法治进校园工作总结
法治教育进校园工作总结怎么写通用16篇
法治教育进校园工作总结怎么写通用16篇准备的一些法治教育进校园工作总结，仅供参考。
法治教育进校园工作总结怎么写篇1古人云：无规则不成方圆。
因此，法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。
在这次活动中，我是这样做的：一、按照工作目标，认真组织学习1、认真学习了《未成年人保护法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》等法律、法规和有关方针、政策，增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
二、完成工作的具体措施1、以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。
2、从“校园常规训练”入手，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、开展手拉手活动，了解学生在校的情况、家庭情况、社区情况。
对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
三、开展了丰富多彩的教育活动：1、利用班会，对学生进行教育宣传动员。
2、制定班级文明公约。
3、开展法制教育手抄报比赛。
4、开展了“平安灞桥”知识竞赛。
法治教育进校园工作总结怎么写篇2为了进一步大力宣传宪法的基本原则和精神实质，大力宣传宪法所体现的以人为本，立党为公、执政为民的宗旨和人民当家作主的基本精神，在校园形成依法办学、依法执教的良好学习氛围，学法，守法、用法的良好环境，贯彻中共中央普法规划，参加全国12月4日普法宣传日活动，遵照市区两级教育局的指示开展12月4日普法宣传日活动，引导全体学生更好的掌握法律的.基本知识。
遵纪守法，努力学习。
一、依法治校，依法治教，提高学校管理的合法性。
法律进校园活动总结五篇
法律进校园活动总结五篇法律进校园活动总结篇1遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、法律教育见实效我校及时召开了全师生大会，认真落实法律进校园活动的各项要求，严格要求学生认真学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。
从抓学生的法律意识入手，狠抓学生的一日常规管理，政教处和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象，同时狠抓课堂纪律，基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象，从而规范了学生行为，强化了学生的纪律观念，优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了一小良好的精神风貌。
具体实施步骤是：召开全体学生大会，学习《第一小学法律进校园实施方案》，各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
各班对照校学生行为规范，认真组织学生进行深刻的自我反省，找出自身存在的问题，不求多，但求准。
这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学生的一日常规抓起，注重实效，切忌搞形式主义。
二、开展法律教育活动对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，对学生进行法制教育，与学生面对面，共同交流探讨了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读，结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。
开展法治进校园工作总结
开展法治进校园工作总结
近年来，随着社会的进步和法治意识的提高，法治进校园工作也逐渐成为教育
领域的重要任务。
为了加强学校法治教育，提高学生的法律意识和法治素养，各地纷纷开展了法治进校园工作。
在这个过程中，我们也积累了一些经验和教训，下面就对开展法治进校园工作进行总结。
首先，开展法治进校园工作需要全校师生的共同参与。
只有全校师生都认识到
法治教育的重要性，才能形成浓厚的法治氛围。
学校要通过举办法治讲座、开展法治知识竞赛等活动，引导学生树立正确的法治观念，增强法治意识。
其次，开展法治进校园工作要注重多方合作。
学校可以邀请当地法院、检察院
的工作人员来开展法治教育活动，也可以联合社区开展法治宣传活动。
通过多方合作，可以让学生更加直观地了解法律是如何在日常生活中发挥作用的。
另外，开展法治进校园工作要注重情境教学。
法治教育不能仅仅停留在课堂上，更要通过情境教学的方式让学生在实际生活中感受法治的力量。
学校可以组织学生参观法院、检察院，让他们亲身感受司法机关的工作，也可以开展模拟法庭活动，让学生在模拟的法庭环境中学习法律知识。
最后，开展法治进校园工作要注重长效机制的建立。
法治教育不是一蹴而就的
工作，需要长期坚持。
学校要建立健全的法治教育长效机制，定期开展法治教育活动，让法治教育渗透到学校的方方面面。
总之，开展法治进校园工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力。
只有通过多方合作、情境教学和长效机制的建立，才能真正提高学生的法治意识和法治素养，为构建法治社会培养更多的法治人才。
法律进校园活动总结范文（精选8篇）
法律进校园活动总结范⽂（精选8篇）法律进校园活动总结范⽂（精选8篇） 在经历了某次活动以后，想必你学习了很多新知识，你会有什么样的总结呢？你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是⼩编帮⼤家整理的法律进校园活动总结范⽂（精选8篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法律进校园活动总结1 为了加强学校法制建设，提⾼学⽣法律意识，预防未成年⼈犯罪，我校认真贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学⽣增强了宪法意识和法制观念，逐步提⾼了学⽣的法律素质。
活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下： ⼀．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员 接上级指⽰精神后，校领导班⼦⽴即集体学习⽂件，及时安排部署，成⽴了学校“法治进校园”活动领导⼩组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。
领导⼩组加强对学校法治⼯作的研究、督办和管理，建⽴学校法治⼯作校长负责制，落实各项⼯作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施⽅案，确定⼯作任务，整治重点，对⼯作进⾏具体安排部署，确保法制培训⼯作扎实推进。
领导⼩组成员按照职责分⼯层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到⼈。
真正做到学校依法管理、教师依法执教、学⽣⾃觉守法，为全⾯推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导⼩组定期集中组织全校师⽣，班⼦成员认真学习。
加强法制⽂化建设，⼤⼒开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年⼈保护法》、《预防未成年⼈犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习⽣活环境。
班⼦成员和教职员⼯纷纷表⽰，誓做维护校园稳定的“护航员”。
⼆．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位⼀体”的师⽣法制教育宣传⽹络。
法治进校园宣传工作总结
法治进校园宣传工作总结近年来，随着社会的进步和法治意识的提高，法治进校园宣传工作也变得越来越重要。
学校作为培养未来社会主人翁的重要场所，承担着教育学生法律意识和法治观念的重要责任。
通过开展法治进校园宣传工作，可以增强学生的法律意识，提高法治观念，培养学生的法治素养，进而促进学校的和谐稳定发展。
下面就对法治进校园宣传工作进行总结。
一、宣传形式多样化。
在法治进校园宣传工作中，我们采取了多种形式进行宣传，包括举办法治知识讲座、开展法治宣传展览、组织法治主题班会等。
通过这些形式的宣传，学生们更加直观地了解了法律知识，增强了法治观念。
二、法治教育贯穿课程。
在学校的日常教育教学活动中，我们将法治教育贯穿其中，通过各科目的教学，向学生普及法律知识，引导学生树立正确的法治观念。
这样做不仅有利于学生全面了解法律，还能够提高学生的法治素养。
三、加强师生互动。
在法治进校园宣传工作中，我们注重加强师生之间的互动，通过开展法治知识竞赛、组织法治主题演讲比赛等形式，增强了师生之间的交流与互动，让学生更加深入地了解法治知识，增强了法治观念。
四、建立法治文化氛围。
通过多种形式的宣传和教育活动，我们逐渐在学校内部建立了浓厚的法治文化氛围，学生们对法治的认识和理解也逐步提高，学校的法治建设工作取得了明显的成效。
总之，法治进校园宣传工作是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会等多方面的合作。
通过持之以恒的宣传教育工作，我们相信学生们将会更加深刻地认识到法治的重要性，增强法治观念，为未来的社会做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够继续加大法治进校园宣传工作的力度，为学生们的健康成长和社会的稳定发展做出更大的贡献。
法治教育进校园的工作总结最新通用16篇
法治教育进校园的工作总结最新通用16篇准备的一些法治教育进校园的工作总结，仅供参考。
法治教育进校园的工作总结最新【篇1】为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校于20__年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动，取得了预期的效果，全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高，现将本次活动情况总结如下：一、领导重视，组织得力。
学校根据上级文件精神，成立了法制宣传领导小组，由学校德育校长__任组长，教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。
二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。
本次法制宣传教育活动中，我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台，把法制教育做实、做细，取得了显著效果。
（1）组织学生参观法制教育展室。
在法制教育展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教育的实效。
（2）充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。
本次法制宣传教育月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣传主题板报；每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。
这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论，形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。
（3）利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围，有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。
（4）及时总结，巩固法制宣传教育效果。
学校在法制教育方面非常重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会，并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。
学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教育已在学生心里扎下根。
学校法制教育是一个系统工程，需要我们不断努力。
今后，我校将以科学发展观为指导，结合学校实际情况，不断改进法制教育的方式和方法，以期取得更大的成绩。
中学“法治进校园”工作总结8篇
中学“法治进校园”工作总结8篇篇1在过去的一段时间里，我们中学积极响应法治教育的号召，开展了“法治进校园”活动。
通过一系列精心策划的活动，我们旨在提高中学生的法治观念，增强他们的法律意识，为培养合格的社会主义公民打下坚实的基础。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展，法治教育在中学阶段显得尤为重要。
我们开展“法治进校园”活动的目的是让中学生了解基本的法律知识，培养他们的法治观念，提高自我保护能力，为未来的成长奠定坚实的基础。
二、活动内容与形式1. 法治讲座：我们邀请了当地法官、检察官等专业人士，为中学生讲解法律知识，让他们了解法律的严肃性和重要性。
2. 法治知识竞赛：通过知识竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识，提高他们的法律素养。
3. 法治宣传栏：我们在校园内设立了法治宣传栏，定期更新法律知识，让学生随时可以了解到最新的法律法规。
4. 法治实践活动：我们组织学生进行法律咨询、法律援助等实践活动，让他们将所学法律知识运用到实际生活中。
三、活动效果与反思通过一系列活动的开展，我们取得了显著的效果。
学生的法律意识明显提高，自我保护能力也得到了增强。
同时，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在法治讲座中，学生的参与度有待提高；在法治知识竞赛中，需要更丰富多样的题型以吸引更多学生参与。
四、未来展望与建议针对以上反思，我们提出以下建议以供改进：1. 增加互动环节：在法治讲座中，可以通过提问、讨论等方式增加学生的参与度，提高讲座的效果。
2. 丰富题型内容：在法治知识竞赛中，可以增加更多与生活相关的题型，提高学生的实际运用能力。
3. 加强实践活动：组织学生参与更多的法治实践活动，如法律咨询、法律援助等，让学生在实践中提高法律素养。
4. 拓展活动范围：可以将“法治进校园”活动拓展到社区、家庭等方面，形成学校、家庭、社区共育的良好氛围。
总之，“法治进校园”活动为我们提供了一个良好的法治教育平台。
通过不断改进和创新活动形式和内容，我们可以更好地培养学生的法治观念和法律素养，为他们的未来成长奠定坚实的基础。
2024年法治进学校校园工作总结汇报材料
2024年法治进学校校园工作总结汇报材料材料一：2024年法治进学校校园工作总结一、工作开展情况自2024年年初起，我校积极推动法治进学校校园工作，旨在加强学生法律意识和法治观念，推动法治文化在校园中的落地生根。
工作开展情况如下：1.组建法治进学校校园工作小组，明确各小组成员的具体职责，并制定工作计划与目标。
2.开展法治教育活动，包括法治知识讲座、法律常识竞赛、法治宣传展等。
通过多样化的活动形式，提高学生法律意识和法治观念。
3.设置法治进校园咨询点，为学生提供法律咨询和服务。
并配备了专业法律人员，提供专业的法律辅导与指导。
4.推进法治文化在课堂中的融入，加强相关师资培训，提高教师法治素养。
二、取得的成绩通过一年的努力，我校在法治进学校校园工作中取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：1.学生法律意识提升。
经过一系列法治教育活动的开展，学生法律意识得到有效提升，能够主动维护自己的权益，并有能力解决一些法律问题。
2.学校法治氛围浓厚。
通过法治宣传展等活动，学校校园中的法治文化得到了广泛宣传和推广，形成了较为浓厚的法治氛围。
3.法律咨询服务体系建立。
学校设置了法治进校园咨询点，并配备了专业法律人员，为学生提供了专业的法律咨询和服务，极大地方便了学生。
4.教师法治素养提高。
通过相关培训，学校教师的法治素养得到了提高，能够将法治文化融入到课堂中，让学生在学习中感受到法治的魅力。
三、存在的问题与改进措施在法治进学校校园工作中，也存在着一些问题，需要进一步改进和完善。
主要问题及改进措施如下：1.法治进校园活动的常态化发展仍有待加强。
应进一步完善活动制度，确保法治进校园工作的长期稳定开展，使其成为学校常规工作的一部分。
2.法治教育活动的内容还需更加贴近学生实际。
通过调查研究和学生需求分析，深入了解学生的法律知识需求，制定更加贴近学生实际的法治教育活动内容。
3.师资队伍的建设需要进一步加强。
加强教师法治素养的培养，提高师资队伍的法治水平，进一步提高法治进学校校园工作的质量和效果。
法治进校园宣传工作总结
法治进校园宣传工作总结近年来，随着社会的发展和进步，法治进校园宣传工作也逐渐成为了学校教育的重要组成部分。
通过法治进校园宣传工作，学校可以加强学生的法律意识，提高他们的法治素养，培养他们的法治观念，从而促进学生全面健康发展。
在过去的一段时间里，我们学校也积极开展了法治进校园宣传工作，取得了一些成绩，同时也存在一些不足之处，需要进一步完善和提高。
首先，我们学校通过举办法治知识竞赛、法治教育讲座、法治主题班会等形式，积极宣传国家法律法规和学校纪律规定，提高学生的法治意识。
通过这些活动，学生们对法律的认识更加深入，对自己的行为也更加规范。
同时，学校还邀请了法律专家和警察等人员到校进行法治教育，使学生们更加直观地了解法律的重要性和实施情况。
其次，学校还通过制作宣传栏、发放宣传资料、开展法治文化节等方式，扩大法治宣传的影响范围，提高学生的法治素养。
在法治文化节上，学生们可以通过参与各种法治主题的活动，增强对法治的认识和理解，同时也可以培养他们的法治观念和法治精神。
然而，我们也要清醒地认识到，目前学校的法治进校园宣传工作还存在一些不足之处。
首先，宣传形式单一，缺乏创新和多样性，容易使学生产生审美疲劳，降低了宣传效果。
其次，宣传内容不够深入，缺乏针对性，使学生对法治的了解还不够全面和深刻。
最后，宣传工作的持续性和系统性还有待进一步加强，需要学校各部门的共同努力和配合。
因此，为了进一步提高法治进校园宣传工作的效果，我们学校需要采取一系列的措施。
首先，要加强宣传形式的多样性和创新性，可以通过制作微电影、举办法治主题展览等形式，使宣传更加生动有趣。
其次，要加强宣传内容的深入性和针对性，可以通过邀请更多的法律专家和警察到校进行讲座，开设法治教育课程等方式，使学生对法治的了解更加全面和深刻。
最后，要加强宣传工作的持续性和系统性，可以通过建立法治宣传工作小组，制定长期的宣传计划，形成宣传工作的持续性。
总之，法治进校园宣传工作是学校教育的重要组成部分，对学生的成长和发展起着重要的促进作用。
2024年法制宣传进校园工作总结
2024年法制宣传进校园工作总结随着我国社会的不断发展和进步，法制建设也成为国家发展的重要方面。
为了增强学生的法律意识，提高法律素养，我校积极开展了一系列的法制宣传进校园工作。
在2024年的一年间，我们以“校园法制教育，构建和谐校园”为主题，开展了多项活动，取得了一定的成果。
现将工作总结如下：一、组织开展法制宣传主题演讲在2024年，我们邀请了多名法律专家和人权活动家来校开展法制宣传主题演讲。
其中包括了专门针对高中生和大学生的法制教育内容，内容丰富多样。
演讲中，专家们向同学们普及了最新的法律知识，讲述了法律的重要性和作用，引导学生自觉遵守法律，增强法律意识。
通过这些演讲，同学们对法律有了更深入的了解，并对法律的重要性有了更直观的认识。
二、开展法制知识竞赛活动为了进一步增强学生的法律素养，我们组织了一系列的法制知识竞赛活动。
这些活动包括法律知识问答、法律案例分析等形式。
通过参与这些活动，同学们积极学习法律知识，提高了解决法律问题的能力。
同时，这些比赛也激发了同学们学习法律的兴趣，并促使他们主动了解法律知识。
三、举办“校园法律咨询日”为了解决同学们在法律方面遇到的问题，我们组织了一次“校园法律咨询日”活动。
在这一天，邀请了多名专业律师到校为同学们提供法律咨询服务。
同学们可以提前准备好问题，律师们现场解答疑惑。
通过这次活动，同学们的法律问题得到了及时解决，同时也增强了同学们的法律意识和法律素养。
四、制作法制宣传海报和宣传册在2024年，我们制作了一系列的法制宣传海报和宣传册。
这些宣传材料包括法律知识、法律权益保护等内容。
我们将这些材料贴在校园的明显位置，通过直观的图文信息，向同学们传递法制宣传内容。
这些海报和宣传册不仅美观易读，而且内容准确详实，受到了同学们的好评。
五、开展法制宣传主题班会我们还组织了一些以法制宣传为主题的班会活动。
在这些活动中，我们与同学们进行面对面的交流，引导他们思考和讨论法律问题。
2024年法制进校园总结范文
2024年法制进校园总结范文2024年，法制进校园工作取得了重要的成果。
在各级政府的大力支持下，我国法制教育在学校得到了全面推进和深入开展。
通过一系列的法制教育活动和制度建设，有效地提高了学生对法律知识的了解和法律意识的培养，为未来社会的法治建设奠定了坚实的基础。
首先，各级政府加大了法制教育的宣传力度。
通过广播、电视、报纸、网络等媒体平台，广泛宣传法律知识，让学生从小学习到法律的基本内容和基本原则。
政府还组织了一系列的法制知识竞赛和普法讲座，激发了学生学习法律的兴趣，提高了学生的法律素养。
其次，学校加强了法制教育的课堂教学。
新的《中小学法制教育课程标准》得到了全面实施，法制教育课程被纳入学校的正式教学计划。
学校还加强了法律教师队伍的培养和建设，提高了法律教师的教育水平和专业素养。
通过多种形式的教学活动，学生不仅学到了法律知识，还学会了如何运用法律知识解决实际问题。
再次，学校建立了健全的法制教育管理制度。
学校成立了法制教育领导小组，负责统筹规划法制教育工作。
学校还制定了针对学生的法制教育评估和考核办法，通过考试、作业、班级评比等方式，对学生的法律知识和法律意识进行评估，促使学生养成遵纪守法的良好习惯。
最后，家庭和社会也积极参与到法制教育中来。
政府组织了家长学校和社区法制教育活动，使家长和社区居民了解法律知识，为孩子们树立起一个良好的榜样。
学校还与社会组织和法律机构开展了合作，将法制教育工作与社会法治建设紧密结合起来。
综上所述，2024年的法制进校园工作取得了显著的成效。
通过政府的支持、学校的努力和社会的参与，学生们的法律知识水平得到了显著提高，法律意识得到了有效培养。
这为未来社会的法治建设奠定了坚实的基础，也为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
2024中学依法治校工作总结
2024中学依法治校工作总结2024年，作为一名中学的依法治校工作人员，我在全年的工作中不断努力，积极推进依法治校工作，取得了一些成绩和经验。
下面是我对2024年中学依法治校工作的总结，共1500字。
一、工作概述在2024年，我作为中学的依法治校工作人员，主要职责是负责制定和落实学校的依法治校工作方案，加强学校内规章制度的建设和执行，促进学校教育教学活动合法、公正、公平进行。
通过全年的工作，我从以下几个方面进行了总结和反思。
二、加强法治观念的宣传依法治校的核心是法治观念的普及和树立。
在2024年，我们组织了多次法治教育活动，通过举办法律讲座、开展法律知识竞赛等形式，向学生和教职工宣传法治观念，让他们了解法律的重要性，并将法治观念贯穿于教育教学全过程中。
同时，我们也加强了法律法规的学习和培训，提高了教职工的法律素养和法律意识。
三、完善学校规章制度学校规章制度的健全与落实是依法治校的基础。
在2024年，我们对学校的规章制度进行了全面的梳理和修订，重新制定了校规校纪和各项管理规定，并通过适当的渠道向全校师生进行了宣传和解读。
我们注重规章制度的执行和监督，对违反规定的行为及时进行惩处，保证了学校的秩序和正常运转。
四、加强教育教学活动的合法性学校的教育教学活动是依法治校的核心内容之一。
在2024年，我们通过制定细化的教学计划，确保教学活动的合法性和规范性。
我们注重教师的职业道德和教学能力提升，组织了多次教育教学经验交流会和培训班，加强了教师队伍的素质建设。
同时，我们也注重了师生之间的法治教育，加强了学生对法律法规的学习和理解。
五、加强家校合作，培养学生的法治观念家校合作是学校依法治校工作的重要环节。
在2024年，我们持续加强了与家长的沟通和交流，定期组织了家长会和家长进校园活动。
我们向家长宣传法治观念，让家长了解学校的法治建设工作，鼓励家长将法治观念引入家庭教育中，共同培养学生的法治意识和法治素质。
六、存在的问题与对策在依法治校工作中，我们也存在一些问题和不足。
关于法治教育进校园工作总结报告(通用15篇)
关于法治教育进校园工作总结报告（通用15篇）为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,关于法治教育进校园工作怎么开展呢以下是小编准备的一些法治教育进校园工作总结，仅供参考。
关于法治教育进校园工作总结报告篇1 20__年，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合六五普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。
现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。
依法治校工作总结(通用6篇)
依法治校工作总结（通用6篇）依法治校工作总结篇1我校在实施依法治校近期目标工作中，把依法治校作为一项重要工作来抓。
加强对学校依法治理工作的领导，坚持“以人为本，以法为准”的宗旨，抓好依法治校各项措施的落实，增强全校师生的法律素质，推动教育系统民主法制建设，实现依法治理与教育事业同步发展。
在校生犯罪率为零；一年来，我校通过依法治校，促进学校走向规范化管理道路，创造良好育才环境，主要做法是“五个加强”一、加强组织领导，形成依法治校的工作机制组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
我校成立依法治校领导小组，由校长任组长，每年开学初学校都召开依法治校领导小组成员会，回顾总结上年工作，制订当年依法治校工作计划，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其职、各负其责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强法制教育，打好依法治校的基础我校认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》，把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。
把法律知识教育列入学校教育计划，作为必修课内容。
做到每周上一节法制课，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”，努力使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。
二是把法制教育与德育教育相结合，深化法制教育内容。
一方面，加强思想政治教育；另一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在规范日常行为中接受法制教育。
特别是开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身就是化法为规的产物，青少年学生在潜移默化中既学到了基本法律知识，又提高了遵纪守法的自觉性。
三是把法制教育与校园文化活动相结合。
开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。
幼儿园法治副校长进校园开展工作总结
幼儿园法治副校长进校园开展工作总结一、工作背景作为一名幼儿园法治副校长，我深知肩负着重要的责任。
为了更好地开展工作，提高幼儿园师生的法治意识，我深入校园，与老师们、孩子们亲切交流，了解他们的需求和困惑。
通过一段时间的努力，我取得了一定的成果，现将工作总结如下：二、工作内容及成果1.1 开展法治教育培训为了让幼儿园的孩子们从小树立法治意识，我首先开展了一场别开生面的法治教育培训。
我用简单易懂的语言，结合生活中的实例，向孩子们讲述了法律的重要性，让他们明白遵纪守法是每个公民的基本义务。
培训过程中，我还邀请了一位曾经因为触犯法律而付出沉重代价的孩子的父亲，分享了他的教训，让孩子们深刻感受到了违法行为的严重后果。
通过这次培训，孩子们对法治有了初步的认识，也明白了要遵守法律、尊重他人。
1.2 建立健全法治教育体系为了确保法治教育的长期有效性，我在幼儿园内部建立了一套完善的法治教育体系。
我们制定了一套针对不同年龄段孩子的法治教育教材，包括《法律小百科》、《法治故事》等，以丰富多样的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
我们还定期组织法治知识竞赛、模拟法庭等活动，让孩子们在实践中运用所学知识，培养他们的法治思维能力。
1.3 加强校园法治建设为了营造一个良好的法治校园环境，我积极推动校园法治建设。
我们成立了专门的法治工作小组，负责制定和完善校园内的法治规章制度。
我们还加强了对教职工的法律培训，提高了他们的法治意识和业务素质。
在校园内，我们设立了法制宣传栏，定期更新法律法规知识，提醒师生注意遵守法律。
我们还加强了与家长的沟通，让他们了解孩子在学校的学习生活情况，共同维护校园的法治秩序。
2.1 提升教师队伍素质为了更好地开展法治教育工作，我注重提升教师队伍的整体素质。
我组织了多次教师培训班，邀请法学专家为他们讲解法律知识、教学方法等内容。
我还鼓励教师们参加各类法治教育培训和学术交流活动，拓宽视野，提高自身能力。
宪法进校园活动总结5篇
宪法进校园活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!宪法进校园活动总结5篇书写好一篇活动总结，我们可以对自己在活动中的表现和成果进行评估和分析，通过活动总结的写作，我们能够总结活动中的客户满意度和参与度，下面是本店铺为您分享的宪法进校园活动总结5篇，感谢您的参阅。
2024年法制进校园总结范本
2024年法制进校园总结范本：2024年，我国法制进校园工作取得了显著的进展和成就。
全国各地教育部门和法律部门共同努力，加强了法制宣传、法治教育和校园法律服务，有效推动了青少年法制观念的建立和培养，为培养社会主义法治意识的新一代奠定了坚实的基础。
一、法制宣传深入人心。
在2024年，各类型学校普遍加强了法制宣传的力度，通过开展法制宣传周、校园法制知识竞赛等形式，让学生全面了解国家法律法规和法治精神。
校园内，法制宣传横幅、宣传栏、宣传画等设施设置齐全，为学生提供了方便、直观的法制宣传信息。
二、法治教育全面普及。
2024年，我国教育部门加大了对中小学法治教育的推进力度。
全国各级教育局组织编写了丰富多样的法治教材和教具，为中小学法治课程提供了丰富的教学资源。
此外，各级教育局还加强了对教师的法治教育培训，提高了教师的法律意识和法治素养，使他们能够更好地开展法治教育工作。
三、校园法律服务体系完善。
在2024年，各地法律服务机构与学校建立了密切的合作关系，为学生提供了全方位、多层次的校园法律服务。
学校内设立了法治服务站、法律咨询室等机构，为师生提供法律咨询、法律援助等服务。
同时，各地也开展了一系列法律知识宣讲、法律援助活动，提高了学生对法律服务的认识和利用率。
四、学生法制观念日益树立。
经过持续努力，2024年我国学生法制观念逐渐树立，学生们开始重视法治教育，自觉遵守法律法规。
学生们普遍认识到法律法规对于维护社会秩序和公共利益的重要性，法治观念深入人心。
校园内，学生们相互监督，自觉遵守校规校纪，并对校园内的违法违规行为进行人道劝导和监督举报。
2024年法制进校园工作的成果不仅在于法制宣传的深入、法治教育的全面普及、校园法律服务体系的完善等方面，更为重要的是，通过这些工作，学生的法制观念得到了树立和完善。
这也为我国社会主义法治建设打下了坚实的基础，为实现更好的社会治理和社会发展做出了积极的贡献。
中学“法治进校园”工作总结8篇
中学“法治进校园”工作总结8篇第1篇示例：中学“法治进校园”工作总结近年来，随着社会的不断发展，我国中学生犯罪率不断上升，校园暴力事件屡屡发生，给学生和老师的生命安全造成了严重威胁，为了提高学生的法治意识，加强学校法治建设，我校积极开展了“法治进校园”工作。
该项工作在学生中取得了显著成效，为此，我们进行了总结，以期为后续的法治教育工作提供借鉴和参考。
一、工作开展情况自“法治进校园”工作启动以来，我校全体教师积极响应，组织开展了一系列的法治教育宣传活动。
主要包括学习宪法、法律知识讲座、校园法治文化节、法治主题班会等。
通过多种形式，使学生在轻松愉快的氛围中接受法治教育，增强法治意识。
二、学生法治意识提高通过一系列的法治教育宣传活动，学生的法治意识明显得到了提高。
他们逐渐认识到法律对人们生活的重要性，懂得尊重法律，遵纪守法。
在校园暴力事件减少，学生之间的纠纷也得到了有效控制。
学生能够主动维护自己的合法权益，形成了良好的社会风气。
三、学校法治文化建设学校法治文化建设是“法治进校园”工作的重要内容之一。
我校在校园建设和日常管理中，注重法治理念的渗透。
通过校规校纪守则的宣传、班规班纪的建设，形成了浓厚的法治文化氛围。
学生在自觉遵守学校规章制度的也自发地发扬法治精神，树立法治观念。
四、师生法治教育积极性提高通过“法治进校园”工作的推进，师生对法治教育的积极性得到了有效提高。
教师肩负起了更多的社会责任，纷纷参与到法治教育中来，通过自身的言传身教，为学生树立了良好的示范。
学生也更加乐于接受法治教育，主动参与到各项法治活动中来，使得法治教育的效果更加显著。
五、存在的问题和对策尽管“法治进校园”工作取得了一定成效，但在实际推进中还存在一些问题。
学生法治观念仍需进一步加强，部分学生对法律的认识不够深刻，还存在一些守法意识淡漠的现象。
为此，我们将继续加大法治教育的力度，多角度多层次地进行宣传教育，不断提高学生的法治素养，引导他们自觉遵纪守法。
幼儿园法治副校长进校园开展工作总结
幼儿园法治副校长进校园开展工作总结一、前言大家好！今天，我们在这里隆重举行一场别开生面的“幼儿园法治副校长进校园开展工作总结”的活动。
我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动，让我们共同回顾一下这段时间的工作成果，同时也为我们今后的工作提出宝贵的意见和建议。
接下来，我将从以下几个方面给大家做一个详细的汇报。
二、工作成果1. 宣传普及法律知识为了让孩子们从小树立法治意识，我们副校长带领我们的小伙伴们，通过举办各种形式的法制宣传活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学到了很多法律知识。
比如，我们举办了“法律小讲堂”，邀请了专业的律师为孩子们讲解了一些基本的法律知识；我们还组织了“法治小报”比赛，让孩子们通过自己的双手创作出了一幅幅生动活泼的法治宣传画。
2. 加强校园安全建设为了确保孩子们在校园里的生活安全，我们副校长带领我们的工作人员，对校园进行了全面的安全检查，消除了一些安全隐患。
我们还加强了与家长的沟通，让家长们了解学校的安全管理情况，共同维护孩子们的安全。
3. 营造良好的法治校园氛围我们副校长认为，营造一个良好的法治校园氛围，是提高孩子们法治意识的关键。
因此，我们在学校里开展了“学法守法用法”主题教育活动，让孩子们在日常生活中养成遵纪守法的好习惯。
我们还组织了“模拟法庭”活动，让孩子们亲身体验法律的魅力，增强了他们运用法律解决问题的能力。
4. 提高教师队伍的法治素养我们副校长深知，教师是教育的主体，只有教师具备较高的法治素养，才能更好地教育孩子们。
因此，我们定期组织教师参加法治教育培训，提高他们的法治素养。
我们还鼓励教师在课堂教学中融入法治元素，让孩子们在学习知识的也能学到法律知识。
三、今后工作展望1. 深入挖掘法制教育资源，丰富法制教育内容我们将继续深入挖掘各种法制教育资源，丰富法制教育内容，让孩子们在学习法律知识的过程中，更加感兴趣。
2. 加强家校合作，共同维护孩子们的成长环境我们将进一步加强与家长的沟通与合作，共同维护孩子们的成长环境，让他们在一个安全、和谐、有爱的环境中健康成长。
最新法治进校园工作总结
最新法治进校园工作总结近年来，我国法治进校园工作取得了长足的进步，为促进学校教育的健康发展和学生全面成长起到了积极的作用。
通过对最新法治进校园工作进行总结，我们可以看到一些显著的成绩和亟待解决的问题。
首先，最新法治进校园工作在法律法规宣传方面取得了明显成效。
学校通过各种形式的宣传活动，让学生了解国家法律法规、学校规章制度等，提高了学生的法治意识和法律素养。
同时，学校也加强了对教师的法律培训，提高了教师的法治水平，为学生树立了良好的榜样。
其次，最新法治进校园工作在法治教育课程设置方面取得了积极成果。
学校加强了法治教育的课程设置，将法治教育融入到各个学科中，使学生在学习过程中不断接受法治教育，增强了他们的法治观念和法治能力。
同时，学校也注重培养学生的法治思维和法治素养，使学生在面对法律问题时能够理性思考，正确处理。
然而，最新法治进校园工作中也存在一些亟待解决的问题。
首先是师资力量不足，导致法治教育的深入开展受到一定的制约。
其次是学生法治观念不够牢固，部分学生对法律法规的认识还停留在表面，缺乏深入理解和自觉遵守。
为了进一步推进最新法治进校园工作，我们需要采取一系列措施。
首先，加大对师资力量的投入，提高教师的法治水平和教学能力。
其次，加强对学生的法治教育，不断提高学生的法治意识和法律素养。
最后，建立健全的法治教育评估机制，对学校的法治教育工作进行定期评估和总结，及时发现问题并加以解决。
总之，最新法治进校园工作在促进学校教育的健康发展和学生全面成长方面发挥了重要作用。
但同时也面临一些挑战和问题，需要我们共同努力，不断完善和推进法治进校园工作，为培养更多具有法治意识和法治素养的优秀学生做出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
法治进校园工作总结法制进校园活动总结渭源清源河口学校为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据县教育局的工作精神，围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。
现总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
为此,我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由颉珉昕任组长亲自抓，分管书记石玉明具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。
学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。
这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。
鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动，强化师生法制观念根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等 __活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。
我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。
由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。
我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。
学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。
5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班队活动课。
与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。
我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
河口学校综治组xx.4.8东来学校法制进校园活动总结为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实教体局 __精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了法制观念，逐步提高了学生的法律素质。
活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，校长张东涌为组长，副校长李贵才为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。
同时，还特聘请东来派出所教导员员峰同志为我校的法制副校长。
领导小组下设办公室。
领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，做到任务落实到人。
真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。
加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制 __活动。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。
班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。
主要做法：1. 在教学楼前悬挂法制宣传横幅。
强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2. 利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3. 利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。
各班召开“法制教育”主题班会。
学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4. 借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
5. 搭建警民关系平台，特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器学校政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。
保卫处和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。
他们协助门口保安，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。
全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
xx年6月16日沙雅县第三中学“法治进校园”工作汇报xx年，沙雅县第三中学认真贯彻落实《沙雅县依法治理领导小组关于认真开展“法治六进”活动的实施意见》，把法律教育纳入教学工作各个环节，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，认真组织开展了“法治进校园”活动，进一步增强了全校师生的法律意识。
主要工作如下：一、提高思想认识在全校师生中广泛宣传法律进校园活动的重要性，在活动中，以邓小平理论、“ __”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，首先将法律教育融合到学校师德师风教育，利用全校教职工集中学习和党员学习，加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。
其次是以教育教学为中心，遵循青少年教育规律，切合青少年的身心发展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进学生，大力开展校园法律建设，法律教育进课堂，法律意识进头脑，引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
二、强化安全管理、共建和谐校园开学初，制定本学期安全制度与措施，把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去，进一步规范了办学行为。
各年级、班级在政教处的组织安排下，召开了班主任会议重点强调布置，各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会，并出了一期板报，同时落实各年级、班级的安全制度和措施，确保了正常的教育教学秩序。
三、完善“校园警务室”、加强综合治理政教处紧密联合“校园警务室”，协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，打击校园周边社会闲杂人员，不断净化校园治安环境，以创建“平安校园”。
同时，我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告，提高了学生的自我安全防犯意识。
还组织学校文明监督岗的师生在校园门口，协助交警人员进行执勤，从而提高了学生道路安全意识。
四、利用多种平台、加强宣传力度充分利用学校的黑板报、手抄报和横幅标语等多种平台，大力宣传了有关法律法规知识。