《建筑结构抗震》课程标准

《建筑结构抗震》课程标准

1.课程说明

《建筑结构抗震》课程标准

课程编码：23010019承担单位：建筑工程学院

制定：制定日期〔2022.10.08〕

审核〔建筑工程学院专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.23〕

批准〔〕批准日期〔2022.10.23〕

（1）课程性质：本门课程是建筑工程工程技术专业的必修课。

（2）课程任务：主要针对施工员、质检员及安全员等岗位开设，主要任务是培养学生在相关岗位上的关于一般工业与民用建筑结构抗震的方法；能领会结构设计意图，正确处理施工及工程管理中常见的结构抗震问题，通过实践环节培养学生的工程实践能力和创新能力，并为后继专业课提供材料的基础知识和理论。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《建筑力学》、《建筑构造》、《钢筋混凝土结构》、《钢结构》、《土力学与地基基础工程》；后续课程有《质量事故分析》、《工程监理》和《毕业综合实训》。

2.学习目标

通过学习本课程，使学生掌握房屋结构抗震的基本知识，从而初步具备懂得一般工业与民用建筑结构抗震的方法；能领会结构设计意图，正确处理施工及工程管理中常见的结构抗震问题。通过实践环节培养学生的工程实践能力和创新能力，并为工作提供结构抗震的基础知识和理论。引导学生积极思考、乐于实践,注重学生德智体全面发展；培养学生发现、分析和解决问题的基本能力及团队协作精神和创新能力。

本课程要求学生通过对场地土、场地类别划分、抗液化措施与地基基础抗震验算方法的学习，使学生具备对天然地基与桩基础进行抗震验算的能力，并且能用计算简图和计算书来表达验算过程；通过对结构基本周期、地震系数、地震作用效应与“三水准两阶段设计方法”的学习，使学生具有多质点弹性体系水平地震作用计算及结构抗震验算的能力，并且能用计算简图和计算书来表达验算过程；通过对钢筋混土框架结构震害特点、房屋选型、结构布置及抗震验算方法的学习，使学生具备对多层钢筋混凝土框架结构进行抗震设计的能力，并且能用施工图和计算书来表达设计成果；通过对砌体结构震害特点、房屋选型、结构布置、抗震验算方法及抗震构造措施的学习，使学生具有多砌体结构进行抗震设计的能力，并且能用图表和计算书来表达设计成果。

3.课程设计

本课程以钢筋混凝土结构的抗震设计案例为载体，针对岗位任职要求，与本课程的教学团队共同研究、开发和设计课程教学内容，选取5个典型的项目作为学习情境；根据岗位（群）工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取行动导向教学模式，通过设置学习情境，融入任务驱动、理论实践一体化的项目课程理念，引导学生积极主动地参与教学活动，把学生学习的主动性、探究性、参与性与创造性很好的结合在一起，全面培养学生的施工技能水平、工作态度等。

表1学习领域的内容与学时分配

表2课程总体设计

4.教学设计

表3学习情境设计

情景一：结构抗震设计基本知识

情景二：场地，地基与基础

情景三：建筑结构在地震作用下的内力计算

情景四：多层砌体房屋结构抗震结构设计

情景五：多层钢筋混凝土框架结构的抗震设计

5.课程考核

给出本课程的知识、能力与技能的考核标准及评价办法。

（1）考核方式：

1、过程考核：

态度考核（20%）:

主要围绕学习态度、出勤情况，课堂发言、讨论情况，吸收信息能力（从搜集信息的数量及质量角度考核）

学习任务（30%）：

课堂作业（平时布置的上机任务能否独立、按时、高质量完成，课堂训练要求完成的作业能否按时完成）和综合练习（分析、解决案例和项目实例的能力）等。

2、期末考核（50%）：独立完成三层钢筋混凝土框架结构的抗震设计。

（2）考核标准：

能够掌握一般工业与民用建筑结构抗震的方法；能领会结构设计意图，正确处理施工及工程管理中常见的结构抗震问题；能完成简单结构的抗震设计计算。

6.课程资源

（1）硬件要求

多媒体教室

（2）师资队伍

《建筑结构抗震》专职教师2人。

（3）本课程教学使用的教材与教学参考资料：

1、《建筑结构抗震构造设计》李九宏武汉理工大学出版社

2、自己制作电子课件和试题库。

7.编写依据

该课程标准是依据职业学院各工科类专业调研报告和建筑工程技术专业人才培养方案而编写的。