动内容1. 作品展览将征集到的优秀作品在活动场地进行展示，设置作品展示区和观众休息区。
为每件作品制作标签，注明作者姓名、作品名称和创作理念等信息。
2. 作品评选邀请专业老师和同学组成评审小组，对参展作品进行评选。
设置奖项，如最佳创意奖、最佳视觉效果奖、最具人气奖等，对优秀作品进行表彰和奖励。
3. 艺术讲座邀请艺术领域的专家或学者举办艺术讲座，分享艺术创作的经验和技巧，拓宽同学们的艺术视野。
讲座内容可以包括绘画技巧、书法艺术、摄影技巧、手工制作等方面。
4. 互动体验设置艺术体验区，提供绘画工具、书法材料、摄影设备等，让同学们亲身体验艺术创作的过程。
举办艺术创作比赛，激发同学们的创作热情和竞争意识。
八、活动宣传1. 在活动前期、中期和后期，通过多种渠道进行宣传，扩大活动的影响力。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度。
学校书画展策划书(6篇)
学校书画展策划书(6篇)学校书画展策划书1一、活动背景：书法与绘画艺术自古以来都是中华文化得无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。
为丰富校园文化生活，营造浓厚得校园文化气氛，提高我院学生得艺术修养、审美情趣，培养学生各方面得素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。
二、活动目得：为让学院师生得书法爱好者能够有一个互相切磋交流得平台，也为让更多得人能解书画艺术，懂得书画艺术。
丰富中国传统文化艺术得理念，推进广大同学们对文化艺术得追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化得情感，使同学们提高书法绘画得鉴赏能力。
三、活动主题：发扬艺术之光传承书画风采四、活动单位：主办方：水利工程学院团总支承办方：春蕾书画博弈协会五、时间安排：时间：5月26日地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前六、参与对象：主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主）七、活动开展：（一）活动准备：1、做好宣传工作并安排好作品得收集2、在社团内部进行作品得第一轮筛选3、准备宣传板、海报并对作品进行分类4、与有关部门协调场地得事宜5、解展出期间得天气状况（二）各部门任务分配组织部：负责本次活动得安排、协调和监察宣传部：负责本次活动得前期、活动中及后期得宣传工作外联部：负责本次活动得场地及器材得租借书画部、秘书组：安排本部门同学对参观得师生进行书画得讲解与服务棋艺部、文艺部：负责本次作品得布置及展板得安放（三）活动报名：1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈协会相关负责人2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品（四）活动作品要求:1、书法类（硬笔书法，毛笔书法，）2、绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）作品要附纸写上参赛选手得系别，姓名，班级，联系方式。
（五）活动期间：1、安排会员在展板前值班2、保护作品不被破坏3、邀请师生鉴赏作品并点评4、展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料（六）活动后期：1、展出后仔细收拾好作品保存至协会2、清理现场使场地恢复原状3、返还所借器材4、做好活动总结积极吸取不足教训八、所设奖项：硬笔书法类：一等奖1名二等奖2名三等奖3名软笔书法类：一等奖1名二等奖2名三等奖3名绘画类：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀组织奖：5名九、活动用品：宣纸：50张墨汁：2瓶线绳：5卷胶带：2卷毛笔：2支红纸：1沓刷子：1把毛边纸：2沓十、评委：学院老师和协会成员共同组成学校书画展策划书2本着对民族优秀文化传承的热情，特别是在去年的书展办得极其成功的情况下，我们书法协会决定继续发扬传统，展现本院特色，举办一场型书法交流活动和优秀作品展。
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学生作品展策划书<div style='padding:10px5px0px20px;margin:10px0px 0px-15px;'1.艺设学生作品展策划书2.学生绘画作品展策划书3.美术系学生优秀作品展策划书4.学生绘画作品展策划书5.大学生科技作品展策划书1、艺设学生作品展策划书一．活动名称：艺设学生作品展二．活动背景三月柳芽爆青，河水潺潺。
在这春意盎然的季节，我们即将迎来我校的校园创意节。
艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆，将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
三．活动主题：四．活动举办地点、时间英语楼一楼大厅：20XX年3月14日中午至晚上六点食堂门口：15日中午展出五．活动主办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委活动承办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院学生代表委员会六．活动目的“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品，凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。
作为校园创意节的头炮重弹，我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前，宣传积极昂扬的创新精神。
七．活动宣传1．制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报，分别张贴在英语楼正门以及侧门，食堂门口宣传栏，以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到，增大宣传范围。
2.用A4纸制作一些小的宣传单，粘贴在食堂楼梯口的宣传栏，要吸引大家注意力，着重标明时间地点。
3.华理电台作为华理重要的宣传平台，我们需要简练有力的宣传稿，在画展那周的周一至周四（12号至15号）反复播宣传稿。
4.（备选）制作3—5分钟的超炫宣传视频，在前一周的大课课间播放，一方面可以让大家初步了解我们的展览，另一方面也加大宣传气势。
八．活动布展1.活动需要物品：海报（3张）、一些小宣传单、画架（十个左右）、KT板（？）、绳子（2卷）、夹子（？）、值班用桌椅两套、（留言板两张、签字笔两支）2.布展准备：由于大家时间安排都比较紧，所以布展准备在（1）3月9号（周五）下午集体制作一分（即用kt板，绳子夹子等把画先安置好），考虑到有分人要回家，希望大家尽量把回家时间后延。
（2）周一周二（12,13号）晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的分准备完。
（3）周二（13号）晚上把分物品搬到英语楼（不会受损害的物品），以防周三早晨时间来不及。
（4）周三上午完成最后的布展（由邓靓婷、陈彬、李桁茹带领计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒完成）。
（5）周三（14号）六点以后，没有课的同学（张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳、周婉婷）负责搬迁画展用品，放置在7号楼会议室，以便周四（15号）中午及时布展。
（6）周四（15号）计宜佳（办公室）、黄鹭飞（维权执行）、孙翀（调研企划）在食堂门口阶梯下布展。
***考虑到食堂门口展示可能会受到天气影响，因此，①如果当天有大风，则转移在食堂一楼两个门口两侧空地展出，即上楼的楼梯口。
②如果是雨天，则在食堂玻璃门外屋檐下靠近墙壁展出。
备注：（1）画架等就不在食堂展出了。
（2）周三周四上午能去帮忙布展的同学尽量去，尤其是第一组的人。
3.布展值班周三中午12点半至一点半：李桁茹（调研企划）、唐晨（信息）5—6节：杨海凤（办公室）、胡佼佼（办公室）、7—8节：夏高媛）、葛昱（调研企划）周四中午：第一组（11点半—12点半）：庄昕）、刘信驿（信息）、邓靓婷（调研企划）、孙晓琪）、袁晓鹏（维权执行）、潘圣聪（办公室）第二组（12点半—1点半）：谭舒云（维权执行）、李小康）、陈彬（调研企划）、朱旭（调研企划）、程旻雯（信息）、蔡亦（调研企划）（周四中午食堂门口人流量大，希望大家尽量都能去帮忙值班。
）5.布展工作人员要求：要爱护画展的每幅作品，保护作品不被损害。
九．互动环节1.用KT板做两块留言板（英语楼，食堂各一块），号召同学们签写自己的创意签名。
2.邀请同学们在留言薄上写对画展以及校园创意节的看法。
3.艺术知识连连看：用彩色小卡纸正面写上有关艺术知识的问题，背面写上答案，一方面主张同学们的好奇心，另一方面增长同学们的知识面。
十．活动预算十一．后续工作展览后需要撤展，这分工作由没有参加值班的同学完成。
时间是周四中午（15号）一点半点以后。
撤展过程中注意保护作品，最后将作品整理发还给学代表，并表示感谢。
（注：分项目可作调整或撤销）策划案：华理艺设学代画展第一小组20XX年2月28日附：布展安排周三上午布展：邓靓婷、陈彬、李桁茹、计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒周三（14号）六点以后，张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳、周婉婷负责搬迁画展用品，放置在7号楼会议室。
周四（15号）计宜佳、黄鹭飞、孙翀在食堂门口阶梯下布展。
布展值班周三中午12点半至一点半：李桁茹（调研企划）、唐晨（信息）5—6节：杨海凤（办公室）、胡佼佼（办公室）、7—8节：夏高媛）、葛昱（调研企划）周四中午：第一组（11点半—12点半）：庄昕）、刘信驿（信息）、邓靓婷（调研企划）、孙晓琪）、袁晓鹏（维权执行）、潘圣聪（办公室）第二组（12点半—1点半）：谭舒云（维权执行）、李小康）、陈彬（调研企划）、朱旭（调研企划）、程旻雯（信息）、蔡亦（调研企划）（周四中午食堂门口人流量大，希望大家尽量都能去帮忙值班。
）2、学生绘画作品展策划书一、展示背景：随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，地方课程、兴趣小组、社会活动等，学校在尽己所能为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。
二、宣传目的：1.让学生和家长了解美术，一定程度上的重视美术教育，通过本次画展让家长看到我们学校美术教育的发展，家长也能信任学校内推荐的课外学习，所以可以最大程度地让学生受益。
2.这次展览注重学生“个性化的张扬”，让学生大胆设想与构思，画自己的东西，自己的世界，在设计风格、表现手法上寻求创新，设计上要大胆设想和构思，给人耳目一新的感觉。
三、会展具体事项：1.展品数量：全校绘画作品数量约40幅，每个班级至少有1幅绘画作品2.展品质量：主要以小学生创作画为主，也有优秀的课堂作业。
绘画内容健康向上，贴近学生的生活，个性鲜明，色彩明亮，富有创意。
3.画纸要求：画纸大小为8开画纸。
4.作品截稿时间：3月24号。
5.作品装裱时间及要求：装裱时间3月25号——3月27号，所有入选作品必须装入雕花框内。
6.资料显示：将作品名称及作以卡片形式贴在作品右下角。
7.合理的场地布置：以教学楼天井四周的柱子为作品展示区，将作品悬挂在墙上，每根柱子悬挂一幅绘画作品。
8.前期宣传及准备工作1.前期宣传：3月16日—3月20日进行活动宣传。
活动对象，全体学生，参加作品：油画，水彩，素描，速写，蜡笔画，线描画，版画，卡通画等。
（1）学生作品展时间：3月30号起。
（2）画展场地：教学楼天井柱子。
2.后期宣传：(1)邀请对象：邀请学校领导、家长及全校学生。
(2)利用“校园之声”广播站进行宣传。
(3)安排各班班干做好各班级的活动宣传。
9.会展工作人员安排：综合组教师，少先队大队干及各班班干。
实验小学分校澳门国际城校区美术组2015年3月18日3、美术系学生优秀作品展策划书一、整体情况1、活动名称：美术系期中学生优秀作品展2、活动主题：本次活动是为了丰富同学们的校园生活；使同学们能够更好的认识自我，展现自我，在一定程度上提升自我能力。
提高美术系在全院的影响力，极大地提升同学们的学习兴趣与激情，展现我系学生的风采；同时加强美术系各团队的团结合作能力，提升美术系成员的自我表现能力；使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶，起到寓教娱乐，陶冶情操的积极意义。
3、地点和时间地点：艺术大楼2楼平台时间：2010年11月25日二、策划的任务（1）筹备阶段：11月5日—11月24日（2）活动开展阶段：11月25日三、工作人员和项目组1、总负责：美术系学生会2、活动策划安排（负责活动的安排策划及分工）：学习3、场地设计布置（负责设计场地，对活动场地进行合理的安排布置，同时对作品摆放区域进行协调安排）：宣传4、宣传（负责制作宣传海报、展板等）：宣传5、摄影（负责活动摄影工作）：学习6、活动所需物品的搬运（包括画板，画架及作品，先预计各一百）：组织、青年志愿者、体育7、作品的看管（负责对作品进行看管，不能出现作品遗漏丢失等情况）：生活学习四、工作计划安排1、宣传在活动开展前把宣传海报、横幅等做好，在下周星期一开始展览宣传，同时让各班班长进行活动宣传，带动大家的积极性。
2、活动期间需要帮助的门，安排好的工作，下去后对各门成员进行合理的安排。
3、11月25号的时候，上午8：30在艺术楼2楼集合，然后进行现场的布置，计划1小时内完成现场布置工作，展览结束后，时间大概为下午18:00在同一集合，安排活动结束工作。
四、活动流程1、让各个门明确自己的任务，尽早的做好安排署。
2、一切准备就绪，组织学生到现场进行观看欣赏。
3、有序的进行活动的开展4、活动结束5、同学离场（相关工作人员留下）五、注意事项1、活动的准备一定要充分，每个门必须积极配合工作；2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展；4、每个门工作人员应清楚自己负责的工作，既分工又合作；5、活动中，出现各自解决不了的问题，及时联系该工作负责人；6、遇各类突发问题，有关人员应及时上报并解决。
六、活动后期工作1、学习写活动总结，并存电子档；2、图片整理，存档。
3、宣传做成果展。
4、学生绘画作品展策划书一、比赛介绍：为了进一步增强校园文化氛围，丰富学生的课余生活，培养学生的竞争竞赛意识，为热爱绘画、摄影、设计等艺术的同学提供一个展示的平台，我系特举办“绘画作品比赛”（展览）。
本次大赛旨在培养大学生动手能力，创作能力，实践能力，增强学生的团队精神，提高学生的专业兴趣，促进学生更好地学以致用！二、举办单位：本届绘画作品比赛（展览）由教务处和传媒技术系联合举办。
三、活动主题：本次大赛以“春天的气息”为主题展开，内容健康，积极向上。
四、活动对象：嵩山少林武术职业学院所有热爱艺术的在校学生。
五、活动时间：六、比赛规则和注意事项：1、所有作品必须是原创，允许使用以前作品，不得使用第三方成品，否则后果自负，作品权为作者和举办单位共同拥有。
2、参赛作品题材不限，画种不限，使用材料和表现形式不限。
3、规格：绘画（素描、水粉画、漫画、卡通画、海报等均可）尺寸一律四开（不超过40×60cm）；国画尺寸不超过对开（不超过60×80cm）；平面构成、色彩构成、立体构成作品（不超过40×60cm）；书法作品软硬笔均可，不超过50×135cm；篆刻作品须有题签，不少于八枚印花，含一边款拓片，限四尺直幅对开（35×135cm）以内。