(青岛版)四年级科学下册第一单元检测题
青岛版科学四年级下册单元测试题优选稿
青岛版科学四年级下册单元测试题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]青岛版四年级科学下册第一单元检测题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫（）。
2.水受热以后,( )会增大,而( )不变。
3.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
4.一般情况下，液体具有（）的性质。
5.温度计是根据（）的原理制成的。
6.正常情况下，水在结冰后，体积会（）。
7.日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要（）。
8.绝大多数物体受热时，体积会（）；冷却时，体积会（），这种性质叫做（）。
9.把温度计放在热水中，液柱会（），放在热水中，液柱会（）。
10.温度计主要是由（）、（）、（）三部分构成。
11.通常所用的温度计是（），单位是（），用（）来表示。
12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（）受热（）的缘故。
13.气体受热后，最明显的变化是（）发生了变化。
14.在相同情况下，（）受热膨胀的体积最大，（）受热膨胀的体积最小。
二、小法官。
1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。
（）2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。
（）3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。
（）4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
（）5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。
（）6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。
（）7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质. ( )8.酱油具有热胀冷缩的性质。
（）9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
（）10水结冰，体积会增大。
（）11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。
（）三、珠海拾贝1.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.A,液体 B,固体 C,气体 D,物体2.有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧3.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，( )A.两者一样重B.热水重C.冷水重4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩5.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀6.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案班级姓名一、我会填.1．要精确测定物体的温度，需要使用。
它一般主由、和三部分构成。
通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。
2.温度计是根据的原理制成的。
3.空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。
4.把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。
5.日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。
6。
固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。
7.踩瘪了的乒乓球,只要没有破，用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8.零摄氏度写作，零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1。
有经验的电工拉电线时，应该是( ）A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B。
冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些C。
夏天和冬天拉得一样紧2。
在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉,原因是：（)A.瓶内空气受热膨胀B。
瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（)的。
A。
密封 B. 敞开 C.都可以4。
宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（)，使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样5.自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A.春季B。
夏季C。
秋季三、我会判断。
1。
不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同. ( ）2。
铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏.（）3。
水结冰,体积会缩小。
（）4。
物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益. （）5。
因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来. （）四、我来告诉你。
1。
物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗？人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢？2。
冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。
青岛版四年级下册科学单元试题及答案
青岛版四下科学单元测试题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫（温度）。
2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。
3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
4.一般状况下，液体具有（热胀冷缩）的性质。
5.温度计是依据（液体热胀冷缩的性质）的原理制成的。
6.正常状况下，水在结冰后，体积会（变大）。
7.日常生活中，我们运用温度计，读数时眼睛要（和液柱上端平行）。
8.绝大多数物体受热时，体积会（膨胀）；冷却时，体积会（缩小），这种性质叫做（热胀冷缩）。
9.把温度计放在热水中，液柱会（上升），放在冷水中，液柱会（下降）。
10.温度计主要是由（玻璃管）、（玻璃泡）、（液注）三部分构成。
11.通常所用的温度计是（摄氏温度计），单位是（摄氏度），用（℃）来表示。
12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（受热膨胀）的原因。
13.气体受热后，最明显的变更是（体积）发生了变更。
14.在相同状况下（气体）受热膨胀的体积最大（固体）受热膨胀的体积最小。
二、小法官。
1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。
( × )2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。
( √ )3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。
( √ )4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
( × )5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。
( √ )6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。
( √ )7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……全部物体都有热胀冷缩的性质. ( × )8.酱油具有热胀冷缩的性质。
( √ )9.全部的液体都具有热胀冷缩的性质。
( × )10.水结冰，体积会增大。
( √ )11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
( √ )12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。
(2021年整理)青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案(最新)
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青岛版四年级科学下册第一单元试题学校班级姓名等级一、我会填：1、冬天里,水在结冰后,体积会（）。
2、温度计是根据液体（）的性质制成的。
3、空气受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明空气有（ )的性质。
4、把温度计放入热水中液柱会( ),放入冷水中液柱会（）。
5、35℃读作（），零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。
二、我会选：1、夏天，架设室外电线时,应该（）A、松一些B、紧一些C、松一些紧一些都可以2、在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是:（）A、瓶内液体受热膨胀B、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
青岛版六三制科学四年级下册1-1《运动与力》练习(含答案)
1.1《运动与力》练习一、填空题1、改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加______。
2、物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体______状态的变化。
二、判断题，正确的打√，错误的打✘。
1、雨点落在水面上溅起水花，可以说明运动的物体有能量。
（）2、物体运动状态的变化指的就是物体由静止变为运动。
（）3、要改变物体的运动状态需要给物体施加力。
（）4、小车在启动、加速、转弯等情况下，运动状态都发生了改变。
（）5、推可以改变物体的运动状态，拉不可以改变物体的运动状态。
（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、以下例子中可以说明力能改变物体运动状态的是( )A.拉橡皮筋使其伸长B.将手上的篮球扔出去C.将易拉罐捏扁2、飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下足球的( )A.运动状态发生变化B.运动状态没发生变化C.不好确定3、下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团,面团形状发生变化C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞4、下列物体中具有能量的是( )A.静止的易拉罐B.运动的纸风车C.静止的铅笔盒四、连线题将下列情形与物体的运动状态连线。
火车进站，速度越来越慢用嘴把纸风车吹动起来运动状态发生变化躺在桌子上的文具盒运动状态没发生变化秋千上荡来荡去五、实验题：改变物体运动状态（1）如甲图所示，快速抽出纸片，鸡蛋会_________。
（2）如乙图所示，用尺子快速击打中间一个棋子，上面的棋子会_________。
（3）如丙图所示，假如小车向右运动，当小车碰到右侧障碍物时，小车上的木块会向________。
（4）_______能改变物体运动状态。
参考答案一、填空题1、力2、状态二、判断题1、√2、✘3、√4、√5、✘三、选择题1、B2、A3、B4、B四、连线题火车进站，速度越来越慢用嘴把纸风车吹动起来运动状态发生变化躺在桌子上的文具盒运动状态没发生变化秋千上荡来荡去五、实验题（1）竖直落到杯子里（2）竖直落到下面的棋子上（3）右（4）力。
青岛版小学四年级下册科学单元检测题 全册
青岛版小学四年级下册科学单元检测题全册(一)一、填空。
1温度计主要由（）、（）、（）三部分组成。
2常用的温度计是根据（）的性质制成的。
3不仅液体具有热胀冷缩的性质，而且像铜、铁、铝、石头等固体也具有（）的性质。
4气体受热时体积会（），受冷时体积会（）。
5我们常用的温度计是（），它的单位是（），用（）表示。
6水在4℃时（），在4℃以上，有（）的性质，在4℃以下时，有（）的性质。
二、判断。
1水受冷变成冰时体积收缩了。
（）2如果往烧红的生铁锅里突然倒冷水，锅很可能就会破裂。
（）3瘪了的乒乓球(没破)，用热水一烫就鼓起来，就是因为乒乓球的外皮受热膨胀而鼓起来了。
（）4物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。
（）5要精确测量物体的冷热程度，需要使用温度计。
（）三、选择。
1在相同情况下，（）受热膨胀的体积变化最大。
①固体②液体③气体2烧水时，水还没开，却从壶里往外溢，是因为（）。
①壶里的水变多了②水受热体积膨胀3寒冷的冬天，有时很结实的自来水管会被冻裂，这是因为（）。
①水会热胀冷缩②水会热缩冷胀四、科学与生活。
1铁路的钢轨之间为什么要留有缝隙?2夏天给自行车胎打气，特别是给旧轮胎打气，不能打得太足，为什么?3在冬季，小军的钢笔帽拧不下来了，你有什么办法帮他拧下来?4生活中哪些现象与液体的热胀冷缩有关?四年级下册科学单元检测题(二)一、填空。
1（）是用来观察物体细节的简单仪器。
2岩石是（）的基本物质，岩石的种类繁多，不同种类的岩石，（）、（）、（）各异。
3常见的岩石有（）、（）、（）、（）、（）等。
4遇盐酸冒泡的岩石有（）、（）等。
4岩石中含有很多的矿物，岩石在受到（）、（）等作用时，会形成富含矿产的（），如（）、（）、（）、（）、（）等。
6岩石在自然界中，受到（）、（）、（）、（）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做（）。
7砂岩是（）状结构，页岩是（）状结构。
二、判断。
1花斑状、硬度大，内含三种不同的矿物是花岗岩的特征。
【单元卷】新青岛版小学四年级科学下册第一单元测试卷二(含答案)
物体
太阳光中包含不同颜色的光，
、靛、紫等不同颜色的光，形成彩色光带。
是因为月球
片凸面镜
6.
A.
同学们能互相看见彼此
因为光是沿直线传播的
利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。
的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
）图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?
五、简答题：
彩虹是怎么形成的
参考答案
一、填空
1.能量
2.反射
3.发出、反射
4.三棱镜、红、黄、蓝
二、选择题
C、B、C、C、A、B
三、判断题
×、√、×、√、×
四、实验题
能、不能、光沿直线传播
五、问答题
空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。
小水滴被蒸发，消失，彩虹也会消失。
新课标青岛版小学科学四年级下册单元试题 全册共14页
新课标青岛版小学科学四年级下册单元试题全册单元检测题(一)1（）、（）、（）2（）3铜、铁、铝、石头等固体也具有（）4（），受冷时体积会（）5（），它的单位是（），用（）64℃时（），在4℃以上，有（）的性质，在4℃以下时，有（）1（）2（）3(没破)，用热水一烫就鼓起来，就是因为乒乓球的外皮受热膨胀而鼓起来了。
（）4（）5（）1（）2（）3（）1?2，不能打得太足，为什么?3?4?四年级下册科学单元检测题(二)1（）2（）的基本物质，岩石的种类繁多，不同种类的岩石，（）、（）、（）3（）、（）、（）、（）、（）4酸冒泡的岩石有（）、（）4（）、（）等作用时，会形成富含矿产的（），如（）、（）、（）、（）、（）6（）、（）、（）、（）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做（）7（）状结构，页岩是（）1（）2石主要用在建筑上，在其它方面没有什么用途。
（）3（）4（）5（）6（）1（）2（）3主要矿物是（）4（）5（）1?2?3?4岩石为什么布满了裂缝，山脚下为什么堆满了碎石呢?四年级下册科学单元检测题(三)1（）、（）、（）、（）、（）2（）；含黏土较多的土壤叫（）；沙和黏土含量适中的土壤叫（）3（），华北地区的（），南方地区的（），西北地区的（），青藏高原上的（）等。
其中，（）和（）的天然肥力较高。
4（），但人均占有量很低，仅为（）平方千米，5（）保存在土壤中，土壤中的（）是陆生植物生命活动所需（）6（）1（）2（）3“沙化”会影响到耕地的数量。
（）4（）550亿吨，相当于全国耕地被刮去1厘米厚的土层。
（）1（）2（）3（）；适宜多种作物生长的土壤是（），宜种植水稻的土壤是（）①黏质土②壤土③沙4（），土粒间的空隙最大的土是（）1?23?1（）的性质制成的，我们常用的温度计是（）温度计，它的单位是（），用（）2会（），受冷时体积会（）3（）的基本物质，常见的岩石有（）、（）、（）、（）、（）4（），内含三种不同的矿物，白色的是（），肉红色或黄褐色的是（），黑色的是（）5（）、（）、（）6（）7（），黏质土中的空气（），壤土中的空气（）。
四年级科学下册单元测试-第一单元-青岛版六三制-有答案-Word
四年级下册科学第一单元《物体的运动》检测题学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体 ________________ 的变化。
2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加_________ 。
3.依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实推出运动的物体具有 _________ 的结论,就是在_________。
4.按照运动路线，物体的运动可分为 _________ 和 _________ 。
足球运动场上踢出的“香蕉球”是做________的球。
5.物体的运动形式有 ________ 、 ________ 、 ________ 等。
6.直升机飞行时,运动形式既有________ ,又有________。
二、判断1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。
( ）2.物体运动起来需要力停下来不需要力。
（）2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。
( )3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。
( )5.小明跑了100 米，小红只跑50米，小明更快。
( )三、选择1下列物体在运动时，既有直线运动又有曲线运动的是(A.自行车B.摩天轮C.秋千2.有关参照物的说法，（）是正确的。
A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。
3.风车在风力作用下的运动方式叫（）。
A、摆动B、飘动C、转动4.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（）A、移动B、转动C、滚动5.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动6.把钢尺的一头按在桌边拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。
青岛版四年级科学下册第一单元检测题.docx
青岛版四年级科学下册第一单元检测题一、查缺补漏1. 物体的冷热程度叫（ ）。
2.水受热以后,（）会增大，而（ ）不变。
3 .大多的（ ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
4.一般情况下，液体具有（ ）的性质。
5•温度计是根据（）的原理制成的。
7.水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有 热胀冷缩的性质.（ ） 8•酱油具有热胀冷缩的性质。
（）9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
（ ） 10水结冰，体积会增大。
（ ） 11•不同的材料的物体，热胀冷缩的稈度不同。
（ ） 12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。
（）三、珠海拾贝1.大多的（ ）祁具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质.A,液体B,固体C,气体D,物体 2.有经验的电工拉电线时，应该是（ ）A. 冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B. 冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C. 夏天和冬天拉得一样紧3. 相同体积的80°C 的热水和20°C 的冷水相比较，（ ）A.两者一样重B.热水重C.冷水重4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩 ③固体的热胀冷缩）。
6. 正常情况下，水在结冰后，体积会（7. H 常生活屮，我们使用温度计，读数时眼睛要（ 8•绝大多数物体受热时，体积会（）;冷却时，体积会（9. 把温度计放在热水中，液林会（ ），放在热水）、（11.通常所用的温度计是（ ）,单位是（ 12. 踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起來，受热（）的缘故。
13.气体受热后，嚴明显的变化是（）发生了变化。
14.在相同情况下，（ ）受热膨胀的体积哉大，（ 二、小法官。
1 .所有物体都具有热胀冷缩的性质。
2. 夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。
3. 夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。
青岛版四年级科学下册第一单元测试题及答案(热胀冷缩)
青岛版四年级科学下册第一单元测试题及答案(热胀冷缩)一、画龙点睛，要准确哟!(每空1分，共32分)1、液体受热时体积_________，受冷时体积_______，说明液体有______________的性质。
2、温度计是根据_________________________的原理制成的。
3、水在________时热缩冷胀，在________时热胀冷缩。
4、物体有冷有热，物体的_______程度叫温度。
要精确测定物体的温度，需要使用________。
用摄氏温度计测定的温度叫做__________，用符号_____表示5.液体温度计主要由__________、_________、__________三部分构成。
6、在普通情形下，水受热时体积会_______，受冷时体积会_______，这说明水有___________的性质。
7、零摄氏度写作_______，零下20摄氏度写作________，零上15摄氏度写作_________。
8、标准大气压下，水结冰时的温度是_______，水烧开时的温度是_______，水体积最小时的温度为_______。
9、普通情形下，物体受热时体积会_______，受冷时体积会_______。
＿＿＿＿、＿都具有热胀冷缩的性质。
10、在相同情况下，＿＿＿＿受热膨胀的体积最大，＿＿＿＿受热膨胀的体积最小。
11.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的________受热____________的原因。
12、任何物体都具有热胀冷缩的性质，对吗？_____(填“对”或“不对”)二、慧眼识珠，要仔细哟!(每题2分，共20分)1、室外架设的电线，夏天长度会变（），冬天长度会（）。
A、长B、短2、如果塑料瓶盖拧得太紧，不好翻开，只需把瓶盖部分放入（），使瓶盖收缩。
就容易拧开了。
A、冷水中B、热水中3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的应该是（）的。
A、密封B、敞开4、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（）。
四年级科学下册第一单元《热胀冷缩》单元检测题
青岛版小学科学四年级下册第一单元《热胀冷缩》检测题（2）
一、填空
1、把温度计放到热水里你会发现
2、液体温度计是根据的性质制成的。
3、自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷张，也叫。
水在时体积最小，在以下，随温度降低，其体积。
二、科学探究
1、温度计为什么能测量温度？
2、寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么一回事？
3、瘪了的乒乓球为什么能用水来修复？
4、铁轨之间为什么要留有缝隙？
5、架电线有什么学问？
6、在炎热的夏天，自行车胎为什么会爆裂？。
青岛版小学四年级下册科学单元检测题 全册共8页word资料
青岛版小学四年级下册科学单元检测题全册(一)一、填空。
1温度计主要由（）、（）、（）三部分组成。
2常用的温度计是根据（）的性质制成的。
3不仅液体具有热胀冷缩的性质，而且像铜、铁、铝、石头等固体也具有（）的性质。
4气体受热时体积会（），受冷时体积会（）。
5我们常用的温度计是（），它的单位是（），用（）表示。
6水在4℃时（），在4℃以上，有（）的性质，在4℃以下时，有（）的性质。
二、判断。
1水受冷变成冰时体积收缩了。
（）2如果往烧红的生铁锅里突然倒冷水，锅很可能就会破裂。
（）3瘪了的乒乓球(没破)，用热水一烫就鼓起来，就是因为乒乓球的外皮受热膨胀而鼓起来了。
（）4物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。
（）5要精确测量物体的冷热程度，需要使用温度计。
（）三、选择。
1在相同情况下，（）受热膨胀的体积变化最大。
①固体②液体③气体2烧水时，水还没开，却从壶里往外溢，是因为（）。
①壶里的水变多了②水受热体积膨胀3寒冷的冬天，有时很结实的自来水管会被冻裂，这是因为（）。
①水会热胀冷缩②水会热缩冷胀四、科学与生活。
1铁路的钢轨之间为什么要留有缝隙?2夏天给自行车胎打气，特别是给旧轮胎打气，不能打得太足，为什么?3在冬季，小军的钢笔帽拧不下来了，你有什么办法帮他拧下来?4生活中哪些现象与液体的热胀冷缩有关?一、填空。
1（）是用来观察物体细节的简单仪器。
2岩石是（）的基本物质，岩石的种类繁多，不同种类的岩石，（）、（）、（）各异。
3常见的岩石有（）、（）、（）、（）、（）等。
4遇盐酸冒泡的岩石有（）、（）等。
4岩石中含有很多的矿物，岩石在受到（）、（）等作用时，会形成富含矿产的（），如（）、（）、（）、（）、（）等。
6岩石在自然界中，受到（）、（）、（）、（）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做（）。
7砂岩是（）状结构，页岩是（）状结构。
二、判断。
1花斑状、硬度大，内含三种不同的矿物是花岗岩的特征。
（）2岩石主要用在建筑上，在其它方面没有什么用途。
青岛版(六年制)科学四年级下册第一、二单元测试卷
青岛版（六年制）科学四年级下册第一、二单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是（）。
A．化石B．钟乳石C．岩浆岩D．卵石2 . 玄武岩、花岗岩、流纹岩都属于（）。
A．岩浆岩B．变质岩C．沉积岩3 . 做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A．密封B．敞开C．都可以4 . 铁桥通常都架在滚轴上是（）。
A．为了美观B．节省材料C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏5 . 把未破瘪了的乒乓球放在热水使其变圆这是_______膨胀的缘故。
A．水B．乒乓球C．空气6 . 水在（）时的体积最小A．4℃B．0℃C．-4℃7 . 下列现象哪些是因为冷缩产生的？（）A．冬季水管爆裂B．车胎气打太足爆胎C．沸水外溢8 . 在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，我们把它叫化石，它一般存在于（）中。
A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩9 . 不是由地球运动火山喷发形成的岩石是（）。
A．气泡石B．浮石C．化石二、判断题10 . 冰在生活中得到广泛应用，比如海鲜加冰保鲜等。
（_____）11 . 比较两种未知矿物硬度的简便方法是互相刻划。
（_____）12 . 矿物都是非常坚硬的。
（______）13 . 世界上的矿物很多，我们可以随意开采。
（________）14 . 蜡加热以后体积会膨胀。
（______）15 . 地质学家通过观察岩石的薄片成分和颗粒，对岩石的种类作出判断。
（______）16 . 观察岩石一般情况下是从颜色、纹理、光泽、颗粒大小和形状这几方面进行观察。
（______）17 . 水没有热胀冷缩的性质。
（____）18 . 常见的岩石中，页岩是用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料。
（______）19 . 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
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青岛版四年级科学下册第一单元检测题
姓名：______________ 班级：________ 等级：_______
一、查缺补漏
1.物体的冷热程度叫（）。
2.水受热以后,( )会增大,而( )不变。
3.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
4.一般情况下，液体具有（）的性质。
5.温度计是根据（）的原理制成的。
6.正常情况下，水在结冰后，体积会（）。
7.日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要（）。
8.绝大多数物体受热时，体积会（）；冷却时，体积会（），这种性质叫做（）。
9.把温度计放在热水中，液柱会（），放在热水中，液柱会（）。
10.温度计主要是由（）、（）、（）三部分构成。
11.通常所用的温度计是（），单位是（），用（）来表示。
12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（）
受热（）的缘故。
13.气体受热后，最明显的变化是（）发生了变化。
14.在相同情况下，（）受热膨胀的体积最大，（）受热膨胀的体积最小。
二、小法官。
1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。
（）
2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。
（）
3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。
（）
4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
（）
5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。
（）
6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。
（）
7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质. ( ) 8.酱油具有热胀冷缩的性质。
（）
9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
（）
10水结冰，体积会增大。
（）
11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）
12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。
（）
三、珠海拾贝
1.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.
A,液体 B,固体 C,气体 D,物体
2.有经验的电工拉电线时，应该是( )
A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些
B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些
C.夏天和冬天拉得一样紧
3.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，( )
A.两者一样重
B.热水重
C.冷水重
4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）
①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩
5.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）
A.瓶内空气受热膨胀
B.瓶内液体受热膨胀
C.瓶子受热膨胀
6.宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中
B.冷水中
四、简答题。
1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？
2.在寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？
3.夏天电工架电线时，为什么不能绷得太紧？
4.烧开水时，水壶里的水不能装的太满，为什么？
5.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。
五、探究实验
1.请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。
热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。