2020年幼儿园学期工作总结范文4篇

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幼儿园学期工作总结(通用8篇)-最新

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幼儿园学期工作总结(通用8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。

但是总结有什么要求呢?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了8篇《幼儿园学期工作总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

幼儿园学期工作总结篇一一、一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,幼儿爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

幼儿园教学学期工作总结(4篇)

幼儿园教学学期工作总结(4篇)

幼儿园教学学期工作总结时光荏苒,转眼虎年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。

现从以下几个方面做一总结:一、日常教学:鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没有学到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。

在学期初,组织有经验的教师根据《纲要》精神制定了学期目标及计划,并实施到每月、每天的教学计划中去。

教学园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。

并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方法及经验,指出其他教师的不足,这一办法好处虽有,但是也存在不足,如:经验差的老师听不出课的好坏,针对这一情况拟在下学期增加集体听课评课的机会。

今年针对教师的教案专门组织了一次规范教案活动,此后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。

二、英语教学:组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。

在这期间,组织英语教师进行了英语观摩课,提高了英语教师的教学水平。

在学期末进行的教学效果检查中发现,幼儿对英语情有独衷,参加抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够掌握,另10名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。

可见,我园的英语教学已初见成效。

三、教师素质的提高:1、技能技巧:幼儿园在____月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。

在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。

____月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教师18人,有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》,成功的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园继续练琴),正是因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛的成功。

2024年学期幼儿园工作总结6篇

2024年学期幼儿园工作总结6篇

2024年学期幼儿园工作总结6篇篇1一、引言在2024年这个充满挑战与机遇的学期里,我们幼儿园全体教职员工在园长的带领下,认真贯彻落实党的教育方针,按照幼儿园的工作计划,遵循教育规律,加强教育教学研究,树立服务意识,全面完成了本学期的各项工作。

二、主要工作及成效1. 教育教学工作本学期,我们围绕“以游戏为核心,促进幼儿全面发展”的教育理念,开展了丰富多彩的主题活动。

通过区域活动、角色扮演、亲子游戏等形式,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,组织了多次亲子手工制作活动,让幼儿在动手中增长智慧,在实践中锻炼能力。

2. 家长工作我们重视家园共育,通过召开家长会、家长代表座谈会、家长委员会会议等形式,加强与家长的沟通和联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议。

同时,我们还利用家长资源,邀请家长参与幼儿园的教育活动,如亲子运动会、亲子游园会等,增强了教育的针对性和实效性。

3. 安全卫生工作我们始终把安全工作放在首位,加强日常安全教育,制定应急预案,确保幼儿的人身安全。

同时,我们严格落实卫生保健制度,做好传染病的预防工作,定期对教室、玩具等进行消毒处理,为幼儿提供一个整洁、舒适的学习环境。

4. 师资队伍建设我们注重教师专业成长,组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的业务水平和教育能力。

同时,我们还鼓励教师积极参与科研活动,撰写论文和案例分析,提升教师的科研素养。

三、存在的问题及改进措施1. 课程设置需要进一步完善虽然本学期我们开展了丰富多彩的主题活动,但课程设置仍需进一步完善,以更好地满足幼儿的学习需求。

在下一学期中,我们将根据幼儿的年龄特点和认知规律,优化课程设置,提高教育教学的效果。

2. 教师专业素养有待提高虽然教师们在教学实践中积累了一定的经验,但仍有部分教师在专业知识、教学方法等方面存在不足。

我们将继续加强教师培训和学习活动,提高教师的专业素养和教育能力。

幼儿园工作总结范文5篇

幼儿园工作总结范文5篇

幼儿园工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我园以科学发展观为指导,坚持育人为本,遵循幼教规律,积极实施幼儿园课程改革,努力提升教学质量。

在此,我对本学期的工作进行全面的回顾与总结。

二、教育教学工作1. 课程建设:本学期,我园围绕幼儿全面发展的目标,优化了课程设置,注重培养幼儿的认知能力、动手能力、社交能力等多方面能力。

我们开展了多元化的主题活动,如科学探索、艺术创意、社会实践等,使孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

2. 教学方法:我园注重启发式教学,通过引导孩子们观察、思考、提问,激发他们探究世界的好奇心。

同时,我们重视家园共育,鼓励家长参与孩子们的学习过程,共同促进幼儿成长。

3. 教育环境:为了营造温馨、和谐的教育环境,我园对室内外环境进行了精心布置,使幼儿园成为孩子们的乐园。

同时,我们注重安全教育,确保孩子们在园期间的安全。

三、师资队伍建设1. 教师培训:本学期,我园组织了一系列教师培训活动,包括教育教学理论、专业技能培训、师德师风建设等,提高了教师的教育教学水平。

2. 团队合作:我园注重团队建设,鼓励教师之间互相学习、交流经验,共同提高。

同时,我们注重培养教师的责任感和奉献精神,使教师们能够全身心投入到幼儿教育事业中。

四、保育工作1. 卫生健康:我园高度重视幼儿的卫生健康工作,严格执行卫生保健制度,确保幼儿饮食、卫生等方面的安全。

同时,我们注重培养孩子们的良好卫生习惯,预防疾病的发生。

2. 生活护理:我园注重幼儿的生活护理工作,关心孩子们的睡眠、饮水、休息等方面的情况。

我们为孩子们提供了舒适的生活环境,使他们能够健康快乐地成长。

五、家园共育工作1. 家长沟通:我园注重与家长的沟通,通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式,及时向家长反馈幼儿在园情况,征求家长的意见和建议,共同促进幼儿成长。

2. 家园活动:本学期,我园组织了多种形式的家园活动,如亲子游园活动、家长志愿者活动等,增强了家长与孩子们的互动,拉近了家园之间的距离。

幼儿园学期工作总结(推荐5篇)

幼儿园学期工作总结(推荐5篇)

幼儿园学期工作总结(推荐5篇)幼儿园学期工作总结(篇1)时间如流水,转眼即逝,孩子们得中班生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序的。

现将本学期班级工作做如下总结:1.教育工作:在日常生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力,培养孩子的责任心和团结合作意识。

在睡觉和起床的时候,我们让孩子自己和旁边的小朋友互相帮忙穿好衣裤并检查。

在平时的各项活动中我们执行小组长制度,每组挑选一个小组长,我们给予每个孩子机会,让他们轮流做小组长,帮助组上的小朋友做一些力所能及的小事,使他们的责任心、团结合作以及助人为乐的精神得到了升华,对自己也更有自信了,对学习生活更积极了。

通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。

2.教学活动方面:我们除了根据本学期的教学活动目标及要求开展了四个主题活动外,还组织了许多体育方面的活动、以及手工、表演等活动,让孩子们受益匪浅。

每个活动的开展,我们都利用了一切可利用的资源以及材料,例如,幼儿园的各种设备、资源以及家长的合作与配合。

因此,每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个个主题活动中,不但增长了见识,锻炼了身体,也得到了学习的乐趣。

3.重点工作:本学习我们主要培养孩子的良好行为、学习习惯:能够很好的倾听同伴以及老师的讲课与发言、做事能够有始有终,具有良好的责任心、能够团结、友爱同学等。

本学期我们也参与了几项大的园内活动:“欢庆六。

一”踩气球、击鼓传花等娱乐活动,绘画活动,拍皮球比赛、自己种植和打理蔬菜基地,幼儿讲故事活动等等。

在孩子们和我们的`精心准备下,我们班都取得了令人满意的成绩。

4.保育工作:虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。

平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。

小朋友的衣着穿脱塞裤老师和保育员阿姨都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。

怎么写幼儿园的学期总结(精选5篇)

怎么写幼儿园的学期总结(精选5篇)

怎么写幼儿园的学期总结(精选5篇)怎么写幼儿园的学期总结篇1一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。

本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。

一、加强学习提高教师业务素质提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,并撰写师德体会,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。

教师们也通过这样的学习来认识到师德的重要性,在加强园本培训的同时,还带教师们走出去参加专业培训。

如:___幼儿园的半日公开活动,__幼儿园的环境布置、主题活动,___幼儿园的教学观摩及奥尔夫音乐培训等等。

通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。

引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

二、严格内部管理促进教学质量科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。

依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和观察记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂四十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。

三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。

幼儿园学期工作总结(精选15篇)

幼儿园学期工作总结(精选15篇)

幼儿园学期工作总结(精选15篇)幼儿园学期工作总结1日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。

本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:成效:1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在各项节目排练活动中,我会用心配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3、由于小班孩子年龄较小,理解理解潜力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、搞笑的方法给孩子教授知识。

4.礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏课有序安排每一天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂资料进行生成课对幼儿进行教育活动。

7、按时认真参加教研活动,用心记录学习。

不足:1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的潜力来要求孩子。

2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以之后,我班的蒙氏课上的有点乱。

二、一日流程及生活护理执行状况:成效:1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊状况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮忙,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每一天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等状况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

2020年秋季幼儿园工作总结范文五篇

2020年秋季幼儿园工作总结范文五篇

2020年秋季幼儿园工作总结范文五篇对于幼儿园来讲,良好的教育有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为以后的学习生活打下基础。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿园工作总结(一)在紧张的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

其间,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。

即将过去的这一年,我在各位领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教育工作总结以下几点:一、在思想上我重新认识了幼儿教育在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。

”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。

我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

二、在工作中热爱这一行工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转,当时真有不想干的念头。

幼儿园学期总结(精选30篇)

幼儿园学期总结(精选30篇)

幼儿园学期总结(精选30篇)幼儿园学期总结(精选30篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。

我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园学期总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园学期总结篇1一、班级概况:本班幼儿共30名,其中男孩14名,女孩16名。

只有三、四个孩子上过幼儿园,其他孩子全都是新生。

入园后有个别幼儿能较快适应这里的生活、学习环境。

性格活泼的幼儿如:叶琪琪、陈莹莹、陈怡铼等能很快与同伴交往。

而大部分幼儿偶然从家庭生活转移到幼儿园的集体生活,觉得很不适应,如郑雅晨、金雅雯、王瑞瑄等幼儿表现为:哭闹不止、要回家、不吃早、午点等,这些现象持续了两周左右,特别是郑雅晨和吴每天来时要哄许久,中午睡觉时还嚎哭,用什么办法都不行,只有将他们转移找东西给他们玩,一个多月后才适应,现在偶尔还会小泣。

经过我们两位教师的共同教育,耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿,让他们信任我们,愿意接近我们,一学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学习,行为、能力方面都有较大的进步,下面总结本学期幼儿各方面发展情况及保教人员班务管理的具体工作情况。

二、教育教学(一)、幼儿教学幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项。

所以在教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。

对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。

我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

同时,在进行活动时把各类知识恰当地穿插在活动中,也就是说语言教学中有常识、美术,也有音乐;反过来,在其它课中也练习别的知识。

2024年幼儿园教育教学工作总结参考范文(四篇)

2024年幼儿园教育教学工作总结参考范文(四篇)

2024年幼儿园教育教学工作总结参考范文为优化教育教学模式,提升教育教学水平,应引导教师深入学习新的教学方法,并鼓励他们进行教学反思,撰写心得体会。

同时,持续加强教师素质的提升,确保每位教师都具备足够的知识储备,以满足幼儿全面发展的需要,进而推动教师的专业化成长。

在班级管理方面,应实行规范化管理,并注重班级建设的质量。

具体做法包括:1. 树立“幼儿一日生活即课程”的教育理念,将品德教育融入幼儿日常生活中,通过各类活动引导幼儿养成良好的礼貌行为习惯。

2. 重视幼儿创新精神和实践能力的培养,创设与幼儿教育相适应的环境,整合一日活动,引导幼儿实现年龄段发展目标,确保幼儿在快乐的生活和学习中获得全面发展。

3. 严格执行一日生活作息制度,开展多样化、形式丰富的户外活动,增强幼儿体能,提升幼儿对体育活动的兴趣,从而提高身体素质。

4. 根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰,动态展示幼儿学习与成长的过程。

5. 重视种植区、建筑区等区域的创设,使幼儿的学习生活更加贴近自然,丰富幼儿的知识和情感体验。

6. 加强心理健康教育,为幼儿营造积极、宽松的生活环境,增强幼儿的自信心,促进班级幼儿健康和谐发展。

在家园共育方面,我们充分认识到家长工作的重要性,并将其作为幼儿园工作的重要组成部分。

通过以下措施加强家园合作:1. 定期召开家长座谈会,向家长传授正确的幼儿教育方法,指导家长与幼儿园同步进行教育。

2. 组织亲子活动,如亲子游戏、亲子运动会等,增进幼儿园与家长、幼儿之间的情感交流。

3. 举办家长开放日活动,展示幼儿园的教育成果,加强家园之间的交流与合作。

4. 每月派发家园联系手册及幼儿膳食调查表,让家长了解幼儿在园的生活和学习情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

在特色教学方面,我们依据新《纲要》的指导,充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

为此,我们开展了“利用废旧材料,开展美工操作活动”的特色研究,培养幼儿的动手能力、审美能力和创造能力,同时增强幼儿的环保意识。

2023幼儿园学期工作总结范文(10篇)

2023幼儿园学期工作总结范文(10篇)

2023幼儿园学期工作总结范文一、爱是责任。

教育是爱的事业。

爱孩子就是关怀孩子,就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。

一学期以来,我们始终保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中。

在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行幼儿教师应尽的职责。

做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。

二、创新教学爱是进取的动力。

2、作为一个蒙氏教师,要培养幼儿的专注力与秩序感。

因此我们从一日生活各个环节渗透常规培养的要求。

从轻声说话、轻轻开门、轻轻走路的细节入手,加强对幼儿的常规培养。

在走线环节,对幼儿进行顶物走线与手托响筒走线的训练,进一步培养幼儿的平衡能力与专注力。

本学期,我们的日常生活训练从基本动作、生活利益、照顾环境、照顾自己等几个方面进行了学习。

感官教具进行了:粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展示工作;数学进行了数棒、砂纸数字板的展示工作。

自然人文进行了嵌板的展示工作。

我们在教学活动中,重视幼儿观察能力的培养,提高幼儿的动手能力。

蒙氏教学氛围沉闷、压抑,孩子等待时间过长,因此我们尝试将蒙氏与常规教学活动进行更高的融合,并在寻求这个结合点上进行了大胆的尝试。

我们打破了以往一大组的展示形式,而进行两组展示同一教具的展示形式,幼儿参与的机会多了,学习效率自然也就提高了。

我们尽可能在线上游戏中为展示活动作好必要的铺垫,将常规教学“一线穿”的理念融入到蒙氏活动当中。

5、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,我们班开设了四个区域,“五彩画笔”“童话梦工厂”“超级小玩家”“智多星”还在走廊里开设了“蓝图诵读园”,用来展示诵读《弟子规》的内容。

幼儿园幼儿学期总结7篇

幼儿园幼儿学期总结7篇

幼儿园幼儿学期总结7篇幼儿园幼儿学期总结(篇1)一、思想政治表现。

在党和国家的培养下,我成为一名光荣的人民教师,无比的自豪感和神圣的使命感,使我决心把全部的精力投入到崇高的教育事业中,并将其作为自己毕生为之奋斗的目标。

因此,在思想工作上坚定不移地坚持党的教育方针,努力体现教书育人的原则,尤其是改革开放以来,我能积极主动地参加政治学习,“坚持四项基本原则”。

在实际工作中分析教育工作方面的新形势,学习总结教育、教学工作的成功经验,与各位同仁一道,进一步增强作为教育工作者的责任感和使命感,自觉性和坚定性,主动性呵创造性,我决心把自己的全部都奉献给教育事业。

在工作中,我遵纪守法,服从分配,在坚持原则的前提下与人为善,敢于与不良现象作斗争,遵守教师工作职责,以务实求真的精神状态做好各项工作,解放思想,与时俱进,开拓创新,严于律己,为人师表。

二、教育教学方面。

任教以来,一直带班,我所带的班级无论是哪个年龄段的在教育教学及班级管理中都名列前茅。

在教学中根据每个幼儿的特点和发展的不同性因材施教,遵循幼儿教育原则,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

同时注意引导幼儿发挥幼儿的主动性充分调动幼儿积极性,并能结合本班幼儿发展特点,全面开展生活游戏与教育教学活动。

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的观念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。

在一日生活中及时了解孩子的现状。

在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标结合,游刃有余,提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。

培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

开展区域活动,为了让幼儿在玩中学,学中玩,根据综合教育在班级设立了“语言区、美工区、建筑区、认知区、娃娃家”等活动区,添补充足种类,丰富教育教学的玩具和材料,多数是废旧材料利用,充分发挥幼儿的动手能力,想象能力,创造能力,把学过的知识进行巩固和延伸。

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)

2020年幼儿园工作总结(精选6篇)2020年幼儿园工作总结(精选6篇)幼儿园工作总结1“教育好幼儿,服务好家长。

”是我园的办学宗旨。

多年来,在园长的正确领导下。

在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。

虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。

这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。

因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。

多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。

有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学,不灵活。

幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。

导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。

都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。

为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。

我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。

给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。

衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。

看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。

和同事搞好团结,互帮互助。

对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。

对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。

不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。

用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。

让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

幼儿园工作总结2回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

幼儿园学年度工作总结范文(10篇)

幼儿园学年度工作总结范文(10篇)

幼儿园学年度工作总结范文(10篇)幼儿园学年度工作总结范文(10篇)最新岁月荏苒,一年的工作即将进入尾声,回顾以前的工作,有收获有困惑,这时候该好好写一份工作总结了,下面给大家分享幼儿园学年度工作总结范文(10篇),欢迎阅读!幼儿园学年度工作总结篇1幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。

现将本学期幼儿园各项工作总结如下:一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园1.安全教育活动持续到位对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。

每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

2.卫生保健工作日渐规范设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。

本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导给予的物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。

3.一日活动细则有效落实严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。

建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

幼儿园教师学期教学工作总结模板(4篇)

幼儿园教师学期教学工作总结模板(4篇)

幼儿园教师学期教学工作总结模板时间飞逝,转眼间又过了一个学期。

在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。

两位老师,能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。

每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。

这学期的观察记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。

在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

同时我和____老师还根据课堂要求制作大量的教具。

三、组织大型活动1、体操比赛。

这是这个学期的第一项大活动。

从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划。

为了排练好这个体操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。

____老师发扬吃苦耐劳在先的风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。

这些都让我非常的感动。

2、六一画展。

四、卫生保健和常规教育平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。

我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

五、安全工作六、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。

因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。

在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了,比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“____老师,我们也买衣服吧,没有衣服会影响我们的整体效果的,你看孩子们表演的多好。

总结范文-2020年度幼儿园工作总结范文5篇

总结范文-2020年度幼儿园工作总结范文5篇

2020年度幼儿园工作总结范文5篇时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。

如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,那么2020年度幼儿园工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020年度幼儿园工作总结范文5篇,希望大家喜欢!2020年度幼儿园工作总结一三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功。

但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。

快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。

带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。

下面就这一学年的学习、工作进行总结:一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。

在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。

平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。

贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。

力求完美,精益求精。

除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。

并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。

通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。

幼儿园学期个人工作总结范文6篇

幼儿园学期个人工作总结范文6篇

幼儿园学期个人工作总结范文6篇幼儿园学期个人工作总结范文 (1) 一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基矗一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。

围绕传统德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。

这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。

别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。

针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

2020幼儿园工作总结5篇

2020幼儿园工作总结5篇

2020幼儿园工作总结5篇2020年即将结束,岁末年初之际,总结一年来的幼儿园工作吧,下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园工作总结5篇范文”,欢迎阅读与借鉴!幼儿园工作总结1本学期我任大班班主班教师,在园领导正确领导下,圆满完成教育工作目标任务。

以强烈的责任心耐心、细心对孩子,每天早来晚走,不迟到、不早退,班级工作一丝不苟,进行得有条不紊,并顺利完成大班毕业工作。

作为主班教师,积极支持园领导工作,有良好的师德,有独立完成班务管理和协调工作的能力,包括制订班务计划、总结、班级教育教学工作,有较强的事业心和责任感。

能服从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、服从工作安排、团结同志、廉洁奉公、关心他人,各方面能起带头作用。

组织观念强,能带头遵守园内各项规章制度,关心集体。

热爱本职工作,具有良好的师德和职业道德。

下面从几个方面进行总结:一、班级管理有较好的管理协调能力,每周一次班会,做到班级中两位教师教育一致,互相配合,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成愉快的工作环境,详细记录幼儿体检、预防针及各项费用情况,无一错漏。

经常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整洁,离园时关好电源、门窗。

特别是在“流感”期间,班级管理实行制度化,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。

坚持交接班制度,详细填写交接班记录。

每次的班务会,作到有事共议,当面解决。

由于对孩子细致到位的全方位照顾,孩子们的出勤率在全园居高,不体罚和变相体罚幼儿现象,无重大安全责任事故发生。

学期末全班幼儿顺利毕业。

二、保教工作注重互相配合、分工协作,坚持把幼儿生命安全放在一切工作的首位,每天对幼儿进行周到、细致的保育工作:对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。

能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展较好。

我们的班级氛围使我班的孩子个性得到自由充分的发展。

2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)

2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)

幼儿园教育教学工作总结2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的2020幼儿园教育教学工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教育教学工作总结1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。

现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

幼儿园生活成为这一时期的主体。

因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

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幼儿园学期工作总结范文4篇如果说幼儿园的工作是一本书,那么安全就是序言。

幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,教师无论怎样都要做好安全。

下面是为你了“幼儿园学期工作总结范文”,希望能帮助到您。

又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。

看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。

”空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。

而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。

通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。

现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

做为班主任,我深知自己在班中的位置。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。

幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。

对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。

一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。

如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。

学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。

在有趣的ABC 学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

我指导老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。

在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。

通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。

对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。

对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。

对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

时间在幼儿的成长中过去了,我们幼儿园在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。

如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

时光飞逝如梭,回首这段时间的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的日子,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将这段时间的工作总结如下:园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。

并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。

老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

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