初中历史地理生物学习方法
初一学生各科学习方法(精选5篇)
初一学生各科学习方法(精选5篇)初一学生各科学习方法要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一学生各科学习方法样本能让你事半功倍，下面分享【初一学生各科学习方法】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一学生各科学习方法有哪些初一学生各科学习方法如下：1.语文：语文需要背诵的东西很多，初一学生每天花一个小时的时间来学习语文。
同时，初一学生每天花20分钟背诵单词，提高英语水平。
2.数学：数学需要初一学生每天做练习题，以加强理解。
3.英语：初一学生每天听录音半小时，复习巩固英语单词。
4.物理：物理需要将自学和上课相结合，初一学生每天花半小时看课本，遇到问题及时查看笔记。
5.化学：化学需要将所学知识与实验相结合，初一学生要注重实验，理解记忆。
6.生物：生物需要记忆的东西很多，初一学生每天花半小时背诵。
初一学生各科学习方法包括哪些不同学科需要的学习方法不尽相同，但总体来说，以下是一些初一学生各科学习方法：1.语文：语文学习重在积累，学生需要多读、多写、多背。
建议每天背诵一首古诗，每天阅读一篇文章，并做好读书笔记。
同时，学生需要多练习写作，可以多写日记、周记、作文等，并积极参加各类语文活动，如演讲比赛、作文比赛等。
2.数学：数学学习重在理解，学生需要掌握基础知识，并多做练习。
建议学生在课堂上认真听讲，并及时复习学过的内容，做好笔记。
同时，学生需要掌握一些数学解题技巧，如分类讨论、化简、配方等。
3.英语：英语学习的重点是听、说、读、写，学生需要多听、多说、多读、多写。
建议学生多听英语原版电影、新闻、音乐等，并尝试模仿发音、语调等。
同时，学生需要多说英语，练习口语表达，可以参加英语角、与外教交流等活动。
4.物理：物理学习需要学生具备一定的数学和物理基础，重在理解和应用。
建议学生在课堂上认真听讲，并及时复习，多做练习，掌握物理公式和定理。
同时，学生需要多动手实验，通过实际操作理解物理知识。
5.化学：化学学习需要学生掌握化学基础知识，并多做实验。
初 一 各 科 复 习 方 法 总 结
初一各科复习方法总结每每到了复习，都是学生们难熬的时候，初中生更难，因为面对众多的科目不知如何复习，我根据网上收集的部分资料做一个汇总。
考试主要考的还是基本知识，必须以教材为主，所以复习时要仔细看书，不可偏离教材而去抓试题。
初一共有共有七门课程，语数外很重要，政史地物不可少，各科都要兼顾。
一、语文：语文书要仔细看一看，掌握每课的字词，积累文学常识，书下面的注释一定要看，特别是文言文。
语文作文多背几篇作文,最好用的范围广的,散文,议论文各背2篇以上,考试时试着套进去;或者只要开始点题,用排比段,排比句,最后扣题,这样保证有高分.考场作文与平时的习作是有一定区别的，因为考场作文有一定的功利性，所以我认为考场作文应该注意下面几个方面：1．审题：审题分为审题目和审要求，比如审题目<<家里的喜事>>就是要求我们写一篇记叙文,并且规定了范围是"家里",而事的性质是"喜".再有就是审要求,有些作文在题目下面有要求,比如在文中要用到某种修辞或在结尾处要用到抒情这种表达方式等等,那就一定要在作文中有所体现.2.立意:考场作文只有立意新颖才能使阅卷老师眼前一亮.3.选材:所选材料不但要围绕中心,更要积极向上,有些学生为了求新,就不断倒苦水,发牢骚.要知道阅卷老师首先是一名老师,老师都喜欢心理阳光,心灵镜头能对准真善美的学生.另外材料要详略得当,不要让老师感到你是在凑字数.4.打造一个精彩的片段.作文中的精彩片段就像一件合适的手饰一样能起到点缀作用.这个精彩片段要是能在开头或结尾就更好了.比如用恰当的比喻,有气势的排比,真挚的抒情,往往都能使文章熠熠生辉．5.最后就是字迹:工整隽秀的字迹就像合体的外衣,能给在"茫茫卷海"中"煎熬"的阅卷老师一剂"清心剂".当然,这只是为了考试得高分所提的一些小小的建议,作文是实践性很强的题目,要想提高作文水平最重要的还是平时的练笔,并且我相信好作文不是写出来而是改出来的,平时练笔时所写的作文可以进行反复修改,拿给不同的人看或读,同一个作文改个七八遍,并将这些作文进行对比,看看哪些地方有所进步,这样会提高得快一些.二、数学：首先要把初一的数学书的知识点缕一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后做例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点，熟练，所谓熟能生巧！不会的一定要马上问明白！那些考试的题型都是书上变形的，抓住例题，要学好数学，同学们必须掌握数学基本概念、法则、公式、性质等。
初中历史地理政治生物教学总结
初中历史地理政治生物教学总结引言：历史地理政治生物是初中学生必须学习的学科，对于学生的综合素质提高和思维能力发展有着重要作用。
在教学过程中，我以多种方式展开教学，注重培养学生的学习兴趣和思考能力。
本文将从历史、地理、政治和生物四个方面进行总结，分别从教材内容、教学方法和学生能力培养等方面进行论述。
一、历史教学总结1.教材内容历史教学内容主要围绕着中国古代和近代史展开。
在教学中，我通过讲述历史故事、展示历史文物和组织实地考察等方式，使学生更加直观地了解历史事件和人物。
同时，对于重大历史事件，我注重培养学生批判性思维和历史观念，引导他们进行多角度分析和评价。
2.教学方法在历史教学中，我采用了多种教学方法，如讲解、讨论、小组合作和角色扮演等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
此外，我还借助多媒体技术和互联网资源，提供丰富的学习材料和信息，让学生在学习中获得更全面的历史知识。
3.学生能力培养通过历史教学，我注重培养学生的历史思维能力和分析能力。
在课堂上，我引导学生分析历史事件的原因和结果，培养他们的逻辑思维和推理能力。
同时，我鼓励学生开展历史研究，进行历史资料的搜集和整理，提高学生的文献查阅和分析能力。
二、地理教学总结1.教材内容地理教学内容主要分为人文地理和自然地理两个方面。
在地理教学中，我注重培养学生对地理现象的观察和思考能力，让他们了解地理知识的实际应用。
同时，我也注重培养学生对地球生态环境的保护意识和可持续发展的理念。
2.教学方法地理教学中，我采用了讲解、实地考察、地图解读等多种方法。
通过实地考察，我让学生亲身体验地理现象，加深他们对地理知识的理解和记忆。
同时，我也鼓励学生运用地图和图表进行地理问题的分析和判断，培养他们的地理思维和解决问题的能力。
3.学生能力培养地理教学中，我注重培养学生的地理观察和分析能力。
在课堂上，我引导学生观察、分析和解释地理现象，让他们了解地理现象背后的原因和影响。
同时，我鼓励学生运用地理知识解释社会问题和环境问题，培养他们的地理思维和创新能力。
初中各科学习方法
初中各科学习方法一、语文学习方法：1. 阅读原文：在学习文言文和现代文时，要首先阅读原文，理解文章的内容和作者的意图。
可以将关键词标注出来或做笔记，有助于记忆和理解。
2. 多读多写：多读经典文学作品，增加词汇量和语感。
同时，多写作文，提高自己的表达能力和写作水平。
3. 划重点：在学习文学、语法等知识点时，可以用不同的颜色或符号划出重点要点，便于复习和记忆。
二、数学学习方法：1. 学习基本概念：数学知识是建立在基本概念的基础上的，要先理解基本概念，并通过练习题掌握基本运算。
2. 理论与实践结合：数学是一门实践性很强的学科，要将理论知识与实际问题相结合，通过解决实际问题来理解数学知识。
3. 多做题：数学是需要练习的学科，要多做各种类型的题目，提高自己的解题能力和思维逻辑。
三、英语学习方法：1. 每日英语口语练习：通过每天进行口语练习，提高口语表达能力和听力理解能力。
2. 多听多读多写：多听英语新闻、音乐和电影，提高听力；多读英文文章，扩大词汇量；多写作文，提高写作能力。
3. 创造英语学习环境：尽量将自己的生活环境充满英语元素，如贴上英语单词卡片、与朋友用英文交流等，以加强英语学习的实践性。
四、科学学习方法：1. 实践探究：科学是一门实验性强的学科，要进行实践探究，通过实验和观察来理解科学现象和原理。
2. 多进行思维导图：用思维导图的方法整理和归纳科学知识点，以帮助记忆和理解。
3. 关注实际问题：关注与科学知识相关的实际问题，将科学知识运用到解决实际问题中，提高科学素养。
五、历史学习方法：1. 阅读原始资料：读相关历史文献和原始资料，了解历史文化和事件的真实情况。
2. 多进行讨论和辩论：通过讨论和辩论，激发自己对历史问题的思考，加深对历史知识的理解。
3. 制作时间轴或思维导图：可以用时间轴或思维导图来整理历史事件的发展脉络，帮助记忆和理解。
初一历史地理生物政治学习方法
初一历史地理生物政治学习方法初一历史地理生物政治学习方法归纳初一历史地理生物政治学习方法归纳：1.历史：要培养历史兴趣，通过看一些历史故事提高自己对历史兴趣，主动学习历史。
2.地理：地理课本不用太刻意去记，考试会把地理知识归纳起来，考试前背就好。
3.生物：要学会归纳和联系，把复杂的知识简单化。
4.政治：政治属于文科性质的学科，需要背诵和记忆。
以上信息仅供参考，具体学习方法还需要根据自己的实际情况来决定。
初一历史地理生物政治学习方法汇总初一历史地理生物政治学习方法汇总：1.巧记：学习地理用心记，学习地理运用记忆。
2.勤写：学习的每门知识都是靠写、画、记、背、练、听、看、说七字来表达，其中动手写、画是加深记忆的重要途径。
3.善想：学地理而不想，则如学执笔而不会写字。
善想，或称善思，才是地理学习的根本方法。
活学活用，勤学善想，会用已掌握的知识解决实际问题，才是真正地学以致用而学有所成。
4.熟能生巧：多练习地图，多看相关练习题。
学习知识是无穷无尽的，而学习的过程是艰辛单调的。
想要成功，必须拥有不怕苦，不怕累的可贵品质。
初一历史地理生物政治学习方法大全初一历史地理生物政治学习方法大全：1.每天花10-15分钟时间，把所学的知识浏览一遍，保证知识体系完整。
2.每天背诵300个字左右的知识点，可以把它写在纸上，方便背诵。
3.把每节课后的练习题做完，不要觉得无聊就不做。
4.定期复习学过的知识，巩固记忆。
5.政治复习要学会抓住政治术语，因为政治术语是政治考试题目中的关键词，抓住关键词就容易找到正确答案。
6.每天花10-15分钟，把当天的新闻看看，有助于了解时事政治，有助于考试时的作文写作。
七年级生物地理历史道法知识点
七年级生物地理历史道法知识点作为初中生，学习必备的科目包括生物、地理、历史和道法。
这些科目的知识点不仅仅是为了考试，更是为了让我们了解这个世界、认识自己和提高素质。
下面，让我们一起来学习七年级生物地理历史道法知识点。
生物生物是研究生命现象和生命活动的科学，是人类认识自然和改造自然的基础。
在初中生物学的学习中，我们需要掌握一些基础知识。
1. 细胞细胞是生物的基本单位，它有细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。
在细胞内还有许多细胞器，如线粒体、内质网和高尔基体等。
生物界中有单细胞生物和多细胞生物两种。
2. 基因基因是生物体遗传信息的基本单位，它位于染色体上，控制着生物个体的生长发育和遗传特征。
3. 生态生态是研究生物和环境相互作用的学科，包括生态系统、生物群落、物种多样性等。
保护环境、维护生态平衡是我们应当努力的目标。
地理地理是研究地球和人类活动的相互关系的科学。
在七年级的地理学习中，我们需要掌握以下知识点。
1. 地球的特征地球是一个蓝色星球，有自转和公转两种运动。
它由地球的内部圈层、地球的外围圈层和大气层三部分组成。
其中大气层是保护地球上万物生灵的关键。
2. 中国的地理中国是一个拥有丰富资源和厚重历史的国度，位于亚洲东部，地形复杂，气候多样。
我们需要了解中国的自然环境、人口分布、经济发展等方面。
3. 世界的地理世界是个五彩斑斓的舞台，由大洲和大洋组成。
我们要掌握世界各国的地理位置、自然资源、历史文化等方面的知识，扩展世界观。
历史历史是人类活动的记录和研究，也是人们了解国家、民族和文化的渠道。
在初中历史的学习中，我们需要掌握以下知识点。
1. 古代文明古代文明分布在世界各个角落，如中国的古代文明、埃及的古代文化和希腊的古典文明等。
它们在人类文化进程中扮演了重要角色。
2. 新时代的世界随着时间的推移，世界各国历经了各种政治制度的变迁和社会经济的发展。
我们需要了解世界各国如何应对全球化、如何发展经济、如何促进民主政治的发展等。
干货初一七门功课的学习方法
干货初一七门功课的学习方法干货初一七门功课的学习方法归纳初一七门功课的学习方法可以归纳为以下几点：1.数学：课前要预习，对即将学习的课程有大致的了解，并特别关注自己不理解的地方，上课时集中注意力，这样就可以听懂了。
课后还要及时复习，温故而知新。
2.语文：注意提高阅读理解能力，多读一些好的*，加强课外语文的学习。
上课认真听讲，做好笔记，合理安排时间，多读、多背。
3.英语：每天坚持听录音，模仿发音，平时多积累单词，形成语感，课下做好笔记，整理好错题，练习写作。
4.历史：上课时要认真听讲，抓住历史线索，理清历史发展的脉络，记忆基础知识，中考历史开卷考试，平时学习只需翻阅笔记，考试前复习即可。
5.地理：注意平时知识的积累，理解并熟记课本内容，形成知识框架，练习册选作，考试前复习即可。
6.生物：平时多积累知识，熟悉课本内容，形成知识框架，练习册选作，考试前复习即可。
7.政治：平时多看课本，熟记基础知识，将知识点分类整理，形成知识框架，练习册选作，考试前复习即可。
以上是初一七门功课的学习方法归纳，希望对您有所帮助。
具体的学习方法和要求可能会因学校和老师而异，建议结合自己的实际情况进行调整。
干货初一七门功课的学习方法汇总初一七门功课的学习方法汇总：1.语文：语文需要背诵很多*和词语，所以一定要坚持每天去背诵。
同时，还要多做一些练习，培养语感和提高语文成绩。
2.数学：数学需要多做题，做题时一定要认真仔细，做完后认真检查，提高自己的准确率。
同时，还需要多总结，形成自己的数学思维。
3.英语：英语需要多听、多说、多读、多写，培养英语语感。
每天坚持听一些英语听力题，看一些英语读物，多和同学练习英语对话，多读英语课文，写作文的时候一定要认真审题，写好作文。
4.历史：历史需要多看课本，多看资料，形成历史的思维。
同时，还需要多做题，多总结，形成历史的记忆。
5.地理：地理需要多看课本，多看地图，形成地理的空间思维。
同时，还需要多做题，多总结，形成地理的知识体系。
初一语数英政史地生学习方法
初一语数英政史地生学习方法
初一语数英政史地生学习方法有哪些
语文：要多多阅读，提高阅读理解能力和写作水平。数学：要理解基本概念，掌握基本解题方法，多练习题目。英语：多听、多说、多写、多读，掌握基本语法和句型，提高口语和听力能力。政治：要理解基本概念和原理，掌握基本知识点，多做一些练习题。历史：要多看历史教材和相关书籍，掌握基本的历史知识，了解历史的背景和意义。地理：要多看地图，掌握基本地理知识和技能，了解不同地区的自然环境和人文特点。生物：要掌握基本的生物知识和技能，了解生物的分类和特点，多做一些练习题。
7.生物：初一学生需要掌握生物的基本知识和结构，如细胞、生物分类、生态循环等，同时要学会观察和分析生物现象。
希望以上信息对回答您的问题有帮助。
初一语数英政史地生学习方法大全
初一学习方法：端正学习态度
1.计划性：计划好学习生活时间，制定目标，养成一种习惯。
2.主动性：课堂是学习的主要阵地，要主动去获取知识，而不是被动接收。
4.学会听课：集中注意听讲，主动思考问题，高效率地学习。
5.学会复习：课后回忆，考前复习，有计划地复习。
6.学会做笔记：态度认真，有重点地记录。
7.学会小结：将所学知识条理化，形成知识网络。
初一学习方法：不同课的学习方法
1.语文：要掌握基本的文学知识，学会阅读和鉴赏诗歌、散文、小说等文学作品。
2.数学：学会基本的数学运算和逻辑推理，能够运用数学知识解决实际问题。
初一语数英政史地生学习方法归纳
初一学习方法：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
初一下册历史生物地理学习方法(精品3篇)
初一下册历史生物地理学习方法(精品3篇)初一下册历史生物地理学习方法要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一下册历史生物地理学习方法样本能让你事半功倍，下面分享【初一下册历史生物地理学习方法】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一下册历史生物地理学习方法有哪些初中生物地理的学习方法有：1.熟练掌握课本内容，课本内容是依据课本进行考试的，课本内容要求大家牢牢掌握。
2.建立知识网络，从大角度把握，例如将生物地理知识分为自然和人文两大类。
3.建立生活联系，将地理知识生活化，地理知识需要应用于生活中。
初中历史的的学习方法有：1.掌握基本史实，做到史实准确、记牢。
2.会使用时间线索，构建历史知识网络。
3.构建历史知识体系，将历史知识条理化。
4.会对历史史实进行分析、比较、概括、评价。
5.将历史知识应用于实际生活中。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初一下册历史生物地理学习方法汇总学习初一历史、生物、地理的学习方法，可以通过以下步骤进行：1.听讲：认真听老师讲课，听课效率高，这是学好历史、生物、地理的关键。
2.指导阅读：阅读时，要明确阅读的目的，做到有的放矢，针对性强，抓住重点，重点的字、词、句、段要重点阅读，不能匆匆忙忙，不求实效。
3.课堂笔记：课堂笔记是课本内容的简录，是巩固课本知识的依据，有助于加深对知识的理解、记忆。
4.独立作业：课堂、课外一定要结合好，作业要独立，切忌抄袭。
5.善于思考：学过的知识，要经常思考问题，知其然，还要知其所以然。
初一下册历史生物地理学习方法大全学习初一历史、生物、地理的学习方法可以参考以下几个方面：1.建立清晰的知识框架：对于初一历史，生物、地理的学习，首先需要建立一个清晰的知识框架，将知识分类整理，形成完整的知识体系。
可以使用思维导图等方式，将每个知识点及其相互关系清晰地展现出来，方便记忆和理解。
2.注重理解和应用：初一历史、生物、地理的学习，除了记忆，更重要的是理解和应用。
初一各科的学习方法
初一各科的学习方法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初一各科的学习方法初一各科的学习方法1、课前预习每次上课前一天晚上看第二天的课，这样你上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高。
2、上课认真听课老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课一定认真听课，做好笔记老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出。
3、课后一定认真做作业、复习课课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查你学的情况，课后一定要把今天的课再看一遍。
4、适当做课外习题老师不会把每一种类型的题都给你讲了，这需要你有一本自己的资料，认真做。
5、一定准备一个错题本，把每次作业、练习、考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍.中国的考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。
一、语文、英语都是门语言语文从作文、阅读(文言文和现代文)、基础知识((字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面))三大方面入手，只要基础知识牢固，坚持“多读”、“多看”“多写”、“多练”。
(1)要博览群书并把好的文章、段落或诗句，其实很美的要多背下来，会不自觉中应用到你的作文里去，会使你的作文日记变得有血有肉;(2)要勤于练笔(从阅读分析中懂得题目立意、篇章结构、语言特色等等去吸取好的经验变成自己的东西(学会应用如写日记、写作文等)，你的语文阅读分析和写作水平就会提高很快!成绩一定会很棒的!英语要掌握词汇量、固定短语、词、时态的区别和用法，坚持“多读”、“多写”、“多背”“多听”、“多说”，那么你的英语成绩肯定会很出色，成绩一定会很棒的!二、数学、生物、历史以及地理都应该是理清知识脉络，就像一棵树有树干、树枝、树叶等组成，各科的知识点就是像树这样分布的，你对照每科的目录看看，就明白了，在自己的脑海中形成脉络、去学习拓展。
政史地生学习计划初中
政史地生学习计划初中一、学习目标1. 了解政治学的基本理论和相关知识，掌握政治制度和国家机构的组织原理及运行机制；2. 了解历史学的基本理论和相关知识，掌握历史事件的发展脉络和重大影响；3. 了解地理学的基本理论和相关知识，掌握地球地貌、气候、土壤、植被等自然地理要素；4. 了解生物学的基本理论和相关知识，掌握生物的结构、功能和生命活动。
二、学习内容政治学方面，包括政治制度、国家机构、政治运作、政治思想等内容；历史学方面，包括历史事件、历史人物、历史文化、历史地理、历史制度等内容；地理学方面，包括地球地貌、气候气候、土壤植被、自然灾害等内容；生物学方面，包括生物结构、生物功能、生命活动、生态系统等内容。
三、学习方法1. 理论学习（1）政治学方面，通过阅读相关教材、参考书籍及网络资料，了解政治制度、国家机构、政治运作等内容；（2）历史学方面，通过详细阅读历史教材、参考书籍及相关资料，了解历史事件、历史人物、历史文化等内容；（3）地理学方面，通过仔细阅读地理教材、参考书籍及网络资料，了解地球地貌、气候气候、土壤植被等内容；（4）生物学方面，通过深入阅读生物学教材、参考书籍及网络资料，了解生物结构、生物功能、生命活动等内容。
2. 实地考察（1）政治学方面，可以实地考察政府机构、司法机构等，了解其组织结构和运作方式；（2）历史学方面，可以参观历史博物馆、文化遗址等，了解历史事件、历史文化等；（3）地理学方面，可以到不同地区进行实地考察，了解地球地貌、气候气候、植被等；（4）生物学方面，可以到自然保护区、动植物园等实地考察，了解生物结构、生物功能等。
3. 讨论交流可以结合班级、学校举办的政治、历史、地理、生物学方面的讨论性课程、讲座等活动，与同学们进行讨论交流，分享学习心得。
四、学习规划1. 针对政治学方面的学习，每周安排阅读政治学教材2-3章，并结合实地考察、讨论交流等方式，进行深入学习；2. 针对历史学方面的学习，每周安排阅读历史学教材2-3章，并结合实地考察、讨论交流等方式，进行深入学习；3. 针对地理学方面的学习，每周安排阅读地理学教材2-3章，并结合实地考察、讨论交流等方式，进行深入学习；4. 针对生物学方面的学习，每周安排阅读生物学教材2-3章，并结合实地考察、讨论交流等方式，进行深入学习。
初一七门功课的学习方法
初一七门功课的学习方法语文1、认识初中语文：与小学语文相比，初中语文教学理念不同，判分标准不同，主要考察主观理解层面，要去挖掘去深层理解。
2、学法指导：正确认识自己，准确定位学会听课，注重笔记：课堂很重要，要认真听、记，及时复习3、重视阅读：中考12本必考书目：《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》《红星照耀中国》、《昆虫记》、《水浒传》《傅雷家书》《钢铁是怎么炼成的》《泰戈尔诗选》《儒林外史》《简·爱》推荐阅读书目：《我与地坛》（史铁生）、《假如给我三天光明》（海伦.凯勒）、《论语今读》（李泽厚）、《俗世奇人》（冯骥才）《雅舍小品》（梁实秋）《毕淑敏文集》写作表达积累：林清玄、张晓风、席慕容的散文集；泰戈尔、舒婷、汪国真的诗集4、适度拓展：比如，进行文言文阅读训练数学中考数学分值：中考数学满分120分，基础是重点（占100分）。
一定要把基础打扎实，再进行适度拓展。
数学练习参考：《基础训练》《重难点手册》《超级课堂》《培优新方法》《金牌之路》学习数学最重要的是善于思考；学习数学要细心，有耐心，有信心；学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。
详见本号另一篇文章：重点中学竞赛班老师：学好数学的“七个习惯”和“三个坚持”英语1、课堂方面：周二、周四早读英语关注家长群反馈的早读、课堂信息提醒孩子注重课堂参与，检查孩子的课堂笔记监督完成背诵，加强听说训练，孩子有不懂的题目要主动找老师2、作业方面：关注每天的作业完成和老师的作业反馈，督促孩子及时面批。
督促落实错题的更正和错题的整理；家庭作业中的默写内容，一定要有自己红笔核对和更正的过程；重视书写，练字（每天一页练字）；重视阅读的拓展。
（同步的阅读练习或者报刊杂志，《疯狂英语》杂志，《21世纪中学生报》、《书虫》系列，查字典弄懂单词）3、过关方面：检查学生的听写本的更正，和听写更正落实每天二十分钟的英语听读落实每天五个词汇的积累。
（课外单词）历史历史中考主要考理解性记忆课前预习，划记重点，提取疑问课中学习，巧记笔记，思考答题，勇于举手回答问题课后复习，作业保质，碎片学习第一步，复习笔记第二步，闭卷完成（圈划关键词）第三步，对照书本红笔更正，归纳标记碎片学习：喜马拉雅APP《猫眼读教材/初中历史》政治1、了解道德与法治学科：中考开卷，考查材料分析能力，阅读理解能力2、关注孩子课本笔记：如何做课堂笔记？第一，要写设问；第二，划记知识点（标记1.2.3.序号，主观答题要按序号来作答），老师强调的才划记。
初一新生如何来学习政治、地理、历史、生物
初一新生如何来学习政治、地理、历史、生物一、关于政治1、大胆质疑，培养学生的质疑能力：“学起于思，思源于疑”。
质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。
加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次：把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。
将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括，把课本由厚变薄：这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。
可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。
随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。
学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。
在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
5、划出关键词，突出知识核心结点：线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。
在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学知识：学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
二、关于地理作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。
如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。
其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
初中八门课的秘诀。
初中八门课的秘诀。
初中阶段是学生学习的关键时期，需要面对众多的学科，其中包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理和历史。
每门课程都有其独特的学习方法和技巧，下面我将为大家总结一些初中八门课的学习秘诀。
一、语文语文是学生学习的基础课程，它涉及到阅读、写作、表达等方面的能力。
在学习语文的过程中，我们可以采取以下方法提高自己的学习效果：1.多读书：通过阅读优秀的文学作品，可以提高自己的阅读理解能力和写作水平。
2.多写作：通过写作练习，可以提高自己的语言表达能力和写作能力。
3.多听课：认真听课，做好笔记，帮助自己理解和掌握课堂知识。
二、数学数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科。
在学习数学的过程中，我们可以采取以下方法提高自己的学习效果：1.理解概念：数学是一门基础学科，要理解好每个概念的含义和运用。
2.多做题：通过做大量的题目，可以巩固知识点，提高解题能力。
3.多思考：遇到难题时，要多思考，寻找解题的思路和方法。
三、英语英语是一门重要的外语课程，它涉及到听、说、读、写等方面的能力。
在学习英语的过程中，我们可以采取以下方法提高自己的学习效果：1.多听英语：通过听英语磁带、英语电影、英语歌曲等方式，提高自己的听力水平。
2.多说英语：找机会多与他人交流，提高口语表达能力。
3.多读英语：多读英语文章，提高阅读理解能力和词汇量。
四、物理物理是一门关于自然界规律的学科，它涉及到实验、观察、分析等方面的能力。
在学习物理的过程中，我们可以采取以下方法提高自己的学习效果：1.理解概念：物理是一门理论与实践相结合的学科，要理解好每个概念的含义和运用。
2.多做实验：通过实验，可以加深对物理原理的理解。
3.多解题：通过解题，可以巩固知识点，提高解题能力。
五、化学化学是一门关于物质组成、性质、变化等方面的学科，它涉及到实验、观察、实践等方面的能力。
在学习化学的过程中，我们可以采取以下方法提高自己的学习效果：1.理解概念：化学是一门理论与实践相结合的学科，要理解好每个概念的含义和运用。
初一怎么学好7科 初一各科的学习方法
初一怎么学好7科初一各科的学习方法小升初后，接下来便是初中的学习。
初一各科的学习方法有哪些呢?以下分享给大家的初一各科的学习方法的资料，希望可以帮到你!初一各科的学习方法1、课前预习每次上课前一天晚上看第二天的课，这样你上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高。
2、上课认真听课老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课一定认真听课，做好笔记老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出。
3、课后一定认真做作业、复习课课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查你学的情况，课后一定要把今天的课再看一遍。
4、适当做课外习题老师不会把每一种类型的题都给你讲了，这需要你有一本自己的资料，认真做。
5、一定准备一个错题本，把每次作业、练习、考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍.中国的考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。
一、语文、英语都是门语言语文从作文、阅读(文言文和现代文)、基础知识((字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面))三大方面入手，只要基础知识牢固，坚持“多读”、“多看”“多写”、“多练”。
(1)要博览群书并把好的文章、段落或诗句，其实很美的要多背下来，会不自觉中应用到你的作文里去，会使你的作文日记变得有血有肉;(2)要勤于练笔(从阅读分析中懂得题目立意、篇章结构、语言特色等等去吸取好的经验变成自己的东西(学会应用如写日记、写作文等)，你的语文阅读分析和写作水平就会提高很快!成绩一定会很棒的!英语要掌握词汇量、固定短语、词、时态的区别和用法，坚持“多读”、“多写”、“多背”“多听”、“多说”，那么你的英语成绩肯定会很出色，成绩一定会很棒的!二、数学、生物、历史以及地理都应该是理清知识脉络，就像一棵树有树干、树枝、树叶等组成，各科的知识点就是像树这样分布的，你对照每科的目录看看，就明白了，在自己的脑海中形成脉络、去学习拓展。
初中小四科的学习方法
初中小四科的学习方法初中小四科想要得高分，有三个大前提:第一、课堂听课，跟着老师的节奏走，脑子要动起来，课堂上能学会解决的问题就在课堂上解决，课后复习更容易；第二、记笔记建议记课本上没有的，或者老师讲到重点的内容，记录下来，复习更高效；第三、复习，建议每天放学后进行背诵，一周七天，可以合理安排换着背，背熟之后，看见问题直接填写答案即可。
合理利用最佳的记忆时间节点进行考前复习学习控的建议是，历史、地理、道法和生物，提前15天启动总复习。
找考前两周的一个周末，每科过一遍需要记忆的资料。
通常来说，考前15天前已经掌握的知识，说明上课时记得很好，知识已经深入脑海，成为长期记忆。
这部分知识，无需再花时间背诵。
考前8天，5天，2天，像过筛子一样，反复背诵记忆不牢的知识点。
对于总是记不住的知识，可以尝试画图记忆、谐音辅助记忆、编故事辅助记忆、或者给父母复述等方法。
考前1天，1小时，进行最后的巩固和突击记忆。
采用科学的时间节点，利用奇妙的记忆曲线，你就可以收获不错的记忆效果。
道法除了老师发的突击资料，如果想拿高分，教科书看五遍，这个是必须的。
因为，道法书的答案，其实都藏在课本里。
背政治切忌死记硬背，可以先记重点词汇，再逐渐记忆整段文字。
1、初中的道法靠背的比较多，记知识点，背答题模板。
2、日常做题时，大题分点答题!尽量多用课本原话来答题，想不起来就写自己的理解和看法，建议字数尽量多一些。
3、多关注新闻或者国家大事，了解时事热点，培养事件分析能力。
历史要学会掌握教材的内在联系，做到竖通、横通，同类项的史实，竖看有一条线；同时代的面貌，横看有一个面。
学会以重大线索整体把握历史知识，并能自行归纳总结历史事物的纵横联系。
历史大题需要根据大题所给出的图片和材料来进行分析，再将里面的有效信息关键字筛选出来。
背和理解就对了!1、历史要有技巧的去背，历史难的是时间点，可以将中国以及世界其他国家的重要事件做成时间轴按照时间线去梳理重要的事件意见典型人物。
初中各个学科学习方法大全
初中各个学科学习方法大全语文学习方法：1.阅读理解：注重阅读，多读书，提高阅读理解能力。
掌握查词、标注、划重点的技巧。
2.写作技巧：多进行写作练习，积累素材和写作模板，注重语言表达和段落结构的合理运用。
4.作文写作：注重积累写作素材，培养良好的写作习惯，多进行写作模仿和修改，提升写作水平。
5.诗歌鉴赏：注重学习各种诗歌形式和韵律，注意理解诗歌的意境和情感表达。
数学学习方法：1.阅读题目：仔细阅读题目，明确题目要求，分析题目中的关键信息。
2.理清思路：对于较难的数学题目，先进行思路的整理和分解，然后逐步进行推理和求解。
3.多做题目：做一些基础题目巩固基本知识，再逐步做难一些的题目提高解题能力。
4.总结方法：总结解题方法和相关知识点，形成属于自己的学习笔记，方便复习和回顾。
外语学习方法：1.多听多说：多进行听力训练和口语练习，尽量模仿母语者的语音和语调。
2.多读多写：多进行阅读练习，增加词汇量，注重语法和句型的运用，多进行写作练习，提高写作能力。
3.创造环境：充分利用各种外语学习资源，比如外语电影、音乐、电视节目等，创造一个全英语的学习环境。
4.参加交流活动：积极参加英语角、英语演讲比赛等活动，提升口语交流能力。
物理学习方法：1.理论与实践结合：理论知识与实际问题结合，理解物理原理的应用。
2.实验实践：进行物理实验，观察实验现象，培养动手能力和科学思维。
3.数学工具：物理与数学密切相关，注重运用数学工具进行物理问题的分析和求解。
4.思维导图：构建物理知识的思维导图，形成条理清晰的学习框架。
化学学习方法：1.实践探究：通过实验学习化学知识，培养实验能力和观察力。
2.基础概念掌握：注重掌握化学基本概念和反应方程，理解化学反应过程。
3.数学运算：化学与数学有密切关联，掌握化学计算方法，进行化学问题的求解。
4.预习和复习：预习教材内容，预先了解即将学习的知识点，复习已学习的知识，巩固记忆。
生物学习方法：1.关注生活：关注生活中的生物现象，观察生物的特点和生命活动。
初中地理怎么才能学好 怎么学初中地理才能学好
初中地理怎么才能学好怎么学初中地理才能学好地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。
例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。
以下是小编分享给大家的学好初中地理的方法的资料，希望可以帮到你!学好初中地理的方法一切实做好学习常规工作，是学好中学地理行之有效的方法学习常规工作，是同学们获取新知识，复习、巩固旧知识的常规性工作，也是学习地理知识的主要途径。
它通常包括确定目标，制定计划;课前预习;听课、复习、作业;单元目标检测、总结等环节。
切实做好这些环节，是同学们学好中学地理的最佳方法。
1、确定目标，制度计划目标就是方向，有了目标，同学们就有了刻苦努力的方向，因此，要在老师的指导下确定目标。
同时为了达到目标，就要制定计划。
学习目标有远期、中期和近期三级目标，为了便于检测、指导同学们训练以及了解地理教学大纲中课程安排的特点，应以近期目标为主。
在教师帮助下明确自己在一个单元需要学习什么，知道能力水平要达到怎样的高度和自己采取怎样的办法措施等，每个单元目标实现以后(不论实现程度如何)，都要及时进行学习小结，分析成败原因，发现问题及时纠正。
运用制定目标计划学习目标检测总结调整学习策略的模式，经过3至5单元的训练，使之成为同学们的学习行为习惯。
2、课前预习课前预习是同学们接触新知识的开端，是学习新知识的第一环节。
预习能培养同学们的自学能力、自学兴趣、自学习惯。
第一步，先看教材中有几个黑体字标题，从中可以了解教材讲了几个方面的大问题;第二步，根据每一个标题下面教材篇幅大小，文字和图表多少，大体确定教材的重点和难点;第三步，在第一步、第二步的基础上，确定预习重点即教材的重点和难点。
预习时，对一般内容快速阅读，重点和难点内容则应详细阅读，要找出教材中知识结构的层次和各层次间的内在联系，分析、掌握重、难点知识的关键，从而在较高的角度上理解、掌握重、难点知识。
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历史：
从初一开始，学生才系统的学习历史。
虽然我们常常说学习没有固定的方法，但是好的方法可以使学生学习达到事半功倍的效果，历史的学习也是一样。
首先，还是要做好预习、听讲、复习这三个环节，虽是老生常谈，但做好这三步，确是至关重要的。
课前认真预习可以使学生对即将要讲到的历史事件、人物等有一个简单了解。
另外，学生可以找到自己不懂的地方，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
上课时要认真听讲，这是理解和掌握知识的关键。
课上应勤于思考，跟着老师的思路，积极思考回答老师的问题。
很多同学开始时，对老师提出的问题也有自己的想法，但因害羞或胆怯而不能积极举手，久而久之也就形成习惯，惰于思考和回答了。
在听讲时还应养成记笔记的好习惯，除了老师的板书以外，还要培养对一些重点内容作记录，如老师多次重复的内容，课本中一些思考题的答案等等。
“温故而知新”，反映了学习过程不能一次性完成，认识过程必然循环往复，螺旋上升的规律。
所以课后一定要及时复习，要持之以恒。
其次，养成浓厚的学习兴趣。
杨振宁曾说过：“成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自学学习的先导，是人们探究世界的动力，是最好的老师。
对学习有了浓厚的兴趣，遇到挫折困难才能顽强攻克，百折不挠。
”
再有，对历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识的获取是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。
如果没有对历史知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。
这里所说的记忆并不是机械的死记硬背。
在学习历史，背诵记忆课本上的知识时，应首先弄懂它的意思，然后再去背诵记忆，这样就会有事半功倍的效果。
历史是记忆性较强的学科，但仅仅死记硬背史实是远远不够的，在记忆的基础上进一步理解和运用。
还有，就是适当做一些练习题。
作业是学生对知识基本理解后，验证知识掌握的准确程度，加深对知识的理解以及运用历史知识分析、解决问题的过程。
作业练习一定要在尝试回忆、阅读教科书之后进行，作业要独立完成，做作业时，不要照书抄，要尽量根据自己的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书。
最后，为扩充知识面，应充分利用课余时间去阅读课外书籍，尤其是与课文有关的课外书，这样就会进一步加深对所学的知识的理解和掌握。