逻辑推理解题原则精析
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逻辑推理解题原则精析
在逻辑推理部分,应试者应特别重视解题的快和准。即在尽可能短的时间内,摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰,理清问题的逻辑套路,迅速找到正确答案。这部分试题在答题时应坚持以下几个原则。
1.问题先于题干原则。先看问题再读题干陈述。根据试题中问法的不同可以分成几大类,因此,阅读题干前先看问题,根据问题判断属于哪一类题型,再带着问题阅读题干陈述部分可以很快理清思路,找出正确答案。
2.紧扣题干答题原则。
一方面,要以题干前提为主。当试题的备选项具有很强的迷惑性,每个选项看起来都有道理,令应试者很难选择时,应试者应坚持“题干前提为主”的要求。正确的选项应该从前提陈述直接推出。
另一方面,要依从题干答题。逻辑推理题其前提与结论之间有着必然的联系,结论决不能超出前提所规定的范围。既不能带有任何背景知识来推理,题目中说什么就是什么;又要在答题的时候严格按照题目给出的陈述假设来进行推理,不能因觉得给出的陈述假设不太合乎常理或选项不符合客观实际,或与已有的知识、经验有偏差而忽视题目中所陈述的事实,并随意掺入个人的看法和观点,这样很容易选错答案。
例题.“万物生长靠太阳”,这是多少年来人们从实际生活中总结出来的一个公认的事实,然而,近年来科学家研究发现:月球对地球的影响远远大于太阳;孕育地球生命的力量,来自月球而非太阳。
以下哪项不能作为上述论断的证据?
A.在日照下,植物生长快且长得好,日照特别是对几厘米高、发芽不久的植物如向日葵、玉米等最有利
B.当花枝因损伤出现严重伤口时,日光能清除伤口中那些不能再生长的纤维组织,加快新陈代谢,使伤口愈合
C.植物只有靠了太阳光才能进行光合作用,动物也只有在阳光下才能茁壮成长
D.月球在地球形成之初,影响地球产生了一个巨大磁场,屏蔽来自太空的宇宙射线对地球的侵袭
E.科学家在太平洋加拉帕斯群岛附近的深海海底,发现并采集了红色的蠕虫、张着壳的蛤、白色的蟹等,这可能与日照有关选C。
解析:首先要注意到本题问的是“以下哪项不能作为上述论断的证据”。题干的论断是“月球对地球的影响远远大于太阳”,不能作为其论据的选项就是要说明“太阳对地球的影响具有决定意义(即太阳对地球的影响大于月球)”,而选项C正是表达了这个意思。
3.论题保持统一原则。题目中论证的整个过程都是围绕论题而展开的,选项中所涉及到的内容也一定要和题目中的论题要保持统一,如果不一致肯定是错的。
例题.一份关于酸雨的报告总结说,“大多数森林没有被酸雨损害。”而反对者坚持应总结为,“大多数森林没有显示出明显的被酸雨损害的症状,如不正常的落叶、生长速度的减慢或者更高的死亡率。”下面哪项如果正确,最能支持反对者的观点?
A.目前该地区的一些森林正在被酸雨损害
B.酸雨造成的损害程度在不同森林之间具有差异
C.酸雨可能正在造成症状尚未明显的损害
D.报告没有把酸雨对此地区森林的损害与其他地区作比较
E.当地环保部门为了推卸责任,影响了该报告的总结结论
选C。
解析:题干中反对者的论点是“大多数森林没有显示出明显的被酸雨损害的症状”。换句话也就是说“大多数森林被酸雨损害了,只是没有显示出明显的症状”,题干强调的是“大多数森林”。A选项强调的范围是“该地区”,与题干中“大多数森林”不一致;B选项强调的是“不同森林”之间具有差异性,题干中没有提到的,是无关选项;D、E选项强调“没有和其他地区作比较”和“环保部门影响”,题干中没有涉及,显然也是无关选项。而C选项直接肯定了论点,起到了支持作用。
4.论据真实有效原则。论据是论证论点的依据,要保持真实有效的原则。如果选项中用未来发生的情况来论证论点,这样的选项是没有支撑力度的,因为表示将来时态的论据是不具有可预见性的、是无效的,也是不真实的。
例题.某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车,以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请,理由是:校车的数量必须与学校规模和师生数量相匹配。根据该校目前的师生数量和规模,现有的校车已经足够了。
以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定?
A.调查显示,租用校车比购买校车更经济
B.该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划
C.该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长
D.该小学的校车中,至少近期不会有车辆报废
E.该地区教育经费不足,增购校车将严重影响当地教育系统正常运转选D。
解析:题干的论点:“该小学不用购买校车”。论据(理由):“校车的数量必须与学校规模和师生数量相匹配。根据该校目前的师生数量和规模,现有的校车已经足够了。”
A选项提到的租车在题干中并未出现,话题不一致,是无关选项;B选项强调“没有扩大该校师生规模的计划”,计划是未来要发生的情况,对于现在是否要购买校车来说是不具有可预见性的,因为计划会随着形势而变化;C、E选项说的是“今后”和“将”的情况,同B 选项一样,是不具有可预见性的,而且说的是“适龄儿童数量”,与题干中“师生数量”话题不一致。
5.相对最好原则。
首先,逻辑考题要求你根据段落里所给信息及逻辑推理,从五个选项中选出一个选项,从而实现题目的要求。很多情况下,这个选项并不是专业知识背景下或常识中的最佳选项,但只要是五个选项中最能实现题目要求的选项就可以了,也就是要让考生从五个选项中挑选一个相对最好的选项。
其次,任何确定事物的发生都依赖于许多条件或原因。现实生活中,我们很难找到某一确定事物发生的所有条件或原因。因此,当题目要求是让寻求一个支持或反对段落推理的答案时,我们的目标应是去寻求一个(仅仅是许多条件或许多原因中的一个!)使结论成立的可能性增大或减少的答案,而绝非一定要去寻求一个使结论必然成立或
必然错误的答案。
例题.一些恐龙的头盖骨和骨盆骨与所有现代鸟类的头盖骨和骨盆骨有许多相同特征。虽然不是所有的恐龙都有这些特征,但一些科学家声称,所有具有这些特征的动物都是恐龙。
如果上面的陈述和科学家的声明都是正确的,下列哪项也一定正确?
A.鸟类与恐龙的相似之处要多于鸟类与其它动物的相似之处
B.一些古代恐龙与现代鸟类是没有区别的
C.所有动物,如果它们的头盖骨和现代鸟类的头盖骨具有相同特征,那么它们的骨盆骨也一定和现代鸟类的骨盆骨具有相同特征
D.现代鸟类是恐龙
E.所有的恐龙都是鸟类选D。
解析:由题干知,一是所有现代鸟类的头盖骨和骨盆骨与一些恐龙的头盖骨和骨盆骨有许多相同特征;二是科学家声称,所有具有这些特征的动物都是恐龙。因此,可以推出现代鸟类是恐龙。虽然这不符合常识。