山东农业大学：农学专业介绍
山东农业大学2012年硕士研究生招生专业目录
①101思想政治理论②201英语一③315化学(农)④414植物生理学与生物化学
复试（笔试）科目：作物育种学与普通遗传学。同等学力考生加试科目：1、作物种子学2、作物栽培学
005园艺科学与工程学院
（0538-8247885）
66
090201☆★果树学
01果树种质资源与生物技术育种
复试（笔试）科目：微生物学。同等学力考生加试科目：1、微生物遗传学2、微生物试验技术
071008★发育生物学
01植物发育的分子基础
02植物基因工程及应用
①101思想政治理论②201英语一③611化学或613细胞生物学④801生物化学
复试（笔试）科目：植物学。同等学力考生加试科目：1、植物学2、遗传学
004农学院
（0538-8242839）
68
071007★遗传学
01植物遗传与功能基因分析
02植物遗传与生物技术
03动物遗传与生物技术
①101思想政治理论②201英语一③611化学或613细胞生物学④801生物化学
复试（笔试）科目：遗传学。同等学力考生加试科目：1、植物学2、植物育种学或动物育种学
071300★生态学
03车辆电子技术
04车辆运用与检测技术
①101思想政治理论②201英语③301数学一④811理论力学或812材料力学
复试（笔试）科目：汽车设计或汽车理论。同等学力考生加试科目：1、机械设计基础2、微机原理与接口技术
082801★农业机械化工程
01农业机械化与管理信息系统
02农业机械与装备
03农产品加工机械与装备
01电力电子技术
02机电控制及自动化技术
03机构学及机器人学
农学类前景最好的十大专业
农学类前景最好的十大专业农学作为一个重要的学科领域，在现代社会中扮演着至关重要的角色。
随着社会对食品安全和可持续发展的重视，农学类专业的就业前景也愈发广阔。
以下是农学类前景最好的十大专业：1. 农业生态学农业生态学专业在当前环境问题日益严重的情况下备受关注。
该专业培养学生掌握农业生态系统的运行规律，为实现绿色农业作出贡献。
2. 农业资源与环境农业资源与环境专业致力于研究农业生产中资源的合理利用和环境保护。
随着环境污染日益加剧，该专业的就业前景很好。
3. 农业工程农业工程专业包括农业机械、农业电气化等领域，为农业生产提供技术支持。
未来农业自动化需求增加，农业工程专业迎来广阔发展空间。
4. 农业经济管理农业经济管理专业培养经济学、管理学等方面的人才，能够为农业企业提供经济管理支持，是一个薪酬较高的专业方向。
5. 植物保护植物保护专业在农作物病虫害防治、植物检疫等方面发挥着重要作用，是农业生产不可或缺的一环。
6. 农业规划与设计农业规划与设计专业致力于农村发展规划、农业生产设计等方面，为乡村振兴提供重要支持。
7. 食品科学与工程食品科学与工程专业是农学与工程学相结合的跨学科领域，研究食品加工、营养与健康等方面，是食品行业必备的专业。
8. 园艺园艺专业研究植物的栽培、园林设计等方面，具有独特的审美价值和市场需求，未来发展前景广阔。
9. 农田水利农田水利专业主要研究农田灌溉、排水等水利工程，是农业生产中不可或缺的重要学科。
10. 农村发展农村发展专业关注农村经济、社会和文化等综合发展问题，着眼于农村振兴战略，是当前备受瞩目的研究领域。
综上所述，以上十大农学类专业在未来具有广阔的就业前景和发展潜力，对于选择农学相关专业的学生来说，这些专业是不错的选择。
农学类专业的发展离不开学子们的不懈努力和探索，希望更多人关注并加入到这个重要领域，共同推动农业现代化和可持续发展。
山东农业大学毕业证样本毕业证编号历任校长
山东农业大学学位证书编号规则:
普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授
予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为 2006 ；后六位为学位授予
单位授予学位人员的顺序号码。具有研究生毕业同等学力人员所获学位证书的编号，在起始位置用 "T" 与其他学位证书加
以区分，后续编号方式与普通三级学位证书编号相同。总位数为17位。
山东农业大学历任校长：
施 培 ： 1984.3 - 1992.6 历任校长 ，邹 琦 ：1992.6 - 1997.3 历任校长 ，冯承明 ： 1997.3 - 2002.2 历任校长 ，
温孚江 ：2002.2 - 现任校长 。
山东农业大学历年原版毕业证样本 , 原版学位证样本，原版学籍档案样本，原版
历任校长（历任院长）签名章样本 。
山东农业大学毕业证样本：
本文链接地址：
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办理山东农业大学毕业证样本毕业证编号
历任校长签名章样本-
山东农业大学简介 :
山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下，前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁，1952年经全国院
系调整，成立山东农学院。1958年由济南迁至泰安，1983年更名为山东农业大学。1999年7月 ，原山东农业大学、山东水
山东农业大学毕业证编号（电子注册号） 编号规则 : 98年前编号编写没有规则 ，
大学农学专业介绍：林学
大学农学专业介绍：林学主干学科：林学、生物学、植物保护主要课程：森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感、森林资源经营管理、林业经济管理。
专业概况：教学实践包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文（设计）等，一般安排28～30周。
培养目标本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防冶与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护。
森林生态环境建设的高级科学技术人才。
培养要求本专业学生主要学习森林培育（包括经济林栽培）、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。
就业方向1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2．掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；3．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、动态监测、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；4．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；5．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；6．了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
开设院校：按高校热度排序[河南]河南科技大学 [广东]华南农业大学[山东]山东农业大学 [北京]北京林业大学[湖南]中南林业科技大学 [广西]广西大学[湖北]华中农业大学 [贵州]贵州大学[新疆]石河子大学 [黑龙江]东北林业大学[四川]四川农业大学 [河南]河南农业大学[江苏]南京林业大学 [江西]江西农业大学[安徽]安徽农业大学 [浙江]浙江林学院[山西]山西农业大学 [云南]西南林学院[辽宁]沈阳农业大学 [湖北]湖北民族学院[甘肃]甘肃农业大学 [安徽]黄山学院[新疆]新疆农业大学。
农学类专业及主要院校简析(1)
农学类专业及主要院校简析一、专业与就业按照教育部《普通高等学校本科专业目录》，广义的农学是指农学门类，包括作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等 8 个一级学科，共有 27 个二级学科。
其中，最主要的专业类就是植物生产类，设有农学、林学、园艺、园林、动物科学、动物医学、植物保护与技术、植物科学、水产养殖学、草业科学等专业。
中国是一个农业大国，数千年以农立国。
长期以来，由于我国农村生产条件限制和农业集约化经营水平不高，农学类专业一直相对偏冷。
近年来，随着中国经济的快速发展，国家对“三农”问题的关注和解决的力度，推进新农村建设，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视，使得农学专业毕业生的需求逐步增大，农学专业就业相对平稳，在整体就业压力比较大的背景下，稳中有升，特别是动物医学、园林专业就业形势较好。
1、作物学作物学是最传统意义上的农学，有时也直接把作物学称为农学。
由于关系到国家粮食的增产增收，因此作物学是农学的重点学科，是大有可为的专业。
毕业生既可从事机关的农业科研及教育，又能从事企业管理、市场营销以及行政管理。
就业方向为全国各农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广中心等。
据阳光高考信息平台的数据显示，农学专业全国普通高校毕业生规模学这个专业 90%以上的同学都在准备考研，本科生就业没有什么竞争力，到基层单位没有好的实验条件，所以绝大多数同学的想法都是本科后不就业。
50%至 60%都考研或出国了。
剩下 40%左右的毕业生，有的到了政府部门，有的到了企业，有的到乡镇当干部。
推荐院校：中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、河南大学、浙江大学、扬州大学、西北农业科技大学、山东农业大学、湖南农业大学、东北农业大学、华南农业大学。
2、园艺学园艺学是研究集约栽培的果树、蔬菜、观赏植物及药用植物的生物学特性、繁育技术以及园艺产品贮藏加工和营销的综合性学科，包括果树学、蔬菜学、观赏园艺学、药用植物学等二级学科。
农学各专业介绍
中国是一个农业大国，数千年以农立国。
农业的兴衰关系到国家的命运，强大农学是国家安定、社会稳定的重要因素。
说到农学，人们首先会想到农作物栽培，实际上与哲学、法学、工学、理学一样，农学是一个大的学科门类，也是备受跨专业考生关注的一个门类，包括作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等8个一级学科，共27个二级学科，那么具体哪一个专业更适合跨专业考生选择，专业的发展前景又如何？我们请跨考咨询专家曹老师为大家一一分析，希望对准备报考农学门类的考生给以一些指导和帮助。
农业资源利用学科名片农业资源利用科学是农学门类中较新的一个学科，是随着人口增加、资源短缺、环境问题日益突出，为了适应经济建设需要和社会发展需要而产生的学科。
它主要研究农业资源如土壤、水、养分、气候、生物等与动植物生产之间的相互关系，以实现资源的优化配置、高效利用和环境协调发展，是农业科学、生物学、地球科学、环境科学、信息科学和管理科学等相互交叉的综合性学科。
如何高效利用资源，实现农业的可持续发展，是农业资源利用科学必须解决的问题。
毕业生能在农业、土地、环保、农资等部门从事教学、科研、管理和推广工作。
就跨考择校咨询专家介绍，目前生态建设、农业面源污染防治、工业与农业废弃物利用以及无公害农产品生产等都是比较热门的研究方向。
专业推荐——土壤学推荐理由：基础学科，前景广阔之所以推荐土壤学，是因为土壤学是整个农业科学的基础学科之一。
农作物的生长离不开土壤，如何合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等都是农作物生产需要解决的问题。
此外，土壤学又与地球科学、生命科学、环境科学密切联系。
除农业外，它又可服务于水利、工业、矿业、医药卫生、交通和国防事业等。
由于现代科学技术的进步和世界人口的不断增长，当前土壤学的研究更趋向于重视保护土壤资源、合理利用土壤和提高土壤生产力，以适应人口增长与耕地日益减少的矛盾。
农学科门类
大学专业（9）-农学门科类农学主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能，进行农作物的栽培与耕作、农作物转基因育种、种子生产与检验、农产品加工与营销等。
将来的工作方向，农业类企业：栽培耕作、作物育种、农业规划、技术开发、生产管理、农产品加工、农场经营。
农学科门类专业包括7个大类：植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类。
1、植物生产类植物生产类包括：植物科学与技术、农学、园艺、植物保护、茶学（特设）、烟草（特设）、设施农业科学与工程、种子科学与工程、应用生物学（特设）。
这些属于农学中的植物生产类专业，还包括一些特设专业。
植物生产类专业第一个就是农学，农学专业是很多农业大学的招牌专业。
农业是立国之本，没有农业，就没办法谈及工业，自古以为人类都是从农业社会而来，当农业生产资料剩余之后才会有工业。
所以农业是一个十分重要的专业。
目前的社会发展程度，农业已经远不及工业，信息科技等发达，但是作为立国之本，农业的重要性不言而喻。
作为一个社会的一份子，一个简简单单的学生，也许目标没有那么远大，为了一份工作养家糊口足以，那么劝你还是不要学习农学类专业，还是以计算机为主吧。
农学、园艺等专业找工作其实也并不是很难，但拿到高工资还需要费点心，本科的话，一般只能去一些农牧企业，有的工资还是可以上五位数的。
本科学历也可以选择考编，农业类的考编相对岗位还是可以的。
一般考编专业大类，主要分布在文学类部分专业，计算机类部分专业，法学类专业农学类部分专业，金融经济管理类部分专业。
像畜牧业类，植物保护类、烟草类、农用设施类，兽医类、动物科学类、植物科学类等等一类的事业单位，就会专门对于专业技术人才招聘，招聘的专业一般也就设计农学和动物学类，但是这样的事业单位大部分那都是在村镇，所以如果想回农村发展，可以专门学习这样的专业为以后铺路，但是如果意向想去大城市，这样的专业机会就少很多。
农学专业毕业生自我介绍(精选多篇)
农学专业毕业生自我介绍(精选多篇)本专业培养具备作物生产、作物病害、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
培养要求本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
近年大学毕业生人才招聘会上，农学专业人才成为亮点，农业类人才逐渐成为职场新宠。
21世纪中国所需的农业科技人才可能要达到几百万。
现代农业的概念远远超过人们的传统所认为的,种菜种粮。
养猪养鸡的范畴,已经涵概生态,营养,动植物检疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。
进期,农业人才招聘会频频举行,农业人才走势上扬,一向相对冷门的农业类人才逐渐成为职场新宠。
随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点；从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链；一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。
以往作为冷门的农学也开始回暖。
近年来随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。
第二篇：大学农学专业介(请帮助宣传：大学农学专业介绍：园林主干学科：生物学、林学、建筑学主要课程：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。
专业概况：教学实践包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25～30周。
大学农学专业介绍：动物医学
大学农学专业介绍：动物医学主干学科：基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学主要课程：动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医内科学、兽医外科学、动物传染病学、动物寄牛虫学与寄生虫病学、兽医产科学、兽医公共卫生学、中兽医学。
专业概况：教学实践包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排35～40周。
培养目标本专业培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。
培养要求本专业学生主要学习动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识，受到动物体正常和异常结构及功能实验、检查、疾病预防、诊断、治疗技术的基本训练，具有动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫生管理工作的基本能力。
就业方向1．具备扎实的数学、物理、化学和生命科学等基本理论知识；2．掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论，致病冈素、疾病发生发展和转归的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识；3．具备致病因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫的技能；4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解生命科学、动物医学的学科前沿和发展趋势及自然科学中相关技术的应用前景；5．熟悉国家动物生产、动物医学发展规划、兽医防疫检疫、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7．有较强的调查研究与决策、组织与管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
开设院校：按高校热度排序[吉林]吉林大学 [重庆]西南大学[北京]中国农业大学 [河南]河南科技大学[广东]广东海洋大学 [广东]华南农业大学[山东]山东农业大学 [江苏]扬州大学[山东]青岛农业大学 [江苏]南京农业大学[广西]广西大学 [湖北]华中农业大学[贵州]贵州大学 [新疆]石河子大学[吉林]延边大学 [黑龙江]东北林业大学[湖南]湖南农业大学 [四川]四川农业大学[河南]河南农业大学 [山东]聊城大学[江西]江西农业大学 [安徽]安徽农业大学[河北]河北科技师范学院 [青海]青海大学[天津]天津农学院 [北京]北京农学院[吉林]吉林农业大学 [辽宁]辽宁医学院[山西]山西农业大学 [云南]云南农业大学[辽宁]沈阳农业大学 [黑龙江]黑龙江八一农垦大学[甘肃]甘肃农业大学 [新疆]新疆农业大学[新疆]塔里木大学 [河北]河北建筑科技学院[河北]张家口医学院 [山西]山西农业大学信息学院[辽宁]辽宁财政高等专科学校 [山东]莱阳农学院海都学院[吉林]吉林特产高等专科学校 [四川]西昌农业高等专科学校[山东]菏泽师范专科学校 [福建]龙岩师范高等专科学校。
山东农业大学本科专业人才培养方案.doc
山东农业大学本科专业人才培养方案农学院简介山东农业大学农学院现有教职工81人，其中中国工程院院士2人，教授31人，副教授20人，国家“百千万人才工程”一、二层次人才1人，博士生导师22人，硕士生导师32人。
学院设有植物科学与信息系、植物遗传育种系和种子科学与工程系、农学实验站、作物栽培生理研究所、小麦研究所、农业发展战略研究所、种子质量研究测试中心、农业部谷物品质监督检验测试中心、玉米研究中心、花生研究所、棉花研究室、农业生态与可持续发展研究室和药用植物研究室。
国家小麦改良中心（泰安）分中心、山东省小麦工程技术研究中心、国家山东小麦高科技核心示范园、农业部全国种子技术干部培训基地和小麦原种扩繁基地依托于本院建设。
作物栽培学与耕作学为国家重点学科，作物遗传育种学科为山东省重点学科；学院拥有“作物生物学”国家重点实验室、“小麦栽培生理与遗传改良”农业部重点开放实验室、“植物遗传工程”和“作物高产栽培生理”省重点开放实验室；设有作物学一级学科博士点、博士后科研流动站和作物栽培与耕作学、作物遗传育种学硕士学位授权点。
现设有农学、植物科学与技术、种子科学与工程和中药资源开发与利用4个本科专业。
创立的教学、科研、生产三结合教学体制获国家级教学成果特等奖，“植物生产类人才培养方案的研究与实践”获国家级教学成果一等奖，融传授知识、培养能力、提高素质为“三位一体”的应用型、复合型人才培养新模式获省级教学成果一等奖。
先后培养本、专科生、硕士、博士、博士后7000余名。
自“七五”以来，获省部级以上科研成果奖75余项，其中国家技术发明一等奖1项、国家科技进步二等奖6项，为社会和经济建设做出了重要贡献。
先后被评为“全国教育系统先进集体”、“山东省先进基层党组织”、“省农业先进集体”、“省学校科技工作先进集体”、“省教育先进集体”和“省师德建设十佳先进集体”。
目前全院正以“团结、求实、进取、奉献”的优良院风，坚持与时俱进、开拓创新，为全面建设小康社会积极做出新的贡献。
(整理)山东农业大学农学院研究生复试-作物遗传育种
一、名词解释（20分）基因型频率：在群体遗传学中，某一种基因型个体数在总群体中所占的比率称基因型频率同形异位现象：器官形态与正常相同，但生长的位置完全不同。
染色质：染色质是细胞间期细胞核内能被碱性染料染色的物质，是由DNA与蛋白质组合成的复合物，也是构成染色体的结构。
、复等位基因：同源染色体上占有同一基因座的两个以上的等位基因称为复等位基因、性导:细菌细胞在接合时，携带的外源DNA整合到细菌染色体上的过程。
通常利用F'因子（带有部分细菌染色体的性因子）来形成部分二倍体。
、作物品种:人类在一定的生态条件和经济条件下，根据自身需要所选育的某种作物的特定群体，该群体具有特异性、一致性、稳定性。
、自交不亲和性：指具有完全花并可形成正常雌雄配子，自花花粉落在柱头上，不能发芽或发芽后不能受精结实的特性。
、杂交育种：指不同种群、不同基因型个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法。
、近等基因系：除了某一两个基因外，其他基因都相同的两个遗传材料，通常是经过饱和回交形成的除了目标性状有差异，其他遗传背景完全相同的两个遗传材料（品系）。
、轮回亲本：一般在第一次杂交时选具有优良特性的品种作母本，而在以后各次回交时作父本，这亲本在回交时叫轮回亲本二、简答题（45分）1、相互易位杂合体半不育的原因。
2、基因突变的一般特征。
3、数量性状遗传的多基因假说。
4、同源三倍体不育的原因。
5、远缘杂交育种的重要性及远缘杂交存在的困难。
6、转基因育种的程序。
7、作物品种的类型及各类型的育种特点。
8、人工诱导产生单倍体的途径。
9、在生产实践中利用杂种优势的方法，每种方法举出一两种作物为例。
三、论述题1、论述基因概念的发展与演变。
（20分）2、由于病菌生理小种变异，某作物品种丧失对某病害的抗性，其一近缘植物由此抗性基因，且抗性为显性。
是设计完整的改良这一品种的育种技术方案。
（15分）绪论1.作物品种的概念是什么？它在农业生产中有什么作用？2.作物育种学的任务和主要内容是什么？它与哪些学科关系密切？你打算如何学好作物育种学这门课程？3.常规育种技术的主要任务和特点是什么？4.现代作物育种发展动向的主要表现是什么？5.调查了解农作物优良品种在提高单位面积产量、改善农产品品质等方面的具体表现。
专业解析-作物栽培学与耕作学
作物栽培学与耕作学一、专业介绍1、专业特色本专业从解决粮食、环境等重大宏观问题着眼，从生理生化与分子生物学等微观研究入手，充分利用现代生物技术和信息技术等基础研究成果，研究农作物全面高产、优质、高效及农业持续发展的理论与技术。
作物栽培学以研究作物生长发育规律、产量品质形成规律及其与环境条件的关系为基础，通过栽培措施等环境调控手段实现作物高产、优质和高效生产。
耕作学从作物布局等耕作制度的改革，研究实现农业全面持续高产的理论与技术。
2、培养目标培养能从事作物生产关键技术问题研究、作物学基础研究、农村资源环境综合研究和农业生产系统分析与耕作制度设计的专业人才。
要求具备较深的现代植物生理与生物化学知识，对重大作物生产与作物生理生化研究的前沿要能融会贯通，具备开展相关实验的设计和操作能力。
能熟练运用一门外国语阅读本专业的书刊文献，并能撰写科学论文摘要；自觉遵守科学道德，有严谨的治学态度和诚挚的合作精神。
3、研究方向目前，各大院校与作物栽培学与耕作学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
以南京农业大学为例，该专业硕士研究方向主要有：01作物生理生化02作物生态03作物栽培理论与技术04作物生长监测与诊断05作物化控理论与技术06耕作制度07作物系统模拟08精确农业与数字农业09生态农业与持续农业10设施农业技术4、研究生入学考试科目①101思想政治理论②201英语一③314数学（农）或315化学（农）④414植物生理学与生物化学（注：各院校在考试科目中有所不同，以上以南京农业大学为例）二、推荐院校作物栽培学与耕作学硕士全国招生较强的单位有中国农业大学、南京农业大学、山东农业大学、湖南农业大学、沈阳农业大学、河南农业大学、浙江大学、华中农业大学。
三、就业前景作为农学范畴内的一个基础专业，其就业可谓是喜忧参半，下面我们从农学整体就业形势来分析一下该专业的就业前景。
（一）需求加大，供应不足随着农业科技创新速度的不断加快，生物技术、信息技术和新材料等新技术在农业中的广泛应用，农学专业在保持其传统特色的基础上，正在焕发出勃勃生机。
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山东农业大学：农学专业介绍
农学专业
农学专业是山东农业大学设置最早的传统优势骨干专业之一，是山东省首批品牌专业。
本专业以国家重点学科、国家重点实验室、省部级重点开放实验室和作物学一级学科博士点、博士后科研流动站为平台，将农学与与现代生物技术和信息技术紧密结合，培养具有坚实的现代生物学基础知识，熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。