垃圾分类主题班会图片.ppt

合集下载

垃圾分类PPT课件(共23张PPT)

垃圾分类PPT课件(共23张PPT)

改善居住环境
垃圾分类能显著改善人类居住环境。混合 垃圾随意丢弃不仅影响美观,还容易滋生 蚊虫、老鼠等害虫,带来卫生问题。通过 垃圾分类,可以将垃圾有序管理,减少垃 圾堆积和异味散发,改善居住环境,提高 生活质量。良好的居住环境有助于减少心 理压力和疾病发生率,提升人类幸福感。
减少空气污染
垃圾分类有助于减少空气污染,保护人类 呼吸系统健康。混合垃圾焚烧过程中会释 放大量有害气体和颗粒物,如二氧化硫、 氮氧化物、一氧化碳等,对人类呼吸系统 造成损害。通过垃圾分类,可以减少焚烧 垃圾的数量,降低有害气体排放,改善空 气质量,减少呼吸系统疾病发病率。
推动绿色社区建设
垃圾分类还促进了绿色建筑和绿色社区的 建设。越来越多的新建小区和住宅楼开始 配备垃圾分类设施,鼓励居民养成分类投 放垃圾的习惯。在一些试点项目中,开发 商和社区管理者还将垃圾分类与绿色建筑 理念相结合,采用更加环保的建筑材料和 设计方案。
可持续发展
垃圾分类是实现可持续发展目标(SDGs) 的重要途径之一。联合国在其《2030年可 持续发展议程》中明确指出,减少垃圾、 推动资源回收和循环经济是全球范围内的 重要任务。许多国家和地区通过实施垃圾 分类,不仅实现了减少垃圾产生、提高资 源利用效率的目标,还为绿色经济、低碳 社会和生态文明的建设提供了有力支持。
剩饭剩菜
剩饭剩菜是家庭日常饮食中常见的餐厨垃 圾。由于人们在烹饪时往往会准备比实际 需要更多的食物,导致大量的剩余。 剩饭剩菜不仅浪费了食材,还造成了资源 的浪费。为了减少剩饭剩菜的产生,家庭 可以根据实际用餐人数合理调整食材的准 备量。
鱼骨和肉骨
鱼骨和肉骨是烹饪过程中产生的另一类餐 厨垃圾。许多家庭在制作鱼汤或肉汤时, 会将鱼骨和肉骨放入锅中煮沸,提取其鲜 味。然而,煮熟后的骨头往往被丢弃,造 成资源的浪费。实际上,鱼骨和肉骨可以 通过熬制成高汤,作为后续菜肴的基础, 增加菜肴的风味。此外,鱼骨和肉骨也可 以用于制作宠物食品,或者通过堆肥化的 方式回归土壤,提供植物所需的矿物质。

垃圾分类教育主题班会ppt课件【共23页PPT】

垃圾分类教育主题班会ppt课件【共23页PPT】

分类标准混乱
尽管许多地方出台了垃圾分类相关的政策, 但实际操作中,各地的分类标准并不统一, 甚至同一个城市的不同区域也可能采用不 同的标准。 这种标准的不一致,给居民带来了很大的 困扰,导致他们在实际分类时无法准确区 分。
基础设施建设滞后
垃圾分类的推行需要完善的基础设施作为 支撑。然而,在很多地区,尤其是偏远的 乡村和一些老旧小区,垃圾分类的设施建 设依然滞后。许多地方的垃圾桶仍然没有 做到明确标识和分类管理,导致居民在投 放垃圾时感到迷茫,进而不按要求进行分 类。
处理能力不足
垃圾分类的最终目标是实现垃圾的资源化、减量化和无害化。然而, 在许多地方,垃圾分类后处理的能力仍然不足,导致分类后的垃圾最 终仍然无法得到有效利用。尤其是一些可回收物,虽然已经分拣出来, 但由于缺乏足够的回收渠道和处理能力,最终还是被送往垃圾填埋场 或焚烧厂,未能真正实现资源的循环利用。
促进科技创新
垃圾分类的推广也为科技创新提供了新的 机遇。随着垃圾分类政策的实施,市场对 垃圾处理和资源回收技术的需求不断增加, 推动了相关领域的科技研发。例如,智能 垃圾分类设备、垃圾处理机器人、资源回 收新材料等技术的出现,都是为了提高垃 圾分类的效率和准确性。
促进经济发展
垃圾分类的实施不仅是环保措施,也能促 进经济的发展。通过垃圾分类,企业可以 获得更多的可回收资源,降低生产成本, 提升产品的市场竞争力。同时,垃圾分类 相关产业的发展,如废物回收、再加工、 环保设备制造等,也为社会创造了大量的 就业机会,推动了经济的增长。
废油
废油主要来源于厨房和汽车等,含有多种有害成分,如重金属和有机 污染物。废油如果随意倾倒,会对水体造成严重污染,影响水生生物 的生存。处理废油时,应将其收集到专用容器中,交给专业的废物处 理公司进行处理。

垃圾分类,从我做起(21张PPT) 主题班会课件

垃圾分类,从我做起(21张PPT) 主题班会课件
20
感谢收看
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
21
18
当你日常外出时,常备一个购物纸袋,购物时尽量不用塑料袋; 当你买菜时,如果可能,拎上你的菜篮子,千万不用塑料袋; 当你在外用餐时,请带上一个饭盒,不要用泡沫饭盒来盛餐; 自觉做好垃圾分类; 节约每一张纸,节约每一支笔,减少垃圾产生。
19
垃圾分类环保歌
垃圾要分类,资源要利用 今天分一分,明天美十分 积极参与垃圾分类,创优美社区环境 分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明 提高社区的品味,从垃圾分类开始 垃圾分类,举手之劳 垃圾分一分,环境美十分
垃圾分类 从我做起
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
1
目录页
01
02
03Байду номын сангаас
04
2
第一部分
垃圾分类的由来
3
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
4
1 减少垃圾量
垃圾分类,去掉能回收的和不易降解的物质, 减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害物质,土壤中 的废塑料会导致农作物减产。
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴油,1吨废纸可 生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,并 减少35%的水污染。
5
第二部分
垃圾分类的原则
6
因地制宜
9
第三部分
垃圾桶的标志
10
11
12
13
14
15

小学生垃圾分类主题班会ppt课件

小学生垃圾分类主题班会ppt课件

可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 ຫໍສະໝຸດ 属物 布料主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾处理的现状
卫生 填埋
垃圾的处理方式
堆肥
焚烧 发电
资源 返还
垃圾处理的现状
城市中的人们每天会产生大量 的生活垃圾(据说,上海每年 的生活垃圾有5个金茂大厦的体 积那么多),而在太平洋中漂 浮的规模庞大的塑料垃圾带形 成了触目惊心的“第八大陆”。
垃圾的去向,是个长久以来 被忽视,却值得追问下去的 问题。用智能标签追踪垃圾 去向的“垃圾追踪”计划就
分类处理垃圾 废物利用
改变生活习惯 减少垃圾制造
废物利用
对于垃圾,不论哪种处理方式都 会对环境产生危害,增加社会负担, 造成资源的浪费。所以解决垃圾处理 的最好方法就是废物利用。
多一点节俭,少一点铺张浪费;
减少垃圾
就在平常的生活中
将垃圾分类,尽可能的回收利用; 减少或不使用一次性用品;
物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物经过堆肥处理,可生产有机肥料。餐余垃圾的集 中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
厨余垃圾
有害垃圾
废灯管
过期药品
杀虫剂
废油漆桶
废电池
废墨盒
全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。 电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等,处理方法不当,进入土壤、空气和水体 中造成严重的污染。目前我国回收处理废旧电池的企业还很少,回收率不足2%,因此很多 环保人士收集了废旧电池之后无处处理。

垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)

垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)

倡导家人和朋友参与垃圾分类
垃圾分类是一项全民行动,需要每个人的 参与和努力。我们应积极倡导家人和朋友 参与垃圾分类工作,共同推动垃圾分类的 深入开展。通过互相学习和交流经验,我 们可以更好地掌握垃圾分类的技巧和方法, 提高垃圾分类的准确性和有效性。
利用科技手段辅助垃圾分类
随着科技的发展,越来越多的智能垃圾分类 设备和应用程序涌现出来。我们可以利用这 些科技手段来辅助垃圾分类工作。例如,使 用智能垃圾分类回收箱可以自动识别并分类 垃圾;使用垃圾分类应用程序可以了解各类 垃圾的分类方法和投放要求。这些科技手段 不仅提高了垃圾分类的准确性和效率,还增 强了我们的垃圾分类意识和能力。
积极参与垃圾分类的宣传活动
积极参与垃圾分类的宣传活动是推动垃圾分类工作深入开展的重要途径。我们可以通 过参加垃圾分类讲座、观看垃圾分类宣传片、参与垃圾分类志愿者活动等方式来增强 自己的垃圾分类意识和能力。同时,也可以向身边的人宣传垃圾分类的重要性和方法, 共同推动垃圾分类工作的开展。通过这些活动,我们可以更好地了解垃圾分类的意义 和价值,为环保事业贡献自己的力量。
第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
气候变化
目前,气候变化已经对环境产生了一系列负 面影响,包括气温升高、 海平面上升、冰川 融化等,尽管进程还比较缓慢,但长此以往 产生的影响必将不可逆转。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。

小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共26张PPT)

小学生主题班会  垃圾分类(课件)(共26张PPT)

完善教育政策及法规
制定垃圾分类教育政策
各地政府应制定垃圾分类教育政策,明确教育目标和实施方案,推动垃圾分类教 育全面开展。
建立法规保障
通过立法保障垃圾分类教育的实施,对不按规定进行垃圾分类的行为进行处罚, 强化社会共识。
加强师资队伍建设及培训
培养专业师资队伍
在师范院校设立垃圾分类教育相关专业,培养具有专业知识 和技能的垃圾分类教育师资队伍。
增加趣味性
通过设计有趣的互动游戏、制作动画视频等方式,吸引学生的注意 力,让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
家庭、学校和社会共同参与,形成教育合力
家庭教育配合
家长应引导孩子正确进行垃圾分类,配合 学校教育,加强孩子的环保意识。
VS
学校与社区合作
学校可与社区、环保组织等合作,开展垃 圾分类实践活动和宣传活动,扩大教育影 响力。
促进循环经济
垃圾分类可以促进循环经 济的发展,从而减少对自 然资源的依赖。
健康生活,提升素质
减少疾病传播
垃圾分类可以减少蚊虫滋 生,从而减少疾病的传播 。
提高生活质量
通过垃圾分类,可以提高 生活质量,减少环境污染 和资源浪费。
培养环保意识
垃圾分类可以培养小学生 的环保意识,从而培养他 们爱护环境、节约资源的 习惯。
1 2 3
意识到垃圾分类的重要性
通过教育活动,让小学生了解垃圾分类对环境 和个人生活的长远影响,从而培养他们对此问 题的重视。
培养分类实践能力
教授小学生如何正确地分类垃圾,包括可回收 物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等,并鼓励他 们在日常生活中付诸实践。
形成良好的行为习惯
通过持续的教育和引导,帮助小学生建立垃圾 分类的习惯,从而在长期内形成良好的环保行 为模式。

小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共24张PPT)

小学生主题班会  垃圾分类(课件)(共24张PPT)

目录
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 如何来垃圾分类 你现在怎么做的
什么是垃圾分类
垃圾分类认识
定义
垃圾分类,是指按照一定的规定或标准, 对垃圾进行分类储存、分类投放和分类 搬运,使其转化为公共资源的一系列活
动的总称。
成就
北京实现全市97%的行政村生活垃圾得 到有效治理,完成全市162处非正规垃
圾堆放点75%的治理任务。
自觉自制
社区和居民,包括企事业单位
逐步培养"减少用量、循环利用、自觉行动、 自治管理"的行为准则,积极创新垃圾分类处 理模式,从而成为减少垃圾、有效分类、高
效回收和合理利用的重要推动力量。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、 经济发展水平、企业回收利用废弃物 的能力、居民来源、生活习惯、
目的
分类的宗旨在于提升垃圾的资源 价值和经济价值,以实现物尽其
用的目标。
实现
在分类储存阶段,垃圾属于公众的私有 物品。然而,当公众将其分类投放后, 垃圾便转变成小区或社区内的区域性准 公共资源。
现状
每个人每天都会 扔出许多垃圾
大部分垃圾会得 到等无害化处理
导致臭气蔓延, 并且污染土壤和 地下水体。
而更多地方的垃圾则 常常被简易堆放或填 埋
垃圾处理成本
垃圾无害化处理的费用是相当高昂的,根据 不同的处理方式,每吨垃圾的处理费用大约 在100元至数百元之间。然而,人类对资源 的过度消耗、大规模生产以及大量消费所造 成的垃圾问题正变得日益严重。如果这种情 况持续下去,后果将不堪设想。
垃圾处理的现状
捆绑服务 注重绩效
在居民还没有自愿和自觉行动而资源又不足时,推动分类排放 需要物业管理公司和其他企业介入。

中小学垃圾分类从我做起主题班会课件

中小学垃圾分类从我做起主题班会课件

1.垃圾分类的好处及定义
未分类的垃圾
1.垃圾分类的好处及定义
什 么 是 垃 圾分 类 ???
垃圾分类(Refuse sorting),是 将垃圾按可回收再使用和 不可回收再使用的分类法为垃圾分类。
02
垃圾可分为几大类
2.垃圾可分为几大类
可回收垃圾
2.垃圾可分为几大类
厨余垃圾
2.垃圾可分为几大类
04 减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废弃物;
04
认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
4.认识各类垃圾的图标
造型各异的垃圾箱
4.认识各类垃圾的图标
05
我们能用垃圾做什么
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
变废为宝:
5.我们能用垃圾做什么
---这是联合国环境规划署首席专家的著名论断
3.哪些是可回收垃圾
01 在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的 42.9%;
02 一吨废纸可造850公斤纸,可节省300公斤木材,比等量生产 减少污染74%;
03 一吨塑料瓶可生成0.7吨二级原料;
一吨废钢铁可生成0.9吨好钢,比垃圾可分为几大类
其他垃圾
03
哪些是可回收垃圾
3.哪些是可回收垃圾
玻璃
3.哪些是可回收垃圾
布料
3.哪些是可回收垃圾
塑料
3.哪些是可回收垃圾
废弃报纸
3.哪些是可回收垃圾
厨余垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
有害垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
其他垃圾:
3.哪些是可回收垃圾
“垃圾是放错了地方的资源, 是地球上唯一一种不断 增长,永不枯竭的资源”

垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全

垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全
1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类?
什么是垃圾分类?
垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量): 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用): 物尽其用;积极使用可重复使用的物品;旧物赠人
Recycle(循环利用): 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝): 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养): 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”:
资源垃圾分类 期待你的参与!
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力!
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳?若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有,我們如何賣給你們?」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74% 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰

垃圾分类主题班会PPT课件

垃圾分类主题班会PPT课件

03
改善城市环境质量,减轻垃圾处理压力,促进资源循环利用和
可持续发展。
2023
PART 04
垃圾分类的挑战与解决方 案
REPORTING
垃圾分类的挑战
公众意识不足
许多人不清楚如何正确 分类垃圾,或者对此事
持冷漠态度。
设施不完善
部分地区缺乏足够的垃 圾桶或垃圾处理设施,
导致分类困难。
监管不力
缺乏有效的监管措施, 导致垃圾分类难以执行
类。
垃圾分类的成功案例分享
上海市
作为垃圾分类的先行者,上海市 通过广泛的宣传教育、严格的监 管措施,实现了垃圾分类的全面
覆盖,取得了显著成效。
台北市
台北市通过与民间团体合作,开展 了一系列富有创意的垃圾分类宣传 活动,有效提高了居民的参与度和 分类准确率。
新加坡
新加坡在垃圾分类方面做得非常出 色,得益于严格的监管和先进的垃 圾处理技术,新加坡成为全球垃圾 分类的典范。
可回收物
指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循 环利用的生活废弃物。
有害垃圾
指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然 环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。
垃圾分类的标准
干湿分离
将厨余垃圾与其他垃圾分开投放,厨余垃圾 应投放到专门的湿垃圾桶内。
区域分类
根据不同区域的特点和需求,制定相应的垃 圾分类标准,例如商业区、居民区等。
可回收与有害垃圾分离
将可回收物和有害垃圾分别投放到专门的垃 圾桶内,以方便回收和处理。
定时定点投放
在规定的时间和地点进行垃圾投放,避免随 意投放和乱倒垃圾。
垃圾分类的步骤与操作
准备垃圾桶

垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)

垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)

知识四
问题:如何有效防治垃圾污染? 答案:有效防治垃圾污染需要政府、企业和公 众共同努力,加强垃圾分类、回收和资源化利 用,减少垃圾产生量。 解析:同时,还需要加强垃圾处理设施的建设 和管理,确保垃圾得到妥善处理。
感谢倾听!
演讲人:
日期:
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
旧行李箱茶几
祖辈流传下来的木制行李箱,笨重得很,而且也跟不 上潮流,出行肯定是不适合使用了。这样的老式复古 行李箱,都是作为传家宝留存下来的,任谁都舍不得 扔啊,留着有个念想。 与其放在角落积灰占地方,不如利用起来。擦洗干净 之后,涂上一层防水漆,用来作为茶几,摆放在客厅, 倒是别有一番韵味。亲朋好友到访,喝茶闲聊时,也 可以说说它曾经跟着父辈们走南闯北的风光事迹。
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展,垃圾堆积不断增加,越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁,为了能填埋更多垃圾,需 要开采更多的土地,这样会破坏野生动植物的生存环境,造成生物多样性减少,给大 自然留下永远的伤痕。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中,可能释放出有毒有害物质, 如重金属、化学物质和有机污染物等,这些物质会渗 透到土壤中,导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长,降低农作物的产量和质量,还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题:垃圾爆炸事故是如何发生的? 答案:垃圾爆炸事故通常发生在有机物含量高的垃圾堆中,由于简单覆盖易造成厌氧 环境,产生甲烷等易燃易爆气体。 解析:这些气体在达到一定浓度时,遇明火或高温易发生爆炸。

垃圾分要先行主题班会PPT课件

垃圾分要先行主题班会PPT课件

类收集容器(标识颜色:棕 色),之后由区县绿化市容管理部门组织环卫专业企
业 提供日产日清的收运服务。
●有害垃圾包括:电池、灯管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。
生活垃圾的 分类
●有害垃圾莫乱扔,无害处置方可用。居民将“有害垃圾”及时投
入到居住区公共区域设置的专项收集容器(标识颜色:红色),
●玻璃包括:玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子等。
实行垃圾 分类优点
厨余果皮 其它垃圾 有害垃圾
棕色
黑色
红色Βιβλιοθήκη 玻璃 绿色可回收物 蓝色
废旧衣服
生活垃圾的 分类标色
分类垃圾要看清,干湿分开列第一
●厨余果皮(湿垃圾)包括:居民家庭产生的剩饭剩菜、
生活垃圾的 分类
菜皮果皮、茶叶渣、过期食品等。
●厨余果皮先沥干,再去投入容器里。居民将“厨余果
皮(湿垃圾)”,投放至居住区公共区域合理设置的“厨余果皮(湿垃圾)”分
2、让旧衣服循环起来,新衣服永远少一件。
每一件新衣的背后都代表着能量和资源的消耗,有些是合成材料,更 是石油制品。
大家参与垃圾 减量
同学们下次见
生活垃圾的 分类
●玻璃破碎仍是宝,资源回收用途广。居民将“玻璃”及时投入到居住区公
共区域设置的专项收集容器(标识颜色:绿色),集中储存后再统一运往市
绿化市容管理部门委托的玻璃再生利用企业,实现资源再利用。
●废旧衣物包括:废旧的衣服、低碳、毛巾、床单等织物, 生活垃圾的
分类 废旧的包、鞋等皮革制品。
猪肉: 5斤*0.7
排放二氧化碳 3.7千克
牛肉:1斤*18.2
排放二氧化碳18.2千克
89.06*12每年就总排碳1068.72千克碳。
生活垃圾“碳 排放计算”

垃圾分类教育主题班会PPT(共23页ppt)

垃圾分类教育主题班会PPT(共23页ppt)

第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
损害生态环境
土壤污染物会破坏土壤的结构和功能,导致 土壤肥力下降、生物多样性减少。污染严重 的土壤甚至可能失去生产能力,对农业生产 和生态环境造成严重影响。
感谢倾听!
讲述者: 日期:
waste sorting
在家庭生活中,我们可以采取一些措施来实 践垃圾分类。例如,在厨房设置厨余垃圾桶, 将剩菜剩饭等厨余垃圾单独收集;在客厅和 卧室设置可回收物和其他垃圾桶,将废纸、 塑料等可回收物和其他垃圾分别投放;同时, 也要将有害垃圾单独收集并投放到指定的收 集点。
垃圾分类的误区与纠正
在垃圾分类的过程中,我们可能会遇到一些误区。例如,将可回收物与有害垃圾混放、 将厨余垃圾与其他垃圾混放等。这些误区会影响垃圾分类的效果和资源的回收利用率。 因此,我们需要加强对垃圾分类知识的学习和宣传,纠正这些误区。同时,也要加强 对垃圾分类的监管和执法力度,确保垃圾分类工作的顺利进行。
塑料餐具
塑料餐具如刀、叉、勺和盘子等,在快餐店 和外卖服务中广泛使用。这些餐具通常是一 次性的,使用后很快被丢弃,成为塑料垃圾 的一部分。为了减少塑料餐具的使用,许多 餐厅和消费者开始转向可重复使用的餐具或 生物降解材料制成的餐具。
塑料包装膜
塑料包装膜如保鲜膜、食品包装膜等,在食品包装和储存中起着重要作用。然而,这 些包装膜在使用后往往被随意丢弃,对环境造成污染。 为了减少塑料包装膜的使用,许多消费者开始转向可重复使用的包装材料,如玻璃罐、 金属罐等。
破坏经济发展
土壤污染不仅影响农业生产,还可能对工业、旅游业等产业发展造成负面影响。受污 染的土壤需要投入大量资金进行治理和修复,增加了企业的运营成本。同时,土壤污 染还可能影响区域形象和声誉,对地方经济发展产生不利影响。

做好垃圾分类共创文明新风垃圾分类主题班会PPT课件

做好垃圾分类共创文明新风垃圾分类主题班会PPT课件

食 住

当你学习、办公时
节约每一张纸,节约每一支 笔,减少垃圾产生。

当你出门时
常备一个购物纸袋,购物时 尽量不用塑料袋; 拎上你的菜篮子,千万不用 塑料袋。
3.垃圾分类拍手歌
你拍一,我拍一,不要随手丢垃圾。 你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋儿。 你拍三,我拍三,公共场所不吸烟。 你拍四,我拍四,不要到处乱写字。 你拍五,我拍五,多种草木保水土。
三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十
变废为宝 亿个,这些占生活垃圾的8—15%。
1.可回收垃圾
可回收 垃圾
废纸
塑料
玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等 主要包括易拉罐、罐头盒等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
2.有害垃圾
有害 垃圾
3.易腐垃圾
易腐 垃圾
4.其它垃圾
其它 垃圾
常见的餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、薄型塑料袋、污染较重的纸张、 灰土、大骨(如猪大骨)、贝壳、陶瓷碎片等。
5.垃圾分类小误区
所谓”洋垃圾“大多数是混 杂着大量生活垃圾的工业废 料等。为此,有些为富不仁 的洋老板便不择手段向海外 转移工业废料。
4.垃圾的处理方法
政府、宣传教育
垃圾处理
系统过程
经济杠杆
源头减量化

使




使


垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

第指在医疗过程中产生的废弃物。这类垃 圾中含有大量的病菌、病毒等有害物质,如果处理不 当,会对环境和人体健康造成严重的危害。医疗废弃 物主要包括医用纱布、棉签、针管、药品包装等。这 些废弃物需要采取严格的消毒、焚烧等处理方式,以 确保不会对环境和人体健康造成危害。
园林垃圾
园林垃圾是指在园林修剪、养护过程中产生的废弃物。这类垃圾主要包括树枝、树叶、 草坪修剪物等。园林垃圾富含有机质,易于生物降解,是堆肥处理的重要原料。通过 堆肥处理,可以将园林垃圾转化为有机肥料,用于农田施肥等农业生产活动。
绿化垃圾
绿化垃圾是指在园林、绿化等过程中产生的废弃物, 如树枝、树叶、草坪修剪物等。这些垃圾富含有机物 质,是生物降解处理的好材料。通过堆肥化等生物技 术处理,绿化垃圾可以转化为有机肥料,用于园林绿 化的土壤改良和植物生长。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家,都是用大桶大桶的水,用过的水,一 定不要扔掉! 用剪刀将木桶一分为二,然后用一根绳子系在木桶的 底部,然后将一些不常使用的小玩意儿,装在木桶里, 然后挂在阳台上。
知识四
问题:金属垃圾如何影响水体? 答案:金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子,这些离子对水生生物有毒害作用, 并可能通过食物链传递至人类。此外,金属垃 圾还可能堵塞河道,影响水体流动。 解析:水体污染不仅影响水生生物的生存,还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
谢谢倾听!
演讲人:
日期:
彩带收纳 如果你喜欢做手工,而且有许多缎带,胶带,或者是丝带,那就试一下这种方式吧。

小学班会 垃圾分类 从我做起 课件 (35张PPT)

小学班会 垃圾分类 从我做起  课件 (35张PPT)
7、四种垃圾分别应该投放到什么 颜色的垃圾桶?
可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、 餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
分类垃圾 保护环境
抢答题
1、这是什么垃圾的标志?
可回收垃圾
分类垃圾 保护环境
2、这是什么垃圾的标志?
分类垃圾 保护环境
3、西瓜片属于哪一类垃圾?
厨余垃圾
分类垃圾 保护环境
4、旧衣服属于哪一类垃圾?
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
分类垃圾 保护环境
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等
分类垃圾 保护环境
6、马路边上的垃圾桶,放置可 回收垃圾和其他垃圾的桶,分 别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的为不可 回收垃圾
分类垃圾 保护环境
回收标志
分类垃圾 保护环境
垃圾桶颜色分类
分类垃圾 保护环境
垃圾分类的意义
减少占地 • 生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。
• 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类 减少污染 产生严重的危害。
• 生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个 变废为宝 小本大利的资源。
分类垃圾 保护环境
实践小课题
1、自己制作垃圾桶,把它放在教室 等地方;
2、向父母及其他人宣传“垃圾分类” 的意义,并付诸实践。
3、争做日常生活中地“环保小卫 士”。
分类垃圾 保护环境
行动起来,保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与!
我们只有一个地球
我们都是地球公民 只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力!
分类垃圾 保护环境
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

误区三
餐厨垃圾装袋扔进桶。常用的塑料袋,即使是可以降解的也 远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正 确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回 收垃圾”桶或“其它垃圾桶”。
2019/12/16
2019/12/16
•抢答的形式,请在主持人念完题 目说“开始”后,再举手
•答对的同学有奖品哦!
垃圾分类很重要!
国内的垃圾分类方法
国内的生活垃圾一般可分为四大类: 可回收物 餐厨垃圾 有害垃圾 其它垃圾
2019/12/16
可回收物 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属物四大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告 纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不 可回收。
垃圾分类小误区
2019/12/16
误区一
大棒骨是餐厨垃圾 。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入 “其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨 等则是餐厨垃圾。
2019/12/16
误区二
厕纸是纸,不可回收。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收 的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。
2019/12/16
1.啤酒瓶收破烂的都不要了,算其他垃圾吗?
2019/12/16
2.塑料做的不用的纽扣应该是可回收物吗?
2019/12/16
3.速冻饺子、豆腐包装盒,都是厨房里产生 的垃圾,当然是厨房垃圾吗?
2019/12/16
4.热水瓶胆和废旧灯管一样,属于有毒 有害品吗?
2019/12/16
5.分类投放的城市生活垃圾应当分类收集,禁止将 已分类投放的城市生活垃圾混合收集。_____和 ______应当定期收集,______和______应当每天 定时收集。
2019/12/16
8.我们每天都十分舒适地回到自己温馨的家 ,但是我们的家里也有污染,你知道你的 居室中什么地方污染最重?
A、卧室; B、客厅; C、厨房; D、洗手间。
2019/12/16
9.为了保护环境,最好用什么杯子? A、 一次性纸杯; B、一次性塑料杯 ; C、玻璃杯。
2019/12/16
2019/12/16
13.下列哪一种物质对河流或地下水的污染程 度最小?
A、纽扣电池; B、洗衣粉;
C、洗涤剂; D、食用碱。
2019/12/16
14.目前有多种燃料被人们同时使用,下面哪 种燃料对环境有利? A、木材; B、天然气; C、煤炭。
2019/12/16
15. 地球日是指哪一天—— A、4月22日; B、6月5日; C、3月12日。
2019/12/16
16. ____垃圾,可填埋处理。
A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾
2019/12/16
17.废手机充电电池属于____
A 厨余垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 可回收物
2019/12/16
18.旧衣服属于______。 A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾
A 可回收物、厨余垃圾 ,有害垃圾、其他垃圾 B 可回收物、有害垃圾 ,厨余垃圾、其他垃圾 C 可回收物、其他垃圾 ,有害垃圾、厨余垃圾
2019/12/16
6.“其他垃圾”的专项收集容器为__。 A.绿色 B.蓝色 C.黑色 D.白色
2019/12/16
7.为保护环境,我们在出门时,应该__。
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C.尽量选择乘坐公共交通工具 D.不能拼车
2019/12/16
有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、 过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
2019/12/16
பைடு நூலகம்
其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸 、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对 地下水、地表水、土壤及空气的污染。
2019/12/16
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具 、 牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 2019/12/16
餐厨垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,
经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
2019/12/16
19.下面属于可回收物的是_______。 A玻璃啤酒瓶 B 海绵 C 衣服 D 袜子
2019/12/16
20.下面应放入绿色垃圾桶的是______。
A 榴莲壳 B 帽子 C 床罩 D 塑料文具
2019/12/16
10.下列哪种资源是再生资源? A、 太阳能; B、铁矿石; C、石油。
2019/12/16
11.垃圾的卫生填埋可有效减少对_____、地 表水、土壤及空气的污染。
A 河流水 B 雨水 C 地下水 D 自来水
2019/12/16
12. 过期化妆品属于____。
A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾
相关文档
最新文档