(人教版)高中生物必修一(全册)精品导学案汇总

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(人教版)高中生物必修一(全册)精品导学案汇总

【学习目标】

1举例说出生命活动建立在细胞的基础之上

2举例说明生命系统的结构层次

3认同细胞是基本的生命系统

【学习重点】1生命活动建立在细胞的基础之上

2生命系统的结构层次

【学习难点】生命系统的结构层次

使用说明&学法指导:阅读教材P2-P6

预习案

自主学习

一.生命活动离不开细胞

1.生命活动离不开___________,__________是生物体结构和功能的基本单位

2.单细胞生物单个细胞就能完成________________________________________

3.多细胞生物依赖_________________________,共同完成一系列___________ 二.生命系统的结构层次

1.生命系统的结构层次由小到大依次是:________→组织→器官→______→个体

→________→_________→_________→生物圈

2.一定区域内,同种生物的所有个体是一个_______;所有的种群组成一个______

3._______是地球上最基本的生命系统

【知识梳理】

病毒:只有依赖________才能生活 生命活动离不开细胞 单细胞生物:___________________ 多细胞生物:___________________

生命系统的结构层次:________________________________________________________ 【预习检测】1、下列对于细胞与生物体生命活动关系的说法不正确的是 A 、细胞内基因的传递和变化是生物体遗传和变异的基础

B 、生物体的生长和发育是以细胞增殖、分化为基础的

C 、生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的

D 、地球上最早出现的生命形式是无细胞结构的病毒

探 究 案

探究1:草履虫能完成哪些生命活动?如果没有完整的细胞结构它能完成各项生命活动吗?

探究2:每个人的个体发育是从什么细胞开始的?

你和你父母之间是什么细胞充当了“桥梁”?

一个受精卵是如何发育成完整的新生儿的?

探究3:当手被烫到的时候完成缩手反射需要哪些细胞的参与?

如果这些细胞中的任何一个遭到破坏还会不会完成缩手反射?

探究4.生命系统分为哪几个层次?请你尝试举出各个层次的实例

如果将教材中的龟换成松树或是草履虫,各个层次的组成会不会发生变化?

一个原子或者分子也是一个系统吗?如果是,它们是不是生命系统?

【当堂检测】1、下列关于生命活动的描述正确的是()

A.生命活动离不开细胞,细胞是生命的唯一形式

B.生命不仅仅只有细胞形式,生命活动不一定依赖细胞

C.非细胞结构的生物有些要依赖细胞才能生活

D.生命与细胞密不可分,细胞结构生物与非细胞结构生物只有依赖细胞才能生活

2、下列各项属于生命系统的结构层次的是

A.原子、分子

B.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树

C.一个池塘中的所有鱼

D.一片草原上的所有植物

3、从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒不断出现,威胁人类的健康。下列有关

说法正确的是()

A.病毒没有细胞结构,其代谢过程和细胞关系不大。

B、可以用含有营养物质的普通培养基培养病毒。

C、禽流感病毒和艾滋病病毒的成分都是蛋白质和DNA。

D、病毒增殖时,利用宿主细胞内的物质合成自身的蛋白质外壳。

《细胞的多样性和统一性》导学案

【学习目标】

1说出原核细胞和真核细胞的区别和联系

2分析细胞学说建立的过程

【学习重点】

比较不同细胞的异同点

【学习难点】

原核细胞和真核细胞的区别和联系

预习案

一. 显微镜的使用

预习:阅读书本P8要点导悟,了解显微镜的使用和注意问题

要点点拨:

1.光学显微镜的构造

2.显微镜镜头的特征

镜头种类螺纹长度放大倍数视野

物镜有

目镜无

3.高倍镜的使用“四字诀”:

找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。

移:将观察点“移”到视野中央。

转:“转”动转换器,换上高倍镜

调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。

二.原核细胞和真核细胞

1.细胞都有相似的基本结构,如_______________,这反映了细胞的_________

2.科学家根据____________________,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

由真核细胞构成的生物叫做_________,由原核细胞构成的生物叫做________

3.蓝藻细胞内含有______________,是进行光合作用的自养生物

4.原核细胞具有与真核细胞相似的________和________,没有____________,也

没有染色体,但有一个_______________,位于无明显边界的区域,这个区域

叫做________

三.细胞学说建立的过程

1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家_______和________

2.细胞是一个有机体,一切动植物都由_______发育而来,并由_________所构成

3.新细胞可以从__________中产生

4.1665年,英国科学家__________用显微镜观察木栓组织,发现了细胞

5.1858年,德国的________总结出“细胞通过_________产生新的细胞”

【预习检测】

细胞学说的建立过程

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