一年级数学趣味故事小练习(一)
一年级数学故事大全
一年级数学故事大全小明是一个一年级的小学生，他非常喜欢数学课，因为老师总是用有趣的故事来讲解数学知识。
今天，让我们跟随小明一起来听听一些有趣的一年级数学故事吧！故事一，《小猫和小狗的比较》。
从前，有一只小猫和一只小狗，它们都很喜欢吃饼干。
有一天，它们一起拿到了一样多的饼干，小猫吃了3块，小狗吃了2块，然后它们又拿到了一样多的饼干，这次小猫吃了5块，小狗吃了4块。
你知道它们一共吃了多少块饼干吗？故事二，《小兔子的胡萝卜》。
小兔子种了一些胡萝卜，第一天它摘了3个胡萝卜，第二天又摘了5个，第三天又摘了2个。
请问，小兔子一共摘了多少个胡萝卜呢？故事三，《小鸟的蛋》。
小鸟妈妈生了3个蛋，第一天孵出了1只小鸟，第二天又孵出了2只小鸟。
请问，小鸟妈妈一共孵出了多少只小鸟呢？故事四，《小鱼的朋友》。
小鱼有3个朋友，它们一起游泳，第一天有2只小鱼来找它玩，第二天又有4只小鱼来找它玩。
请问，小鱼一共有多少个朋友呢？故事五，《小蜜蜂采花蜜》。
小蜜蜂飞到花丛中采蜜，第一天它采了2朵花的蜜，第二天又采了3朵花的蜜。
请问，小蜜蜂一共采了多少朵花的蜜呢？故事六，《小猴子的香蕉》。
小猴子有一串香蕉，第一天吃了4根，第二天又吃了3根，第三天又吃了5根。
请问，小猴子一共吃了多少根香蕉呢？故事七，《小熊的玩具》。
小熊有一堆玩具，第一天买了3个玩具，第二天又买了2个玩具，第三天又买了4个玩具。
请问，小熊一共买了多少个玩具呢？故事八，《小鸭子的蛋》。
小鸭子妈妈生了4个蛋，第一天孵出了2只小鸭子，第二天又孵出了3只小鸭子。
请问，小鸭子妈妈一共孵出了多少只小鸭子呢？故事九，《小狐狸的果子》。
小狐狸摘了一些果子，第一天摘了5个，第二天又摘了3个，第三天又摘了4个。
请问，小狐狸一共摘了多少个果子呢？故事十，《小青蛙的跳跃》。
小青蛙一共跳了6次，第一次跳了2米，第二次跳了1米，第三次跳了3米，第四次跳了2米，第五次跳了1米，第六次跳了3米。
请问，小青蛙一共跳了多少米呢？通过这些有趣的数学故事，小明不仅学会了简单的加减法，还培养了对数学的兴趣。
小学一年级数学知识小故事趣味阅读(8篇)
小学一年级数学知识小故事趣味阅读森林里的数学故事森林公园有各种各样的植物，有高大的树木，也有矮小花草，还有长长的青藤，一簇一簇的灌木。
森林公园里住着一群小朋友。
山上有许多可爱的小动物，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小猴子在树枝间蹦来跳去，小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴在树上玩游戏……主要人物：智慧树爷爷：年龄已经一千多岁了，见多识广，受到大家的尊敬。
熊猫博士：见多识广，知识渊博，担任森林学校老师。
狮王：森林之王。
花狐狸、大灰狼：狡猾、贪婪。
灰熊琪琪和黑熊贝贝：森林保护神，聪明好学。
猫警长卡卡：代表公正法制。
熊妈妈：慈祥，和蔼。
小猪胖胖：爱学习。
小狗汪汪：爱动脑。
小猴慧慧：聪明伶俐。
1.“＞”“＜”“﹦”的本领一年级上册第五单元《6—10的认识和加减法》从前，数学王国很混乱。
王国中有十个兄弟，他们分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，他们之间总是炫耀自己的本领大，谁也不服谁。
美丽的数学天使看见这种情况后非常生气，于是就派“＞”“＜”和“﹦”三个小天使到数学王国，要求他们一定要让数学王国变得秩序井然。
三个小天使刚来到数学王国，0－9十个兄弟看不起他们。
“1”厉声问道：“你们三个是干什么的？长得真难看！我们数学王国不欢迎你们！”随后其它几个兄弟也都纷纷嘲笑三个小天使。
“﹦”天使见此情形，不但没有生气，还微笑着对十个兄弟说：“我们是数学天使派到你们王国的法官，帮助你们治理国家。
虽然我们长相难看，但是我们能让你们的王国变得井然有序。
我是‘等号’，在我两边的数字总是相等的，这两位分别是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；尖尖朝谁，谁就小。
”0－9十个兄弟听后“﹦”的介绍都惭愧地低下头，个个都说愿意听从“＞”“＜”和“﹦”的命令。
此后，数学王国越来越美丽，越来越强大，王国内有着十分严格的秩序，任何人不会违反。
智慧树爷爷告诉你：大于号、小于号，两个兄弟一起到。
开口在前是大于，尖角在前是小于。
站在两个数字间，谁大冲谁开口笑。
一年级数学趣味故事
小学一年级趣味数学故事1、小学一年级趣味数学故事：森林里的客人有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。
它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。
第一个走出来一个瘦子，它说：“我是1，像支铅笔细又长”。
接着又走出一个说：“我是2，像只小鸭水上飘。
”第三个说“我是3，像只耳朵听声音。
”“我是4，像面小旗随风飘。
”“我是5，像支衣钩挂衣帽。
”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。
”“我是7，像把镰刀割青草。
”“我是8，像支麻花拧一道。
”“我是9，像把勺子能盛饭。
”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。
”他们刚介绍完了，小鹿又问道”你们中间谁最大谁最小呢”9站出来，很骄傲地说“我是9，我最大。
”0耷拉着脑袋说“我最小。
”“对，就是这个表示什么都没有的0。
”9用冷淡的口气说道。
9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。
0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。
它们在一起唱呀！跳呀！非常开心。
突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。
可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊“救命呀！救命呀！”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。
数字1到9也来帮忙了。
他们组成最大的数字1，显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。
这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。
”它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。
它们重新组成数字10，它们的力量一下子就增大10倍。
哈哈……，一下子就把大象拉上来了。
动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友。
数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起玩耍。
从此以后，0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。
2、小学一年级趣味数学故事：大象爷爷买西瓜大象爷爷西瓜地里的西瓜熟了，每到这个时候动物村的小朋友都会相约到大象爷爷家里去品尝西瓜。
一年级趣味数学（一）1~10
一年级趣味数学（一）1~10
一年级趣味数学（1~10）
1、切大饼
一张大饼，切1刀最多分成2块，切2刀最多分成4块，切3刀分成（）块。
2、玩牌
有四个人一起玩牌，一共玩了30分钟，那么他们每人玩了____分钟？
3、猫吃鱼
1只猫吃一条鱼要6分钟，8只猫同时吃8条鱼，一共要几分钟，
4、有趣的兔子
意大利著名的《算盘》一书中，记载了一个有趣的兔子问题，如下：已知，一对兔子每一个月可以生一对小兔子，而一对兔子生下后第二个月也开始生小兔子，那么，从刚出生的一对兔子开始算起，满一年时可以繁殖出多少对兔子呢？
5、小红用同样的钱可以买3只蛋糕或者4只面包，蛋糕贵（）还是面包贵（）。
6、3个男同学与3个女同学进行打球比赛，如果每个男同学都要与每个女同学比赛1次，一共需要比赛（）次。
7、一根木头锯成5段，要锯（）次。
8、二年级有50名运动员参加学校长跑比赛，号码排到50。
这些号码中共出现了（）个“1”。
9、有7个桃子，每个桃子上有1个数字，小明拿走和是15的两个，小力拿走和是9的两个，小红拿走差是6的两个，还剩一个，请把它圈出来。
10、第一次游走6只小鸭，第二次游走8只小鸭，两次游走（）只小鸭。
小学一年级数学趣味小故事（三篇）
【导语】兴趣是的⽼师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。
让每⼀个读者爱上数学，不再把数学看成是枯燥难懂的学科，⼀个个精彩的⼩故事。
⽣动、形象地讲述了⼀个个知识点，是你轻松打开数学王国⼤门的钥匙。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级数学趣味⼩故事(三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 从前，⼀个国王经常给⾝边的⼤⾂出难题来取乐，如果⼤⾂答对了，他将⽤⼩恩⼩惠给点赏赐；如果答不出来，那将受罚，甚⾄被砍头。
⼀天，国王指着宫⾥的⼀个池塘问：“谁能说出池⼦⾥有多少桶⽔，我就赏他珠宝。
如果说不出来，我就要‘赏’你们每⼈50⼤鞭。
”⼤⾂们被这突如其来的问题难住了。
正在⼤⾂们⼼慌意乱之际，⾛过来⼀个放⽜的⼩男孩。
他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。
” ⼤⾂们把⼩男孩带到了国王⾝边。
国王见眼前的⼩男孩⼜⿊⼜瘦⼜⼩，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗？”在场的⼈都替这个⼩男孩捏了⼀把汗，可⼩男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。
国王⽆奈之下，拿出珠宝奖励给了⼩男孩。
⼩朋友们，你知道他是怎样回答的吗？ 其实，国王出的是⼀道条件不⾜的问题。
在正常的思维模式下是⽆法找出正确答案的。
⼩男孩正好抓住这⼀关键。
他是这样回答的：“这要看桶有多⼤：如果桶和池塘⼀样⼤，就是⼀桶⽔；如果桶只有池塘⼀半⼤，就是有两桶⽔；如果桶是池塘的三分之⼀⼤，就是3桶⽔……” ⼩男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进⾏具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊！【篇⼆】 有⼀个年轻的⼩伙⼦来找刘先⽣，并⾃我介绍说：“我叫于江，这次我带领了⼀个旅游团到⾹港旅游，听说您的⼤酒店环境舒适，服务周到，我们想来住你们酒店。
” 刘先⽣连忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团⼀共有多少⼈？” “⼈嘛，还可以，是⼀个⼤团。
” 刘先⽣⼼⾥⼀阵惊喜：⼀个⼤团，⼜是⼀笔⼤⽣意，真是太好了。
作为⼀个导游，于江看出了刘先⽣的⼼思，他慢条斯理地说：“先⽣，如果你能算出我团的⼈数，我们就住您们酒店了。
简短的一年级数学故事
简短的一年级数学故事1.一年级数学小故事50个字1.猴子捞帽一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来18个小伙伴，从井上方的松上一个接一个去捞帽子，有4只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的？2.“0”与“1”的小故事在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休。
瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言：“哼！胖胖的'0'，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子'1'，你这两个胖'0'有什么用？”胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？”“哟！”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看！'1+0'还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？”“去！'1*0'结果也还不是我，你'1'不也同样没用！”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你'0'就是表示什么也没有！”“这就是你见识少了。
”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗？再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你'1'呢？”“再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永远不能领头。
”“1”信心十足地说。
听了这话，“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了，如0.1，没有我这个'0'来占位，你可怎么办？”眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。
这时，“9”灵机一动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，'1'、'0'有哪个数比我大？”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。
小学一年级趣味数学练习题(三篇)
小学一年级趣味数学练习题（三篇）(*)1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁？谁最小？（1）芳芳比阳阳大3岁；（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。
（），（）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：“我比李老师小。
”（2）张老师说：“我比王老师大。
”（3）李老师说：“我比张老师小。
”年纪的是（），最小的是（）。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？（1）中班比小班少；（2）中班比大班少；（3）大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（），（）最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9、张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？（1）甲不姓张；（2）姓黄的不是丙；（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？（1）小春说：“我分列的不是蓝气球。
”（2）小宇说：“我分到的不是白气球。
”（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
一年级数学趣味题100道(1)说课材料
一年级数学趣味题100道1。
哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2。
小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3。
同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4。
有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5。
同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6。
有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7。
老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8。
有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9。
刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10。
一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面有6个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11。
小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12。
哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13。
第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14。
大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15。
猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16。
同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只？17。
明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18。
芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19。
妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20。
草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21。
几则一年级数学趣味小故事
几则一年级数学趣味小故事1、数学优秀小故事有一个年轻的小伙子来找刘先生，并自我介绍说：“我叫于江，这次我带领了一个旅游团到香港旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想来住你们酒店。
”刘先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团一共有多少人?”“人嘛，还可以，是一个大团。
”刘先生心里一阵惊喜：一个大团，又是一笔大生意，真是太好了。
作为一个导游，于江看出了刘先生的心思，他慢条斯理地说：“先生，如果你能算出我团的人数，我们就住您们酒店了。
”“你请说吧。
”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组，多出一人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一人，再把分成的四小组分成四份，结果又多出一人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人?”“一共多少呢?”刘先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，“没有具体的数字，该如何下手呢?”他是精明的生意人，很快说出答案：“至少八十五人，对不对?”于江先生高兴地说：“一点不错，就是八十五人。
请说说您的算法。
”“人数最少的情况是最后一次四等分时，每份为一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5(人)，第二次分之前有5×4+1=21(人)，第一次分之前有21×4+1=85(人)。
”“好，我们今天就住在您这儿了。
”“那你们有多少男的和女的?”“有55个男的，30个女的。
”“我们这儿现在只有11人的房间，7人、5人的房间，你们想怎么住?”“当然是先生您给安排了，但必须男女分开，也不能有空床位。
”又出了一个题目，刘先生还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。
瞑思苦想之后，他终于得出了方案：男的两间11人房间，四间7人房，一间5人房;女的一间11人房间，两间7人房，一间5人的，一共11间。
于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办了住宿手续。
一桩大生意做成了，虽然复杂了一点，但刘先生的心里还是十分高兴的。
2、八戒吃了几个山桃八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
一年级数学练习题趣味故事
一年级数学练习题趣味故事在一个美丽的小镇上，有一所名叫“趣味故事小学”的学校。
这所学校的一年级数学老师非常有创意，经常利用趣味的故事来教授数学知识，让孩子们在娱乐中学习。
下面就为大家介绍几个有趣的数学练习题趣味故事。
故事一：淘气的小兔子从夏天到秋天，一只淘气的小兔子每天都乐此不疲地在蓝天白云之间跳跃。
一天，小兔子突然发现脚下有5个石子，它决定用这些石子玩一个小游戏。
小兔子每次只能跳1个或2个石子，那么，它一共有多少种不同的跳法呢？故事二：聪明的小蚂蚁在一个雨后的早晨，小蚂蚁们发现了一根高高的树干，它们心想：“我们能不能爬上去呢？”小蚂蚁们商量了一下，决定每次爬2个单位高度，但是每次下滑1个单位高度，直到爬到树干顶部。
如果树干有10个单位高度，那么小蚂蚁们需要多少次才能成功爬到树干顶部呢？故事三：勤劳的小蜜蜂在一个花海中，勤劳的小蜜蜂们忙着采蜜。
小蜜蜂们分工合作，每只小蜜蜂每天都能采集到8朵花。
如果小蜜蜂们连续采集5天，一共采集到了多少朵花呢？故事四：聪明的小老鼠在一个农田里，有一只聪明的小老鼠。
小老鼠每次可以走1步或者2步，它决定从田地的一头走到另一头。
如果这个田地有30步的长度，那么小老鼠一共有多少种不同的走法呢？通过这些有趣的数学练习题趣味故事，一年级的小朋友们在轻松愉快的氛围中学习了数学知识。
他们领略到数学的乐趣，培养了思维和逻辑能力，同时也提高了动手能力和注意力。
这种趣味的教学方式让孩子们在真实场景中思考和应用数学知识，激发了他们的学习兴趣。
通过这些故事，我们不仅培养了孩子们的数学思维，还启发了他们的创造力和想象力。
他们通过参与故事中的角色，亲身体验了数学知识的应用和重要性。
这种趣味教学方法也为他们以后学习更复杂的数学知识打下了坚实的基础。
趣味故事小学的一年级数学练习题趣味故事得到了家长和孩子们的广泛赞誉。
孩子们在快乐中学习，取得了不错的成绩。
这样的教学模式也激发了其他学校的兴趣，越来越多的教师开始尝试利用趣味故事来教授数学知识。
一年级趣味数学小故事简短
一年级趣味数学小故事简短一天，数学家，趣味数学小故事简短1，爱因斯坦的孩子小时候，有一次家里来了两位客人。
客人是位和蔼可亲的老先生和一位漂亮的小姐姐，她们听到小朋友正在房间里练习算术，就很好奇地问：“孩子，你在干什么呀？”孩子回答道：“我正在做算术题，做完后给你们看。
”客人们笑了笑说：“真是个聪明的孩子！我俩也想跟你比试比试。
”小朋友说：“那么，我们就比赛谁能最先把5个苹果分给2个人吃，怎么样？”数学家，趣味数学小故事简短1，爱因斯坦的孩子小时候，有一次家里来了两位客人。
客人是位和蔼可亲的老先生和一位漂亮的小姐姐，她们听到小朋友正在房间里练习算术，就很好奇地问：“孩子，你在干什么呀？”孩子回答道：“我正在做算术题，做完后给你们看。
”客人们笑了笑说：“真是个聪明的孩子！我俩也想跟你比试比试。
”小朋友说：“那么，我们就比赛谁能最先把5个苹果分给2个人吃，怎么样？”这个问题对小花狗来说，简直太容易啦，它两口就吞下了4个，另外3个给了大家。
接着，他又去请求奶奶分给自己1个。
不过，奶奶知道小花狗要比赛，为了给小花狗鼓劲，她特意告诉小花狗：“孩子，咱们比的是智慧，谁吃得快并不重要。
”比赛结束了，看看小花狗果然得了第一，比老狐狸还快呢。
只见它飞奔回来，奶奶高兴地迎上去，抱起它说：“好孩子，真棒，真棒！”老狐狸是个机灵鬼，他知道这个题目难不倒小花狗，所以就把老奶奶拉开，让小花狗先选。
老狐狸趁机跑到小花狗身边，说：“我是你的竞争对手，这次你赢了，你的奖品应该归我。
”小花狗摇摇头，说：“不，这个奖品应该属于每一个帮助别人的人，只要你肯努力，每个人都可以拿到属于自己的奖品。
”老狐狸不服气地说：“我做得已经够快了，这不公平！”“当然不公平了，因为没有谁规定只能你做得快才能获胜啊！”小花狗一本正经地说，“我来考考你，你先看看上面的图形吧！”老狐狸闭上眼睛，仔细观察了一会儿，然后睁开眼睛说：“好了，我的奖品是你的。
”老奶奶从屋里出来，说：“你只要用自己的双手创造幸福就是最大的幸福。
一年级趣味数学故事_一年级趣味数学故事精选
一年级趣味数学故事_一年级趣味数学故事精选一年级的小学生都喜欢看一些数学趣味故事，这些趣味故事可以更大开展小学生的思维能力。
下面就让店铺给大家分享一些一年级趣味数学故事吧，希望能对你有帮助!一年级趣味数学故事篇(一)从前有个大地主叫古依木，雇了一个叫扎克的长工，答应每年给一头牛的工钱。
到了年底，古依木对扎克说，你的工钱存在我这儿，将来可以办大事。
老实的扎克同意了。
一晃19年过去了，扎克年老力衰了，大地主古依木就想把他辞退。
一天，古依木把扎克叫来，说：“你在我家做了19年，现在我给你19斤油，你走吧!”扎克一听急了，说：“老爷，你讲的每年给‘一头牛’的工钱，怎么变成‘一斤油’了呢!”古依木两眼一瞪，咆哮说：“那是你听错了，老爷还会赖你吗?”不容分说就把他赶出了门。
扎克提了19斤油呆呆的坐在路旁。
这时正好看见阿凡提骑着小毛驴过来了。
扎克连忙把这事告诉阿凡提，请他帮忙算回工钱。
阿凡提想了片刻说，好，我和你一起上古依木家里去评理。
”古依木在家里正在喝酒，冷不防阿凡提和扎克走了进来，古依木心里有点慌，装着笑脸道：“阿凡提先生驾到，不知有何贵干?”阿凡提说：“扎克想做个小生意，特来借三两银子，由我作保，不知老爷肯不肯。
”古依木一听，心宽了，连说：“有阿凡提先生作保，当然可以。
扎克是老实人，年息对本对利就行了。
”于是，三对六面写好了借据。
古依木正要去拿银子，阿凡提拉住了他说：“办事情要公平，借你的钱是对本对利，那么，阿凡提每年一斤油存在你这里，也应该对本对利。
”古依木眼珠一转，暗想十九斤油的利钱能有多少，大不了几百斤油吧!就说：“好吧，看在阿凡提先生的面上，算出多少，我照付就是了。
”于是，阿凡提拿过算盘说：头一年，工钱1斤，第二年加利息1斤，加工钱1斤，共3斤，第三年是7斤，第四年是15斤……不到一刻工夫，算出了结果，把大地主古依木吓得目瞪口呆。
最后连连央求：“阿凡提先生，请你向扎克说说好话，我情愿还他19头牛的工钱!”扎克拿到了19头牛的工钱，三两银子当然不借了。
数学小故事一年级
数学小故事一年级一年级的小朋友们，你们喜欢数学吗？数学可是一个非常有趣的学科哦！今天，我要给大家讲一些有关数学的小故事，希望能让你们更加喜欢数学，也希望通过这些小故事，让你们对数学有更深的理解。
故事一，小鸡数学家。
从前，有一只名叫小红的小鸡，她非常喜欢数学。
有一天，她在院子里看到了几只小鸡在玩耍，她想要数一数它们有多少只。
于是，她开始数，“一只，二只，三只……”小红数得非常认真，最后她发现一共有五只小鸡在玩耍。
小红非常高兴，她觉得数学真的很有趣！故事二，小兔子的胡萝卜。
小白兔非常喜欢吃胡萝卜，他每天都要数一数自己有多少个胡萝卜。
有一天，小白兔收到了一篮子胡萝卜，他很开心地数了数，一共有十个胡萝卜！小白兔觉得自己真的很幸运，因为他有这么多好吃的胡萝卜。
故事三，小熊学数学。
小熊是一个非常聪明的小熊，他喜欢用数学来解决问题。
有一天，小熊去果园摘水果，他摘了三个苹果、四个梨子和两个桃子。
小熊想要知道他一共摘了多少个水果，于是他开始数，“一、二、三……”小熊数得非常快，最后他得出了结论，他一共摘了九个水果。
小熊觉得数学真的很有用，可以帮助他解决问题。
故事四，小猫的算术题。
小花是一只非常可爱的小猫，她喜欢做算术题。
有一天，小花妈妈给她出了一道算术题，“小花，如果你有三个玩具，我再给你两个，那么你一共有几个玩具呢？”小花想了一会儿，然后高兴地说道，“妈妈，我一共有五个玩具！”小花觉得自己做对了，她觉得数学真的很有趣！故事五，小鱼的数学课。
小鱼是一条非常聪明的小鱼，他喜欢上数学课。
老师给小鱼出了一道题目，“小鱼，如果你有四颗珍珠，又捡到了三颗，那么你一共有多少颗珍珠？”小鱼马上就算了起来，最后他得出了答案，他一共有七颗珍珠。
小鱼觉得数学真的很有趣，他喜欢用数学来解决问题。
通过这些小故事，我们可以看到，数学无处不在，也可以很有趣。
希望小朋友们能够喜欢数学，勇敢地面对数学，相信你们一定会成为数学小能手的！。
趣味数学小故事
趣味数学小故事趣味数学小故事（通用33篇）每一门学科都有它的趣味和魅力，无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到故事吧，下面是小编收集整理的趣味数学小故事，希望对大家有所帮助。
趣味数学小故事篇1阿基米德有许多故事，其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。
阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。
于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。
随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。
趣味数学小故事篇2当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。
他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。
自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。
但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。
老师看了，很生气地训斥高斯。
但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。
老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。
高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。
”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。
后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
趣味数学小故事篇3八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
数学教育小故事
数学教育小故事
从前有一位叫做小明的小男孩，他对数学一直都感兴趣。
不过，小明的数学成绩却不是很好，常常拿着试卷回家被父母责备。
小明很苦恼，他觉得自己再怎么努力也无法提高数学成绩。
有一天，小明的数学老师给他讲了一个关于数学的小故事。
故事讲述了一个叫做小红的女孩，她也和小明一样，数学成绩一直不理想。
但小红并没有放弃，她每天晚上都坚持做数学题，找老师请教不懂的地方，还利用课余时间参加了数学兴趣小组。
慢慢地，小红的数学成绩慢慢提高了，最后她考了满分，成为了班级的数学小达人。
小明听完这个故事后，感到很受启发。
他决定像小红一样，坚持不懈地学习数学，努力提高自己的成绩。
于是，小明开始每天晚上认真做数学题，课余时间也积极参加数学课外活动，向老师请教不懂的地方。
经过一段时间的努力，小明的数学成绩开始慢慢提高，考试成绩也慢慢变好了。
最后，小明考试得了一个意想不到的好成绩，他高兴地拿着试卷回家，父母看到他的成绩也很开心，纷纷夸奖他。
小明觉得，只要有毅力和努力，就一定能够取得成功。
小明的数学故事告诉我们，学习数学并不是一蹴而就的，需要坚持不懈的努力和毅力。
只要肯努力，就一定能够取得好成绩。
数学教育不仅仅是学习知识，更是培养学生的毅力和坚持不懈的品质，帮助他们在学习和生活中取得成功。
愿每一个学生都能像小明一样，不断努力，追求更好的自己。
一年级趣味数学(找规律1)
10
86 4
1 +2
3
挑战题：摆一摆，
+3
算一算。
10
6
+4
（）
+5
15
数学王国
第二关
01
观察下面每行数字，找找它们排列的规律
02
5，10，15，20，25，30，35，40，45.
03
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.
04
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19.
05
2，4，6，8，10，12，14，16，18，20.
谁能接下去讲下去？
1
接故事
2
找规律
定义
01
数学王国
02
第一关
我来摆一摆 该怎么摆呢？
小猪吹泡泡
小猪吹泡泡
小猪吹泡泡
找规律
找规律
找规律
找规律
二、图形规律 找规律
找规律
（1）
34
（2）
25
（3）
12
找规律，填一填。
3 4 34 3
7
9 11 13
数学王国
第三关
疯狂演练
• 2、3、4 、5、6、 （）
•3、6、9 、12、（ ）
• 19、17 、15、13 、（ ）
3、2、6、3、9、 （ ）、（ ）
5、13、5、14、 5、（ ）、 （）
4、7、10、13、 （）
01 1、9、2、8、3、7、4、（ ）、（ ）
02 10、15、20、（ ）
06
1，4，7，10，13，16，19，22，25.
举一反三
每张卡片中都有规律地排着 一行数，请你把左右两边规 律相同的卡片用线连起来。
一年级数学故事简短
一年级数学故事简短
小明是一个一年级的小学生，他非常喜欢数学课。
今天，数学老师给他们讲了一个有趣的数学故事。
故事开始说，有一天，小猫咪和小狗狗一起去买糖果。
小猫咪买了3颗糖果，小狗狗买了2颗糖果。
他们一共买了多少颗糖果呢？小明想了一下，然后高兴地举起手来，说，“老师，他们一共买了5颗糖果！”数学老师夸奖他做得很好。
故事还说，小鸟妈妈给小鸟买了4个苹果，小鸟自己又摘了2个苹果。
小鸟一共有多少个苹果呢？小明又一下子就算出了答案，“小鸟一共有6个苹果！”数学老师对他的聪明表示赞赏。
故事还有很多类似的问题，每次小明都能迅速算出答案。
小明觉得数学就像是一个有趣的游戏，他非常喜欢解决这些问题。
通过这个数学故事，小明学会了简单的加法运算，也更加喜欢数学课了。
他发现，原来数学并不难，只要认真学习，就能轻松掌握。
数学老师告诉小明，数学是一个非常有趣的学科，它不仅可以帮助我们解决生活中的问题，还能培养我们的逻辑思维能力。
小明决定要更加努力地学习数学，成为一个数学小能手。
从这个故事中，小明明白了数学不仅仅是一堆枯燥的数字，它还有很多有趣的故事和游戏。
他决心要和小伙伴们一起，探索更多有趣的数学故事，让学习数学变得更加有趣。
小学一年级数学故事（5篇）
【导语】兴趣是的⽼师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼀年级数学故事（5篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级数学故事 公元前46年，罗马统帅儒略·恺撒指定历法。
由于他出⽣在7⽉，为了表⽰他的伟⼤，决定将7⽉改为“儒略⽉”，连同所有的单⽉都规定为31天，双⽉为30天。
这样⼀年多出⼀天，2⽉是古罗马处死犯⼈的⽉份，为了减少处死的⼈数，将2⽉减少1天，为29天。
【篇⼆】⼩学⼀年级数学故事 ⼀只蜗⽜不留意掉进了⼀只枯井⾥，它趴在井底上哭起来，⼀只癞蛤蟆过来，翁声翁⽓的对蜗⽜说：“别哭了，⼩兄弟，哭也没⽤，这井壁⼜⾼⼜滑，掉到那⾥只能在那⾥⽣活了。
我已经在那⾥⽣活了许多年了。
” 蜗⽜望着⼜⽼⼜丑的癞蛤蟆，⼼⾥想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样⽣活在⼜⿊⼜冷的井底⾥。
”蜗⽜对癞蛤蟆说：“癞⼤叔，我不能⽣活在那⾥，我必须要爬出去，请问这⼝井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10⽶深，你⼩⼩年纪。
⼜背负着这么重的壳，怎样能爬出去呢？” “我不怕苦不怕累，每⼀天爬⼀段，总能爬出去！”第⼆天，蜗⽜吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，最后爬了5⽶，蜗⽜个性⾼兴，⼼想：“照这样的速度，明天傍晚我就能够爬出去了。
” 想着想着不知不觉睡着了，早上，蜗⽜被⼀阵呼噜声吵醒了，⼀看，原先是癞⼤叔还以睡觉，他⼼⾥⼀惊：“我怎样离井底这么近？” 原先，蜗⽜睡着以后，从井壁上滑下来4⽶，蜗⽜叹了⼀⼝⽓，咬咬⽛，⼜开始往上爬，到傍晚⼜往上爬了5⽶，可晚上，蜗⽜⼜滑下来4⽶，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗⽜最后爬上了井台。
聪明的⼩朋友你能猜出来蜗⽜⽤了多少天才爬上井台的吗？【篇三】⼩学⼀年级数学故事 当⾼斯还在上⼩学⼆年级的时候，有⼀天他的数学⽼师因为想借上课的时间处理⼀些⾃⼰的私事，因此打算出⼀道难题给学⽣练习。
他的题⽬是： 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？ 因为加法刚教不久，所以⽼师觉得出了这题，学⽣肯定是要算蛮久的。
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小学一年级趣味数学故事（一）
小学一年级趣味数学故事：电视节目主持人
电视台有三个节目主持人，他们为了工作的每个星期要聚会一次，来讨论近期的工作愧彝，但是有一
个问题却让他们感到很为难。
主持人甲不喜欢在下雨天出门，主持人乙则不愿意离开家，阴雨天还可以。
主持人丙则讨厌阴天，只
愿意在晴天或者是下雨天出门。
在这种情况下，你知道他们三个人怎样才能聚会吗？
答案：什么天气都可以聚会。
比如：如果是晴天，甲和丙到乙的家里去。
小学一年级趣味数学故事：我的兄弟姐妹
我的兄弟姐妹：蛛蛛和普普是亲兄妹。
一天，他俩在公园玩耍，有人问他(她)俩兄妹的人数时，得到了这样的回答：普著说：“我的兄弟姐妹是男女一样多。
”
蛛蛛却回答说：“我的姐妹数是兄弟的两倍。
”究竟这兄弟姐妹是什么样的关系呢？难道他们不是一
家人吗？
答案：他们是一家人。
兄弟姐妹中，女的4个人，男的3个人。
（小学一年级趣味数学故事：好玩的跷跷板
上数学课的时候，老师说：同学们玩过跷跷板吗？同学们都说玩过。
老师说：怎么玩的，谁能给同学
们讲讲？
过了一会儿，老师从讲台下拿出一个天平称放在讲台上，叫我们看老师是怎么做的。
老师在天平称的
左边盘子里放了两个桔子，右边的盘子放了一个苹果。
老师说：这两个桔子和一个苹果一样重。
这时，老
师把左边盘子里的桔子拿走一个，只见右边的盘子落下来了，左边的盘子翘起来了。
老师问我们：这像什
么？“跷跷板”。
老师又问：“这是为什么呢？”同学们说：苹果重，桔子轻。
老师说：是几个桔子和几
个苹果比？只见老师又把苹果拿下来，再把一小包饼干放在天平称的盘子里，结果，放桔子的一边落下来
了，放饼干的一边往上翘。
老师又问：这又是为什么呢？“桔子重，饼干轻。
”请同学们再看看，老师加了一包饼干，还是翘起来，老师又加了一包，天平称两边的盘子平了。
老师又问：为什么两边的盘子一
样高呢？同学们都争先恐后的抢着回答。
老师说：一个苹果和一个桔子比，苹果重，桔子轻；一个桔子和
一包饼干比，桔子重饼干轻。
同学们知道该怎么比轻重了吗？
评语：你不仅上课认真听讲，还注意观察，是个爱学习的好孩子。
小学一年级趣味数学故事：哪个蛋糕便宜
一天妈妈辅导我做《英才教程》中的一个闯关题：用同样的钱买三块蛋糕或者买五块面包，哪种便宜？我想都没想就说“蛋糕便宜”。
妈妈说：“你想想，如果用一元钱买烧饼只能买一个，如果用一元钱买馒头可以买两个。
一个烧饼和
一个馒头哪个便宜？”哦，我知道了：用同样的钱买的东西件数越多，那种东西就越便宜。
三块蛋糕和五
块面包的钱是一样多，但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少，所以面包便宜。
评语：生活中的数学到处都是，只要用心，相信你还会发现更多。
小学一年级趣味数学故事：小松鼠要过冬了
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷
很大方，说：你想要多少摘多少。
小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。
松树爷爷问：
你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16 个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。
”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什
么呢？我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。
我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
评语：能把数学知识应用到生活中，说明你听课很认真，继续努力！。