拒绝校园网贷主题班会策划

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大学防网贷主题班会（推荐6篇）

大学防网贷主题班会（推荐6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》。

第一篇：大学防网贷主题班会主题班会目标：通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

活动方法：讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款，文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，实际上，这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物，因为利息和违约金都很高，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识，远离不良网贷行为。

(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，当自己的信息被不法之徒利用时，大学生及时地向学校反映，如果发生暴力催款的威胁时，及时报警，学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程，教育引导学生树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，另外，可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

(五)监管部门方面校园黑网贷横行，与相关部门的监管不力有着直接的责任。

网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销，这些平台是否有正规资质，即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来，进行查处和监管。

第二篇：活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间：5月xx日――5月xx日活动内容：活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动，抽奖次数以满千元计算，如消费xx元买一钻饰，可以抽奖xx次，如xx次都中一等奖，返现金xx元，即xx 元买一价xx元的钻饰。

大学生校园贷主题班会教案

一、活动背景随着互联网的普及，校园贷问题日益突出，许多大学生因缺乏金融知识，盲目追求消费，陷入校园贷的泥潭，甚至造成严重的后果。

为了提高大学生的金融素养，增强自我保护意识，特开展此次主题班会。

二、活动主题“理性消费，远离校园贷”三、活动目的1. 帮助学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识。

2. 引导学生树立正确的消费观念，理性消费，避免陷入校园贷陷阱。

3. 增强学生的法律意识，学会维护自身合法权益。

四、活动对象全校大学生五、活动时间2023年10月20日六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人介绍活动背景和目的，引起学生关注。

- 邀请校领导或相关部门负责人发表讲话，强调校园贷的危害，并提出防范措施。

2. 主题讲座（30分钟）- 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座，讲解校园贷的定义、种类、危害以及防范措施。

- 通过案例分析，让学生了解校园贷的常见陷阱和风险。

3. 互动环节（20分钟）- 组织学生进行小组讨论，分享自己对校园贷的认识和防范经验。

- 邀请学生提问，专家现场解答。

4. 观看警示教育片（15分钟）- 播放校园贷警示教育片，让学生直观感受校园贷的危害。

5. 总结发言（10分钟）- 主持人对活动进行总结，强调校园贷的危害，呼吁学生树立正确的消费观念，远离校园贷。

- 邀请学生代表发言，分享活动心得。

八、活动准备1. 邀请金融专家或相关领域专业人士进行讲座。

2. 准备校园贷警示教育片。

3. 准备互动环节的讨论材料。

4. 准备宣传资料，如宣传海报、宣传册等。

九、预期效果通过此次主题班会，使学生了解校园贷的危害，提高金融风险防范意识，树立正确的消费观念，远离校园贷，营造健康、和谐的校园环境。

大学防网贷主题班会三篇

大学防网贷主题班会三篇作为一名合格的大学生，我们不能盲目跟风，与他人攀比。

我们要树立文明，理性，科学的消费观;养成文明、健康的消费习惯;纠正超前消费，过度消费和从众消费等错误观念;下面是带来的三篇大学防网贷主题班会,希望对大家有所帮助!大学防网贷主题班会1为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观10月28日12:00，远景学院辅导员杨俊杰老师在5#302教室召开了一场以校园网贷风险防范为主题的班会，会议上，他为15级学生详细解释了有关校园借贷的风险和危害。

会议伊始，杨老师向学生们解释了P2P(即互联网金融时代，网络贷款、借贷投资的一个平台)的意思。

接着大屏幕上分享了一个新闻，它讲述了郑大一大二男生家境贫寒却沉迷赌球，为了筹得赌球的钱，他轻信学校里张贴的小广告，先后网贷筹钱，最终欠下60万巨款，家底掏空，穷途末路下丧失信心，自尽身亡的悲惨事例。

杨老师指出，在这起悲剧中，该男生承担绝大部分过错，而不规范的校园信贷则是酿成悲剧的幕后黑手。

纵观借贷过程，该男生受到了种种诱惑，比如下载借贷宝APP就可迅速贷款，商家推出红包福利，客服人员审查流程形式化，身边同学都多少参与其中并拉他人盲目消费等因素都加剧了男生步入深渊的脚步。

看到这些令人唏嘘的画面，杨老师呼吁同学们对校园提高警惕，防范不良校园网贷。

补充知识反省自身也有同学另辟蹊径，对事件主人公的同学进行了一番剖析。

他说：“难道同学对他的死没有起到推波助澜的作用?轻易将身份证借出的行为大概也起到助纣为虐的负面影响。

”随后杨老师向同学们又了解了关于征信报告和裸持的信息。

个人征信报告里记录了个人的信用信息，主要包括个人基本信息，信贷信息、非银行信息。

这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。

可以说，个人征信报告是个人的经济身份证。

“裸持”事件的几位女生都遭受了身心的创伤，给家里也造成了极大的负担。

警示我们应该自尊自爱自律，不要为了贪慕虚荣酿成大祸。

2024年大学防网贷主题班会

2024年大学防网贷主题班会一、活动背景随着互联网金融的快速发展，网贷平台如雨后春笋般涌现，给大学生群体带来了新的消费诱惑。

然而，由于缺乏金融知识和风险意识，部分大学生容易陷入网贷陷阱，给个人和家庭带来沉重的经济负担。

为了增强同学们的金融安全意识，提高风险防范能力，我们特策划了本次“大学防网贷”主题班会。

二、活动目的增强同学们的金融安全意识，了解网贷的风险和危害。

提高同学们的风险防范能力，学会识别并抵制不良网贷产品。

引导同学们树立正确的消费观念，合理规划个人财务。

加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与互助。

三、活动策划主题演讲：邀请金融专家或校内老师进行主题演讲，围绕网贷的风险、案例分析以及如何防范网贷等方面进行讲解。

小组讨论：将全班同学分为若干小组，每组讨论一个与网贷相关的议题，如“网贷与校园生活的关系”、“如何识别不良网贷产品”等，并分享讨论成果。

互动问答：设计一系列与网贷相关的问题，通过抢答、必答等形式进行互动问答，活跃现场气氛，同时巩固同学们对网贷知识的了解。

经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享他们的经验和教训，引导其他同学引以为戒。

制定班级公约：全班同学共同制定一份关于防范网贷的班级公约，明确大家的共同承诺和行动准则。

四、时间安排开场致辞：班会主持人简短介绍活动背景和目的，引导同学们进入主题。

（5分钟）主题演讲：金融专家或校内老师进行主题演讲，讲解网贷的风险和防范方法。

（30分钟）小组讨论：全班同学分组讨论相关议题，并准备分享讨论成果。

（20分钟）互动问答：进行互动问答环节，巩固同学们对网贷知识的了解。

（15分钟）经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享经验和教训。

（10分钟）制定班级公约：全班同学共同制定防范网贷的班级公约，并签署承诺。

（10分钟）总结与闭幕：主持人对本次班会进行总结，强调防范网贷的重要性，鼓励同学们互相监督、共同进步。

同时，感谢参与班会的嘉宾和同学们，宣布班会圆满结束。

校园贷危害班会策划书3篇

校园贷危害班会策划书3篇篇一《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“远离校园贷，青春不负债”二、班会背景近年来，校园贷在校园中迅速蔓延，给学生的学习和生活带来了严重的负面影响，甚至导致一些学生陷入困境，造成不可挽回的后果。

为了让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识，特组织本次班会。

三、班会目的1. 让学生深入了解校园贷的本质和危害。

2. 增强学生的防范意识和自我保护能力。

3. 引导学生树立正确的消费观念和价值观。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体班级教室]六、参与人员[班级全体同学]七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于校园贷危害的视频或讲述相关案例，引起同学们的关注和思考，从而引入本次班会的主题。

2. 知识讲解（1）请学校相关老师或专家详细讲解校园贷的定义、种类、运作模式等知识。

（2）结合实际案例，分析校园贷的危害，如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等。

3. 小组讨论身边是否有同学受到校园贷的影响？如何识别和防范校园贷？怎样树立正确的消费观念？（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 经验分享邀请曾经受到校园贷影响的同学或已经成功摆脱校园贷困扰的同学，分享他们的亲身经历和经验教训，让同学们更加深刻地认识到校园贷的危害。

6. 宣誓承诺组织同学们进行宣誓承诺，表明自己坚决远离校园贷的决心和态度。

八、班会准备1. 提前收集关于校园贷的视频、案例等资料。

2. 邀请学校相关老师或专家参加班会。

3. 准备宣誓承诺书。

九、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对校园贷危害的认识程度和防范意识的提高情况。

2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否能够真正做到远离校园贷。

十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好，避免出现混乱局面。

2. 要尊重同学们的发言和意见，营造民主、和谐的氛围。

3. 注意保护学生的隐私，对于涉及个人隐私的内容要妥善处理。

篇二《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“警惕校园贷，青春不负债”二、班会目的1. 让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识。

校园贷主题班会记录内容

校园贷主题班会记录内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!校园贷主题班会记录内容2024校园贷主题班会记录内容_校园贷主题班会通过网贷的各种实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，让同学们了解网上贷款的危害，让同学们日常合理消费。

远离校园贷班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的校外嘉宾：银行工作人员、法律顾问四、班会主题远离校园贷，共建和谐校园五、班会流程一、开场致辞1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同抵制校园贷。

2. 邀请校外嘉宾进行开场致辞，分享他们对校园贷的看法和防范措施。

二、校园贷知识普及1. 校外嘉宾通过PPT展示，向同学们详细介绍校园贷的定义、特点、常见形式等。

2. 邀请同学们就校园贷的相关问题进行提问，嘉宾进行现场解答。

三、案例分析1. 邀请一名同学分享自己或身边朋友遭遇校园贷的经历，让同学们了解校园贷的危害。

2. 班主任结合案例，分析校园贷的诱因、危害以及如何防范。

四、防范措施讨论1. 邀请同学们就如何远离校园贷展开讨论，提出自己的观点和建议。

2. 班主任总结同学们的讨论，提出以下防范措施：a. 提高自身法律意识，了解校园贷的相关法律法规。

b. 增强自我保护意识，不轻易相信陌生人的借贷承诺。

c. 主动与家人、朋友沟通，共同防范校园贷风险。

d. 遇到校园贷问题，及时向学校、家长或相关部门求助。

五、互动环节1. 开展“校园贷知识问答”活动，检验同学们对校园贷的了解程度。

2. 邀请同学们进行角色扮演，模拟面对校园贷时的应对方法。

六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同努力，远离校园贷。

2. 校外嘉宾对同学们的积极参与表示肯定，并祝愿大家在未来的学习和生活中远离校园贷，健康成长。

七、班会结束1. 全体同学起立，共同宣誓：“远离校园贷，从我做起！”2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会场。

六、班会效果评价本次班会取得了良好的效果，同学们对校园贷有了更深入的了解，防范意识得到了提高。

以下为部分同学的评价：1. 小明：“通过这次班会，我明白了校园贷的危害，以后一定会提高警惕，远离校园贷。

校园贷主题班会策划书3篇

校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷，树立正确消费观二、班会目的1. 引导大学生树立正确的消费观念，理性看待各种消费诱惑。

2. 增强大学生对校园贷的认识和理解，提高自我保护意识。

3. 培养大学生的诚信意识和责任感，避免陷入校园贷的陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞辅导员介绍班会的主题和目的，强调校园贷的危害和防范方法。

2. 主题演讲请一位老师或辅导员进行主题演讲，介绍校园贷的定义、特点、危害和防范方法。

3. 视频教育播放关于校园贷的宣传视频，让学生更直观地了解校园贷的危害。

4. 案例分析辅导员结合案例，分析校园贷的常见手段和防范方法，引导学生树立正确的消费观念和价值观。

5. 小组讨论将学生分成小组，就“如何树立正确的消费观念”和“如何防范校园贷”这两个问题进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

7. 签署承诺书所有学生签署《拒绝校园贷承诺书》，承诺理性消费，拒绝校园贷。

七、班会准备1. 收集校园贷的相关资料，制作成 PPT。

2. 准备《拒绝校园贷承诺书》。

3. 联系老师或辅导员进行主题演讲。

4. 提前申请班会场地，并进行布置。

八、班会预算1. 宣传资料印刷费用：[X]元。

2. 视频制作费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

5. 总预算：[X]元。

九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，具有针对性和教育性。

2. 班会形式要多样化，避免单调乏味。

3. 讨论环节要充分调动学生的积极性，让学生主动参与。

5. 班会结束后，要对班会效果进行评估和反馈，以便改进和提高。

策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《校园贷主题班会策划书》一、班会主题警惕校园贷，青春不负债二、班会目的1. 引导学生树立正确的消费观念，理性看待各种借贷工具。

2. 让学生了解校园贷的危害，提高自我保护意识。

2024年网贷主题班会活动教案

2024年网贷主题班会活动教案一、教学目标知识目标：使学生能够全面了解网贷的定义、种类、风险及其影响，增强金融安全意识。

能力目标：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生分析问题、解决问题的能力，提升金融素养。

情感态度价值观目标：引导学生树立正确的消费观和价值观，增强自我保护意识，避免盲目跟风和冲动消费。

二、教学重点和难点教学重点：网贷的风险识别与防范，以及如何建立健康的消费观和财务观。

教学难点：如何将抽象的金融知识具体化，使学生能够深刻理解和应用。

三、教学过程引入阶段播放网贷风险相关视频，引起学生关注。

提出问题：“什么是网贷？它有哪些特点？”引导学生初步思考。

分享网贷的实际案例，让学生感受网贷的影响。

知识讲解阶段详细讲解网贷的定义、种类和运作机制。

分析网贷的风险，如高额利息、违约后果、个人信息泄露等。

通过对比正规金融产品和网贷产品，让学生了解二者的差异。

案例分析阶段展示真实的网贷案例，让学生分析案例中的风险点。

分组讨论，每组分析一个案例，并总结案例中的教训。

分享讨论结果，教师点评并补充。

实践操作阶段设计模拟金融场景，让学生扮演不同角色进行网贷决策。

引导学生分析模拟场景中的决策后果，增强风险意识。

教师总结操作过程中的常见问题，并提出解决方案。

总结提升阶段总结网贷的风险和防范方法，强调健康消费观和财务观的重要性。

引导学生制定个人财务规划，避免不必要的网贷行为。

鼓励学生分享自己对于网贷的看法和感受，促进班级内部的交流。

四、教学方法和手段教学方法：采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

教学手段：结合多媒体展示、网络平台资源、金融软件工具等现代化教学手段，提高教学效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计针对性的练习题，如判断题、选择题等，以检验学生对网贷知识的理解程度。

作业：要求学生撰写一篇关于网贷风险认识的文章或制作一份个人财务规划表，培养学生的实践能力和规划能力。

拒绝校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，大学生群体逐渐成为消费市场的重要组成部分。

然而，在消费观念不断更新、消费水平不断提高的背景下，一些大学生由于缺乏理财意识，陷入了校园贷的陷阱。

为了提高同学们的金融风险意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“拒绝校园贷”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校园贷知识普及3. 案例分享4. 专家讲座5. 同学讨论与分享6. 总结与呼吁六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融风险意识，拒绝校园贷。

希望通过本次班会，让大家对校园贷有更深入的了解，共同营造一个健康、安全的校园环境。

2. 校园贷知识普及（1）校园贷的定义校园贷是指以在校大学生为主要服务对象，通过线上或线下渠道，向学生提供短期、小额贷款的一种金融服务。

（2）校园贷的特点①门槛低：无需抵押、担保，只需身份证明即可申请；②放款快：审批速度快，一般在几分钟内即可放款；③利率高：普遍存在高额利息，部分平台甚至存在“砍头息”现象；④风险大：存在欺诈、暴力催收等风险。

（3）校园贷的危害①导致过度消费：过度依赖校园贷，容易导致过度消费，陷入债务困境；②个人信息泄露：申请校园贷时，需要提供个人信息，一旦泄露，可能被不法分子利用；③心理压力：面对高额利息和催收压力，容易产生心理负担，影响学业和身心健康。

3. 案例分享（1）小明同学因购物欲望强烈，通过校园贷购买奢侈品，最终债务累积高达数万元，导致家庭经济负担加重。

（2）小红同学在校园贷平台上填写个人信息，被不法分子利用，导致个人信息泄露，遭受诈骗。

4. 专家讲座（1）金融专家讲解校园贷的危害及防范措施。

（2）提醒同学们在消费时要理性，树立正确的消费观念，避免过度依赖校园贷。

5. 同学讨论与分享同学们就校园贷的危害、防范措施以及如何树立正确的消费观念等方面进行讨论，分享自己的看法和经验。

拒绝贷款班级策划书3篇

拒绝贷款班级策划书3篇篇一《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的发展，各种贷款平台层出不穷，其中不乏一些不良平台，它们以低门槛、高额度、快速放款等为诱饵，吸引了许多大学生的关注。

然而，这些贷款平台往往存在着高额的利息、隐藏的费用、暴力催收等问题，给大学生带来了巨大的经济压力和心理负担，甚至影响了他们的学业和生活。

因此，我们有必要开展一次拒绝贷款的班级活动，提高同学们的风险意识和防范能力，引导他们树立正确的消费观念和价值观。

二、活动主题拒绝贷款，理性消费三、活动目的1. 让同学们了解贷款的风险和危害，增强他们的风险意识和防范能力。

2. 引导同学们树立正确的消费观念和价值观，培养他们的理性消费意识和理财能力。

3. 加强同学们之间的交流和合作，增强班级凝聚力和向心力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动准备1. 收集有关贷款的资料和案例，制作成 PPT 或视频。

2. 准备一些与贷款相关的问题，用于知识竞赛。

3. 联系一些金融机构或专家，邀请他们来为同学们做讲座。

4. 准备一些奖品，用于奖励知识竞赛的获胜者。

5. 宣传委员负责制作宣传海报和传单，并在班级群里发布活动通知。

八、活动流程1. 开场致辞由班长介绍活动的背景、目的和流程，宣布活动正式开始。

2. 知识讲解由团支书或学习委员通过 PPT 或视频的形式，为同学们讲解贷款的定义、种类、流程、风险和危害等知识，并结合一些实际案例进行分析和讨论。

3. 知识竞赛将同学们分成若干小组，进行知识竞赛。

竞赛题目包括选择题、判断题、填空题等，内容涵盖贷款的各个方面。

每个小组派一名代表回答问题，答对一题得一分，答错一题扣一分。

根据得分情况评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。

4. 专家讲座邀请金融机构或专家来为同学们做讲座。

讲座内容包括如何识别不良贷款平台、如何防范贷款风险、如何树立正确的消费观念和价值观等。

讲座结束后，同学们可以提问和交流。

拒绝贷款班级策划书3篇

拒绝贷款班级策划书3篇篇一《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展，各种贷款平台层出不穷，然而一些不良贷款也给大学生带来了严重的危害。

为了增强同学们对贷款风险的认识，提高防范意识，特策划本次活动。

二、活动目的1. 让同学们深刻认识到不良贷款的危害，树立正确的消费观念。

2. 引导同学们自觉远离贷款，避免陷入债务危机。

3. 营造一个健康、安全的校园金融环境。

三、活动主题“拒绝贷款，守护校园净土”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 知识讲解邀请专业老师或金融领域的专家，为同学们讲解贷款的种类、正规贷款与不良贷款的区别、不良贷款的常见陷阱等知识。

2. 案例分析通过分享一些大学生因贷款而陷入困境的真实案例，让同学们更加直观地感受到贷款的风险和危害。

3. 小组讨论将同学们分成小组，围绕“如何拒绝贷款”“树立正确消费观”等话题展开讨论，每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论成果。

4. 宣传展示制作宣传海报、展板等，展示贷款风险相关内容，在班级内进行展示。

5. 签订承诺书组织同学们签订拒绝贷款承诺书，承诺自觉抵制不良贷款，树立正确的消费观念。

八、活动组织与安排1. 由班长负责活动的整体策划和组织协调。

2. 学习委员负责邀请老师或专家。

3. 宣传委员负责制作宣传资料。

4. 生活委员负责活动现场的布置和后勤保障。

九、活动预算1. 邀请老师或专家的费用：[X]元。

2. 制作宣传资料的费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对贷款知识的掌握程度和对活动的满意度。

2. 观察同学们在活动后的消费行为和对贷款的态度是否有所改变。

十一、注意事项1. 确保活动内容的准确性和专业性。

2. 活动过程中要注意调动同学们的积极性和参与度。

3. 活动结束后要及时清理活动现场。

篇二《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展，各种贷款平台层出不穷，一些不良贷款也给学生群体带来了严重的危害。

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题远离网络贷款，守护青春安全二、班会目的通过本次班会，让同学们深刻认识到网络贷款的危害，提高防范意识，树立正确的消费观念，避免陷入网络贷款的陷阱，守护好自己的青春和财产安全。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集网络贷款相关的案例、数据、图片等资料，制作成 PPT。

2. 安排主持人，负责班会的组织和引导。

3. 提前通知同学们准备相关的发言和讨论内容。

4. 准备一些小礼品，作为班会互动环节的奖励。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。

强调网络贷款对同学们的潜在风险和危害。

2. 案例分析（20 分钟）通过展示收集到的网络贷款案例，详细分析其中的受害者遭遇、贷款过程、后果等，让同学们直观地感受到网络贷款的可怕之处。

引导同学们思考案例中存在的问题和教训，激发大家的讨论热情。

3. 知识讲解（15 分钟）主持人结合 PPT，向同学们讲解网络贷款的定义、特点、常见形式以及潜在风险，包括高额利息、逾期罚息、个人信息泄露、暴力催收等。

介绍一些防范网络贷款的方法和技巧，如理性消费、不轻易透露个人信息、选择正规金融机构贷款等。

4. 小组讨论（15 分钟）你是否了解网络贷款？你身边是否有人接触过网络贷款？如果遇到急需用钱的情况，你会选择怎样的方式解决？如何提高自己的防范意识，避免陷入网络贷款的陷阱？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 互动环节（10 分钟）开展网络贷款知识问答竞赛，设置一些简单有趣的问题，同学们举手抢答，答对者可获得小礼品。

邀请几位同学分享自己在消费和理财方面的经验和心得，互相学习借鉴。

鼓励同学们树立正确的消费观念，理性对待金钱，远离网络贷款，共同守护好自己的青春和财产安全。

7. 结束致辞（5 分钟）希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，做一个理性、健康、安全的消费者。

远离三贷班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体学生、班主任、辅导员会议主持：辅导员张老师记录人：李同学一、会议背景近年来，随着社会经济的快速发展，各种贷款产品层出不穷，尤其是“校园贷”、“分期贷”、“现金贷”等“三贷”产品在校园内悄然流行。

这些贷款产品往往以低门槛、高额度、快速放款为诱饵，诱导学生过度消费，给学生的身心健康和家庭经济带来了严重的影响。

为了提高学生的金融风险意识，引导学生树立正确的消费观念，我校决定召开“远离三贷”主题班会。

二、会议议程1. 班主任发言2. 辅导员讲解“三贷”风险3. 学生代表分享经验4. 学生自由讨论5. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言班主任王老师首先发言，她强调了“三贷”的危害性，提醒同学们要警惕各种贷款陷阱，树立正确的消费观念。

她指出，校园贷、分期贷、现金贷等贷款产品往往存在高利率、暴力催收等问题，容易导致学生陷入债务陷阱，影响学业和生活。

2. 辅导员讲解“三贷”风险辅导员张老师详细讲解了“三贷”的风险，包括：（1）高利率：很多“三贷”产品的利率远高于银行贷款，学生还贷压力巨大。

（2）暴力催收：部分贷款平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。

（3）个人信息泄露：学生个人信息容易被不法分子利用，造成严重后果。

（4）过度消费：过度依赖贷款消费，容易导致学生陷入消费陷阱。

张老师还提醒同学们，要理性消费，避免盲目跟风，增强自我保护意识。

3. 学生代表分享经验学生代表李同学分享了自己的亲身经历。

他曾因为购买电子产品而误入“分期贷”陷阱，导致债务累积，给家庭带来了很大负担。

他呼吁同学们要珍惜自己的信用，远离“三贷”。

4. 学生自由讨论在自由讨论环节，同学们纷纷发言，分享了自己的看法和经验。

有的同学表示，自己曾接到过“校园贷”的推销电话，但通过这次班会，认识到了“三贷”的危害，今后会提高警惕。

还有的同学表示，要向身边的同学宣传“远离三贷”的重要性，共同营造一个健康的校园环境。

拒绝校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融安全意识，特别是针对近年来校园贷的频繁发生，我们要共同努力，拒绝校园贷，共建和谐校园。

下面，让我们正式开始今天的班会。

二、班会内容1. 校园贷的定义与危害（张老师开始讲解）张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是校园贷。

校园贷是指针对在校大学生提供的各种贷款服务，包括现金贷、消费贷、分期贷等。

虽然校园贷在一定程度上解决了同学们的短期资金需求，但同时也存在着很大的风险和危害。

（张老师列举了一些校园贷的危害）张老师：首先，校园贷往往存在高利率，很多不法分子利用大学生缺乏金融知识的特点，设置陷阱，让同学们背负巨额债务。

其次，校园贷往往伴随着暴力催收，给同学们的生活带来极大困扰。

最后，校园贷还会影响同学们的正常学习和生活，甚至导致心理问题。

2. 案例分析（张老师播放了一段关于校园贷的案例分析视频）张老师：同学们，刚才的视频中，我们看到了校园贷给同学们带来的严重后果。

在这里，我想提醒大家，一定要提高警惕，远离校园贷。

3. 如何识别和防范校园贷（张老师开始讲解防范校园贷的方法）张老师：那么，我们该如何识别和防范校园贷呢？首先，同学们要增强金融安全意识，了解校园贷的相关知识。

其次，要树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。

最后，如果遇到校园贷的诱惑，一定要拒绝，并及时向学校或有关部门举报。

（张老师列举了一些识别和防范校园贷的方法）张老师：例如，同学们可以关注以下几点：贷款机构是否合法；贷款利率是否合理；还款方式是否透明；是否有暴力催收等。

4. 校园贷的危害及应对措施（张老师继续讲解）张老师：校园贷的危害不容忽视，我们要采取以下措施来应对：（1）加强法律法规的宣传，提高同学们的法治意识。

（2）加强与金融机构的合作，共同打击校园贷。

拒绝网贷主题策划书3篇

拒绝网贷主题策划书3篇篇一《拒绝网贷主题策划书》一、策划背景随着互联网金融的快速发展，网贷行业逐渐兴起。

然而，网贷市场也存在诸多风险和问题，如高利息、欺诈、信息泄露等，给广大消费者尤其是学生群体带来了严重的经济损失和心理压力。

为了提高公众对网贷风险的认识，引导大家树立正确的消费观念和金融意识，特制定本拒绝网贷主题策划书。

二、策划目标1. 增强公众对网贷风险的认知，了解网贷的危害和不良后果。

2. 引导公众树立理性消费、量入为出的观念，避免陷入网贷陷阱。

3. 提高公众的金融素养和风险防范能力，保护自身合法权益。

4. 营造全社会共同抵制网贷的良好氛围，促进金融市场的健康发展。

三、策划主体1. 主办单位：[具体主办单位名称]2. 协办单位：[相关合作单位名称]3. 参与对象：广大市民、学生群体四、策划时间[具体时间区间]五、策划地点1. 线下活动地点：[详细活动地点列表]2. 线上宣传平台：[相关网络平台名称]六、策划内容（一）线下活动1. 举办主题讲座邀请金融专家、法律专家等举办网贷知识讲座，详细讲解网贷的运作模式、风险特点、法律法规等内容，通过案例分析让参与者深刻认识网贷的危害。

2. 开展宣传展览设置网贷宣传展板，展示网贷相关案例、风险提示、防范措施等信息，同时发放宣传资料，提高公众的知晓度和警惕性。

3. 组织互动体验设置网贷风险模拟体验区，让参与者通过模拟操作了解网贷申请、还款等流程，亲身体验网贷风险，增强防范意识。

4. 举办咨询服务台设立网贷咨询服务台，安排专业人员为公众提供法律咨询、风险评估等服务，解答大家关于网贷的疑问和困惑。

（二）线上宣传1. 制作宣传视频制作生动有趣的网贷宣传视频，通过社交媒体、视频网站等平台进行广泛传播，吸引更多人关注网贷风险。

2. 开展线上知识竞赛利用网络平台开展网贷知识竞赛，设置丰厚的奖品，激发公众参与的积极性，同时加深对网贷知识的学习和掌握。

3. 发布警示信息通过官方网站、公众号等渠道发布网贷风险警示信息，及时提醒公众注意网贷风险，避免上当受骗。

网贷班会策划书3篇

网贷班会策划书3篇篇一网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。

2. 提高同学们对网贷风险的认识和防范意识。

3. 培养同学们的自我保护意识和能力，避免陷入网贷陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍网贷的现状和危害（1）主持人简要介绍网贷的定义和发展情况。

（2）通过真实案例分析，让同学们了解网贷可能带来的严重后果，如高额利息、逾期费用、个人信息泄露等。

2. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，每组[X]人。

（2）每个小组围绕“如何防范网贷风险”进行讨论，并记录讨论结果。

（3）每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

3. 防范网贷风险知识竞赛（1）主持人提出一些关于网贷风险防范的问题，同学们进行抢答。

（2）设置一些奖励，鼓励同学们积极参与。

4. 案例分析（1）主持人分析一些典型的网贷案例，引导同学们从中吸取教训。

（2）邀请同学们分享自己或身边人的经历，提醒大家要引以为戒。

5. 制定班级网贷公约（1）同学们共同制定班级网贷公约，明确网贷的使用原则和注意事项。

（2）公约内容可以包括不参与非法网贷、不轻易透露个人信息、理性消费等。

（2）提醒同学们要树立正确的消费观念，提高自我保护意识。

（3）鼓励同学们相互监督，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

七、班会准备1. 收集网贷相关的资料和案例，制作 PPT。

2. 准备知识竞赛的题目。

3. 提前通知同学们准备相关的案例和经历。

4. 安排好班会的主持人和记录人员。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论，避免冷场。

2. 对于网贷案例的分析，要注意保护同学们的隐私。

3. 班会结束后，可以将网贷公约张贴在班级公告栏，提醒同学们时刻遵守。

篇二网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。

防范非法校园贷班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学一、班会背景近年来，随着网络金融的快速发展，非法校园贷问题日益突出，给广大学生带来了严重的经济负担和心理压力。

为了提高同学们的金融风险意识，增强防范非法校园贷的能力，本次班会特此召开。

二、班会目的1. 提高同学们对非法校园贷的认识，了解其危害；2. 增强同学们的金融风险意识，自觉抵制非法校园贷；3. 培养同学们正确的消费观念，合理规划财务。

三、班会内容1. 主持人介绍非法校园贷的定义、特点及危害（1）非法校园贷的定义：非法校园贷是指未经国家金融监管部门批准，非法设立的校园贷平台，以校园学生为主要对象，以高额利息、暴力催收等手段进行非法借贷的行为。

（2）非法校园贷的特点：a. 利率畸高：非法校园贷的利率往往远高于正规金融机构，使学生背负沉重的利息负担；b. 暴力催收：非法校园贷平台在催收过程中，采取恐吓、侮辱、暴力等手段，严重影响学生的身心健康；c. 信息泄露：非法校园贷平台泄露学生个人信息，导致学生隐私受到侵犯。

（3）非法校园贷的危害：a. 经济负担：高额利息使学生在短时间内难以偿还，形成“滚雪球”效应，导致债务累积；b. 心理压力：非法校园贷平台采取暴力催收手段，使学生在心理上承受巨大压力，甚至产生自杀念头；c. 隐私泄露：非法校园贷平台泄露学生个人信息，可能导致学生遭受诈骗、勒索等犯罪行为。

2. 案例分享（1）案例一：某大学生为了购买电子产品，通过非法校园贷平台借款，最终背负巨额债务，导致家庭陷入困境。

（2）案例二：某大学生在非法校园贷平台上借款，由于无力偿还，被催收人员侮辱、恐吓，最终选择自杀。

3. 防范非法校园贷的方法（1）提高警惕，增强防范意识：同学们要时刻保持警惕，提高对非法校园贷的识别能力，不轻信、不参与非法借贷活动。

（2）理性消费，量入为出：同学们要树立正确的消费观念，合理安排财务，避免过度消费。

校园网贷主题班会三篇

校园网贷主题班会三篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.校园网贷主题班会1〝校园网贷安全教育〞主题班会简讯——_初教2班为进一步提高学生防骗意识及法律意识,坚决抵制不良校园网贷的侵害,引导学生养成合理消费观念,由本班班主任对本班学生集中组织召开了〝校园网贷安全教育〞主题班会.首先,班主任潘磊老师对校园网贷进行了详细介绍,让同学们对校园网贷有了深入了解.接着,潘老师向同学们介绍了校园网贷的一些常见欺诈手段,并提出当代大学生在贷款消费时的几点注意事项:一是树立良好学生风范,不受不法分子威逼利诱;二是理智消费,不铺张不浪费;三是通过正规途径进行贷款,不贪图便宜非法网贷;四是上当受骗后及时报案,寻求法律武器维护自身权益.告诫同学们要树立正确的消费观,以免为自己和家人带来巨大的负担和隐患.然后,潘老师又把对本校校园网贷调查的例子告诫同学们,让同学们引以为戒,不去触碰网贷. 通过本次校园安全网贷的安全教育主题班会,让同学们深刻了解校园网贷安全防范的重要性,使同学们深深意识到校园网贷的危害性.本次校园贷款主题班会的成功展开,教育并引导了在座同学树立正确的消费理念,增强了同学们的对校园网贷的安全防范意识,切实保障了班级同学的权益及校园安全稳定.校园网贷主题班会2校园网贷风险防范主题班会时间:___年_月23日. 地点:四号教学楼1_教室. 参与人员:物联网二班全体成员. 主持人:陈丽,周旺盛. 主体:校园网贷风险防范.流程:1,了解什么是网贷?2,网贷发展的原因;3,网贷的弊端与优点;4,怎样进行防范,提高自我保护意识;5,全班共同观看校园网贷风险防范素材PPT.总结:作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比.我们要树立文消费观;养成习惯;纠正超和从众消费起节约,自立明,理性,科学的文明.健康的消费前消费,过度消费等错误观念;树立自强的消费意识.网贷对于我们来说百害而无一利,要抵住诱惑,学会拒绝.校园网贷主题班会3拒绝校园网贷主题班会总结班会开始,班导说的第一个方面就是现在盛行的网贷.通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力.这些典型的案例告诉我们,学生从网络信用借贷平台上贷款,部分学生因超支消费.逾期还贷,赔偿了高额违约金.滞纳金,影响个人信用,有些没能力还的同学,不敢跟父母说,一直拖欠,被法院起诉,被学校开除等??我们必须有针对性地进行教育,使学生防患于未然,保证学生有一个安全的学习环境,健康的度过大学的每一天.首先老师悉心地讲解校园网贷安全主题班会视频教育精彩生活;接着,班导给同学们放映了>中有关大学生网贷的真实视频,视频中各种让人心痛的画面讲解,让同学们对于网贷的危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解,提高了同学们对于网贷危害的认识.视频观看结束后,班导总结并告诫同学们:〝不管网贷后生活如何改变,一定要看清网贷的本质!〞提醒广大新生们要有理性分析问题的能力,端正态度不要抱有侥幸心理,用积极乐观的心态面向生活,迎接人生的每一个挑战.本次班会不仅达到了预期的目标,使〝安全教育.拒绝网贷〞深入人心,同时引导同学们树立正确的价值观,形成科学的消费观,使同学们懂得谨慎贷款.合理消费,认清各类网贷可能带来的风险,谨防受骗,学会自我保护.让学生充分认识到网上贷款的危害,并且加大了学生〝防骗意识.强化理性消费〞的自我教育力度,这次主题班会,同学们都很认真,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会的育人效果.最后,班导由衷的希望同学们能成为一个努力,积极,向上的科院人.校园网贷主题班会。