向国旗敬礼广播稿
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向国旗敬礼广播稿
【篇一:讲文明有礼貌广播稿】
讲文明、懂礼貌
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合: 大家早上好!(英语问好)
甲:今天是()月()日,星期(),很高兴逸夫小学红领巾广播
节目又准时和大家见面了。
乙:我是今天的主持人(),来自( )班。
甲:我是今天的主持人(),来自( )班。
合:今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
甲:爷爷常说,中华是文明古国。
乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼
貌要发扬。
甲:学习礼仪善交往,
乙:团结同学敬师长。
甲:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生
活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送
迷
路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这
些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中
国是个名副其实的礼仪之邦。
乙:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热
情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对
不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣
意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美
丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手
扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……
这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的
优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全
校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生
活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地
吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电
是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校
园奉献自己的一份力量。
二.要做到心中有纪律。上课、做操、都应该自觉遵守纪律,铁一
般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要
文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
乙:下来请听一首《文明礼仪之歌》
懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
省资源,节水电,爱护公物永不变。
学习中,讲情趣,不良场所我不去。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
树校风,强校纪,儒雅文明记心里。
望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。
孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。
同学间,互帮助,以诚相待益无数。
有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。
爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
树形象,讲文明,争做一个好市民!
甲:同学们,听完了这首《文明礼仪之歌》让我们从现在做起,做
个有礼貌的好孩子吧,让我们的生活更加和谐,更加美好。乙:同
学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌之花在各班级盛开,开满整
个校园。
甲:亲爱的老师,同学们本次校园红领巾广播节目到此结束。谢谢
收听,下次再见。
【篇二:养成良好的文明礼仪广播稿1】
《养成良好的文明礼仪》广播稿
一(4)班
开场白
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:实验小学红领巾广播站又与你见面了。
一、
男:采撷一束鲜花阳光,点缀五彩的生活。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
女:红领巾广播站又与你见面了啦!
男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
女:我是主持人??
男:我是主持人??
女:今天的节目就由我们俩为大家主持。
二、礼仪小知识
男:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请大家听听我们生活中的礼仪小知识。
女:问候礼仪
平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人老师好”;遇见几位老师或客人老师,说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
男:集队礼仪
集队要做到快、静、齐,去专用教室、多功能教室、操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式,