短文阅读测试答案

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17篇小学五年级短文阅读训练含答案(可直接打印)

1、种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。

2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。

3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

① 小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（）② 我飞一样地跑到窗台前。

（）2、蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。

心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。

最后，只好放弃了努力。

小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。

”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。

人教版四年级下册语文短文阅读训练及答案

人教版四年级下册语文短文阅读训练及答案一、阅读短文。

黄帝的传说①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。

可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。

②黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。

可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。

黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。

我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。

现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。

③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。

为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。

然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。

另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。

再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。

黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。

④蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。

他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。

于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。

黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。

蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。

⑤黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。

黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。

1．这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是（）。

A．①②|③④|⑤B．①|②③④|⑤C．①②|③|④⑤D．①|②③|④⑤2．下列说法正确的一项是（）。

A．黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他B．黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中的怪兽C．诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田，定居中原D．看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤3．文中画“”的句子的意思是_____________，可以体会到黄帝具有_________的品质。

二年级语文短文阅读理解专项练习23篇(含答案)

（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。

我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。

”1.短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。

2．从文中找出下面词语的反义词。

马虎——（细心）说谎——（诚实）3.每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。

4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。

（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1.全文有3个自然段，第2自然段有4句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（m àn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬，这里便下起了小雪。

开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松花江畔。

2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。

3．在括号里填上适当的词语。

一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4．第二自然段共有 2 句话，第二句具体写了下雪的经过。

长袜子皮皮阅读测试题及答案

长袜子皮皮阅读测试题及答案一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

长袜子皮皮是一只非常聪明的狗狗，它每天都会帮助主人完成一些任务。

一天，主人给了皮皮一个阅读测试题，让它独立完成。

下面是测试题及答案，看看你是否和皮皮一样聪明吧！短文一：皮皮最喜欢的玩具是一只红色的球。

每次主人将球扔给皮皮后，它总是能准确地将球捡起并迅速返回给主人。

主人觉得皮皮太厉害了，于是决定给它找一个更难的任务。

问题1：皮皮最喜欢的玩具是什么颜色的？答案1：皮皮最喜欢的玩具是红色的球。

问题2：当主人将球扔给皮皮时，皮皮会做什么？答案2：皮皮会准确地将球捡起并迅速返回给主人。

短文二：皮皮是一只非常勤奋的狗狗，它每天早晨都会帮主人送报纸。

无论天气如何，皮皮总是按时准确地将报纸送到指定的邮箱中。

有一天，皮皮看到主人忘记了花并快速跑回家，它又抓起花，再次追了出去。

主人被皮皮的聪明和细心打动了！问题3：皮皮每天早晨帮主人送什么东西？答案3：皮皮每天早晨帮主人送报纸。

问题4：当皮皮看到主人忘记花时，它会怎么做？答案4：皮皮会抓起花并追出去将花交给主人。

二、完形填空阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的单词或短语填入空格内，使短文完整、通顺。

皮皮是一只非常聪明的狗狗，它喜欢帮助主人做一些事情。

有一天，皮皮在路上遇到了一只小猫。

那只小猫非常饿，它流着口水眼巴巴地望着皮皮。

皮皮用鼻子 5 着小猫并带着它去了主人家。

一进门，小猫就跳上了餐桌，但它并没有偷吃主人的食物，而是拿了一根 6 给皮皮。

皮皮高兴地 7 接住骨头，与小猫一起吃了起来。

主人看到这一幕，感动得流下了 8 。

他决定收养那只小猫，并给它取名为“小骨”。

问题5：第5空应填什么？答案5：闻问题6：第6空应填什么？答案6：骨头问题7：第7空应填什么？答案7：高高地（注意首字母需要大写）问题8：第8空应填什么？答案8：眼泪三、任务完成请你根据上述阅读理解中的两篇短文，回答以下问题。

小学六年级语文课内短文阅读练习题及答案5篇

【导语】阅读理解是学好⼀切课程的基础。

阅读，即是对⽂本的加⼯和理解过程。

不管哪⼀科的学习，都有对⽂本的阅读的过程。

如果连基本的⽂字意思都看不懂,⼜何谈做题，⼜何谈提⾼成绩。

以下是整理的《⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案5篇》，希望对您有所帮助。

⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案⼀：《梅花魂》⽚段她却不⼀样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀⽓。

她是最有品格、最有灵魂、最有⾻⽓的！⼏千年来，我们中华民族出了许多有⽓节的⼈物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天⽴地，不肯低头折节。

他们就像这梅花⼀样。

⼀个中国⼈，⽆论在怎样的境遇⾥，总要有梅花的秉性才好！ 1、这段话中“她”指的是________________ 。

2、梅花的品格、灵魂、⾻⽓表现在 ________________ 。

3、作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？答：________________________________________________。

4、⼏千年来，我们伟⼤的中华民族出了许多具有梅花品格、⽓节的⼈，你能写出⼀些具有梅花特殊性的⼈吗？答：________________________________________________ 。

参考答案 1、梅花 2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀⽓。

3、不是，中华发族有⽓节的⼈物。

4、⽂天祥、岳飞、马宝⽟、黄继光⼩学六年级语⽂课内短⽂阅读练习题及答案⼆：《乡愁》⽚段⼩时候乡愁是⼀枚( )邮票我在这头母亲在那头长⼤后乡愁是⼀张( )船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是⼀⽅( )坟墓我在外头母亲在⾥头⽽现在乡愁是⼀湾( )海峡我在这头⼤陆在那头 1.将下列词语还原到诗中。

浅浅的窄窄的⼩⼩的矮矮的 2.这⾸诗把乡愁⽐做________ 、________、________ 、________ 。

新部编版四年级下册语文短文阅读专项试卷及答案

新部编版四年级下册语文短文阅读专项试卷及答案一、课外阅读。

《莫干山的蝉鸣》①到莫干山避（bì pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。

突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。

于是，夜空中就只充盈（yíng réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。

粗听，一成不变，平淡乏（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。

有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。

如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

③突然——又一个突然，停了。

漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

④真奇怪……1．给文中括号内选择正确的读音。

2．找出第2自然段中的两对反义词。

（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。

4．短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。

5．把第3自然段划横线的那个长句，缩写成“谁干什么”的短句。

___________________________________________________二、阅读文段，完成练习。

①若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

短文阅读理解试题及答案精选

阅读下面的文字，答复下列问题。

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。

波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。

看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。

〔?海燕?〕一、海终于愤怒了。

它咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲进了岩石的罅隙里，又拔刺着岩石的壁垒。

二、音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。

三、“彦，这里会塌了！〞妻战栗起来叫着说，“我怕！〞四、“怕什么。

这是伟大的乐章！海的美就在这里。

〞我说。

五、退潮的时候，我扶着她走到窗边，指着海说：“一来一去，来的时候凶猛；去的时候又多么平静啊！一样的美。

〞〔?听潮?〕A．涨潮时候的惊心动魄的美。

B．退潮时候的温柔平静的美。

C．既有退潮时的温柔平静美，也有涨潮时的惊心动魄美。

D．涨潮时候海浪声音组成的音乐美。

〔6〕在黑暗恶劣的环境中，“波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声〞，这样描写的作用是〔〕A．强调“波浪〞具有敢于斗争、善于斗争的精神，显示了大海的壮观。

B．突出了“波浪〞的乐观精神和战斗雄姿，显示了大海的力量。

C．说明“波浪〞能顺应形势，善于随机应变，显示了大海的机智。

D．说明大海不能审时度势，没有考虑后果就盲目作战，显示了大海的粗暴豪爽。

参考答案：〔1〕波浪海潮〔2〕乌云、雷声、狂风〔3〕③〔4〕压甩摔〔5〕A〔6〕B。

语文阅读短文练习题及参考答案

语文阅读短文练习题（2）及答案（40分钟完成）（一）传递①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。

②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。

生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。

尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。

关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了! 小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗?”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。

⑤真是个好孩子! 他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀! ”⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。

男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。

她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。

她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。

她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。

男孩开心地笑了。

⑦风停了，她感到了一阵温暖。

不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。

从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。

男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。

她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。

⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。

部编版四年级下册语文短文阅读专项试卷及答案

部编版四年级下册语文短文阅读专项试卷及答案一、课外阅读。

神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认。

美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的1/5000，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。

科学家们预计，如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒，所得到的材料将比钢铁结实100倍，导电性比铜好，而导热性比宝石好。

用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。

人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒，或者带有开关的忠诚的生物机器狗。

超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。

然而，纳米技术的潜在威胁也是可怕的。

有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告，说这些产品可能对身体造成危害，诱发癌症。

科学家解释说，纳米是一米的十亿分之一，是绝对微观世界的概念，以上这些产品如果真是纳米产品，那么这些纳米微粒是飘浮和运动的，要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体，进而进入人体细胞内。

而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰，或者含有银，这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”，如果潜伏在细胞内，容易诱发细胞病变，进而可能导致癌症。

1．文中画线句子没有运用的说明方法是（）。

A．打比方B．列数字C．作比较2．选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。

3．体会说明文语言的准确性：下面的句子中，关于加点词的作用，说法正确的是( ) 超强轻型新材料还有可能．．使太空旅行变得便宜且容易。

A．表示这种设想不确定，只是推测的情况。

B．表示这种情况一般不可能出现。

C．表明这种材料还需进行再研究。

4．针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”，你有什么看法？___________________________________________________二、课内阅读。

四年级语文下册短文阅读练习题及答案

四年级语文下册短文阅读练习题及答案一、阅读理解。

一位父亲的托举早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤。

那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。

出了地铁，他牵着女儿上了扶梯。

正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒。

不过是1秒钟的时间，改变了一切。

当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了。

摔倒的人，又砸在了下面的人身上。

他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手。

他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒的人再也压不到她了。

几秒钟后，电终于停下来了。

那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。

回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。

直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。

但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。

这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。

他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。

1．联系上下文理解词语。

猝不及防：__________________________________安然无恙：__________________________________2．请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。

_________________________________________________________3．品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”。

你从中体会到了什么？_________________________________________________________4．“他在那个危险的瞬间，用一个舍生忘死的托举，诠释了父爱的含义。

初二阅读测试题及答案

初二阅读测试题及答案一、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，完成1-5题。

《时间的礼物》从前，有一个非常忙碌的商人，他总是忙于工作，以至于没有时间陪伴家人。

一天，他的儿子问他：“爸爸，你能告诉我什么是时间吗？”商人回答说：“时间就是金钱，孩子。

”儿子又问：“那么，你能给我一些时间吗？”商人想了想，说：“好吧，我给你一个小时。

”于是，他给了儿子一个小时的时间，陪他去公园玩耍。

几年后，商人的儿子长大了，成为了一名医生。

有一天，商人生病了，需要儿子的照顾。

儿子放下手头的工作，陪在父亲的床边。

商人感慨地说：“孩子，你给了我时间，这是最好的礼物。

”1. 商人最初是如何理解时间的？（4分）答：商人最初认为时间就是金钱。

2. 商人给了儿子多少时间？（4分）答：商人给了儿子一个小时的时间。

3. 儿子成为医生后，他是如何对待生病的父亲的？（4分）答：儿子放下手头的工作，陪在父亲的床边照顾他。

4. 商人为什么说儿子给他的时间是最好的礼物？（4分）答：因为儿子给了他陪伴和关心，这是无价的，比金钱更有价值。

5. 这篇文章主要告诉我们什么道理？（4分）答：这篇文章主要告诉我们时间的真正价值在于我们如何使用它，陪伴家人和关心他人是时间最宝贵的用途。

二、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从每题所给的四个选项中，选择最佳选项填空。

Once upon a time, there was a little boy named Tim. He loved to play in the park near his home. One day, while he was playing, he found a small box. It was very old and 6. (A) beautiful / (B) ugly / (C) dirty / (D) new. He decided to take it home and clean it up.When he got home, he asked his mother if he could keep the box. His mother said, "7. (A) Yes / (B) No / (C) Maybe / (D) I don't know." Tim was very excited and started to clean the box. As he cleaned it, he discovered that the box had a secret 8. (A) door / (B) window / (C) drawer / (D) lock. Inside the drawer, he found a 9. (A) key / (B) coin / (C) map / (D) book.Tim decided to show his father. His father looked at the 10. (A) key / (B) coin / (C) map / (D) book and said, "This is a very old map. It might lead to a hidden treasure!" Tim's eyes 11. (A) sparkled / (B) closed / (C) widened / (D) darkened. He couldn't wait to start the adventure.6. 答案：C7. 答案：A8. 答案：C9. 答案：C10. 答案：C11. 答案：A三、词汇与语法（共20分）根据句子意思，用括号内单词的正确形式填空。

小学生语文阅读能力测试题及答案

小学生语文阅读能力测试题及答案一、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。

短文一：《春天的花园》春天到了，花园里开满了五颜六色的花朵。

有红的、黄的、蓝的、紫的，还有白的。

小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们在花园里玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，还有的在放风筝。

春天的花园真美丽！1. 春天的花园里有哪些颜色的花朵？2. 小蜜蜂在花园里做什么？3. 蝴蝶在花园里做什么？4. 小朋友们在花园里玩什么游戏？5. 你认为春天的花园美不美丽？为什么？短文二：《小猫钓鱼》一天，小猫和妈妈一起去河边钓鱼。

小猫看到河里的小鱼游来游去，非常兴奋。

它拿起鱼竿，迫不及待地把鱼饵扔进河里。

但是，小猫没有耐心等待，不一会儿就提起鱼竿看看有没有鱼上钩。

妈妈告诉小猫，钓鱼需要耐心。

小猫听了妈妈的话，安静地等待。

过了一会儿，终于有一条大鱼上钩了。

6. 小猫和妈妈去河边做什么？7. 小猫为什么没有钓到鱼？8. 妈妈告诉小猫什么？9. 最后小猫钓到鱼了吗？二、完形填空题阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填入空白处。

短文三：《小明的周末》上个周末，小明（A. 去 B. 去了 C. 去了）图书馆。

他（A. 看 B.看了 C. 看着）了很多有趣的书。

小明最喜欢（A. 科学 B. 科学书 C. 科学类的书）。

他觉得科学（A. 很有趣 B. 是 C. 非常有趣）。

小明还（A. 借 B. 借了 C. 借过）了一本关于太空的书回家。

10. 小明上个周末去了哪里？11. 他在图书馆做了什么？12. 小明最喜欢什么类型的书？13. 他为什么喜欢科学？14. 小明借了什么书回家？三、句子改写题根据题目要求，将下列句子改写成不同的表达方式。

15. 春天的花园里开满了花朵。

（改为比喻句）16. 小猫没有耐心等待。

（改为反问句）17. 小明借了一本关于太空的书。

（改为被动语态）四、答案1. 春天的花园里有红色、黄色、蓝色、紫色和白色的花朵。

2. 小蜜蜂在花园里采蜜。

《童趣》阅读测试题及答案

《童趣》阅读测试题及答案童趣阅读测试题及答案题目一阅读以下短文，选择正确的答案。

短文：一天，小明和小强去公园玩。

他们看到一个大水池，池子里有很多鱼在游来游去。

小明说，“我知道怎么抓鱼，我们可以用网把它们捞上来。

”小强也觉得这个主意不错，于是他们找来了一个渔网。

他们拿着渔网，站在池边，开始试图捕捉鱼。

但是鱼太聪明了，一看到他们就游得更快了。

他们费了很大的劲，才抓了两条鱼。

小明和小强都觉得这个结果太不理想了。

他们开始思考其他的方法，突然小明说，“我有一个好主意，我们可以用面包来引诱鱼。

”小强觉得这个主意可以一试，于是他们赶紧去买了一些面包。

他们把面包撕成小块，扔到水池里。

很快，鱼就被面包的香味吸引了过来。

小明和小强迅速撒上面包渣，待鱼来到面包附近时，迅速合上网，捕捉到了很多鱼。

问题：小明和小强最开始想用什么方法来捕鱼？A. 用网把鱼捞上来B. 用面包引诱鱼C. 用手抓鱼D. 用罐头饲料喂养鱼答案：A. 用网把鱼捞上来---题目二阅读以下短文，回答问题。

短文：小华喜欢画画，他的家里有一些画笔和颜料。

有一天，他的朋友小明来找他一起去公园玩，小华答应了。

他们到了公园，看到了一块大草坪。

小明突然说：“我们可以在这个大草坪上画画。

”小华觉得这个主意很好，于是他们买了一些彩色粉笔。

他们拿着彩色粉笔，来到草坪上，开始画画。

小华用红色的粉笔画了一颗大太阳，小明用蓝色的粉笔画了几朵云彩。

他们非常开心，画了很多美丽的图案。

问题：小华和小明在公园里用什么东西画画？A. 画笔和颜料B. 彩色粉笔C. 铅笔和橡皮擦D. 油画棒和画板答案：B. 彩色粉笔---题目三阅读以下短文，选择正确的答案。

短文：小华的家有一片果园，里面有很多果树。

小华经常去果园玩，他最喜欢吃梨。

每次当梨成熟的时候，小华都会在果树下等待，然后摘下几个梨，洗净后就可以吃了。

有一天，小华看到一只小松鼠也在果园里。

这只小松鼠看到了小华摘下的梨，也想尝一尝。

它跳到了树上，试图摘梨吃。

小学语文-小短文阅读训练(5篇+答案)

小学语文-小短文阅读训练（5篇+答案）阅读训练1【基础巩固】1.照样子，写词语。

例:静悄悄___________ ___________ ___________2.写出下列词语的反义词。

闭—（）弯—（）轻—（)3.填一填。

（1）睡莲花闭上了__________的眼睛。

（2）星星眨着_________的眼睛。

【能力提升】4.这篇短文描写的是______季的晚上，写到了__________、__________、__________等动物。

5.文中描写了哪三个地方的美景？用“______”在文中画出来。

阅读训练2入木三分王羲（xī）之是东晋时一位著名的书法家，很多人都把他写的字收藏起来。

一次，他看到一个卖扇子的老婆婆叫卖了很久也没人购买，于是，就在她卖的每把扇子上都题了几个字，结果扇子立刻被抢购一空。

还有一次，他写了一些字在木板上，让雕（diāo）刻工人把它们刻下来，工人们刻字时，发现墨迹一直透入木板有三分深，都十分佩（pèi）服。

成语“入木三分”就是这样来的。

【阅读练习】1.句式练习。

2.我来问，你来答。

（1）“佩服”在文中是什么意思？___________________________________（2）文中谁佩服谁？___________________________________（3）你最佩服谁？为什么？___________________________________3.“王羲之”的“羲”共有_______笔。

文中写了_____件事来表现王羲之书法艺术水平很高。

4.借助工具书，写出“入木三分”的意思。

入木三分：__________________________________________阅读训练3看到一颗种子的心春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。

孩子问:“爸爸为什么种子要盖上泥土才会发芽呢？”“因为泥土能给种子带来生命的养料。

”我说。

过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。

部编版四年级上册阅读测试及答案

部编版四年级上册阅读测试及答案一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

他把它摇来，它就叫。

他把它摇去，它就不叫。

我们总是摇它，它总是叫。

这是什么？问题：上面的短文是在讲述什么？答案：上面的短文是在讲述铃铛。

2. 阅读下面的短文，判断正误。

小明是个爱读书的好孩子，每天放学回家后都会阅读一小时的书籍。

他相信读书可以让他变得更聪明。

问题：小明每天放学回家后都会阅读一小时的书籍。

答案：正确3. 阅读下面的短文，选择正确的答案。

小红喜欢去图书馆看书，她最喜欢的书是《小王子》。

她觉得这本书很有意思，里面的故事给了她很多启发。

问题：小红最喜欢的书是什么？答案：小王子二、词语理解1. 请写出下列词语的释义。

- 新鲜：有没有阅读过的，不熟悉的。

- 害怕：害羞、不敢。

2. 请写出下列词语的近义词。

- 经常：常常- 愉快：开心三、句子填空请根据所给的句子意思，填写合适的词语。

1. 小明爱读书，他每天放学回家后都会__读__ 一小时的书籍。

2. 今天的天气非常 __热__ ，大家都感到很闷。

3. 爸爸常常买花给妈妈，让她感到很 __开心__ 。

四、完善对话请根据上下文，将对话补充完整。

A: 你喜欢看什么样的书？B: 我喜欢看 __有趣__ 的故事书。

A: 那你喜欢哪本书最多？B: 我最喜欢看《 __哈利·波特__ 》系列。

五、写作请根据提示写一篇80字以上的小短文。

写一下今天你去图书馆看书的情景，包括你看了哪些书，以及你的感受。

提示词语：图书馆、看书、有趣、开心答案：今天我去了图书馆看书，我看了《小王子》、《哈利·波特》和《白雪公主》。

其中《小王子》让我很感兴趣，里面的故事非常有意思。

《哈利·波特》则让我陷入了奇幻的世界，我不禁在书中迷失。

而《白雪公主》的故事则是我小时候的最爱，再次翻开这本书，让我感到非常开心。

我觉得图书馆是一个非常神奇的地方，我会经常来这里看书，探索更多有趣的故事。

稻草人阅读测试题及答案

稻草人阅读测试题及答案一、阅读理解请阅读以下短文，然后根据短文内容回答问题。

篇一稻草人是由美国作家弗兰克·鲍姆所创造的一个虚构人物。

在他的小说《绿野仙踪》中，稻草人是小女孩多萝西去寻找绿野仙踪的伙伴之一。

他想成为一个有思想、能说会道的人。

稻草人最大的愿望是变得聪明，所以他一直坚信只要有大脑，就能思考和感知世界。

在小说中，多萝西为了让稻草人变聪明，带着他前往绿野仙踪的城堡。

城堡中的巫师告诉了他们一个秘诀，只要在他的头顶上燃烧一根特殊的草，稻草人就能得到智慧。

多萝西接过了头顶上的草，点燃了它。

然而，无论如何，稻草人还是没有变得聪明。

多萝西问城堡中的巫师为什么没有生效，巫师告诉她，稻草人早就有智慧了，只是他不知道而已。

巫师解释道，每个人都有智慧，只需用心去思考、去观察、去学习，就能找到属于自己的智慧。

测试题：1. 稻草人的创作者是谁？2. 稻草人最大的愿望是什么？3. 多萝西为了让稻草人变聪明，带他去了哪里？答案：1. 稻草人的创作者是弗兰克·鲍姆。

2. 稻草人最大的愿望是变得聪明。

3. 多萝西带稻草人去了绿野仙踪的城堡。

4. 稻草人没有变聪明是因为他早就拥有智慧，只是不知道而已。

篇二稻草人是田间农作物的伴侣，在田地中看似无用，但实则能够发挥重要的作用。

稻草人通常由稻草、布料等材料制成，外形和普通人类相似。

稻草人在农田中担负着吓走鸟、保护庄稼的职责，它们常常被放置在农田边缘或者庄稼田间。

稻草人的形象对鸟类来说是一种威慑，因为它们可以制造一种人类的气息，吸引鸟类从田地远离，从而减少对庄稼的侵害。

然而，稻草人并不仅仅是一种功能性农田装饰品。

在各种传说、故事中，稻草人也是一个象征，代表着丰收和繁荣。

人们常常在庄稼丰收的时候，用稻草人来庆祝和祈求更好的农作物收成。

测试题：1. 稻草人在田地中的作用是什么？3. 稻草人在庄稼丰收时代表什么？答案：1. 稻草人在田地中的作用是吓走鸟、保护庄稼。

阅读测试题及答案六年级

阅读测试题及答案六年级一、阅读短文，完成下列各题。

（一）春天到了，大地复苏，花儿开放，鸟儿鸣唱，小河里的冰融化了，河水潺潺地流着。

小草从土里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。

孩子们脱去厚重的冬装，换上轻便的春装，奔跑在田野上，欢笑声此起彼伏。

春天，是万物生长的季节，也是孩子们快乐玩耍的季节。

1. 短文中描述了哪些春天的特点？答：短文中描述了春天大地复苏、花儿开放、鸟儿鸣唱、小河里的冰融化、河水潺潺地流、小草从土里探出头来、孩子们脱去厚重的冬装换上轻便的春装、奔跑在田野上欢笑等春天的特点。

2. 短文中“小草从土里探出头来”这个句子使用了什么修辞手法？答：这个句子使用了拟人的修辞手法，将小草赋予了人的动作，使其显得更加生动形象。

3. 短文中“孩子们脱去厚重的冬装，换上轻便的春装”这句话说明了什么？答：这句话说明了随着春天的到来，天气变暖，孩子们不再需要穿厚重的冬装，而是换上了轻便的春装。

（二）在一个遥远的村庄里，住着一位智慧的老爷爷。

他总是乐于助人，村里的人都很喜欢他。

有一天，一个小男孩来到老爷爷的家，向他请教一个问题。

小男孩问：“老爷爷，怎样才能成为一个聪明的人呢？”老爷爷微笑着回答：“孩子，要成为一个聪明的人，你需要多读书，多思考，多实践。

”小男孩听了老爷爷的话，决定按照他的话去做。

他开始每天阅读书籍，认真思考书中的问题，并在生活中实践所学的知识。

渐渐地，小男孩变得越来越聪明，村里的人都对他刮目相看。

4. 老爷爷认为怎样才能成为一个聪明的人？答：老爷爷认为要成为一个聪明的人，需要多读书、多思考、多实践。

5. 小男孩听了老爷爷的话后，他做了哪些改变？答：小男孩听了老爷爷的话后，开始每天阅读书籍，认真思考书中的问题，并在生活中实践所学的知识。

6. 小男孩的改变带来了什么结果？答：小男孩的改变使他变得越来越聪明，村里的人都对他刮目相看。

二、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

在一个阳光明媚的下午，小明和他的小狗在公园里玩耍。

小学六年级阅读理解训练测试题含参考答案

小学六年级阅读理解训练测试题含参考答案1 ．阅读下面的短文，完成练习。

善意的谎言①这是个寒冷的夜晚，鲁兹太太正打算关上她的零售店店门，突然有一个年轻人闯了进来，递上 50 美元，说要一份热狗和一杯牛奶。

②在接过那张钞票的一瞬间，鲁兹太太就断定那是张假钞。

她瞟了年轻人一眼，年轻人低垂着头，一副穷困潦倒的模样。

鲁兹太太不动声色地问道：“能换一张吗？”③年轻人开始紧张慌乱起来，头垂得很低，他嗫嚅了半天说：“没有，太太，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。

”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子，对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。

想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。

④在年轻人离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。

年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。

“快！”鲁兹太太把那50 元的假钞塞到年轻人手里，“到对面的诊所买药，就说鲁兹太太病了。

”⑤年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。

鲁兹太太在电话里说：“如果有一个年轻人来给我买药，给他三四十美元的药就好了，另外他手里有一张 50 美元的假钞。

”放下电话，鲁兹太太默默地祷告着，如果他真是个富有爱心和责任感的孩子，他就一定会回来。

一会儿诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太，年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。

鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼。

⑥那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。

天亮后，鲁兹太太感激年轻人救了自己，竭力挽留要离开的年轻人，请他帮忙照看几天零售店。

⑦几年过去了，那个小店变成了超市，超市又有了子超市，而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

⑧在那个风雪之夜，鲁兹太太用善意的谎言，让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

20 、仔细阅读全文，按要求填空。

(1)故事发生的时间是：______(2)主要人物是：______(3) “善意的谎言”是指：______20 、请结合文章内容说说鲁兹太太为什么认为怀特并没有完全丧失羞耻感。