幼儿园小班第二学期周计划第十二周安排表

第十二周工作计划

主题名称：《秋叶飘》班级：小二班日期： 11月 17日— 11月21日带班老师：

工作要求1. 鼓励个别哭闹幼儿够能自己独立的走进班级。加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2. 对新主题《秋叶飘》的理解与布置，开展一系列相关的活动。

3. 继续丰富班级游戏区域的环境布置，根据家长们带来的废旧材料，增加娃娃家的游戏操作物品数量，营造一种积极乐观的游戏氛围。

星期

内容

一二三四五

晨间活动

来

园

1.来园接待：微笑迎接幼儿和家长，安抚幼儿情绪并进行二次晨检。

2.区域游戏：生活区阅读区美工区益智区建构区数学区（骰子转转乐）,幼儿通过对骰子的投掷，根据数字来黏贴相

应的动物水果和蔬菜；科学区（神奇的口袋），在了解大自然间事物的联系基础上，发现更多的隐藏在自然界中的奥秘。

3.其它：鼓励幼儿大胆的与同伴交往。

3.晨谈：你喜欢秋天的树叶吗？

户

外

锻

炼

内容：《不上你的当》《魔术国》《快乐大巴》

操节、韵律活动：跟着音乐有节奏的做动作，在慢慢熟悉音乐和动作时，根据老师的要求来变化队形，同时仍应保持精神的饱满。

基本动作：钻

集体游戏：钻山洞

基本动作：跳

集体游戏：小青蛙跳荷叶

基本动作：平衡

集体游戏：小熊过桥

基本动作：钻

集体游戏：钻山洞

基本动作：跳

集体游戏：小兔跳跳分散活动：呼啦圈、沙包、小推车、皮球、小尾巴等了；幼儿进行游戏，开拓他们的思维创新玩法，避免游戏期间出现两两互相追逐打闹、用星星飞盘飞像其他小朋友处等现象。

学习

活动

科学：

剥橘子

水粉：

苹果树

歌曲：

苹果

综合:

我爱吃的水果

数学：

分树叶游戏活动：

小兔子快跑

安全：

会咬人的电

户外活动：

切西瓜

游戏：

型玩具

安全：

洗洗小手真干净

上午游戏创

造

性

游

戏

精灵大舞台：指导幼儿大胆的角色表演。

娃娃家：丰富游戏材料，增添工具。

建筑工地：提供各种建构玩具和拼插玩具，供幼儿拼插和摆放。

区

域

游

戏

生活区：提供毛绒娃娃，供幼儿练习夹夹子。

建构区：搭积木（丰富幼儿的想象力）

益智区：贴五官（锻炼幼儿的动手能力）

美工区：绘画（涂树叶）

下午活动户

外

活

动

基本动作：跳

集体游戏：袋鼠跳

基本动作：走

集体游戏：围个圆圈走

走

基本动作：爬

集体游戏：四肢并用

基本动作：钻

集体游戏：钻山洞

基本动作：钻

集体游戏：钻山洞

游

戏

活

动

手指游戏：

我又有一双小小手

学习型区域游戏

表情游戏：

跟我一起做

学习型区域游戏

谈话活动：

我最喜欢的游戏

日常生活1. 每天自己能够独立、开心的进入班级，看到老师要主动问好，进班能够熟练的将脱下的衣物放进指定的框框区域内。

2. 午睡之前能够自己穿脱衣裤，并将它们整齐的叠放在脚边处，做到不说话、尽快入睡。

3. 引导幼儿积极参与游戏活动，对自己不理解的、不能够很快领会的事情即使的提出问题，同老师一同来解决。

家长工作1.将近两个月的学习，幼儿已经开始适应幼儿园的集体生活模式，家长也应不断的鼓励幼儿开始慢慢独立，让他们自己走进教室也是一种进步的表现。

2.请家长在家中和老师配合好，幼儿的饮食习惯，尽力去改正孩子的不良饮食习惯，比如挑食、饮食卫生等。

3.通过发送每天的教学内容来引导家长帮助幼儿复习，提高幼儿的学习效率。

环境创设1. 运用泡沫板、波点布来装饰宝宝系列的多个区域游戏。

2. 根据新的主题《秋叶飘》来装饰主题墙，局部的调整班级的环境布置，增添秋天的感觉。

3. 不断的完善和丰富区域游戏环境和学习性环境区域的内容，尽可能的涉及幼儿学习的多个领域，促进幼儿的全面发展。

本周反思通过主题活动的开展，幼儿在老师的鼓励下表达了自己对秋天的感受，并能用绘画、语言等形式表达自己对秋天的感受和喜爱。本周幼儿都积极地参与到活动中，少数幼儿自控能较弱，不愿意参与到活动中。