关于读后感的作文400字五年级
五年级读后感400字【六篇】
五年级读后感400字【六篇】【篇一】五年级读后感400字今年寒假我读了《夏洛的网》这本书，这本书给我带来了很多的感想，让我受益匪浅。
这本书讲了在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，其中小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
看似渺小的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯成为熏肉火腿的命运，成功的救了它。
但是夏洛的命运却走到了尽头……夏洛舍己为人的奉献精神多么伟大呀！春节期间，新型冠状病毒在武汉爆发，疫情很快在全国扩散。
钟南山老爷爷带领着白衣天使们不顾放假休息，不顾生命危险，大家全力以赴的帮助感染病毒的人们。
我们班的同学们都用压岁钱给武汉捐款，全国还有那么多人捐钱捐物支持武汉，相信全国人民万众一心、众志成城，一定会很快战胜这次疫情，渡过难关。
向夏洛致敬！向钟南山老爷爷致敬！向默默无闻奉献爱心的人们致敬！我要向你们学习，做个有爱心的人，做个对国家对人民有用的人！【篇二】五年级读后感400字太阳系即将毁灭，人类将地球家园推离太阳系轨道，往半人马星系去，历时2500年，100代人。
这时，人们会发现，除了生存和生命本身，其余对功名利禄，出人头地的追求都无甚意味，职位和金钱都不再值得耗费思虑，就连爱情都无价值，亲情也可以随意舍弃。
人生价值的排列仅仅在于去往逃生道路上，那条长长队列的先后。
而人类的可悲在于对生命的感悟，并不能致死地而后得只有在悬崖勒住马辔，看见碎石自马蹄处坠入无尽不见底的深渊的那一刻，那一刹，才能突然体会到生命的分量，才能在人生的圆饼图上，把它从一轮新月瞬间标注成了一个圆盘。
但还好。
生活，生命的意义会在炼狱时顿悟，也会在天堂里发现。
看惯弱肉强食的丛林法则，如置身隔绝凡尘的世外桃源，亦会豁然开朗，看向远方。
亦会不再拘泥那些看似重值千鼎，实则轻如鸿毛的尘事，而是着眼人类不过短短几十年的寿命本身。
“不知有汉，无论魏晋”，只道生活，无顾功名，大概与此无异。
保护好地球，足矣。
写读后感五年级作文400字
写读后感五年级作文400字写读后感五年级作文400字（最新10篇）读后感就是读书笔记，简单来说就是看完书后的感触。
那么写读后感五年级作文400字要怎么写呢？下面我给大家带来写读后感五年级作文400字，希望大家能够喜欢。
写读后感五年级作文400字【篇1】酒逢知己千杯少，在我们的身边朋友很多，可是能用心相交的朋友能有几个。
交朋友的时候或许我们的出身不同，但是既然我们相遇到成了知己。
那么我们就是永远的好朋友，不分高低贵贱。
读完了纳兰性德的金缕曲，让我明白了，珍惜身边的身边志同道合的朋友。
在我们的人生中亦有有相遇和分离，所以我们要好好珍惜我们的相遇。
作为刚从高中过来的我，我深深深的体会与三年的同学分别的离别之愁。
我们有着共同的梦想，让我们相遇校园，可是时间却来的匆匆，去的那匆匆。
我们既然不能改变这样的现实，那么我们不如接受了它。
时间和现实总是一把无情的刻刀，在我们的心理刻下了无数条伤痕。
古人说的真的很对，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
我们总是相遇得很短却分别很久，所以我们不得不珍惜那个短暂的相遇。
记得刚走进高中校园的时候，我们都是多么的纯真的向往一个充满友爱的班级，在这个班级里我们有和自己心交的闺密，朋友，同学。
现在我们把这些变为了现实。
虽然不能和所有的朋友同学成知己，可是我还是找到了属于自己的哪一个知己。
我有一个很好的朋友，知己等于最好的朋友，我们无话不谈。
在我们之间没有什么避讳的。
我们从一个夏天到一个冬天，我们都互帮互助。
因为我们走了共同的理想，所以我们在哪个短暂的相遇我们相互认可了对方。
还记得我们有共同的爱好，打羽毛球。
每天放晚学，我们都相约球馆，打上一个多小时的球，满身大汗，可是却还没有要停下来的想法，我们就像是把累拋到了脑后。
有一次，我的不小心把我最好的朋友伤了。
可是他一点也没又在意，原来我以为他会生气。
他看到了我在意伤了他的这件事，他却主动的来和我说不要让我在意这件事了，把这事忘了。
我们的友谊经过了很多的考验，所以现在我们感觉比亲兄弟还亲，这可能是经过时间的考验的产物。
小学生五年级读后感400字范文【三篇】
小学生五年级读后感400字范文【三篇】1.《西游记》读后感《西游记》这本古代小说是我最喜欢的一本书，这本书带给了我很大的启示和思考。
《西游记》讲述了唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚三人取经的故事。
这本书内容很有深度，它考虑的不仅是取经的过程和路程，还涉及到人性的种种。
看到唐僧被牛魔王困住，孙悟空将自己的长寿桃摆在了唐僧的案子上带唐僧离开时，我发现孙悟空的大智慧是很令人感慨的。
他没有说出自己的策略，也没有提过感情这一物，但他却知道了自己该怎么去做。
这让人不禁想要去思考，到底什么样的人才是聪明的。
而书中对于为什么猪八戒和沙和尚要跟孙悟空一起取经的解释也让我受益匪浅，因为他们永远不会背叛唐僧，他们以往的行为同样正在影响未来。
他们的深情，化成了一股昂扬的力量，让他们战胜了一切。
我认为阅读《西游记》的过程不光是一种快乐，也是一种启迪，因为它帮助我们反思我们自己的生活和世界。
这个故事让我们深切地了解到一个人的忠诚、友谊和要承受在伟大的道路上的迷失、坎坷和荒唐。
因此，这篇书评就以这样一种模式来评价该书：它不仅仅是一本书，还是一部发人省思的好书。
2.《阿弥陀佛么么哒》读后感《阿弥陀佛么么哒》这本书我很喜欢，这本书让我感受到了最真诚、最可爱的东西。
这就是一部现代小说，讲述了一位女孩的故事。
她的名字叫静，她是一个特别乐观、善良的人。
她的生活是因为有了她而变得充满了希望，因为她始终相信奇迹能够发生。
在阅读完这部小说之后，我也对静这个人格产生了很大的兴趣。
小说穿插了她的学习、考试，青年时代的懵懂和迷茫。
但这一切并没有让她放弃。
相反，她鼓起勇气向前走去。
她敢为自己的人生承担责任。
她仍然相信美好的未来。
这本书深深地感染了我，从这个小女孩身上，我看到了奋斗和成长的力量，看到了友情、家庭、爱情对一个人产生的巨大影响。
读完这本书，我深切体会到，一个人的生命是需要我们用心去呵护、珍惜的，而这个珍惜只有在我们深深理解生命中微小的美好的时候，才能得以实现。
读后感400字五年级10篇
读后感400字五年级10篇读后感400字五年级10篇1：圆明园的毁灭读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。
圆明园很美，有“万园之园”之称正如文章中描述的：许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，从星拱月班地环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
诗情画意建造的。
如：蓬莱瑶台、武陵春色。
美不胜收。
圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。
有先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。
所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。
然而，使人心痛的是这样一个美丽的林园，一个世界的博物馆，却被八国联军毁于一旦，这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱，这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;贪官污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地中饱私囊，弃国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的封建王朝经济落后，国防力量薄弱，无能的结果。
从圆明园被毁灭的耻辱，我想：我们要永远记住这次历史的教训，不能让这种现象再次在我们的国家中发生。
因此我们必须把我国的经济搞上去，提高我们的科学技术和军事国防水平，所以我们要改革开放学习别人的好经验，取长补短这样才能赶上先进的国家，国防才稳固才不遭到外来侵略，圆明园的遭遇才不会重演。
我作为一名六年级小学生，对于圆明园的毁灭很痛心。
我爱我的祖国，我决心，要好好学习，多学科学知识，为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家，不再受到外来侵略而作贡献。
读后感400字五年级10篇2：读《窗边的小豆豆》有感今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。
但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。
读后感五年级优秀作文400字10篇
读后感五年级优秀作文400字10篇有关读后感的作文1《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。
这篇文章写得非常生动有趣。
学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。
作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。
表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。
”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。
我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。
让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
有关读后感的作文2没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
——题记这几天，群殴仔细地读了沈石溪写的动物小说——《棕熊的故事》。
看完以后，我感触很深。
这个故事讲述的是“我”收养了一只刚出生的小棕熊，和它建立了深厚的感情。
在一个夜晚，被捕的母熊挣脱了猎人的铁链，强行带走了体弱的小棕熊，并处处与“我”作对。
有一天，“我”又碰见了那头母熊，它受了重伤，奄奄一息。
后来，我跟着它来到一处浓密的丛林里，见到了久违的棕熊宝宝!原来，母熊为了保护孩子与雪豹进行了殊死搏斗，后来雪豹被赶走了，可母熊也受了重伤，它知道自己时日不多了，就来找“我”，希望“我”能养育棕熊宝宝……看完这个故事，我非常受感动。
母熊不顾一切地保护着自己的孩子，就像我的妈妈对我无微不至的关爱。
五年级读后感400字（通用21篇）
五年级读后感400字（通用21篇）五年级读后感400字（通用21篇）五年级读后感400字篇1今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。
但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。
可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。
小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。
”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。
小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。
巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。
另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。
可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。
我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？五年级读后感400字篇2小时候，我就听过《狼来了》的故事，现在想起来，还记忆犹新。
《狼来了》写的是一个小牧童去放羊，没事就喊：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，急忙跑过来，一看：“狼呢？”小孩笑着说：“哈哈！你们都被骗了，根本就没有狼！”第二天，小孩又说：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，又跑过来了，结果又和上次一样，小孩笑五年级读后感400字篇3今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。
因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。
但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
五年级读后感400字6篇
1.五年级读后感400字篇一《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密，只要把伞向左转，我们就能目睹那些尘封的过往。
我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。
只要把伞向右转，我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。
小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长；杜真子是少儿节目主持人；唐飞是经济学家；张达是大学老师；安琪儿是小学教师，也是童书作家；夏林果是舞蹈家。
这本书写出了童心的美好，这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情，让我们认识到了童心的重要，世界的美好。
马小跳因为保持着一颗童心，拥有天马行空的想象力，拥有美好的童年回忆很快乐，所以他当上了建筑设计师。
他用他那强烈的好奇心，天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线！安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。
所有人中只有丁文涛，丁文涛因为没有想象力、创造力，只知道死记硬背而被国外拒绝。
丁文涛因为没有天真的童年，快乐的回忆，所以他当不了人生的赢家。
这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来！2.五年级读后感400字篇二西游记是一篇长篇小说，也是我国“四大名著”之一、它讲述的是唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多采的恶魔世界。
它的主要内容是这样的：在海外东胜神洲，有一个傲来国。
国近大海，海上有仙山，名叫花果山。
山上有块仙石。
一天，这块仙石突然迸裂，产出一颗石卵。
石卵一经风化，就变成了一个仙猴，这仙猴五官俱全，一生下来就会跳跃行走。
他有个武器名叫“如意金箍捧”，它重一万三千五百斤。
仙猴去西天取经的路途中，就用金箍捧打妖怪，一路上保护好师父—唐僧。
妖魔鬼怪很可怕，可仙猴不怕，三打二斩就把妖怪杀光了。
最后经过九九八十一难，终于到了西天取到了真经。
五年级优秀读后感范文400字10篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】五年级优秀读后感范⽂400字：《神奇的符号》 拿到这本书，我就觉得这是⼀本写数学道理的书。
因为书的作者就是的数学家——苏步青。
可看了之后，才知道，并不是这样的，⽽是写苏步青⼩时候的艰苦⽣活。
苏步青的家⾥很穷，但他的⽗亲为了让⼉⼦成才，就把他送到县城学校读书。
在那⼉上学的都是⼤户⼈家的孩⼦，他们⽤的东西都⽐苏步青，他们就利⽤这⼀点来羞辱他。
苏步青就化悲愤为⼒量，⽤好成绩把他们压下去，他们也就对他刮⽬相看。
苏步青从⼩就刻苦，学习⼀点不马虎，才有了今天。
他在学校从来没有在⼗点之前睡觉，他⼀直坐在课桌前刻苦的学习。
我认为我就应该有他的这种精神。
这本书中有好多苏步青在年轻时的照⽚，看了⼀些他的照⽚。
我觉得天才不⼀定有很好的环境，才能有这么⼤的成就。
相反，他没有好的环境，但他有坚持不懈的毅⼒和追求⽬标的决⼼。
我现在只读了书的⼀半，但我知道书越往后，写的都是苏步青中年、⽼年的故事。
这本书⾥写尽了他的⼤半辈⼦。
他的⼀⽣真是不容易。
但像巴⾦爷爷说的那样，他的⽣命已经开花结果了。
【篇⼆】五年级优秀读后感范⽂400字：《真假⼩珍珠》 书，是我们的朋友。
它不但能让我们增长知识，还能使我们快乐度过每⼀天。
在暑假⾥我读了许多好书，其中印象最深的是《真假⼩珍珠》这本书。
《真假⼩珍珠》这本书有《⼤侠⼤战⼩虾⽶》、《不说话的电影》、《天才训练班》等13个⼩故事，最使我记忆犹新的是《天才训练班》这个故事。
《天才训练班》这个⼩故事讲了⼩珍珠有个表弟叫丁丁，只有3岁已经会从1数到100了！按照⼩珍珠家族的“低标准”，丁丁算是天才⼉童了。
丁丁有个⼲爹想利⽤丁丁的聪明才智赚⼀笔⼤钱。
五年级读后感作文400字5篇
【导语】读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
五年级读后感作文400字一：《三国演义》读后感东汉末年天灾人祸！各路人马纷繁起义，一个英雄辈出的?行将迸发！黄巾之乱，使汉朝对天下的统治更是徒有其名。
当时影响天下的是几大军：厂原军、何维军、董卓军，使天下……但这时三个人的桃园结义，使历史开启了一个新的篇章。
精彩的情节，无动于衷的战争风云，这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。
在这本书中，我最观赏的珍是诸葛亮，特别是他的聪慧与重情重义的性格。
他协助刘备攻打曹操，结合孙权在赤壁之战大败曹操，还让周瑜赔了夫人又折兵，把周瑜给气死了！最让人打动的是，在白帝城，刘备临终托孤，他说：刘禅无能，您可帮就帮，不可帮你就自立为王。
但诸葛亮却没有自立为王，而是继续协助刘禅。
诸葛亮又七擒孟获，胜利收服南部少数民族，只是后来由于劳累而去了。
不幸的他，假如不是协助刘禅，就可能夺天下，可能就不会因劳累而去了。
我喜欢诸葛亮，他为了帮人而去了，也完成了刘备的心愿。
我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。
五年级读后感作文400字二：《城南旧事》读后感虽然我去过北京，但我却不知道老北京是什么样儿，也不曾听说过惠安馆这个名字，《城南旧事》这本书仿佛把我带进了过去的北京。
开始读《城南旧事》的时候，只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩，但是自从认识了惠安馆的“疯子”——秀贞，也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。
但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚，秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸，当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的喜悦中时，故事的结局却和我开了一个玩笑，我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞死了，妈妈也告诉我这是真的，看到这里我难过极了，不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜，为什么火车没能让一家人团聚呢？为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢？妞儿还不曾享受过父母的疼爱，老天对妞儿的不公平，让我思绪万千……合上书，仿佛英子就在我眼前，她想告诉我：珍惜现在的美好时光吧！能和自己的父母每天快乐的生活在一起，是何等的幸福啊！五年级读后感作文400字三：《红楼梦》读后感《红楼梦》是古典小说的巅峰巨着，代表着一个时代的文学艺术顶峰。
读后感400字五年级(6篇)
读后感400字五年级（6篇）读后感400字五年级（通用6篇）读后感400字五年级篇1大家知道大林和小林是谁吗?他们是张天翼先生写的《大林和小林》这本书中的主人公。
这是一本有趣的书。
书中有许多你想象不到的事情和人物，有当上了火车司机的小林，胖得像大皮球一样的大林，打死一个又立马出现一个的四四格先生，变成鸡蛋的乔乔，还有闲着没事干，竟然把臭虫当宠物养的大胖子――叭哈先生，真是有意思极了。
大林和小林在他们的父母去世后，因为被怪兽追赶而分开了。
小林经历了许多苦难，他被卖给凶狠的四四格先生当长工，又靠自己的智慧和勇气逃了出来，最后通过自己的努力，成为了一名优秀的火车司机。
大林比起小林来可幸运多了，他遇到了包包先生，包包扮做天使，让大林变成了有两百个听差的富家公子，整天好吃懒做，最后，大林被留在了富翁岛上回不来了，什么都不会干的他，只有等着饿死了。
大林和小林的经历体现了两种不同的人生，你们觉得大林和小林谁更快乐?我认为当然是小林喽，因为只有用自己的努力换来的快乐才是真正的快乐!读后感400字五年级篇2最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》，书中是一个意大利的小学生以日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想，那发自内心的表白，充满爱和友情的情节，读后让人颇受启发。
一直来，我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长，均衡发展；我想，作为象我们一样的年轻的父母们，往往在孩子的教育上会显得不知所措；我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的，于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上，把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上，让孩子在成长的过程中过早失去童趣。
由于家庭的原因和成长的环境差异，不同孩子的个性会有很大的差异，但我想做父母的都有一个共同的心愿：希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。
五年级的读后感400字参考5篇
五年级的读后感400字参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级读后感作文400字(实用8篇)
五年级读后感作文400字（实用8篇）五年级读后感作文400字第1篇今天，我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》，读完之后，感受很深。
《匆匆》的主要内容：全文围绕”匆匆“两字来写，从提出问题到具体说明，最后发出感叹。
全文描写的是时间流逝太快，没有去好好珍惜。
整篇文章，朱老朱自清都在叹息时间飞快，比如这一句话：”我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
“在这句话里，从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到：朱自清面对时间，只能眼睁睁看它流逝，朱老怎么也抓不住时间，让它停下，所以，朱自清也是无奈和惋惜了。
开头朱老运用衬托的`手法，来强调人生的短暂，再提出问题：”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分，以好几个例子来说明时光飞逝，让我更加觉得时间的重要性。
最后结尾，首尾呼应，感叹：”我们的日子为什么一去不复返呢?“时间就是这样，只有你等它，它可不等你，但它对每个人都是公平的。
过去了就过去了吧，你没有什么能抱怨的，好好珍惜时间吧，只有珍惜它，才不会留有遗憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，赢得明天！五年级读后感作文400字第2篇在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是《打蛇为什么要打三寸和七寸?》书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏.打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了.假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了.《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如：为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵.总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富.我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我.在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人.五年级读后感作文400字第3篇这几天我读了《妈妈不是我的佣人》这本书，我知道这本书主要讲的是要培养良好习惯，一个人要从小就要有良好的习惯，有了良好的习惯就能做好自己，关爱他人，让我明白了良好的习惯是通往成功的秘诀。
小学5年级读后感400字五篇
小学5年级读后感400字五篇“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
下面是小编为大家整理的小学5年级读后感400字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学5年级读后感400字五篇(一)今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。
我认为这个题目很新颖，所以我去阅读了一下。
其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。
从中我们可以看出老太太对学习执着的精神，这是我们只得学习的。
他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元，文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。
这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击，任尔东西南北风。
即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。
如果说，成功需要考验一个人的智慧、才干一能力，那么失败，也不是人人都有资格的。
这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒，从哪里跌倒，从哪里站起来。
哪怕是一千次一万次，以至于更多。
成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。
的确如此，没有付出哪里来的回报，没有失败哪里来的成功，没有坚持哪里来的胜利啊!小学5年级读后感400字五篇(二)今天，我向大家介绍一本我最喜欢的书--《马小跳丛书》。
《马小跳丛书》里面有许许多多的人物：有调皮可爱,勇敢活泼的马小跳;有讲义气的毛超;有爱管闲事的唐飞;有结巴的张达;有漂亮的女孩夏林果;还有和马小跳同桌的路曼曼。
他们几个演绎出了一部部精彩的童话。
《巨人的城堡》这个童话令我难以忘怀。
马小跳在高尔夫球场边上发现了一座城堡似的大房子。
这座城堡用来干什么的?他们几个沉入了深思，“会不会是关人质的?”，“会不会是生产的?”，“会不会是用来藏巨大形的武器?”，经过仔细观察，他们发现那居然是一个巨人住的城堡。
巨人的名字叫啊空，身高二米二九，比篮球明星姚明叔叔还要高。
他们勇敢地去巨人家探个究竟。
他们不由地大吃一惊，城堡里的巨人居然把土豆当饭吃，而且还有十二只乌龟，和一只不知瘫痪多久的香肠狗和它一起生活。
五年级读后感400字【五篇】_小学五年级读后感_
五年级读后感400字【五篇】【篇一】《西游记》读后感400字暑假里，我读了很多的书，这些书里的知识像*片段一样印在我的脑海里，今天，我就来说一说我读《西游记》的收获。
《西游记》这本书主要讲的是，唐僧师徒四人去西天取经，路上经历了九九八十一难，最后终于取得了真经的故事。
《西游记》中师傅唐僧是一个肉眼凡胎的人，他的心地很善良，但是却不分是非*，总是轻信妖怪的话，被妖怪蒙骗，好几次都差点丢了性命。
大师兄孙悟空神通广大，火眼金睛，并且乐于助人，爱打抱不平，每次都是大师兄把师傅从妖怪手里救出。
在取经路上，多亏了大师兄的机智勇敢。
沙僧是个老实厚道，吃苦耐劳的人。
猪八戒是一个贪吃贪玩的人，但在危急时刻，他们都会挺身而出，保护师傅。
在这本书中，写的四个人物各有特点，我们要学习每个人身上的优点，比如孙悟空的足智多谋，唐僧的心底善良，沙和尚的吃苦耐劳，以及猪八戒的憨厚朴实，还有他们在取经路上不畏艰险，勇斗妖魔鬼怪的精神。
这些就是名著《西游记》给我的启示。
【篇二】读《老人与海》有感400字“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。
可就是打不垮他。
”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。
一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。
一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。
一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。
在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。
用了三天三夜才打到。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。
但这样也足以赢得大家敬佩。
从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也因为这样他赢得了人们的尊敬。
这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝对不能半途而废。
五年级读后感范文400字三篇
第一篇：《小妇人》读后感《小妇人》是一部经典的儿童文学作品，它给我留下深刻的印象。
这部小说以四个姐妹的成长经历为主题，讲述了她们的家庭生活、爱情和人生追求。
这部小说的情节发展生动有趣，朴实无华，读起来非常轻松愉快。
四个姐妹的性格各异，但都非常可爱，读者可以从她们身上学到很多。
我最喜欢的角色是乔，她热爱文学和写作，坚持自己喜欢的事情。
在她的身上，我学到了坚持自己的梦想，不要放弃，无论遇到多少挫折都要勇敢面对。
读完这本书，我深深地感受到家庭的重要性，家庭是人生中最温暖的港湾。
姐妹们的相互扶持和鼓励，使她们不断成长和进步。
在这个社会中，也需要互相帮助和关爱，让大家都能有一个温暖的家。
总之，《小妇人》是一部经典的文学作品，它可以帮助我们更好地理解人生，探索自己的道路，是一本值得读的好书。
第二篇：《神奇校车》读后感《神奇校车》是一部非常好看的儿童文学作品，它给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个小学生班上的校车，它有神奇的能力，可以变成任何形态，带着孩子们到各种地方学习知识。
这本书非常生动有趣，通过神奇校车的故事，不仅可以学到很多新的知识，还可以培养孩子们的好奇心和想象力。
我最喜欢的一章是《神奇校车去太空》，在这一章里，小朋友们和神奇校车一起去太空探索，学习了很多有关宇宙的知识，如黑洞、星座和日食。
这本书还有一个比较明显的特点就是，它的画风非常可爱，读起来让人非常愉快。
每一章的插图都很精美，让人爱不释手。
总之，这本书是一本非常值得阅读的书籍，它可以带给孩子们无限的知识和乐趣，培养孩子们的阅读兴趣，激发他们的创造力和好奇心，是一本非常棒的儿童读物。
第三篇：《哈利波特》读后感《哈利波特》是一本非常有趣的魔法故事，讲述了一个孤儿哈利波特的冒险历程。
这本书可以说是现代童话的代表作之一，它把全球吸引了数以百万计的读者。
这本书的故事情节曲折离奇，充满奇幻元素。
让读者充分感受到魔法的神奇和梦幻。
除此之外，这本书还通过角色之间的相处方式，教育我们如何友好相处，如何处理复杂的人际关系。
读后感五年级400字参考7篇
读后感五年级400字参考7篇我们看完书后内心总是有很多收获，记得写进读后感，优秀的读后感能够帮助我们更好地理解书中的文化内涵和社会背景，本店铺今天就为您带来了读后感五年级400字参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感五年级400字篇1《西游记》是中国古典四大名著之一、也是最为优秀的神话小说，深受人们喜爱。
我已经第三次看这本书了，每一次看心里都有不同感触。
第一次看时，我被里面人物形象所吸引。
第二次看时，我被里面故事情节所吸引。
这一次是我第三次看这本书，我发现自己已能从中悟出一些道理来，比如遇到困难不要退缩，坚持就是胜利，团结就是力量等，但对我感触最深的还是觉得人要学会感恩。
不是吗?书中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛求经之时，唐僧立马挺身而出，在佛前发誓：不到西天誓不罢休，然后毫不犹豫地踏上西去取经路。
孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空，孙悟空十分感恩，后来就死心塌地地追随唐僧西天取经。
即使唐僧多次赶他走，即使前面是刀山火海，他对唐僧都不弃不离，帮助唐僧转危为安。
正是感恩才完成了取经之路。
当然书中也有忘恩遭到惩罚的例子：取经途中，老龟驼着唐僧四徒连人带马通过无法越过的通天河时，仅仅希望唐僧他们帮问如来一下年寿之事，但唐僧师徒一心取经，不知感恩，把这事给忘了，结果回来途中再渡通天河时，老龟知道后发火将经书扔到了河里。
这就是忘恩负义受到的惩罚。
《西游记》中这些故事深深感动着我，以前爸爸对我严厉些，妈妈对我唠叨些，我都不耐烦甚至反感，但今天的我从《西游记》中深受启发，孙悟空、猪八戒、沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩，我们这些祖国的花朵为什么不能呢?如果我们都有一颗感恩的心，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，主动关心别人、帮助别人，相信我们也一定会拥有一个美好、成功的未来!心存感恩，快乐成长!让我们一起努力吧!读后感五年级400字篇2今天读了凡尔赛的小说《海底两万里》，我发现他的作品文笔和之前有所不相同，而且里面有时会放进一些科学道理来说明，常常遇到列数字的说明方法。
五年级作文读后感400字10篇
【导语】写读后感的时候，没有必要将书中所有发生的事情都一一叙述下来，而是选择自己最深感受的内容表述出来，作为文章的中心论点。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级作文读后感400字最近，我看了一本令人感动的书，这本书是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师，可是，鲁滨逊不听父亲的劝告，坚持自己的意见，去了航海。
在途中发生了意外，漂流来到了一个荒岛上。
从此，他就在这个岛上生活起来，在孤岛上种庄稼、搭木屋，历尽千辛万苦，凭着自己的机智、勇敢、乐观，竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。
在这一本书里，我感受到了：我们在逆境中一定要坚强不屈，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。
不要自暴自弃，一遇到困难就放弃了，要相信自己有能力克服。
我们学习也一样，必须相信自己有能力把各科学好。
记得有一次，一道数学题难倒了我，当时，我想放弃了，但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神，顿时，信心倍增，于是，我就又把题目多读几遍，弄懂要求，再把题目的关键词找出来，然后，把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍，最后，终于做出来了，我高兴得跳起来！我们不能让困难打败，要相信自己！世上无难事，只怕有心人。
我们只要有恒心，什么事都难不倒我们！相信自我，便能成功！2.五年级作文读后感400字我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江河。
”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。
但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。
项羽是一个大英雄。
他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。
观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。
千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。
首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。
他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。
五年级400字读后感5篇
五年级400字读后感5篇五年级400字读后感1学了《三个儿子》课文后，我懂得了一个道理：孝敬父母，关爱他人，诚实谦虚，懂得感恩，这是一个人应该具有的优秀品质。
感恩父母，可以从身边一些小事做起：整理小房间.帮妈妈洗脚.在汽车上给老·这时候才体会到我要多孝敬父母好好学习帮妈妈多组幼·.孕·残让座······从小到大，我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。
这个暑假，我对自己规定：每天饭后碗都由我来洗，自己的衣服自己洗，帮妈妈洗一次脚，看是简单的事做起来却不是很容易。
当我在盆子里放满水，把妈妈的脚放入盆子，抚摸着妈妈那双粗糙的脚时，就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病;不管是刮风下雨，妈妈每天送我上下学;不管妈妈累不累，自己不想走时都要妈妈抱······这时候，才体会到我要多孝敬父母，好好学习，帮妈妈多做点家务。
百善孝为先，感恩父母对我的养育;感恩老师，对我们无私的教育;感恩亲人，对我的帮助。
让每个人都有一颗感恩的心。
五年级400字读后感2《俗世奇人》是冯骥才的作品，收录着几个小故事。
本书生动、活泼，让人爱不释手。
本书有《刷子李》、《张大力》、《大回》等17个经典的小故事。
这故事里面的人物各有各的特长。
难怪冯骥才说：“码头上的人，不强不活不成;小说里的人，不奇传不成”。
虽然都是道听途说的真人真事，但冯骥才把他们演绎得活灵活现，惟妙惟肖。
在他的笔下，每个人物都是鲜活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人，说出的话也很有意思。
我非常喜欢《刘道元活出殡》这篇文章。
在这个故事中，刘道元闲着没事干，让金三马给他准备食物、棺材，准备装死。
因为他想看一下自己死后的情况。
不料，那些小混混向他家索要钱财，还不断地辱骂他。
刘道元忍无可忍，最后从棺材里跳了出来，把小混混们叽里呱啦地吓得逃跑了，众人也哭笑不得。
五年级读后感400字（通用17篇）
五年级读后感400字（通用17篇）五年级读后感400字（通用17篇）读完某一作品后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的五年级读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级读后感400字篇1《爱的教育》是一部充满智慧的教育类书籍，里面看似平淡无奇的教育故事却蕴含着很大的道理，让人叹服。
它内藏着知错就改，内藏着顽皮无知，内藏着明智的爱，内藏着大方宽容……一开始接触它，我想看看教育家的教育方法是怎样的，但我被教育家的智慧深深地震撼了，他们含着智慧的话语在我耳边萦绕，久久不能散去。
他们通过教育别人，在别人身上发生的事来教育我们，这些伟大的教育家是非常可敬的。
后来我发现了我爱上了这本书，并陶醉其中。
里面的父母、老师、祖父母都会以道理启发、教育孩子，不怒，不急且不责，这正是我崇尚的教育方法——与孩子多沟通、多交流。
正所谓“每读一本好书，就如同与一个高尚的人打交道”，这点我是举非常赞同的。
读《爱的教育》就等于与一个资深的教育家打交道——“他”的每一句话，虽富含有哲理性，但却是人人易懂的俗语，奇妙又有条理，话语如叶脉一样清晰，而里面却暗有深意，令人难以琢磨。
推荐大家也适当看一看，了解一下这本书的智慧所在，它就像一座无人问津的宝藏。
只要你去挖掘，宝藏不费吹灰之力就呈现在你面前，请相信我。
五年级读后感400字篇2女生是各种各样的。
有乖巧伶俐的双面女孩，有追求时尚的魅力女孩，还有行侠仗义的无敌女孩。
书中《爱心与“阴谋”》这个故事讲了梅小雅的妈妈想开一家小店，但是家中生活条件不好没有资金。
吴缅和冉冬阳得知了消息，吴缅卖掉了同学录，和冉冬阳一起把所有的压岁钱都贡献出来，可钱还是不够。
于是，冉冬阳就计划了一个完美的“阴谋”，等她的爸爸妈妈出去以后，冉冬阳不仅把家里通通打扫了一遍，还做了爸爸妈妈喜欢吃的菜来讨好他们，更说了许多好话。
大人总归是大人，猜出了她别有用心，于是，冉冬阳在爸爸妈妈的追问下说出了事情的原委。
读后感五年级400字精选5篇
读后感五年级400字精选5篇一本好书读毕，写读后感不仅是总结，更是一次心灵的升华，读后感应当包含你对书籍社会意义的思考，本店铺今天就为您带来了读后感五年级400字精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感五年级400字篇1我最近在读一本好书，它的故事引人入胜，它的名字叫《绿野仙踪》。
这本书讲述了一个有趣的故事：一个叫多萝茜的小女孩和宠物狗托托被一阵飓风刮到奥兹王国，他们想方设法回家。
在途中遇到了一个想要智慧的大脑的稻草人，一位想要善良的爱心的铁皮樵夫，一头想要非凡的勇气的胆小狮，最后，所有人的愿望都成真了。
读了这本书，我最喜欢的人物是多萝茜和托托。
多萝茜是个热情、坚强、不畏艰难险阻的活泼女孩。
她不论是遇到凶猛的凯力达，还是致命的罂粟地，或是打架的魔法树，总是开动脑筋想办法，最后取胜。
宠物狗托托又是个不怕危险，永远冲在第一个，誓死保护主人的忠诚小狗。
当他们遇到胆小狮时，托托一直在它面前示威，好像在说：你看到没，我很厉害的!你敢伤害主人，你也不会有好下场!你如果敢动主人一根毫毛，我非咬死你不可!当他们遇到巨人尤普时，托托的表现更是英勇!托托虽然很害怕尤谱，可依然冲在前面，保护主人。
读完这本书，我也有很多收获：第一、自己遇到危险、困难时，要学会求助，他人遇到危险或困难，向你求助时，你要欣然接受，尽力相助;第二、众人一条心，黄土变成金，只有团结力量才能大;第三、在文中，稻草人、铁皮樵夫、胆小狮想要脑子、心和勇气，这也暗示了我们做成一件事，一定要具备智慧、善良和勇气这三个条件。
这本书是我的良师益友，让我受益多多，我爱读书。
读后感五年级400字篇2淡淡的哀愁，沉沉的相思。
题记我一向对名著不太感冒，往往是看了半截便将其束之高阁了。
《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京，也让我忆起了童年往事。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
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关于读后感的作文400字五年级
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小学五年级读后感400字：五猖会
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
本文的结构很有特色。
前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。
文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔。
五年级读后感400字：敬业与乐业
今天我学习了《敬业与乐业》一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，但还是让我感触良多。
它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。
然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，乐之。
敬业对于当下的我们来说“业”自然是学业，要想敬，就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，才能敬。
我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。
对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做，做到最好。
“百行业为先，万物懒为首”，这也证明人人都要有工作，人人都要劳作，我们现在不是无业游民，将来更不能做社会的蛀虫。
乐业有的人说“做工好苦”，难道不做工就不苦吗?人的这一生要不就是先苦后甜，要不就是先甜后苦。
前者，早受苦当然懂得珍惜，自然是苦尽甘来;而后者大多都是些无业游民的烂人，他们不知用劳作去换取酬劳，以至于最后最容易走上犯罪的道路。
面对生活须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭，但我不会因为哭就不去做它，凡职业都是有趣味的，只需要你去发掘它，发现它，你自会体会到业之乐。
正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之知。
”人生如若能从业中领略出一番滋味，才能体现出生活的价值!
总之，接下来的生活与学习中我会如朱熹所说“主一无适便是敬”的去学习，一敬、乐的态度去迎接生活!
小学五年级读后感400字：格列佛游记
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。
带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。
情节曲折、玄妙，又不乏幽默。
把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。
与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，好像就是我和他一起历险一样。
但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习这种精神，否则的话，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢……
小学生五年级读后感400字：狼牙山五壮士
《狼牙山五壮士》这篇作文我崇拜的心情久久不能平静。
《狼牙山五壮士》这一篇作文，主要写抗日战争时期，八路军某部，七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移，诱敌上山，英勇歼灭了大部分敌人后，又把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。
每当回想起五位壮士的英雄壮举，我心里总是涌起一阵愧疚，我做为一名21世纪的少先队员，戴着国旗的一角，整天游手好闲、不务正业，而五壮士为了抗日战争的胜利，为了解放事业，愿意上刀山下火海，我平时遇到难题，根本不值在五壮士面前一提。
再说是无数革命先烈抛头颅撒热血，赴汤蹈火，为国捐躯，才迎来了今天幸福的生活和强大的国家，如果我以前已决定的事打退堂鼓，这样岂不是辜负了为了后代宁死不屈、斗志昂然的革命英雄，心中万分羞愧，我作为新中国的少先队员，应该学习五壮士引以为上，努力学习做一名实实在在跨世纪的接班人，把我们祖国建设得更强大和富饶。
让我们永远记住1941年吧!狼牙五壮士向我们展示的宁死不屈的精神将光照千秋。
五年级读后感400字：钓鱼的启示
读了《钓鱼的启示》这篇文章，我有许多的感触，想了许多许多……
本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼，因为不到开放鲈鱼的时间，作者的父亲一定要作者把鱼放回
湖中，作者当时十分不解，后来才慢慢明白。
文中有一句话让我感触最深：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
是啊!道德只是个简单的是与非得问题，关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”，也许你会获得更多的利益!
记得在三年级的时候，我在马路边的绿化地上，发现了一张五元的纸币，我眼前一亮，快步走了过去，心想：哈哈，今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱，这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。
一来到学校，我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金，交给了校大队部。
听到这里我觉得十分惭愧，别人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占为己有，真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。
读完了这篇文章，我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”的歌，开心极了!
让我们做个有道德的人吧!
五年级读后感400字：中国上下五千年
正所谓书是人类进步的阶梯，我这个小书虫前不久刚刚阅读了《中国上下五千年》这本书。
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展
轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华名族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……
在《上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事，和一张张精美的小插图。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。
不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖。
那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了那源远流长的中国文明史了!
在暑假中，书不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……又使我在学习方面更上一层楼!。