大课间活动串词
小学大课间活动解说词
让阳光撒满美丽的校园―――――枝江百里洲小学大课间活动位于长江之畔的枝江市百里洲小学是一所拥有17个教学班、48名教职工、779名学生的寄宿制重点小学。
校长视频讲话:我校办学宗旨：培养健康、快乐、智慧、有责任感的幸福的小学生。
即学生的体格健康，人格健全，智力聪慧，责任感强。
具有追求成功的心态，富有志趣的爱好，自主负责的习惯，文明高雅的气质。
我校的核心价值理念：用教师的智慧和学校文化的力量，最大程度地促进学生的发展，关爱每一位学生，不放弃一个孩子，为全体师生的成长和发展创造和谐的环境。
我校体卫艺工作人员设置：艺术教育领导小组，完善艺术管理网络，定期研究学校艺术工作。
组长：樊江平副组长：曾芳艳具体分管学校体卫艺工作组员：易小平：协调学校体卫艺工作，做好体卫艺资料的搜集、整理、归档，组织开展艺术活动。
刘小芹：组织开展艺术活动。
曹绪兵：组织开展体育活动。
吴正美：组织开展体育活动。
杨春柳：负责艺术教学管理作为枝江市体卫艺工作先进单位，我校一直把开展大课间阳光体育活动、体卫艺“2+1”活动作为学校教育的重要工作之一。
大课间活动是我校的一个教育亮点，在体艺组老师的精心设计下，在全体老师的积极配合下，开展得扎实、有效。
大课间活动容量大，学生参与面广，集“广播操、花样跳绳、兔舞、毽球、校园集体舞蹈”为一体，创设出一种变幻多彩、空灵曼妙而又科学健身的大课间。
广播操表演――希望风帆，学生置身于音乐意境，开启了童心的大门，一张张笑脸，好像一朵朵春天的花朵，一个个身影，好像绽放的蓓蕾，告诉祖国您放心。
校园集体舞――青狮碟舞，表演欢乐的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦，童年的火花在节奏中迸发。
毽球――五彩的羽毛上下翻飞，为多彩的校园增添了新的活力。
兔舞表演，伴着欢快的旋律，装扮可爱的“小白兔”跳起了兔舞，队形变换，各具特色，进而围成圆圈，时而两边散开……花样跳绳，是校园一道亮丽的风景线。
他以饱满的活力与热情，溶入了课间体育锻炼中。
大课间表演串词
呈贡区殷联小学2013年大课间活动表演主持词仲夏时节烈日狂，殷联学子本色傲。
在以“全面发展”为理念的素质教育背景下，为了缔造阳光校园，促进和谐发展，为了让孩子们得身心都能健康发展。
我校积极倡导“我运动，我健康，我快乐，我阳光”的大课间活动。
精彩绝伦而又独具匠心的殷联小学大课间活动马上开始。
七彩阳光召唤我，也召唤你，我们一起练身体，孩子们，尽情展示你灿烂的笑容，释放你昂扬的激情吧。
广播操《七彩阳光》以明快的节奏、动感的韵律，增强了学生身体各部分的协调性，体现了学生在阳光下健康成长，乐观向上的时代风貌。
我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，我们是中国好少年。
武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。
就让我们畅游在武术深邃的海洋，翱翔于武术湛蓝的天空。
精彩的武术操悄然成为校园一道亮丽的风景。
孩子们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的感受。
多元发展，张扬个性。
快乐游戏大课间以自主选择为基本原则，让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。
此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。
整个操场沉浸在一片欢声笑语之中。
整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。
虽然我们的条件有限，我们的设备简陋，但是我们的激情无限，我们的精神昂扬。
欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，趣味的大课间游戏给予孩子们阳光的呼吸，给予孩子们广阔的天空，给予孩子们七彩的世界。
开始的开始，你们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。
歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪儿去？愿你是天庭最美的使者，愿你是夜空最亮的繁星。
愿你在殷联的校园里栉风沐雨，愿你在殷联的雨露下茁壮成长，愿你在殷联的花香里吮吸甘蜜。
集体舞《天使》以欢快的节奏，动感的旋律，正是孩子们此刻内心兴奋和喜悦的最好诠释。
他们玩的开心，学得踏实。
他们活泼可爱，积极向上。
他们聪明睿智，强健阳光。
相信他们一定会是祖国花园里不可或缺的那一朵鲜花。
2024年大课间活动开幕词开场白
2024年大课间活动开幕词开场白尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！在这个阳光明媚的春日午后，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家宣布——2024年大课间活动正式开幕！让我们用热烈的掌声欢迎吧！首先，我要感谢全体同学对于本次活动的支持与参与。
正是因为你们的热情和努力，我们才能够共同打造一个丰富多彩的课间活动。
同时，我也要感谢辛勤付出的老师们，是你们的辛勤教导和细心指导，让我们更加全面地了解和认识这个世界。
在未来的一段时间里，我们将会有各种精彩纷呈的活动等待我们去参与。
这些活动涵盖体育、文化、科技等各个领域，旨在丰富我们的课间生活，培养我们的兴趣爱好和综合素养。
首先，体育活动将会是本次大课间活动的重头戏。
我们将举行各种竞技赛事，如足球、篮球、羽毛球等，为大家提供一个锻炼身体、展示风采的舞台。
无论是运动健将，还是运动小白，都可以在这个舞台上发挥你们自己的特长与才华。
其次，文化活动也是本次大课间活动的一大亮点。
我们将举办各种文艺表演，如舞蹈、歌曲、琴棋书画等，为大家提供展示才艺的机会。
这不仅可以培养我们对于艺术的兴趣，还能够锻炼我们的表达能力和团队合作精神。
此外，科技活动也将成为本次大课间活动的一道亮丽风景线。
我们将举办各种科技展览，如机器人比赛、创新科技作品展示等，为大家提供一个展示创造力和科学思维的平台。
在这里，你们可以发挥你们的想象力和创造力，探索科技的奥秘。
最后，我想强调的是，大课间活动不仅仅是为了消遣和娱乐，更是为了提高我们的全面素质和发展我们的个人潜力。
通过参与各种活动，我们可以培养自己的领导力、团队合作能力、创新思维等重要素质，为未来的发展奠定坚实基础。
在这个特殊的时刻，我代表全体组织者向大家提出殷切的期望：希望每一位同学能够积极参与活动，充分发挥自己的潜力和才华；希望每一位同学能够尊重他人，团结合作，共同创造一个和谐友好的活动环境；希望每一位同学能够坚持努力，不断追求卓越，为自己的成长和进步而努力。
大课间展示串词
大课间展示串词有关班级的解说词（50~100字）初一3班：看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。
这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。
相信我们会焕发光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班：我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。
金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。
相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。
加油初二1班初二3班：初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利初二5班：迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。
瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。
初三2班：现在向我们走来的是初三2班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。
在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。
预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功初三4班：别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是初三4班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三4班的必胜信心。
他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。
【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。
初三6班：现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初三6班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。
这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。
【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。
在这次运动会上，初三6班运动员将依托55颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。
高一1班：匕首操解说词看远处向我们走来的是极具视觉冲击的匕首操方阵~210名英勇威武的战士们手持战斗匕首展示着他们的战斗力提拔的身姿统一的步伐显示着他们的刻苦训练而他们向我们所展示的匕首操时我军经过几代先辈从实战总结出来而被我们发展传承的十月金秋文艺汇演主持串词昨晚一夜没睡，要去睡了，发篇主持词上来给你参考下吧，结合你校实际，自己改编一下吧````````````````````````````````````````````````````````````````````男：尊敬的各位领导、各位老师。
大课间解说词
大课间解说词尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！欢迎来到盼盼中心小学，我校大课间活动共包括五个部分，分别是队列、排球操、武术操、跑操、啦啦操和放松操。
下面我宣布星沙盼盼小学大课间活动展示现在开始星沙盼盼中心小学的同学们，你们准备好了吗？看同学们步履坚定，昂首阔步向操场走来，伴着激扬的旋律，踏着时代的鼓点，盼盼小学的同学们向着明天，向着未来，展开了奋飞的翅膀，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信而又灿烂的微笑展现了盼盼人的风采。
首先进行的是队列练习，同学们今天将用最整齐的动作，最饱满的热情迎接在场所有领导嘉宾的检阅，同学们，我们的口号是“星沙盼盼，迎接挑战，阳光少年，勇往直前”现在为大家展示的是由我校体育老师自编的排球操，共八节。
第一节热身运动、第二节发球运动、第三节垫球运动、第四节拦网运动、第五节传球运动、第六节全身运动、第七节裁判法、第八节放松运动。
接下来您看到的是武术操《旭日东升》，旭日东升象征着光明与希望，更预示着盼盼小学用阳光的教育理念将走向更加灿烂辉煌的明天。
下面展示的是我校的跑操运动，看，伴随着欢快的跑操乐曲，迈着整齐的步伐跑来了。
凛冽的寒风也挡不住我们前进的脚步，让我们挺起胸膛，迈开步子，喊响我们的口号。
音乐在跳动，青春在飞扬，活力四射，您现在看到的是学校自编啦啦操，歌曲是由我校老师填词，由136班刘乐乐同学演唱的《少先队咚巴拉》，花球在挥舞，队形在变换，他们用跳跃的脚步拼出了一搜即将远航的帆船造型，乘风破浪，扬帆起航，盼盼小学奋发图强、与时俱进、必将迎来一个又一个的新辉煌。
各位领导各位嘉宾，星沙盼盼中心小学大课间活动展示到这里就要全部结束了，感谢您的光临和指导，期待您多提宝贵意见，感谢！我们将继续弘扬阳光精神，将活动品味提升到更高层次，让运动成为习惯，让生命更加精彩！。
经典诵读大课间活动主持词
大课间活动开场词
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的同学们, 大家
合：上午好
甲：时光飞逝，日月如梭
乙：转眼间，开学已经好几周了
甲：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴！
乙：今天，我们相聚在这里
甲：诵读中华经典
乙: 营造书香校园
甲：继承中华文化
乙: 传承华夏文明
甲：“诵国学经典学文明礼仪”大课间活动
合：现在开始！
结束词
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，
乙：愿中华少年
合：豪情满怀，再谱新篇。
甲：“诵国学经典学文明礼仪”大课间活动，到此结束。
合：谢谢大家！。
大课间比赛入场串词
大课间比赛入场串词我是一名小学生，今天是学校举办的大课间比赛。
这是一项非常受欢迎的活动，每个学生都可以参加。
比赛要求我们在规定的时间内，用一句句有意义的词语来串联起来，展示我们的才华和创造力。
比赛开始了，我紧张地站在台上，心里感到有些忐忑。
我看着前面的两个同学，他们已经开始了。
我深吸一口气，努力地思考着词语。
突然一句词语闪过我的脑海，我迅速地说出来：“春天”。
接着，我又说出了“花朵”，紧接着是“绽放”，“美丽”，“阳光”，“温暖”……我不断地说着，词语们像一条绵延不绝的河流，让我感到无穷的创造力。
我看到观众席上的老师们都在认真地听着，他们的眼神中透露出对我们的期待和鼓励。
我更加努力地思考着下一个词语，我想要给他们一个惊喜。
突然，我灵光一闪，说出了“音乐”。
观众席上的老师们纷纷点头，他们对我的创意表示了赞赏。
随着比赛的进行，我的词语越来越多，它们之间的联系也越来越紧密。
我说出了“音符”，“旋律”，“节奏”，“激情”，观众们沉浸在我的表演中，似乎也被我的话语所感染。
接下来，我又说出了“运动”，“汗水”，“健康”，观众们纷纷鼓掌。
我感到自己的信心和创造力越来越强大，我不再担心自己的表现，只是专注地思考着下一个词语。
比赛进入了最后的阶段，我说出了“友谊”，“团结”，“合作”，“梦想”，这些词语让我感到无比的力量和温暖。
我看到观众们的眼神中充满了对未来的希望和憧憬。
我说出了“成长”，“收获”，“感恩”，观众们爆发出了热烈的掌声。
我感到自己的心灵得到了满足和升华，这场比赛对我来说是一次珍贵的经历。
比赛结束后，我走下台，和其他同学们一起庆祝胜利。
我意识到，这场比赛不仅是对我们创造力的考验，更是对我们团队合作和表达能力的锻炼。
通过这次比赛，我学会了如何用词语来表达自己的想法和情感，也明白了团结合作的重要性。
大课间比赛入场串词，是一场展示学生才华和创造力的盛会。
通过这次比赛，我不仅获得了荣誉和成就感，更重要的是，我明白了每个人都有自己的独特之处，只要努力发掘和展示出来，就能收获成功和快乐。
2024年大课间活动开幕词开场白（五篇）
2024年大课间活动开幕词开场白各位领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、草木葱茏的初夏时节，我们齐聚一堂，共同庆祝一年一度的“六一”国际儿童节。
在此，我衷心祝愿所有的孩子们节日快乐，身体健康，学业进步！并向长期以来关心、支持并助力我校发展的各级领导、社会各界朋友及广大家长表示诚挚的感谢。
同学们，有了你们的加入，我们的校园每天都充满了生机与活力。
你们在经典中汲取智慧，传承文化；在诗词歌赋中涵养心灵；在古诗韵律操中陶冶性情；在空竹操中感受古典之美。
运动场上，你们追逐嬉戏，童声笑语成为最动人的旋律。
时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，同学们在老师们的悉心教导下，通过自己的不懈努力，取得了显著的成绩和进步。
今天，我们举办趣味运动会，旨在以轻松愉快的方式庆祝这个属于孩子们的节日。
希望大家在简单、欢乐、轻松的氛围中，度过一个难忘的“六一”儿童节。
老师们，同学们，体育运动是速度与力量的展现，是激情与活力的飞扬。
今天的运动会既是对过去一年阳光体育活动的总结，也是对同学们身体素质和心理素质的一次全面检阅。
本次运动会的主题为“童趣飞扬，快乐绽放”，宗旨是“健康、快乐、向上”。
共有若干支代表队，数百名运动员分为低年级和中、高年级两大组，角逐两个团体赛项目和七个个人赛项目。
我期望全体小运动员们以满腔的热情、勇于拼搏的信念和团结协作的精神参与比赛，赛出水平；希望裁判员们秉持公正原则，热情服务，认真负责，营造公平竞争的竞技环境。
同学们也要服从指挥，有序参赛，文明观赛。
预祝本届趣味运动会圆满成功！祝愿孩子们永远快乐、永远健康！祝愿我镇中心小学的未来更加美好！感谢大家的参与！2024年大课间活动开幕词开场白（二）同学们，在这片广阔的自然中，我们见证了碧海中鱼儿的自由遨游，聆听了蔚蓝天空下鸟儿的欢快歌唱。
正是这些充满活力的生命，赋予了我们的地球无尽生机。
生命，是这个世界最为珍贵的存在。
每一条生命都独具特色，让我们的星球焕发着勃勃生机。
大课间活动串词
昆池中心校第二套大课间活动比赛主持人串词开场白：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！胡：为加强校园文化建设，打造快乐大课间。
刘：为增强学生体质，展示我校师生良好的精神面貌和青春活力。
胡：今天，我们全体师生以饱满的精神姿态，共同迎来了我们第二套大课间活动比赛。
刘：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台。
胡：更是对全体师生竞争意识，团队精神、拼搏精神的大检阅。
刘：师生们，全面展现我们当代教师和学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌吧！胡：下面，让我隆重的向大家介绍本次莅临我校检查指导工作的各位领导，他们是：宣汉县教育局党组成员纪检组长唐登文，南坝教育督导室主任王立平，督导室副主任李欣平，以及学校校长刘兴丑。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
刘：担任本次比赛的评委有：罗丰喜、邵正宏、黄杨帆、刘云生、王朗、章辉、吕昌智。
掌声欢迎！刘：大会进行第一项。
胡：爱国先爱校，刘：爱校唱校歌。
胡：请全体起立，让我们齐唱校歌，有请李智华老师指挥。
请坐下。
刘：现在大会进行第二项，让我们以热烈的掌声有请刘校长为本次比赛致开幕词。
胡：同学们，一份耕耘，一份收获，祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
下面，有请宣汉县教育局党组成员纪检组长唐组长为我们隆重宣布昆池中心校第二套大课间操比赛开始。
（掌声）比赛开始：四年级比赛：首先出场的是四年级。
1、刘：“不经历风雨，怎能见彩虹”？四年级1班已满怀激情来到了比赛现场。
他们奋进昂扬、充满生机，誓夺第一。
让我们期待他们的表现吧！2、胡：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
四年级（2）班向我们走来了。
相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！3、刘：他们乘着梦想的风帆，遨游在知识的海洋；他们凭着坚强的信念，要在赛场上崭露头角。
这就是拼搏的四年级（3）班。
4、胡：瞧，现在走过来的是四年级（4）班，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，取得骄人的成绩。
课间活动主持词方案
课间活动主持词方案尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的课间活动主持人，很高兴能有机会与大家一起度过这美好的时光。
接下来，我将为大家介绍今天的课间活动方案。
首先，我们有一项有趣的小游戏，名为“快乐接力赛”。
这个游戏分为几个小组进行，每个小组由三名选手组成。
比赛开始时，第一名选手在指定的起点处开始，拿着一个小球迅速跑向终点，并将球传给第二名选手。
第二名选手再传给第三名选手，然后第三名选手跑回起点，完成比赛。
最终，哪个小组的选手最先回到起点，他们将成为游戏的胜利者，获得一份小奖品。
接下来，我们会进行一场有趣的语言智力竞赛。
这次智力竞赛将以班级为单位进行，每个班级派出两名代表参赛。
比赛过程中，将给出一系列有关话题的问题，选手要在规定时间内尽快举手作答。
答对的选手将获得相应的积分，积分最高的班级将获得最后的胜利。
这场竞赛旨在锻炼我们的团队合作能力和语言表达能力，希望大家能积极参与，并在比赛中发挥最佳水平。
在课间时间，我们也为大家准备了一些小项目，例如手工制作、折纸艺术和绘画等。
这些项目是为了让大家在放松身心的同时，培养自己的动手能力和创造力。
欢迎大家自由选择参与，如果有需要，我们也会指导和帮助大家。
此外，我们还有一项颇具挑战性的活动，名为“舞蹈大赛”。
各个班级可以组织自己的舞蹈团队，准备一支精彩的舞蹈表演。
表演形式不限，可以是现代舞、民族舞甚至是街舞等。
舞蹈团队可以根据自己的喜好和风格选择音乐和编排动作。
我们期待能够看到各个班级的精彩表演，也希望大家能够全情投入，展现自己的才艺。
最后，我们还为大家准备了一些小点心和饮料，希望大家在课间时间享受美食的同时，也能与同学们相互交流、分享快乐。
课间活动是我们在紧张学习之余放松心情的重要时刻。
通过这些丰富多样的活动，我们可以培养团队合作精神、发展个人才艺，同时也增强了同学们之间的友谊和互动。
希望大家能够充分参与并享受今天的课间活动，带着快乐和活力回到教室，并以更高的热情投入到接下来的学习中。
大课间比赛主持词
大课间比赛主持词一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同参与这场充满活力的大课间比赛。
首先，我代表活动组织者，向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢！二、介绍比赛规则在比赛开始之前，让我们一起来了解一下比赛规则。
本次比赛分为三个项目：广播体操、集体舞和接力跑。
每个项目的评分标准都十分严格，包括动作的规范性、节奏的准确性以及整体的表现力。
参赛队伍需要在规定的时间内完成比赛，并由评委团进行打分。
最后，将根据总分评选出优胜者。
三、参赛队伍介绍现在，让我为大家介绍参赛的队伍。
他们分别是XX队伍、XX队伍和XX队伍。
这些队伍都是经过精心选拔出来的，拥有强大的实力和无限的潜力。
他们将为我们带来一场精彩绝伦的比赛，让我们拭目以待！四、比赛过程解说现在，比赛正式开始！首先进行的是广播体操比赛。
看，XX队伍的同学们精神抖擞，动作规范有力。
接下来是集体舞比赛，各队伍展现出优美的舞姿和默契的配合。
最后是接力跑比赛，参赛选手们全力以赴，为荣誉而战！五、精彩瞬间点评在比赛中，有许多精彩的瞬间让人难以忘怀。
比如XX队伍在集体舞表演中展现出高超的技巧和完美的配合；XX队伍在接力跑比赛中不断超越自我，最终取得了优异的成绩。
这些精彩的瞬间都展现了参赛队伍的不懈努力和奋斗精神。
六、颁奖仪式经过激烈的角逐，比赛结果已经揭晓。
现在让我们举行颁奖仪式。
首先颁发的是优秀组织奖，获得此项殊荣的是XX队伍。
接下来颁发的是最佳表现奖，恭喜XX队伍！最后颁发的是本次比赛的最高荣誉——冠军奖杯，恭喜XX队伍！七、结束语在这欢声笑语中，本次大课间比赛圆满结束。
感谢各位老师和同学们的积极参与和支持，让我们共同为健康和快乐而努力奋斗！祝愿大家在未来的日子里能够拥有更加美好的回忆和更加灿烂的未来！谢谢大家！。
大课间比赛入场串词
大课间比赛入场串词大课间比赛入场串词「篇一」1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好！为加强校园文化建设，丰富学生第二课堂活动，增强学生体质，展示我校学生的精神面貌和青春活力，提高课间操质量，培养学生良好的学习生活习惯。
经学校批准，今天举行我校第一届“阳光校园”杯课间操、队列、队形、课间活动比赛。
下面请王主任宣读比赛规则，大家欢迎！………2、体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。
在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
3、同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
下面我宣布：香城镇中心小学“阳光下成长”大课间操比赛正式开始。
首先上场的是一（1）班，请一（2）班做好准备。
下面上场的是一（2）班，请二（1）班做准备。
下面上场的是二（1）班，请二（2）班做准备。
下面上场的是二（2）班，请三（1）班做准备。
下面上场的是三（1）班，请三（2）班做准备。
下面上场的是三（2）班，请四（1）班做准备。
下面上场的是四（1）班，请四（2）班做准备。
下面上场的是四（2）班，请五（1）班做准备。
下面上场的是五（1）班，请五（2）班做准备。
下面上场的是五（2）班，请六年级做准备。
下面请六年级上场。
结束词：1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。
下面，让我们用热烈的掌声请校长为我们这次比赛做总结讲话。
2、下面我宣布比赛成绩，一年级一班得分分，一年级二班得分分，二年级一班得分分，二年级二班得分分，三年级一班得分分，三年级二班得分分，四年级一班得分分，四年级二班得分分，五年级一班得分分，五年级二班得分分，六年级得分分。
3、获得比赛第一名的是：请以上班级中队长上台领奖，………让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。
4、获得比赛优秀奖的是：请以上班级中队长上台领奖，………让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。
小学大课间活动比赛主持词
XX小学大课间活动比赛主持词合:各位老师、同学们：大家好！男:今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们学校的大课间活动比赛。
女:这次比赛不仅是为了进一步强化大课间活动，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
赛出风格，赛出水平，赛出友谊。
全面展现双树小学学生蓬勃向上的精神风貌。
男:下面，有请X校长讲话，大家掌声欢迎！女:下面我非常荣幸地向大家一一介绍本次比赛的评委。
他们是：男:下面我宣布，XX小学大课间活动比赛现在开始！首先上场的是一年级。
他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。
希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。
有请二年级做好准备。
女：接下来上场的是二年级。
这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。
孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。
我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。
请三年级男：下面上场的是三年级的同学。
看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。
让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
请四年级做准备。
女：现在上场的是四年级同学。
这是一个团结拼搏的集体，他们坚信：只要努力，就会成功。
，相信自己。
今天他们以班级为荣，明天班级以他们为荣!请五年级做准备。
男：最后上场的是五年级同学。
快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的向我们迎面走来。
他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。
女；各班的比赛已经全部结束了，下面由X校长公布比赛成绩并为获奖班级颁奖。
男：XX小学大课间活动比赛到此结束，谢谢大家！请同学们有序退场。
大课间比赛入场串词
大课间比赛入场串词一、背景介绍大课间比赛是学校中一项常见的活动，通常在上午第二节课之后进行，目的是为了让学生放松身心，增进同学们之间的交流与合作。
入场串词是比赛开始前的一个环节，通过同学们有序、有趣的表演，烘托出比赛的气氛，为整个活动注入了生机与活力。
二、入场串词的重要性入场串词是大课间比赛准备的一项重要工作。
一个精心准备的串词，能够在很大程度上吸引同学们的注意力，让他们更加期待比赛的开始。
同时，入场串词也能够起到拉近同学们之间距离的作用，增进团队合作的意识。
三、入场串词的设计与组织1. 确定主题入场串词的设计首先需要确定一个主题，主题应该符合大课间比赛的性质，能够吸引同学们的兴趣。
常见的主题有“奇幻世界”、“超级英雄”、“未来科技”等，根据具体的比赛内容选择适合的主题。
2. 制定剧本根据确定的主题，制定一个有趣的剧本。
剧本应该包含开场白、角色扮演、互动环节等，以保证同学们的参与感。
剧本的设计需要综合考虑同学们的兴趣爱好，尽量使剧情流畅有趣，营造出愉快的氛围。
3. 角色分工一个成功的入场串词需要同学们的齐心协力，因此需要对角色进行合理分工。
可以根据同学们的特长与性格，分配不同的角色。
有的同学可以担任主持人，有的同学可以扮演角色，还可以安排一些同学负责互动环节，与全体同学互动。
4. 排练与反复修改入场串词的成功与否与排练的次数和质量密切相关。
对于每一个角色的对白、动作都需要反复排练，确保每个环节都流畅自然。
排练过程中，还可以根据实际情况不断调整剧本，使得整个串词更加符合同学们的喜好。
四、入场串词的具体实施1. 引起注意入场串词的第一步就是要引起同学们的注意，让他们立刻投入到比赛的氛围中。
可以通过一段激动人心的音乐、幽默的开场白等方式，吸引大家的目光。
2. 主持人介绍在引起注意后，主持人应该登场，向全体同学介绍本次比赛的主题、规则等相关信息，并对全体同学表示感谢和期待。
3. 角色扮演根据剧本的安排，各个角色开始登场，他们扮演着不同的角色，通过动作、表情和对白来展现角色的形象与个性。
大课间操比赛主持词
大课间操比赛主持词大家好！欢迎来到今天的大课间操比赛，我是今天的主持人。
作为一个阳光明媚的日子，我们相信，今天的比赛将会充满活力和激情。
在比赛开始之前，我想和大家分享一些关于大课间操的魅力和好处。
大课间操，作为一项传统而重要的体育活动，将我们的课间时间变得丰富多彩。
这不仅是一个锻炼身体的机会，更是燃烧青春的火焰。
课堂上我们紧跟教材，而在这短暂的大课间，我们可以释放自己，活跃身体，感受运动的快乐。
首先，大课间操可以提高学生的身体素质。
通过不同形式和动作的操练，我们可以增强肌肉力量、灵活性和身体协调性。
长期坚持大课间操，有助于培养良好的体育习惯，促进健康成长。
其次，大课间操还能够促进学生之间的友谊和团队合作。
在比赛中，同学们需要团结协作，默契配合，才能完成各种高难度的操动作。
这种团队合作的精神，可以让我们更好地理解彼此，培养友谊，增强班级凝聚力。
大课间操不仅仅是一项体育活动，更是一堂集体表演课。
每一次操练都是一场视觉盛宴，每个同学都是舞台的主角，尽情展示自己的才艺和韵律感。
无论是舞蹈、健身操还是其他形式，大课间操都能让我们提升自己，展示个性。
大课间操比赛将学生们的才艺和团队精神充分发挥，同时增加了竞争的乐趣。
在这里，我们看到每个同学努力追求卓越，追逐梦想的脚步从未停歇。
而在比赛的喝彩声中，同学们感受到了满满的自豪和成就感。
对于参加比赛的同学而言，大课间操是展现才华和自信的时刻。
在这个舞台上，他们可以尽情展示自己的风采，体验到成功背后的果实。
每一次的比赛都是一个挑战和机会，通过锻炼自己的技能和表现力，同学们可以更好地发展自我，实现自己的理想。
对于观众而言，大课间操比赛是一个欣赏和为他人喝彩的时刻。
在这里，我们可以看到同学们的进步和努力，看到他们那张张充满自信的笑脸。
我们的掌声和喝彩是对他们勇敢展示的最好鼓励，也是对他们付出的最真挚称赞。
大课间操比赛即将开始，我想借此机会祝愿每位参赛的同学都能发挥出最好的表演水平，展示自己的才艺，享受比赛的过程。
大课间活动录制解说词
太平镇学校大课间活动录制解说词沿着江油市中区太平镇紫霞路至36号，雄伟庄严的校门，道路两旁长年整齐站立着的绿色卫兵，喜迎八方学子。
走进校园，宽阔的运动场四周，教学楼、办公楼、综合楼、学生公寓错落有致，绿树环绕，绿草萋萋，鸟语花香，金色的阳光洒满校园，“文明、自律、诚信、和谐”“阳光、健康、有责任感”的学生培育目标和“志存高远、追求卓越”的学校精神镶嵌在楼宇之间，煜煜生辉。
这就是秉承“和善教育、阳光人生”理念的年轻而富有朝气的太平镇学校。
一、二、三、四，一二三四……，舒缓悠扬的音乐声响起，孩子们从小学部、初中部、综合楼不同方向，踏着整齐的节拍，簇拥着领头羊（班主任）犹如涓涓细流，井然有秩的汇入运动区，刹那间，校园千人攒动，欣欣向荣。
为时30分钟的大课间活动开始了。
啦啦操是我校为丰富课间活动引进的新兴体育集体运动项目。
该操源于早期部落社会的仪式。
最初为美式足球呐喊助威的活动，现在已成为世界范围内的一项体育运动，受到全世界人民的喜爱。
啦啦操融芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术、体育之精要，动作生动活泼，感染力极强，其音乐时而高亢，时而节奏急促，有时代感，一场下来，身心愉悦，精神抖擞，疲劳与倦怠荡然无存。
从她去年落户以来，我校多次组队外出表演，今年六一，被授予绵阳市第一所啦啦操示范校。
你瞧，欢快的音乐之中，师生门张弛有度的舒展身心，欢呼跳跃时，喜悦之情无以言表，轻快的节奏中，通过短短几分钟的律动，师生们已然焕发出蓬勃的朝气。
第九套广播体操是学校课间操规定项目，节奏有力而明快，她能360度活动肢体。
你看，他们时而转体，时而下蹲，时而跳跃，每个人最大限度的调整和修复姿态，自由的呼吸室外清新的空气，为大脑补充足够的养分。
最炫民族风，最美校园梦，欢快的歌声，抑扬顿挫，铿锵有力，繁音促节，伴随着轮番开始的跳绳活动，也是我校课间的特色活动。
学生单双排跳绳交替进行，既保证了活动的安全，也让孩子们运动适度，不至于太过剧烈，同时也达到学生在体育活动中对耐力和体能的锻炼要求。
大课间放松串词
大课间放松串词
主持人A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！随着下课铃声的响起，我们迎来了欢乐的大课间时光。
在这宝贵的休息时间里，让我们一起放松身心，享受片刻的宁静与欢愉。
主持人B：大课间，是调整状态、恢复精力的最佳时机。
它不仅有助于我们的身心健康，还能增进同学间的友谊与团结。
接下来，让我们共同参与一系列轻松有趣的活动，让课间的时光充满欢笑与活力！
活动一：深呼吸与伸展运动
主持人A：首先，让我们跟随音乐的节奏，进行深呼吸与伸展运动。
这不仅能帮助我们放松紧张的身体，还能提高我们的心肺功能。
请大家站起身来，跟着我的动作一起做。
（主持人示范深呼吸与伸展动作）
活动二：舞蹈表演
主持人B：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈表演！他们用优美的舞姿诠释着青春的活力与激情。
让我们用掌声为他们加油！（舞蹈表演开始）活动三：自由活动时间
主持人A：自由活动时间到了！同学们可以根据自己的兴趣选择喜欢的活动，可以打打球、散散步、聊聊天，感受这份轻松自在的美好时光。
活动四：集体游戏
主持人B：接下来，我们来进行一个有趣的集体游戏——盲人摸象！游戏规则是：选出几位同学扮演“盲人”，用布蒙住眼睛，通过触摸其他同学的身体来猜测对方是谁。
看看谁的直觉最敏锐！
（游戏进行中，现场气氛热烈）
主持人A：欢乐的时光总是短暂的。
不知不觉中，大课间的放松活动即将接近尾声。
通过这一系列的活动，我们放松了身心，增进了彼此之间的感情。
感谢同学们的积极参与，希望大家都能珍惜这份美好的时光。
现在，请有序回到教室，准备上课。
让我们用饱满的精神状态迎接下一节课！。
大课间活动解说词
大课间活动解说词锁阳城镇中心小学大课间活动成果汇报为了丰富学生在校的文化生活，注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、特长、爱好，提升学生的实践能力和综合素质,学校在充分尊重学生自我选择的同时，依据学生报名情况和学生特长、发展方向组建了13个兴趣小组。
1李月梅老师指导的话剧兴趣小组活动可好玩了！学生在《白雪公主》和《丑公主》的陪伴下，用舞蹈和人物对话的活动形式，活灵活现的为学生的课外活动搭建了一个崭新的平台。
2电子琴兴趣小组同学们，他们徜徉在音乐海洋里，用灵巧的双手弹奏着动听的音乐，为学校特长活动画上了浓墨重彩的一笔。
3舞蹈队的孩子们，一个个婀娜多姿，，随着一曲悠扬动听的歌，她们用曼妙的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》。
4(唱歌声)这优美的歌声来自甘艳芳老师组建的声乐兴趣小组，孩子们正在歌声中陶冶情操，启迪智慧，丰富精神生活。
5看看我们的“动手小达人”，他们制作的衍纸、不织布、手工发卡、刮画、碎纸丝等17种类型的作品新颖逼真，让人羡慕不已。
6相比较其他兴趣小组活动，马莹莹老师的简笔画兴趣小组活动却成了低年级同学们的一大爱好。
天真、可爱的人物造型，五颜六色的奇花异草，童话世界的独特风景，让同学们伴着童年的无邪和快乐在绘画世界中健康成长。
7英语口语兴趣小组的活动开始了。
杨海东老师正在认真指导学生活动，他们流利的英文对话，优美的英文歌曲，真让大家羡慕不已。
8读书百遍，其义自现。
李爱花老师的阅读兴趣小组活动，给同学们打开了一个通往知识的另外一扇大门。
同学们专注认真的读书劲头，为校园文化带来了浓浓书香。
9口风琴兴趣小组的同学们表现非常不错,《闪烁的小星星》带给大家一个惊喜，《我是一个粉刷匠》让我们回忆过去，畅想未来。
10操场上，乒乓球健儿们打的热火朝天，你来我往，互不服气。
加油我为你们呐喊！！11科学实验兴趣小组：当当当当是用什么演奏的美妙的声音，原来是科学实验兴趣小组的同学在做实验。
看他们一个个沉静在科学的奥秘里面。
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昆池中心校第二套大课间活动比赛主持人串词开场白：
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
胡：为加强校园文化建设，打造快乐大课间。
刘：为增强学生体质，展示我校师生良好的精神面貌和青春活力。
胡：今天，我们全体师生以饱满的精神姿态，共同迎来了我们第二套大课间活动比赛。
刘：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台。
胡：更是对全体师生竞争意识，团队精神、拼搏精神的大检阅。
刘：师生们，全面展现我们当代教师和学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌吧！
胡：下面，让我隆重的向大家介绍本次莅临我校检查指导工作的各位领导，他们是：宣汉县教育局党组成员纪检组长唐登文，南坝教育督导室主任王立平，督导室副主任李欣平，以及学校校长刘兴丑。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
刘：担任本次比赛的评委有：罗丰喜、邵正宏、黄杨帆、刘云生、王朗、章辉、吕昌智。
掌声欢迎！
刘：大会进行第一项。
胡：爱国先爱校，
刘：爱校唱校歌。
胡：请全体起立，让我们齐唱校歌，有请李智华老师指挥。
请坐下。
刘：现在大会进行第二项，让我们以热烈的掌声有请刘校长为本次比赛致开幕词。
胡：同学们，一份耕耘，一份收获，祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
下面，有请宣汉县教育局党组成员纪检组长唐组长为我们隆重宣布昆池中心校第二套大课间操比赛开始。
（掌声）
比赛开始：
四年级比赛：
首先出场的是四年级。
1、刘：“不经历风雨，怎能见彩虹”？四年级1班已满怀激情来到了比赛现场。
他们奋进昂扬、充满生机，誓夺第一。
让我们期待他们的表现吧！
2、胡：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
四年级（2）班向我们走
来了。
相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
3、刘：他们乘着梦想的风帆，遨游在知识的海洋；他们凭着坚强的信念，要在
赛场上崭露头角。
这就是拼搏的四年级（3）班。
4、胡：瞧，现在走过来的是四年级（4）班，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气
昂昂地走来了，多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，取得骄人的成绩。
5、刘：随着雄壮激昂的音乐，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四年级（5）
班。
全班同学学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花和掌声。
二年级比赛：
刘：现在出场的是二年级，他们活波可爱、机灵乖巧、奋发向上，师生间和睦相处。
1、胡：迎面走来的是二年级1班，看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
我们相信在这次比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
2、刘：现在进入比赛场地的是二年级（2）班，这是一个团结友爱的集体，这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
这是一个奋发向上的集体。
永争第一是他们不变的追求，让我们为他们加油，为他们祝福！
3、胡：勇往直前，永不言败。
这就是正在进入比赛场地的二年级（3）班。
他们步伐矫健，精神抖擞。
他们团结友爱，学习勤奋。
看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
胜利，将与你们同在。
4、刘：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
这就是我们的二年级（4）班。
这是一个具有强烈荣誉感的集体，这是一支具有强烈自信心的队伍。
努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采。
5：胡：下面要进入比赛场地的是二年级（5）班。
他们认真学习，积极训练，克服困难。
让我们预祝他们在比赛场上取得好成绩。
6、刘：精神饱满斗志杨，步伐矫健英姿飒爽。
现在进入比赛场地的是二年级（6）班，这是一支充满朝气和活力的集体，这是一支充满激情和豪迈的队伍，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天。
三年级比赛：
胡：现在将要比赛的是三年级。
这是一个和谐融洽的大家庭，在学习上，他们互相帮扶，共同进步。
在比赛场上，他们奋起拼搏，为集体荣誉而奋斗。
1、刘：首先入场的是三年级（1）班，他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
他们
在以后的生活中也会取得骄人的成绩！因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！
2、胡：“奋勇当先”是他们的目标；他们是一个团结奋进的集体。
他们是一
个自信快乐的队伍。
他们就是三年级(2)班，我们相信，胜利必将属于他们！
3、刘：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的三年级（3）班。
看，他们迈着
矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
他们一定能以破竹的力量创造辉煌！让我们一起为他们加油！
4、胡：迎着秋天里温暖的阳光，三年级（4）班出场了。
他们灿烂的微笑，充沛
的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：“胜利属于他们”。
5、刘：正向我们走来的是三年级（5）班。
他们是舞动的音符，是跳跃的旋律，
是娇艳的花朵。
让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
6、胡：现在出场的是三年级（6）班。
这是一支充满活力和朝气的队伍。
他们精
神饱满，意气风发。
矫健的步伐是无悔的力量。
竦爽的英姿是必胜的决心。
我们相信，胜利一定属于他们。
六年级比赛：
刘：现在出场的是六年级。
1、首先进入场地的是六年级（1 ）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今天的
第一名是势在必得啊！让我们拭目以待吧！
2、胡：现在向大家走来的是六年级（2 ）班，此刻，迎着秋风，沐浴着阳光，
他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各班英豪一决高下。
请为他们加油，为他们喝彩吧。
3、刘：现在向大家走来的是六年级（3 ）班，这是个充满朝气的集体，个个酷
爱运动。
昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。
他们相信，胜利是属于有准备的人。
拼
搏吧，少年！拼搏吧，六，（ 3 ）班！
4、胡：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年级（4 ）班同学正踏着整齐划一的步伐，激情豪迈地走来了。
他们精神抖擞的在向你我庄严宣告：“我们是强者”。
六、（4 ）班，加油！
5、刘：迎面走来的是六年级（5 ）班，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。
他们将用标准的动作，为我们展示争夺第一的决心。
6、胡：看，六年级（6 ）班的同学们来了。
他们踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐。
“永不言败”是六、（6 ）班永恒的主题。
7、刘：整齐的步伐，有力的摆臂，迎面走来的是精神抖擞的六年级（7）班，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位同学都在为比赛积极准备，相信在此次比赛中他们能取得骄人的成绩。
五年级比赛
1、胡：现在走来的是五年级1班的同学们，他们的目标是：“同心协力，永争第一”，瞧！他们的笑容是多么的灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮。
我们相信，这份勇气和信心将伴随他们走好未来的每一步！
2、刘：看，现在向我们走来的是五年级（2）班，这是一支精神抖擞，斗志昂扬的队伍，秋风拂面，队员们神采飞扬，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手。
3、胡：他们是一群活泼好动的孩子，他们要用拼搏的汗水挥洒赛场。
他们是五年级（3）班，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
4、刘：现在想我们走来的是五年级（4）班，看他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次比赛充满了的信心。
在这次比赛中，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，为集体增添光彩。
5、胡：迈着轻盈的步伐向我们走来的是五年级（5）班，他们自信，他们勇敢，他们坚毅，他们奋发，他们执着，这就是他们，这就是永远的，激情飞扬的五、五班。
6、看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五年级（六）班，五、六，一颗正在地平线上冉冉升起的新星。
全班同学决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。
他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
颁奖：
胡：经过几个小时的角逐，昆池中心校第二套大课间操比赛阶段结束了，激动人心的时刻到来了，——年级获得二等奖的是——……有请获奖班级代表及指导老师上台领奖。
下面我们掌声邀请（）为获奖班级和指导老师颁奖。
闭幕：
刘：同学们、老师们让我们再次用热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。
下面，拍动你的手掌，让我们热烈欢迎（），为我们今天的比赛致闭幕词。
马平组织各班有序退场。