八年级物理初次公开课 ppt课件

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《初二物理第一课》PPT课件

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14
经典例题
1．长途汽车经过长时间以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（） A．响度较大 B．音调较高 C．音调较低 D．响度较小
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经典例题
2．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的( ) Ａ．音调；Ｂ．响度；C．音色；D.音量。
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新格列佛游记
电影导演用动得很慢的录音带来记录小人演员的说话；相反地，用动得很快的录音带来记录比佳的说话。在银幕上却用普通的速度放映这影片。
放映的结果正合需要是不难理解的。小人的声音来到听众耳朵里的时候，既然比正常的声音振动次数多，那末音调当然就变高。比佳的声音来到听众耳朵里的时候就比正常的声音振动次数少，这样音调当然就变低。
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新格列佛游记
在影片《新格列佛游记》里，那些小人是用高音说话的，因为只有高音才跟他们的小喉头配合，而大人比佳却用低音说话。
但是在拍摄这张影片的时候，扮演小人的是些成年演员，扮演比佳的是个孩子。那末，影片上的声调又是怎样使它改变的呢？导演用了一种根据声音的物理特点而想出来的方法，这就改变了音调。
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33
经典例题
【例9】一面镜竖直挂在墙上，某人站在镜前1米处，从镜子里只看到自己的上半身。他要看到自已的全身，则 ( ) A．应后退到距镜2米远处。 B．应前进到距离O．5米远处。 C．应后退到距离4米远处。 D．无论前进或后退都不能实现。
【例10】按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是_____________________.
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八年级上册物理开学第一课PPT课件

阐述质量的概念、测量方法及密度的定义、计算和应用。
02
01
力和运动的关系
进一步理解牛顿第一定律，探讨二力平衡的条件及应用。
04
03
2024/1/26
10
知识衔接与拓展
2024/1/26
01
从七年级的声、光、热学知识，引入到八年级上册的长度、时间、运动等知识点。
02
通过对比和分析，帮助学生理解不同知识点之间的联系和区别，形成完整的知识体系。
2024/1/26
声和光
涉及声音的产生与传播、光的直线传播、光的反射和折射等内容。
热学基础
包括温度、热量、内能等概念，以及物态变化、热传递等知识点。
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八年级上册物理知识点梳理
长度和时间的测量
介绍长度和时间的单位、测量工具及使用方法。
质量和密度
运动和速度
深入探讨匀速直线运动、变速直线运动的速度、路程和时间关系。
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验目的
探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材
木块、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码
2024/1/26
23
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验步骤
1. 将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计的示数F1
2024/1/26
2. 在木块上加上砝码，改变木块对木板的压力，重复步骤1，记录测力计的示数F2
01
物理学科的定义
研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的自然科学。
02
物理学科的重要性
是自然科学的基础学科，对于理解自然现象、推动科技进步具有重要意义。
03
物理学科的研究方法通过观察、Biblioteka 验和理论分析等手段，揭示自然规律。

初二物理开学第一课ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
物理学科介绍
• 初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年，是中考的必考科目。
• 物理来源于生活。同时也应用于生活，我们学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象，并运用物理知识去分析各种问题出现的原因，从而找出解决问题的方法与措施。
• 3. 社会要想进步，必须依靠科技的力量。而科技的进步与物理是分不开的（如火箭，潜水艇，电）
生活中的物理
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
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பைடு நூலகம்
怎么学好物理?
学习环节要求：
• 预习要求:预习课文要认真、仔细，重点用红笔标注。
• 课堂要求：“听”、“想”、 “看”
① 课后要求：“做”、“问”、 “动”
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
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初中八年级物理开学第一课课件

THANKS
感谢观看
02
走进神奇物理世界
自然界中奇妙现象
01
02
03
光的折射与反射
彩虹、海市蜃楼等现象的成因。
声的传播与回声
山谷回声、海底回声等奇妙声音现象。
电磁感应与雷电
摩擦起电、雷电产生原理及防护措施。
生活中实用物理知识
力学原理
杠杆、滑轮等简单机械在日常生活中的应用。
光学应用
眼镜、望远镜等光学仪器的使用与保养。
06
总结回顾与展望未来
本节课知识点总结回顾
回顾上学期物理学习的主要内容，包括力学、光学、热学等基础知识。
总结上学期物理学习的方法和技巧，鼓励同学们在新学期继续运用。
强调物理学科的重要性和实用性，以及在日常生活中的应用。
后续章节内容预告
简要介绍本学期物理学习的主要章节和内容，如电磁学、声学等。
与次声波。
光的直线传播
理解光沿直线传播的条件，掌握影子、小孔成像等原理。
光的反射
了解镜面反射和漫反射，掌握光的反射定律及应用。
光的折射
了解光的折射现象及折射规律，认识透镜及其成像原理。
电和磁现象简介
电荷与电流
了解摩擦起电、两种电荷及相互作用，认识电流的形成及方向。
电路基础
掌握电路的组成及基本元件，了解串并联电路的特点。
初中八年级物理开学第一课课件
目录
• 课程介绍与物理学科概述 • 走进神奇物理世界 • 基础概念与规律梳理 • 实验探究与能力培养 • 课堂互动环节 • 总结回顾与展望未来
01
课程介绍与物理学科概述
初中物理课程目标与要求
掌握基本物理概念和规律

八年级物理上第一章ppt课件

多做练习题，提高解题能力和思维灵活性。
04
CATALOGUE
第一章重点与难点
重点知识讲解
光的反射定律
光在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
光的折射定律
光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，折射角一般不等于入射角，但折射角随入射角的减小而减小，随入射角的增大而增大。
简要介绍物理在生活和科技中的应用，如汽车、航空航天等。
概述物理学的分类和基本概念，如力、速度、加速度等。
学习目标
了解物理学的基本概念和分类。
掌握力学的基本原理和公式。
能够运用力学知识解决实际问题，如计算速度、加速度等。
学习方法
注重理论与实践相结合，通过实验和实例加深理解。掌握基本概念和公式，注重理解和应用。
量等。
热力学
研究热现象的规律，包括温度、热量、熵等概念，以及热力
学第一定律和第二定律。
电磁学
研究电场、磁场以及电磁波的性质和规律，包括静电场、静
磁场、电磁感应等。
光学
研究光的性质和传播规律，包括光的干涉、衍射、折射等。
03
CATALOGUE
第一章内容概述
内容提要
介绍物理学的定义、发展历程和研究对象。
科学技术的核心学科之一。
物理的重要性
物理学的发展推动了人类文明的进步，为各种科技应用提供了理论基础。
物理学对于培养人的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。
物理学在能源、通信、医疗、交通等领域的应用，极大地改善了人类的生活质量。

八年级物理第一课课件ppt

课堂练习
1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、
声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断下列各种现象属于何种现象。
（1）阳光下的树影是光的现象；
（2）地热喷泉是热的现象；（3）钱江涌潮是力的现象；（4）在黑夜中飞行自如的蝙蝠是声
（5）闪电是电的现象。
的现象；
筷子放入水中,似乎被水"折"断了.你知道这是为什么吗?
从拜克努尔发射场起航，在最大高度为３０１公里的轨道上绕地球一周，
历时１小时４８分钟，于上午１０时５５分降落在苏联境内，
完成了世界上首次载人宇宙飞行，实现了人类进入太空的愿望。
“神舟”五号载人飞船发射升空2004-10-15
杨利伟成为中国航天第一人
站在巨人的肩膀上
探索之路
哥白尼
著名的天文学家，自然科学的先驱，他用日心说否定了影响人类长达千年之久的托勒密地心说。日心说
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
我们的新朋友 ————物理
汇报人姓名
汇报日期
目录
1
第一章打开物理世界的大门
2 走进神奇
3 探索之路
4 站在巨人的肩膀上
变幻莫测的龙卷风, 为何平地而起，直冲云霄,来势汹汹?
海啸的形成
闪电
”
01. 添加标题
雷电是怎产生的？
02. 添加标题
你会倒饮料吗？谁把筷子折断了？生活中的物理
瞧瞧你的圆珠笔
日常生活中，如照相机、高压锅、电热杯、收音机等
工农业生产、医疗卫生中，如蒸汽机、挖掘机、 B 超等
物理是学好化学，生物学等自然科学不可缺少的

八年级物理第一章PPT优秀课件

2021/5/26
19
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( B )
A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m
2021/5/26
20
第二节运动的描述
2021/5/26
21
想一想:生活中的运动有很多,同学们能举一些例子吗?
⒉会用“运动快慢”的观点观察和分析身边事例的意识。
2021/5/26
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猎豹追捕鹿
2021/5/26
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一.比较物体运动快慢的方法
1.通过相同的路程，比较所用的时间。 2.运动相同的时间，比较通过的路程。
2021/5/26
45
二.速度
2021/5/26
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⒈物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 ⒉定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运动还是静止
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
2021/5/26
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第三节运动的快慢
2021/5/26
42
学习目标： ⒈知识与技能： ⑴能用速度描述物体的运动。 ⑵能用速度公式进行简单的计算。 ⑶知道匀速直线运动的概念。
此时物体长度为： 2.78cm 。
2021/5/26
12
你能读出下列物体的长度吗？
木块B的长度是: ；
2021/5/26
木块B的长度是:
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例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）
没对齐、没紧贴

八年级上册物理第一节ppt课件

通过实验，学生可以更深入地理解物理概念和原理，并学会如何在实际生活中应用这些知识。
实验设计的基本原则
科学性
实验设计应基于科学原理，避免主观臆断和虚假假设。
可重复性
实验设计应确保其他人能够重复实验，以便验证实验结果。
准确性
实验设计应尽可能减少误差，提高测量精度。
实验数据的处理与分析
数据记录
在实验过程中，应准确、完整地记录所有数据，包括测量值、误差范围等。
03
物理学的应用
日常生活中的应用
光学应用镜子利用光的反射原理，使人们可以观察自己的形象。
近视镜和远视镜利用光学透镜的折射原理，矫正视力问题。
日常生活中的应用
力学应用自行车轮转动利用了轮轴原理，减少摩擦力。
电梯利用了滑轮原理，省力移动重物。
日常生活中的应用
热学应用保温杯利用真空层隔绝热传导，保持水温。
系统思维方法
系统思维方法是指将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及其相互关系，以揭示其整体性质和功能的思维方式。
系统思维方法在物理学中广泛应用，它要求人们将研究对象视为一个整体或系统，分析其组成要素及其相互关系，研究其整体性质和功能，并运用这些性质和功能解决实际问题。
06
本节课程内容概览
数据处理
根据实验目的和要求，对数据进行筛选、整理、计算和绘图等处理。
数据分析
分析处理后的数据，寻找规律、验证假设，并得出结论。
05
物理学的思维方法
理论思维方法
理论思维方法是指通过观察、实验和推理，形成概念、建立规律，并运用这些概念和规律解决实际问题的思维方式。
理论思维方法在物理学中非常重要，它要求人们通过观察和实验获取大量数据和信息，然后运用归纳、演绎、分析和综合等逻辑推理方法，形成概念和规律，并运用这些概念和规律解决实际问题。

八年级上册物理ppt课件

电与磁的关系
磁场的概念
磁体周围存在的一种特殊物质，它可以对放入其中的磁体产生作用力。
电磁感应
当导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中会产生感应电流，这种现象
称为电磁感应。
电流的磁效应
当导线中有电流通过时，导线周围会产生磁场，这种现象称为电流的磁效应。
磁场对通电导线的作用力
通电导线在磁场中会受到力的作用，这个力称为安培力。
熔化和凝固
物质从固态变为液态或从液态变为固态的过程，需要吸收或释放热量。
升华和凝华
物质直接从固态变为气态或从气态直接变为固态的过程，不经过液态。
热量与温度的关系
热量定义
物体之间由于温度差异而发生的能量转移，是热传递过程中的一
个重要概念。
温度与热量关系
物体温度升高或降低时，会吸收或释放热量；热量传递的方向总是从温度高的物体传向温度低的物体。
01
02
03
光的直线传播
光在同一种均匀介质中沿直线传播，这是日晷、影子的形成等日常现象的基础。
光的独立传播
光在传播过程中，不受其他光的影响，不同的光线可以独立传播。
光的反射和折射
当光从一个介质传播到另一个介质时，会因为速度的改变而发生反射或折射现象。
光的反射与折射
光的反射
光在遇到障碍物时，会按照“入射角等于反射角”的规律反射，这是镜面成像的原理。
人身伤害。
03
实验结束后，应整理实验器材，保持实验室整
洁。
05
在进行实验前，应检查实验器材是否完好无损，确保实验的安全性。
02
在实验过程中，应注意观察实验现象，记录实验数据，以便进行分析

八年级物理开学第一课ppt课件

惯性现象解释和应用
解释惯性现象
汽车急刹车时乘客向前倾、跳远运动员助跑等。
惯性在生活中的应用
拍打衣服除尘、跳远助跑等。
惯性在科技中的应用
火箭发射、卫星变轨等。
防范惯性带来的危害
汽车安全带、安全气囊等。
04
深入探究：力与运动关系分析
平衡状态及条件判断
平衡状态定义
物体处于静止或匀速直线运动状态。
平衡条件
。
物理学科涉及力学、热学、电磁学、光学、原子物理等多个领域，是自然科学的基础学科之一。
物理学科的发展推动了人类社会的进步，如工业革命、信息技术革命等都与物理学的发展密切相
Байду номын сангаас关。
八年级物理课程目标
01
02
03
04
掌握基本的物理概念和规律，如力、运动、能量等。
培养学生的实验技能和科学探究能力，通过实验探究物理现
据。
观察现象
改变拉力的大小或方向，观察滑轮的运动状态，并记录现象
。
分析数据
根据实验现象和数据，分析二力平衡的条件。
得出结论
当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上时，物体
处于平衡状态。
提高实验操作能力和数据分析水平
熟练掌握实验器材的使用方法和注意事项。
提高实验操作的准确性和规范性，减少误差的产生。
象和规律。
培养学生的物理思维和解决问题的能力，能够运用物理知识解释自然现象和解决实际问题
。
培养学生的科学态度和精神，包括实事求是、勇于探索、善
于合作等。
教学方法与手段
采用讲授、实验、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

八年级物理上册ppt(39份) 人教版5优质课件优质课件

第三章物态变化Fra bibliotek第2节熔化和凝固
1.识别物质存在的三种形态,举例说明物质在固态和液态之间是可以相互转化的,能说出熔化和凝固的含义.
2.能说出晶体和非晶体的区别,知道熔点和凝固点.(重点)
3.探究固体熔化时温度变化的规律,设计并进行实验,会绘制熔化图像和凝固图像,可以根据图像获取相应信息.
探究一:熔化和凝固
(2)按照课本图3.2-1选择实验器材,并思考:实验中要观察什么?要测量和记录哪些数据?
答:将适量的海波(或蜡)放入试管中,插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔1 min记录一次温度计的示数,同时注意观察海波(或蜡)的状态变化,直到其全部熔化2 min后停止.
(3)组内群学:把测量的数据记录在课本的表格内,根据实验得出的数据,在课本图3.2-2和3.2-3上描点.然后将这些点用平滑的曲线连接,便得到熔化时温度随时间变化的图像. 从画出的图像中你们还能得到哪些信息?
吸热，达到熔点放热，达到凝固点
吸热放热
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 15 、我走得很慢，但我从不后退。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 20 、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 2 、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。

初中物理八年级开学第一课课件pptx

教师可以对学生的分享进行点评和总结，提炼出共性和个性问题，为后续的教学提供参考和改进
方向。
06 课后作业与拓展学习
课后作业布置及要求
完成课本上的练习题，巩固本节课所学知识。
思考并尝试解决一些与本节课内容相关的实际问题。
阅读相关物理资料，了解物理学的历史、发展及前沿动态。
拓展学习资源推荐
02 基础知识回顾与衔接
七年级物理知识回顾
运动和力
复习匀速直线运动、牛顿第一定律、二力平衡等基础知识。
声和光
回顾声音的产生与传播、光的直线传播、光的反射和折射等概念。
热学
温习温度、热量、内能等热学基本概念，以及物态变化、热传递等知识。
八年级物理新知识导入
电学基础
引入电荷、电场、电流等电学基本概念，为后续学习打下基础。
声光热与磁学的结合点
探讨声音、光和热现象与磁场的相互作用，如电磁波的传播、磁性材料的热效应等。
03 新课内容讲解与演示
新课知识点介绍
力的概念与性质
介绍力的定义、单位、方向等基本要素，以及力的作用效果和影
响因素。
牛顿运动定律
阐述牛顿三定律的内容、意义和应用范围，引导学生理解力与运动的关系。
难点问题答疑
参照物的选择
解答学生在选择参照物时的困惑，通过实例帮助学生理解参照物的概念和选择方法。
声音的传播条件
澄清声音在不同介质中的传播条件，解释声音在真空中不能传播的原因。
物态变化的条件
总结各种物态变化发生的条件，帮助学生理解并记忆，提高解题能力。
典型例题分析与讲解
机械运动类题目
通过具体例题，讲解如何分析机械运动问题，包括运动物体的速度、路程和时间的计算等。

08869_新人教版八年级物理上开学第一课ppt课件

培养学生对物理学的兴趣和好奇心，树立科学的世界观和价值观，培养学生的创新精神和实践能力。
过程与方法目标
通过观察、实验、推理和计算等过程，培养学生的科学探究能力和科学思维方法。
2024/1/27
6
02
走进实验室：基本实验技能与安全规范
Chapter
2024/1/27
7
实验室常用仪器介绍及使用方法
新人教版八年级物理上开学第一课 ppt课件
2024/1/27
1
走进实验室：基本实验技能与安全规范 • 运动和力基础知识回顾与拓展 • 光学现象探究与原理分析 • 电学基础知识入门与电路连接方式探讨 • 总结回顾与课堂互动环节
2
01
课程介绍与教学目标
Chapter
2024/1/27
3
物理学科简介
01
02
03
物理学的定义
物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。
2024/1/27
物理学的重要性
物理学是自然科学的基础学科，对于理解自然现象、推动科技进步以及培养科学思维具有重要作用。
物理学的研究方法
2024/1/27
21
拓展内容：家庭用电安全常识普及
安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
家庭电路安全用电
正确使用测电笔判断火线和零线，正确使用家用电器，注意用电
器的功率和电路的承载能力。
01
03
02 04
2024/1/27
触电急救措施
迅速切断电源，用绝缘体挑开电线或带电体，使触电者脱离电源，然后进行急救。同时拨打120 急救电话。

八年级物理上册第一节质量市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件

毫克（mg）（3）单位换算： 1 t =1 000 kg
1 kg=1 000 g
1 g=1 000 mg
千克原器
4．估测常见物体质量：成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g 1只鸡或鸭：约2 kg 1升水： 1 kg 1个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约250 g 1个大头针：约80 mg
三、质量的测量：
2．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；（2）砝码放置次序：先大后小，再移游码；（3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。
三、质量的测量：
3．天平使用的注意事项（恪守哪些原则？）（1）不要超出量程（2）保护天平 A．保护天平的刀口：轻拿轻放； B．保护天平的清洁和干燥：用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接
三、质量的测量：
生活中的测量工具：杆秤
台秤
案秤
小结
1．质量定义：概念 2．质量是物体的属性 3．质量的单位 4．质量的测量
作业：
1．要称量某些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么方法解决这个问题吗？
2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一种大头针的质量，你有什么方法能够称量出一种大头针的质量？
放在天平盘上。
三、质量的测量：
4．测量固体的质量：（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）统计数据。如图：m=53.4g。
三、质量的测量：
5．测量液体的质量：（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测液体质量m=m总− m0。
方便面鸡蛋

八年级物理上开学第一课ppt课件

（3）联系实际，联系社会
压缩石油气的体积可以使它液化。液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽车，排出的尾气污染较小。
天然气公交车
பைடு நூலகம்
课前准备
1、物理课本、练习册、生活、作业本、笔（铅笔） 2、准备一把直尺或者三角板（一套更好）
物理课的要求
1、课前提前预习，注重知识理解。 2、课堂上认真听讲，注意观察与理解，要积极回答老师的问题，与课堂无关的话不要乱说。 3、作业要认真、独立、即时完成。（不定时抽查）。
该你了
试试看，你还能说出身边还有哪些物理现象。
二、生活中的物理
摩擦起电
站在电线上的小鸟为什么电不死
先看到闪电还是先听到雷鸣
空中彩虹
放大镜看物体都是放大的吗？
用放大镜看看自己的指纹
用放大镜看看窗外的物体
三、有趣有用的物理
演示实验
手拿两张纸，用嘴吹两张纸中间空隙，看到什么现象？
四、怎样学习物理
（1）善于观察，乐于动手
观察必须有目的，不然，很多常见的现象你都会“视而不见”。
路口的红绿灯（如果是竖排的），哪种颜色的灯在下面？哪个灯在上面？
冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下飘？为什么？
（2）勤于思考，重在理解
养成爱问“为什么” 的习惯，用疑问的眼光看待各种现象。
首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释科学之旅开学第一课日照市实验中学物理组当今国内外粮食安全形势发生了新变化必须重新认识粮食安全问题
日照市实验中学物理组
科学之旅
——开学第一课
一、什么是物理？
水中倒影
家用电器
如何做省力
身临其境的舞台效果
水沸腾了