期末考前指导
考前指导
考试是紧张、激烈的脑力劳动，需要考生 全身心投入，且处于最佳状态，以保证每分钟 都能积极思维。考试开始前，考生应像运动员 比赛前先做准备活动一样，摒弃与考试无关的 一切杂念，排除种种可能在考场中分散注意力 的因素，适当热身，提前进入“角色”．
考试是一个人的战斗，而你唯一的敌人就 是你的试卷，保持自己的答题节奏，不要受别 人影响。
• 总览全卷，区别难易。按先易后难的原则，合理分 配时间，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧 做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费； 尽力冲击高档题，做错也无悔。” 做 认真审题，认真计算，重视最后结果，防范低级错 • 题 误，会做的一定要拿满分，不留遗憾是我们的目标， 难题做错也无悔，坚决不空着。 • 技 抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关 键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题 巧 就易于解决。此外，还要利用相关的知识、规律、 信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内 在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问 题。 • 遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注 意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成 大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道， 题目对你容易，对别人也容易。
“慢审题，快答题”，不要吝啬花在审题 上的时间。 审题的目标，难题审会，易题审对。
静下心，不急躁，将这个题目打上 记号暂时放一下，继续做下面的题目。 遇到事情想得开，不要一条路走到黑， 不要为了个芝麻丢掉个大西瓜 。 来点“阿Q精神”，可以观察周围考 生，认定“我难他们更难”、 “我没有 做出来的题目他们也可能做不出” 。
忽然来了灵感，豁然开朗，心情 异常兴奋，。正确做法：告诫自己必 须冷静，不要被胜利冲昏头脑 。
考试期间做到五不：切记
• • • • 不同别人对答案， 不讨论不会做的题， 不找老师解题。 决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要 有锲而不舍的精神， • 不管前面的学科考得如何，不要因为一道 题耽误一科，不要因为一科耽误整个考试。 战斗到最后一秒。
考前指导
考前指导
一、良好的考试心态
1．充满信心：相信老师已把考试所需要的知识全部系统教给了我们，相信自己的艰苦努力已经使我们具备应付考试的能力。
2．准确定位：考试所追求的目标是发挥出自己应有的水平，把会做的都完成并做对，这就是最大的成功。
对自己的成绩保持恰当的心理期待，不好高鹜远，也不妄自菲薄。
3．适度紧张：考前睡不好或焦虑、紧张、着急是正常现象。
一方面要有心理准备，另一方面要善于自我调节、舒缓情绪、释放压力。
二、冷静的应对策略
考试成功的关键是解题质量高，因此考试时应把质量放在首位，在保证质量的前提下，追求速度，而非不顾质量盲目求快。
要保证解题的高准确率，就要做到细心审题，冷静思考，精确运算，规范表达。
1．细心细致：要把细心细致落实到浏览、审题、运算、解答等各个环节中，做到聚精会神，一丝不苟。
遇到难题不要惊慌，碰到易做题决不大意，看到做过的题目一定要注意变化点。
2．提高质量：考试过程中要始终保持质量意识，会做的题不丢一分，不会的题能拼几分是几分。
答题要注意条理清楚、卷面整洁、字迹端正。
三、合理的时间安排
1．浏览全卷：考前5分钟，要通览全卷，了解试卷结构并对考试的时间分配作出合理的安排，做到心中有数。
2．先易后难：遇到难题一定先要“绕着走”，在做完会做的题目之后再回头做那些难题。
3．细心检查：注意检查试卷究竟有几页、几题，防止“漏题”。
时间有余要对完成的题目进行检查，但更改结果要慎之又慎。
期末考试考前应试技巧培训
期末考试考前应试技巧培训
1. 做好复计划
- 制定合理的复计划，合理分配时间，确保每个科目都有足够的复时间。
- 将复计划写下来，并按计划执行，避免拖延和浪费时间。
2. 整理复资料
- 整理课堂笔记、教材和题，以便于后续复和记忆。
- 将重点知识点和难点整理成图表、概念图或思维导图，以便记忆和理解。
3. 做题锻炼
- 大量做题，特别是历年试卷和模拟试卷，这有助于熟悉考试形式和题型。
- 对做错的题目进行分析和总结，找出错题的原因，并及时弥补知识漏洞。
4. 注意身体和心理健康
- 保持良好的生活作息，保证充足的睡眠时间，以保持精力充沛。
- 注意饮食均衡，多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质，避免暴饮
暴食或过度饮酒。
- 放松身心，保持心情愉快，可以进行适当的休闲活动来缓解
压力。
5. 多次模拟考试
- 定期进行模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力和心
理素质。
- 分析模拟考试成绩，找出自己的不足之处，并有针对性地进
行弥补。
6. 注意考试技巧
- 在考试前先阅读试题，理解题目要求和限制，合理分配时间。
- 高效利用答题时间，先做易题，再做难题，把握时间分配和
答题顺序。
- 注意答题规范，书写工整，清晰表达，逻辑条理。
- 考试结束后，检查答题卷，确保没漏题和错误。
以上是期末考试考前应试技巧培训的一些建议，希望对你的考试备考有所帮助。
祝你考试顺利，取得好成绩！
参考资料：。
考前复习指导(8篇)
考前复习指导（8篇）期末考试复习方法篇一一、期末复习的任务期末复习的任务主要有五个方面：1、查缺漏通读，读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。
2、加深理解，巩固吸收把有关知识放到本学期所学内容中，去定位、理解。
3、构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。
4、强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。
5、力求规范在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁、规范，提升应用技能、技巧，使知识融会贯通。
二、如何提高复习效率提高复习效率，要解决好四个问题：一是目标，二是态度，三是方法，四是处理好几个关系。
1、确定自己期末的奋斗目标和信心有目标才有动力，人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。
中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象，这叫“捕捉”目标，自我驱动。
我们知道，学习效率是多种因素综合作用的结果，但不同时期都有影响自己学习的主要动因或牵引目标。
不同的学生，或同一个学生在不同的时期，影响其学习效果的因素往往不尽相同。
要想提高学习效率，就要善于“捕捉”影响自己学习的主要因素，并加以强化，就可以使学习效果不断提高。
现在你学习的近期目标应该是最真实的也是最功利的，就是考出一个好成绩，让家长脸上有个笑模样，让自己有个好心情，让假期过得更自由、更愉快潇洒。
既然，你确立了近期的目标，就要制定可行的计划，下定决心去实施。
这样在目标的牵引和决心驱动下的主动学习，往往“事半功倍”的效果。
学习的实践证明，学习的任务明确，方向性越明确，就能发掘出各种潜力，从而取得较好效果。
而且现在的两周的刻苦的学习“短痛”，可以在一定程度上避免今后一个时间段，至少即将到来的假期的“长痛”。
2、要有复习的紧迫感同学们思考一个问题：什么时候你的学习效率比较高呢？赶作业的时候；考试之前；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。
小学生的期末复习方法指导
小学生的期末复习方法指导小学生期末复习是巩固学习成果，提高考试成绩的重要阶段。
下面为大家提供一些小学生期末复习方法的指导:1.制定学习计划：在复习前制定一个详细的学习计划，包括每天的复习科目、时间安排和具体的复习内容。
可以根据自己的时间和能力合理安排每天的学习任务。
2.复习基础知识：从课本中重点复习基础知识，如语文的字词、句子、段落概念，数学的四则运算、数的大小比较等。
可以通过复习课本上的重点内容，做一些相关的习题巩固记忆。
3.梳理重点知识：根据学校提供的复习资料，梳理出每个科目的重点知识点。
将这些知识点整理成思维导图、笔记或总结，以便于查看和复习。
可以根据这些知识点，编写题目进行自测，以检验自己的掌握程度。
4.多做题目：在复习过程中，多做一些练习题可以帮助巩固知识点。
对于语文来说，可以多读一些文章，做一些阅读理解题，培养自己的阅读理解能力。
对于数学来说，可以多做一些计算题，解决一些实际问题。
5.订正错题：在做题过程中，可以将错题标出来，仔细查看错因，找出解题思路的问题所在，然后订正错误。
遇到不会的题目，可以请教老师、家长或同学，及时解决疑惑。
6.参加冲刺班：如果条件允许，可以参加一些针对期末复习的冲刺培训班。
这些班级通常会有一些专门的老师为学生复习重点知识，解答疑惑，提供考试技巧。
7.增加自信心：复习过程中，要保持积极的心态，相信自己可以克服困难，取得好成绩。
可以多听一些成功的故事，给自己鼓励。
在复习结束后，可以给自己奖励，增加学习的乐趣。
8.健康饮食和休息：复习期间，要保持良好的饮食习惯，多吃一些营养丰富的食物，如蔬菜、水果和坚果。
要保证充足的睡眠，每天保证8小时的睡眠时间，以便能够更好地进行复习和考试。
9.全面复习：期末考试是对整个学期知识的综合考察，所以要进行全面的复习。
要重点复习前几个单元的知识，但也不能忽略后面的单元。
要注意查漏补缺，强化弱点，不断提高自己的全面素质。
10.良好的心理调适：在复习期间，要注意保持良好的心理状态。
初三学期末考试前的备考指导
初三学期末考试前的备考指导初三学期末考试前的备考指导2023年初三学期末考试即将到来，在这个重要的时刻，每位学生都需要做好充分的备考工作。
本文将提供一些有效的备考指导，希望能够帮助学生在考试中取得好成绩。
一、制定合理的复习计划制定好一份合理的复习计划是备考成功的关键。
在制定计划时，应该兼顾所有科目，将时间合理分配。
可以通过把时间划分成几个不同的部分来实现这点。
在每个部分内，可能也需要更细分成更小的时间块做到“有章可循”。
同时，制定的计划也应该充分考虑自己的个人情况和学习方式。
对于同学们来说，不同的人有不同的学习方式，有的人比较适合用脑图做记忆，有的人喜欢把一些重点记到笔记本上。
只有既考虑到了计划的合理性，也充分体现了个人化的特点，才能使复习效益最大化。
二、科学地利用时间，保证复习质量和效率时间管理是备考的重要手段之一。
在复习的过程中，我们很容易因为各种原因出现疲劳和分心。
这时，就应该通过冥想、休息、运动等方式来调整身心的状态。
另外，还可以通过阅读一些自己感兴趣的书籍或者看一些有意思的视频来放松心情，从而提高工作效率。
体育锻炼是保持良好思维状态的关键。
学生应该坚持锻炼，适当进行户外运动和有氧运动，例如跑步、骑车、篮球、瑜伽等。
锻炼能够增强体质，让身体和大脑健康运转，从而更好地完成学习任务。
三、选择适合自己的学习材料经过千锤百炼的高质量学习材料有利于复习，然而，望而却步的策略也是没有必要的。
在选择学习材料的时候，应该选择适合自己的，材料应该有助于理解课程内容。
在选择书籍时，首先要看一本书的作者是否比较知名，出版社是否比较正规和专业。
另外，还应该去网上查一下该书的好评率和评价人数。
如果该书获得了许多好评，就可以说明该书经受得住推荐。
当然，也可以询问老师或者其他专业人士的建议。
四、紧盯试卷中的考点和难点对于复习，要有限制性权宜之计，我们要找到考试的重点和难点。
学习材料往往会告诉我们，每门学科的重点在哪里，这些是不容忽视的。
通知期末考试备考指导
通知期末考试备考指导尊敬的同学们：根据学校的安排，期末考试即将到来。
为了帮助大家顺利备考，我给出以下备考指导。
一、制定合理的学习计划1. 审视考试大纲：仔细阅读考试大纲，了解每个科目的重点和知识要求。
根据大纲制定备考计划。
2. 分配合理的时间：根据考试科目和难度，合理分配每门课的复习时间。
重点关注自己薄弱的科目，合理安排时间。
3. 划分复习内容：将每门学科的知识点和题型进行分类，分阶段有序地进行复习。
确保涉及每个知识点，并逐一攻克。
二、有针对性地进行复习1.归纳总结：整理课堂笔记、教材和参考书籍，将知识点进行归纳总结。
采用图表、思维导图等方式，加深记忆。
2.刷题巩固：多做试题，尤其是历年试题和模拟试题。
通过频繁练习，熟悉考试题型和考点，提高做题速度和准确率。
3.重点攻克：针对薄弱科目或难点知识，加大复习力度。
请教老师或同学，寻找解决方法，弄清楚概念和原理。
三、保持良好的备考状态1.合理安排休息：要避免过度疲劳，保证每天有足够的睡眠和休息时间。
提高大脑的集中精力能力。
2.保持积极心态：面对考试压力，要保持积极乐观的心态。
相信自己的能力，相信付出努力一定会有回报。
3.合理饮食：均衡饮食对保持大脑的活跃至关重要。
摄入适当的蛋白质、脂肪和碳水化合物，确保充分的营养供给。
四、备考期间的注意事项1.考试资料准备：确认自己准备齐备考试所需的文具、计算器和准考证等物品。
请提前做好准备，确保考试顺利进行。
2.规律复习：在备考期间，保持规律的复习和作息时间。
遵守学校的备考纪律和考试规定，提高效率。
3.防止抄袭：备考期间，切勿抄袭他人作业或考试答案。
尊重知识产权，坚持诚信原则，保持自己的学术道德。
希望以上备考指导对同学们在期末考试中能提供帮助。
只有制定合理的学习计划，有针对性地进行复习，保持良好的备考状态，才能取得好的成绩。
祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩！祝愿大家学业有成！教务处敬上。
小学期末冲刺指南助你取得好成绩
小学期末冲刺指南助你取得好成绩在小学生的学习生涯中，期末考试是一个非常关键的环节。
无论是对于学生本人还是家长，都希望孩子能取得好成绩。
为了帮助小学生们在期末考试中取得好成绩，下面给出一些冲刺指南，希望对大家有所帮助。
1. 制定合理的学习计划期末考试前，制定一个合理的学习计划非常重要。
首先，要合理安排时间，将每天的学习时间划分为不同的科目，保证每个科目都可以得到充分的复习。
其次，要合理安排学习内容，将注意力集中在重要知识点上，不要浪费时间在无用的内容上。
最后，要制定学习目标，给自己一定的压力和动力，并适时进行调整。
2. 复习重点知识点在制定学习计划的同时，要明确期末考试的重点知识点，并将其作为重点复习对象。
可以通过复习课本、参考书、自己的笔记等途径来巩固对这些知识点的掌握。
对于记忆较难的知识，可以采用记忆法，如制作知识卡片、编写关键词等方式来加深记忆。
3. 做题训练提高复习效果单纯的看书复习是远远不够的，做题训练可以帮助巩固所学知识，并提高解题能力。
可以选择练习册、试卷、习题集等资源进行练习，帮助孩子了解及掌握考点，并培养解题的灵活性和熟练度。
同时，及时纠正错题，找出解题的规律，从而提高解题效率。
4. 合理安排休息时间休息对于学习也是非常重要的。
合理安排休息时间可以帮助孩子更好地调整身心状态，保持精力充沛。
在学习过程中，每隔一段时间可以休息一下，活动一下身体或者进行放松的活动，如听音乐、玩一些小游戏等。
通过合理的调整，可以更好地保持学习的效果和积极性。
5. 寻求帮助，及时解决问题小学生在学习中难免会遇到一些问题。
如果遇到困惑或不理解的地方，及时向老师或同学请教，尽快解决问题。
可以组织学习小组，相互讨论并互相帮助，共同进步。
同时，也要保持积极的学习态度，坚持不懈地解决问题，相信自己的能力，相信付出就会有回报。
6. 考前复习和放松的平衡在期末考试前的几天，需要根据自己的情况，合理安排考前复习和放松的时间。
高一下学期期末物理考前指导课件.pptx
（二）实验题
1.先找实验目的，了解实验原理，关键在于理解。
2.若题干较短，结合实验原理图通读题干，再结合问题找思路；
若题干较长，可结合实验原理图看问题，从题干中找已知条件。
3.注意g的取值、单位换算、对结果的要求（保留有效数字或者
小数）、字母表达式要用题目中已知量表示。
4.注意答题术语：实验目的照应实验结论，加上在误差允许的
4.卷面---干净整洁，答案一定要在显眼的地方。
（一）选择题
二、知识技能指导
1.受力分析基本知识---选研究对象、受力分析一般
顺序、合成法与正交分解法、平衡与非平衡问题。
2.运动学基本知识---匀变速直线运动和平抛运动、
圆周运动、万有引力与航天的基本公式、推论。
3.功能关系基本知识---功是能量转化的量度，做功
范围内。如平衡摩擦力、存在阻力等。
（三）计算题
一、考前技巧指导
1.慢审---边读题干边标画已知条件（手口眼心注意力集中在
一个地方）。若有图，可先用铅笔标注到图上。结合图分析
运动过程，搞清受力情况。
2.快答---结合问题，先在脑子里理思路，直接动笔在答题卡
上写规范步骤，拿不准的先在草稿纸上进行。
3.规范---写基本公式，有过程出处，有必要文字说明。
电场中的偏转和加速；6.电学中的图像问题。
基础过关题目：课本章末习题A组2、3、4，B组1、3、4。
我们生在红旗下，长在春风里。
心中有信仰，行动有力量。
祝愿大家：
梦圆盛夏，不负韶华！
是一个过程，能量是一种状态。掌握八种功能关系。
4.能量守恒基本知识---会判断守恒的条件，三种守
恒的形式。明确表达式的意义。常见模型：弹簧小
七年级期末考试考前指导
6.卷面意识——书写工整，不得乱涂 乱画，整个卷面一气呵成。 答卷字迹工整，书写规范美观，特别 是语文、英语卷，会引起阅卷老师愉悦感， 增加评定的分数；反之则会导致印象不好 而扣分(特别是作文)。
7. 题号意识 看清答题纸或答题卡的序 号，不得串号。
8. 草稿纸意识 用好你的草稿纸，先将草稿纸叠成几 大块，每一题的题号和步骤都非常清楚， 或者哪一个步骤有怀疑就打上大大的 “☆”，保证后面检查时知道从哪儿下 手。这样达到珍惜时间的目的。
一份考卷上该检查的题不应当多，有经验的 考生知道答完题后要面对的题无外乎四种， 一是解题过程顺利且很有把握，这类题就不 需要检查了。 二是解题过程不顺利，自己觉得在某一点上 没有把握，还需再斟酌，这类题就是需要检查的 题。 三是感觉难做，但一时理不清头绪，无从下 手，只好暂时放下的题。 第四种题是完全不会，估计再花时间也没有 希望做出来，不如放弃此题，如果是选择题，就 选一个最像是正确的答案了事。这类题就不必再 做检查了。
1.准备意识 ①物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准 考证；其次是黑色考试笔、2B铅笔、圆规、直尺、 量角器、三角板、橡皮以及垫板等；再次是必要 的如手表、茶、清凉油、面纸等生活用品。 ②心理准备 应记住：做到“人难我难，我不畏难；人易 我易，我不大意。
2.信息意识——试卷到手首先填好个 人资料 要按照考试要求，认真、准确、填全、 规范地填好（三涂二写）二写指考试号、 姓名、班级等相关内容，三涂是答题卡中 的“考试号”、“试题类型”和“科目类 型”都要填全。这些都是在答题前5分钟内 所要做的工作，一定要注意。认真倾听监 考老师宣读有关规则和注意事项，以免事 后惹麻烦。
检查时首先要注意有没有漏题。此外 检查时仍需审题，因为在审题环节出问题 是考生最常犯的毛病。 检查时不要轻易改选择题的答案。到 检查时，大脑已经连续工作很长时间了， 轻易以疲惫的头脑去翻头脑清醒时的速摸透 “题情” 刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建 议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几 页，有多少道题，了解试卷结构，通览全 卷是克服“前面难题做不出，后面易题没 时间做”的有效措施，也从根本上防止了 “漏做题”。 切记：认真阅读试卷和答题纸的要求， 不可折叠。
初中期末答题技巧 考前指导 课件 (24张ppt)
物 理
一、必要的文字说明
1、说明研究对象； 2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程 的示意图； 3、说明所设字母的物理意义； 4、说明规定的正方向； 5、说明题目中的隐含条件、临界条件； 6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程 或物理状态； 7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
三、要有必要的演算过程及明确的结果
1、演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推 导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果； 2、数据的书写要用科学记数法； 3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定， 取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选 定； 4、计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理 数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字 母符号的不用带单位。
二、古诗文阅读题
1、首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、 看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息； 2、要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流 程：找出意象——领会意境——理解形象—— 把握感情——鉴赏评价； 3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表 现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格； 4.答题思路及要领：审清题意——明确观点— —阐释具体。
四、作文
1、认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃 透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。 2、语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、 常用的短语、习惯用法。表达要正确。 3、不要跑题：理解脉络，抓住重点。 4、仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文 一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字 数是否达到要求等。
四、作文
1、审题切中材料； 2、题目切题、响亮； 3、要至少三次点题，“三点成一线”； 4、要引用二三句名人名言，增加论证力量； 5、要运用两三个整句，增强文章的奔放气势； 6、材料要做到新鲜典型； 7、结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。
期末考前指导班会教案
期末考前指导班会教案期末考前指导班会教案作为一位无私奉献的人民老师，总不行避开地需要编写教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的期末考前指导班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末考前指导班会教案1活动目的：1、让同学重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方法和策略。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：一、班主任老师引导同学熟悉复习的重要性本学期的期末考试已经接近，全校都已经进入到紧急的复习阶段。
为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：首先，复习工作是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复，而更应包含对学问的理解和运用。
平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基（即基本学问，基本技能），由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在学问的应用，在训练力量上下功夫，做到触类旁通，举一反三，进入更高的学习境界。
原来基础差的同学应充分利用期末复习的.时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌整个吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路，克服心理障碍，排解内外干扰，集中精力，奋力一博。
第三，要充分熟悉学年末本次考试重要性。
第四，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，特殊是卫生工作，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所期望的。
在这紧急时刻，需要提示同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成果和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，因此，学校历来不主见随便延长学习时间打疲惫战，我们提倡劳逸结合，注意提高复习效率是期末复习应当留意遵循的原则。
二、同学互动谈感受。
1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
期末考试考前复习方法分享
期末考试考前复习方法分享
1. 制定复计划
复前应制定一个合理的复计划，根据考试时间和考试科目的难易程度进行安排。
合理的时间分配能够帮助你充分复每个科目，避免遗漏重要内容。
2. 整理笔记
将课堂笔记和教材重点内容整理成清晰的笔记，可以帮助你更好地回顾和理解知识点。
使用图表、思维导图等工具，能够帮助你更好地记忆和复。
3. 制作题目汇总
将课后题、试卷中的重点题目整理成一个题目汇总，便于集中复。
重点关注常考题型和易错题，做到心中有数。
4. 组织小组讨论
与同学组成小组，互相讨论和解答疑惑。
通过互动交流，可以帮助你更好地理解和记忆知识点，并且发现自己的不足之处。
5. 利用辅助工具
利用各种辅助工具进行复，如研究App、视频教程等。
这些工具可以帮助你更加生动地研究和理解知识点，提高研究效率。
6. 运动放松
适量的运动可以提高大脑的活跃度，增加研究的效果。
考前适当参加一些运动活动，能够让你更好地应对考试压力，保持良好的精神状态。
7. 考试前的复
在考试前的最后一天，集中复要点和易错题，避免过于紧张和超负荷复。
以上是考前复习的一些方法分享，希望能够对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
高中期末考试考前指导讲话
高中期末考试考前指导讲话亲爱的同学们，大家好！一转眼，我们即将迎来本学期的期末考试，我知道大家已经摩拳擦掌，准备在这场知识的大战中一展身手了。
今天，我作为你们的考前指导老师，就来和大家聊聊考试前的那些事儿。
咱们来说说心态。
考试心态很重要，它直接影响到你们的发挥。
有的同学一到期末考试就紧张得手心冒汗，这种情况下，你们要学会调整。
记住，考试只是检验你们一段时间学习成果的一种方式，它并不能决定你们的一生。
所以，把心态放平和，相信自己，你们一定可以做到！1.制定复习计划。
把整本书的内容按照章节划分，每天安排一定的学习时间，确保每个章节都复习到。
2.理解重点知识。
找出每个章节的重点内容，用红笔标记，加深记忆。
对于难以理解的知识点，可以请教老师或同学，千万不要让问题过夜。
3.做习题。
做习题是检验学习成果的有效方法，通过做题，你们可以发现自己的不足，及时查漏补缺。
4.合理安排时间。
在复习过程中，要保证充足的休息时间，避免过度劳累。
同时，要充分利用课余时间，如中午、晚上等，进行高效学习。
然后，我们来谈谈考试技巧。
考试时，时间是非常宝贵的，如何合理利用时间，提高答题效率呢？1.先做简单题。
在考试开始时，先做自己熟悉的、简单的题目，这样可以节省时间，为后面的难题留下更多的时间。
2.注意审题。
审题是答题的关键，一定要认真阅读题目，明确题目要求，避免因为审题不清而失分。
3.保持卷面整洁。
卷面整洁是给阅卷老师的第一印象，所以，答题时要注意字体工整、卷面整洁。
4.合理安排答题时间。
在答题过程中，要根据自己的实际情况，合理安排时间，确保每个题目都有足够的时间去思考和作答。
2.注意饮食。
考试前，要保证营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物，避免消化不良。
3.准备好考试用品。
考试前一天，要把考试所需的文具、证件等准备好，避免考试当天出现遗漏。
4.保持积极的心态。
考试前，要相信自己，保持积极的心态，迎接考试的挑战。
亲爱的同学们，考试是检验我们学习成果的一种方式，但不是唯一的方式。
冲刺期末考前指导课件
心态调节（适度紧张乐观）
1、考前—相信“我最棒！” 2、考中—关注细节！
人难我难，我不畏难； 人易我易，我不大意。 多得一分就是英雄！
3、考后—不对题—下一场更重要！
2
期末相当重要 期末特别重要 期末非常重要
3
1.记清自己的考号（与平时作业不同）与考场 位置和考场中的座位，拿好考试工具和考试间 隙（20分钟）的复习资料（用红袋子装好，不 要丢了）
10
一、相信自己
影响考试的因素是什么？
硬件
基础知识掌握及运用水平 ——考试的基础
软件 考试前和考试中的心态
——考试的关键
11
克服三大障碍
克服
怯场心理
克服
紧张心理
克服
舌尖现象
12
我们有准备 我们有信心
13
调整心态
•在将要来临的考试中，无论你强如狮 子之强，还是弱似羚羊之弱，两者面 临的压力却是平等的。
21
先易后难 稳扎稳打
易题 中档题
易做
愉
易成功
快
感
思维活跃
快速准确
破难关 思维
难题
敏捷
22
稳扎稳打——
先
凡是会做的题，
易 要准确，力求做完
后 一题，就拿到该题
难 应得的分数
稳 扎 稳 打
步步 为营
23
总战略三：
耐心准确的计算
小招术： （1）解题过程不漏，步骤不省。 （2）稿纸按顺序用，便于检查。
•我们现在要做的是合力以赴，时刻对 自己多叫一声"加油"！”能以平静的 心态面对期中考试，能够做到全力以 赴.
14
期末考试考前教育(二)
引言概述：期末考试是学生们在学期结束前面临的一项重要考评，对学生的学习能力和知识掌握程度进行全面考察。
因此，进行有效的考前教育对学生取得优异成绩具有重要意义。
本文将从充分利用时间、科学复习方法、调整心态、建立自信和合理安排作息五个方面，详细阐述期末考试考前教育的相关内容。
正文内容：一、充分利用时间在期末考试临近时，学生们应充分利用时间进行复习，避免临时抱佛脚。
具体措施如下：1.提前制定复习计划：根据考试时间表和自身情况，合理安排每天的复习任务，确保每个科目都能得到充分的复习。
2.制定优先复习的科目：根据个人的优势和薄弱科目，安排相应的复习时间和重点。
3.合理分配休息时间：在复习过程中，合理安排适度的休息时间，使大脑得到充分的休息和恢复。
二、科学复习方法1.制作详细的复习大纲：将各科目的重点知识点整理成大纲，帮助理清思路，减少遗漏。
2.制定个人笔记：根据课堂笔记和教材，制定个人的笔记，简明扼要地总结重点知识，方便回顾巩固。
3.使用记忆方法：采用联想、画图、编故事等记忆方法，帮助记忆和理解知识。
4.做题巩固：通过做一些相关的习题，加强对知识点的理解和运用。
三、调整心态1.积极乐观的心态：放松心情，相信自己已经做过充分准备，充满自信地迎接考试。
2.确定目标和动力：设定明确的考试目标，明确成功的动力，为自己提供动力和动力。
3.避免紧张和压力：通过进行深呼吸、参加适度的运动等方式，缓解考试压力和紧张情绪。
四、建立自信1.回顾过去的成功经验：在学习过程中回顾自己以往的成功经验，增强自信心。
2.与同学分享学习成果：积极与同学分享学习成果和困难，相互鼓励，增加互信和自信。
3.积极参与课堂讨论和答疑：积极参与课堂讨论和答疑，增强对知识的理解和应用能力。
五、合理安排作息1.充足的睡眠：保持每天充足的睡眠时间，有助于大脑对知识的巩固和记忆。
2.均衡的饮食：科学合理地搭配饮食，确保充足的营养摄取，提供身体所需的能量。
3.适度的运动：进行适度的运动，使身体和大脑得到放松和恢复。
如何指导学生进行期末考试前的复习_写作指导
如何指导学生进行期末考试前的复习期末考试是一种手段，检验知识、技能的掌握情况，也是对整个学期学习成果的一次检验。
平常学得扎实的同学到了期末就是大显身手的时候，证明自己的能力；平常学得不够好的同学通过考试能巩固知识，也能看到自己的进步，那就是成功。
正确面对考试，把考试当成战胜自己、战胜对手的手段。
第一、教材为本，整体复习。
课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。
复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与对比。
尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。
第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。
归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。
然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。
第三、看错题集，温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。
期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。
温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。
只有这样，才能充分发挥错题集的作用。
第四、针对考点，专项练习练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。
练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。
第五、分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。
比如：平时选择题得分较高，解答题前3 题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。
这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。
第六、有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。
期末考试考前应试技巧培训
期末考试考前应试技巧培训
考前准备是决定考试成绩的关键因素之一。
以下是一些建议和
技巧，可以帮助你在期末考试中获得更好的成绩。
复计划
制定一个合理的复计划，将研究内容分配到不同的时间段。
确
保给每个科目都留出足够的时间来进行复，并平衡每天的研究负荷。
整理笔记
整理和复课堂笔记是复的一个重要步骤。
将笔记分类并归档，
可以帮助你更好地理解和记忆研究内容。
制作概要笔记
制作概要笔记是复的一种有效方法。
将每个科目的重点知识点
整理成简洁清晰的概要笔记，有助于集中复重要内容。
刷题和模拟考试
刷题和模拟考试是检验知识掌握程度的有效方式。
选择一些经典试题或者模拟考试，进行测试，并及时复和纠正错误答案。
准备考试环境
创造一个适合研究的环境，避免嘈杂和干扰。
确保桌面整洁有序，准备好所需的研究材料和工具。
控制时间和压力
在考前紧张的时候，注意控制好时间和压力。
避免拖延症状，合理安排时间，减少时间浪费。
同时，学会放松自己，保持积极的心态。
充足休息
保持良好的作息惯，保证每天有足够的睡眠时间。
充足的休息有助于提高专注力和记忆力。
饮食和锻炼
保持健康的饮食惯和适量的锻炼对于精神状态和记忆力都有积极影响。
避免过多的咖啡因和糖分摄入，选择均衡的饮食。
希望以上的建议和技巧能对你的期末考试有所帮助。
祝你考试顺利，取得优异的成绩！。
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考前指导
一、化学用语篇
1.微粒符号
铵根离子氨分子亚铁离子铁离子钠离子
镁离子铝离子铝原子氯离子氯原子
氯分子硫酸根离子硫离子高锰酸根离子
锰酸根离子氢分子氢离子氢氧根离子
硝酸根离子碳酸根离子碳酸分子磷酸氢二铵
磷酸二氢铵硝酸钠亚硝酸钠
2.化学方程式
高锰酸钾制氧气
双氧水制氧气
氯酸钾和二氧化锰加热制备氧气
实验室制二氧化碳
二氧化碳的检验
烧碱在空气中变质
铁丝在氧气中燃烧
一氧化碳的燃烧
工业上用纯碱制烧碱
盐酸除铁锈
一氧化碳还原赤铁矿
用盐酸来检验烧碱在空气中是否变质
氢氧化铝来治疗胃酸过多
小苏打受热分解
小苏打用来治疗胃酸过多
配制波尔多液
铁和稀硫酸反应
铝和稀盐酸反应
实验室制备氢气
3.化合价
自己回忆常见元素和原子团的化合价
4.金属活动性顺序（默写）
5.1到20号元素
二、基础知识篇
1.二氧化碳用于灭火，这体现了二氧化碳、、的性质；
活性炭具有的结构，具有性，属于性质（填“物理”或“化学”）。
2.直接构成物质的基本微粒有、、；地壳中元素分布占前5位的有；人体中的微量元素有；元素缺乏及过量症：缺钙、缺锌、缺铁、缺碘、钙过量。
3.洗油污的三种方法：洗洁精、汽油、热的纯碱溶液。
4.溶于水放热的酸是、溶于水放热的碱是、与水反应放热的金属氧化物是。
5.一未知样品，向样品中滴加稀盐酸，产生气泡，则样品可能是或。
6.俗名：氧化钙；氢氧化钙、；氢氯酸；固态二氧化碳；碳酸钠、；碳酸氢钠；氢氧化钠、、。
7.向部分变质的烧碱样品中滴加过量的稀盐酸，反应的先后顺序为（用方程式表示）：
、。
8.硝酸钾溶解度曲线为型，氯化钠溶解度曲线为型，氢氧化钙溶解度曲线为型。
要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾，实验步骤为冷水溶解、、、、（该步骤中用冷水而不是热水的原因是）、；要提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，实验步骤为冷水溶解、、、、；影响固体物质溶解性的因素有：，如何证明？
9.计算：特别注意反应后溶质质量分数的计算：溶质质量可以根据化学方程式计算出，而溶液质量可以用+ 算出，或+ - 算出。
10.氯化钠固体配制氯化钠溶液的实验步骤：
浓硫酸配制稀硫酸的实验步骤：
同溶质不同溶质质量分数的溶液，等质量混合，则溶质质量分数；同溶质不同溶质质量分数的溶液，等体积混合，则溶质质量分数的讨论？
三、实验篇
（一）实验基本操作：
（1）取块状固体，取粉末状固体。
取液体有三种方法、、。
（2）称量样品质量时，应先取下托盘下的，再调节天平平衡，左右两边各放质量相同的纸。
若称量氢氧化钠固体，则应放在中称，还有称量要迅速，否则由于氢氧化钠固体具有性，导致样品质量偏。
（2）写出实验室三种漏斗的名称：（可用于过滤）、（在实验室制备气体时，要注意末端浸没到以下）、（实验室制备气体时可起到控制，该用途可以用什么仪器代替？）。
（3）粗盐提纯实验中玻璃棒的作用：溶解；过滤；蒸发；转移；
（4）稀释浓硫酸，测溶液pH ，
（5）实验现象：铁丝燃烧；硫燃烧；镁条燃烧；木炭燃烧空气中氧气中；氢气燃烧；碳酸氢铵受热分解；铜绿受热分解；铜绿与盐酸；铁与硫酸铜溶液；硫酸铜与氢氧化钠溶液；盐酸铁锈；；氯化铁与氢氧化钠溶液。
（7）区分烟、雾：红磷燃烧浓盐酸挥发氨气与氯化氢气体。
（二）除杂：
铜（铁）硫酸亚铁（硫酸铜）
一氧化碳（二氧化碳）铜（碳）
二氧化碳（一氧化碳）氯化钠（氯化镁）
氯化钠（氯化钙）氯化钠（硫酸钠）
氯化钠（碳酸钠）氯化钠（氢氧化钠）
（三）物质检验
1.硬水和软水的区别
2.氧气、二氧化碳、空气
3. 氢氧化钠是否变质
4.碳酸盐
5.盐酸和硫酸的鉴别
6.氢离子氢氧根离子
7.铜离子、铁离子和亚铁离子
8.氢氧化钠固体、硝酸铵固体、碳酸钙固体9.氢氧化钠溶液、盐酸、氯化钠溶液四：装置图：
控制反应的发生与结束
都能防止倒吸吗？
定量测定
O4•2H2O，相
定量计算：（一）称取3.60g草酸亚铁晶体（FeC
对分子质量是180）用热重法对其进行热分解：求各剩余物质
的化学式？
（二）取9．8 g Cu(OH)2固体，加热到
80℃～100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000℃以上，
黑色粉末全部变成红色粉末A。
冷却后称量，A的质量为7．2
g。
据此可推得．A的化学式为。
（三）某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据
如下：
(1) 最后剩余的0.6g固体的成分是；这六次实验中，第次加入稀硫酸
时样品中的镁已经完全反应；表格中，m= 。
(2)计算合金样品中镁的质量分数。
(3)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。
(4)第二次反应后溶液中溶质质量分数。