创意思维ppt课件
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创意思维PPT课件
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10
胶囊抱枕 很萌很实用
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11
血袋 饮料
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12
医学版 男女洗手间
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13
美由心生 的 心脏花瓶
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14
发明胃镜的灵感来自吞剑艺人
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15
废旧手术器械创作的艺术品《身影》
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16
创意脊椎台灯
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17
日本 医学杂志特刊
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18
不断发展的社会 每一天都在不断的创新
不断地进步
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19
无论是 科学研究、艺术创作、军事决策、广告策划、 企业经营，读书学习、人际沟通、自我规划、
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64
你在墙上种菜 这不就是高种（中）吗？
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65
戴着斗笠又打着伞 这不是有备无患吗？
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66
你们脱光了躺在一起，却背靠背 这不快到你翻身的时候了吗？
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67
秀才听了店主的话，觉得他说的非常有道理， 所以就信心百倍地去参加考试，最后真的中了一个探花。
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68
这个小故事告诉我们 思路决定出路 求异是成功之路
他有点纳闷，第二天一大早就赶紧去找算命的去解梦。
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62
算命的听了之后，叹气说：“唉，你这次还是回家去吧，你肯定是考不上的。 高墙上种白菜，这不是白费力气吗？
而你又戴斗笠又打伞的，这不是多此一举吗？ 还有，都脱光了在一张床上，却背靠背，这不没戏吗？”
秀才听了心灰意冷，就准备打道回府。
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63
客栈店主看他还没考试，就要回家，就问他是怎么回事。 听了秀才的话，他笑笑说，“你别呀，我也会解梦的。
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69
这个小故事告诉我们 思路决定出路 求异是成功之路
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20 谈创造性思维 课件(共36张ppt)
2.罗兰·布歇内尔把电视接收器作为试验对象，发明了 交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
③有持之以恒的精神和毅力（不断地尝试）。
创造必须要有持之以恒的精神和毅力。
➢ 爱迪生用白金、黄金等各种金属丝做实验，前后试过 的材料不下1600种，终于发明了电灯。
➢ 居里夫人从100多吨的矿渣中提炼出不到1克的镭！ ➢ 丁肇中在两年多的夜以继日的实验中发现了J粒子。
• 爱因斯坦：小鸡的成功＝勇敢的穿越＋正确的方 法＋少说空话。
• 拿破仑：不想过马路的鸡不是好鸡。 • 阿基米德：只要给我一条马路，我就能让小鸡走
过去。 • 欧阳修：小鸡之意不在路，在乎山水之间也。
如：数学老师：有两只小鸡过马路，两鸡同时相对而行， 分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路，请问 两鸡何时相遇？
倡导：“不满足于一个答案，不放弃探求”这种思 维模式。 即：事物的正确答案不止一个
作者用提问的方式开头有何作用？
用问题引出论点，使文章新颖别致，通俗易 懂，能激发读者的阅读兴趣。
自主思考
女生读第4段，男生读第五段，边读边思考第4、5段运 用了什么修辞方法，起什么作用？
➢ 设问 ➢ 既引出下文关于创造性思维的论述，又能够引发读
……
人人都具有创造力
自主思考
阅读12自然段，解决问题：拥有创造 力的依据是什么？
怎样才能成为一个富有创造性的人？
① 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
② 经常保持好奇心，不断积累知识；
关键
③ 不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所
得的知识；
④ 一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍
地把它发展下去。
② 相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程： 关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复 推敲，逐渐充实。
③有持之以恒的精神和毅力（不断地尝试）。
创造必须要有持之以恒的精神和毅力。
➢ 爱迪生用白金、黄金等各种金属丝做实验，前后试过 的材料不下1600种，终于发明了电灯。
➢ 居里夫人从100多吨的矿渣中提炼出不到1克的镭！ ➢ 丁肇中在两年多的夜以继日的实验中发现了J粒子。
• 爱因斯坦：小鸡的成功＝勇敢的穿越＋正确的方 法＋少说空话。
• 拿破仑：不想过马路的鸡不是好鸡。 • 阿基米德：只要给我一条马路，我就能让小鸡走
过去。 • 欧阳修：小鸡之意不在路，在乎山水之间也。
如：数学老师：有两只小鸡过马路，两鸡同时相对而行， 分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路，请问 两鸡何时相遇？
倡导：“不满足于一个答案，不放弃探求”这种思 维模式。 即：事物的正确答案不止一个
作者用提问的方式开头有何作用？
用问题引出论点，使文章新颖别致，通俗易 懂，能激发读者的阅读兴趣。
自主思考
女生读第4段，男生读第五段，边读边思考第4、5段运 用了什么修辞方法，起什么作用？
➢ 设问 ➢ 既引出下文关于创造性思维的论述，又能够引发读
……
人人都具有创造力
自主思考
阅读12自然段，解决问题：拥有创造 力的依据是什么？
怎样才能成为一个富有创造性的人？
① 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
② 经常保持好奇心，不断积累知识；
关键
③ 不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所
得的知识；
④ 一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍
地把它发展下去。
② 相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程： 关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复 推敲，逐渐充实。
《创造性思维》课件
详细描述
创造性思维具有独特性、创新性、灵活性和开放性等特点。它不拘泥于常规和 传统，勇于挑战和尝试新的可能性。这种思维方式有助于产生独特的创意和创 新的解决方案。
创造性思维的重要性
总结词
创造性思维在现代社会中具有重要意义，它对于个人和组织的发展都具有关键作 用。
详细描述
创造性思维在各个领域都发挥着重要作用，如科学研究、艺术创作、商业创新等 。通过创造性思维，个人和组织能够更好地应对挑战、解决问题、抓住机遇，从 而取得更好的成果和创新。
虚拟现实与创造性思维
VR技术能够提供沉浸式的创意环境，激发人类的想象力和创造力 。
数据驱动与创造性思维
大数据分析能够提供更多创意灵感和解决方案，推动创造性思维的 发展。来自社会文化对创造性思维的影响
开放包容的社会环境
01
鼓励多样性、包容性和创新的社会文化氛围，能够激发人们的
创造性思维。
教育改革
02
教育领域应注重培养学生的创新能力和批判性思维，为创造性
详细描述
在酝酿阶段，暂时放下问题，放松心 情，让潜意识自然地处理问题。这一 阶段有助于激发灵感，为后续的创造 性思维过程做好准备。
灵感阶段
总结词
突然产生的创意和解决方案。
详细描述
在灵感阶段，创造性思维的高潮来临，新的创意和解决方案可能会突然涌现。这一阶段需要保持敏感和开放的心 态，及时捕捉这些创意和想法。
《创造性思维》PPT 课件
REPORTING
• 创造性思维概述 • 创造性思维的过程 • 创造性思维的技巧与方法 • 创造性思维的应用领域 • 培养创造性思维的途径 • 创造性思维的未来发展
目录
PART 01
创造性思维概述
REPORTING
创造性思维具有独特性、创新性、灵活性和开放性等特点。它不拘泥于常规和 传统，勇于挑战和尝试新的可能性。这种思维方式有助于产生独特的创意和创 新的解决方案。
创造性思维的重要性
总结词
创造性思维在现代社会中具有重要意义，它对于个人和组织的发展都具有关键作 用。
详细描述
创造性思维在各个领域都发挥着重要作用，如科学研究、艺术创作、商业创新等 。通过创造性思维，个人和组织能够更好地应对挑战、解决问题、抓住机遇，从 而取得更好的成果和创新。
虚拟现实与创造性思维
VR技术能够提供沉浸式的创意环境，激发人类的想象力和创造力 。
数据驱动与创造性思维
大数据分析能够提供更多创意灵感和解决方案，推动创造性思维的 发展。来自社会文化对创造性思维的影响
开放包容的社会环境
01
鼓励多样性、包容性和创新的社会文化氛围，能够激发人们的
创造性思维。
教育改革
02
教育领域应注重培养学生的创新能力和批判性思维，为创造性
详细描述
在酝酿阶段，暂时放下问题，放松心 情，让潜意识自然地处理问题。这一 阶段有助于激发灵感，为后续的创造 性思维过程做好准备。
灵感阶段
总结词
突然产生的创意和解决方案。
详细描述
在灵感阶段，创造性思维的高潮来临，新的创意和解决方案可能会突然涌现。这一阶段需要保持敏感和开放的心 态，及时捕捉这些创意和想法。
《创造性思维》PPT 课件
REPORTING
• 创造性思维概述 • 创造性思维的过程 • 创造性思维的技巧与方法 • 创造性思维的应用领域 • 培养创造性思维的途径 • 创造性思维的未来发展
目录
PART 01
创造性思维概述
REPORTING
创新思维培训课件ppt
知识和技能的局限性
知识和技能的局限性可能影响 人们从不同角度思考问题，阻
碍创新思维的发挥。
02 创新思维模型
头脑风暴法
总结词
一种激发创意和思考的方法
详细描述
头脑风暴法是一种鼓励自由思考和畅所欲言的集体讨论方法。通过自由联想和 异想天开，激发创新思维和创意点子，促进集体智慧的发挥。
六顶思考帽
总结词
详细描述
产品设计过程中，需要运用创新思维来打破 传统思维模式，从用户需求出发，挖掘潜在 需求，开发出更具创新性和竞争力的产品。 例如，在设计一款智能手表时，可以考虑将 健康监测、支付、通讯等多种功能集成于一 体，满足用户多样化的需求。
服务优化
总结词
服务优化是创新思维的另一个重要应用场景 ，通过创新思维可以提升服务质量，提高客 户满意度。
一种帮助团队进行全面思考的工具
详细描述
六顶思考帽是一种思维工具，通过白色、红色、黄色、蓝色、绿色和黑色六种颜 色的帽子代表不同的思考角度和思维方式，帮助团队成员从不同角度全面地思考 问题，减少思维盲区。
水平思考法
总结词
一种打破常规、寻求新思路的思考方 法
详细描述
水平思考法是一种鼓励跳出框架、挑 战传统思维模式的思考方法。通过侧 向思维、逆向思维等手段，打破惯性 思维和认知束缚，寻求新的创意和解 决方案。
创新思维具有独特性、灵活性、 前瞻性和实践性等特点，能够突 破传统思维模式，寻求新的解决 方案。
创新思维的重要性
01
02
03
推动科技进步
创新思维是推动科技进步 的关键因素，许多重大发 明和突破都源于创新思维 的运用。
提升企业竞争力
在激烈的市场竞争中，企 业需要不断创新以适应市 场需求，创新思维有助于 企业保持竞争优势。
知识和技能的局限性可能影响 人们从不同角度思考问题，阻
碍创新思维的发挥。
02 创新思维模型
头脑风暴法
总结词
一种激发创意和思考的方法
详细描述
头脑风暴法是一种鼓励自由思考和畅所欲言的集体讨论方法。通过自由联想和 异想天开，激发创新思维和创意点子，促进集体智慧的发挥。
六顶思考帽
总结词
详细描述
产品设计过程中，需要运用创新思维来打破 传统思维模式，从用户需求出发，挖掘潜在 需求，开发出更具创新性和竞争力的产品。 例如，在设计一款智能手表时，可以考虑将 健康监测、支付、通讯等多种功能集成于一 体，满足用户多样化的需求。
服务优化
总结词
服务优化是创新思维的另一个重要应用场景 ，通过创新思维可以提升服务质量，提高客 户满意度。
一种帮助团队进行全面思考的工具
详细描述
六顶思考帽是一种思维工具，通过白色、红色、黄色、蓝色、绿色和黑色六种颜 色的帽子代表不同的思考角度和思维方式，帮助团队成员从不同角度全面地思考 问题，减少思维盲区。
水平思考法
总结词
一种打破常规、寻求新思路的思考方 法
详细描述
水平思考法是一种鼓励跳出框架、挑 战传统思维模式的思考方法。通过侧 向思维、逆向思维等手段，打破惯性 思维和认知束缚，寻求新的创意和解 决方案。
创新思维具有独特性、灵活性、 前瞻性和实践性等特点，能够突 破传统思维模式，寻求新的解决 方案。
创新思维的重要性
01
02
03
推动科技进步
创新思维是推动科技进步 的关键因素，许多重大发 明和突破都源于创新思维 的运用。
提升企业竞争力
在激烈的市场竞争中，企 业需要不断创新以适应市 场需求，创新思维有助于 企业保持竞争优势。
创新思维开拓创新主题班会PPT课件
保持持续创新的动力
持续学习
保持学习的态度,时刻吸收新知识和技能,保持开放和好奇心。这有助于我们发现新的创新灵感。
积极反馈
从他人那里获取反馈意见,重视并采纳有建设性的反馈。这有助于我们不断完善和提升创新成果。
营造氛围
在团队中营造鼓励创新的氛围,给予创新者支持和认可。这有助于激发大家的创新热情和动力。
敢于尝试的勇气
开放心态
保持积极开放的心态,勇于接受新的想法和挑战。
实践探索
不怕失败,勇于尝试新事物,通过实践不断学习和改进。
勇气与决心
拥有战胜困难的决心和勇气,永不放弃创新的信念。
团队创新思维的培养
1
营造开放氛围
鼓励团队成员分享想法,不批评创新建议,让每个人都能自由表达。
2
激发创新激情
给予表扬、奖励和资源支持,让团队成员感受到创新的价值和意义。
分享经验和反馈
经验分享
鼓励团队成员分享过去成功的创新实践经验,让大家互相借鉴和学习。
反馈交流
建立持续的反馈机制,倾听团队成员的想法和建议,促进创新思维的交流。
庆祝成果
及时表彰创新成果,激发团队的创新动力,并推广可复制的最佳实践。
创新思维的实践案例分享
在日常生活和工作中,我们经常可以看到许多创新思维的生动实践案例。比如一家高科技公司通过设计出新颖独特的产品,满足了市场的未被满足的需求,取得了巨大的成功。又或者一名教师采用了全新的教学方式,让学生们学习得更加有趣和有效。这些案例都展现了创新思维的力量,给我们以启示和学习的机会。
问题意识
培养敏锐的问题意识,善于观察生活中的问题与矛盾,并主动提出。
反思能力
积极反思自己的想法和行为,发现其中的问题,不断提出新的问题。
持续学习
保持学习的态度,时刻吸收新知识和技能,保持开放和好奇心。这有助于我们发现新的创新灵感。
积极反馈
从他人那里获取反馈意见,重视并采纳有建设性的反馈。这有助于我们不断完善和提升创新成果。
营造氛围
在团队中营造鼓励创新的氛围,给予创新者支持和认可。这有助于激发大家的创新热情和动力。
敢于尝试的勇气
开放心态
保持积极开放的心态,勇于接受新的想法和挑战。
实践探索
不怕失败,勇于尝试新事物,通过实践不断学习和改进。
勇气与决心
拥有战胜困难的决心和勇气,永不放弃创新的信念。
团队创新思维的培养
1
营造开放氛围
鼓励团队成员分享想法,不批评创新建议,让每个人都能自由表达。
2
激发创新激情
给予表扬、奖励和资源支持,让团队成员感受到创新的价值和意义。
分享经验和反馈
经验分享
鼓励团队成员分享过去成功的创新实践经验,让大家互相借鉴和学习。
反馈交流
建立持续的反馈机制,倾听团队成员的想法和建议,促进创新思维的交流。
庆祝成果
及时表彰创新成果,激发团队的创新动力,并推广可复制的最佳实践。
创新思维的实践案例分享
在日常生活和工作中,我们经常可以看到许多创新思维的生动实践案例。比如一家高科技公司通过设计出新颖独特的产品,满足了市场的未被满足的需求,取得了巨大的成功。又或者一名教师采用了全新的教学方式,让学生们学习得更加有趣和有效。这些案例都展现了创新思维的力量,给我们以启示和学习的机会。
问题意识
培养敏锐的问题意识,善于观察生活中的问题与矛盾,并主动提出。
反思能力
积极反思自己的想法和行为,发现其中的问题,不断提出新的问题。
创新思维ppt课件
创新思维ppt课件
• 创新思维概述 • 创新思维的核心要素 • 创新思维的方法与技巧 • 创新思维在各个领域的应用 • 创新思维与创业实践 • 创新思维的未来发展趋势
01
创新思维概述
创新思维的定义与特点
定义
创新思维是指在解决问题、创造新事 物或改进现有事物时，采用独特、非 传统的思考方式和方法。
推动社会进步
促进个人成长
创新思维是推动社会进步和发展的重 要动力，它带来了新技术、新产品和 新服务，改变了人们的生活方式和社 会结构。
创新思维能够激发个人的创造力和想 象力，提高解决问题的能力和应对挑 战的勇气，促进个人全面发展和成长 。
提高竞争力
在激烈的竞争中，创新思维能够帮助 个人和组织突破传统束缚，寻找新的 市场机会和商业模式，从而提高竞争 力和市场份额。
法。
04
创新思维在各个领域的应用
科技领域的创新思维
突破传统技术瓶颈
通过创新思维，科技人员 能够打破常规，探索新的 技术路径，从而解决传统 技术无法解决的问题。
推动技术革新
创新思维在科技领域的应 用，有助于推动技术革新 ，创造新的科技产品和应 用场景。
跨学科融合
创新思维鼓励科技人员跨 越不同学科领域，寻找灵 感和解决方案，推动科技 的跨界融合。
积极参与各种创新实践活动，如创业、科 研、艺术创作等，通过实践锻炼创新思维 和能力。
02
创新思维的核心要素
想象力
想象力的定义
能够超越现实、构思不存在的事 物或情景的能力。
想象力的作用
激发创新灵感；打破思维定势；推 动创意产生。
如何培养想象力
广泛阅读；多接触新事物；进行创 意思维训练。
洞察力
01
• 创新思维概述 • 创新思维的核心要素 • 创新思维的方法与技巧 • 创新思维在各个领域的应用 • 创新思维与创业实践 • 创新思维的未来发展趋势
01
创新思维概述
创新思维的定义与特点
定义
创新思维是指在解决问题、创造新事 物或改进现有事物时，采用独特、非 传统的思考方式和方法。
推动社会进步
促进个人成长
创新思维是推动社会进步和发展的重 要动力，它带来了新技术、新产品和 新服务，改变了人们的生活方式和社 会结构。
创新思维能够激发个人的创造力和想 象力，提高解决问题的能力和应对挑 战的勇气，促进个人全面发展和成长 。
提高竞争力
在激烈的竞争中，创新思维能够帮助 个人和组织突破传统束缚，寻找新的 市场机会和商业模式，从而提高竞争 力和市场份额。
法。
04
创新思维在各个领域的应用
科技领域的创新思维
突破传统技术瓶颈
通过创新思维，科技人员 能够打破常规，探索新的 技术路径，从而解决传统 技术无法解决的问题。
推动技术革新
创新思维在科技领域的应 用，有助于推动技术革新 ，创造新的科技产品和应 用场景。
跨学科融合
创新思维鼓励科技人员跨 越不同学科领域，寻找灵 感和解决方案，推动科技 的跨界融合。
积极参与各种创新实践活动，如创业、科 研、艺术创作等，通过实践锻炼创新思维 和能力。
02
创新思维的核心要素
想象力
想象力的定义
能够超越现实、构思不存在的事 物或情景的能力。
想象力的作用
激发创新灵感；打破思维定势；推 动创意产生。
如何培养想象力
广泛阅读；多接触新事物；进行创 意思维训练。
洞察力
01
创意思维与创新实践课件(PPT 42张)
生活
里 的 作用
练习（回形针的千百种可能）
一个回形针，能有多少种创意
回形针+另一种物体结合=？
（联想思维练习）
试管
小鸟
衣架
字母Y
房子
手机
笔
蝴蝶
爱心
箭头
字母U
对话框
大象
3人为一组，讨论并设计出“回形针+关键字”组成的6个创意图形。 时间：15分钟。（可以再增加元素，例如回形针+关键字+？）
贴士：
创意思维与创新实践 ——回顾与延伸
联系方式：mmcaimin@
• 上个学期的课程，你学了什么？
A油泥制作 B一张纸可以做什么 C。。。
• 你收获了什么？ • 你对这学期的课程有什么期待？
今天讲什么（本章内容）
• • • • • • 课程回顾 学习创意思维的目的 创意思维在绘画中的运用 创意思维在生活中的作用 创意思维在设计中的作用 练习：回形针的千百种用法
6堂课将学什么（本学期内容）
1. 2. 3. 4. 5. 6. 图形创意概述 单形与群化 特定元素的想象 正负形与影子 同构与异构 图形创意的表现形式综述
为什么学？（学习创意思维的目的）
创到抽象表现主义，我们可以看到，随着科技（特别是摄像设备）的发展，人们越 来越不追求写实的绘画技巧，而是追求以非写实的形式去表达情绪和哲理。而艺术风格的变 化也推动了图像创意的发展。
联想思维
联想思维
联想思维
创意思维在
设计
里的运用
联想思维
联想思维
联想思维
联想思维
群化思维
联想思维
替代思维
替代思维
替代思维
减法思维
创意思维与科学发明主题班会PPT课件
创造就业机会
创新驱动产业转型升级,孕育新兴产业和就业岗位,为年轻人提供更多发展空间和就业机会。
推动社会进步
创新精神激发社会活力,促进教育、文化、环保等领域的创新发展,推动社会整体进步。
向同学们传播创新理念
创新教育启蒙
在课堂上介绍创新的基本概念和重要性,激发同学们的创新意识和好奇心。
团结合作创新
鼓励同学们互帮互助,通过交流讨论来激发更多创意,共同探索创新之路。
创新氛围
营造支持创新的环境和文化很重要,鼓励尝试、容忍失败,给予创新者足够的资源和自主权,这样可以激发团队的创造力。
提出创新设想和构思
1
发现灵感
观察日常生活中的问题和需求
2
构思创意
结合自身经验和知识进行大胆假设
3
评估可行性
判断创意是否能够实现并产生价值
提出创新设想和构思是创新过程的关键一步。首先,我们要善于发现生活中的问题和需求,这往往是创新灵感的源泉。然后,基于自身的专业知识和经验,大胆构思各种创意解决方案。最后,评估创意的可行性和价值,确定最有前景的创新方向。
评估创新设想的可行性
考虑现实因素
在提出创新设想时,需要客观评估其实现的难易程度,权衡潜在风险和投入成本。这有助于选择最可行和有前景的创新方案。
进行小规模试验
在全面实施前,可先做小型实验或模拟测试,验证创新设想的可行性。这有助于发现问题,优化设计,降低失败风险。
获取专业意见
可以邀请有经验的专家学者,对创新设想进行审查和指导。他们的洞见和建议,可帮助完善和完善创新方案。
善用创新工具和方法
创新工具
创新离不开适当的工具支持,如头脑风暴、头脑地图、构思图等。这些工具可以帮助我们系统地收集想法,梳理思路,推动创意的产生。
创新驱动产业转型升级,孕育新兴产业和就业岗位,为年轻人提供更多发展空间和就业机会。
推动社会进步
创新精神激发社会活力,促进教育、文化、环保等领域的创新发展,推动社会整体进步。
向同学们传播创新理念
创新教育启蒙
在课堂上介绍创新的基本概念和重要性,激发同学们的创新意识和好奇心。
团结合作创新
鼓励同学们互帮互助,通过交流讨论来激发更多创意,共同探索创新之路。
创新氛围
营造支持创新的环境和文化很重要,鼓励尝试、容忍失败,给予创新者足够的资源和自主权,这样可以激发团队的创造力。
提出创新设想和构思
1
发现灵感
观察日常生活中的问题和需求
2
构思创意
结合自身经验和知识进行大胆假设
3
评估可行性
判断创意是否能够实现并产生价值
提出创新设想和构思是创新过程的关键一步。首先,我们要善于发现生活中的问题和需求,这往往是创新灵感的源泉。然后,基于自身的专业知识和经验,大胆构思各种创意解决方案。最后,评估创意的可行性和价值,确定最有前景的创新方向。
评估创新设想的可行性
考虑现实因素
在提出创新设想时,需要客观评估其实现的难易程度,权衡潜在风险和投入成本。这有助于选择最可行和有前景的创新方案。
进行小规模试验
在全面实施前,可先做小型实验或模拟测试,验证创新设想的可行性。这有助于发现问题,优化设计,降低失败风险。
获取专业意见
可以邀请有经验的专家学者,对创新设想进行审查和指导。他们的洞见和建议,可帮助完善和完善创新方案。
善用创新工具和方法
创新工具
创新离不开适当的工具支持,如头脑风暴、头脑地图、构思图等。这些工具可以帮助我们系统地收集想法,梳理思路,推动创意的产生。
创新思维点亮未来主题班会PPT课件
3
跨界思考
融合不同领域的知识和创意
4
持续学习
通过学习和实践不断提升创新能力
培养创新思维需要我们时刻保持好奇心和开放的心态,主动发现身边的问题,并不拘囿于单一领域,尝试跨界整合不同知识。同时,通过持续学习和实践,不断积累经验,提升创新能力。这些都是培养创新思维的有效方法。
敢于提出新想法
勇于创新
提出新想法需要敢于尝试、勇于探索，突破固有思维模式。
乐观待人
以积极的心态对待身边的人和事,可以培养良好的人际关系,获得更多支持。
开放思维
保持好奇心
对周围事物保持好奇和探索欲望,这有助于发现新的可能性。
拥抱多元视角
保持开放心态倾听不同观点,这有助于打破固有思维模式。
持续学习成长
通过学习和培养新技能,可以开阔视野,提升创新能力。
批判性思考
理性分析
批判性思考要运用理性分析,客观地评估信息的可靠性和有效性,而不是盲目接受。
思维发散
cultivate开放的思维，善于产生各种创意点子,不受常规限制。
勇于表达
敢于向他人阐述自己的新想法,主动分享和交流,引发讨论。
善于解决问题
积极主动
面对问题时要主动思考,不等待他人指导,主动采取行动寻找解决方案。
批判思维
运用批判性思维分析问题症结,找到问题的根源并提出切实可行的解决方案。
团队协作
与他人沟通交流,听取不同观点,共同探讨问题,凝聚智慧形成解决方案。
勇于尝试新事物
开放心态
保持积极乐观的心态,主动接受与探索新事物。不被固有观念束缚,保持开放和好奇心。
勇于冒险
敢于突破舒适区,尝试跨界和创新。接受失败的可能,从中学习成长。
学习新技能
创意思维训练课件(PPT 45张)
穿过
如同
朝向
照相机如同使 用者
照相机朝向使 用者 照相机沿着使 用者 照相机在使用 者上面
设计一种像人体一样大小的照相机，并装扮成警察的 模样，树立街头，作为测速照相之用
设计一种方便朝向使用者拍照的照相机，可以伸出一 个很细的脚架（收起来不占空间），出外旅行便于拍 旅游照 设计一种照相机，可以沿着使用者的头部或身体做 360度旋转，拍摄环场照片 设计一种放在使用者头顶上面的照相机（像戴帽子一 般，隐藏式照相），可以不动声色地拍摄
. 一个概念的放射思维
放射思维的概念 [放射性思维]
放射性思维来自 “放射”这个词，意思是“向各个
方向 传播或移动”，从一个既定的中心向四周放射，指来自或
连接到一个中心点的联想过程。
. 一个概念的放射思维
放射思维的概念 思维导图 [思维导图] 思维导图是放射性思维的自然表达，是一种非 常有效的图形技术，是打开思路、挖掘潜能的钥匙。 参考阅读《思维导图》 托尼· 巴赞 著 (英)
在……附近
超过
自从
在……比较 低的地方
沿着
靠近……旁 边
在……后面
出乎……之 外
在……期间
在三者以 上……之间
在……上面 在……上面 （直接接触） （未直接接 触）
举例：如何改良照相？
关系字 为了 在…… 附近 产生的关联 为了使用者而 设计之照相机 照相机大约在 使用者旁边 激发的创意 设计一种可以让使用者自行选择颜色、功能、配件的 照相机 设计一种和使用者若即若离的照相机，照相机上有一 个可伸缩且很细的延长线，可以连接在使用者的身上。 延长红的长度大约一公尺，如果照相机掉落也不会掉 在地上为原则。当不用照相机时，延长线又可以立即 缩回去，不会占很大的空间 设计一种横挂在使用者胸前的照相机，不用手拿着就 可以照相，双手可以空出做别的事情 设计一种且以挂在使用者背后的照相机，使用者不用 转头就可以拍后面的场景 设计一种靠着使用者衣服的照相机，照相机可以紧紧 粘在衣服的任何部位上
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构图是指视觉作品中视觉元素集合的方式，是思维载体的一部分， 不同的构图样式会呈现不一样的心理感受。
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1.2 创 意
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1.2.1 创意的定义 创意是睿智的大脑与严谨的工作精神相结合的产物；创意是出其不 意的好点子；创意是对一切旧有格式的不同程度的打破；创意是艺术与 技术的组合力量。在艺术创作的过程中我们会有意识地、自主地采取一 些行动来刷新旧有的观念和样式、这些行动我们也称之为创意。
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1.1.1 思维的定义
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思维是一个相对持续性的脑部活动过程,在设计创意的过程中思维的 发生因素是多元的、有根有据和无厘头的，从甲到乙的突变及偶然间的 灵感喷发等，任何一个好的创意都是思维良性运作的结果。
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1.1.2 思维的过程
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创意是智慧的结晶，是思维良性运作的结果。创意的生成过程可能 是瞬间的灵感闪现，也可能是耗时数年的繁荣工程，但无论是瞬间的、 还是漫长的都会历经创意的激发至创意的实现等一系列的阶段。创意的 产生会有前提，它们之间也是循序渐进的关系，将其总结为一下几点：
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1.2.3 创意的能力
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3、变通力 变通力是指改变思维的路径，扩大思考类别以及突破思考限制的能力。 4、独创力 独创力是指想别人没想到的、做别人没做过的而且有实际效果的创造力。 5、精进力 精进力是指能从更精致、更细密的角度思考，在原来的构想上添加新观念， 增加设计细节的能力。
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1、联想思维 联想思维是由于此物联想到彼物、由表及里、由因及果的思维过程，
通过思路的连接把看似毫不相干的事情联系起来，产生新理念、新思维。 2、想象思维
想象思维是人脑对记忆中储存的表象进行加工、改造、创造新形象 的过程。想象力是思维和创造的基础，是思维飞跃的内在动力，它能带 领我们超越以往范围的把握和视野。想象是对象深化认识并以此为七点 将其升华的一项重要心理机能。
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1.冒险心态
3.挑战心态
2.好奇心态
4.想象心态
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1.2.3 创意的能力
创意是合力产生能量的过程，敏觉力、流畅力、变通力、独创力、精进力是 合力中的主要力量。 1.敏觉力 敏觉力是指创意过程对于有效信息不做的敏感度。 2.流畅力 流畅力是指在创意过程中思维的爆发力，即针对某一创意主题能想出很多可 能性或方案的能力。
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2、以思维探索问题答案的方向划分，可以把思维分为聚合思维和发 散思维。 （1）聚合思维：聚合思维又称求同思维，是将针对问题所提供的各种 信息聚合起来得出一个最佳结果的思维。 （2）发散思维：发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出 发，分别沿着各种不同的思维路径寻求各种解决方式的思维。
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1.思维介入期
3.主题酝酿期
5.确认期
2.信息搜索期
4.信息、灵感整合期
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1.1.3 思维的种类
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1、以思维的参照物来划分，可以把思维分为动作思维、形象思维
和抽象思维。
（1）动作思维：动作思维是伴随实际动作进行的即时性的思维，在实
际操作的过程中不断获得灵感的思维方式。
逆向思维是创意思维中的一种重要思维类型，它是对司空见惯的， 似乎已成为定论的事物或观点进行反向思考的一种思维方式。
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1.1.5 思维的载体
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思维的载体即思维外化的形式，视觉艺术的思维通常借由文字、图 形、色彩、构图等方式作为载体进行意识的表达。 1、文字载体
文字是传递思想最常用和最直接的一种载体。在文学作品中用文字 表达所有，人们通过文字去体验已知和未知的、物质的或精神的世界。 2、图形载体
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1.1.3 思维的种类
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3、以思维的创造性维度划分，可以把思维分为惯性思维和创造性思维。 （1）惯常思维： 惯常思维是人们运用已获得的知识经验，按惯常的方 式解决问题的思维。 （2）创造性思维：创造性思维是指新异、独创的方式解决问题的思维。
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1.1.4 思维的方式
（2）形象思维：形象思维是主要依靠事物的具体形象、表象而进行思
维、是画家绘画、设计师在设计的过程中经常运用到的思维方式。
（3）抽象思维：抽象思维也成逻辑思维，是利用某一概念进行的
思维活动。概念是人类反映事物本质属性的一种思维形式，因而
抽象思维是人类思维的核心形态。
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1.1.3 思维的种类
创意1章 创意、思维和设计
1、1 思维 1、2 创意 1、3 创意思维与设计 1、4 创意思维训练与练习
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1.1 思 维
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“ 当创意作为高频词汇闪现在各个领域的时候创意，作为人类礼仪的 最大创造者从幕后走到了台前，创意为先的设计理念在业界逐渐明朗。 创新意识、创造力一直都是推动人类文明进程的原动力，而思维是创意 活动中的主导力量。创意是睿智的大脑与严谨的工作精神相结合的产物， 人类思维采取有针对性的重新定义、重新感悟、重新演绎、颠覆固有等 多种方式让创意浮出水面。
图形是视觉传达的过程中使用维度最广的一种载体。图形语言丰富 性使人们对于他的关注与接受程度高于其他的载体。
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1.1.5 思维的载体
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3、色彩载体 在视觉传达领域里，色彩是直抵心灵的一种思维载体。白色洁净、
轻柔，黑色沉重、稳定，红色激情、热烈，蓝色冷静、理性。。。所有 的思维情愫都会有它对应的色彩为之无声地亮相，因此色彩是思维载体 中不可或缺的因素。 4、构图载体
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1.2.2 创意的心态 创意思维是一种综合性的思维方式，其涵盖了超常规思维、创造性思维、 形象思维、逆向思维等多种思维方式。创意思维的运行模式是打破旧有格式、 摒弃旧有规则，全面探究问题实质后产生的新观念、新创意。创意潜能是每 个人通过开启都可以拥有的思维能力，开启的方式与创意的心态有关。
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1.1.4 思维的方式
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3、发散思维 发散思维是指在解决问题的过程中以一个目标出发，不受任何规则
的影响，沿着不同的思维路径、不同的思维角度，从不同的层面和不同 的关系出发来思考问题，追求思维的广阔性，大跨度的进行联想，以求 最大限度地超出解决问题的方案（可行性暂不考虑）。 2、逆向思维
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1.2 创 意
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1.2.1 创意的定义 创意是睿智的大脑与严谨的工作精神相结合的产物；创意是出其不 意的好点子；创意是对一切旧有格式的不同程度的打破；创意是艺术与 技术的组合力量。在艺术创作的过程中我们会有意识地、自主地采取一 些行动来刷新旧有的观念和样式、这些行动我们也称之为创意。
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1.1.1 思维的定义
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思维是一个相对持续性的脑部活动过程,在设计创意的过程中思维的 发生因素是多元的、有根有据和无厘头的，从甲到乙的突变及偶然间的 灵感喷发等，任何一个好的创意都是思维良性运作的结果。
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1.1.2 思维的过程
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创意是智慧的结晶，是思维良性运作的结果。创意的生成过程可能 是瞬间的灵感闪现，也可能是耗时数年的繁荣工程，但无论是瞬间的、 还是漫长的都会历经创意的激发至创意的实现等一系列的阶段。创意的 产生会有前提，它们之间也是循序渐进的关系，将其总结为一下几点：
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1.2.3 创意的能力
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3、变通力 变通力是指改变思维的路径，扩大思考类别以及突破思考限制的能力。 4、独创力 独创力是指想别人没想到的、做别人没做过的而且有实际效果的创造力。 5、精进力 精进力是指能从更精致、更细密的角度思考，在原来的构想上添加新观念， 增加设计细节的能力。
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1、联想思维 联想思维是由于此物联想到彼物、由表及里、由因及果的思维过程，
通过思路的连接把看似毫不相干的事情联系起来，产生新理念、新思维。 2、想象思维
想象思维是人脑对记忆中储存的表象进行加工、改造、创造新形象 的过程。想象力是思维和创造的基础，是思维飞跃的内在动力，它能带 领我们超越以往范围的把握和视野。想象是对象深化认识并以此为七点 将其升华的一项重要心理机能。
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1.冒险心态
3.挑战心态
2.好奇心态
4.想象心态
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1.2.3 创意的能力
创意是合力产生能量的过程，敏觉力、流畅力、变通力、独创力、精进力是 合力中的主要力量。 1.敏觉力 敏觉力是指创意过程对于有效信息不做的敏感度。 2.流畅力 流畅力是指在创意过程中思维的爆发力，即针对某一创意主题能想出很多可 能性或方案的能力。
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2、以思维探索问题答案的方向划分，可以把思维分为聚合思维和发 散思维。 （1）聚合思维：聚合思维又称求同思维，是将针对问题所提供的各种 信息聚合起来得出一个最佳结果的思维。 （2）发散思维：发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出 发，分别沿着各种不同的思维路径寻求各种解决方式的思维。
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1.思维介入期
3.主题酝酿期
5.确认期
2.信息搜索期
4.信息、灵感整合期
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1.1.3 思维的种类
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1、以思维的参照物来划分，可以把思维分为动作思维、形象思维
和抽象思维。
（1）动作思维：动作思维是伴随实际动作进行的即时性的思维，在实
际操作的过程中不断获得灵感的思维方式。
逆向思维是创意思维中的一种重要思维类型，它是对司空见惯的， 似乎已成为定论的事物或观点进行反向思考的一种思维方式。
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1.1.5 思维的载体
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思维的载体即思维外化的形式，视觉艺术的思维通常借由文字、图 形、色彩、构图等方式作为载体进行意识的表达。 1、文字载体
文字是传递思想最常用和最直接的一种载体。在文学作品中用文字 表达所有，人们通过文字去体验已知和未知的、物质的或精神的世界。 2、图形载体
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1.1.3 思维的种类
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3、以思维的创造性维度划分，可以把思维分为惯性思维和创造性思维。 （1）惯常思维： 惯常思维是人们运用已获得的知识经验，按惯常的方 式解决问题的思维。 （2）创造性思维：创造性思维是指新异、独创的方式解决问题的思维。
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1.1.4 思维的方式
（2）形象思维：形象思维是主要依靠事物的具体形象、表象而进行思
维、是画家绘画、设计师在设计的过程中经常运用到的思维方式。
（3）抽象思维：抽象思维也成逻辑思维，是利用某一概念进行的
思维活动。概念是人类反映事物本质属性的一种思维形式，因而
抽象思维是人类思维的核心形态。
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1.1.3 思维的种类
创意1章 创意、思维和设计
1、1 思维 1、2 创意 1、3 创意思维与设计 1、4 创意思维训练与练习
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1.1 思 维
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“ 当创意作为高频词汇闪现在各个领域的时候创意，作为人类礼仪的 最大创造者从幕后走到了台前，创意为先的设计理念在业界逐渐明朗。 创新意识、创造力一直都是推动人类文明进程的原动力，而思维是创意 活动中的主导力量。创意是睿智的大脑与严谨的工作精神相结合的产物， 人类思维采取有针对性的重新定义、重新感悟、重新演绎、颠覆固有等 多种方式让创意浮出水面。
图形是视觉传达的过程中使用维度最广的一种载体。图形语言丰富 性使人们对于他的关注与接受程度高于其他的载体。
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1.1.5 思维的载体
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3、色彩载体 在视觉传达领域里，色彩是直抵心灵的一种思维载体。白色洁净、
轻柔，黑色沉重、稳定，红色激情、热烈，蓝色冷静、理性。。。所有 的思维情愫都会有它对应的色彩为之无声地亮相，因此色彩是思维载体 中不可或缺的因素。 4、构图载体
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1.2.2 创意的心态 创意思维是一种综合性的思维方式，其涵盖了超常规思维、创造性思维、 形象思维、逆向思维等多种思维方式。创意思维的运行模式是打破旧有格式、 摒弃旧有规则，全面探究问题实质后产生的新观念、新创意。创意潜能是每 个人通过开启都可以拥有的思维能力，开启的方式与创意的心态有关。
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1.1.4 思维的方式
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3、发散思维 发散思维是指在解决问题的过程中以一个目标出发，不受任何规则
的影响，沿着不同的思维路径、不同的思维角度，从不同的层面和不同 的关系出发来思考问题，追求思维的广阔性，大跨度的进行联想，以求 最大限度地超出解决问题的方案（可行性暂不考虑）。 2、逆向思维