道德与法治九年级下册知识点复习提纲
九年级下册道德与法治知识点归纳
九年级下册道德与法治知识点归纳九年级下册的道德与法治教育内容相对较为广泛，主要包括以下几个方面的知识点：一、法律基本知识1.国家法律的基本概念和作用：了解法律的定义、法律的特点、法律的作用以及遵守法律的重要性。
2.法律的来源：包括宪法、中央法律、地方性法律、决议和命令、行政法规、司法解释等的基本概念和作用。
3.行为法律性质：区分合法行为、违法行为和犯罪行为的界限，了解违法犯罪行为的危害性，以及对不同行为的法律约束。
4.法律的缺陷和完善：认识到法律存在的缺陷和不完善之处，了解法律的修订和完善，以及对法律发展的态度。
5.法律责任和法治精神：了解法律责任的概念、种类和作用，培养尊重法律、遵守法律的法治精神。
二、法律意识和法律权益1.法律意识：培养学生的法律意识，了解法律的普遍性和时效性，以及法律约束个人行为的重要性。
2.法律权益：包括公民的人身权、财产权、知识产权、合同权益等的基本概念、保护和维护措施。
3.维护法律权益：了解维护自己和他人的法律权益的途径和方法，学会合法维权，维护社会公平和正义。
4.法律援助：了解法律援助的概念、内容和程序，学会寻求法律援助，保障自己的合法权益。
三、公民道德和法律道德1.公民道德：认识到作为公民应具备的道德品质和行为规范，包括诚实守信、尊重他人、关爱社会等。
2.法律道德：了解法律道德的内涵，以法律为准则，诚信守法，维护社会公共秩序。
3.公民责任：明确公民应承担的社会责任和义务，包括公共道德、公共品质、公共秩序的维护等。
四、法律文化和社会公正1.法律文化：了解法律文化的概念和内涵，尊重法律文化，学会与法制相关的知识和思维方式。
2.社会公正：认识到社会公正的重要性，了解不平等现象的产生原因和危害，关注弱势群体的权益。
3.法治建设：了解法治建设的意义和目标，学习建设法治社会的基本知识和方法。
五、刑法基本知识1.刑法基本要素：了解刑法的基本概念，包括犯罪构成要件、犯罪主体和心理要件等。
人民版《道德与法治》九年级下册知识要点归纳
人民版九年级道德与法治下册知识要点归纳第一课生活在地球村1、什么是地球村？地球村的由来？随着现代科技的迅速发展，人们的空间距离感大大缩小了，国际交往日益频繁，整个地球就如同茫茫宇宙中的一个小小村落。
2、“地球村”形成的原因是什么？（1）根本原因：科学技术的迅速发展。
（2）具体原因：①交通工具的飞速发展；②通信技术的更新换代；③网络技术的全面运用。
3、互联网在“地球村”的形成中起到了什么作用？①人们可以与世界上其他地方的人们进行联系与交流，真正体会到了“天涯若比邻”。
②人们可以了解世界各地的风云变幻，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。
③人们可以通过互联网进行学习、工作、购物、交友、收发电子邮件等，人们的生活变得越来越便捷。
4、地球村的优势有哪些？“走亲访友”更方便。
①交往的便捷为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。
②交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦，也使得一些地域性的事物成为国际性的事物。
相互依存的经济生活。
越来越多的国家和地区在致力于自身建设和发展的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区间的经济联系越来越密切。
这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
5、当今世界发展出现的趋势是什么？经济全球化、政治多极化（文明多样化、社会信息化）。
6、“地球村”存在哪些问题（烦恼）？资源争夺环境污染、文化霸权（文化问题）、南北冲突、战争几乎没停过。
7、针对地球村存在的问题，应该采取哪些措施？（1）国家层面：①经济上：坚持平等原则，互通有无，调剂余缺，实现共赢；②政治上：反对霸权主义、强权政治，建立公正合理的国际新秩序，维护世界和平，促进共同发展；③资源环境上：节约资源，保护环境，实施可持续发展；④文化上：相互尊重，相互借鉴，共同繁荣，维护文化的多样性。
（2）个人层面：①树立全球意识，胸怀天下，为促进世界和平与发展做力所能及的事；②努力学习，全面发展，成长为社会有用之才；③尊重、学习一切优秀文化，批判地继承并且弘扬中华传统文化；④树立节约资源，保护环境的意识，积极宣传保护资源和环境的知识，从身边小事做起，为保护资源和环境做贡献。
九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图(部编版)
部编版九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1．当今世界的特征。
2．经济全球化的重要表现。
（1）商品生产在全球范围内完成。
（如：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行）（2）商品贸易在全球范围内进行。
（如：一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品）3．经济全球化的影响。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．面对经济全球化，我们应该怎么做？（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
【文化多样性】1．世界文化的特点：多样性和丰富性。
2．世界文化多样性的重要性及影响。
（1）重要性：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）影响：①积极方面：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
②消极方面：不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）3．正确认识和对待文化差异。
（1）正确认识：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）正确对待：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；②各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
人教部编版版道德与法治九年级下册复习提纲
1人教部编版版道德与法治九年级下册复习纲要第一课同住地球村1.跟着年纪的增加，我们的视线发生了如何的变化？跟着年纪的增加，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参加社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日异月新的变化。
今日，我们把眼光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
2.如何认识人类共同的家园？（1）这是一个开放的世界。
国家间互相开放的程度不停加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不停扩展。
（2）这是一个发展的世界。
新技术、新经济、新业态不停浮现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大改革大调整。
（3）这是一个密切联系的世界。
现代交通、通讯、贸易把全世界各地的国家、人们联系在一同，相互影响，休戚有关。
3.经济全世界化的重要表现有哪些？（1）商品生产在全世界范围内达成，是经济全世界化的重要表现。
这能够充散发挥生产者各自的优势，提高产质量量，降低成本。
（2）商品贸易在全世界范围内进行，也是经济全世界化的重要表现。
一方面，生产者能够借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，各地花费者能够买到物美价廉、品种丰富的商品。
4.如何理解经济全世界化是一把双刃剑？1人教部编版版道德与法治九年级下册复习纲要2（1）经济全世界化改变了我们的生活。
（2）经济全世界化促使商品、资本和劳动力在全世界流动，有益于在世界范围内配置资源，促使资源利用更为合理有效。
同时，经济全世界化也使各国经济互相联系，互相依靠的程度不停加深。
（3）经济全世界化，一方面为经济发展供给了新的时机，另一方面也使风险与危机跨国界传达。
5. 面对经济全世界化，我们应当怎么做？面对经济全世界化，我们既要适应历史潮流，保持踊跃、开放的心态，主动参加竞争；也要安不忘危，增强风险意识，为应付各种困难和挑战做好充分准备。
6. 文化多样性的意义是什么？文化多样性是人类社会的基本特色，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
部编版九年级下道德与法治提纲
道德与法治九年级下学期提纲：
一、人生观与价值观
1.人生观的基本概念与重要性
2.积极向上的人生观的培养方法
3.价值观的形成和作用
二、法律与社会
1.法律与社会的关系
2.法律的功能与作用
3.法律的适用与遵守
三、法律与人权
1.人权的基本概念与意义
2.法律保护人权的原则和途径
3.具体人权案例的分析与评价
四、法律与公民权利
1.公民权利的内涵与表现形式
2.公民权利的限制与保障
3.公民权利的行使与义务
五、法律与公民义务
1.公民义务的概念与要求
2.公民义务的履行与制约
3.义务感与社会责任的培养
六、法律与财产权
1.财产权的基本概念与保护
2.财产权的划分与调整
3.违法损害财产权的处理方式
七、法律与婚姻家庭
1.婚姻家庭的法律意义与法律保护
2.婚姻家庭关系的法律调整与解决
3.家庭暴力与婚姻家庭纠纷的处理方法
八、法律与网络安全
1.网络安全的重要性和法律保护
2.违法犯罪行为在网络中的处罚与惩治
3.网络安全的个人保护措施和道德约束
九、法律与社会治安
1.社会治安问题的成因和影响
2.法律对社会治安问题的调控与管理
3.青少年维护社会治安的责任与方法
十、法律与交通安全
1.交通安全的法律意义和法律保护
2.道路交通规则的遵守和交通违法的处理
3.青少年交通安全教育的重要性和内容
以上是关于九年级下学期道德与法治课程的一个提纲，可以根据实际情况进行删减和扩充，总字数应达到1200字以上。
人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点
一、我国特色社会主义道德建设1. 社会主义核心价值观的提出和内涵2. 社会主义荣辱观和社会主义新风尚3. 社会主义民主法治和全面依法治国4. 社会主义和谐社会建设二、法治我国建设1. 法治理念和法治精神2. 我国宪法和法律体系3. 政府职能和执法体系建设4. 司法公正和法治文化建设三、公民道德与公民参与1. 公民道德要求和公民道德建设2. 公民的政治权利和政治参与3. 参与社会公共事务和社会服务4. 公民的社会责任和自律规范四、生活中的法律常识1. 生活中的法律意识和法律常识2. 劳动法律知识和维护劳动权益3. 婚姻家庭法律知识和家庭关系维护4. 公民的合法权益和维权途径五、安全生活与法律保护1. 安全生活常识和维护个人安全2. 公共安全意识和维护公共安全3. 法律知识在应对突发事件中的应用4. 公民维权和法治保护随着社会主义现代化建设不断深入，道德与法治教育已成为中小学教育的重要组成部分。
在九年级下册道德与法治课程中，涵盖了我国特色社会主义道德建设、法治我国建设、公民道德与公民参与、生活中的法律常识以及安全生活与法律保护等内容。
通过深入学习这些知识点，学生将了解和掌握社会主义核心价值观、法治理念、公民道德和法律常识，培养正确的道德观念和法治意识，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民打下坚实的基础。
我国特色社会主义道德建设是社会主义核心价值观的重要内容之一。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观贯穿于我国社会的各个领域，体现了我国特色社会主义的道德优势和精神风采。
社会主义荣辱观、社会主义民主法治和全面依法治国、社会主义和谐社会建设等内容也是我国特色社会主义道德建设的重要内容。
法治我国建设是我国社会主义现代化建设的一个重要方面。
在法治我国建设中，法治理念和法治精神是最核心的内容之一。
法治理念要求建立以宪法为核心、以法律为准绳的国家法治体系，构建一支公正、廉洁、高效的执法队伍，实现全民法治、法治依法，维护社会公平正义。
人教版道德与法治九年级下册知识点归纳
九年级下册道德与法治学问点原创权威版第一课同住地球村*1、共同家园的特点〔当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？〕①开放的世界。
②进展的世界。
③严密联系的世界。
*2.经济全球化的重要表现① 商品生产在全球范围内完成② 商品贸易在全球范围内进展*3.经济全球化的影响〔利与弊〕(乐观影响)利:① 促进商品、资本和劳动力在全球流淌，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
② 使各国经济相互联系、相互依靠的程度不断加深。
③ 为经济进展供给了的时机〔消极影响〕弊:使风险与机遇跨国界传递。
*4.文化多样性的意义① 文化多样性是人类社会的根本特征② 供给了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③ 是实现文化创与进展的前提和根底，能够为彼此增加的元素，激发的活力。
*5.面对多样的文化各国〔我国〕怎么做？〔怎样做到兼收并蓄沟通互鉴？〕① 各国应当用开放和包涵的心态，学习和借鉴优秀外来文化② 〔以我为主〕促进和而不同、兼收并蓄的文明沟通。
*6.兴经济体和进展中国家快速进展的影响。
① 有利于推动世界多极化为世界经济持续进展供给动力。
② 促进世界经济增长，实现各国共同进展。
*7.世界多极化的意义？〔世界多极化的影响〕① 世界多极化使多种国际力气既相互依存又相互制约。
② 任何国家都难以单独主宰世界事务。
③ 世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与进展。
*8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？① 各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求进展。
②只有合作互惠才能使世界各国共同进展。
*9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为根底的综合国力的比赛。
*10.考验国与国之间关系的因素。
①各种冲突相互交织。
②各种力气重分化组合。
③各类冲突大事不断发生。
11 随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？①我们走进校园，开头集体生活。
九年级下册道德与法治重要背诵知识点归纳
人教版九年级下册道法知识点第一课1. 当今世界是一个怎样的世界？/共同家园的特点①这是一个开放的世界；②这是一个发展的世界；③这是一个紧密联系的世界。
2.经济全球化主要表现在哪些方面？①商品生产在全球范围内完成；②商品贸易在全球范围内完成。
3.经济全球化带来了那些影响？（1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动；②经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③经济全球化为经济发展提供了新机会。
（2）消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化，我们应如何做？/ 面对经济全球化的要求①我们既要顺应历史，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.文化多样性的作用（1）积极作用(为什么要尊重文化的多样性?)①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化让人们生活更加丰富多彩，让世界更加绚丽多姿。
③文化多样性是文化创新与发展的前提和基础。
不同的文化相互交融，能激发出新的活力。
（2）消极作用当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
6.应如何正确认识文化多样性？/ 如何看待文化差异及不同文化间的碰撞？①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，通过平等交流，达成彼此的理解和包容。
7.文化多样性的要求/ 面对多样性文化，我们应该如何做？面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
8.当今世界格局怎样的？①世界进入多极化时代；②世界正处于大发展大变革大调整的时期；③世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展9. 一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？（1）表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
九年级下册道法知识点归纳总结人教版
九年级下册道法知识点归纳总结人教版九年级下册道法知识点归纳总结：一、观念篇1.积极向上的人生态度：培养积极向上的人生态度，树立正确的人生观和价值观，积极面对人生中的困难和挑战。
2.坚定的目标意识：树立明确的人生目标，并制定实现目标的计划，保持对目标的坚定追求和持久努力。
3.心态平和：保持平和的心态，不被外界环境和他人的评价左右，保持自信和自尊。
4.健康的生活方式：养成规律作息、均衡饮食和适度运动的习惯，保持身心健康。
5.爱与友情：培养友善、关爱他人的品质，加强人际关系的建立和维护，促进良好的交往。
6.父母关爱：尊重父母，理解他们的辛劳和爱意，关心父母的身心健康，与父母保持良好的沟通。
二、学业篇1.学习方法：掌握科学的学习方法，如制定学习计划、注意学习环境、掌握自主学习的技巧等。
2.创造力培养：鼓励学生发挥自己的创造力，培养创新意识和实际动手能力，激发学生的学习兴趣。
3.学会思考：培养学生良好的思考习惯，注重培养学生的批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。
4.沟通表达：学习良好的沟通和表达方式，包括口头表达和书面表达，提高口头和书面表达的能力。
5.社交技巧：学习社交礼仪的基本知识和技巧，培养良好的人际交往和合作能力。
三、品德篇1.正直诚信：养成正直诚信的品德，讲述实话，遵守诺言，遵从道德规范。
2.守时守纪：重视时间观念，守时、守约，并遵守纪律规定。
3.勇于承担责任：承担起自己的责任，勇于面对困难和挑战，敢于承担错误的后果。
4.尊重他人：尊重他人的权利和尊严，遵守道德规范，发展友善、包容和宽容的品质。
5.帮助他人：乐于助人，关心他人的需要，积极参与社会公益活动。
四、健康篇1.饮食健康：养成良好的饮食习惯，均衡饮食，避免过食和暴饮暴食。
2.睡眠充足：保持每天充足的睡眠时间，培养良好的睡眠习惯。
3.锻炼身体：坚持适量的锻炼，如运动、户外活动等，提高身体素质。
4.维护心理健康：保持良好的心理状态，积极应对压力，培养良好的情绪调控能力。
部编版九年级下册《道德与法治》知识点提纲
部编版九年级下册《道德与法治》知识点提纲第一单元我们共同的世界第一课同住地球村开放互动的世界1.当今的世界是一个怎样的世界？①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
2.新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
3.现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起。
4.经济全球化改变了我们的生活，我们的生活既受全球经济影响，也影响着全球经济。
5.经济全球化主要表现在哪些方面？①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
6.商品生产全球化的表现及意义（影响）？（1）表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。
各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。
能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（2）意义（影响）：积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，②有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。
④全球化经济为经济发展提供了新机会。
消极影响：使风险与危机跨国界传递。
7.面对经济全球化，我们应如何做？①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
8.文化多样性的地位或体现是什么？文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
9.文化多样性的作用和影响是什么？多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
10.怎样面对文化的多样性？①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
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直接打印]部编人教版九年级下册《道德与法治》知识点提纲知识点提纲：道德与法治第一单元——我们共同的世界第一课：同住地球村1.当今世界的特征有哪些？当今世界是一个开放、发展和紧密联系的世界。
各国相互开放的程度不断加深，开放的范围不断扩展，各国各方面在大发展大变革大调整，而且彼此影响，休戚相关。
2.经济全球化的重要表现是什么？经济全球化的重要表现是商品生产和贸易在全球范围内完成和进行。
3.经济全球化对世界的影响有哪些？经济全球化对世界的影响是积极和消极的。
积极的影响包括改变我们的生活、促进全球资源的配置和经济发展等，而消极的影响则是风险和危机跨国界传递。
4.面对经济全球化，我们应该怎么做？面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.世界文化的特点有哪些？世界文化的特点是多样性和独特性。
不同国家和民族有不同的文化，文化的不同也会导致待人处事方式的不同，同时不同国家和民族的文化也有各自的标志和代表人物。
6.世界文化对世界的影响有哪些？世界文化的多样性具有积极影响。
它有利于构成世界文化大花园，让各国人民共享多样文化，也是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
但是，当不同的文化背景的人相遇时，往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
7.怎样正确面对世界文化的多样性？我们应当尊重每个民族的文化，认识到每种文化都是独特的、有其存在的价值、值得尊重的经验和智慧。
面对不同的文化，要相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
同时，应该用开放和包容的心态，研究和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
5.青少年应该珍惜今天的和平，认识到和平来之不易，并积极表达维护和平的愿望。
同时，他们也应该主动承担维护世界和平的责任，为实现和平作出自己的贡献。
人教版道德与法治 九年级下册 第一单元 我们共同的世界 复习提纲
道德与法治九年级下册册第一单元复习提纲1.1开放互动的世界一、当今世界的特征：①这是一个开放的世界。
国家间相互开放的程度在加深，范围在扩展。
②这是一个发展的世界。
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。
③这是一个紧密联系的世界。
现代的交通、通信、贸易把全球各地联系在一起。
二、经济全球化趋势出现的根本原因是什么？社会生产力的不断发展三、经济全球化的重要表现①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行（世界经济全球化的主要体现：生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化、区域性合作交往日益加强）四、经济全球化的影响：经济全球化是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。
一方面经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
另一方面经济全球化使世界经济的发展更加不平衡，两极分化更加严重，加剧了国际经济的不稳定，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
五、我们如何面对经济全球化？面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
六、文化多样性的作用是什么？我们如何面对文化多样性？(1)作用：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
(2)态度：面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
（①尊重外来文化；②既不能全盘肯定，也不能全盘否定，取精华，弃糟粕；③不盲目崇拜、推崇；④继承本民族文化为主，吸收外来文化为辅。
九年级道德与法治下册要点笔记以及必背知识点
九年级道德与法治下册要点笔记以及必背知识点道法9下要点笔记第一课同住地球村1.1开放互动的世界一、共同的家园二、放眼全球经济三、文化多样性1.2复杂多变的关系2、世界多极化给世界带来的影响：3、国际交往新方式：4、复杂多变的国际形势下，中国的应对政策：第二课构建人类命运共同体2.1促进世界和平与发展1、回顾历史，战争的危害有：战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武2.2谋求互利共赢2)影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
2、为什么要构建人类命运共同体？（1）原因：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)意义：由中国首创的的构建人类命运共同体理念，①充分表达了人类追求和平与发展的愿望，②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，④为人类共同美好的未来指明了方向。
③（做法转化，有利于+How）构建人类命运共同体，有利于各国扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
有利于坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;有利于坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;有利于坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;有利于坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;有利于坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
3、构建人类命运共同体的基本原则（How）和目标是什么(What)?①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；③坚持合作共贏，建设一个共同繁荣的世界；④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；4、打造人类共同体，我们应该怎样做？①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
九年级下册道法知识点提纲
九年级下册道法知识点提纲道法作为一门重要的学科，是九年级下册的必修课之一。
它涵盖了道教、佛教、儒教等不同的宗教和思想体系，以及传统的道德和伦理观念。
下面是九年级下册道法知识点的提纲：一、道教基础知识1. 道教的起源和发展2. 道教的核心思想和特点3. 道教的经典：《道德经》、《抱朴子》等4. 道教的教派和主要代表人物二、佛教基础知识1. 佛教的起源和传播2. 佛教的核心思想和信仰体系3. 佛教的经典：《大般若经》、《金刚经》等4. 佛教的教派和主要代表人物三、儒教基础知识1. 儒教的起源和演变2. 儒家思想的核心观念和价值取向3. 儒家经典：《论语》、《大学》等4. 儒家学派和主要代表人物四、道德与伦理观念1. 道德的概念和重要性2. 道德准则和道德行为的判断标准3. 伦理观念与个人行为的关系4. 道德与社会发展的影响五、宗教与社会1. 宗教与社会的互动关系2. 宗教的社会功能和意义3. 宗教与道德建设的关系4. 宗教在当代社会中的地位和作用六、中华传统文化中的道法思想1. 道法的在中国传统文化中的地位2. 道法思想对中华传统文化的影响3. 中华传统文化对道法思想的发展与传承4. 道法思想在当代社会的价值和意义七、道教、佛教、儒教的对比分析1. 道教、佛教、儒教的共同点和区别2. 三者对世界观、人生观、价值观的影响3. 三者在社会发展和道德建设中的作用比较4. 三者在现代社会中的发展趋势和应用领域八、道法知识的应用与实践1. 道法知识在日常生活中的应用2. 道法知识对个人修养和道德修养的影响3. 道法知识在社会生活和管理中的应用4. 道法知识对社会和国家的发展的作用九、道法知识的评价与展望1. 道法知识的价值和意义2. 道法知识对个人和社会的贡献3. 道法知识的发展趋势和研究方向4. 道法知识对未来社会发展的影响和启示通过对九年级下册道法知识点的提纲进行整理，可以更清晰地了解到该学科的主要内容和研究方向，并将这些知识点与实际应用相结合，更好地理解和运用道法思想，提升自身的修养和综合素质。
部编九年级道德与法治下册知识点复习提纲
部编九年级道德与法治下册知识点复习提纲九年级《道德与法治》下册知识点复提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界1.当今世界的特点是什么？当今世界是开放、发展和紧密联系的世界。
2.世界的变化与我们有什么联系？世界的变化会以各种方式影响我们的生活，因此与我们息息相关。
3.经济全球化的主要表现是什么？经济全球化主要表现在商品生产和贸易在全球范围内进行。
4.经济全球化带来的影响有哪些？经济全球化的利：促进资源利用更加合理有效，加深各国经济相互联系和为经济发展提供新机会。
经济全球化的弊：使风险与危机跨国界传递。
5.我们应该如何正确应对经济全球化？我们应该既保持积极、开放的心态，主动参与竞争，又增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6.文化多样性的意义是什么？文化多样性是人类社会的基本特征，能够提供更广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，为文化创新与发展提供前提和基础，激发新的活力。
7.怎样正确对待文化多样性？我们应该正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容，用开放和包容的心态研究和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第二框复杂多变的关系1.当今世界发展的现状与趋势是什么？当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期，进入多极化时代，经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，有利于推动世界多极化。
2.一些新兴经济体和发展中国家快速发展给世界带来哪些影响？一些新兴经济体和发展中国家的快速发展有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
1）加强政治互信，推动国际关系民主化，维护全球和平稳定。
2）推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，促进各国共同发展繁荣。
3）加强文化交流，增进各国人民相互了解和友谊。
4）加强全球治理体系建设，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
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部编人教版九年级下册道德与法治核心观点复习提纲第一单元我们共同的世界1、当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
2、经济全球化是当代世界经济发展的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。
3、经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济的影响，也影响着全球经济。
4、经济全球化是把双刃剑，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也是风险和危机跨国传递。
5、世界正处于大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
6、世界多极化使多种国际力量既相互依存有相互制约。
这有利于促进国际关系民主化，推动世界和平发展。
7、一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位、国家影响力不断增强，推动世界多极化发展。
8、国家间既有合作又有竞争。
当今世界，国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9、国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则，中国正以开放的态度积极参与全球规则的制定。
10、面对复杂多变的国际关系，中国积极倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
11、我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
12、和平与发展已成为时代的主题。
推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界是世界各国人民的共同愿望。
13、恐怖主义日益成为威胁世界和平与发展的重要因素。
霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要根源。
14、驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
15、消除贫困，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
16、人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
17、世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
九年级道法下册知识点提纲
九年级道法下册知识点提纲一、道法与人生哲学1. 道法的概念和起源2. 道法与人类文明进程的关系3. 道法的作用和意义二、道法的基本原则1. 仁爱：关注他人，尊重他人的权益2. 公正：平等对待，不偏袒任何一方3. 和谐：追求和平与稳定，避免冲突与纷争4. 自律：约束自己的行为，严格遵守规则三、道德修养与实践1. 养成严谨的品行与道德情操a. 学会自我反省与自我约束b. 培养正确的道德价值观c. 培养社会责任感和公民意识2. 学会与他人相处a. 培养良好的人际关系和团队合作能力b. 培养谦虚、宽容和尊重他人的态度c. 学会解决冲突和处理矛盾3. 珍惜资源与环境，推动可持续发展a. 节约能源和资源b. 关注环境保护，倡导绿色生活方式c. 参与社区服务和社会公益活动四、道法在现实社会中的应用1. 道法在法律中的体现a. 遵守法律法规，维护社会秩序b. 提高法律意识，学习法律知识c. 依法维权和维护自身合法权益五、道法与当代青少年成长发展1. 青少年的身心特点与道德教育2. 道德教育对青少年人格塑造的重要性3. 道德教育的途径和方法a. 学校教育和家庭教育的合作与互补b. 倡导培养学生的自主性和创造性c. 通过情感教育培养青少年的情绪管理和自律能力六、道法与社会和谐稳定1. 道德需求与社会和谐的关系2. 培养公民道德与建设和谐社会3. 道德建设与社会治理的结合七、道法与全球价值观的对话与认同1. 道法对国际关系与全球治理的影响2. 尊重多样性与推动文明交流互鉴3. 全球责任与可持续发展的推动者结语：通过对九年级道法下册的知识点提纲的整理，我们深入了解了道法的基本原则、道德修养与实践、道法在社会中的应用以及与当代青少年、社会和谐稳定以及全球价值观之间的关系。
在今后的学习和生活中，我们应该秉持道法的理念，注重道德修养和实践，在自身成长发展的同时为社会的繁荣与和谐作出积极的贡献。
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道德与法治九年级下册知识点复习提纲九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点？（当今世界是一个怎样的世界？）（1）开放的世界。
（2）发展的世界。
（3）紧密联系的世界。
2、世界的变化与我们有着怎样的联系？世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
*3、经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成（2）商品贸易在全球范围内进行*4、经济全球化带来的影响有哪些？（利与弊）(积极影响)利:（1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
（2）使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
（3）为经济发展提供了新的机会（消极影响）弊: 使风险与危机跨国界传递。
*5、我们应该如何正确应对经济全球化？（面对经济全球化，我们应该怎样做？）（1）既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
*6.文化多样性的意义是什么？（1）文化多样性是人类社会的基本特征（2）提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（3）是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
*7、怎样正确对待文化多样性？（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第二框复杂多变的关系*1．当今世界发展的现状与趋势是什么？（1）冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。
（2）世界正处于大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化。
（新兴经济体发展的表现）（俄罗斯、欧盟、日本、中国等）*2．一些新兴经济体和发展中国家快速发展给世界带来哪些影响？有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
*3、世界多极化的影响是什么？（世界多极化的意义？）（1）世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
任何国家都难以单独主宰世界事务。
（2）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
4、怎样正确看待当今世界国家间的合作与竞争？（1）在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
（2）国家间不仅有合作，而且存在着竞争。
当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
（3）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
整个世界复杂多变。
*5、国际竞争的实质是什么？是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
*6、应对国家关系变迁的中国之策是什么？（我国怎样应对复杂多变的世界？）我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设(相互尊重、公平正义、合作共赢)的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课构建人类命运共同体第一框推动和平与发展1.为什么要维护世界和平？（原因）（1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
（2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
（3）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
2、中国在第二次世界大战中发挥了怎样的作用？中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，中国人民的抗日战争也得到国际社会的广泛支持。
*3、威胁世界和平的因素有哪些？重要因素是？局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
重要因素：恐怖主义*4.恐怖主义的危害是什么？恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
*5.维护世界和平的措施？（如何维护世界和平？）（1）以和平谈判代替武力解决争端，（2）成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。
（3）派驻维和部队。
（4）签署核不扩散条约。
*6.维护世界和平，我们该如何去做？（1）宣传和平的重要性（2）向人们展示战争带来的灾难（3）关注受到战争威胁的人们*7.当今时代的主题是什么？和平与发展8.为什么要消除贫困？（为什么要推动可持续发展？）（1）消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。
（2）世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
（3）最不发达国家深受贫困以及由此带来的一系列问题的困扰。
这些问题成为制约人类发展的重要因素。
*9、当今人类必须共同面对的发展课题是什么？消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
*10、制约人类发展的重要因素有哪些？最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。
*11、世界贫困产生的原因有哪些？（1）世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
（2）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越多。
12、各国是如何为消除贫困促进发展作出努力的？（为消除贫困，各国应做哪些工作？为推动可持续发展，各国应该作出哪些努力？）（1）人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，各国应结合自身的实际情况，不探索消除贫困的有效途径。
（2）面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
第二框谋求互利共赢*1、人类面临的全球性问题有哪些？影响是什么？（1）存在的问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏。
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
（2）影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
2、为什么要构建人类命运共同体？（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球化问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
（4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
*3、人类应该如何面对全球性问题？采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
4、世界各国在构建人类命运共同体上，应做出哪些方面努力？（构建人类命运共同体的基本内涵是什么？）（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；（3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；（5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
5、中国首倡构建人类命运共同体有何意义？（为什么中国首倡构建人类命运共同体得到了国际社会的广泛认同）（1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望；（2）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；（3）为人类未来发展提出了具有重要价值的构想；（4）为人类共同美好的未来指明了方向。
*6、怎样构建人类命运共同体？（1）构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
（2）关爱生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。
（3）既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，为人民利益的不懈奋斗。
第三课与世界紧相连第一框中国担当1、当今世界的形势是怎样的？当今世界并不太平，危机与灾难不断。
*2、中国有作为有担当的表现？( 为什么说中国是个负责任的国家？)（面对世界危机与灾难，中国有哪些积极作为）（1）面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
（2）中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
（3）中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温炮问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
（4）作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
3.中国参与全球治理涉及到哪些方面？（表现）在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。
*4、中国担当向世界展现了什么？中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧5、“中国方案”有哪些？（1）面对全球性经济：G20杭州峰会上，提出“构建创新、活力联动和包容的世界经济。
”（2）面对世界环境问题：中国提出“走绿色、低碳、环保发展道路”。
（3）面对复杂的国际关系：中国提出：“构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
”（4）面对世界贫困问题：中国提出：“共建一个没有贫困、共同发展的人类命运共同体”的倡议。
*6、中国担当，怎样向世界贡献智慧？？（中国如何参与国际事务？)（1）中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
（2）中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展（3）中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
第二框中国的影响1.中国对世界影响有哪些？（1）中国文化对世界影响越来越大。
（2）中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
（3）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
（4）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径。
2.中国为世界经济增长注入新的活力的表现有哪些？（为什么说“中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器”？）(1)向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品。
(2)为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备。
(3)通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇；等等。
*3、构建人类命运共同体中国秉持的思想、观念及影响分别是什么？思想：“和而不同”观念：共商共建共享的全球治理观影响：使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。