2016年华南师范大学心理学347真题解析
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2016年华南师范大学心理学347真题解析和经验分享
一、参考书单
【347心理学专业综合】勤思指定参考书
[1]《普通心理学》,彭聃龄主编,北京师范大学出版社(第四版)
[2]《教育心理学》,莫雷主编,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
[3]《社会心理学》,郑雪,暨南大学出版社
[4]《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社
[5]《教育与心理统计》,张敏强,人民教育出版社
[6]《人格心理学》,黄希庭,浙江教育出版社
[7]《心理咨询原理与方法》,郑希付主编,人民教育出版社
二、试题结构分析
除了普心和实验所占分值较大以外,其余学科的分值分布比较平均。一般情况下普心必考一个大题,实验占研究设计一个大题,但研究设计不是单独考实验,是需要实验和另一个学科相结合的,今年考的就是实验和教育的结合。因为实验中考了教育,所以其他题型中教育所占比例就严重下降。其他学科在单选、名词
解释中都有涉及,1个或2个,而简答和论述则二选一,考简答就不会考论述,考论述就不会考简答。
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三、题目分析及复习策略
1、选择题
除了实验和统计的个别题目需要在理解和应用的基础上才能做出来,其他的相对来说比较简单,只要记忆没问题,都能答出来。
2、名词解释
没有偏的和难的,讲义里基本上都有。
3、简答题
前4个都是对重要理论的考察,基本都是记忆的问题。后4个考察相似概念和相似理论之间的异同,需要掌握各自的概念和内容,也需要掌握二者之间的相同点、不同点。复习中注意相似概念和相似理论之间的比较,以及关系。
4、论述题
考察了一个普心中的概念,一个社会中的理论,相同点在于同时都考察了其影响因素,并且需要结合实例。在复习过程中注意知识点框架的建立,注意理论和实际的联系,尤其是影响因素,既要掌握这些影响因素如何起作用,又要掌握这些影响因素的具体例子。
5、研究设计
既是对实验设计的考察,也是对基础知识的考察,今年考察的基础知识就是学习动机。所以在做这种设计题时,一定要利用好自己所存储的基础知识内容。题干中已经给出设计方案的要求,根据这个来写就是基本的设计步骤。
二、专业课复习注意事项
(一)普通心理学
从分值上看,普心占得差不多100分,本身属于基础理论科目,是复习其他科目的基础,需要记忆、背诵的东西也多。要通读几本教材,读透一本教材。总体来说,普心的复习要求全求精。首先要从厚到薄,再从薄到厚,然后可以尝试背诵或朗读书上大段的理论。针对导论的复习,需要注意:(1)复习时间要分配充足,并且一定要足够仔细。把大小知识点都记牢,争取每个点都要看到。(2)理清框架体系,根据各章特点,重点突出。具体而言,第一章概述要足够重视,尤其是研究方法和理论流派。第二至五章知识零碎,联系性小,涉及到生理机制,
对于跨考生来说,理解相对困难。但是,相信“书读百遍,其义自见”。第六至十二章,知识联系性比较紧密,实用性强,而且是大题的出题点。注意多做笔记,结合运用多种记忆策略,与实际生活相联系。
(二)实验心理学
实验心理学主要考查:掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程,掌握心理学实验研究的技术与方法,具备实验设计和撰写研究报告的能力。实验心理学是一门方法课,相对而言,需要理解的地方较多,尤其是综合题直接考查考生的实验设计能力,且分值较大。要理解各种实验范式和方法并结合实际的例子。学好实验心理学最简单、有效的方法就是在头脑中“重现”实验场景和过程,并且理解实验思路和逻辑。在实验心理学中,具体细节、具体知识点远远没有实验设计本身重要。注意:(1)一定要多思考,运用批判性思维。如果能掌握实验逻辑,那么实验设计和过程自然就会记住,而且自己设计时就可以照葫芦画瓢了。一般的实验设计题没有完全正确和标准的答案。因为心理学领域中没有绝对完美的实验。因此,建议抓住大框架,留意小细节。(2)一定要通过做题掌握答题思路,在理解的基础上进行记忆。同时,也有不少知识点需要记忆、背诵,比如实验仪器的使用等,复习要全面。
(三)心理统计
心理统计也是一门方法课,是我们研究心理学的工具,要掌握每种统计方法的计算步骤和原理,能正确解释统计分析结果,做到活学活用。统计需要理解的地方较多,尤其是推断统计的假设检验和方差分析等部分,有时会直接考计算题。当然,也有不少知识点需要记忆和背诵,比如一些分布的含义和特点等。对于统计,要注意:(1)不要过于纠缠哪些基本定理和基本公式的来源,否则就会偏离研究生考试的基本方向,因为根本不会考理论证明和公式推导。(2)掌握学习统计的方法,比如必须搞清楚统计符号的写法、读法、使用方法;清楚重要的统计概念;记牢重要的统计公式;多练习统计计算,培养自己的耐力和谨慎;学会用统计方法去分析和思考问题。心理测量需要掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;正确使用各种测验,并对其结果进行解释。
三、对于17年学员的复习建议239356840
首先能够认真对待基础班的课程和讲义,其次要注意复习过程中注重大题的背诵。前期的复习还是要以覆盖知识面为主,后期需要针对大题进行重点记忆。
实验和统计的课程要认真听讲,把知识点吃透了,才能做到,不管怎么出题,都能应付自如。勤思在强化班和冲刺班都会针对这部分进行重点练习,到时候注意讲这部分东西吃透。
有辅导员的同学有问题一定要及时跟辅导员沟通,同时辅导员布置的任务一定要按时完成,跟着辅导员的节奏,按部就班的复习,切记脚踏实地