最新统编-部编版六年级下册语文：比喻句和拟人句的认识和练习(含答案)(单项复习)

比喻句和拟人句的认识目录一、读下列句子，想想从哪些词语可以看出这个句子是拟人句，再归纳拟人句的特点。

二、读下列句子，想想每个句子分别把什么比作什么，体会比喻句的特点。

三、判断下列句子采用了什么修辞手法。

（只填写比喻、拟人）四、用下列事物分别造一个比喻句和一个拟人句。

月亮、星星、荷叶、湖面、柳树、花朵【答案】。

一、1.宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语．．．．……………………小结：拟人句把物当做人来写，使“物”有人的神态、动作、语言、感情，还可以用称呼人的词语来称呼这个“物”。

二、1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

（水泥道比作地毯。

）……………………小结：判断是不是比喻句，看这句话有没有把一个物体比成另一个物体。

有一种句子，把事物比做人，如“动物是大自然的歌手。

”这样的句子依然是比喻句，不是拟人句。

三、1.我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（先比喻，后拟人。

）四、1.（1）圆圆的月亮像一个银色的大圆盘，高高地挂在天空中。

月亮婆婆正慈祥地望着我们，她笑得那么和蔼可亲。

……………………小结：造比喻句，思考：这个事物像什么呢？把这个事物比作什么呢？造拟人句：像写童话那样，直接把这个事物当成人，用上人的称谓，赋予它们人的动作、思想、情感、语言。

正文一、读下列句子，想想从哪些词语可以看出这个句子是拟人句，再归纳拟人句的特点。

1.宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语。

2.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

3.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

4.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

5.月亮姑娘起床了，正悄悄地对身边的小星星说话。

6.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

7.柳树姑娘站在河边照镜子。

8.溪水中，金鱼弟弟悠闲地摇着尾巴游过来。

9.秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

10.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。

11.小河静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

12.春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边。

13.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳公公。

14.小树摆动着枝叶，向我们点头微笑。

15.春姑娘来了，小草悄悄地从泥土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

16.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

17.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

18.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

19.大树笔直地站在路边。

20.顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞。

21.蜡烛默默地哭泣着。

22.太阳出来，月亮就回家了。

23.落叶随风起舞。

24.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，在向着我们点头微笑。

25.每一棵小草都在跳舞。

26.风儿激动地翻开了书！27.石榴姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

28.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

29.油蛉在这里低唱，蟋蟋在这里弹琴。

30.每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

二、读下列句子，想想每个句子分别把什么比作什么，体会比喻句的特点。

1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

2.我穿着一双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。

3.秋天的雨，是一把钥匙。

4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

5.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

6.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

7.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

8.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

9.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

10.风，是大自然的音乐家，11.水，也是大自然的音乐家。

12.动物是大自然的歌手。

13.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

14.有的鱼眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

三、判断下列句子采用了什么修辞手法。

（只填写比喻、拟人）1.我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（）2.秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

（）3.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（）4.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（）5.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

（）6.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（）7.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（）8.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

（）9.当风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

（）10.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。

（）11.当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（）12.你知道动物们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”（）13.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

（）14.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（）15.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（）四、用下列事物分别造一个比喻句，一个人拟人句。

月亮、星星、荷叶、湖面、柳树、花朵1.写比喻句。

月亮：星星：荷叶：湖面柳树花朵2. 写拟人句。

月亮：星星：荷叶：湖面柳树花朵【答案】：一、1.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语．．．．。

2.蝴蝶在花丛中翩翩起舞．．．．。

3.风儿唱着歌．．．，唤醒．．了沉睡．．中的大地。

4.今天，太阳好害羞．．．，躲．在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面．．．．。

5.月亮姑娘起床．．．．了，正悄悄地对身边．．．．．．的小星星说话．．。

6.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿．．．．．．．．。

7.柳树姑娘站．．．在河边照镜子．．．。

8.溪水中，金鱼弟弟悠闲地．．．．．摇着尾巴游过来。

9.秋天迈着沉稳的脚步．．．．．．．，缓缓地向我们走．来，又悄无声息地走开．．．．．．．。

10.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你．．．．．．．．．，都开满了花。

11.小河静静地躺．．．．在大地妈妈的怀抱．．．．．里。

12.春姑娘．．．迈着轻盈的步伐．．．．．来到我们身边。

13.小草怀着无比崇敬的心情仰望．．．．．．．．．．．着慈眉善目的太阳公公．．．．．．．．．。

14.小树摆动着枝叶，向我们点头微笑．．．．．．．。

15.春姑娘．．．来了，小草悄悄地从泥土里探出小脑袋，好．．．．．．．．．．．．．．奇．地望．着这个世界。

16.蜡烛上的火光欢快地舞蹈．．．．．着。

17.波浪一边歌唱，．．．一边冲向高空去迎接那雷声．．．．．。

18.溪水唱着歌．．．，欢快地．．．向前奔跑．．。

19.大树笔直地站．在路边。

20.顽皮．．的雨滴最爱．．在雨伞上跳舞．．。

21.蜡烛默默地哭泣．．．．．着。

22.太阳出来，月亮就回家．．了。

23.落叶随风起舞．．。

24.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸．．．．．，在向着我们点头微笑．．．．。

25.每一棵小草都在跳舞．．。

26.风儿激动地翻开．．．．．了书！ 27.石榴姑娘．．．．绽放出可爱的笑脸．．．．．，躲．在树枝间。

28.高粱涨红了脸．．．．，稻子笑弯了腰．．．．。

29.油蛉在这里低唱．．，蟋蟋在这里弹琴．．。

30.每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

．．．．．．．．．．．．小结：拟人句就是把物当做人来写，使“物”有人的神态、动作、语言、感情，还可以用称谓人的词语来称呼这个“物”。

二、1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

（水泥道比作地毯。

）2.我穿着一双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。

（小雨靴比作小鸟。

）3.秋天的雨，是一把钥匙。

（雨比作钥匙。

）4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

（珊瑚比作花朵、鹿角。

）5.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

(把小兴安岭比作绿色的海洋。

）6.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

（把金光比作利剑。

）7.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（把小兴安岭比作花园、宝库。

）8.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

（把凤凰树的花比作红云。

）9.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（把榕树比作大伞。

）10.风，是大自然的音乐家。

（把风比作音乐家。

）11.水，也是大自然的音乐家。

（把水比作音乐家。

）12.动物是大自然的歌手。

（把动物比作音乐家。

）13.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

（把枣子比作玛瑙。

）14.有的鱼眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

（把鱼比作皮球。

）小结：判断是不是比喻句，看有没有把一个物体比成另一个物体。

有一种句子，把事物比做人，如“动物是大自然的歌手。

”这样的句子依然是比喻句，不是拟人句。

三、1.我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（先比喻，后拟人。

）2.秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

（第一句比喻，第二句拟人。

）3.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（先拟人，再比喻，再拟人）4.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（先拟人，再比喻，再拟人）5.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

（先拟人，再比喻）6.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（拟人）7.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（拟人）8.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

（拟人）9.当风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

（先拟人，再比喻，再拟人）10.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。

（拟人）11.当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（拟人）12.你知道动物们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”（拟人）13.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。