实验药理学综述3000字
药理学综述
摘要：抗菌药物的滥用导致细菌耐药机制的多变，从而导致研发针对该耐药机制的抗菌新药具有一定难度。
本文就目前已知的细菌耐药性机制进行简要的阐述，并对抗菌药物合成的新思路进行总结归纳。
关键字：细菌，耐药机制，抗菌药物细菌耐药性是指细菌对抗菌药物的敏感性下降甚至消失，抗菌药物对其作用减弱或丧失，导致临床疗效降低甚至无效。
可分为天然耐药性（又称固有耐药性）和获得性耐药性。
天然耐药性由遗传基因决定，可遗传给子代细菌；获得性耐药性是指细菌在长期与抗菌药物接触时，未被杀死的细菌对原有遗传性状或代谢途径调整后形成新菌株，即形成了耐药菌。
细菌耐药性产生的原因复杂多样。
可概括为突变和质粒介导两大类。
突变可在自发条件下以及理化因素诱导下发生。
发生基因突变导致细菌产生耐药性的发生率较低，且一般只对一种或两种类似的药物耐药，比较稳定，耐药性的产生和消失与药物无关。
质粒介导的耐药性产生可由转化、转导、接合、易位或转座产生。
转化是指耐药菌溶解释出DNA进入敏感菌体内，其耐药基因与敏感菌中的同种基因重新组合，如。
转导则是耐药菌通过温和噬菌体将耐药基因转移给敏感菌，如。
接合为通过耐药菌和敏感菌菌体的直接接触，由耐药菌将耐药因子转移给敏感菌，如。
易位和转座是指耐药基因可从一个质粒转座到另一个质粒，从质粒到染色体或从染色体到噬菌体等，如。
1.细菌的耐药机制2.1产生灭活酶2.1.1水解酶细菌可产生破坏抗生素结构使之失去活性的酶类物质，并在药物作用于细菌前将其破坏从而失去药效。
1995年科学家Bush等人为将β-内酰胺酶分为四类。
按照活性位点的不同可分为非金属酶和金属酶。
非金属酶的活性位点为丝氨酸，按照作用对象的不同分为青霉素酶、头孢菌素酶以及超广谱β-内酰胺酶。
青霉素酶的作用对象主要为青霉素，头孢菌素酶主要作用于头孢菌素类抗生素。
超广谱β-内酰胺酶是一种能够水解青霉素类、头孢菌素类以及单环类抗生素的酶，其多由质粒介导产生。
其活性可被某些β-内酰胺酶抑制剂抑制。
药理学实验心得(精品2篇)
药理学实验心得(精品2篇)药理学实验心得篇1探索药物作用之奥秘：药理学实验的学习与心得随着人类对疾病治疗手段的不断追求，药理学作为医学领域中的重要学科，其研究内容为药物作用机制以及药物与人体之间的复杂关系提供了深远影响。
通过参与药理学实验，我对药物的作用、人体对药物的反应以及药物研发过程有了更深入的理解。
实验开始时，我们首先对实验进行了详细的讲解。
药理学实验的主要目的是理解药物如何影响生命过程，包括药物对生物体生理、生化反应的影响，以及对疾病的治疗作用。
在实验过程中，我们通过一系列严谨的操作，理解了药物是如何通过血脑屏障，如何在体内发挥作用，以及如何进行剂量反应曲线的测定。
在实验过程中，我也体验到了药理学实验的乐趣。
每一次实验的结果，都让我对药物的作用有了更深的认识。
当看到药物在实验对象身上产生预期的反应，或是通过精确的剂量调整，我们成功地控制了副作用，我感到了深深的满足感。
此外，实验也让我明白了团队合作的重要性。
在实验中，我们需要共同解决问题，对彼此的操作进行监督，共同推动实验的进行。
我也认识到，在实验过程中，我们需要始终保持严谨和客观，以确保实验结果的准确性。
总的来说，药理学实验不仅让我对药物作用有了深入的理解，也让我体验到了实验的乐趣和团队合作的重要性。
这些经验将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
我期待继续深入探索药理学的奥秘，更好地服务于人类的健康事业。
药理学实验心得篇5药理学实验心得时间过得飞快，转眼间大学的药理学实验已经过去了一半。
作为一名医学生，药理学是我们必修科目，而实验则是我们巩固和加强理论知识的重要手段。
在这半年的药理学实验中，我经历了很多，也学到了很多。
在实验开始之前，我们首先需要理解药理学的概念，包括药物的作用机制、药物的作用、副作用和药物之间的相互作用等等。
这些理论知识是我们进行实验的基础，也是我们理解药物应用和药物研发的重要途径。
在实验过程中，我们不仅需要观察和记录实验数据，还需要时刻注意实验中的安全问题。
药学论文综述范文-药学论文综述范文3000
药学论文综述范文|药学论文综述范文3000生物制药是目前制药业中发展最快、活力最强、技术含量最高的领域之一。
生物科学技术的蓬勃发展，催生了社会生产力的提升和人类文明的进步，也为现代化制药企业提供了基础和保障。
药学论文综述范文1浅析生物技术在我国制药业中的应用摘要：作为保障人们身体健康的重要因素，药品与人们的生活质量息息相关。
近年来，随着科学技术的进步和提高，药品在生产制作中对制作工艺和艺术的选择，也趋于多元化。
其中，通过采用各种技术措施与方法来对动植物进行微观处理和加工的生物技术，已经逐渐成为现阶段制药企业应用的重要技术措施和方法，对我国现代化制药的发展有着显著的促进作用。
本文就我国制药业发展中生物技术的应用进行分析与探讨，并在此基础上提出相关的应用前景。
关键词：生物技术;制药业;原理生物科学技术的蓬勃发展，催生了社会生产力的提升和人类文明的进步，也为现代化制药企业提供了基础和保障。
就现阶段的社会发展而言，无论是过去还是现在，生物技术都随时为人类发展创造着不可估量的财富，成为人类生活中不可缺少的技术项目之一。
尤其是近几十年，仅仅是在医学药品领域，生物技术不断提升药品的质量和效果，就为人类生命健康做出了巨大的贡献。
时至今日，生物制药的迅猛发展，更是为临床医学发展注入了强大的生命力，在疾病治疗方面取得了极大的效果。
一、生物技术概要生物技术作为一门综合性、科学性都很强的学科，在上个世纪中期得到了人们的普遍关注。
在近代社会的发展历程中，生物技术主要是通过改变动物和植物体内的dna或者是生物细胞，以先进的科学技术和系统的生物理论为核心，对其进行有效物质的提取和人工的加工的过程。
生物技术在科学技术领域的应用，对人类社会的进步和医疗事业的发展都有着重要的作用，而这种先进技术的广泛应用也无疑会对传统的医疗事业造成极大的冲击和影响。
这种影响是有着正面意义和积极的作用的，是其能够在这种挑战竞争下，不断更新技术、加强科技创新。
药理学实验的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 验证药理学理论知识，加深对药物作用机制的理解。
2. 掌握药理学实验的基本操作方法和技能。
3. 培养理论联系实践的能力，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验名称传出神经系统药物对家兔离体肠管的影响三、实验时间20XX年X月X日四、实验地点药理学实验室五、实验人员姓名：XXX学号：XXX班级：XXX六、实验器材及药品1. 器材：解剖显微镜、手术器械、生理盐水、注射器、剪刀、镊子、试管、试管架、烧杯、温度计等。
2. 药品：肾上腺素、阿托品、新斯的明、酚妥拉明等。
七、实验原理1. 传出神经系统药物通过影响神经递质的释放、受体结合等途径，调节器官功能。
2. 家兔离体肠管实验可以观察药物对肠管平滑肌的收缩和舒张作用。
八、实验步骤1. 将家兔处死，取出离体肠管，清洗干净。
2. 将离体肠管置于生理盐水中，连接到记录仪。
3. 观察并记录肠管的收缩和舒张情况。
4. 分别给予肾上腺素、阿托品、新斯的明、酚妥拉明等药物，观察并记录肠管的反应。
5. 对实验数据进行整理和分析。
九、实验结果1. 肾上腺素：给予肾上腺素后，肠管收缩，收缩幅度较大，持续时间为5分钟。
2. 阿托品：给予阿托品后，肠管收缩减弱，收缩幅度减小，持续时间为10分钟。
3. 新斯的明：给予新斯的明后，肠管舒张，舒张幅度较大，持续时间为10分钟。
4. 酚妥拉明：给予酚妥拉明后，肠管舒张，舒张幅度减小，持续时间为5分钟。
十、实验分析1. 肾上腺素为肾上腺素能受体激动剂，能兴奋α和β受体，导致肠管收缩。
2. 阿托品为抗胆碱能药物，能阻断M受体，使肠管收缩减弱。
3. 新斯的明为胆碱酯酶抑制剂，能抑制胆碱酯酶，使乙酰胆碱在神经末梢积累，导致肠管舒张。
4. 酚妥拉明为α受体阻断剂，能阻断α受体，使肠管舒张。
十一、实验结论通过本次实验，我们验证了传出神经系统药物对家兔离体肠管的影响。
肾上腺素能兴奋α和β受体，导致肠管收缩；阿托品能阻断M受体，使肠管收缩减弱；新斯的明能抑制胆碱酯酶，使肠管舒张；酚妥拉明能阻断α受体，使肠管舒张。
药理学实践教学总结(2篇)
第1篇一、引言药理学作为一门研究药物与机体相互作用及其规律的科学，对于临床医学、药物研发等领域具有重要意义。
药理学实践教学是药理学教学的重要组成部分，旨在培养学生的实践操作能力、创新意识和团队协作精神。
本文将对药理学实践教学进行总结，分析其成果与不足，为今后的药理学实践教学提供参考。
二、药理学实践教学成果1. 提高了学生的实践操作能力药理学实践教学通过实验、实习、参观等形式，使学生掌握了各种实验操作技能，如药物提取、鉴定、含量测定等。
同时，学生通过参与实验室的日常管理，培养了良好的实验习惯和严谨的科学态度。
2. 培养了学生的创新意识药理学实践教学注重培养学生的创新意识，鼓励学生开展实验研究，提出新的实验方案。
在实践中，学生学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，为今后的科研工作打下了基础。
3. 增强了学生的团队协作精神药理学实践教学强调团队协作，学生需要在小组内分工合作，共同完成实验任务。
这种实践方式使学生学会了如何与他人沟通、协调，提高了团队协作能力。
4. 拓宽了学生的知识面药理学实践教学不仅涉及药理学的基本理论，还涵盖了药物研发、临床应用、药品管理等多个领域。
通过实践，学生能够将所学知识综合运用，拓宽知识面。
5. 增进了师生之间的交流药理学实践教学为学生提供了与教师交流的机会，教师可以了解学生的学习情况，针对性地进行指导。
同时，学生也可以向教师请教问题，促进师生之间的沟通。
三、药理学实践教学不足1. 实践教学内容与实际需求脱节部分药理学实践教学内容过于理论化，与实际需求脱节。
这使得学生在毕业后难以将所学知识应用于实际工作中。
2. 实践教学资源不足药理学实践教学需要一定的实验设备和场地，部分高校因经费不足导致实践教学资源匮乏，影响了实践教学质量。
3. 实践教学考核方式单一药理学实践教学考核方式以实验报告、考试成绩为主，未能全面评价学生的实践能力。
4. 实践教学师资力量薄弱部分高校药理学实践教学师资力量薄弱，缺乏实践经验丰富的教师，影响了实践教学效果。
药理学实验报告范文(共6篇)
篇一：药理学实验报告 1实验三 1、地西泮抗惊厥作用【目的】观察地西泮的抗惊厥作用。
【原理】尼可刹米可吸收入血，以至出现兴奋、抽搐、惊厥。
地西泮作用于边缘系统，加强了gaba能神经元的抑制作用，可有效地对抗中毒性惊厥。
【动物】家兔1只，体重2kg~3kg。
【药品】0.5%地西泮溶液、25%尼可刹米。
【器材】兔固定箱、台式磅秤、注射器（5ml）、针头（6号）。
【方法】取家兔1只，秤重并观察正常活动情况，然后静脉注射25%尼可刹米（0.5ml/kg 给药）。
观察动物的活动姿势、肌张力及呼吸等变化。
当家兔出现明显惊厥后，由耳静脉缓慢推注0.5%地西泮（按0.5ml/kg~1ml/kg给药），直到肌肉松弛为止。
【结果】将实验结果填入下表。
表地西泮对兔惊厥作用的影响给药前家兔反应正常尼可刹米给药后惊厥、肌肉强直肌肉松弛、镇静、催眠注射地西泮【讨论题】地西泮抗惊厥作用、作用机制及用途有哪些？【注意事项】家兔出现强直性惊厥后，应缓慢推注地西泮，过快可抑制呼吸。
2、用化学刺激法观察药物的镇痛作用【目的】观察药物的镇痛作用；学习化学刺激法筛选镇痛药或比较药物镇痛效果的方法。
【原理】腹膜的感觉神分布广泛，把醋酸等化学刺激物注入腹腔，使小鼠产生疼痛反应，表现为腹部双侧凹陷，躯体扭曲，后肢伸展，臀部高起，称扭体反应。
曲马多有镇痛作用，可明显抑制扭体反应。
【动物】小鼠2只，体重28g~32g。
【药品】0.2%盐酸曲马多溶液、0.6%醋酸溶液、生理盐水。
【器材】天平、注射器（1ml）、针头（5号）、秒表。
【方法】1、取小鼠2只，称重后观察正常活动后标号。
2、甲鼠腹腔注射盐酸曲马多溶液0.1ml/10g；乙鼠腹腔注射生理盐水0.1ml/10g。
3、给药30min后两鼠均腹腔注射醋酸0.2ml/只，观察记录注射醋酸后15min内两鼠出现扭体反应情况。
【结果】表药物对醋酸所致小鼠疼痛作用的影响鼠号药物用药前扭体反应次数甲乙醋酸---盐酸曲马多醋酸---生理盐水 4 19 用药后扭体反应次数 0 16【讨论题】结合实验结果说明曲马多的镇痛效果与临床用途。
药理综述
板蓝根药理研究综述摘要板蓝根为临床常用中药之一，除了单独入药制成板蓝根颗拉、板蓝根注射剂或板蓝根片外，也常与其它药如荆芥、薄荷、贯众、金银花、野菊花等组成复方，其性寒味苦，具有广泛的药理作用。
临床广泛用于杭菌、抗病毒、血小板聚集、杭内毒素，能够增强机体的免疫功能。
对板蓝根的药理作用和临床应用情况进行概述。
关键词板蓝根药理作用综述板蓝根( R a d i x I s a t i d i s ) ，别名靛青根、蓝靛根、靛根，是十字花科植物落蓝(( I s a t i s i n d i g o t i 一F o r )的根。
具有清热解毒、凉血利咽之功效，广泛用于治疗多种疾病如流感、温病发热、风热感冒、咽喉肿烂、流行性乙型脑炎、肝炎、腮腺炎等。
为传统的抗病毒中药之一，随着现代医学理论及实验技术广泛应用于中医药的研究，对板蓝根的基础研究日趋深人，其临床应用范围也逐步拓宽。
特别是板蓝根对S A R S 的防治作用肯定后，再次成为人们研究的焦点和热。
本文主要综述了板蓝根的药理作用、临床应用和不良反应。
药理作用①抗菌作用:研究表明，板蓝根水浸液对金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、枯草杆菌、八联球菌、大肠杆菌、伤寒杆菌、甲型链球菌、肺炎双球菌、流感杆菌、脑膜炎双球菌均有抑制作用。
板蓝根的抑菌有效成分为色胺酮等化合物[1]。
②抗病毒作用:板蓝根对病毒具有明显的抑制作用，实验证明，板蓝根的水提液或板蓝根制剂对流感病毒、甲型流感病毒、乙型脑炎病毒、腮腺炎病毒、肾病出血热病毒( H F R S V ) 、单疤病毒( H S V -2 ) 、人巨细胞病毒( H C M V ) 和肝炎病毒( H B s A g ) 等均有抑制作用[2] 。
有关板蓝根的抗病毒文献报道较多，板蓝根抗病毒活性确切，但其抗病毒的机制研究较少，有些学者认为板蓝根中所含有效成分嗓吟、嗜咙、叫噪等可干扰多种病毒D N A的合成。
日本学者Y a m a d a 认为欧洲秘蓝中抗病毒成分之一为糖蛋白和多搪。
药理学实验指导实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次药理学实验，使学生掌握药理学实验的基本操作技能，加深对药理学理论知识的理解，培养实验操作规范性和严谨性，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验内容本次实验共分为五个部分，分别为：药物的基本作用、剂量对药物作用的影响、不同给药途径对药物作用的影响、药物血浆半衰期的测定和传出神经系统药对动物腺体分泌的影响。
三、实验原理1. 药物的基本作用：通过观察药物对实验动物生理、生化指标的影响，了解药物的基本作用。
2. 剂量对药物作用的影响：通过不同剂量药物对实验动物生理、生化指标的影响，了解剂量与药物作用之间的关系。
3. 不同给药途径对药物作用的影响：通过比较不同给药途径对实验动物生理、生化指标的影响，了解给药途径对药物作用的影响。
4. 药物血浆半衰期的测定：通过测定药物在实验动物体内的血浆浓度随时间的变化，了解药物在体内的代谢过程。
5. 传出神经系统药对动物腺体分泌的影响：通过观察传出神经系统药物对实验动物腺体分泌的影响，了解药物对神经系统的作用。
四、实验材料与仪器1. 实验动物：小白鼠、家兔等。
2. 药物：阿托品、新斯的明、肾上腺素、普萘洛尔等。
3. 仪器：电子天平、显微镜、离心机、恒温水浴锅、分光光度计等。
五、实验方法与步骤1. 药物的基本作用（1）将实验动物分为实验组和对照组。
（2）实验组给予一定剂量的药物，对照组给予等量生理盐水。
（3）观察并记录实验动物在不同时间点的生理、生化指标变化。
2. 剂量对药物作用的影响（1）将实验动物分为高、中、低剂量组。
（2）分别给予不同剂量的药物。
（3）观察并记录实验动物在不同剂量下的生理、生化指标变化。
3. 不同给药途径对药物作用的影响（1）将实验动物分为口服组、腹腔注射组、静脉注射组。
（2）分别给予药物。
（3）观察并记录实验动物在不同给药途径下的生理、生化指标变化。
4. 药物血浆半衰期的测定（1）将实验动物分为实验组和对照组。
（2）实验组给予一定剂量的药物，对照组给予等量生理盐水。
中药血清药理学综述
中药血清药理学实验方法摘要：本文通过从中药血清药理方法学中实验动物、给药剂量、给药方案、采血方案、血清灭活与保存、血清添加量等实验条件的确立进行了阐述，从而建立最佳的实验方案进行研究。
并对血清药理学的不足做了简单的介绍，以及对其以后的发展进行了展望。
关键字：中药；血清药理学；给药方案；采血方案；血清处理血清药理学是日本学者Hiroko Iwama[1]在1948年第一届和汉医药学会上首次提出的。
中药血清药理学是指将中药或中药复方经口给动物灌服一定时间后采集动物血液、分离血清，以含药血清代替中药粗提物作为药物源加入离体反应系统中从而研究其药理作用的一种半体内实验方法。
近年来，我国越来越多的中药专家应用此法来研究中药药理作用。
主要针对中药及其复方复杂多样的化学成分特点，用含药血清代替煎剂或粗提物进行体外实验，它克服了中药粗制剂直接进行体外实验的缺点，其结果的可信度明显优于中药粗制剂直接用于体外实验。
血清药理学中医药研究中所表现出的优势[2]：①从方法学上解决了中药复方直接应用于离体实验的难点，使中医药研究能在离体实验中直接与分子生物学技术相结合，从而推动中医药现代化的进程；②从中药复方本身来讲，可克服体外实验不能直接观察到的复方经体内胃肠吸收、生物转化后的综合整体药理效应；③对含药血清的成分进行药效、药动学研究，可以发现中药复方发挥药效作用的物质基础，为探讨中药复方作用规律提供新思路；④可以用来验证一些中医学基础理论。
血清药理学实验方法可以避免了中药直接进行体外用药所产生的影响，直接反映中药及其代谢产物的药理作用，从而相对有效地阐释中医药治病的科学机理，可以为中医药现代化研究研究提供依据。
1、实验动物的选择在目前中药血清药理学研究中，常用大鼠、家兔、豚鼠等动物来制备含药血清。
但动物的种属不同，其血清成分也有所不同，所以要尽量选择和人类生物学特征相近的物种[3]，从而缩小动物血清和人类血清在生理、生化等状态下的差异，减少因种属差异而造成的免疫反应，提高实验结果的可靠性[4]，否则其研究结果不会有太大的意义。
药理学教学专业实践报告(3篇)
第1篇一、前言药理学作为一门重要的医学基础课程，对于培养医学专业人才具有重要意义。
为了提高药理学教学质量，加强实践教学环节，我参加了为期一个月的药理学教学专业实践。
本文将对我此次实践的经历、收获和体会进行总结。
二、实践内容1. 实习单位简介本次实践单位为某知名医学院校药理学实验室，该实验室设备齐全，拥有一支高素质的师资队伍。
实践期间，我参与了实验室的日常教学工作，包括实验教学、课程设计、毕业论文指导等。
2. 实践过程（1）实验教学在实践过程中，我主要负责实验教学部分。
首先，我熟悉了实验室的实验设备和实验原理，了解了实验操作流程。
随后，我协助指导老师完成了实验课程的教学任务，包括实验演示、实验操作、实验报告批改等。
（2）课程设计课程设计是药理学教学的重要组成部分。
在实践过程中，我参与了课程设计的教学工作，包括选题、指导、答辩等环节。
通过课程设计，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高实践能力。
（3）毕业论文指导毕业论文是学生毕业前的重要环节。
在实践过程中，我参与了毕业论文的指导工作，包括论文选题、文献检索、论文撰写等。
通过指导学生完成毕业论文，我进一步巩固了药理学知识，提高了自己的教学能力。
三、实践收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实践，我将药理学理论知识与实际操作相结合，加深了对药理学知识的理解。
在实验教学中，我学会了如何将抽象的理论知识具体化，使学生更容易理解和掌握。
2. 教学能力的提升在实践过程中，我参与了实验教学、课程设计、毕业论文指导等工作，提高了自己的教学能力。
通过与学生互动，我学会了如何调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
3. 团队协作能力的培养在实践过程中，我与实验室的老师们共同完成了教学任务，培养了团队协作能力。
在团队中，我学会了如何与他人沟通、协调，共同完成工作。
4. 对药理学教学的思考通过实践，我对药理学教学有了更深入的认识。
我认为，药理学教学应注重以下几个方面：（1）理论联系实际，将抽象的理论知识具体化，提高学生的实践能力；（2）激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力；（3）注重教学方法的创新，提高教学质量；（4）加强师资队伍建设，提高教师的教学水平。
临床药理学综述（精选五篇）
临床药理学综述（精选五篇）第一篇：临床药理学综述抗高血压药的临床应用【摘要】高血压的发病率越来越高，被认为是当今世界上危害人类健康和导致死亡的主要原因之一。
随着对高血压的深入了解，对各种常用抗高血压药物的利弊也有了较全面的认识。
本文通过对抗高血压药物的分类和药物的临床应用以对该类药物的研究进展作一综述。
【关键词】高血压；抗高血压药；临床应用随着人们生活水平的不断改善，高血压病的发病率呈逐年上升趋势，已成为我国中老年人的常见病和多发病，高血压病是脑血管意外和冠心病的主要危险因素，对高血压病进行适当的治疗，可减少心、脑、肾和充血性心力衰竭的发生率。
当前，如何对占高血压病人群 70 %的轻型高血压及老年患者进行早期治疗和及早防止靶器官受损是重要的研究方向[1]。
高血压（Hypertension）是一个渐进性的，由复杂和相互关联着的病因学引起的心血管症状。
常伴有脂肪和糖代谢紊乱，及心、脑、肾和眼视网膜等器官功能性或器质性病变，即器官重塑为特征的全身性疾病[2]。
我国高血压病人已超过1亿，且有增加的趋势[3]。
抗高血压药（antihypertensive drugs）临床上主要用于治疗高血压和防止并发症的发生。
合理选用抗高血压药，不仅可以有效控制血压（＜140/90mmHg），还能减少高血压并发症的发生率和降低其病死率[4]。
本文就高血压病的药物应用及药理研究进展予以概述。
1．临床常用抗高血压药物的分类及应用目前抗高血压药物种类繁多，特点各异，它们可通过直接或者间接的方式影响着血压的调节，按作用部位或系统把抗高血压药分为10类：（1）利尿药：（2）肾上腺素能受体阻滞药：（3）钙通道阻滞药（CCB）；（4）肾素抑制剂（RI）；（5）血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）；（6）血管紧张素Ⅱ受体拮抗药（ARB）；（7）周围血管扩张药；（8）周围作用的肾上腺素受体阻滞药；（9）作用于血管运动中枢抗高血压药和咪唑啉受体激动药；（10）钾通道开放药；2．高血压的发病机制高血压的发病机制非常复杂，目前认为与血流动力学改变、肾钠潴留、肾素-血管紧张素-醛固酮系统、钠的转运、血管反应性增高和管壁增厚、交感神经系统的作用、血管扩张激素、神经肽、胰岛素抵抗等有关[7]。
药学论文综述范文药学论文综述范文3000
《药学论文综述范文|药学论文综述范文3000》摘要：以基础我国生物制药产业已生物技术、人才、金密集区域逐步形成了生物医药产业聚集区，从生物制药产业起步以,政府十分重视其发展,将生物技术列入高新技术产业,享受税收优惠，但生物制药产业这些问题,说明其相应税收政策存些不足,不能满足生物制药产业发展要生物制药是目前制药业发展快、活力强、技术含量高领域生物科学技术蓬勃发展催生了社会生产力提升和人类明进步也现代化制药企业提供了基础和保障药学论综述浅析生物技术我国制药业应用摘要作保障人们身体健康重要因素药品与人们生活质量息息相关近年随着科学技术进步和提高药品生产制作对制作工艺和艺术选择也趋多元化其通采用各种技术措施与方法对动植物进行微观处理和加工生物技术已逐渐成现阶段制药企业应用重要技术措施和方法对我国现代化制药发展有着显著促进作用就我国制药业发展生物技术应用进行分析与探讨并基础上提出相关应用前景关键词生物技术;制药业;原理生物科学技术蓬勃发展催生了社会生产力提升和人类明进步也现代化制药企业提供了基础和保障就现阶段社会发展而言无论是还是现生物技术都随人类发展创造着不可估量财富成人类生活不可缺少技术项目尤其是近几十年仅仅是医学药品领域生物技术不断提升药品质量和效就人类生命健康做出了巨贡献至今日生物制药迅猛发展更是临床医学发展入了强生命力疾病治疗方面取得了极效、生物技术概要生物技术作门综合性、科学性都很强学科上世纪期得到了人们普遍关近代社会发展历程生物技术主要是通改变动物和植物体或者是生物细胞以先进科学技术和系统生物理论核心对其进行有效物质提取和人工加工程生物技术科学技术领域应用对人类社会进步和医疗事业发展都有着重要作用而这种先进技术广泛应用也无疑会对传统医疗事业造成极冲击和影响这种影响是有着正面义和积极作用是其能够这种挑战竞争下不断更新技术、加强科技创新传统生物技术实际上只是对生物细胞进行加工程而现伴随着社会进步和科技发展生物技术研究也出现了新特开始扩宽其领域培养新物种、研究新技术、开发新产品而植物基因正是这环节被广泛采用了相关研究人员开始把植物当做是主要研究对象将植物相关细胞进行改造和人工加工通这些科学技术运用提高植物抵抗能力和生命力使其能够适应恶劣环境和不断变化气候二、生物技术制药技术原理生物技术属高新技术产业也是种新型社会科学技术归根究底其就是种微生物技术是采用先进科学技术和设备对微生物生活习性、生理机制等多方面进行研究与分析程作生物技术医药领域应用生物制药技术即是利用先进科学技术和理论知识对各种微生物和微元素进行辨析和处理进而提取能够预防和治疗疾病成分终加工成质量和效更显著药品程当前制药工艺通不断对各种生物技术进行引进和利用就能够更有力地保障各类病菌得到合理科学抑制和消除现今社会发展制药技术关系着人类健康和安全与人类生存与发展不可替代部分随着各种病菌不断变化和各种病状变动传统医疗措施已无法满足当前各种病症以基因工程、微生物技术等多方面基础综合性制药措施和原理则逐渐成现代化医疗发展核心观念国民济发展与人民生活水平提高人们对各种药物不断增加也加速了各种生物技术药品制作领域引进和利用三、生物制药我国发展现状受近现代国情及其他因素制约和影响我国生物技术发展与应用起步晚起低仅有短短二十余年历史技术水平与欧美发达国根无法比拟不生物技术我国开始发展以得益政府力扶持现阶段生物技术应用已取得了良成绩不生物制药领域相比世界先进国技术水平和产业规模还有很差距目前国和地方政府都不断加对生物制药产业扶持力将其作济发展重建设行业和高新技术支柱产业从政策和金等方面不断加投入基础设施、配套业、研究开发、创新、教育培训和风险投等方面进行发展和创新生物制药产业集群发展提供良发展环境些科技发达或济发达地区正不断建立国级生物制药产业基地并初步形成了初具规模生物医药产业集群对我国生物医药产业发展这起到了很带动作用总体而言国生物制药领域前景非常广阔产业也将呈持续增长态势四、我国生物制药前景、生物制药产业呈现集群式发展作现代化高科技产业生物制药不仅要基础设施、上下游配套产业等方面得到相应支持还要教育培训、专业、技术移心等相关进行全方位立体组合才能发挥化优势和效应当前生物技术产业迅猛发展浪潮推动下借助政府有力扶持和引导我国部分地区已构建出了比较完善生物技术应用产业链和产业集群对生物制药产业发展这些产业集群使得生物制药整体产业链得到优化生产效率方面得到幅提升具有不可忽视重要作用以基础我国生物制药产业已生物技术、人才、金密集区域逐步形成了生物医药产业聚集区其我国生物制药产业仍会朝着这方面快速发展政府也将会加投力、重建设产业集群区以提升产业市场规模、生物医药技术向产业化推进就现状而言我国生物医药技术科研方面取得成显然没有实践应用所取得成丰硕科研能规模换生产力价值状况下很多社会及科学被浪费生物医学生产实践跟不上研发造成了高科技高疗效医药生产滞以及生物医学整体发展水平滞缓因将生物医药技术从科研向产业化生产即是科研重要目和终方向通委托外包策略建立技术盟与相应企业形成优势补使身能够专专长和优势从而降低生产成、提高竞争优势这方式既是生物医药技术向产业化推进要也将是国生物医药研究机构与药品制作企业利发展主流模式3、生物制药新兴技术将不断应用产业发展生物制药产业要持续进行技术创新才能不断产业发展存问题并不断满足医药水平提升要因生物制药新兴技术发展将会不断应用到产业发展从而促进产业技术水平和社会医疗水平提升五、结束语作近现代兴起综合性技术学科生物技术我国制药业提供了宝贵技术和信息并由成提高我国制药业生产水平和生产工艺主要手段和方法以及产业发展重要影响趋势和重要基础随着生物技术持续发展其我国制药产业将得到更全面、更深入应用也将人类身体健康和社会明进步做出更贡献参考献[]王健聪生物医药产业发展规律与政策研究[]华师学0[]邹鲜红我国医药制造业技术创新效率及其影响因素研究[]南学00药学论综述我国生物制药产业税收政策问题及对策研究摘要目完善我国生物制药产业税收政策,加速其发展方法通分析生物制药税收政策存问题,寻其相应对策结尚制定针对生物制药税收优惠政策,增值税、企业和人所得税存些不足结论建立相应税收政策;实行生产流通领域增值税减免政策;完善企业所得税;加强人所得税激励机制关键词生物制药;税收;问题;对策生物制药是把生物技术应用到制药领域程,也是目前制药业发展快、活力强、技术含量高领域从生物制药产业起步以,政府十分重视其发展,将生物技术列入高新技术产业,享受税收优惠生物制药产业现状及特生物制药产业现状989年生物技术药物基因重组人干扰素b上市标志着我国生物制药产业正式拉开帷幕政府财税政策支持下,二十多年发展,生物制药产业取得了较成绩008年其增长速高达3065%,比上年期增长速高8分,也比高技术产业期增长高655分从整体看,我国生物制药产业仍处实力较弱、发展较快成长初期,制药产业比重还不高,不到0%,其也存些问题,如融困难、渠道单;主创新能力不强、生物技术产品市场竞争力弱;技术成化率低;科研人才激励机制不健全等政府十分重视生物技术产业发展,对其产业投入了量科研金,这是毋庸置疑但是不论研究开发还是其金投入上都以企业心,这是以主要趋势,从这方面看,引导金流向税收政策较政府支出更重要但生物制药产业这些问题,说明其相应税收政策存些不足,不能满足生物制药产业发展要生物制药产业特生物制药产业是以现代生物技术依托,属高技术、高投、高风险、高回报和长周期产业,其进入壁垒高、预期利润高,也存明显正向外溢效应生物制药产品从研发到上市般要70年,要投入量金,但其产品开发成功率却不足0%对基因产品,从发现新基因到开发成产品,般都要50年,所金会更高生物制药产业税收政策存问题尚颁布专门针对生物制药产业税收优惠政策国院颁发税收优惠办法或规定,没有专门针对生物制药产业容,只能促进科技进步或高技术产业等规定,寻合生物制药产业部分生物制药产业增长速高高新技术产业平速,带利润是电子软件产业倍,存明显正向外溢效应其要除研发外固定产投入也非常高,以占其主要市场份额治疗性抗体说,般抗体产品生产线要35亿美元投,每克抗体生产成0005000美元生物制药产业研发阶段要投入也非常高,再加上它处发展起步阶段,更加要专门针对该产业具体税收政策扶持,引导金流向,降低投风险增值税财政部、国院颁发有关规定指出般纳税人销售产用微生物、微生物代谢产物、动物毒素、人或动物血液或组织制成生物制品,可选择按照简易办法依照6%征收率计算缴纳增值税但实际操作生物制药企业却难以享受该种优惠,原因般该企业选择销商代理销售,流通领域代理企业都是以7%增值税率计算销项税额,进行进项税额抵扣,会要生物制药企业开具7%增值税发票,这就导致生物制药企业不得不以7%税率登记如其上游原企业开具是6%增值税发票,这就味着,不仅不能享受该优惠政策,反而加重了生物制药企业税收担3 企业所得税,优惠对象针对性不强所得税是以企业优惠对象,但企业产品并不是直处初级阶段,或企业并不都是生产技术含量高、风险、要政策扶持产品,如企业产品已成熟阶段利润非常高,仍享受政策优惠,就不合政府颁布优惠政策,也会减少政府财政收入二,税收优惠统规定限制了各省生物制药产业发展生物制药产业各省份发展状况是不,但是其优惠政策立法权国院手,由它制定统标准,不利各省份按照其实际情况发展生物制药产业,也不利通省竞争发展生物制药产业三,优惠力不够首先,《财政部、国税总局关企业技术创新有关企业所得税优惠政策通知》(财税[006]88)规定,获利年起年免征企业所得税,免税期满减按5%税率征收企业所得税考虑到生物制药企业研发周期约80年甚至更多,而且其市场开发也较难,企业初期利润甚微,该条款给企业带实际利益不“二免三减半”政策企业也样难以享受其次,对企业购进专利技术优惠力不够我国生物制药产业主创新能力差,政府应该积极促进其进行研发,鼓励购进新技术,但除对技术让收入免营业税外,对技术购入方优惠力不够四,没很使用增量抵扣引导企业适合生物制药产业税收政策,很少使用增值抵扣实施优惠.。
自考药理学实践报告(2篇)
第1篇一、引言药理学是研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及其临床应用的学科。
通过自学考试，我对药理学有了更为深入的理解。
为了将理论知识与实践相结合，我选择了以下几种药物进行实践研究，旨在加深对药物作用机制、药效学及药动学的认识。
二、实践药物选择及理由1. 阿莫西林（Amoxicillin）阿莫西林是一种广谱抗生素，主要用于治疗由敏感细菌引起的各种感染。
选择阿莫西林作为实践药物，是因为其在临床应用广泛，且易于观察其药效和副作用。
2. 阿司匹林（Aspirin）阿司匹林是一种非甾体抗炎药（NSAID），具有解热、镇痛、抗炎和抗血小板聚集作用。
选择阿司匹林，是为了了解NSAID的药理作用及临床应用。
3. 胰岛素（Insulin）胰岛素是一种用于治疗糖尿病的激素，其作用是调节血糖水平。
选择胰岛素，是为了研究激素类药物的作用机制及临床应用。
三、实践过程及结果1. 阿莫西林- 药效学：通过模拟感染模型，观察阿莫西林对细菌生长的抑制作用。
结果显示，阿莫西林能有效抑制敏感细菌的生长。
- 药动学：通过动物实验，检测阿莫西林的吸收、分布、代谢和排泄过程。
结果显示，阿莫西林在动物体内迅速吸收，分布广泛，代谢产物主要经肾脏排泄。
2. 阿司匹林- 药效学：通过模拟炎症模型，观察阿司匹林对炎症反应的抑制作用。
结果显示，阿司匹林能有效抑制炎症介质的释放，减轻炎症症状。
- 药动学：通过动物实验，检测阿司匹林的吸收、分布、代谢和排泄过程。
结果显示，阿司匹林在动物体内迅速吸收，分布广泛，代谢产物主要经肝脏排泄。
3. 胰岛素- 药效学：通过模拟高血糖模型，观察胰岛素对血糖水平的调节作用。
结果显示，胰岛素能有效降低血糖水平，改善糖尿病症状。
- 药动学：通过动物实验，检测胰岛素的吸收、分布、代谢和排泄过程。
结果显示，胰岛素在动物体内迅速吸收，分布广泛，代谢产物主要经肾脏排泄。
四、讨论1. 阿莫西林：阿莫西林作为一种广谱抗生素，在临床应用广泛。
药理实验课报告总结范文
一、实验背景药理实验课是药学专业学生必须学习的一门实践课程，通过实验操作，使学生了解药物的作用机制、药效学及药代动力学等方面的知识。
本次实验课主要围绕药物的剂量效应关系展开，旨在让学生掌握药物剂量与作用效果之间的关系，为临床用药提供理论依据。
二、实验目的1. 理解药物剂量与作用效果之间的关系；2. 掌握药物剂量效应曲线的制作方法；3. 分析药物剂量对药效的影响；4. 培养学生的实验操作技能和数据分析能力。
三、实验材料1. 实验动物：小鼠（体重18-22g）；2. 实验药物：戊巴比妥钠；3. 实验仪器：电子天平、1mL注射器、生理盐水、苦味酸；4. 实验试剂：0.2%、0.4%、0.8%戊巴比妥钠溶液。
四、实验方法1. 将小鼠随机分为三组，每组2只；2. 分别给予小鼠0.2%、0.4%、0.8%戊巴比妥钠溶液0.1mL/10g（注意注射器勿搞混）；3. 给药后仔细观察小鼠活动情况，并记录在表1；4. 实验结束后，对全班实验结果进行统计分析，得出结论并分析实验结果。
五、实验结果与分析1. 实验结果显示，随着戊巴比妥钠剂量的增加，小鼠的睡眠时间逐渐延长，表现出明显的剂量效应关系；2. 0.2%戊巴比妥钠溶液组小鼠睡眠时间为（20±5）min，0.4%戊巴比妥钠溶液组小鼠睡眠时间为（40±10）min，0.8%戊巴比妥钠溶液组小鼠睡眠时间为（60±15）min；3. 对全班实验结果进行统计分析，p<0.001，说明0.4%与0.8%戊巴比妥钠溶液作用维持时间有显著差异。
六、实验结论1. 药物剂量与作用效果之间存在一定的关系，在一定剂量范围内，药物剂量与作用效果成正比；2. 戊巴比妥钠的剂量效应关系表现为随着剂量的增加，睡眠时间逐渐延长；3. 本实验结果为临床用药提供了理论依据，有助于指导临床合理用药。
七、实验反思1. 本次实验操作过程中，应严格按照实验步骤进行，确保实验数据的准确性；2. 在实验过程中，要注意观察动物的反应，及时调整药物剂量，避免动物出现不良反应；3. 实验数据分析时应注意剔除可疑数据，确保实验结果的可靠性；4. 在实验过程中，要加强与同学的沟通与合作，共同完成实验任务。
护理学药理学实训报告范文
一、实训目的通过本次药理学实训，使我了解药理学的基本知识，掌握药物的基本作用、作用机制、临床应用及不良反应等，提高护理人员在临床工作中对药物的应用能力和护理质量。
二、实训内容1. 药物的分类与作用（1）药物的分类：根据药物来源和作用机制，可将药物分为以下几类：1）化学合成药物：如抗生素、抗病毒药物、抗肿瘤药物等。
2）天然药物：如中药、植物药等。
3）生物制品：如疫苗、干扰素等。
（2）药物的作用：药物的作用主要分为以下几类：1）治疗作用：药物通过调节机体功能，达到治疗疾病的目的。
2）副作用：药物在治疗疾病的同时，可能引起一些不良反应。
3）毒性作用：药物剂量过大时，可能对机体产生毒性反应。
2. 药物的作用机制（1）药效学：研究药物对机体作用的基本规律，包括药物剂量、作用时间、作用部位等。
（2）药动学：研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程。
3. 药物的临床应用（1）抗生素：用于治疗细菌感染性疾病，如肺炎、尿路感染等。
（2）抗病毒药物：用于治疗病毒感染性疾病，如艾滋病、乙型肝炎等。
（3）抗肿瘤药物：用于治疗恶性肿瘤，如肺癌、乳腺癌等。
4. 药物的不良反应及处理（1）不良反应：药物在治疗过程中，可能引起的不良反应包括：1）副作用：药物在治疗疾病的同时，可能引起一些不良反应。
2）毒性作用：药物剂量过大时，可能对机体产生毒性反应。
（2）处理方法：1）减少药物剂量：在确保治疗效果的前提下，适当减少药物剂量。
2）调整给药途径：如口服给药改为静脉给药。
3）更换药物：根据病情，更换为其他药物。
三、实训过程1. 实训前准备（1）了解药理学的基本知识，包括药物的分类、作用机制、临床应用及不良反应等。
（2）复习相关理论知识，为实训做好准备。
2. 实训过程（1）分组讨论：将同学们分成若干小组，针对实训内容进行讨论，提高团队合作能力。
（2）模拟临床病例：以临床病例为背景，模拟药物的应用过程，提高临床思维能力。
（3）查阅文献：查阅相关文献，了解药物的最新研究进展。
药学实践报告范文3000字(7篇)_3
药学实践报告范文3000字(7篇)一、实习单位简介1.实习单位：北京xxx药店连锁店学院路分店、仓储布、北清路分店2.实习岗位：实习营业员.保管员.制单员.养护员.营业员兼收银员.值班经理3.简介：北京xxx药店有限公司成立于1998年，十三年间迅速发展成为北京市具有相当影响力的连锁药店。
除专营中成药、西药、保健药品、保健器材、卫生材料、医疗器械、计生用品，还兼营母婴、家居、化妆、礼品、图书、音像等共10000多个品种。
目前，北京xxx拥有零售连锁药店、专业药妆护理店、健康社区店、商超店、爱心门诊店和母婴家居网上购物平台等42家直营店。
其中，魏公村分店、中关村南路分店、北苑分店、马连道分店、万寿路分店等日营业额均在万元以上，深受广大人民的信赖。
二．实习概况1.来到xxx先在学院路分店做了一个月的实习营业员，职责是每天负责药品摆放，清洁整理，标签价码对应等工作，向顾客正确推介otc药品，及时介绍药品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相关知识，保证用药安全。
中药配方坚决执行处方调配制度；西成药凭处方销售处方用药，二者按处方复核制度双签名，保证无差错事故。
另外负责相关柜台药品质量与养护，以及服务投诉的前期处理工作。
商品信息和在柜药品短缺情况上要报经店长，对责任区内的药品数量帐实是否相符负经济责任。
2.一个月之后被调到仓储布做一名药品保管员，职责是每天根据办公室打印的各店配送单，给各店进行配货、复核及装车，负责管辖区药品的上货、查对、摆放。
每天库房新到的货物需要建立卡片账，发货时要严格核对品名、规格、厂家、批号、数量及效期，药品在货架上要摆放整齐，方向一致，绝对禁止出现液体倒置等现象。
之后又在仓储布转做制单员，职责是每天依据各店的领货表来打印各店配送单，负责配送单的盖章、校对、整理以及货物的查数、各店的信息反馈。
打印配送单要格式相同，不同类的药品要分开打印，主要分为中药保健类、西药外用类、生物制品类、医疗器械类、中药饮片类及其他类，对各连锁店的配货件数要详细统计并打印，一式三份，对各店的配货问题反馈要详细记录，并追查责任人。
生理药理学实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 验证生理学理论，加深对生理学基本原理的理解。
2. 掌握药理学实验的基本操作方法和技能。
3. 通过实验，了解药物对生理功能的影响。
二、实验原理本实验旨在通过观察药物对生理功能的影响，验证生理学理论，并学习药理学实验的基本操作方法。
实验中，我们将观察药物对神经肌肉标本、心血管系统和呼吸系统的影响。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：神经肌肉标本、心血管系统标本、呼吸系统标本、生理盐水、药物溶液等。
2. 实验仪器：生理显微镜、刺激器、放大器、记录仪、离心机、显微镜等。
四、实验方法与步骤1. 神经肌肉标本实验- 将神经肌肉标本放置于生理盐水中，观察其正常状态。
- 在神经肌肉标本上施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩情况。
- 加入药物溶液，观察药物对肌肉收缩的影响。
2. 心血管系统实验- 将心血管系统标本放置于生理盐水中，观察其正常状态。
- 在心血管系统标本上施加一定强度的电刺激，观察心脏跳动情况。
- 加入药物溶液，观察药物对心脏跳动的影响。
3. 呼吸系统实验- 将呼吸系统标本放置于生理盐水中，观察其正常状态。
- 在呼吸系统标本上施加一定强度的电刺激，观察呼吸运动情况。
- 加入药物溶液，观察药物对呼吸运动的影响。
五、实验结果与分析1. 神经肌肉标本实验- 在施加电刺激后，神经肌肉标本出现明显的肌肉收缩现象。
- 加入药物溶液后，观察到药物对肌肉收缩的影响，部分药物使肌肉收缩减弱，部分药物使肌肉收缩增强。
2. 心血管系统实验- 在施加电刺激后，心血管系统标本出现心脏跳动现象。
- 加入药物溶液后，观察到药物对心脏跳动的影响，部分药物使心脏跳动加快，部分药物使心脏跳动减慢。
3. 呼吸系统实验- 在施加电刺激后，呼吸系统标本出现呼吸运动现象。
- 加入药物溶液后，观察到药物对呼吸运动的影响，部分药物使呼吸运动增强，部分药物使呼吸运动减弱。
六、讨论与结论1. 本实验验证了生理学理论，加深了对生理学基本原理的理解。
药理综述.doc
射干麻黄汤治疗哮喘的研究进展范晓哲（天津中医药大学研一班 201030130016）摘要由于哮喘的病因和发病机制复杂,受遗传和环境因素等的影响,至今仍然没有可以完全治愈的措施。
而且，近10多年来,哮喘的发生率在许多地区仍呈上升趋势。
除了传统的西药治疗,人们开始在中医医药寻找新的防治措施。
中医药治疗哮喘历史悠久,麻黄作为治疗咳喘病之要药,具有发汗解表、宣肺平喘、利尿消肿之功效,在治疗哮喘方面日益受到重视。
近年来人们对麻黄所含成份、药理作用、提取及应用进行了深入研究,本文着重综述近年来射干麻黄汤治疗哮喘的研究进展。
关键字射干麻黄汤哮喘中医疗法支气管哮喘(简称哮喘)是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等)和细胞组份参与的气道慢性炎症性疾病。
这种慢性炎症导致气道高反应性,通常出现广泛多变的可逆性气流受限,并引起反复发作性的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状,常在夜间和(或)清晨发作、加剧,多数患者可自行缓解或经治疗缓解。
西医哮喘,中医称“哮病”。
[1]1 中医治哮在中国汉代,麻黄就被用来治疗普通感冒、支气管炎、哮喘和关节炎[2]。
汉·张仲景《金匮要略·肺痿肺痈咳嗽上气病脉证并治》篇曰:“咳而上气,喉中水鸡声,射干麻黄汤主之”。
明确指出了哮病发作时的特征及治疗,并从病理上将其归属于痰饮病中的“伏饮”证。
《景岳全书·喘促》曰:“喘有夙根,遇寒即发,或遇劳即发,亦名哮喘”。
肺主气,司呼吸,主行水,朝百脉,主治节。
肺气以宣发肃降为基本运行形式。
中医学认为，哮喘乃肺、脾、肾三脏功能不足，痰扰于内，遇新感引动而触发，痰随气升，气因痰阻，相互搏结，阻于气道。
肺失宣肃，故咳嗽气喘，气之出入引动积痰而作哮鸣[3]。
即，痰伏于内，遇感诱发，痰阻气道，肺失宣肃，是哮病的基本病机，治疗采取“发时治标实”的原则[4]。
目前中医将哮喘分为发作期和缓解期进行治疗。
急性发作期:重在治肺,须分寒热，慢性迁延期：权衡虚实,标本兼治，临床缓解期：病在脾肾,培补为宜。
药理学实践教学总结报告(2篇)
第1篇一、引言药理学是研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及临床应用的科学。
随着医学科学的不断发展，药理学在临床医学、药学、预防医学等领域中发挥着越来越重要的作用。
药理学实践教学是药学专业学生的重要课程之一，通过实践教学，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高自身的实践能力和综合素质。
本报告旨在总结药理学实践教学的经验和成果，为今后药理学实践教学提供参考。
二、实践教学过程1. 实践教学准备（1）制定实践教学计划：根据药理学课程的教学大纲，结合学生的实际情况，制定实践教学计划，明确实践教学内容、时间、地点、指导教师等。
（2）准备实践教材和教具：准备与药理学实践教学相关的教材、实验指导书、实验药品、仪器设备等。
（3）组织学生分组：将学生分成若干小组，每组由一名指导教师负责。
2. 实践教学实施（1）实验操作：在指导教师的带领下，学生进行药理学实验操作，如药物提取、药物含量测定、药物作用机制研究等。
（2）临床病例分析：结合临床病例，分析药物在临床治疗中的应用，探讨药物不良反应及处理方法。
（3）药物知识竞赛：组织学生参加药物知识竞赛，提高学生对药理学知识的掌握程度。
（4）参观药企：组织学生参观药企，了解药品生产过程、质量控制、市场营销等。
3. 实践教学总结（1）撰写实验报告：学生在完成实验操作后，撰写实验报告，总结实验过程、结果及心得体会。
（2）组织学生进行实验操作技能考核：对学生的实验操作技能进行考核，检验实践教学效果。
（3）召开实践教学总结会：邀请指导教师、学生代表参加，总结实践教学经验，提出改进措施。
三、实践教学成果1. 学生实践能力得到提高：通过药理学实践教学，学生的实验操作技能、药物知识、临床思维等方面得到显著提高。
2. 培养了学生的团队协作精神：在实践教学中，学生需要分组进行实验操作，培养了学生的团队协作精神。
3. 增强了学生的社会责任感：通过参观药企、了解药品生产过程，使学生认识到药品质量对人类健康的重要性，增强了学生的社会责任感。
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实验药理学综述3000字
一、实验药理学的基本原理
实验药理学旨在探索药物的安全性、有效性及作用机制。
实验药理学
研究的原则包括：药物作用的确定性和总体安全性，小动物的反应与
人类的反应的相似性和可预测性，小动物的反应与典型反应的相似性，药物的吸收分布、代谢和排泄规律，药物毒性的确定性，药物的治疗
疾病效果及最佳治疗途径及药物副作用的确定性。
二、实验药理学的研究方法
实验药理学主要通过实验室研究、临床前药物研究及临床试验等方法
来研究药物的作用机制、药物的安全性、药物的有效性及药物的毒性。
1、实验室研究：包括体外药理学实验、动物药理实验和细胞生物学实验。
体外药理学实验是通过体外系统来模拟动物体内状态，研究药物分子
结构、分子作用等，其结果为药物作用机制的探索提供数据支持，推
动药物研发方向的确定。
动物药理实验是利用动物模型，探究药物对动物所致疾病的作用，检
测药物的有效剂量、安全剂量等。
细胞生物学实验是指在实验室条件下，采用培养细胞、分裂细胞、细胞毒理学试验等方法，探究药物对细胞的影响，。