颜色歌幼儿园教案

颜色歌幼儿园教案

一、教学目标

•能够认识并说出红色、黄色、蓝色、绿色等基本颜色。

•能够分辨出不同颜色的图形。

•能够唱出《颜色歌》。

二、教学准备

•《颜色歌》音频。

•红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片或棉绸。

•不同颜色的图形卡片。

三、教学过程

1. 课堂导入

•通过漫画或者图片让孩子们看到红、黄、蓝、绿等四种基本颜色，并将其说出。

•教师可以利用各种小工具、玩具让小朋友们更快速的认识颜色。

2. 合唱《颜色歌》

•带领学生一起唱《颜色歌》，教师手持四种颜色的卡片让学生看并对着卡片唱。

•教师可先跟读歌词指出每个词语的读音，方便学生快速理解歌曲内容。

3. 填色练习

•准备不同颜色的图形卡片和四种颜色的笔，要求学生在不同颜色的图形上填写相应颜色的笔画。

•在练习过程中，教师不断提醒学生在填色时要认真查看图形卡片上的颜色，力求填色不出错。

4. 分享练习成果

•让学生将自己的填色作品拿到讲台上展示，教师可以适当表扬他们在填色时的认真态度。

•在分享过程中，教师还可以让学生互相欣赏对方的作品，并在学生间形成良好的互信互助、互相分享的氛围。

四、教学总结

四节课程下来，孩子们通过合唱《颜色歌》，练习分辨不同颜色的图形，同时还认真参与了填色练习，积极的分享了自己的练习成果。不仅使孩子们进一步认识了颜色，也培养了他们的动手能力和情感交流能力。整个教学过程生动有趣，并充满着欢声笑语。