《速度的变化》课件

V 千米/时
V 千米/时
45
45
15 0 3 t/时 0 3 t/时
千米/时
V
下图表示一辆汽车速度随时间变化而变化的情况.
90
60
例 2:
30
0 4 8 12 16 20 24 t/分 ⑴汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它 的最高时速是多少？ 24分 90千米/时 ⑵汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是 2---6分,16---20分 30千米/时,90千米/时 多少？ ⑶出发8到12分之间可能发生了什么情况？ ⑷用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。
表示变量之间关系的方法
表格 关系式 图像
图象法中:
水平（横轴）表示 自变量 竖直（纵轴）表示 因变量
§6.4
速度的变化
时间——速度图象
V 千米/时
匀速运动
V 千米/时 60
B A
加速运动
60
0 V 千米/时
5
t/时
V 千米/时 60
0
5
t/时 减速运动
静止
0
5
t/时
0
5
t/时
例1:用自己的语言描述两个运动,并 比较下列两图像的区别，
速度 (1) 0 速度 (3) 0 时间 时间 速度 (2)
★
时间
0 速度
(4) 0
时间
练习3:如图是一辆汽车的速度随时间变化 的图象.根据图象填空:
速度/(千米/时) 75 60 45 30 15 0 4 8 12 16 20 24 时间/分
60 千米/时. ⑴汽车在整个行驶过程中,最高时速是______ 2分到6分 ,16 分到20分 时段保持匀速行驶, ⑵汽车在 _________ ___________ 千米/时 ,60 千米/时 . 时速分别是30 ___________ ___________ ⑶汽车在_________ 0分到2分 ,__________ 6分到8分 ,____________ 14分到16分 时段内 8分到12分 ,___________ 20分到24分 时段内减速行驶. 加速行驶,在__________ (或其他原因) 情况. ⑷出发后,12分到14分之间可能发生等人 _____________
例3: 下课铃刚响,小明就加速向家跑,跑 了5分钟后,他又匀速跑了一段,用了2 分钟,快到家时,他开始减速,用了3分 钟到家停下. 你能画出小明放学途中的速度v与 时间t之间的图象吗？
V 米/分
0
5 7
10
t/ 分
练习4:
童老师早上步行前往车站.先以一定的 速度匀速走了3分钟;这时发现身后远远的 来了一辆双层车,为了赶上便开始加速向车 站跑,当跑了半分钟后发现来的不是100路 而是16路;于是又开始减速,过了半分钟后 正好到达车站. 请你画出童老师上班这段途中速度v与 时间t之间的图象. V/分
Fra Baidu bibliotek
练习1:柿子熟了，从树上落下来。下 面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落 过程中的速度变化情况？
V
(1) 0 V (3) t (2) 0 V (4) t
V
0
★
t
0
t
练习2:一辆汽车从车站开出，加速行驶一 段后开始匀速行驶，过了一段时间,汽车到 达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加 速，一段时间后又开始匀速行驶。下面哪 一幅图可以近似地刻画汽车在这段时间内 的速度变化情况？
0
1
2
3
4
t/分
收获与体会：
通过速度随时间变化的具体 情境，经历从图象中分析变量之 间关系的过程，加深了对图象表 示的理解。
家庭作业：
①P.178 习题6.4 1
②P.183 复习题B组 1 ③课课练