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中考物理电学作图题解答技巧

作图题是中考热点之一,是每年初中升高中考试中必考的题型,虽然作图题部分占的分数不算多,但是,对于要升上重点高中的考生来说,作图题是要稳拿满分的。而初中物理课本中很少提到作图题的做法,对于初教物理的新教师来说,如何教会学生解答作图题,对于不同类型的作图题,解答方法及技巧也有不同。下面就一部分电学作图题的画法,谈谈我个人的见解。

考点1:根据实物图画电路图或根据要求连接实物图

1.根据实物图画电路图的一般步骤:

(1)分析电路中含有哪些元件,明确它们是串联还是并联;

(2)电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应;

(3)通常是从电源正极开始画,按电流通过的路径逐个画出电路元件,到电源负极为止。

2.根据要求连接实物图的一般步骤:

(1)分析电路中各用电器间的串、并联关系及每个开关的控制作用;

(2)确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱;

(3)一般按电流方向从电源正极开始连接,将元件依次连接起来,最后回到电源负极;

(4)先连接串联电路,再连接并联电路。

【例1】如图1所示为一实物电路,请画出所对应的电路图。

【解析】本题主要考查学生根据实物图画电路图的能力。首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式,由题图知,开关S在干路上,电流表测干路电流,L1、L2并联,且S1控制L1,S2控制L2。然后根据以上分析画出电路图。答案:图2 考点2:设计电路图

1.分析题目要求,根据要求确定用电器的连接关系(串、并联),开关控制的用电器;

2.先画出草图,再检查是否符合要求,最后确定完整的方案。

【例2】火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

【解析】由题意可知,只有当两间厕所的门都关上时,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,这说明两个开关相互影响,所以两个开关应该是串联在电路中共同控制指示灯。答案:图4 考点3:家庭电路的安装及正确连接

为了安全用电,连接家庭电路中各元件时,要注意以下几点:

1.各家用电器及插座并联,开关与所控制的用电器(电灯等)串联;

2.开关要接在火线和灯泡之间;

3.灯座顶端金属片要接在火线上,灯座的螺旋套要接在零线上;

4.三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,上孔接地(即“左零右火上接地”);大功率用电器用的插座,接火线端要加保险丝。

特别提醒:交叉相接的导线交叉处画实心点。

【例3】请将如图所示元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

【解析】本题主要考查三孔插座、开关和灯泡在电路中的连接方法。为了安全用电,三孔插座按“左零右火上接地”的顺序接入电路;开关要接在火线和灯泡之间;灯座顶端的金属片要接在火线上,灯座螺旋套要接在零线上。注意导线交叉相连处画实心点。答案:图6

考点4:判断通电螺线管电流方向或者螺线管磁极

1.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;

2.小磁针静止时N极指向与该点磁感线的方向一致;

3.磁体外部的磁感线都是从磁体N极出发,回到S极;

4.安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

【例4】标出图中通电螺线管和小磁针(静止)的南北极(用

“S”和“N”表示)

【解析】电源右端为正极,螺线管面对读者一面的电流方向向下,根据安培定则判定,通电螺线管的极性为左S右N;再根据磁极间的相互作用规律判断出小磁针的极性为左N右S。答案:图8

以上这些是本人在教学过程中总结出来的关于电学作图方

面的一些见解。总之,在解答初中物理作图题时,不仅要注意学科之间的联系,把数学知识灵活、有效地迁移到物理作图中,还要巧妙地利用三角板、量角器、圆规等作图工具把较复杂的作图简化,善于理顺解题的思路,总结规律,定能收到事半功倍,触类旁通的效果。

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