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人教版数学九年级上册第11课时 一次函数及其应用-课件

人教版数学九年级上册第11课时 一次函数及其应用-课件

2.一次函数图象的平移 左右平移:y=kx+b 向右平移m个单位
x换为x-m
y=k(x-m)+b;
上下平移:y=kx+b 向上平移n个单位 y=kx+b+n,
表达式右边加n
口诀:左加右减,上加下减.
提分必练
5.已知一次函数的图象经过点(2,3)和点(-2,-5), 则这个函数解析式为___y_=__2_x_-__1____. 6.把直线y=2x-1向上平移2个单位,所得直线的解 析式是__y_=__2_x_+__1___;再将平移后的解析式向左平移 3个单位,所得直线的解析式是___y_=__2_x_+__7__.
例3 为了追求更舒适的出行体验, 利用网络呼叫专车的打车方式受 到大众欢迎.据了解在非高峰期 时,某种专车所收取的费用y(元) 与行驶里程x(km)的函数关系如图 所示,请根据图象解答下列问题:
例3题图
(1)求y与x之间的函数关系式; 【思维教练】根据所给函数图象可知在0<x≤3和x>3这 两段所对应的函数图象不同,可考虑分别计算0<x≤3,x >3对应的函数关系式,根据图象上数据信息,运用待定 系数法即可得出函数关系式.
②表格型:运输分配类表格一般涉及到两种货物和两 个目的地,使用x分别表示出两种货物分别运往两个目 的地的数量,然后写出函数解析式.自变量和函数值 的对应表格则直接从表格中任选2组对应值,使用待定 系数法求解析式;
方法指导
③图象型:任意找出函数图象上的两个点,常用到的有图 象与坐标轴的交点,起点,转折点,终点等;将其坐标分 别代入解析式中列方程组求出函数解析式;若函数图象为 分段函数,注意要选同一段函数图象上两点坐标,代入求 值,依照此方法分别计算出各段函数的解析式,最后记得 加上各段函数图象对应的自变量的取值范围;

初中数学《函数》优秀课件北师大版11

初中数学《函数》优秀课件北师大版11
确定二次函数的表达式
学习目标
1、会利用待定系数法求二次函数的表达式; (重点)
2、能根据已知条件,设出相应的二次函数的 表达式的形式,较简便的求出二次函数表 达式。(难点)
课前复习
二次函数有哪几种表达式?
• 一般式:y=ax2+bx+c (a≠0) • 顶点式:y=a(x-h)2+k (a≠0) • 交点式:y=a(x-x1) (x-x2) (a≠0)
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线的解析式是
2
9.已知抛物线经过三个点A(2,6),
B(-1,0),C(3,0),那么二次
函数的解析式是

它的顶点坐标是
9.已知二次函数的图象顶点坐标(2,1)
,且与x 轴相交两点的距离为2,则其
表达式为
.
10.抛物线的顶点为(-1,-8),它 与x轴的两个交点间的距离为4,此抛物 线的解析式是

4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。

5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。

6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。

初中数学《函数》_课件详解【北师大版】11

初中数学《函数》_课件详解【北师大版】11

分析:y 1 cos( 2 x )
5
3
1 sin( 2 x )
5
32
1 sin( 2 x 5 )
5
பைடு நூலகம்
6
y 1 sin(2x 2)
5
3
1 sin[2(x ) 5]
5
12 6
初中数学《函数》优质ppt北师大版11 -精品 课件ppt (实用 版)
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x称为相位;
称为初相,即x=0时的相位.
【自主探究】
y=f(x) y=f(x+a)
1 ) 当 a > 0 时 , 将 y = f ( x ) 图 象 向 左 平 移 a 个 单 位 ;
2 ) 当 a < 0 时 , 将 y = f ( x ) 图 象 向 右 平 移 a 个 单 位 ;
→ y= f (x) 纵向 y= a f (x)
2、函数f(x)的横坐标伸长到原来的两倍,再向左平
移 个单位,所得到的曲线是 求函2 数y=f(x)的解析式.
y
1 sin
2
x
的图象,试
解:可逆向思考如下
y 1 sin x 2
向右平移 个单位 2
y12sinx( 2)
横坐标变为原来的一半 即得解y析 1s式 in 2x( 为 )
2
2
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26
2
的图象 C
A. 向右平移 6
B . 向左平移 6
C . 向右平移 3
D . 向左平移 3
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第11课 一次函数

第11课 一次函数
第三章 函数
第11课 一次函数
思维导图
知识梳理
考点一 一次函数的定义 如果___y_=__k_x_+__b__(k,b 是常数,k≠0),那么 y
叫做 x 的一次函数.特别地,如果___y=__k_x___(k 是常数, k≠0),那么 y 叫做 x 的正比例函数.
1.下列函数中,__①__②__③___是一次函数,__①__③___是正比
的图象,若点 A(3,m) 在直线 l 上,则 m 的值是( )
A.-5 B. 3 C. 5 D.7
2
2
分析:待定系数法求出直线解析
【式解,答再】将将点(-A2,代0入),求(解0,可1得) 代.入,
得b2k1,b
0,解得k b
1, 2 ∴y= 1.
1 2
x
+1.
将点
A(3,m)
代入,得
3 2
+1=m,解得
(1)求 k,b 的值;
(2)若点 D 在 y 轴负半轴上,且满足
S△COD=
1 3
S△BOC,求点
D
的坐标.
分析:(1)利用一次函数图象上点的
坐标特征可求出点 C 的坐标,根据点
A,C 的坐标,利用待定系数法即可求
出 k,b 的值;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求
出点 B 的坐标,设点 D 的坐标为 (0,m) (m<0),根据三角
–4
知识梳理
考点二 一次函数的图象与性质 3.已知一次函数 y=(1-k)x-3,当 k_>__1_时,函数 y 随
x 的增大而减小. 4.一次函数 y=-x+2 的图象经过第_一__、__二__、__四___象限. 5.在平面直角坐标系中,一次函数 y=kx+b 的图象如图

中考数学一轮教材梳理复习课件:第11课一次函数

中考数学一轮教材梳理复习课件:第11课一次函数
第11课 一次函数
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课程 标准
(1)结合具体情境体会一次函数的意义,能根据 已知条件确定一次函数的表达式. (2)会利用待定系数法确定一次函数的表达式. (3)能画出一次函数的图象,根据一次函数的图
象和表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和 k<0时,图象的变化情况.
(4)理解正比例函数. (5)体会一次函数和二元一次方程的关系. (6)能用一次函数解决简单实际问题.
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三、解答题
9.(2020·福清模拟)已知一次函数的图象经过 A(- 2,-3),B(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)试判断点 P(-1,1)是否在这个一次函数的图象 上; (3)求此函数与 x 轴、y 轴围成的三角形的面积.
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2.(1)(2020·天门)对于一次函数 y=x+2,下列说 法不正确的是( D )
A.图象经过点(1,3) B.图象与 x 轴交于点(-2,0) C.图象不经过第四象限 D.当 x>2 时,y<4
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(2)(2019·大庆)正比例函数 y=kx(k≠0)的函数值 y 随着 x 增大而减小,则一次函数 y=x+k 的图象大致是 ( A)
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解:(1)在 y=x+3 中,令 y=0,得 x=-3, ∴B(-3,0), 把 x=1 代入 y=x+3,得 y=4, ∴C(1,4), 设直线 l2 的解析式为 y=kx+b,
∴k+b=4, 解得k=-2,
3k+b=0,
b=6.
∴直线 l2 的解析式为 y=-2x+6.
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(2)AB=3-(-3)=6, 设 M(a,a+3),由 MN∥y 轴,得 N(a,-2a+6), MN=|a+3-(-2a+6)|=AB=6, 解得 a=3 或 a=-1. ∴M(3,6)或(-1,2).

中考数学基础复习第11课一次函数的应用课件

中考数学基础复习第11课一次函数的应用课件

3.(202X·金华、丽水)某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6 ℃. 气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温. (2)求T关于h的函数表达式. (3)测得山顶的气温为6 ℃,求该山峰的高度.
【解析】(1)由题意得高度增加2百米, 则温度降低2×0.6=1.2(℃). ∴13.2-1.2=12(℃), ∴高度为5百米时的气温大约是12 ℃. (2)设T=kh+b(k≠0), 13.2=-0.6×3+b,解得b=15. ∴T=-0.6h+15. (3)当T=6时,6=-0.6h+15,解得h=15. ∴该山峰的高度大约为15百米.
【解析】(1)设A种商品和B种商品的销售单价分别为x元和y元,
根据题意可得
2xxy3y40, 820,解得
x 140, y 180,
∴A种商品和B种商品的销售单价分别为140元和180元.
(2)设购进A种商品m件,则购进B种商品(60-m)件,
根据题意可得:110m+140(60-m)≤7 800,解得:m≥20,
由此可知,图中点E表示的是乙货车行驶至A地,EF段表示的是乙货车停止后,甲 货车继续行驶至B地, 则点E的横坐标为4,纵坐标为在乙货车停止时,甲货车行驶的距离,即 40×4=160, 即点E的坐标为(4,160).
2. 202X·上海)小明从家步行到学校需走的路程为1 800米.图中的折线OAB反 应了小明从家步行到学校所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图 象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行多少米?
x(元/件) y(件)
12 13 14 15 16 1 200 1 100 1 000 900 800

中考复习函数专题11 反比例函数的性质与图象判断(老师版)

中考复习函数专题11 反比例函数的性质与图象判断(老师版)

专题11 反比例函数的性质与图象判断知识对接考点一、反比例函数的概念 1.一般地,形如xky (k ≠0,k 为常数)的函数称为反比例函数,其中自变量x 的取值范围是x ≠0.2.确定反比例函数的解析式,实质上就是确定比例系数k 的值,找出双曲线上任意一点P(x,y),利用xy=k,即可求出双曲线的解析式. 考点二、反比例函数的图像与性质注意:讨论反比例函数的增减性时需强调在每一象限内或强调x>0(或x<0).专项训练一、单选题1.如图,是某个反比例函数图像的一个分支,则它的另一个分支必在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】C【分析】读图可知:这个反比例函数图象的一个分支在第一象限,即k >0;则它的另一个分支必在第三象限. 【详解】解:由于反比例函数图象的两个分支分别位于一、三或二、四象限; 由图可知,它的另一个分支必在第三象限. 故选:C . 【点睛】本题考查反比例函数图象特点:反比例函数ky x=的图象是双曲线,当k >0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k <0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.2.如图,原点为圆心的圆与反比例函数3y x=的图像交于A 、B 、C 、D 四点,已知点A 的横坐标为1-,则点C 的横坐标为( )A .4B .3C .2D .1【答案】B 【分析】因为圆既是轴对称图形又是中心对称图形,故关于原点对称;而双曲线也既是轴对称图形又是中心对称图形,故关于原点对称,且关于y =x 和y =−x 对称. 【详解】把1x =-代入3y x=,得3y =,故A 点坐标为(1,3)A -. ∵A 、C 关于y x =对称, ∵点C 坐标为(3,1)-, ∵点C 的横坐标为3. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性和轴对称性,要熟练掌握,灵活运用. 3.若点A (﹣5,y 1),B (1,y 2),C (5,y 3)都在反比例函数y =﹣5x的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 3<y 1 C .y 1<y 3<y 2 D .y 3<y 1<y 2【答案】B 【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论. 【详解】解:∵反比例函数y =﹣5x中,k =﹣5<0,∵函数图象的两个分支分别位于二四象限,且在每一象限内,y 随x 的增大而增大. ∵﹣5<0<1<5,∵点A (﹣5,y 1)在第二象限,点B (1,y 2),C (5,y 3)在第四象限, ∵y 2<y 3<y 1. 故选:B . 【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象的性质是解决本题的关键.4.已知一次函数y mx n =+与反比例函数my x=,其中m ,n 为常数,且0mn <,则它们在同一坐标系中的图像可能是( )A .B .C .D .【答案】A 【分析】根据图象中一次函数图象的位置确定m 、n 的值,然后根据m 、n 的值来确定反比例函数和一次函数所在的象限. 【详解】 ∵0mn <, ∵m 、n 异号, ∵当0m <时,0n >, my x=的图像位于第二、四象限, y mx n =+的图像经过第一、二、四象限;当0m >时,0n <, my x=的图像位于第一、三象限, y mx n =+的图像经过第一、三、四象限,∵只有选项A 符合. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质和一次函数的图象与性质,属于基础题,要掌握它们的性质才能灵活解题.5.正比例函数11y k x =(10k ≠)的图象与反比例函数22k y x=(20k ≠)的图象相交于A . B 两点,其中A 的横坐标为−2,则满足210k k x x->的x 的取值范围是( )A .x <−2或0<x <2B .−2<x <0C .x <−2或x >2D .−2<x <0或x >2【答案】A 【分析】根据反比例函数的对称性得到反比例函数与正比例函数另一个交点的横坐标,再根据数形结合的思想求得x 的取值范围. 【详解】如图,令反比例函数与正比例函数的另一个交点为点B根据反比例函数图像关于坐标原点对称,因为点A 的横坐标为−2,则点B 的横坐标为2 由210k k x x ->,可知21kk x x> 由数形结合思想可知,当正比例函数图像位于反比例函数图像的上方时,x 的取值范围是2x <-或02x <<,故选:A .【点睛】本题主要考查了反比例函数与正比例函数的关系以及反比例函数图像的性质,熟练掌握数形结合的思想解题是解决本题的关键.6.关于反比例函数y=﹣6x,下列叙述正确的是()A.函数图象经过点(﹣2,﹣3)B.函数图象在第一、三象限C.当x>﹣2时,y>3D.当x<0时,y随x的增大而增大【答案】D【分析】根据反比例函数的图象和性质求解即可.【详解】解:画出反比例函数y=﹣6x的图象如图所示,A、将点(﹣2,﹣3)代入表达式y=﹣6x,得:632-≠--,等式不成立,选项错误,不符。

初中数学课件-函数课件北师大版11

初中数学课件-函数课件北师大版11

作y=log2x图象
1
1 12
42
-2 -1 0 1
描y 点2
1 11

42
0 1 23 4
x
线 -1
-2
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
4… 2…
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
性质的探究:
x … 1/4 1/2
列 表
ylog2 x…
y log1 x…
2
-2 2
3
(3)ylo(gx1) x (4)ylnx
性质的探究:
在同一坐标系中作出下列函数的图像
(1)y log2 x 和y log1 x
2
(2)y log3 x 和y log1 x
3
作图步骤:
①列表, ②描点,
③连线。
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
性质的探究:

x
表 y=log2x
x=1
定义域
(0,+∞)
值域
R
性 质
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
过点(1,0),即x=1时,y=0
当0<x<1时,y>0 当x>1时,y<0
当0<x<1时,y<0 当x>1时,y>0
在(0,+∞)上是减函数 在(0,+∞)上是增函数
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
初中数学课件-函数课件北师大版11( 精品课 件)
性质的应用:
例 3 、 已 lo0.7g (2 知 m )l1 o 0 2 0.7g (m 1)求 ,m

湘教版中考数学复习课件(第11课时一次函数)

湘教版中考数学复习课件(第11课时一次函数)

考点聚焦
归类探究
回归教材
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
图11-1
考点聚焦
归类探究
回归教材
第11课时┃ 一次函数
A. 小明看报用时8分钟 B. 公共阅报栏距小明家200米 C. 小明离家最远的距离为400米
D. 小明从出发到回家共用时16分钟
解 析 A项,从4分钟到8分钟时间增加而离家的距离
没变,所以这段时间小明在看报,小明看报用时8-4=
4(分),本项错误.B项,4分钟时散步到了阅报栏,据此知公
回归教材
教材母题——湖南教育版八下P126例4 如图11-5描述了某一天小亮从家骑车去书店购书,然
后又骑车回家的情况.你能说出小亮在路上的情形吗?
考点聚焦
归类探究
回归教材
第11课时┃ 一次函数
解 析 小亮骑车离家的距离y是时间x的函数,这个函 数图象由3条线段组成,每一条线段代表一个阶段的活动.

的未知系数,从而求出函数的表达式的方法称为
___待__定__系__数__法___.
考点聚焦

初中数学《函数》_课件详解【北师大版】11

初中数学《函数》_课件详解【北师大版】11
两点确定一条直线
“两点”通常为一次函数与 x轴、y轴的交点。 它们有什么特征吗?
初中数学《函数》优质ppt北师大版11 -精品 课件ppt (实用 版)
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y
(0,y)
与x轴有交点即点在x轴上, 坐标为( x , 0 )
3 (0 , 3)
现在你会求一次函数与X轴,Y轴的交点的坐标了吗?
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练习
1、一次函数y=-x+2, y=-3x+9 与x轴的交点的坐标分别为(2,0)(3,0)。 与Y轴的交点的坐标分别为(0,2)(0,9)。
课堂检测
1.一次函数图像的形状是一条 直线,因此画 一次函数的图像只需要确定图像上的 两 个点 ,就能画出一次函数的图像.
2.一次函数y=4x-3的图像与x轴的交点坐标 是(0,-3);与y轴的交点坐标是 (43,0). 3.已知点p(2,-1)在一次函数y = mx+3 的图像上,则m的值是 -2 .
2. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是 一条直线; 因此在作图时,只要确定两点就可以了. 一般找直线与坐标轴(x、y轴)的2个交点.
( - —kb,0) (0, )b
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1 2 3x x
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
x
0 - —12
y=2x+1 1
0
x

人教版八年级下册数学辅导第11次(一次函数基础专题)

人教版八年级下册数学辅导第11次(一次函数基础专题)

一次函数基本题型全过关题型一、点的坐标方法: x 轴上的点纵坐标为0,y 轴上的点横坐标为0;两个点关于x 轴对称,则它们的横坐标相同,纵坐标互为相反数; 两个点关于y 轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数;两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数; 1、 若点P (2a -1,2-3b )是第二象限的点,则a ,b 的范围为______________________; 2、 已知A (4,b ),B (a,-2),若A ,B 关于x 轴对称,则a=_______,b=_________;若A,B 关于y 轴对称,则a=_______,b=__________;若若A ,B 关于原点对称,则a=_______,b=_________; 题型二、关于点的距离的问题点到x 轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到y 轴的距离用横坐标的绝对值表示; 点(,)A A A x y 到原点之间的距离为22A A x y +任意两点(,),(,)A A B B A x y B x y 的距离为22()()A B A B x x y y -+-; 1、点B (2,-2)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________; 2、点C (0,-5)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________;到原点的距离是____________;3、点D (a,b )到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________;到原点的距离是____________;4、已知点P (3,0),Q(-2,0),则PQ=__________,已知点110,,0,22M N ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则MN=________; ()()2,1,2,8E F --,则EF 两点之间的距离是__________;已知点G (2,-3)、H (3,4),则G 、H 两点之间的距离是_________; 5、两点(3,-4)、(5,a )间的距离是2,则a 的值为__________; 6、已知点A (0,2)、B (-3,-2)、C (a,b ),若C 点在x 轴上,且∠ACB=90°,则C 点坐标为___________.题型三、一次函数与正比例函数的识别若y=kx+b(k,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数,特别的,当b=0时,一次函数就成为y=kx(k 是常数,k ≠0),这时,y 叫做x 的正比例函数,当k=0时,一次函数就成为若y=b ,这时,y 叫做常函数。

第11次课第五章0111级

第11次课第五章0111级

m
dt
2
kx
k m
dt
d x dt
2 2
d x dt
2
2

dx
m dt
x0
2
dx dt
x 0
2 0
令: 2 k 0
m


2m
阻尼振动的微分方程 方程的解有三种情况
称为阻尼系数
4.5 阻尼振动、受迫振动、共振
一.阻尼振动(Damped Oscillation): 系统在阻力作用 下能量或振幅随时间逐渐减小的振动
x
y y
1)体积元的动能 y Acos ( t ) ux 1 2 E k m i v v A sin ( t ) 2 u 1 x 2 2 2 VA sin ( t ) 2 u 2)体积元的势能 一根长为 l 的棒,伸长 l 时具有的势能。 FF F 'F ' 1 2
平面简谐波:
5.2 平面简谐波
一、平面简谐波的波函数(波动方程)
y( x ,t ) Acos[ ( t y( x ,t ) Acos[ 2 ( t T x u ) ] x

2 T 1 T

x
) ] ) ]

y( x ,t ) Acos[ 2 ( t
y( cm )
4 2
0
x 0 , u 2m / s
11
t(s)
A 4cm


6
rad s 5 3

y( x ,t ) Acos[ ( t x u ) ]
例5.如图,求沿X正向传播的波动方程
y( cm )

初中数学课件-函数ppt北师大版11

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2
7 2
20
3
2
2
5 13
2
2 0
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(1)列表:
X0 x
2
y0
2
3
2
2 y
2 7
2
5 13
2
2 0 2 0
2
(2)描:点
O
2
7
5 13 x
-2 2
(,0)(,2,2)(,7,0)(,5,2)(,13,0)
2
2
2
2
2
(3)连线:
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∴ π356·πω·ω++φφ==π, 2π,
解得ωφ==π32.,
∴y=2sin2x+π3.
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说明:由图象或部分图象确定解析式 已知函数 y=Asin(ωx+φ),我们能准确地研究其图象与性
质,反过来,在已知它的图象或部分图象时,怎样确定它的解 析式呢?解决此类问题的关键在于确定参数 A,ω,φ.其基本 方法是在观察图象的基础上,利用待定系数法求解.若设所求 解析式为 y=Asin(ωx+φ),则在观察图象的基础上可按以下规 律或顺序来确定 A,ω,φ. (1)A:一般可由图象上的最大值、最小值来确定. (2)ω:因为 T=2ωπ,所以往往通过求周期 T 来确定 ω.可通过已 知曲线与 x 轴的交点来确定 T,即相邻的最高点与最低点之间 的距离为T2;相邻的两个最高点(或最低点)之间的距离为 T.
A点算起,则到曲线上的E点,表示完成了一次往复运动.

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最小值 __为 _-_2 __;
y
y=-x2+2
2 1
-2 -1 o 1 2 x
-1 -2
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【变式训练2】
(2)画出下列函数图像,并填空:
y 1,(x 0)
x

y1x的单调减区间是_(____, _0_)_,_(_0_,__ )
A.k>
B.k<
C.k>-
D.k<-
2.在区间(0,+∞)上是增函数的是( D )
增函数
减函数
一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D
上的任意两个自变量x1,x2,
定义
当x1<x2时,都有 f(x1)<f(x2),
那么就说函数f(x)在区间D上是增
当x1<x2时,都有 f(x1)>f(x2) ,
那么就说函数f(x)在区间D上是减
函数,这个区间就叫做这个函数的 函数,这个区间就叫做这个函数
取值范 k_ _围 __4__或 _0 是 _ k160
在已知函数的单调性,求参数的范围时,要注 意利用数形结合、分类讨论的数学思想.
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【当堂检测】
1.函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则( D )
题型二 函数单调性应用 (一)利用函数的单调性比较大小 例2、(1)比较下列两个值的大小:
0.80.1和 0.80.2
解: 0.80.1 0.80.2
【变式训练2】
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【教师寄语:昨天很残酷,明天很残酷,不要倒在今天晚上!】专题----二次函数综合运用一、考点、热点回顾(一)二次函数与三角形综合1、如图1,点A 为抛物线Ci : y=-^x 2 - 2的顶点,点B 的坐标为(1, 0)直线AB 交抛物 线Ci 于另一点C(1) 求点C 的坐标;(2) 如图1,平行于y 轴的直线x=3交直线AB 于点D,交抛物线G 于点E,平行于 y 轴的直线x=a 交直线AB 于F,交抛物线C]于G,若FG : DE=4: 3,求a 的值;(3) 如图2,将抛物线Ci 向卜•平移m (m>0)个单位得到抛物线C2,且抛物线C?的 顶点为点P,交x 轴于点M,交射线BC 于点N. NQ 丄x 轴于点Q,当NP 平分ZMNQ 时,求m 的值.考点:二次函数综合题。

解答:解:(1)当x=0时,尸-2; 设直线AB 的解析式为y=kx+b,则: 「貝,解得(0=k+b・・.直线AB 解析式为y=2x - 2. AA (0, -2)•22b 二一 2・・・点C 为肯线y=2x - 2与抛物线y=^x 2 - 2的交点,则点C 的横、 [y=-x 2 - 2X]二4 [ x 2=0f 2X ,解得「、(舍) [^y=2x - 2[y 2~2・••点C 的坐标为(4, 6).(2)直线x=3分别交直线AB 和抛物线Ci 于D. E 两点VFG=DE=4: 3,・・・FG=2.・・•直线x=a 分别交直线AB 和抛物线Ci 于F 、G 两点. •I yp=2a - 2, yo —a 2 - 2 FG=|2a -护=2, 解得:ai=2, a2= - 2+2V2» a3=2 - 2V2. (3)设直线MN 交y 轴于T,过点N 做NH 丄y 轴于点H ;0= - —t 2 - 2 - m,・- 2 - m= - —t 2.22护兮2,点P 坐标为(0,兮2).・・・OT=4, NT= - V2, NH=V2 (2 - t)VPN 平分ZMNQ, APT=NT,・・・-t+-^t 2=V2 (2 - t),2 _2^2, t 2=2 (舍)-2 - m= - —12= - — ( - 2V2)2, /.m=2.2 2 _2、如图1,抛物线y=ax 2+bx+3经过A (・3, 0), B (-1, 0)两点. (1 )求抛物线的解析式;(2) 设抛物线的顶点为M,直线y=・2x+9与y 轴交于点C,与直线OM 交于 点D.现将抛物线平移,保持顶点在直线OD 上.若平移的抛物线与射线CD (含 端点C)只有一个公共点,求它的顶点横坐标的值或取值范围;(3) 如图2,将抛物线平移,当顶点至原点时,过Q (0, 3)作不平行于x 轴的直线交抛物线于E, F 两点.问在y 轴的负半轴上是否存在点P,使APEF 的内心在y 轴上.若存在,求出点P 的处标;若不存在,请说明理山.•••D E Q2设点M 的坐标为(t, 0),抛物线C2的解析式为的交点,则点N 的横、纵坐标满足:討,解得rX1=2-t r、°[尸-2x 2=2+t y 2=2+2t-2 - m ;・・•点N 是直线AB 与抛物线・・・N (2 - t, 2 - 2t).NQ=2-2t, MQ=2 - 2t, AMQ=NQ, .e .ZMNQ=45°.•••△MOT 、ANHT 均为等腰肓角三角形, .\MO=OT, HT=HN ,PT=-25•解:(1)抛物线y=ax2+bx+3 经过点A(-3,0),B(T,0)两点<匸囂I;解得EW •••抛物线解析式为疗讼+3(2)由⑴配方得y=(x+2)2-l・•・抛物线的顶点卅(-2, -1),直线0D的解析式为y=-x.于是设平移后的抛物线的顶点坐标为(h, -h)2 22 1・•・平移后的抛物线解析式为y=(x-h)2 + -h乙①当抛物线经过点C时,veto, 9)/.h2+ -h=9,解得h=_l土皿2 4-1 - - 1+ JT45•••当心时,平移的抛物线与射线CD (含端点C)只有一个公共点4 4②当抛物线与直线CD只有一个公共点时,由方程组{ y=^X~h^ +2h得J+(・2h+2)x+ 屮+ - h-9=0 尹= -2x + 9 2/.Zl= (~2h+2)2 -4 (h2+ -h-9)=0 解得h=42此时抛物^y=(x-4)2+2与射线CD只有唯——个公共点为(3,3),符合题意综上所述,平移的抛物线与射线CD (含端点C)只有一个公共点时,顶点横坐标h的取值范围为典或土些討土些4 4⑶设直线EF 的解析式为y=kx+3 (k^O),点E 、F 的坐标分别为(m.m 2 ) , (n,n 2)由{得 x 2 -kx-3=0.'.m+n=k m ■ n=- 3y = kx + 3作点E 关于y 轴的对称点R (-叫m 2 ),作直线FR 交y 轴于点P,由对称性知ZEFP 二ZFPQ,此时APEF 的內心在y 轴上 /.点P 即为所求的点。

由F, R 的坐标可得直线FR 的解析式为y= (n-m) x+mn 记y=(n-m)x-3, 当 x=0 时,y=_3 .'.p (0, _3)・・・y 轴的负半轴上存在点P (0, -3)f^APEF 的內心在y 轴上。

73、如图,拋物线y“d+b 经过A(_l, 0), C(2,詁两点,与x 轴交于另…点B ;(1) 求此拋物线的解析式;⑵ 若拋物线的顶点为M,点P 为线段0B 上一动点(不与点B 重合),点Q 在线段MB 上 移动,且ZMPQ 二45。

,设线段0P 二x, MQ 二丄2y2,求y?与x 的函数关系式,并直接写 2出自变量X 的取值范围;⑶ 在同一平面胃角坐标系屮,两条肓线X 二HI, X 二n 分别与拋物线交于点E, G,与(2)屮 的函数图像交J\-*( F, H 。

问四边形EFHG 能否为平行四边形?若能,求ni, nZ 间的 数最关系;若不能,请说明理由。

3[a + 2a + b = 0C(0,—)两点‘32 HP11 7b 〒・••拋物线的解析式为y 一尹+x+亍1 3⑵ 作MN_LAB,垂足为N 。

由幻=-—x 2+x+-易得M(l, 2),' 2 2N(l, 0), A(-l, 0), B(3, 0), A ABM, MN=BN=2, MB=2>/2 , ZMBN=45°o 根据勾股定理有 BM -BN 2=PM -PN % ・・・(2V2 )2-2=PM 2= -(1 一x)$…①,又 ZMPQ 二45。

二ZMBP,・•・ AMPQ^AMBP,・・・PM 2=MQ X MB=— y 2x2迥 …②。

2 '由①、②得y2二丄x 2-x+— o V0<x<3, .\y 2与x 的函数关系式为y?二丄2 2 2 (3)四边形EFIIG 可以为平行四边形,叭nZ 间的数量关系是13 m+n=2(0<m<2, _F1. 1) c T 点 E 、G 是抛物线 yi 二 ——x 2+x+ —2 2 分别与直线X 二m, X 二n 的交点,.••点E 、G 坐标为25.解:(1) T 拋物线 yi=ax J -2ax+b 经过 A(-l, 0),・・・ — *,x-+沁X ⑶。

] 3 ] 2E(m, ——m2+m+ —), G(n, ——n2+n+—) o 同理,点F、H 坐标2 2 2 2为F(m, — m2-m+—), H(n, — n2-n+ —) 02 2 2 2•I EF二—m2-m+ —— nr+m+ —) =m2-2m+l, GH= — n2-n+ —— n2+n+ —) =n2-2n+l。

2 2 2 2 2 2 2 2・・•四边形EFHG 是平行四边形,EF二GH。

.•.m2-2m4-l=n2-2n+l, A (m+n-2)(m-n)=0o 由题意知mHn, m+n=2 (0<m<2, 一FLmHl)。

因此,四边形EFHG可以为平行四边形,m、n之间的数量关系是m+n=2 (0<m<2,且nul)4、如图,抛物线y = ax2+hx-4a经过A(-1,0)、C(0,4)两点,与兀轴交于另一点B.(1)求抛物线的解析式;(2)己知点DO H, m + 1)在第一象限的抛物线上,求点£>关于直线BC对称的点的坐标;(3)在(2)的条件下,连接点P为抛物线上一点,且ZDBP = 45°,求点P的坐标.25.解:(1)・・•抛物线y = ax2Ja-b-4a = 0,'[-4a = 4.[a =—1,解得彳[b = 3.:.抛物线的解析式为y =-〒+ 3兀+ 4 •(2) •••点D(m, /w + 1)在抛物线上,m + i = -m2即m2 - 2m - 3 = 0 ,二加=一1 或加=3 ••••点D在第一象限,.••点£>的坐标为(34).由(1)^OA = OB,:.ZCBA = 45°. 设点D关于直线BCx 的对称点为点E.vC(0,4), :.CD//AB,且CD = 3, ••• ZECB = ZDCB = 45 °,E点在y轴上,且CE = CD = 3 •:.OE = \, :. E(0,l).即点D关于直线BC对称的点的坐标为(0, 1).(3)方法一:作PF 丄4B 于F, DE A.BC 于E . 由(1)有:OB = OC = 4, ZOBC = 45°,・・・ ZDBP = 45 °, /. ZCBD = ZPBA ・v C(0,4), 0(34) , .\CD//OB]1CD = 3..・.,DCE = ,CB0 = 45°,5逅v 0B = 0C = 4, :. BC = 4V2 , /. BE = BC-CE = ^- 2tan 乙PBF = tan Z.CBD =DE 3 BE ~ 5'设PF =3(,则B F = 5t f ,P(—5r + 4,3f).・・・P 点在抛物线上,3t = -{-St + 4)2 + 3(-5/ + 4) + 4 ,/.r = 0 (舍去)或r = —, :.25 I 5 25丿方法二:过点D 作3D 的垂线交总线于点Q,过点D 作丄x 轴于H.过Q 点作QG 丄DH 于G.・・・ ZPB£> = 45°, /. QD 二 DB ・ZQDG + ZBDH =90°,又 ZDQG + ZQDG =90°,・・ ZDQG = ZBDH . :.厶 QDG 竺/\DBH ,.・.QG = DH =4,. 由(2)知£)(3,4), ・・・Q(—1,3)・3 12 ・・・3(4,0),・•.直线BP 的解析式为y 二—一兀+ —.5 5DE = CE =3V2T".•.点P 的坐标为 2 66^5T25>_2 ~5 66 25y = -x2 +3x + 4, 解方程组4 3 12y =——x + —,'5 55、如果抛物线Ci的顶点在抛物线C2上,同时,抛物线C2的顶点在抛物线Ci上,那么,我们称抛物线C]与C2关联.(1)已知抛物线①y=x2+2x - 1,判断下列抛物线②y= - x2+2x+l ;③y=x?+2x+1与已知抛物线①是否关联,并说明理由.(2)抛物线C】:y」(x+1)—2,动点P的坐标为(t, 2),将抛物线绕点P (t, 2)旋转180。

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