传染病知识问答
传染病知识问答
传染病知识问答1. 我国目前的结核病人数量居世界（B），是世界上22个结核病高负担国家之一。
A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位2、甲类传染病有：（A）A、霍乱、鼠疫B、麻疹、疟疾C、传染性非典型性肺炎、禽流感D、乙脑、血吸虫病3. 据2000年全国结核病流行病学调查估计，我国约有活动性结核病人（B）。
A、150万B、450万C、100万D、4万4、人感染H7N9禽流感监测病例的病例定义是( A B C D )A 、发热(腋下体温≥38℃)B 、具有肺炎的影像学特征C 、发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少D 、不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎5、结核病治疗中途停药可导致（D ）。
A、治愈B、痊愈C、治疗成功D、治疗失败和耐药6、结核病是传染病的叙述正确的是（B ）。
A、每种类型都具有传染性B、痰菌检查阳性的病人具有传染性C、治疗2个月后，痰菌检查阴性具有传染性D、治疗6个月后，痰菌检查呈阳性的病人没有传染性7、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病？（C）。
A、头痛B、拉肚子C、咳嗽、咳痰三星期以上或咳血D、月经不调8、传染病流行是指：（C）A、一个地区短期内突发多例同一种传染病B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病C 、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平9、“世界防治结核病日”是（C ）。
A、4月7日B、4月25日C、3月24日D、12月1日10.、肺结核主要通过（A ）传播。
A、咳嗽飞沫B、血液C、食物D、体液11、腮腺炎病毒传播的主要途径是（A）A: 空气（飞沫传播）B: 饮食C: 土壤D: 血型12、“四高一低”指的是在我国结核病流行的特点，具体内容是（A ）。
A、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低递降率B、高发病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治疗率C、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治愈率D、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低发现率13.、现代结核病控制策略其核心内容是（C）。
幼儿园传染病知识问答解析
幼儿园传染病知识问答解析一、什么是传染病？传染病是指由各种病原体，包括细菌、病毒、寄生虫等，引起的能够在生物之间传播的疾病。
这些病原体可以通过空气、水、食物、接触等多种途径传播给其他人。
二、幼儿易感染的传染病有哪些？幼儿由于免疫系统尚未发育完善，因此更容易感染各种传染病。
常见的传染病包括手足口病、水痘、腮腺炎、流感、腹泻等。
这些疾病具有较高的传染性，尤其在幼儿园这种集体环境中，更容易传播。
三、如何预防传染病？预防传染病的关键在于切断传播途径和保护易感人群。
具体措施包括：1. 加强体育锻炼，提高幼儿的免疫力。
2. 保持室内空气流通，定期消毒。
4. 做好入园、离园检查，发现疑似病例及时隔离治疗。
5. 定期进行疫苗接种，提高幼儿的被动免疫力。
四、如何识别传染病？识别传染病主要依据症状和体征。
例如：1. 观察幼儿的精神状态，如是否有发热、食欲不振等症状。
2. 观察幼儿的皮肤，如是否有皮疹、水泡等异常表现。
3. 观察幼儿的呼吸系统，如是否有咳嗽、喉痛等症状。
4. 观察幼儿的消化系统，如是否有腹泻、呕吐等症状。
五、发现传染病病例如何处理？1. 及时报告园领导，启动应急预案。
2. 疑似病例要立即隔离治疗，避免与其他幼儿接触。
3. 对密切接触者进行观察，必要时进行隔离。
4. 全面开展环境卫生整治，加强消毒工作。
5. 加强园内宣传教育，提高家长和幼儿的防控意识。
六、传染病期间如何照顾幼儿？1. 保持幼儿的生活规律，保证充足的睡眠。
2. 给予易消化、营养丰富的食物。
3. 注意保持幼儿的皮肤清洁，避免摩擦和刺激。
4. 密切观察幼儿的病情变化，如有异常及时就医。
5. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的健康状况。
硬核科普：传染病防治知识问答
硬核科普：传染病防治知识问答1. 什么是传染病？传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
传染病具有传染源、传播途径和易感人群三个基本要素。
2. 传染病的传播途径有哪些？传染病的传播途径包括直接传播和间接传播。
直接传播是指病原体通过空气、水、食物等直接进入易感人群的途径；间接传播是指病原体通过生物媒介（如蚊子、苍蝇等）、物品（如餐具、毛巾等）或环境（如游泳池、医院等）间接进入易感人群的途径。
3. 如何预防传染病？预防传染病的方法主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
具体措施如下：（2）避免与传染病患者密切接触，减少前往人群密集的公共场所；（3）加强体育锻炼，提高自身免疫力；（4）接种疫苗，提高被动免疫力；（5）关注健康信息，了解传染病疫情动态。
4. 常见的传染病有哪些？常见的传染病包括流感、肺结核、艾滋病、乙肝、丙肝、鼠疫、狂犬病、疟疾等。
5. 感染了传染病怎么办？6. 传染病有哪些危害？传染病对人类的健康和社会经济发展都具有严重的危害。
一方面，传染病可能导致患者死亡或遗留后遗症；另一方面，传染病暴发可能导致社会恐慌，影响社会稳定。
传染病还可能对动物和植物造成危害，影响生态环境。
7. 我国在传染病防治方面采取了哪些措施？（1）建立健全传染病防控体系，包括疾病预防控制中心、医疗机构等；（2）制定和完善传染病防治法律法规，如《传染病防治法》等；（3）加强传染病疫情监测和报告，及时发现和控制疫情；（4）开展传染病防治宣传教育，提高公众的健康意识；（5）加大传染病科研力度，提高病原体的检测和治疗水平。
8. 面对传染病，我们应该如何应对？面对传染病，我们应保持冷静和理性，遵循政府和专业机构的建议，积极参与预防接种，提高自身免疫力。
在传染病暴发期间，尽量避免前往人群密集的场所，加强个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。
同时，关注权威信息，避免传播不实言论。
9. 未来传染病防治的趋势如何？（1）病原体检测技术的不断发展，使得早期发现和诊断传染病成为可能；（2）疫苗研究的深入，将有助于预防更多种类的传染病；（3）全球范围内加强国际合作，共同应对传染病挑战；（4）公众健康意识的提高，有利于传染病的预防和控制；（5）生态环保的推进，有助于减少传染病的发生和传播。
医务人员传染病防治知识问答
医务人员传染病防治知识问答1、法定报告传染病及其分类传染病分为甲类、乙类和丙类。
甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、流行性乙型脑炎、疟疾、登革热肺结核、血吸虫病、新生儿破伤风、人感染H7N9禽流感。
丙类传染病是指：黑热病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、流行性和地方性斑疹伤寒。
2、常见的肠道传染病常见的肠道传染病有霍乱、病毒性肝炎、细菌性及阿米巴性痢疾，以及伤寒和副伤寒、小儿麻痹症、感染性腹泻、手足口病等7种。
3、霍乱及传播途径霍乱是由霍乱弧菌引起的急性传染病。
临床主要表现为腹泻和呕吐，严重者可引起水电解质丧失，导致脱水和循环衰竭，如延误治疗可造成死亡。
传播形式多样，可经多种途径传播。
主要经水、食物、接触、苍蝇等四种途径传播。
水源被污染可引起暴发流行。
4、伤寒的表现伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。
特征:长期发热，肝脾肿大，白细胞减少，胸腹部可见玫瑰色皮疹。
一般症状有畏寒、头痛、食欲减退、腹胀、便秘等。
传播以被污染的水、食物为主，苍蝇和蟑螂是传播媒介。
5、病毒性肝炎的类型及传播病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的传染病。
目前，病毒性肝炎分甲、乙、丙、丁和戊、已、庚共七类。
以甲肝、乙肝为多见。
急性肝炎病人大多在6个月内恢复。
乙型、丙型和丁型肝炎易转为慢性，少数可发展为肝硬化。
甲肝主要以食物、水源传播;乙肝主要以血液和血制品传播。
6、乙肝表面抗原携带者应注意的事项乙型肝炎表面抗原携带者不是肝炎病人，可以照常工作和学刀，但要做好以下个人卫生：(1)注意劳逸结合，不要过度疲劳，定期到医院作必要的检查。
幼儿园防传染病安全知识问答
幼儿园防传染病安全知识问答一、基础知识1.什么是传染病？答：传染病是由细菌、病毒等病原体引起的疾病，它通过空气、食物、水源、接触等途径传染给人类或动物。
2.传染病有哪些传播途径？答：空气传播、食物传播、水源传播、接触传播。
3.幼儿园孩子易感染哪些传染病？答：麻疹、水痘、病毒性肝炎、手足口病、流行性感冒等。
4.幼儿园应该如何防范传染病的发生？答：加强环境消毒、持续开展卫生健康教育、定期进行健康检查等。
二、预防措施5.如何避免空气传播病菌？答：勤开窗通风、保持房间干燥、咳嗽、打喷嚏时要捂住口鼻。
6.如何避免食物污染？答：加强食品卫生管理、严格选材选菜、加强烧菜处理、避免食品残渣存放。
7.如何避免水源污染？答：加强对水源的治理与管理、保持水质、保证饮用水卫生。
8.什么是个人卫生？答：个人卫生是指个人自己保持身体健康、干净整洁、避免传染病的一系列行为和习惯。
9.如何做好个人卫生？答：勤洗手、勤换洁净衣服、保持身体清洁、注意安全卫生。
10.幼儿园应该如何管理消毒器械？答：加强使用时的消毒处理、定期对器械进行消毒维护、防止无菌与受污互相污染。
三、其他注意事项11.幼儿园应该如何处理传染病的患儿？答：隔离治疗、保护隐私、避免交叉感染。
12.幼儿园应该如何教育孩子防止感染病菌？答：灌输正确的卫生健康观念、进行身体健康检查、定期进行保健知识教育。
13.作为家长，应该如何配合幼儿园防疫工作？答：加强个人卫生，定期进行家庭卫生管理、注意孩子的身体健康情况。
14.在幼儿园，孩子出现传染病症状时应该怎么做？答：及时向幼儿园工作人员汇报并配合工作人员进行相应处理。
15.遇到传染病暴发时，幼儿园应该采取哪些措施？答：立即启动预案、关闭并进行全面消毒、对职工及幼儿进行体温检查等预防措施。
传染病知识培训试题及答案
传染病知识培训试题及答案传染病是指由各类病原体引起的疾病，通过直接或间接的方式从一个人或动物传播给另一个人或动物。
了解传染病的知识对于预防和控制传染病的传播至关重要。
为帮助大家更好地了解传染病知识，以下是一些有关传染病的培训试题及答案。
一、选择题1. 以下哪种病原体是导致流感的主要原因？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案：C. 病毒2. 以下哪种传染病通过空气飞沫传播？A. 肺结核B. 腮腺炎C. 麻疹D. 风疹答案：A. 肺结核3. 以下关于手部卫生的说法，哪个是错误的？A. 用流动水和肥皂洗手可以有效去除病原体B. 用酒精洗手液可以有效消灭细菌和病毒C. 只有在明显看到脏污时才需要洗手D. 每次洗手应该至少持续20秒答案：C. 只有在明显看到脏污时才需要洗手4. 以下哪种传染病通过蚊子传播？A. 艾滋病B. 登革热C. 慢性支气管炎D. 肺炎答案：B. 登革热5. 以下哪种传染病可以通过性传播方式传播？A. 麻疹B. 流感C. 艾滋病D. 卡他热答案：C. 艾滋病二、判断题1. 传染病的传播途径只有一种。
答案：错误。
传染病的传播途径有多种，包括空气传播、飞沫传播、食物和水传播、接触传播等。
2. 使用洗手液和酒精消毒剂可以有效杀灭细菌和病毒。
答案：正确。
洗手液和酒精消毒剂都有抗菌作用，可以有效杀灭细菌和病毒。
3. 感染了传染病的人一定都会出现明显症状。
答案：错误。
有些传染病可能在潜伏期内没有明显症状，但仍然可以传播给他人。
4. 及时接种疫苗是预防传染病的有效措施之一。
答案：正确。
疫苗可以增强人体免疫力，预防某些传染病的发生。
5. 传染病的传播主要依靠空气中的微生物。
答案：正确。
一些传染病通过空气中的微生物传播，如流感、风疹等。
三、问答题1. 请列举一些常见的传染病。
答：常见的传染病包括流感、麻疹、肺结核、痢疾、登革热等。
2. 如何正确洗手？答：正确洗手的步骤包括：用流动水和肥皂洗手，搓揉手心、手背、指缝、指尖和手腕至少20秒，然后用清水冲洗干净，最后用纸巾或干净的毛巾擦干。
传染病防控知识问答题
传染病防控知识问答题
以下是一些关于传染病防控知识的问答题：
1. 传染病的传播途径有哪些？
答：传染病的传播途径主要包括飞沫传播、接触传播、空气传播、消化道传播、血液传播等。
2. 预防传染病的个人卫生措施有哪些？
答：预防传染病的个人卫生措施包括勤洗手、保持良好的呼吸道卫生习惯、避免接触患病者、注意饮食卫生、保持环境清洁等。
3. 哪些人群是传染病的易感人群？
答：传染病的易感人群包括儿童、老年人、免疫系统受损者、患有慢性疾病的人以及缺乏免疫力的人群。
4. 传染病的防控原则是什么？
答：传染病的防控原则包括早发现、早报告、早隔离、早治疗，以及切断传播途径、保护易感人群。
5. 常见的传染病有哪些？
答：常见的传染病包括流感、新冠病毒、病毒性肝炎、结核病、艾滋病、麻疹、腮腺炎、手足口病等。
6. 接种疫苗是预防传染病的有效方法吗？
答：接种疫苗是预防传染病的有效方法之一，通过接种疫苗可以激发人体产生免疫力，从而降低感染传染病的风险。
7. 在传染病爆发时，个人应该如何应对？
答：在传染病爆发时，个人应该密切关注疫情动态、遵守防控措施、保持个人卫生、避免前往人员密集场所、如有症状及时就医等。
WHO远程教育自考题-传染病防治知识问答
WHO远程教育自考题-传染病防治知识问答传染病防治知识问答1．我国法定管理的传染病分几类，有多少种?《中华人民共和国传染病防治法》于2004答：年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过，自2004年12月1目起施行。
规定的传染病分为甲类、乙类和丙类，共37种。
其中甲类传染病2种，即鼠疫、霍乱：乙类传染病25种，即传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬瘸、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾；丙类传染病10种，指流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
2．责任报告单位和责任疫情报告人发现传染病该怎么报告?答：责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县级疾病预防控制机构报告，并于2小时内向所辖网络直报单位寄送出传染病报告卡。
对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于24小时内向所辖网络直报单位寄送出传染病报告卡。
县级疾病预防控制机构收到无网络直报条件责任报告单位报送的传染病报告卡后，应于2小时内通过网络直报。
其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按《突发公共卫生事件信息报告管理规范》要求报告。
传染病考试试题及答案
传染病考试试题及答案一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.传染病的传播途径主要包括以下哪种？A. 空气传播B. 饮食传播C. 血液传播D. 手术传播答案：A2.以下哪种疾病不属于传染病？A. 流感B. 高血压C. 结核病D. 麻疹答案：B3.疫苗接种是预防传染病的有效措施之一，以下哪种疫苗可以预防麻疹？A. B型流感疫苗B. 白喉疫苗C. 麻疹疫苗D. 肺炎球菌疫苗答案：C4.下列哪个不是乙型肝炎病毒的传播途径？A. 母婴传播B. 血液传播C. 空气传播D. 性传播答案：C5.感染HIV病毒可能导致下列哪种疾病？A. 脊髓灰质炎B. 艾滋病C. 乙型病毒性肝炎D. 麻风病答案：B6.以下哪种疾病不属于寄生虫传染病？A. 疟疾B. 阿米巴病C. 艾滋病D. 血吸虫病答案：C7.传染病的报告和登记是由哪个部门负责？A. 疾病控制中心B. 卫生局C. 医院D. 社区卫生服务中心答案：A8.预防传染病的最有效措施是？A. 保持卫生B. 增强体质C. 吃抗生素D. 多晒太阳答案：A9.下列哪种传染病是由螨虫引起的？A. 狂犬病B. 疟疾C. 疥疮D. 沙眼答案：C10.以下哪种传染病可以通过蚊子叮咬传播？A. 肝炎B. 疟疾C. 艾滋病D. 结核病答案：B二、判断题（共5题，每题2分，共10分）11.流感病毒主要是通过接触传播。
答案：错12.水痘是一种由细菌引起的传染病。
答案：错13.艾滋病病毒主要通过性接触传播。
14.结核杆菌可以在干燥的环境中存活很长时间。
答案：对15.手足口病是一种由寄生虫引起的传染病。
答案：错三、简答题（共3题，每题10分，共30分）16.请简要描述传染病的定义及分类。
答：传染病是指由病原体在人群中传播而引起的疾病，其主要包括细菌性、病毒性、真菌性和寄生虫性传染病。
细菌性传染病如结核病、痢疾；病毒性传染病如流感、麻疹；真菌性传染病如白念珠菌感染；寄生虫性传染病如疟疾、钩端螺旋体病等。
传染病预防知识问答(答案)
传染病预防知识问答系部班级姓名学号得分一、填空题（70空，每空1分，共70分）1、结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。
结核病可以发生在身体的任何部分，最常见的是肺结核。
主要症状是咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低烧、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦。
主要通过呼吸道传播与传染的。
可以通过接种卡介苗能预防结核病。
2、流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。
临床上根据症状分典型、轻型、重型、异型四型麻疹。
7、病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的常见传染病，肝炎病毒通常分为甲、乙、丙、丁、戊5型。
以疲乏、食欲减退、肝肿大、肝功能异常为主要表现，部分出现黄疸，无症状感染常见。
甲肝和戊肝多为急性发病，预后良好，主要经粪-口途径传播，水源或食物被污染可引起暴发流行，也可经日常生活接触传播。
8、乙肝、丙肝的传播途径包括：血液传播（输血及血制品以及使用污染的注射器或针刺等）；母婴垂直传播；性接触传播。
丁肝的传播途径与乙肝相同，但与乙肝病毒同时或在乙肝病毒感染的基础上才可能感染。
疫苗接种是预防乙肝的首选，国家实施新生儿乙肝疫苗预防接种为主的控制策略。
成年人，如为未感染者，建议接种乙肝疫苗预防感染。
乙肝病毒表面抗原阳性者的配偶及时注射乙肝疫苗是最好的预防措施。
接种乙肝疫苗是预防乙肝最安全、有效的措施。
全程接种乙肝疫苗后，约80％－95%的人群可产生免疫能力，保护效果可持续20年以上。
乙肝疫苗全程免疫需按0，1，6月接种3针。
二、判断题：（共20分，每题5分）1、日常生活、工作、学习接触不会传播乙肝和丙肝病毒。
（√）2. 乙肝病毒表面抗原阳性者可结婚、生育。
（√）3、由于乙肝病毒感染是导致原发性肝癌的主要因素，因此接种乙肝疫苗也可降低原发性肝癌的发生。
（√）4、一旦患上流感，常规使用抗生素。
（×）三、简答题（10分）由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。
2023传染病防控知识问答
2023传染病防控知识问答简答题1、简述爆发疫情现场调查的基本步骤。
答：组织预备→核实诊断→确定爆发或流行的存在→建立病例定义，搜寻病例→核实并确定病例→资料整理并进行描述性分析→建立假设→开展专题调查讨论，分析、检验并验证假设→执行掌握措施→沟通，包括爆发调查报告。
2、有关部门、医疗卫生气构应当对传染病做到哪四早?答：早发觉、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩大。
3、霍乱疫区内处置工作主要包括哪些?答：在疫区内针对目标地区和目标人群加大主动检测和全面防治工作力度，并防止传染源或受污染食品向疫区外扩大。
工作主要包括：①加强监测和分析;②开展卫生宣扬教育;③加强疫区内卫生管理;④加强食品卫生和集市贸易卫生管理;⑤限制人员流淌 4、霍乱疫点解除条件?答：① 一般疫点处理后56天内无新病例消失，即可解除疫点;② 实行疫点处理措施后，对接触者连续查便二次阴性，霍乱弧菌污染源经处理后二次采样检测结果阴性，且无续发病人消失，也可以解除疫点。
5、疟疾诊断标准?答：符合以下其中一条即可诊断疟疾：①血液中查见疟原虫;②临床症状典型;③抗疟疾药物治疗有效。
6、鼠疫防制中的“三不” 制度指的是什么?答：在旱獭鼠疫疫源地实行“三不”制度：①不私自捕猎旱獭;②不剥、吃旱獭和其它病死动物皮和肉;③不私自带旱獭皮下山。
7、感染性腹泻的诊断标准?答：临床表现：腹泻、大便每日≥3次，粪便的性状异样(稀便、黄水样便、清水样便、米泔样便等)。
大粪便常规检查：镜检白细胞+或≥5个，亦可有少量脓球。
病原学检查：粪便中可检出致病性大肠杆菌、副溶血弧菌、空肠弯曲菌、轮状病毒、诺若病毒等致病微或从血清检出特异性抗体。
临床诊断病例：临床表现+粪便常规检查病原确诊病例：临床表现+病原学检查8、请简述手足口病的传染源、传播途径和易感人群?答：传染源：病人和隐性感染者，经胃肠道(粪口途径)传播，也可经呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏等)传播，亦可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品等造成传播。
传染病健康知识问答(2)
传染病健康知识问答Q1：什么是传染病？A1：传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
传染病具有传染源、传播途径和易感人群三个基本要素。
Q2：传染病的传播途径有哪些？A2：传染病的传播途径有很多，常见的有空气传播、飞沫传播、接触传播、食物传播、水传播等。
不同传染病的传播途径也有所不同，需要针对性地进行预防。
Q3：如何预防传染病？2. 避免与传染病患者接触，特别是未经治疗的传染病患者；3. 注意饮食安全，避免食用生的或未煮熟的食物；5. 接种疫苗，预防一些可通过疫苗预防的传染病。
Q4：传染病有哪些常见症状？A4：传染病的症状因不同疾病而异，常见的症状包括发热、咳嗽、乏力、肌肉疼痛、头痛、喉咙痛、恶心、呕吐、腹泻等。
如果出现这些症状，应及时就医，并采取相应的预防措施，避免传染给他人。
Q5：如何诊断传染病？A5：诊断传染病需要综合考虑病史、临床表现和相关检查结果。
医生会根据患者的症状和体征，进行详细的检查，如血液检查、尿液检查、影像学检查等，以确定是否存在病原体。
在必要时，医生还会采集患者的样本，进行实验室检测，以确认诊断。
Q6：治疗传染病的方法有哪些？A6：治疗传染病的方法主要包括药物治疗、支持治疗和隔离治疗。
药物治疗主要是使用抗生素、抗病毒药物或其他针对性的药物来杀灭病原体。
支持治疗包括补液、营养支持、对症治疗等，以帮助患者度过病程。
隔离治疗是为了防止传染病传播，将患者置于不能与其他人接触的环境中，直到病原体被清除。
Q7：如何照顾传染病患者？1. 做好个人防护，如佩戴口罩、手套等；2. 保持患者的房间通风，避免拥挤；4. 观察患者的病情变化，及时向医生报告；5. 遵循医生的建议，进行相应的治疗和护理。
Q8：传染病对人类有哪些危害？A8：传染病对人类有很大的危害，可以导致严重的健康问题，甚至死亡。
传染病还会对经济、社会和心理造成负面影响。
因此，我们需要重视传染病的预防和控制，以保护人类的健康和福祉。
关于传染病防治知识问答
关于传染病防治知识问答传染病什么是传染病?传染病是由病原微生物或寄生虫感染人体后产生的有传染性的疾病,它可在人群中传播并造成流行。
病原微生物主要为病毒、细菌、真菌、立克次体和螺旋体等,寄生虫包括原虫和蠕虫。
传染病病因引起传染病的病因有哪些?有病毒、细菌、衣原体、螺旋体、真菌、原虫、蠕虫等。
病毒感染特点病毒性感染的特点有哪些?病毒很小,用普通显微镜看不到,在电子显微镜下放大才能看到。
病毒靠自己不能生存,只有进入到适宜的活细胞里利用细胞的生物活性才能生长繁殖。
病毒性疾病一般为自限性疾病,用抗生素无效。
但用疫苗可控制许多病毒性疾病。
病毒进入人体后有专一的侵犯脏器。
如乙脑、狂犬病、脊髓灰质炎病毒等,专在神经细胞里生长繁殖,使神经细胞遭到破坏。
细菌感染特点细菌感染的特点有哪些?细菌的体积相对病毒较大,可长时间独立生存,能自我繁衍,如在土壤、水中等,也可寄居在人体或动物体内造成感染,但不会侵入活细胞内。
可用抗生素消灭它们。
传染病传播;传染源;传播途径;易感人群传染病是怎样传播的?传染病只有具备传染源、传播途径和易感染人群三个基本环节存在的时候才能造成传播。
1、传染源包括病人、病原携带者和受感染的动物。
2、传播途径每种传染病都有一种或数种途径传播。
常见的有呼吸道传播、消化道传播、虫媒传播、接触传播等。
3、易感人群对某一传染病缺乏特异性免疫力的人为易感染者,易感者在某一特定人群中的比例决定该人群的易感性。
易感者的比例在人群中达到一定水平时,如果又有感染源和合适的传播途径,则很容易造成该传染病的流行。
传染病预防;疫苗为什么接种疫苗能预防传染病?疫苗作为某种传染病独特具有的抗原接种于人体,引导人体产生特异性的免疫应答,产生能够对此抗原特异性识别的免疫能力,包括特异性的细胞免疫和体液免疫。
当病原再次进入人体时,这些特异的免疫物质,就能及时识别这些病原体,并可通过中和、抑制、杀伤等多种形式对病原体进行围阻和灭杀。
病原体;微生物什么是病原体?病原体指引起人类患感染性或传染性疾病的生物(体),主要指微生物和寄生虫。
防疫知识问答百题全解
防疫知识问答百题全解1. 什么是？（Novel coronavirus）是一种以前未在人类中发现的。
它可引起冠状病毒病（COVID-19），这是一种在全球范围内传播的传染病。
2. 新冠病毒是如何传播的？新冠病毒主要通过飞沫传播，当感染者咳嗽、打喷嚏、说话时，可以将病毒含在飞沫中传播给其他人。
此外，近距离接触也可以导致传播。
在特定条件下，也可能通过接触被病毒污染的物体或表面后，触摸自己的口、鼻或眼睛而传播。
3. 如何预防新冠病毒的传播？预防新冠病毒传播的措施包括：- 保持社交距离，与他人保持至少1米（3英尺）的距离。
- 经常洗手，使用肥皂和水洗手至少20秒，特别是在接触公共场所后。
- 使用含酒精的洗手液，如果无法洗手，可以喷洒酒精消毒液。
- 避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
- 戴口罩，尤其是在公共场所和无法保持社交距离的情况下。
- 保持良好的呼吸道卫生，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，并立即丢弃纸巾并洗手。
- 定期清洁和消毒经常接触的物体和表面。
- 保持室内通风良好。
- 遵循当地卫生部门的指导和建议。
4. 新冠病毒的症状有哪些？新冠病毒的症状包括：- 发热- 干咳- 疲劳- 呼吸困难- 肌肉或关节疼痛- 喉咙痛- 头痛- 寒战或身体发冷- 丧失味觉或嗅觉- 恶心或呕吐- 腹泻5. 如何诊断新冠病毒感染？新冠病毒感染的诊断通常基于实验室检测，包括聚合酶链反应（PCR）检测和抗原检测。
PCR检测可以确定病毒遗传物质的存在，而抗原检测可以快速检测病毒蛋白。
在某些情况下，医生可能会根据症状和暴露史进行临床诊断。
6. 如何治疗新冠病毒感染？目前尚无针对新冠病毒的特效治疗方法。
治疗主要是支持性的，包括：- 提供充足的休息和水分。
- 控制发热和症状。
- 维持呼吸功能，如果出现严重的呼吸困难，可能需要氧疗或呼吸机。
- 预防并发症，如感染和血栓。
- 在某些情况下，可能会使用抗病毒药物和免疫调节剂。
7. 新冠病毒疫苗有哪些？目前已有多种新冠病毒疫苗获得紧急使用授权或正式批准。
传染病防治知识培训试题及答案
传染病防治知识培训试题及答案第一部分：选择题1.以下哪种传染病不属于空气传播？A. 流感B. 聚集性肺炎C. 腮腺炎D. 肺结核答案：C2.以下哪项不是预防传染病的基本原则？A. 注重个人卫生B. 增强体质C. 科学用药D. 改善环境卫生答案：C3.传染病患者的最佳隔离方式是：A. 家庭隔离B. 医疗隔离C. 社会隔离D. 核酸检测隔离答案：B4.防治传染病最为有效的措施是：A. 接种疫苗B. 随身携带口罩C. 隔离患者D. 做好个人卫生答案：A5.以下哪种情况不会导致传染病的传播？A. 直接接触患者B. 露天活动C. 饮食不洁D. 病媒生物传播答案：B第二部分：填空题1.传染病的病媒是指传播病原体的__________。
答案：昆虫、螨虫等2.个人卫生包括勤洗手、保持身体清洁和__________。
答案：咳嗽和打喷嚏时用纸巾或弯曲肘部遮掩口鼻3.传染病的预防措施包括接种疫苗、经常通风、合理使用抗生素和__________。
答案：消毒4.火山爆发会导致空气中的灰尘增加，人们应佩戴__________保护呼吸道。
答案：防尘口罩5.传染病的基本传播途径包括通过空气传播、飞沫传播、接触传播和__________传播。
答案：病媒生物第三部分：问答题1.简述传染病的预防措施。
答案：传染病的预防措施包括个人卫生的保持，如勤洗手、保持身体清洁、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或弯曲肘部遮掩口鼻；合理用药，遵医嘱使用抗生素；接种疫苗，增强免疫力；经常通风，保持室内空气清新；加强环境卫生，如定期消毒等。
2.传染病的隔离措施有哪些？请至少列举三种。
答案：传染病的隔离措施包括医疗隔离、家庭隔离和社会隔离。
医疗隔离即将患者隔离在医疗机构内进行治疗；家庭隔离指患者在家中单独居住，与他人保持一定距离，并注意个人卫生；社会隔离是在公共场所或社会集体中对病患进行隔离，减少传染机会。
3.简述如何正确佩戴口罩。
答案：佩戴口罩时，首先应洗手，然后将口罩从盒子内取出，辨别正反面，将口罩的金属条部分按顺贴在鼻梁上，带口罩的绳子套在耳朵上，然后将口罩的折叠部分展开至鼻子以下，并务必将嘴、鼻、下巴完全覆盖住，确保无明显缝隙。
传染病知识问答
传染病知识问答传染病具有其特有的传染性，很简单在多数人之间爆发流行，因此须要防治学问。
以下是由我整理关于传染病学问问答的内容，供应给大家参考和了解，盼望大家喜爱!传染病学问问答1、打针后要做到两个不都指什么?答：打针后要留意不抓、不挠。
2、打算免疫日是哪一天?答：4月25日。
3、儿童口服糖丸是为了预防哪种疾病?答：小儿麻痹症(脊髓灰质炎)。
4、得了腮腺炎后，假如病症不重，应坚持上学，对吗?答：不对。
腮腺炎是一种呼吸道传染病，假如得了腮腺炎仍坚持上学，就可能会传染给其他的同学。
5、甲肝的传播途径是什么?答：通过饮食，粪-口途径传播。
6、预防甲肝最主要的方法是留意饮食卫生，对吗?答：对。
7、甲肝病人的用具是否可用漂白粉消毒?答：是。
8、乙型肝炎的传播途径有哪些?答：通过血液、精液、阴道分泌物、唾液传播、医源性传播、母婴传播。
9、乙型肝炎带毒者是否也可以献血?答;否。
10、预防乙肝的最有效的方法是什么?答：注射乙肝疫苗。
11、家里没有人患乙肝，新生儿就可以不注射乙肝疫苗，对吗?答：不对，每一个新生儿都应当注射。
12、很多动物，如狗、猫、狼、蝙蝠都可以传染狂犬病?答：是。
13、被狗咬伤以后伤口应当如何处理?答：应马上用20%肥皂水或1%新洁尔灭冲洗，后用碘酒酒精消毒伤口，并注射狂犬疫苗。
伤口不行缝合，也不宜包扎。
14、流行性出血热的传染源是什么?答：鼠类是出血热的主要传染源，家猫也可传播此病。
15、出血热的传播途径?答：与鼠类及其排泄物接触传播(经伤口感染、经呼吸道感染、经消化道感染)、螨虫叮咬、垂直传播。
16、如何预防流行性出血热?答：灭鼠防鼠、注射疫苗、经常野外作业的人群加强防护措施、检螨灭螨。
17、艾滋病是一种可以遗传的疾病，对吗?答：不对，艾滋病是一种获得性免疫缺陷性疾病，是通过不洁性生活、吸毒等不良的生活方式以及母婴垂直传播感染引起的。
18、艾滋病主要通过哪三种主要途径传播?答：通过不洁性行为、血液、母婴途径传播。
传染病预防及控制知识测试与答案
传染病预防及控制常识测试题二、判断题1．易发传染病的季节，不到有传染病人的家里串门，尤其是儿童。
（）2．割断传染源，必须对病人的排泄物、接触物应进行及时的彻底消毒。
（）3．打疫苗可使人得到保护，打过疫苗就意味着进了“保险箱”。
（）4．流行性感冒是流行性感冒病毒引起的呼吸道传染病。
（）5．发现孩子得了传染病要迅速隔离，切断传染途径。
（）6．患了传染病可以去公共场所了，反正已经染上了。
（）7．注射过丙种球蛋白者,可以马上接种腮腺炎疫苗。
（）8．麻诊病人衣物应在阳光下曝晒；病人曾住房间宜通风并用紫外线照射。
( ）9．打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，防止病情传染。
（）10．学校是一个人员密集场所，因此传染病更加容易传染蔓延。
（）三、问答题1、控制传染病有哪些途径？2、怎样提高自身免疫力？3．去医院怎样避免交叉感染？答案一、填空1.如麻疹、水痘、流脑等2.如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
3.传播乙脑、传播斑疹、伤寒；能传播狂犬病；痢疾等。
4.甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。
5.输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。
6.传染源、传染途径、易感人群。
7.咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫直接传播。
8.早发现、早隔离、早治疗9.教育主管部门卫生防疫部门 10.卫生防疫部门二、判断 1.对 2.对 3.错 4.对 5.对 6.错 7.错 8.对 9.对 10.对三、问答1．在呼吸道传染病流行期间，不到影剧院、商场等人员多的公共场所去，尤其是儿童、孕妇、老人。
乘公共交通工具时应戴口罩。
去公共浴池最好洗淋浴，自带毛巾、拖鞋。
养成良好的卫生习惯，注意病从“口”入。
凡是可能沾染上病菌、病毒的地方以及食物、用具等均应进行彻底消毒。
2．加强锻炼，提高身体素质。
合理营养，注意劳逸结合。
生活有规律，保持乐观情绪，增强抗病能力。
按时注射各种防疫针，提高特异性免疫力。
3．教育孩子到医院后不要乱摸乱动。
在医院内不要吃东西。
带孩子到医院看病的时间要尽可能短些。
幼儿园传染病防治知识问答手册
幼儿园传染病防治知识问答手册Q1：幼儿容易患传染病的原因是什么？Q2：常见的幼儿传染病有哪些？A2：常见的幼儿传染病有手足口病、水痘、腮腺炎、流感、腹泻等。
Q3：如何预防手足口病？A3：预防手足口病的方法有：保持幼儿手部清洁，勤洗手；不与患有手足口病的幼儿共用餐具；加强幼儿园卫生管理，定期消毒玩具和餐具；注意观察幼儿身体状况，发现疑似病例及时就医。
Q4：水痘是什么原因引起的？A4：水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病。
Q5：如何护理水痘患儿？A5：护理水痘患儿时，要注意保持皮肤清洁，避免抓挠，以免引起感染；给患儿穿着宽松、舒适的衣物，以免摩擦皮肤；加强饮食营养，提高抵抗力；如有发烧现象，及时就医。
Q6：腮腺炎是什么原因引起的？A6：腮腺炎主要是由腮腺炎病毒引起的。
Q7：如何预防腮腺炎？A7：预防腮腺炎的方法有：注意个人卫生，养成勤洗手的习惯；避免与腮腺炎患者接触；加强体育锻炼，提高免疫力；接种腮腺炎疫苗。
Q8：流感是什么原因引起的？A8：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
Q9：如何预防流感？Q10：幼儿腹泻是什么原因引起的？A10：幼儿腹泻的原因有很多，常见的有感染性腹泻（如细菌、病毒感染）和消化功能紊乱等。
Q11：如何护理腹泻患儿？A11：护理腹泻患儿时，要注意保持水分和电解质平衡，及时补充流失的水分和电解质；给患儿食用易消化的食物，如粥、面条等；注意饮食卫生，避免食用生食或未煮熟的食物；如有发烧现象，及时就医。
Q12：如何提高幼儿的免疫力？A12：提高幼儿免疫力的方法有：保证充足的睡眠，有助于免疫系统发育；均衡饮食，摄取足够的营养素；加强体育锻炼，增强体质；避免接触有害物质，保持生活环境清洁。
Q13：幼儿园应如何进行卫生消毒工作？Q14：幼儿传染病爆发时，幼儿园应如何应对？Q15：家长如何与幼儿园共同预防传染病？A15：家长与幼儿园共同预防传染病的措施有：家长要关注幼儿身体状况，发现异常及时告知幼儿园；配合幼儿园进行传染病防治教育；确保幼儿饮食卫生，不携带病原体到幼儿园；遵守幼儿园的各项卫生规定，共同维护幼儿健康。
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2010年医务人员传染病与医院感染知识试卷科室：姓名：一、名词解释1、医院感染：2、医院感染暴发：3、疑似医院感染暴发4、消毒5、灭菌6、卫生手消毒7、标准预防8、隔离9、医院感染监测10、终末消毒二、填空1、法定传染病分为______ 、 _____ 和 _____, 甲类_____种，乙类_____种，丙类_____种，甲类传染病为_______ 和 _______ ，请你列举出三种乙类、丙类传染病 ___________________________—————————————————————————————。
2、医务人员发现甲类传染病及甲类管理的乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽、人感染高致病性禽流感和脊髓灰质炎及疑似病人，或其他传染病非不明原因疾病暴发时，应立即填写_______上报感染管理科，感染管理科于_______小时内进行网络直报；发现乙类和丙类传染病及疑似病人应于______小时内上报传染病报告卡，感染管理科______小时内进行网络直报。
3、进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物口必须达到_______水平；接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具的物品必须达到_______水平；各种用于注射、穿刺、采血等直创操作的医疗器具必须_______ 。
4、医各人员应严格按《医院感染诊断标准》诊断医院感染病例，发现医院感染病例及时填写医院感染病例报告卡，于_______小时内报告医院感染管理科，发现5例以上疑似医院感染暴发或3例以上医院感染暴发时，于_______小时内报告医院感染管理科，同时报告科主任及主管院领导和医务科。
5、常见的医院感染诊断是_______、_______、_______、_______、_______、_______。
6、医院产生的医疗废物应分类管理，医疗废物分为______、_______、_______、_______、_______五大类。
7、手卫生为医务人员______、_______和______的总称。
8、《医务人员手卫生规范》要求，卫生手消毒和外科手消毒监测的细菌菌落总数应分别为 _________cfu/cm 2 和__________ cfu/cm 2 。
9、国家规定的三种隔离标识蓝色表示11、重症监护病房、普通手术室、产房、新生儿病房、烧伤病房等属于医院类环境，其空气、物体表面和医护人员手的卫生学标准分别是 cfu/cm 3 ， cfu/cm 2 ， cfu/cm 2 。
，黄色表示_______，粉红色表示_______，当发现多重耐药菌患者应采取______________。
10、多重耐药菌中的MRSA 指____________________________ ，VRE 指____________________________ ，PDR-AB ____________________________，PDR-PA 指____________________________。
11、重症监护病房、普通手术室、产房、新生儿病房、烧伤病房等属于医院_______ 类环境，其空气、物体表面和医护人员手的卫生学标准分别是_______ cfu/cm 3 ，_______ cfu/cm 2 ， cfu/cm 2 。
12、《河北省三级综合医院评审标准》（2009 版）要求三甲医院的法定传染病报告率为_______ ，医疗器械消毒灭菌合格率为_______，医院感染现患率_______ ，医院感染漏报率_______ ，清洁手术切口甲级级愈合率_______ ，清洁手术切口感染率_______ 。
三、选择题1、下列情况属于医院感染的是（）A.无明确潜伏期的感染入院48 小时后发生的感染，有明确潜伏期的感染超过潜伏期后发生的感染。
B.本次感染直接与上次有关。
C.在原有感染基础上出现其它部位的感染或在原感染病原体的基础上分离出新的病原体的感染。
D.新生儿在分娩过程中和产后所获得的感染。
E.由于疹疗措施激活的潜在性感染，如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。
F.医务人员在工作期间获得的感染。
2、下列情况不属于医院感染的是（）A.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现B.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现C.新生儿经胎盘获得(出生后48 小时内发病)的感染，如单纯疱疹、弓形体病、水痘等D.患者原有的慢性感染在医院内急性发作E.急性阑尾炎术后48 小时后创口感染3、下列（）情况下医务人员应先洗手再进行卫生手消毒，下列（）情况下医务人员应洗手或使用速干手消毒剂。
A、穿脱隔离衣前后，摘手套后B、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前C、接触患者周围环境及物品后D、处理药物或配餐前E、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后F、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后4、医务人员正确洗手方法是（）A、掌心相对揉搓；B、手指交叉，掌心对手背揉搓；C、手指交叉，掌心对掌心揉搓；D、弯曲手指关节在掌心揉搓；E、拇指在掌中揉搓；F、指尖在掌心中揉搓。
5、个人防护用品包括（）A、口罩B、手套C、防护服D、护目镜E、隔离衣F、防护面罩6、下列哪些措施是预防医院感染的主要措施（）：A、认真洗手；B、合理使用抗生素；C、严格执行无菌操作；D、认真落实消毒隔离制度。
7、医院感染的易感人群有（）：A、机体免疫功能严重受损者；B、营养不良者；C、老年人；D、长期使用广谱抗菌药物者。
8、如遇分枝杆菌、气性坏疽杆菌、经血传播病原体污染的医疗器材和物品的消毒灭菌方法是A．先用1000-2000mg/L 的含氯消毒剂浸泡30-45 分钟，冲净，擦干；B．耐高温的管道与引流瓶、开口器等器具采用压力蒸汽灭菌；C．不耐高温的器具清洁后再次用1000-2000mg/L 的含氯消毒剂浸泡30-60 分钟，洗净，晾干，封闭保存。
9、下列属于感染性废物的是（）A、被病人血液、体液、排泄物污染的物品，如棉球、棉签、纱布等；B、隔离传染病人或疑似传染病人产生的生活垃圾；C、病原体的培养基、标本或菌种、毒品保存液；D、各种废弃的医学标本、血液、血清等；E、使用后的一次性使用医疗用品和器械；10、下列属于损伤性废物的是（）A、医用针头、缝合针；B、各类医用锐器，如解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等；C、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等；三、问答题1、医护人员在医院感染管理中应履行的职责是什么2、医务人员发生职业暴露后，应当立即采取的局部处理措施是什么3、简述多重耐药菌感染的预防控制措施。
一、名词解释（30）： 1、医院感染：指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、医院感染暴发：是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生 3 例以上同种同源感染病例的现象。
3、疑似医院感染暴发：指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内出现 3 例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例；或者 3 例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
4、消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
5、灭菌：杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物，包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。
6、卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。
7、标准预防：针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。
包括手卫生，根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏，以及安全注射。
也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
8、隔离：采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。
9、医院感染监测：长期、系统、连续地收集、分析医院感染在一定人群中的发生、分布及其影响因素，并将监测结果报送和反馈给有关部门和科室，为医院感染的预防、控制和管理提供科学依据。
10、终末消毒：传染源离开疫源地后，对疫源地进行的一次彻底的消毒。
如传染病患者出院、转院或死亡后，对病窒进行的最后一次消毒。
二、填空（30）： 1、甲类、乙类和丙类，2，26，11，鼠疫和霍乱，列出本科常见的乙类、丙类传染病各三种。
2、传染病报告卡，2，12，24 3、灭菌，消毒，一用一灭菌。
4、 12 小时，2 小时。
5、呼吸道感染、手术部位感染、胃肠道感染、泌尿道感染、皮肤软组织感染、血液感染 6、感染性废物、损伤性废物、病理性废物、药物性废物、化学性废物 7、洗手、卫生手消毒、外科手消毒 8、5cfu/cm 2 、10cfu/cm 2 9、接触隔离、空气隔离、飞沫隔离，接触隔离措施10、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、耐万古霉素肠球菌、泛耐药的鲍曼不动杆菌、泛药药的铜绿假单胞菌 11、 II 类环境、≤200cfu/cm 3 ，≤5cfu/cm 2 ，≤5cfu/cm 2 。
12、100%，100%，≤10%，＜20%，≥97%，≤% 三、选择题（20）： 1、A B C D E F 2、A B C D 3、E F，A B C D 4、A B C D E F 5、A B C D E F 6、A B C D 7、A B C D 8、A B C 9、9、A B C D E 10、A B C 三、问答题(20)： 1、医护人员在医院感染管理中应履行的职责是：答、1 严格执行无菌技术操作规程等医院感染管理的各项规章制度。
2 掌握抗感染药物临床合理应用原则，做到合理使用。
3 掌握医院感染诊断标准。
4 发现医院感染病例，及时送病原学检验及药敏试验，查找感染源、感染途径，控制蔓延，积极治疗病人，如实填表报告；发现有医院感染流行趋势时，及时报告感染管理科，并协助调查。
发现法定传染病，按《传染病防治法》的规定报告。
5 参加预防、控制医院感染知识的培训。
6 掌握自我防护知识，正确进行各项技术操作，预防锐器刺伤。
2、医务人员发生职业暴露后，应当立即采取的局部处理措施是什么答：1、用肥皂和水清洗沾污的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。
2、如有伤口，应轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂水或清水冲洗。
3、受伤部位的消毒：伤口用消毒液（如70%酒精，过氧乙酸，%碘伏等）浸泡或涂抹消毒，并包扎伤口。
被暴露的粘膜，应用生理盐水或清水冲洗干净。
3、简述多重耐药菌感染的预防控制措施。
答：1．病人住单间病房，或同种疾病的病人可以住同一间病房；2．接触病人及周围环境前后，应洗手或手消毒；3．接触病人血液、体液、分泌物等感染性物质时应戴手套，脱去手套等防护用品后应认真洗手或进行手消毒；4．近距离接触病人时穿隔离衣；5．所有仪器设备用后应清洁、消毒和/或灭菌。