初中数学-用函数的观点看方程(组)与不等式
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初中数学-用函数的观点看方程(组)与不等式
当k <0时,不等式kx b +>0的解集为b
x k
<-,不等式kx b +<0的解集为b x k >-.
4、一次函数与二元一次方程(组)的关系.
每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线,同样每个二元一次方程组都对应两个一次函数,也对应两条直线,从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线交点的坐标.上述关系可以用下表来分析:
二元一次方程 一次函数
解析式0ax by c ++=
解析式(0)a c
y x ab b b
=-
-≠ 方程的解x m
y n
=⎧⎨=⎩
图像上点的坐标(m ,n )
m ,n 表示数
(m ,n )表示平面内一个点
典型例题:
例1: 甲、乙两同学骑自行车从A 地沿同一条路到B 地,已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离s(km)和骑行时间t(h)
之间的函数关系如图所示,给出下列说法: (1)他们都骑行了20km; (2)乙在途中停留了0.5h;
(3)甲、乙两人同时到达目的地;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度. 根据图象信息,以上说法正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例2: 如图,OA ,BA 分别表示甲、乙两名学生运动的一次函数图象,图 中s 和t 分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的 速度每秒快多少?
例3: 乘坐益阳市某种出租汽车.当行驶 路程小于2千米时,乘车费用都是4元(即起步价4元);当行驶路程大于
或等于2千米时,超过2千米部分每千米收费1.5元.
(1)请你求出x≥2时乘车费用y(元)与行驶路程x(千米)之间的函数关系式;
(2)按常规,乘车付费时按计费器上显示的金额进行“四舍五入”后取整(如记费器上的数字显示范围大于或等于
9.5而小于10.5时,应付车费10元),小红一次乘车后付了车费8元,请你确定小红这次乘车路程x的范围.
例4:如图,点的坐标分别为(0,1),(,0),(1,0),设点与三点构成平行四边形.
(1)写出所有符合条件的点的坐标;
(2)选择(1)中的一点,求直线的解析式.
例5:如图,直线的解析表达式为,且与轴交于点,直线经过点,直线,交于
点.
(1)求点的坐标;
(2)求直线的解析表达式;
(3)求的面积;
(4)在直线上存在异于点的另一点,使得与的面积相等,请直接
..写出点的坐标.
例6:2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x (小时)之间的函数关系对应的图像.请根据图像所提供的信息,解决下列问题:
(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了小时;(2分)
(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图像所表示的走法是否符合约定.(4分)
练习:
1.一次函数y=2x+3与y=2x-3的图象的位置关系是,即交点(填“有”或“没有”),由此
可知
230
230
x y
x y
-+=
⎧
⎨
--=
⎩
,
的解的情况是.
2.若直线y=3x-1与y=x-k的交点在第四象限,则k的取值范围是.
3.一次函数y=(3m-1)x-m中,y随x的增大而减小,且其图象不经过第一象限,则m的取值范围是.4.一次函数y=-2x+4与x轴的交点坐标为,与y轴的交点坐标是.
5.一次函数y=x-2与y=2x-1的图象交点的坐标为,即x= ,y= 是方程组的解.
6.当x=2时,函数y=kx-2与y=2x+k的值相等,则k=.
7.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,由图象可知,方程kx+b=0的解为,不等式kx+b>0的解集为.
8.直线
1
3
2
y x
=--与直线y=3x+b都经过y轴上同一点,则b的值是.
9.以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图形是直线()
A.y=x-5 B.y=x+5 C.y=5-x D.y=-x-5
10.如图4所示,直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0),则y>0时,x的取值范围是()
22.快教学手段的现代化,某校计划购置一批电脑,已知甲公司的报价是每台5800元,优惠条件是购买10台以上,
则从第11台开始按报价的70%计算;乙公司的报价也是每台5800元,优惠条件是每台均按报价的85%计算.假如你是学校有关方面负责人,在电脑品牌、质量、售后服务等完全相同的前提下,你如何选择?请说明理由?
23,在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为(张),总费用为(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)
方案二:购买门票方式如图所示.
解答下列问题:
(1)方案一中,与的函数关系式为;
方案二中,当时,与的函数关系式为;
当时,与的函数关系式为;
(2)如果购买本场足球赛超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;
(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张.
24.某厂工人小王某月工作的部分信息如下:
信息一:工作时间:每天上午8∶00~12∶00,下午14∶00~18∶00,每月25天;
信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件.
生产产品件数与所用时间之间的关系见下表:
生产甲产品件数(件)生产乙产品件数(件)所用总时间(分)
10 10 350
30 20 850