初中生怎样写好作文(精选多篇)
初中生优秀作文(28篇)
初中生优秀作文(精选28篇)篇一:初中生优秀作文初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。
这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。
这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。
初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。
你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。
可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。
我不再是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。
对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。
一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次??我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。
久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。
虽然对任课老师不再生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!篇二:初中生优秀作文我常想,大自然是教育我们的老师,更是我们应所适应的环境。
不是吗?自然界的景色虽然令我们心旷神怡,自然界的植物又令我们赞不绝口,但我缺更喜欢那可以虐杀生灵的雷轰电击,狂风暴雨,严寒酷暑,因为只有它们才能磨练生灵的毅力与生命力。
我的初中生活作文精选10篇
我的初中生活作文精选10篇我的初中生活作文篇1人生是小径,只有经过坚持不懈的拼搏,才能看到气势磅礴的高山;人生是高山,唯有历经坚贞不屈的考验,才可看到一望无际的大海;人生是大海,唯有经受风吹雨打的考验磨难,才能到达梦寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。
在我看来,它是那么难忘,那么令人回味无穷!因为,我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。
为了这个目标,我们拼搏着,奋斗着,只想看到那七色的彩虹!回想初中生活一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空,这是周末的一个晚上。
我打算把书包整理一下。
一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水,一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识;看到这书包里的一切,我不禁回想起难忘的初中生活,想起了同学们的欢声笑语……感受初中生活开学时,我们不再像小学那样,背起了小书包,而是背起富有个性的包,一张张陌生的面孔使我们感到生疏,一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情,课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们:我们的初中生活开始了!初中,我们学会了自主学习。
因为科目增多,我们也长大了!为了给高中打好一个坚实的基础,从开学第一天,我们就开始自学。
老师发学案给我们,让我们到书上自己学习,把问题弄懂。
现在,我们已经适应了这种学习习惯。
初中,我们学会了承担压力。
在初中的学习生活中,不知不觉地会出现一些前所未有的压力。
我也感受到“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的精神;体验到“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”的快乐;学习到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间;明白了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的重要……赞美初中生活初中生活犹如风雨,让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光,使我们感受到老师的.用心良苦和同学的互助互爱……为了我们的梦想,让我们共同进步,把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目!我的初中生活作文篇2当年,初中对于一年级的我是多么的遥不可及,而现在,对于六年级的我是一步之遥。
初中语文中考必背万能作文10篇
初中语文中考必背万能作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生作文范文600字(精选12篇)
初中生作文范文600字(精选12篇)初中生作文范文600字(精选12篇)在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生作文范文600字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文1似水流年,往日的树苗已成大树;昔日的小鸟已会独自飞翔,而我,也已走出小学的大门,跨入初中的校园。
许是对初中校园的新奇,进入校园的那一天,便在学校走了一圈:灰白的小门,艳红的教学楼,绿茵茵的操场及飘着几朵白云的的蓝天,一切都是那样的美好。
但也是那一天,我所有对初中校园新生活的期待也破灭了。
多得数不清的书和本子,沉重的书包及繁重的课业都压得我喘不过气来,我也明白了:“应该让自己适应环境,而不是让环境适应你”这句话的含义。
小学的生活是大红色的,热情、活泼;初中的生活是深蓝的,它有未褪去的天真,也有对待学业的成熟。
眼间,一个月的初中生活已经过去,我渐渐适应了它,渐渐适应了那每天都很多的作业……一切的一切似乎都已步入正轨,我却迷茫,从前遥不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身边嬉笑打闹的同学却不知已多久未见;以往每天畅快地开怀大笑,却不记得已多久未展露笑颜。
以往轻松地生活早已远去,我在思考着一个问题:时光匆匆,我们能抓住或把握的是什么?每个阶段的每个人肯定都回答的不尽相同,同学们说是知识;商人说是财富;官场上的人说是权势……但这些东西似乎都是为人们服务的,人的一生只有短短的几十数百载,人死后能带走什么?什么也带不走。
每个人都有贪欲:既然我带不走它,那我就在这短短的这一辈子里去享受它为我带来的一切。
而这一切都建立在一个词——“知识”上。
所以说,人的一生,所有都是由知识为你带来的。
是在学习阶段的努力,换来将来的享受。
同学们,我们的一生就像从早到晚的太阳,此刻,就是正在努力时期的太阳,是将要跳出海面,在空中升起的太阳!初中生作文2爸爸妈妈,是你们,把我生出来、养育大;是你们,教会我如何做人;是你们,让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多,哪怕是一辈子也报答不完。
我的初中生活作文(精选25篇)
我的初中生活作文(精选25篇)我的初中生活作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的初中生活作文篇1今年,我上了中学。
现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。
通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。
我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。
政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1,学会自主学习:2,提高学习效率;3,科学安排时间。
这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余,我也交了几个好朋友。
留给我印象最深的就是刘刚和章文。
他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。
我会跟刘刚交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。
我相信与他们交朋友——我是不会错的!在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。
因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。
脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。
当然我也不是说我讨厌哪个老师。
我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。
总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。
初中生写事作文大全(12篇)
初中生写事作文大全(12篇)初中生写事作文大全精选篇1姚老师是一位严肃、博学、幽默的老师。
虽然他很认真,但他能在课堂上学到很多东西。
因为他的认真是让我们在课堂上注意听讲,不要做小动作。
姚老师有很多知识。
我们可以向高年级低年级的学生学习。
有一天,当我们正在学习汉语的第三单元时,老师告诉我们一个我们不知道的知识点:反义词。
一开始我们不知道反义词是什么。
认为这是反义词!姚老师耐心地向我们解释:这是一个由两个意思相反的词组成的词,如“多少”、“黑白”等。
我回家去考考我那学识渊博的爸爸。
我爸爸都不知道。
姚老师总是在课堂上给我们讲故事。
有一次他讲了他童年的故事,他说:“虽然我不聪明,但我一直很勤奋。
”所以我有今天的“成就”,他的故事深深地感动了每个人。
我一定要像姚老师一样勤奋好学,做一个优秀的学生。
初中生写事作文大全精选篇2深秋。
果子沟秋叶满山,五彩缤纷,散落一地。
峡谷天蓝白云长。
第一场雪落在山顶,催着一排写着“大”字的大雁陈往南飞去。
在没有变绿的.山坡上,羊群星罗棋布。
云斌郁郁葱葱,风在天空中翻滚。
湿空气。
空气中弥漫着轻雾。
在山脚下,一箱雪水卷起沙滩,弹奏着季节的钢琴。
一匹马,一头骆驼,在河边游荡。
一个蒙古包,一缕青烟。
一个男人张开喉咙,喊着一首牧歌,为迷失的灵魂回家铺路。
我看见峡谷上方的彩虹架起了一座心桥。
初中生写事作文大全精选篇3妈妈买来一盒枇杷,真好吃,一会儿我就把它吃完了。
我还想吃,但是听妈妈说枇杷很贵,怎么办呢?要是我家有棵枇杷树就好了,这样我就可以每天免费吃枇杷了。
怎么才能有棵枇杷树呢?枇杷核能不能长成枇杷树呢?想到这,我就把24颗枇杷核种到花盆里,每天浇水,盼望枇杷核早日发芽长大。
过了四五天,妈妈发现花盆里有东西发芽了,我和爸爸跑过去一看,果然是一个小绿芽,挖开土,里面还躺着一个枇杷核,核上面长着小小的芽,我高兴极了。
初中生写事作文大全精选篇4前几天爸爸带我回瓯北山里的老家看爷爷奶奶。
到了老家看到几个哥哥姐姐也在,爷爷奶奶分给我们很多糖,我很喜欢吃。
初中生的作文素材(精选10篇)
初中生的作文素材(精选10篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?为朋友们整理了10篇《初中生的作文素材》,希望能够给您提供一些帮助。
初中作文素材篇一小学毕业后,大家分在了不同的班级,甚至不同的学校。
虽然结识了新同学,每天也在一起大胆闹闹,但是,以前和老同学在一起的点点滴滴,也会浮现在脑海。
感情,像一条永远也割舍不断的线。
记得以前,我和史霞、冯世君分在一个小组学习,因为实行高效课堂,我们三个总是需要在一起讨论问题,然后,我们会趁着讨论问题的这段时间在一起讲个笑话,笑得前仰后合。
当老师从我们身旁经过时,最先发现老师的人会立马指着书说:“这道题就该怎么做怎么做,明白吗?”等老师走后,我们三个会捂着嘴偷笑,笑我们的狡猾顽皮。
虽然,我们在一起只是短短的十几天时间,但是,我想说,那段时间我真的很开心。
在早读的时候,男生和女生会面对面坐在走廊里背书。
然后,我们几个要好的同学会聚在一起,我和徐峰会比赛谁读得响亮,我会和王瑞彬比谁背书背得快,其结果嘛,总会让其他同学大跌眼镜,如果王瑞彬赢了,他会举着手,站起来,扭着屁股对我说:“气死你,气死你,你有输了!”然后,我会追着他大闹,校园里回荡着我们嘻嘻哈哈的笑声。
现在回想起来,以前真是过得很幸福很幸福的,和那帮小鬼在一起的两年里,我们一起哭过、笑过、打过、闹过,但是,经历了这些,我们才懂得了宽容与谅解。
现在,他们和我不在一个学校,而我总是在不经意间想起他们,挂念起他们。
当我们进入八年级后,见面、聊天、通电话的时间几乎没有了。
牵挂他们的时候只能回想以前在一起的点点滴滴,想念朋友的滋味不好受:有点儿涩,有点儿甜,有点儿酸……其实,真正的是心里触动的那一根弦。
他们是在我受伤时安慰我的人,在我开心时比我还要开心的人,是在我犯错时教育我的人,是……所以他们是那样使我挂念,如此不能忘怀。
我的初中生活初一作文600字(精选26篇)
我的初中生活初一作文600字我的初中生活初一作文600字(精选26篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的初中生活初一作文600字(精选26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
如奔走在弦上凌乱的手法,繁乱课业,复杂心绪勾勒出疲累的样貌。
那一夜,在冬日寒凉街心,阖上眼,深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心,我的思绪化为双翅,带我游历过去、纵缆现在、展望未来。
那一夜,我思想起……。
书海是网,我在里头奋起抵抗,但无论如何翻转扑腾,仍逃不开初三压力的网。
于是扑上薄外套的我,迈步向被冷风袭满的街道,决定为剪不断,理还乱的愁绪觅一出口。
静的只有风声的街,只有孤独的自己,孤单的伫立,沸腾的心灵悄然沉淀下来。
我想起刚考上实验班的日子,心里是百般的不愿意转班,有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的懦弱,在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能指引方向,却踌躇着不敢向前踏步,将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中,冀望能获得上帝宽恕的微阳。
悲剧性的历史重演,我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中,想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗?”而老师的一席话如暮鼓晨钟般将我敲醒,“课业与快乐并不会互相矛盾,反而相辅相成。
你不能选择你喜欢的事,但可以选择去喜欢你讨厌的事”,忽然我的脑部彷彿雷击震撼。
月夜下,我大声朗念这刻骨铭心的教诲,逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气,而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线,彷彿一条康庄大道通向未来。
人生如滑雪,不能一昧的向前府冲,需给自己休息、慢下的机会,才能再提气迈进。
那一夜,我思想起短短十五年的历史教训,不再让自己重蹈覆辙。
现在的我走在自己欣然选择的路上,不在执着过去,而是挺胸迎接未来。
“放假啦!”“解放啦!”听着同学们一阵阵的欢笑声,看着同学们一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出来的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。
初中生作文(精选10篇)
初中生作文(精选10篇)初中生作文大全篇一幸福感是衡量人生的唯一指标,是所有目标的终极目标。
——本沙哈尔这句话是哈佛大学幸福课的讲师本沙哈尔的一句话,据统计,幸福课是所有科目中最受欢迎的科目之一,原因就是它教会了人们要学会幸福。
每个人都在世界上辛辛苦苦地忙碌着,于是人就有了穷富之分,然而,不管我们是穷是富,我们的心灵的穷富是不受外在物质条件的控制的。
所以穷富并不是衡量一个人是否成功的唯一指标,幸福才是人生的终极目标。
我们每天会遇到各种各样的不如意,但是我们要有一颗美好的心态,懂得从平凡的事物中找乐趣,找幸福,那么我们就是幸福的,我们的幸福决定于我们的心态。
如今有很多的房奴、车奴,他们为了银行本上的一个油墨的数字,为了一颗肤浅的虚荣心,整天活在巨大的压力下,纵使他们有再多的钱,那有什么用呢?他们会永不知足,贪得无厌,其实他们不知道,他们的心灵是多么的贫瘠。
我们既然生活在世上,那就要活得快乐,我们仅仅需要一颗平和的心态,一种知足常乐、懂得幸福的心,我们就是幸福的,就是最大的富人。
初中生作文大全篇二童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
童年生活我的童年大部分在校园里度过。
每当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活。
那里有老师的教导。
有活泼可爱的同学。
有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏。
童年的日子简单但纯真,清贫但满足,充满了快乐,我永远望不了我幸福的童年生活。
童年时,有烦恼可以乱发脾气,高兴时可以手舞足蹈,童年永远是那么单纯。
童年的经历能影响着人的一生!童年是美好的,童年是有趣的,童年是难忘的,童年的颜色是五彩缤纷的,童年的事总是让我记忆犹心,就像刀刻在石头上的裂痕一样,无法抹掉。
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。
语文作文初中生七年级满分5篇
语文作文初中生七年级满分5篇语文作文初中生七年级满分(精选篇1)厚厚的白色蛹裹在树梢上,微风一吹,蛹轻轻摆动,随之几下摆动。
一个五颜六色的花从茧里钻了出来,脸上带着幸福的微笑,喊道:“我终于又看到天空了!”华优雅地拍打着翅膀,展开翅膀飞了起来。
她深吸一口气,自然地闭上眼睛,低声说:“哦,真新鲜。
”华继续向前飞去。
突然,她觉得很温暖,“好舒服”。
她轻轻地叹了口气。
她抬起头。
从东方升起的金色日出,铺满了整个草原,洒在它小小的身体上。
这时,幸福像喷泉一样充满了她的心。
华继续向前飞去。
一阵笑声深深吸引了她,她径直朝声音的方向飞去。
“啊!原来是美丽的花朵,华惊呼道。
五颜六色的花朵随着微风优雅地摆动着纤细的腰肢,自信地仰着头,谈笑风生,异常活泼。
华继续向前飞去。
一个金色的场景映入的眼帘,在阳光的照耀下更加耀眼。
向日葵抬起头,抬起脸,微笑着看着华。
华深深地吸了一口气,高兴地喊道:“向日葵的先生们,早上好。
”。
华继续向前飞去。
华累了,就在一大片绿草上休息。
“碰!”一声震耳欲聋的巨响惊醒了梦中的华,华擦了擦惺忪的眼睛。
她环顾四周,惊呆了。
一股烟雾紧紧地包围着她,她的周围变得陌生,她吓坏了。
她大声喊道:“美丽的花朵!向日葵先生!草原! ;但久久听不到回答的声音。
高楼大厦包围着她,烟雾笼罩着她,交通使她害怕,刺鼻的气味使她窒息,浑浊的空气几乎使她昏厥......华的眼睛模糊了,晶莹的泪珠涌上来。
她再也无法展翅飞翔,倒在路边。
一辆轿车飞驰而过,压过了华瘦弱的身躯。
华痛苦地呻吟着,咽下最后一口气...... 语文作文初中生七年级满分(精选篇2)记忆在风里翻飞,然后纷纷坠落,回首,岁月深埋在土中便成琥珀。
—席慕容蓦然回首,我度过了那么多时光,在那么多时光里,我……爱哭的我记忆中,我总是哭。
因为爸妈忙,没和我在一起;因为摔倒的疼痛;因为晚上的黑暗;因为和表哥的吵架。
幼时的孩子总会哭,因为弱小。
手里拿着纸风车,笑着跑着,一不留神,一颗石子便使自已重重的摔倒在地,感到疼痛,便嚎啕大哭,哭得天昏地暗,日月无光……爱笑的我b记忆中,我又总笑。
初中生作文600字左右(精选20篇)
初中生作文600字左右(精选20篇)1.初中生作文600字左右篇一在茫茫人海中,每个人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充满乐趣的。
无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。
青春易逝,我们应抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春时光大部分是在学校度过的,校园是一个乐园,让我感受到快乐,也让我感受到青春的靓丽。
青春不可能尽是欢乐的。
但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。
我的青春我做主,无论怎样,我都回按照我的'原则做事,我的学校虽不是环境优美,设施齐备,但在我的心中,校园是美丽的,纯净的。
我所了解的校园,处处充满着青春的气息与活力。
纯洁的友谊是我认为珍贵的,在我初中阶段,我结交了很多朋友,可谓是友谊大丰收啊!尤其是在知心朋友的关怀下,我变得越来越活泼,越来越快乐。
每当和他们在一起时,一股股暖流就会涌上心头,幸福的笑容就会常挂嘴角。
无论遇到什么困难,无论多么伤心,只要有她们在身边,我就不会感到孤独与害怕。
因为我知道我不是一个人在孤军奋战,当我独自一人时,我会想起她们,想起和她们一起度过的美好时光。
我也会想起一首我们一起编的歌,歌词代表我们的友谊,我们还有一个约定,那就是将来的某一天……校园生活让我们感觉很充实,也很快乐。
我想我的青春会因为多了这些朋友,而更加绚丽多彩。
2.初中生作文600字左右篇二我的家乡杭州是人人向往的地方。
在这座有着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的江南柔美城市中,到底蕴藏着多少创新的韧性和改革的基因?从信息化到智能化再到智慧化,从智慧城市到城市大脑,近些年来,杭州在世界城市发展史中又书写了精彩的一笔。
城市大脑真是神通广大,像马良的.神笔,为我的家乡书写了无数第一。
城市大脑让杭州成为全国第一个实施“无杆停车场”的城市、第一个实现“急救车不必闯红灯”的城市、第一个实现有序放宽“限行措施”的城市、第一个成为利用“延误指数”指导城市交通管理的城市、第一个创设“数字公园卡”的城市、第一个实现“入园入住无需排队”的城市、第一个成为“医后多付”的城市。
关于初中生的作文(精选40篇)
关于初中生的作文(精选40篇)关于初中生的作文(精选40篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的关于初中生的作文,希望对大家有所帮助。
初中生的作文篇1喜欢中学,不是因为热情的同学,充实的生活,密集而不感觉累的课程。
只是因为她,我们的语文老师——邹小姐。
怎么说呢,感觉他一来到我们班级,进入我们的视线,我们就都喜欢并爱上了她。
邹小姐她只有27岁,很年轻,现在挺着个大肚子,要迎接自己的小家伙了。
我们都很关心,是弟弟还是妹妹,其实也是无所谓的。
喜爱老师给我们上课的方式。
邹老师呢,是我遇见过最好的老师,我不是恭维。
记得,小学的时候,能上讲台说一句话的同学也是很少的。
老师为此专门给了我们演讲,这么一个有意思的事情。
这次的主题是一个有哲理的小故事,现在才到22号,什么时候才到我呢?(当然,老师回家养胎去了。
)答应过老师,要是有10分,一定要告诉他。
喜欢老师布置作业。
老师布置的作业总是精辟的,虽然很少,但对那些要考的重点全是一针见血,从来不含糊。
做练习本的时候,有时候会偷懒,不复习,就会让小姐失望。
但是小姐总是原谅我们,也不会特别记着。
记得有一次,我忘记写抄写本了。
小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业,还挺准的呵!自从邹老师来了,不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。
总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。
邹小姐也很欢迎我们,他从来不会拒绝我们。
邹小姐呢,也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹,当然有好有坏。
但是听到那些故事,就感觉历历在目,仿佛总有一个是自己以后的人生。
嘿嘿,有一个小秘密。
我们几乎全班同学都是老师的粉丝。
只是,有两个是“骨灰级的”。
一个是语文课代表助理,还有一个呢,是我们的班助。
我们的班助也是很好的一个人。
当然我从来不说假话,也不会奉承别人,就算这样,也只是不希望得罪别人。
在那一天,他和我们道别了。
初中作文600字大全(精选10篇)
初中作文600字大全(精选10篇)1.初中作文600字篇一独自走在十字路口,望着天幕逐渐泛黑,我默不作声地找了家奶茶店坐了下来,点了杯热乎乎的奶茶。
挨着玻璃,我望着窗外的光景。
乌蒙蒙的天幕,压抑的人喘不过气。
耀眼的太阳早已不知去向。
天空就似个阴郁的孩子,刚刚灰白的脸色暗沉下来,被墨色的浓云所代替。
淘气的风四处乱窜,将人们的惊呼抛在脑后,幸灾乐祸地看着狼狈的路人。
树无奈地摇着头,在风中摇曳着身姿。
下雨了。
霏霏细雨,飘飘洒洒。
就像是一位腼腆的’小姑娘,羞涩地倾听芸芸众生的心事。
喜欢雨天,喜欢它的情意绵绵,世间万物仿佛都幻化成一幅烟雨缥缈的水墨丹青,诗情画意,使人微醺、陶醉。
你看,我们脚下的这座城市,正泛着涟漪。
透过蓝白色的纱窗,水雾借着秋风的翅膀,像只精灵般窜进屋里。
听,打在玻璃上的雨点,似是在弹奏一个个清脆的音符。
倏然间,雨为大地蒙上了一层同蝉翼般的轻纱,整个世界都仿佛笼罩在一片烟雨缭绕中,别有一番风味。
捧起桌上冒着热气的奶茶,我下意识地蹭着自己红彤彤的面颊。
望着窗外朦胧的雨帘,望着它们由树叶的缝隙中溜走。
它们就这样悄然无声地落着,如雾,如烟。
轻雾氤氲在天地之间,朦朦胧胧地笼罩着天空。
起身,我走出门。
雨还在下,只是同轻丝般坠落,晶莹剔透的雨珠,使空气清新沁人。
一场潇潇细雨后,貌似景致都愈发秀丽。
迎面,拂来阵阵微风,夹杂着清凉的雨丝。
淅淅沥沥的雨珠,安抚了心中的浮躁。
雨愈发小,再溅不起水花。
天色渐晴,似火骄阳又重新席卷大地,我捧着失了热气的奶茶杯,望着那刺眼的日光,耸了耸肩,抬脚消失在深巷里。
2.初中作文600字篇二又到一年阳春三月草长莺飞之时,万物复苏,一切又恢复了生机,天地之间好不热闹!且看那桃花,真不愧为“桃之夭夭,灼灼其华”,粉红的小脸儿在风中微微颤动,不胜风凉的娇羞;再看那刚抽芽的杨柳,亭亭玉立,婀娜多姿,好一副妩媚的姿态……在这百花争艳的季节,那普通的油菜花却总让我移不开视线,说它普通,是因为在农家的房前屋后,这花儿遍地都是,但在我心中,它却又是极其的不普通、不平凡。
初中写景的写作方法(精选16篇)
初中写景的写作方法(精选16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的初中生活作文(精选15篇)
我的初中生活作文我的初中生活作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的初中生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的初中生活作文1时光荏苒,转眼间,我们已经摆脱了童年的幼稚,变成了沉稳成熟的初中生。
在这短暂的两个多月中,我们收获了友谊,收获了知识,也收获了成长。
同舟共济,共创佳绩。
我本是一个性格内向的人,在老师的引领下,很快就融入到了新的班集体中。
我和我的同学们一起学习,共同努力,为班级的工作出谋划策。
大家各显神通,班级的板报内容总是焕然一新;运动会上,大家抛洒汗水,取得了一项又一项的优异成绩。
同学之间的友谊,也在合作中日益加深。
努力进取,不负韶华。
在学习上,我克服了对新科目的不适应,渐渐接受了从三科到7颗科的高压学习。
在第1次月考中,成绩虽然不如小学时突出,但是在老师和家长的鼓励下,我重新振作,设计出了新的学习方案,并全身心地投入到学习当中。
小区里,清晨,我会最早迎接晨曦;夜晚,我会最后一个熄灭灯光。
因为,我已做好了面对风雨的准备。
闲下来,我也常望向窗外,看到阳光灿烂、风景优美的校园,再缓缓闭上眼睛,想着那个欢快又有些冲动的女孩,已经消失在了时间的长河中,而现在的我,已经变得沉稳,不再懦弱,善于思考,勇于向前。
我相信我会过好每一天,让每一天都过得踏实快乐。
初中生活教会了我许多,让我学会了怎么学习,怎么做人,怎么成长,而最大的恩赐,就是教会我如何努力。
我的初中生活作文2这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。
大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。
我的初中生活作文(精选15篇)精选
我的初中生活作文(精选15篇)这学期开始我踏入了初中的校门,成为一名初中生,开始我的初中学习生活,初中生活给了我非常多的体验与感受:有快乐的也有苦涩的。
也给了我不少启发和感受,初中生活将是我的收获、是我的果实,深深地保存在我的心中。
记得刚进校门时,我就叫苦连天了,封闭式的管理,是我很难不适应。
可不是吗?要自己洗衣服、叠被子,最令我适应不了的是一周只能回家一次,老妈的可口饭菜和靓汤啊?!我那可爱的小天地啊?!时时令我牵挂。
我想家、想爸爸妈妈,尤其是想放学回家后,爸爸妈妈的嘘寒问暖……想到这些,我只能偷偷地躲在一个角落里哭泣,抹眼泪……我的初中生活不仅要承受初中生活的痛苦,学习上的压力也令我叫苦不堪,小学只有三个科目,现在已是八科了,各科作业让我绷紧了神经。
那作业量啊,写到我手软,读到我口干。
心中的苦啊,又不能向父母倾诉,谁能和我分担啊?初中的生活与学习虽然让我苦不堪言,却也带给我许多收获和快乐。
每个周末回到家里自己生活上的事情全都自己理,初中生活中我学会了自己管理自己了,学会了合理安排自己的生活与学习,这些都是住宿生活给我带来的好处。
我的初中生活让我不再依赖父母了,让我独立了。
在学校里,宿舍中也让我学习到如何与人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戏,一起学习,不亦乐乎?学习科目是多了,作业量也多了,但让我学到了更多的知识,收获的更多,我发现我知识面广了,变得渊博了。
我也发现,初中的生活并不是那么的苦,其实是挺快乐的。
转眼间,我初中生活的第一学期就快结束了,它让我吃了不少的苦,可让我体验到不少的快乐。
但有一点我可以肯定:不管是苦是乐,都是我生活中的一局部,都给我带来收获,让我不断地成长。
这就是我的初中生活,苦乐交织的初中生活。
愉快的暑假生活开始了,让我们尽情享受吧!早上睡到睡到自然醒,伸伸懒腰,打下哈欠,起来洗漱。
桌上给我留的早餐,三明治,牛奶。
吃完打算出去散步,早上的空气真好,享受着。
漫无目的走,也不知道去哪。
我的初中生活作文(15篇)【精选】
我的初中生活作文(15篇)我的初中生活作文1我的初中生活有太多值得让人回忆的地方,这些美好的一幕幕组成了我最美的青春。
初中,班上的同学们都很友善,我与同学们的相处也很好。
我们一起上课下课,一起吃饭,晚上也一起回宿舍,随着宿舍里的灯光统一熄灭了后,我们也一起闭目入睡。
初中生活中,不管是课堂上还是课后,都是充满朝气的。
课堂上,老师的讲课很生动有趣,在老师的带领之下,以前比较沉默的我都忍不住举起手与同学们一起争抢着回答问题。
老师的幽默风趣很受同学们的喜欢,我们在课堂上是学习的竞争对手,但是一到课后的时候,我们就又打闹成了一片。
课后的生活也是有趣的,课后的我们同学间的游戏活动更比课堂上更精彩,种类也更丰富。
我们几人组成一个团,然后以团为单位玩的不亦乐乎。
课后,我们的运动时间则是去操场上打球,有打羽毛球的,打篮球的,也有打乒乓球的。
我在专属我们的运动时间里最喜欢玩的不是打球,而是慢跑。
我喜欢跑步时的感觉,在跑步中,我能感受到风从我的耳边吹过,不急不缓。
风追着我,跟着我,黏着我。
校园里不时的还会举行一些大型的活动,比如合唱比赛。
记忆最深刻的一次合唱比赛是在我刚进初中不久的一次集体合唱比赛。
在那次比赛中,我班获得了全校第一的傲人成绩。
还记得在那天晚上,璀璨的灯火将校园里的各处都照了一个通亮,灯光下的我们为这个胜利而呐喊着,声音的海洋在跃动着,最终滚动成了一个喜悦的大字,那就是从我们嘴中唤出来的,“耶!”我的初中生活很美好,每一次回想,都让我的心里涌上一股难以言表的感情,那是欢喜中的不舍,对时光流逝的无奈。
我的初中生活作文2现在的日子太温柔,山外山楼外楼,看透后都是不尽人意的闲愁。
愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。
当岁月走到了尽头,在舍不得也要撒手,便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。
那人,很好。
她是我的中学第一个语文老师兼班主任。
她是我见过最好的老师,宽严并济,嘴硬心软,金句不断。
我不明白她为何会将信任托付给了我,那时在同学身边,我掉进人堆都不会被发现。
精选初中生作文(通用34篇)
精选初中生作文(通用34篇)精选初中生作文(通用34篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文(通用34篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。
岁月的流逝,使我对这个大家庭产生了深厚的感情。
我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。
我不知该用怎样的词语去形容双中,它像一位母亲,慈爱地对待校园中的每一位学子;它亦是活泼的孩童,每时每分的都能带个大家不一样的乐趣;它或许更像一位饱经风霜的智者,用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。
它,是多变的,多彩的,多姿的。
它,是进取、奋发的。
运动会上,一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水,为班级争光添彩。
它,是睿智、勤奋的。
考场上,一名名考生紧握笔头,开动脑筋,以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。
它,是活泼、可爱的。
课间十分钟,同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘,他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。
早晨,大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符,为您演奏出希望之歌,鸟儿、草儿,花儿……都不禁陶醉其中;上午,同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中;中午,同学们一个个井然有序的在饭堂用餐,形成了一道亮丽的风景线,您不胜欣慰;下午,同学们与您依依不舍的挥别……我因您而感到自豪,我也愿您因我而感到骄傲。
我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我,以此来报答您的教育之恩。
您是根,您是源泉,而我们则是一片片鲜活的叶子,叶子终有一天会掉落,但叶落归根,我们这些双中学子是永远不会忘记您的,因为您是根,您是源泉。
我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。
初中生作文篇2梦想犹如灵魂,一个人如果有了梦想,就如同冰冷的机器获得了生命。
——题记当你坐在一棵大树下乘凉的时候,你是否想过,你头顶上的这片绿荫从何而来?它是那小小的幼苗用了多大的努力,才从坚硬的岩石中破壳而出,又是经历了多少的风吹雨打,才长成如今这般的参天大树?对于一颗小小的种子而言,破壳就是它的梦想,它可以为了这个梦想创造奇迹。
初一学生作文(精选15篇)
初一学生作文(精选15篇)初一学生作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初一学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一学生作文1对于我的家乡,我的心中充满着无穷无尽的爱。
每当我看报时,我总要先看一遍索引,认真地寻找一遍“梅州”这个词;每当我在电视上看天气预报时,我总会在看完“梅州”那个小城镇后再关闭;我总会在发呆时不经意的想起梅州的房子,梅州的亲人,以及梅州的一切,一切。
我并非出生在梅州,我在广州出生,以至于我在五岁前都没有到过梅州。
可是,“梅州”这个词却频频在家人们的闲谈中出现。
所以,在我小小的心灵中,“梅州”这个词开始变得神秘,让我好奇,我开始迫不及待地渴望去到“梅州”,即使我知道那只是一个地名。
终于“有幸”得以同父母回梅州过年,我兴奋地无法入眠。
可到了之后,眼前的一切与广州并没有什么不同,只是那儿的房屋似乎栋栋都要比广州的矮上一截,那儿的街道似乎都要比广州的窄上一截。
在梅州的那几天,我每天都在思考,却依然想不出,不知除了能让我见到朝思暮想的表哥以外,梅州到底还有什么优点。
我怎么也想不明白,不明白。
就这样一直到了九岁那年,暑假回老家那天,广州的天空正被雾霾覆盖,我因为期末考砸而低落的心情变得更差了。
我没有了欣赏沿途风景的兴致,在后排座椅上睡下了。
不知过了多久,我醒了。
我下意识地看了看窗外,发现我们已经在爷爷家附近。
我揉了揉眼睛:阳光刺眼得让人睁不开眼睛,从车窗缝灌进来的空气是那么的灼热,让人心中烦闷。
这时,一个背影进入了我的视线,灼热的空气使得麦田上弥漫着一层热浪,刺眼的阳光照在那人身上,滴滴汗水似乎渗透出来一般,不一会儿,便浸湿了他整个后背。
正在我为他捏一把汗时,却看见他捶着腰慢慢地直起身来,对着这片田地露出欣慰的笑容,收拾农具缓缓归去。
猛然间,我发现,那矮矮的房屋似乎是为了让人们能更好地欣赏这绝美的天空,那窄窄的街道似乎是为了凸现出这绝美的天空的辽阔,那淳朴的乡民只知道埋头苦干默默等待着收获的季节。
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初中生怎样写好作文(精选多篇)初中生怎样写好作文?首先,初一语文作文选材要能深刻表现时代特点的生活片段。
如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》,在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后,小作者“为什么?为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里?为什么?”反复三问,似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊,不能不令人心痛,让人沉思。
这样的初中语文作文才能做到深刻!其次,可以用借景抒情的手法表达自己的感情。
初中语文作文要学会以景写情并借景抒情,将平凡的故事融入特定的环境,借助议论使之情景交融,让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。
如作文《那天,班主任来接我》一文,文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接“我”这件事融为一体,物人合一景浓情深,这样的初一语文作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
第三,不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。
初中语文作文不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。
例如朱自清先生的散文《背影》,文首“我最不能忘记的是他的背影”以及“这时我看见他的背影”、“等他的背影混入来来往往的人里”、“又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影”这四次“背影”的反复,以及作者“我”的四次流泪,细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱,文章也因此有了永垂不朽的生命力。
第四,还要学会托物寓意以表现深刻的含义。
初中语文作文运用联想的方法托物寓意,给平凡的故事赋予深刻的现实意义,使之动情感人。
著名作家金马的《蝼蚁壮歌》,写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事,文尾作家由蚁联想到人:如果人们也能像蚂蚁那样万众一心,就能克服任何困难。
一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意,使初一语文作文的主旨也得到了升华。
第五,初中语文作文应在议论抒情中深刻的表现自己的观点。
如习作《中学生应该比什么》,作者由一幅漫画引入论题,接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证,指明其危害性,然后说出自己的看法:“要说比,比的也应该是掌握知识的多少,而不应该是吃喝穿戴的好坏。
”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点,作文也给读者留下了深刻的印象。
高分作文秘籍篇:1、多练审题尤其是对于哲学性命题,涉及辩证关系的,更要深入研究其深刻内涵。
审题越细,越准,越透,立意的思路就越宽,越深,越通畅,把握就越大。
吃透话题的实质,弄清它究竟向我们要什么。
但当材料审读感到困难时,如遇到诗歌类的材料,在读不懂的情况下,干脆撇开材料,就抓住话题来思考。
万不得已时,直接以“话题”来作为作文题目,也总比无题或瞎拟题目好。
材料中所说的是“事”也好“物”也好,都要与“人”挂起钩来。
2、牢记标准什么是好文章?浓缩成八个字:“深刻,丰富,文采,创新”。
心里牢记这四杆尺子,就有了作文的高标准。
当然,由于电脑阅卷,要特别注意书写的美观。
3、加强理性思考怎样才能使自己的文章观点深刻一些,视野宽阔一些,见解新颖一些,富有启发作用?(1)运用纵向思维,由表及里、由果及因想一想,凡事都可以透过现象看到本质,透过结果看到原因。
最好的思想武器是哲学,哲学是聪明学、明白学,不可不用。
为什么说近墨者未必黑?外因是变化的条件,内因是变化的根据。
为什么说评价玫瑰的好坏根据在花而不在刺?花是主流,刺是支流。
为什么说不能让感情的亲疏远近影响认知的正误深浅?情与理,是与非,真理与谬误,感性与理性,涉及辩证唯物主义的认识论。
(2)运用横向思维,由此及彼,由点到面想一想,就可以拓宽思路,从时间到空间,从古今到中外,再看看社会,看看自己,还愁找不到最佳的立意角度吗?不费力写成的东西读起来必然无味。
——塞·约翰逊 1(3)观点有没有启发性,这是文章拉开档次的又一个重要因素。
人云亦云,老生常谈,一览无余,索然无味,那就是白开水,就是“陈言”。
有了启发作用,才谈得上有意蕴,有意境,有内涵。
要想写出有启发性的观点,有一个重要技巧是常常要用上的,那就是类比推理。
当然这也是由此及彼的办法。
运用成功的关键,则在于抓准两件事物的相似点,否则反而节外生枝了。
4、加强材料储备从哪些方面选材备料呢?主要是四个方面:(1)自己的生活。
一要真实(切勿瞎编);二要有内涵,有特点,有味道,有新意,确保不会与别人雷同、撞车;三要自己对这个生活材料有所感悟,且比较深刻。
(2)学识与见识。
从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料,不求多,但求精。
(3)社会热点,媒体焦点,国内外信息。
视点高,眼界宽,材料新,意义又重大,这就是有价值的素材。
一要保证真实,道听途说不行;二要把握好选用的尺寸。
信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据,使之更有说服力。
(4)名人名言,格言警句。
这是思想的精华,语言的典范,全人类共享的文化财富。
倘能用得准确,恰到好处,无疑会给文章增色,起到画龙点睛的作用。
5、练语言,练技巧,出文采,上水平。
文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。
我口说我心,我手写我口而已。
在你记叙、抒情、议论的时候,你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流这就是言为心声,这就是文采。
6、力求创新从立意选材到构思设计能出人意料,又在情理之中,人无我有,人有我优,人弃我取,人趋我避。
没有逆向思维、多向思维,就很难突破思维定势和新老八股。
平时背诵名言警句时,要学如何提高初一作文水平?一多读。
我们在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛!呵呵!还要看一些科技知识,比如,太空探索方面的书。
这样可以扩大我们的视野,读小说、历史让我们对社会有更深的了解,读散文诗歌,让我们对生活有更细腻的感触,读科技,尤其是一些科幻的知识,可以激发我们的想象力。
在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦!二多观察。
多观察生活,做生活的有心人。
注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
三多写。
首先,写日记。
要记得每天都要写篇日记,不要把这个当成负担,我们可以写今天发生的事情,见过的人,说过的话,读过什么书,在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。
这些都可以写的。
有话则长,无话则短。
其次,写作文,每周至少写两篇作文。
写作文的时候要注意方法,注意多角度,不要让文章看起来那么干巴,比如,写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写,写景的时候要注意景物的形状,颜色的变化,同时要学会移步换景的写作方法,让景物动静结合起来。
在作文中要注意情景结合。
“一切景语皆情语”等。
写的时候要注意写作技巧,比如,一些修辞手法的运用,比如,开头结尾的时候,要尽量新颖一些,用名人名言开头做结尾;常引用一些诗句,这样可以增强我们作文的文化内涵;用精巧的故事开头,引发读者的阅读兴趣;用排比句式开头,可以增强文章的气势;用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.会分类、归纳记忆。
技巧篇——初一作文的写作技巧:如何写好开头1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题。
“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”2、由生动贴切的拟人入题,激发想像。
“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
”3、由精彩深刻的设问入题,启人深思。
“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”4、由优美的排比句式入题,先声夺人。
“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。
因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。
”6、由名言警句入题,彰显底蕴。
“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。
故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。
”7、由对比手法入题,表明立场。
“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”8、由假设情景入题,埋下伏笔。
“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”9、由品评时事入题,追踪本质。
“apec让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。
”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。
由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
技巧篇——初一作文的写作技巧:如何做好收尾1、自然收束式即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。
结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
2、首尾呼应式结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”3、画龙点睛式在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。
如《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
”4、名言警句式用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
如:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。
(《吐出自足成虹霓》)5、抒情议论式用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”方法篇——写好作文有哪些方法一、观察是写作的基础1、注意平时积累,做生活的有心人。