体液调节ppt课件

激素调节——由__内__分__泌__器__官__（__或__细__胞__）_分泌 的_____化__学__物__质___进行的调节
• ___激__素__调__节___是体液调节中的主要内容
二. 激素的产生部位——内分泌腺 • 内分泌腺与外分泌腺的区别：
激素
消化液 汗液 皮脂等
没管道 由体液运输 有管道 由管道运输
合成
脂肪等非糖物质
转化
转化
CO2+H2 O+ATP 肝糖原、肌糖原
脂肪、某些氨基酸等
对血糖的调节: 当血糖低时, 增加血糖的____来__源_____ 当血糖高时, 增加血糖的____去__路_____
肝糖原,肌糖原,血糖如何相互转化?
二.胰岛素及胰高血糖素的产生
胰岛B细胞产生__胰__岛_素____ 胰岛A细胞产生_胰__高_血__糖__素_
斯他林、贝利斯实验
(1)狗的小肠粘膜
稀盐酸
磨碎
提取液
注射 小狗血液
胰腺 分泌胰液
(2) 稀盐酸
注射 小狗血液
胰腺不 分泌胰液
结论： (1) 粘膜产生化学物质
促胰液激素
(2) 此化学物质促使胰腺分泌胰液
体液调节 激素调节
体液调节——___化__学__物（质激素,CO2等等），通
过_____传送体的液方式对生命活动进行调 节，称为体液调节。
促性腺 激素
催乳 素
垂体 垂体
蛋白 质
促进性腺的生长发育，调 节性激素的合成和分泌
蛋白 调控某些动物对幼仔的照顾行为， 质 促进某些合成食物的器官发育和
生理机能的完成。
促甲状腺 下丘脑 激素释放 激素
蛋白 质
刺激垂体合成并分泌促甲状腺 激素
促肾上腺
激素释放 下丘脑 蛋白 刺激垂体合成并分泌促肾上腺
5、参加该过程调节的激素有_肾__上__腺__素__和甲__状__腺__激__素_，
其生理作用为_增__强__代__谢__，__产__热__量__增__加____。
6、人体体温的恒定是__神__经__和__体__液____调节的结果。
（二）、人体水盐平衡的调节
人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素 调节共同作用下，主要是通过 肾脏来完成的。 正常成年人每天滤过肾小球的水、Na+和K+等有 99%以上被肾小管和集合管重吸收。
❖ 神经调节 ❖ 体液调节
神经冲动
激素(甲状腺激素)
寒冷等刺激
大脑皮层
下丘脑 反馈
正
反 促甲状腺激素释促放进激素（TRH）
馈
垂体
负
反馈 反
分级调节
促甲状腺激素（TSH）
促进
馈
甲状腺
反馈调节
甲状腺激素 促进
新陈代谢，抵御寒冷
激素调节的方式—— 反馈（正负）
（-）
下丘脑
（枢纽）
促激素释放激素（+）
反 （—）
饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压升高
（—）
（+） 下丘脑渗透压感受器
（—）
细
胞
外
大脑皮层
液
渗
透
压
产生渴感
下
降
神经分泌细胞合成
细
垂体
胞 外
释放
液 渗
透
抗利尿激素
压
（+）
下 降
主动引水补充水分
肾小管、集合管重吸收水
产热: 主要是骨骼肌 和 肝脏 散热: 主要靠 皮肤 实现
皮肤的散热：
炎热时： 血 管 ——扩张 汗 腺 ——排汗 立 毛 肌 ——舒张
寒冷时： 血 管 ——收缩 汗 腺 ——不排汗 立 毛 肌 ——收缩
（一）、体温恒定的调节
2、 体温调节的机制： 靠完善的体温调节结构和功能实现
下丘脑 ：调节体温主要中枢
不同激素对同一生理效
应都发挥作用，从而达 体温调节： 肾上腺素，甲状腺激素
到增强效应的结果。
•拮抗作用
血
不同激素对某一生理效 应发挥相反的作用。
糖： 胰岛素，胰高血糖素 胰岛素，肾上腺素
激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节
一. 血糖的 来源 和去向
食物中的糖类 消化、吸收
氧化分解
肝糖原
分解
血糖
0.8～1.2g/L
3.当处于炎热环境时, 体温调节是一个_______神__经______调节过程
4.体温恒定的调节中枢在__下__丘__脑____ 体温的感觉中枢在 __大__脑__皮__层__ 5.体温恒定的能力是_有__限___的____
4。人体在冷热环境中的功能障碍
长时间处于寒冷环境,产热不足以补偿散热量,引起体温 降低. (冻疮:皮肤血管持久性收缩引起)
甲状腺激素的分泌： 下丘脑→垂体→甲状腺→ 靶器官
课堂练习
1、在给小白鼠注射大量的胰岛素之后，小白鼠会
进入休克状态，要使其苏醒，可注射适量（ B）
A. 甲状腺激素
B .葡萄糖
C .性激素
D .生理盐水
2、以下说法不正确的是（ A）
A. 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调 节甲状腺分泌激素
B. 垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌 激素
比较缓慢 比较广范 时间比较长
神经调节和体液调节的联系
1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制
2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能
二、神经调节和体液调节的协调
（一）、体温恒定的调节 1.体温恒定的原理:
* 人的体温高低主要取决于产热量和散热量。
产热
散热
寒冷 增加
减少
炎热 减少
增加
机体产热量和散热量保持__动__态__平__衡___
血糖调节的模型
血糖平衡的调节
血糖浓度升高
马拉松运动中， 胰岛是怎样进行 分泌调节的？
刺激
结果
胰岛 B 细胞
分泌
胰岛素
拮抗
促进
胰高血糖素
促进
反
馈
调
节
结果
分泌
胰岛 A 细胞
刺激
(g/l)
饭后胰岛又是怎 样进行分泌调节 的？
浓 度
1.0
血糖浓度降低
进食 饥饿
下丘脑另 一区域
血 糖 平 衡 调 节
血糖升高
（3）神经和激素都可以对体温进行调节，其中以__神__经__ 调节为主。
右图为人体皮肤结构
模式图，据图回答问 1
题：
2
3 4
1、该图是皮肤对__寒__冷____环境反应的示意图，判断的 依据是_立__毛__肌__收__缩__，__汗__液__分__泌__减__少__，__血__管__收__缩__，此时，
体内的产热量将_____增_。加
2、在此环境中，皮肤血管 [ 3 ]收__缩___，汗腺[ 4 ] 分泌
汗液减__少__，以减少_热__量__散__失_，此时皮肤产生“鸡皮疙
瘩”是因为[1 ]_立__毛__肌__收__缩_______的结果。
4、写出此条件下，皮肤血管产生变化的反射弧
_冷__觉_感_受__器_→__传_入__神_经_→__下_丘__脑_体__温_调_节__中_枢__→_传__出_神_经__→_血__管_收__缩_。
胰液
(一)观点一:由 神经调节 促胰液素的分泌
沃泰默(法国)的实验
(1稀) 盐酸 (2) 稀盐酸
狗小肠腔内
(有神经)
狗血液
有胰液 无胰液
结论:
(3) 稀盐酸
狗小肠腔内 有胰液
(无神经)
1.胰腺分泌胰液是神经调节的结果
2.胰腺分泌胰液是十分顽固的神经反射
(二)观点二:由化__学__调_节______促胰液素的分 泌
激素
质 激素
促性腺激 素释放激 素
下丘脑
蛋白 质
刺激垂体合成并分泌促性腺激 素
抗利尿 激素
下丘脑 蛋白 质
促进肾小管和集合管对水 分的重吸收
四、激素生理作用证明实验的常用方法
饲喂法 切除法 移植法
甲状腺制剂喂蝌蚪
短时间变成 小青蛙
摘除蝌蚪的甲状腺
发育停止 身体臃肿
摘除狗的甲状腺
发育停止 呆笨、萎靡
+
胰岛B 细胞
-
++
+
胰高血 糖素分 泌增多
+
+
肾上腺 素分泌 增多
+
胰岛素分 胰 岛 A 肾 上 腺
泌增多
细胞
髓质
+
+
+
血糖降低
下丘脑某 一区域
知识小结
• 1. _胰__岛__素__是唯一的降血糖的激素
具体方法:通过_增_加__血糖的去路 和_减__少__血糖的来源
•2.升高血糖的激素有:__胰__高__血__糖__素, __肾__上__腺__素
课堂练习
5、分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )
A.胰B岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
第3节 神经调节与体液调节的关系
一、神经调节和体液调节特点的比较
迅速、准确 比较局限 时间短暂
下丘脑 垂体
肾上腺
卵巢 睾丸
甲状腺 胸腺 胰腺
分泌促甲状
腺激素释放 下丘脑
激素等
垂体
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
分泌肾上 腺素等
肾上腺
分泌雌性激 素等
分泌雄性激 素等
卵巢 睾丸
分泌甲状 腺激素等
甲状腺
胸腺 分泌胸腺
激素等
胰腺
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
三、高等动物和人的几种主要激素
肢端肥 大症
雄性 激素
睾丸
（主）
促进 雄性生殖器官的发育 固醇类 和 精子 生成；激发
并维持 雄性第二性征 。
性 激 素 雌性 卵巢
激素 （主）
固醇类
促进 雌性生殖器官的发 育和 卵细胞 生成；激
发并维持 雌性第二性征和。
正常的生理周期
孕激素 卵巢 固醇类
促进子宫内膜和乳 腺等的生长发育， 为 受精卵 着床
长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高.
(中暑)
下图为人体体温调节示意图，请据图回答下列问
题：
（1）从反射弧的各个环节看，①和②属于 传入神经 ， ③和④属于 传出神经 ，皮肤血管、立毛肌等 在反射弧中属于___效__应__器____。
（2）当环境温度较低时，皮肤血管会___收__缩____，骨骼肌 会不自主收缩（打颤），甲状腺分泌活动会__加__强___。
公鸡割除睾丸 雄性第二性征消退
移植卵巢
出现雌性第二性征
甲状腺促进 发育，提高 神经系统兴 奋性；促进 新陈代谢
激发和维持 各自的第二 性征
切除幼年动物垂体 生长停滞
注射法
注射一定量 生长激素
逐渐恢复生长
促进动物生长
五、 各种激素之间的关系
知识归纳整理
生长发育： 甲状腺激素，生长激素
• 协同作用 血 糖： 肾上腺素，胰高血糖素
甲状 甲 腺激 状 素腺
促进 新陈代谢 ，加
氨基酸 衍生物
速 物质的氧化分解 ；促 进 生长发育 ,尤其对中枢神 经系统的发育和功能具有重要
幼年： 呆小症
甲亢
的影响；提高神经系统 的兴奋性。
缺碘：
大脖子
病
生长 激素
垂体
蛋白 质
促进 促进 长
动物的生长 ，主要是 蛋白质的合成 和生
幼年： 巨人症
幼年： 成年： 侏儒症
第二节、通过激素的调节
激素的发现 激素调节的实例 激素调节的特点
一、 促胰液素的发现过程
促胰液素是人们发现的第一种激素
胰腺
胰腺 分泌 胰液 注入 小肠
??
消化食物
观点一: 神经调节
观点二: 化学调节
(一)观点一:由神_经__分调__节泌______促胰液素的 沃泰默实验 胃酸 小肠的神经 传递兴奋 胰腺
• 3.血糖平衡的调节, 既有__激_素__调__节__,又有_神__经_调__节___
为什么糖尿病病人多食仍然总感觉饥饿、多饮仍然总感觉口渴？
血 糖 含 量 /m g-dL-1
220
200 180 160
140
120 a
d
100
b
80
c
0
1
2
3
4
t/h
激素调节的实例
实例二：甲状腺激素分泌的分级调节
和泌乳准备条件
胰岛素
胰岛B 细胞
调节糖类代谢，促进血糖合成 蛋白 糖元，加速血糖的氧化分解,抑 质 制非糖物质转化为葡萄糖，降
低 血
糖 尿
低血糖浓度，
糖病
胰高血 胰岛A 多肽 促进糖元的分解和非糖物质转化
糖素 细胞
为葡萄糖，从而使血糖升高，
促甲状 腺激素
垂体
wk.baidu.com
蛋白 促进甲状腺的生长发育，调 质 节甲状腺激素的合成和分泌
脑垂体 （+）
馈
调
促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺激素
节
（+）
（+）
（+）
甲状腺
性腺
肾上腺
甲状腺激素 （+）
性激素 （+）
肾上腺激素 （+）
激素调节的特点 ： *高效能：微量而高效 *传信息：体液运输（信息传递→内环境稳态） *特异性：靶器官、靶细胞、受体
调节激素分泌的机制 ：
*分级调节: *反馈调节:
C.下丘脑可调节垂体的活动 D .血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下
丘脑有抑制作用
课堂练习
3、下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多
种其他激素的腺体是（ B）
A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢 4、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种
激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是： （） A、甲C 状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症
2、体温恒定的调节机制
冷觉感受器
热觉感受器
传入神经
传入神经
下丘脑
冷
体温调节中枢
热
传出神经
神经—体液 效应器
调节
肾甲
血血
立 骨上 状
管流
毛 胳腺 腺
收减
肌 肌素 素
缩慢
收 战增 增
散热减少 缩 产栗热增加多加
体温恒定
传出神经
效应器
血血 流管 加扩 快张
散热增加
汗 液 增 多
产热减少
体温恒定
知识小结 1.体温恒定的调节是一个__神__经__—__体__液____调节过程 2.处于寒冷环境中, 体温调节是一个______神__经__—__体__液____调节过程