天狗ppt6
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人教版高中语文现代诗歌散文欣赏课件:第一单元天狗 (共12张PPT)
有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁,学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 19 、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了 不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁,学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
5 、再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现;只要是自己选择的,那就无怨无悔,青春一经典当,永远无法赎回;过去只可以用来 回忆,别沉迷在它的阴影中,否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律,无须伤春悲 秋。
10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。 8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 8 、每朵花都有盛开的理由。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,
11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 19 、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了 不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁,学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
5 、再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现;只要是自己选择的,那就无怨无悔,青春一经典当,永远无法赎回;过去只可以用来 回忆,别沉迷在它的阴影中,否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律,无须伤春悲 秋。
10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。 8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 8 、每朵花都有盛开的理由。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,
【高中语文】天狗ppt精品课件6
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我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X 光线的光, 我是全宇宙底Energy 的总量!
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月的光 我 日的光 星球的光 全宇宙的总量 ↓ 张扬个性 显示自我
X光线的光
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第二节顺应第一节的气韵,写“天狗”获取 无穷能量创造新宇宙新人生。正因为“天狗” 有气吞一切的气概,于是,它从自然万物中获 得了无比的能量,它吸收宇宙间一切的光源, 融汇了“全宇宙的能底总量”,成为宇宙的主 宰,大有扫荡一切,重建未来的气度。诗人在 《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话: “我创造尊严的山岳、宏伟的海洋,我创造日 月星辰,我驰骋风云雷雨,我萃之虽仅限于我 一身,放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为 对五四时代那种大胆毁灭一切,创造一切的果 敢、决断精神的生动写照。
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新诗的出现:
1、格律诗的条条框框已经严重限制了诗歌 的发展。 2、白话文的兴起对格律诗的冲击。 3、要求“民主‘科学”的“五四精神”起 到巨大的推动作用。
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时代背景介绍:
1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的 气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治 与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、 新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇 尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由, 张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社 会、建设新社会,成为时代的强音。
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我飞奔, 我狂叫, 我燃烧。 我如烈火一样地燃烧! 我如大海一样地狂叫! 我如电气一样地飞跑! 我飞跑, 我飞跑, 我飞跑,
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我剥我的皮, 我食我的肉, 我吸我的血, 我啮我的心肝, 我在我神经上飞跑, 我在我脊髓上飞跑, 我在我脑筋上飞跑。
飞奔
我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X 光线的光, 我是全宇宙底Energy 的总量!
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月的光 我 日的光 星球的光 全宇宙的总量 ↓ 张扬个性 显示自我
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第二节顺应第一节的气韵,写“天狗”获取 无穷能量创造新宇宙新人生。正因为“天狗” 有气吞一切的气概,于是,它从自然万物中获 得了无比的能量,它吸收宇宙间一切的光源, 融汇了“全宇宙的能底总量”,成为宇宙的主 宰,大有扫荡一切,重建未来的气度。诗人在 《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话: “我创造尊严的山岳、宏伟的海洋,我创造日 月星辰,我驰骋风云雷雨,我萃之虽仅限于我 一身,放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为 对五四时代那种大胆毁灭一切,创造一切的果 敢、决断精神的生动写照。
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新诗的出现:
1、格律诗的条条框框已经严重限制了诗歌 的发展。 2、白话文的兴起对格律诗的冲击。 3、要求“民主‘科学”的“五四精神”起 到巨大的推动作用。
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时代背景介绍:
1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的 气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治 与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、 新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇 尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由, 张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社 会、建设新社会,成为时代的强音。
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我飞奔, 我狂叫, 我燃烧。 我如烈火一样地燃烧! 我如大海一样地狂叫! 我如电气一样地飞跑! 我飞跑, 我飞跑, 我飞跑,
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我剥我的皮, 我食我的肉, 我吸我的血, 我啮我的心肝, 我在我神经上飞跑, 我在我脊髓上飞跑, 我在我脑筋上飞跑。
飞奔
人教版高中语文现代诗歌散文欣赏课件:第一单元天狗 (共12张PPT)
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 危机二字的正解是危险和机会,但大多数人只看到危险,鲜有人看到机会,所以成功到大钱的人并不多。 人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 很多时候,感情往往能经得起风雨,却经不起平淡;友情往往能经得起平淡,却经不起风雨。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 最好的投资就是投资自己,因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越 来越多,人生也就越来越好! 乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越 来越多,人生也就越来越好! 乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
《天狗》课件
《地球,我的母亲》是民八学校刚放好了年假的时候做 地球,我的母亲》 那天上半天跑到福冈图书馆去看书, 的,那天上半天跑到福冈图书馆去看书,突然受到了诗兴的 袭击,便出了馆,在馆后僻静的石子路上, 下驮” 袭击,便出了馆,在馆后僻静的石子路上,把“下驮”(日 本的木屐)脱了,赤着脚踱来踱去, 本的木屐)脱了,赤着脚踱来踱去,时而又索性倒在路上睡 想真切地和“地球母亲”亲昵,去感触她的皮肤, 着,想真切地和“地球母亲”亲昵,去感触她的皮肤,受她 的拥抱…… 的拥抱 凤凰涅槃》 《凤凰涅槃》那首长诗是在一天之中分成两个时期写出 来的。上半天在学校的课堂里听讲的时候,突然有诗意袭来, 来的。上半天在学校的课堂里听讲的时候,突然有诗意袭来, 便在抄本上东鳞西爪地写出了那诗的前半。 便在抄本上东鳞西爪地写出了那诗的前半。在晚上行将就寝 的时候,诗的后半的意趣又袭来了, 的时候,诗的后半的意趣又袭来了,伏在枕上用着铅笔只是 火速地写,全身都有点作寒作冷,连牙关都在打战……诗语 火速地写,全身都有点作寒作冷,连牙关都在打战 诗语 的定型反复,是受着华格纳歌剧的影响, 的定型反复,是受着华格纳歌剧的影响,是在企图着诗歌的 音乐化,但由精神病理学的立场上看来, 音乐化,但由精神病理学的立场上看来,那明白地是表现着 一种神经性的发作,那种发作大约也就是所谓“灵感” 一种神经性的发作,那种发作大约也就是所谓“灵感” (inspiration)吧?(《我的作诗的经过》) ) ?(《我的作诗的经过》
பைடு நூலகம்
——[清]文康《儿女英雄传》第三十四回 [ 文康《儿女英雄传》
郭沫若(1892年11月16日~ 年 月 日 郭沫若 1978年6月12日),原名郭开贞, 原名郭开贞, 年 月 日),原名郭开贞 我国著名的科学家、文学家、 我国著名的科学家、文学家、考 古学家、思想家、革命活动家、 古学家、思想家、革命活动家、 诗人。生于四川乐山沙湾, 诗人。生于四川乐山沙湾,幼年 入家塾读书, 入家塾读书,1906年入嘉定高等 年入嘉定高等 学堂学习,开始接受民主思想。 学堂学习,开始接受民主思想。 1914年春赴日本留学,先学医, 年春赴日本留学, 年春赴日本留学 先学医, 后从文。这个时期接触了泰戈尔、 后从文。这个时期接触了泰戈尔、 歌德、莎士比亚、 歌德、莎士比亚、惠特曼等外国 作家的作品。 作家的作品。
高三《天狗》ppt课件---图文版
1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起 组织救国团体夏社,投身于新文化运动,写出了 《凤凰涅槃》、《地球,我的母亲》、《炉中煤》 等诗篇。1921年6月,他和成仿吾、郁达夫等人 组织创造社,编辑《创造季刊》。1923年,他 在日本帝国大学毕业、回国后继续编辑《创造周 报》和《创造日》。1924年到1927年间,他创 作了历史剧《王昭君》、《聂莹》、《卓文君》。 1928年流亡日本,1930年加入中国左翼作家联 盟, 参加“左联”东京支部活动。1938年任中 华全国文艺界抗敌协会理事。这一时期创作了以 《屈原》为代表的6个历史剧。他还写了《十批 判书》、《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、 诗歌等。
这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造 了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性 追求的“天狗”形象。以恢宏的气魄和极 度的夸张,突现了“天狗”气吞日月,雄 视宇宙,顶天立地,光芒四射的雄奇造型, 喷发出五四时代文学独具的澎湃激情和破 旧迎新的主题。
主题思想
本诗主要塑造了一个狂放不羁、气
势磅礴的天狗形象,这既是五四时期觉 醒了的古老民族的自我写照,又是具有 彻底破坏和大胆创造精神的新人形象, 体现了个性解放的时代潮流。
天狗,本是民间传说中的事物,古人常常将月蚀现象
称作“天狗吃月亮”。诗人在他的一篇小说《月蚀》中, 就曾经写到过他的家乡四川乡下在月蚀时击钟鸣鼓赶走天 狗救出日月的风俗:
“小时候每逢遇着日月蚀,真好像遇着什么灾难的一 样。全村的寺院都要击钟鸣鼓,大人们也叫我们在家中打 板壁作声响。在冥冥之中有一条天狗,想把日月吃了,击 钟鸣鼓便是想骇去那条天狗,把日月救出。这是我们四川 乡下的俗传,也怕是我们中国自古以来的传说。小时读的 书上,据我所能记忆的说:《周礼》《地官》《鼓人》救 日月则诏王鼓,春官太仆也赞王鼓以救日月,秋官庭氏更 有救日之弓和救月之矢。《谷梁传》上也说是天子救日陈 五兵五鼓,诸侯三兵三鼓,大夫击门,士击柝。这可见救 日月蚀的风俗自古已然。北欧人也有和这绝相类似的神话, 他们说:天上有二狼,一名黑蹄(Hati),一名马纳瓜母 (Managarm),黑蹄食日,马纳瓜母食月,民间作声鼓 噪,以望逐去二狼救出日月。”
【精读】《天狗》课件
第三节中,这汇聚了“全宇宙的 能的总量”的“天狗”终于暴烈地 行动起来,它“飞奔”、“狂叫”、 “燃烧”,“如烈火一样地燃烧”、 “如大海一样地狂叫”、“如电气 一样地飞跑”,并且无情地“剥”、 “食”、“吸”、“啮”自己的肉 体,毁灭自己旧的形骸,进而渗透 入自己的精神细胞。天狗在内在本 质上更敏锐、更自觉地把握自我意
•
天狗,本是民间传说中的事物,古人常常将月 蚀现象称作“天狗吃月亮”。诗人在他的一篇小说 《月蚀》中,就曾经写到过他的家乡四川乡下在月蚀 时击钟鸣鼓赶走天狗救出日月的风俗: “小时候每逢遇着日月蚀,真好像遇着什么灾难 的一样。全村的寺院都要击钟鸣鼓,大人们也叫我们 在家中打板壁作声响。在冥冥之中有一条天狗,想把 日月吃了,击钟鸣鼓便是想骇去那条天狗,把日月救 出。这是我们四川乡下的俗传,也怕是我们中国自古 以来的传说。
二、在构思方式上,诗人借“天狗”来 表现自我,以“天狗”吞食日月展开神 奇的联想,通过对“天狗”的气魄和和 力量的极度夸张,在象征性的诗歌意象 中,塑造了一个大胆反抗,勇敢叛逆的 抒情主体——“我”(即“天狗”)的 形象。“我”横空出世,“我”雄居宇 宙,“我”主宰一切,“我”与宇宙本 体合而为一,“我”在自噬其身中获得 新生。表现出扫荡一切,摧毁一切的神 奇的自我力量。
天狗
《天狗》是郭沫若的第一部诗集《女神》中的名 篇,最初发表于1920年2月7日上海《时事新报· 学 灯》。 1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的气 象、勃勃的生机。 旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到 猛烈抨击和批判,新事物、新思想、新文化与一切进 步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主, 争取独立与自由,张扬个性意识,追求个性解放,要 求改造旧的社会、建设新社会,成为时代的强音。
人教版高中语文“中国现代诗歌散文欣赏”第一单元《天狗》优质课件 (共33张PPT)
整体感知
这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造 了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性 追求的“天狗”形象。以恢宏的气魄和极 度的夸张,突现了“天狗”气吞日月,雄 视宇宙,顶天立地,光芒四射的雄奇造型, 喷发出五四时代文学独具的澎湃激情和破 旧迎新的主题。
Wgsh1945改编
我是一条天狗呀! 我把月来吞了, 我把日来吞了, 我把一切的星球来吞了, 我把全宇宙来吞了。 我 便是我了!
主题思想
本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发 了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想 束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望, 集中体现出五四时期提倡科学、民主和自 由的时代精神。
艺术特色
一、诗体形式上,全诗通体以“我” 字领句,从头至尾,构成连珠式排比, 层层推进,步步强化,有效地加强了 语言气势,渲染了抒情氛围。加之, 诗句简短,节奏急促,韵律铿锵,诵 读之时,状如狂暴的急雨,奔腾的海 潮,具有一种夺人心魄的雄壮气势。
月的光 日的光 全宇宙的总量 ↓ 张扬个性 显示自我
我
星球的光
X光线的光
第二节顺应第一节的气韵,写“天狗”获取 无穷能量创造新宇宙新人生。为了强化“天狗” 的气势,又连续用四个“光”和“Energy的总 量”,凸显了“天狗”的穿透力和生命活力。 这一节里的“月”“日”“星球”“全宇宙”, 直接承续上节而来,从范围和气势来说是逐步 升级的。 正因为“天狗”有气吞一切的气概, 于是,它从自然万物中获得了无比的能量,它 吸收宇宙间一切的光源,融汇了“全宇宙的能 底总量”,成为宇宙的主宰,大有扫荡一切, 重建未来的气度。这完全可视为对五四时代那 种大胆毁灭一切,创造一切的果敢、决断精神 的生动写照。
1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救 国团体夏社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅 槃》、《地球,我的母亲》、《炉中煤》等诗篇。 1921年6月,他和成仿吾、郁达夫等人组织创造社, 编辑《创造季刊》。1923年,他在日本帝国大学毕业、 回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924年 到1927年间,他创作了历史剧《王昭君》、《聂莹》、 《卓文君》。1928年流亡日本,1930年加入中国左 翼作家联盟, 参加“左联”东京支部活动。1938年 任中华全国文艺界抗敌协会理事。这一时期创作了以 《屈原》为代表的6个历史剧。他还写了《十批判 书》、《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、诗歌 等。
高中语文天狗ppt15 北师大版精品课件
我便是我呀! 我的我 要爆了!
倾 听 体 会
学界定评
这首诗以奇异的想象和超凡的象征 塑造了一个具有强烈叛逆精神和狂放的 个性追求的“天狗”形象。以恢宏的气 魄和极度的夸张,突现了“天狗”气吞 日月,雄视宇宙,顶天立地,光芒四射 的雄奇造型,喷发出五四时代文学独具 的澎湃激情和破旧迎新的主题。
探究争鸣
现代诗歌
现代诗歌是指“五四运动”至中华人 民共和国成立以来的诗歌。中国近现代 诗歌的主体新诗﹐诞生于“五四”新文 化运动。它是适应时代的要求﹐以接近 群众的白话语言反映现实生活﹐表现科 学民主的革命内容﹐以打破旧体诗 格律 形式束缚为主要标志的新体诗。“现代 诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创 立“现代诗社”时确立。
现代诗歌特点
1.形式是比较自由的。 2.内涵是开放的 。 3.意象经营重于修辞。 4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈
的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分 行排列。
据《山海经•西山经》载:“又 西三百里,曰阴山。……有兽焉, 其状如狸而白首,名曰天狗,其音 如榴榴,可以御凶。”
天狗是古代人们对二郎神杨戬的
其次:从本诗的语言结构上看,应该说它也没有什么独到之 处,更可以成为其缺陷的佐证。
第一,《天狗》中每一句诗的开头都以“我”开头,全诗总 共用了38个“我”字。作为一篇178字的短诗,“我”字在其中 就占据了21.34%的比例这在诗歌界独树一帜了。但如此多的运 用相同的一个代词这不免给人以累赘的感觉,而且这也占据了其 他文字出现的几率,阻碍了诗歌的意境的体现。使本诗带有了强 烈的主观性,缺乏中国传统诗歌给人的共同的感觉,因此这首诗 歌始终只是郭老先生自己的诗歌,不可能在我们现代人中找的那 种心灵的共鸣。
北欧人也有和这绝相类似的神话,他们说:天上有二狼, 一名黑蹄,一名马纳瓜母,黑蹄食日,马纳瓜母食月,民间 作声鼓噪,以望逐去二狼救出日月。
倾 听 体 会
学界定评
这首诗以奇异的想象和超凡的象征 塑造了一个具有强烈叛逆精神和狂放的 个性追求的“天狗”形象。以恢宏的气 魄和极度的夸张,突现了“天狗”气吞 日月,雄视宇宙,顶天立地,光芒四射 的雄奇造型,喷发出五四时代文学独具 的澎湃激情和破旧迎新的主题。
探究争鸣
现代诗歌
现代诗歌是指“五四运动”至中华人 民共和国成立以来的诗歌。中国近现代 诗歌的主体新诗﹐诞生于“五四”新文 化运动。它是适应时代的要求﹐以接近 群众的白话语言反映现实生活﹐表现科 学民主的革命内容﹐以打破旧体诗 格律 形式束缚为主要标志的新体诗。“现代 诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创 立“现代诗社”时确立。
现代诗歌特点
1.形式是比较自由的。 2.内涵是开放的 。 3.意象经营重于修辞。 4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈
的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分 行排列。
据《山海经•西山经》载:“又 西三百里,曰阴山。……有兽焉, 其状如狸而白首,名曰天狗,其音 如榴榴,可以御凶。”
天狗是古代人们对二郎神杨戬的
其次:从本诗的语言结构上看,应该说它也没有什么独到之 处,更可以成为其缺陷的佐证。
第一,《天狗》中每一句诗的开头都以“我”开头,全诗总 共用了38个“我”字。作为一篇178字的短诗,“我”字在其中 就占据了21.34%的比例这在诗歌界独树一帜了。但如此多的运 用相同的一个代词这不免给人以累赘的感觉,而且这也占据了其 他文字出现的几率,阻碍了诗歌的意境的体现。使本诗带有了强 烈的主观性,缺乏中国传统诗歌给人的共同的感觉,因此这首诗 歌始终只是郭老先生自己的诗歌,不可能在我们现代人中找的那 种心灵的共鸣。
北欧人也有和这绝相类似的神话,他们说:天上有二狼, 一名黑蹄,一名马纳瓜母,黑蹄食日,马纳瓜母食月,民间 作声鼓噪,以望逐去二狼救出日月。
《郭沫若天狗》课件
郭沫若的文学作品在中国现代文学史上占有重要的地位,对后来的文学创作产生了 深远的影响。
代表作品
《女神》
郭沫若的第一部诗集,也是中国 现代文学史上第一部真正意义上
的白话诗集。
《屈原》
郭沫若的历史剧,通过对战国时期 楚国大夫屈原的生活和命运的描写 ,反映了当时社会的矛盾和斗争。
《甲骨文》
郭沫若的学术著作,对中国甲骨文 的研究做出了重要的贡献。
独特的语言风格
郭沫若的诗歌语言风格独特,语言简练明快,富有节奏感,使得诗 歌更易于传播和记忆。
语言风格
01
02
03
简练明快的语言
这首诗的语言简练明快, 没有过多的修饰和冗长的 句子,这种语言风格使得 诗歌更加生动有力。
富有节奏感的诗句
诗歌的每一句都有强烈的 节奏感,这种节奏感使得 诗歌更具有音乐性和感染 力。造局面。对现代文学的影响
推动现代诗歌发展
《天狗》作为现代诗歌的代表作之一,对后来的诗歌创作产生了 深远影响。
丰富了文学表达方式
作品所采用的独特表达方式,为后来的文学创作提供了新的思路和 灵感。
强化了文学的社会责任感
通过作品中对社会的关注和批判,增强了文学的社会责任感和影响 力。
对未来发展的展望
艺术手法赏析
《天狗》采用了丰富的艺术手法,如比喻、拟人、反复等,使得诗歌形象生动、语言精练 。在感悟分享中,可以从艺术手法赏析的角度入手,分析这些手法在诗歌中的运用和效果 。
个人感受与思考
在感悟分享中,可以结合自己的生活经历和思考,谈谈对《天狗》的理解和感受。可以从 诗歌中的某些句子或意象入手,展开自己的思考和感悟。
《郭沫若天狗》课件
contents
目录
• 郭沫若简介 • 《天狗》的创作背景 • 《天狗》的内容解析 • 《天狗》的影响与评价 • 《天狗》的现代意义 • 《天狗》的朗诵与感悟
代表作品
《女神》
郭沫若的第一部诗集,也是中国 现代文学史上第一部真正意义上
的白话诗集。
《屈原》
郭沫若的历史剧,通过对战国时期 楚国大夫屈原的生活和命运的描写 ,反映了当时社会的矛盾和斗争。
《甲骨文》
郭沫若的学术著作,对中国甲骨文 的研究做出了重要的贡献。
独特的语言风格
郭沫若的诗歌语言风格独特,语言简练明快,富有节奏感,使得诗 歌更易于传播和记忆。
语言风格
01
02
03
简练明快的语言
这首诗的语言简练明快, 没有过多的修饰和冗长的 句子,这种语言风格使得 诗歌更加生动有力。
富有节奏感的诗句
诗歌的每一句都有强烈的 节奏感,这种节奏感使得 诗歌更具有音乐性和感染 力。造局面。对现代文学的影响
推动现代诗歌发展
《天狗》作为现代诗歌的代表作之一,对后来的诗歌创作产生了 深远影响。
丰富了文学表达方式
作品所采用的独特表达方式,为后来的文学创作提供了新的思路和 灵感。
强化了文学的社会责任感
通过作品中对社会的关注和批判,增强了文学的社会责任感和影响 力。
对未来发展的展望
艺术手法赏析
《天狗》采用了丰富的艺术手法,如比喻、拟人、反复等,使得诗歌形象生动、语言精练 。在感悟分享中,可以从艺术手法赏析的角度入手,分析这些手法在诗歌中的运用和效果 。
个人感受与思考
在感悟分享中,可以结合自己的生活经历和思考,谈谈对《天狗》的理解和感受。可以从 诗歌中的某些句子或意象入手,展开自己的思考和感悟。
《郭沫若天狗》课件
contents
目录
• 郭沫若简介 • 《天狗》的创作背景 • 《天狗》的内容解析 • 《天狗》的影响与评价 • 《天狗》的现代意义 • 《天狗》的朗诵与感悟
天狗ppt实用课件
诗歌第二节最突出的一个字是什么?
光
诗歌第三节最突出的一个字是什么?
爆
第三节中的一系列动词体现了天狗怎样的形象?
在第一、二节中,天狗吞噬一切,集中能 量,在第三节天狗开始急切地行动起来,释放 能量。这一系列的动词让人感受到天狗强大的 力量,不可阻挡的气势以及狂放不羁的性格。
你对“我剥我的皮,我食我的肉,我吸我的血, 我啮我的心肝”几句是如何理解的?
明确“天狗”的象征意义
它既是一个高度自信,叛逆的郭沫若 本人的象征,又是“五四”那个时代追求自 我意识与个性解放的时代精神的象征。
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。
1、比喻新颖生动。诗中的天狗形象成为旧的时代、旧 的传统、旧的世界的叛逆者的象征,成为吐故纳新、具 有无限能量的个性解放与新的世界、新的社会、新的未 来创造者的象征。这一比喻手法的运用,既生动地表现 出诗人张扬个性、追求解放的强烈愿望,又在诗歌意象 上给人以耳目一新的感觉。此外,诗人将“我”比作是 “X光线的光”、“如电气一样地飞跑”等,也都体现着当 时崇尚科学的时代特点。
全诗最突出的一个字是什么?
我
诗歌每句都以“我”开头,写了两次“我便是 我”,
这给你怎样的感受?
体现出一种舍我其谁的大气;体现出一种 高度的自信;体现出诗人追求自我的独立。
诗歌第一节最突出的一个字是什么?
吞
这里的天狗为什么要如此地吞呢,不仅是月,就连日、一 切的星球、全宇宙都要吞掉?这寄托着诗人怎样的思想?
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。
2、想象大胆奇特。天狗的形象在传说中带有很大模糊 性,而在诗中则具化成为有着无限能量、充分得以解放 了的个性“我”的形象。他一会儿把月来吞了、把日来吞 了、把一切的星球来吞了,一会儿成为月的光、日的光、 一切星球的光,一会儿又飞奔、狂叫、燃烧,而且在神 经上飞跑、在脊髓上飞跑、在脑筋上飞跑,这都表现了 诗人想象的大胆奇特。
光
诗歌第三节最突出的一个字是什么?
爆
第三节中的一系列动词体现了天狗怎样的形象?
在第一、二节中,天狗吞噬一切,集中能 量,在第三节天狗开始急切地行动起来,释放 能量。这一系列的动词让人感受到天狗强大的 力量,不可阻挡的气势以及狂放不羁的性格。
你对“我剥我的皮,我食我的肉,我吸我的血, 我啮我的心肝”几句是如何理解的?
明确“天狗”的象征意义
它既是一个高度自信,叛逆的郭沫若 本人的象征,又是“五四”那个时代追求自 我意识与个性解放的时代精神的象征。
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。
1、比喻新颖生动。诗中的天狗形象成为旧的时代、旧 的传统、旧的世界的叛逆者的象征,成为吐故纳新、具 有无限能量的个性解放与新的世界、新的社会、新的未 来创造者的象征。这一比喻手法的运用,既生动地表现 出诗人张扬个性、追求解放的强烈愿望,又在诗歌意象 上给人以耳目一新的感觉。此外,诗人将“我”比作是 “X光线的光”、“如电气一样地飞跑”等,也都体现着当 时崇尚科学的时代特点。
全诗最突出的一个字是什么?
我
诗歌每句都以“我”开头,写了两次“我便是 我”,
这给你怎样的感受?
体现出一种舍我其谁的大气;体现出一种 高度的自信;体现出诗人追求自我的独立。
诗歌第一节最突出的一个字是什么?
吞
这里的天狗为什么要如此地吞呢,不仅是月,就连日、一 切的星球、全宇宙都要吞掉?这寄托着诗人怎样的思想?
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。
2、想象大胆奇特。天狗的形象在传说中带有很大模糊 性,而在诗中则具化成为有着无限能量、充分得以解放 了的个性“我”的形象。他一会儿把月来吞了、把日来吞 了、把一切的星球来吞了,一会儿成为月的光、日的光、 一切星球的光,一会儿又飞奔、狂叫、燃烧,而且在神 经上飞跑、在脊髓上飞跑、在脑筋上飞跑,这都表现了 诗人想象的大胆奇特。
【高中语文】天狗ppt精品课件
天
郭沫若
狗
关于天狗的民间传说 天狗,本是民间传说中的事物,古人常常 将月蚀现象称作“天狗吃月亮”。郭沫若在他的 一篇小说《月蚀》中,就曾经写到过他的家乡 四川乡下在月蚀时击钟鸣鼓以赶走天狗救出日 月的风俗:“ 小时候每逢遇着日月蚀,真好像 遇着什么灾难的一样。全村的寺院都要击钟鸣 鼓,大人们也叫我们在家中打板壁作声响。在 冥冥之中有一条天狗,想把日月吃了,击钟鸣 鼓便是想骇去那条天狗,把日月救出。这是我 们四川乡下的俗传,也怕是我们中国自古以来 的传说。”
全诗最突出的一个字是什么?
我
诗歌每句都以“我”开头,写了两次“我便是 我”, 这给你怎样的感受?
体现出一种舍我其谁的大气;体现出一种 高度的自信;体现出诗人追求自我的独立。
诗歌第一节最突出的一个字是什么?
吞
这里的天狗为什么要如此地吞呢,不仅是月,就连日、一 切的星球、全宇宙都要吞掉?这寄托着诗人怎样的思想?
关于《天狗》的写作背景
《天狗》是郭沫若的第一部诗集《女神》中的名篇, 最初发表于1920年。1919年“五四运动”给中国社会带来 了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政 治与一切封建陋习受到猛烈抨击和批判,新事物、新思 想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。 倡导民主与科学,争取独立与自由,张扬个性意识,追 求个性解放,要求改造旧社会、建设新社会,成为时代 的强音。当时郭沫若正在日本留学,虽身处异国他乡, 却时刻关注着祖国的命运。五四运动的消息,给诗人精 神上以极大的鼓舞,诗人内心那积蓄己久的热情,那压 抑多时的争取个性解放、民族解放和社会解放的强烈欲 望,如火山爆发般迅速沸腾、燃烧起来。
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。 3、感情奔放激越。诗中全篇都以“我”的口吻来写,诗 人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内 心豪情。诗歌自始至终贯穿着强烈的感情,具有浓厚的 主观色彩。
郭沫若
狗
关于天狗的民间传说 天狗,本是民间传说中的事物,古人常常 将月蚀现象称作“天狗吃月亮”。郭沫若在他的 一篇小说《月蚀》中,就曾经写到过他的家乡 四川乡下在月蚀时击钟鸣鼓以赶走天狗救出日 月的风俗:“ 小时候每逢遇着日月蚀,真好像 遇着什么灾难的一样。全村的寺院都要击钟鸣 鼓,大人们也叫我们在家中打板壁作声响。在 冥冥之中有一条天狗,想把日月吃了,击钟鸣 鼓便是想骇去那条天狗,把日月救出。这是我 们四川乡下的俗传,也怕是我们中国自古以来 的传说。”
全诗最突出的一个字是什么?
我
诗歌每句都以“我”开头,写了两次“我便是 我”, 这给你怎样的感受?
体现出一种舍我其谁的大气;体现出一种 高度的自信;体现出诗人追求自我的独立。
诗歌第一节最突出的一个字是什么?
吞
这里的天狗为什么要如此地吞呢,不仅是月,就连日、一 切的星球、全宇宙都要吞掉?这寄托着诗人怎样的思想?
关于《天狗》的写作背景
《天狗》是郭沫若的第一部诗集《女神》中的名篇, 最初发表于1920年。1919年“五四运动”给中国社会带来 了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政 治与一切封建陋习受到猛烈抨击和批判,新事物、新思 想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。 倡导民主与科学,争取独立与自由,张扬个性意识,追 求个性解放,要求改造旧社会、建设新社会,成为时代 的强音。当时郭沫若正在日本留学,虽身处异国他乡, 却时刻关注着祖国的命运。五四运动的消息,给诗人精 神上以极大的鼓舞,诗人内心那积蓄己久的热情,那压 抑多时的争取个性解放、民族解放和社会解放的强烈欲 望,如火山爆发般迅速沸腾、燃烧起来。
鉴赏本诗的艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格。 3、感情奔放激越。诗中全篇都以“我”的口吻来写,诗 人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内 心豪情。诗歌自始至终贯穿着强烈的感情,具有浓厚的 主观色彩。
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我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X 光线的光, 我是全宇宙底Energy 的总量!
பைடு நூலகம் 月的光
我
日的光
全宇宙的总量
星球的光
↓
张扬个性 X光线的光 显示自我
第二节顺应第一节的气韵,写“天狗”获取 无穷能量创造新宇宙新人生。正因为“天狗” 有气吞一切的气概,于是,它从自然万物中获 得了无比的能量,它吸收宇宙间一切的光源, 融汇了“全宇宙的能底总量”,成为宇宙的主 宰,大有扫荡一切,重建未来的气度。诗人在 《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话: “我创造尊严的山岳、宏伟的海洋,我创造日 月星辰,我驰骋风云雷雨,我萃之虽仅限于我 一身,放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为 对五四时代那种大胆毁灭一切,创造一切的果 敢、决断精神的生动写照。
我飞奔,
我剥我的皮,
我狂叫,
我食我的肉,
我燃烧。
我吸我的血,
我如烈火一样地燃烧! 我啮我的心肝,
我如大海一样地狂叫! 我在我神经上飞跑,
我如电气一样地飞跑! 我在我脊髓上飞跑,
我飞跑,
我在我脑筋上飞跑。
我飞跑,
我飞跑,
飞奔
狂叫(大海) 燃烧(烈火)
我 飞跑(电气)→
剥我的皮 食我的肉 吸我得血 啮我的心肝
神经 脊髓 脑筋
第三节中,这汇聚了“全宇宙的 能的总量”的“天狗”终于暴烈地行 动起来,它“飞奔”、“狂叫”、 “燃烧”,“如烈火一样地燃烧”、 “如大海一样地狂叫”、“如电气一 样地飞跑”,并且无情地“剥”、 “食”、“吸”、“啮”自己的肉体, 毁灭自己旧的形骸,进而渗透入自己 的精神细胞,在内在本质上更敏锐、 更自觉地把握自我意识。
我 便是 我 呀! 我的我 要爆了!
我 → 爆了 → 重生
↓
凤凰涅槃
以“我便是我呀!我的我要 爆了!”收束全篇,将“天狗” 终于舍弃一切,希冀在爆裂中求 得自我新生的革新精神,以奇异 的光彩描画出来,从而使整首诗 在主题意向上统一到郭沫若式的 “涅槃”精神的基调中。
小结
吞外物(消灭一切)
↓ 展现自我
主题思想
本诗主要通过天狗形象的塑造,抒 发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的 思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈 愿望,集中体现出五四时期提倡科学、 民主和自由的时代精神。
艺术特色
一、诗体形式上,全诗通体以“我”字 领句,从头至尾,构成连珠式排比,层 层推进,步步强化,有效地加强了语言 气势,渲染了抒情氛围。加之,诗句简 短,节奏急促,韵律铿锵,诵读之时, 状如狂暴的急雨,奔腾的海潮,具有一 种夺人心魄的雄壮气势。
1、格律诗的条条框框已经严重限制了诗歌 的发展。 2、白话文的兴起对格律诗的冲击。 3、要求“民主‘科学”的“五四精神”起 到巨大的推动作用。
时代背景介绍:
1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的 气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治 与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、 新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇 尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由, 张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社 会、建设新社会,成为时代的强音。
天狗
将进酒
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听: 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽酒对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。
分析鉴赏:
通过阅读把握作者的情感, 并结合背景分析鉴赏诗歌。
•我是一条天狗呀! 我把月来吞了, 我把日来吞了, 我把一切的星球来吞了, 我把全宇宙来吞了。
我 便是我了!
天狗(我)
日 月 星球 宇宙
力量 ↓
消灭旧事物
第一节极写“天狗”宏大的气魄。诗人 借助古代天狗吞食日月的故事,在奇特虚幻 的境界中奔驰的想象,并以如椽的巨笔描画 了“天狗”气吞日月星辰,囊括自然万物, 以无限膨胀的“自我”,雄居宇宙中心的硕 大形象。“把月来吞了”,“把日来吞了”, “把一切的星球来吞了”,“把全宇宙来吞 了”,既显示了“天狗”磅礴的气势,又透 射其万钧之力,淋漓酣畅地表现了“天狗” 横扫旧宇宙的破坏精神 。
二、 在构思方式上,诗人借“天狗”来
表现自我,以“天狗”吞食日月展开神奇 的联想,通过对“天狗”的气魄和和力量 的极度夸张,在象征性的诗歌意象中,塑 造了一个大胆反抗,勇敢叛逆的抒情主 体——“我”(即“天狗”)的形象。“我” 横空出世,“我”雄居宇宙,“我”主宰 一切,“我”与宇宙本体合而为一,“我” 在自噬其身中获得新生。表现出扫荡一切, 摧毁一切的神奇的自我力量。
当时诗人正在日本留学,虽身处异国他乡, 却时刻关注着祖国的命运。五四运动的消息, 给诗人精神上以极大的鼓舞,诗人内心那积蓄 己久的爱国热情,那压抑多时的争取个性解放、 民族解放和社会解放的强烈欲望,如火山爆发 般迅速沸腾、燃烧起来。于是,“在一九一九 年的下半年和一九二〇年的上半年,便得到了 一个诗的创作爆发期”(《创造十年》)。 《凤凰涅槃》、《炉中煤》、《地球,我的母 亲》、《晨安》、《匪徒颂》等一批激情澎湃、 个性鲜明、高扬着时代旋律的诗歌,都是在这 一特定历史阶段诞生的。《天狗》也正是其中 的一篇优秀代表作。
↓ 吞己(重生)
→自我意识的觉醒 自我解放
《天狗》具有强烈的主观色彩,诗人 把自我的情感熔铸到“天狗”的形象中, 直接以“天狗”自比,极写自我力量的扩 张和自我精神的解放。每行诗均以“天狗” 自比,极写自我力量的扩张和自我精神的 解放。每行诗均以“我”为主语起笔,又 多以带有肯定语气的判断词“是”强化比 喻,直抒胸臆,以造成火山般喷发式的奔 突,汹涌澎湃的激情。充分表现出五四时 代自我意识的觉醒以及追求个性解放和自 我新生的社会精神。
《登金陵凤凰台》 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
梅村
枳篱茅舍掩苍苔,乞竹分花手自栽。 不好诣人贪客过,惯迟作答爱书来。 闲窗听雨摊诗卷,独树看云上啸台。 桑落酒香卢桔美,钓肥斜系草堂开。
新诗的出现: