处级干部学习心得体会感悟

处级干部学习心得体会感悟

进入处级干部岗位工作以来，“如何快速成长为一名优秀的学校中层领导干部”一直

是我经常思考的问题。2021年6月21日-6月24日，我参加了学校主办的处科级干部培

训班，聆听了几位校领导及省社科院领导和专家的专题讲座，从这些讲座中，我感觉找到

了答案，觉得受益匪浅，现总结如下：

一、“德才”是领导干部的根本

刘书记在讲座中指出，“‘德才兼备，以德为先’是领导干部的根本”。通过刘书记

的深入阐述、讲解，我意识到，对于领导干部而言，不但要有坚实的理论功底和管理基础，还要有科学的发展观和正确的政绩观，强烈的事业心与责任感。也就是说，要做一名合格

的领导干部，就必须从自身做起，认真学习，不断提高自身的思想境界，不断强化自身的

意志品质，不断增强自身的廉政意识，不断完善自身的知识结构，不断提升自身的业务能力。只有自身的综合素质不断提高，才能更好地完成本职岗位工作。具体而言，可以从以

下五个方面详加阐述：

其一，提高思想境界。领导干部必须具有坚定的思想政治觉悟，用我党的思想政治知

识体系武装头脑，并坚决贯彻实施，同时在内心深处构筑一道牢固的防线，坚决抵制各种

反动腐朽低级的思想侵袭;在领导干部岗位，避免不了要决策一些与利益有关的事情，在

这种时候，领导干部必须要秉公办事，公平、公正、公开，不得掺杂任何私人感情;做领

导干部还要与人为善，待人真诚，这不仅是领导干部应遵循的准则，也是做人的准则。

其二，强化意志品质。相对于一般干部而言，领导干部要承受更多更重的工作职责和

压力，不仅要被动完成上级交付的工作任务，还要主动思考策划新的工作思路，身体力行，率先垂范，通常工作强度都很大，在这种情况下，领导干部除了具备良好的身体素质外，

还应锻炼出良好的心理素质，以爱校荣校的责任感不断激励自己，以追求卓越的事业心不

断鼓舞自己，面对困难不退缩，面对障碍不却步，使自己始终保持旺盛的工作热情，只有

这样，才能更好地完成本职岗位的工作任务。

其三，增强廉政意识。党风廉政建设是我党保持先进性的重要手段，也是党员领导干

部踏实前行的有力武器，领导干部必须高度重视增强自身的廉政意识，时刻保持警醒，自

觉抵制糖衣炮弹的侵蚀。一方面，用马克思主义的价值

观武装头脑，在自身意识中牢固树立拒腐防变的坚强堡垒;另一方面，也要在工作中

不断完善工作机制，从制度上杜绝腐败现象的滋生。

其四，完善知识结构。一名优秀的领导干部，需要具备多方面的技能，具有较强的综

合素质，除具备开展本职岗位工作所必须的科学知识、管理知识外，还需要掌握很多有利

于工作的知识，比如财务制度、社交礼仪、外语交流、公文写作等，在完备的知识结构支

撑下，领导干部才会更顺畅地开展本职工作，这就决定了领导干部必须不断学习新的知识，充实自己的头脑，不断完善自身的知识结构。

其五，提升业务能力。一方面，领导干部需要向书本学习、向同行请教，同时要不断

思考、凝练，寻找适合自身岗位特点的工作方法;另一方面，需要进行大量的工作实践，

只有不断实践，从实践中发现问题，总结经验教训，提出改进办法，然后继续实践，才能

不断提高业务能力。

二、“安人”是领导干部的目的

我党的宗旨是全心全意为人民服务，作为一名党员干部，就更应该率先垂范，既要出

色地完成本职岗位工作，还要带领本部门同志共同实践这一宗旨。在这一过程中，要处理

好两个关系：一是处理好本部门团队内部成员之间的关系;二是处理好本部门与工作对象

之间的关系。

学校是由若干个团队组成，学校内的绝大部分工作都依托于团队完成，那么团队是否

具有战斗力，直接决定了学校事业的成败。领导干部必须高度重视自己所带领团队的内部

建设，这需要领导干部与团队之间建立良好的沟通渠道，并在团队中拥有威信，具备统领

团队开展工作的能力。要达到这样的效果，除了需要领导干部个人具备较强的业务能力外，还需要领导干部凡事想在工作前面，能够将坚定的原则性与合理的灵活性结合好，能够以

积极的思维面对工作，能够将个人的意志有效传达给团队，使团队能够对领导的意图有效

执行。与此同时，要勤与团队成员单独谈心，及时掌握团队成员的内心想法，虚心接受团

队成员的合理化建议，协调团队成员之间的关系，将整个团队拧成一股绳，共同完成每一

项工作任务。

本部门与工作对象之间既有服务的职责，也有管理的职责，摆正机关部门与学院的位置，处理好二者之间的关系，对于顺利开展各项工作至关重要。领导干部在这一过程中要

起到积极的引领作用，一方面，制定切实可行的工作机制，明确机关部门与学院在具体的

工作中各自承担的任务，做到有章可循;另

一方面，在本部门内部，要统一思想，形成统一的声音，按照工作规程，该管的时候

必须管，该服务的时候必须做好服务，努力打造和谐的工作关系，进而推动学校各项工作

顺利进行。

领导干部在工作过程中都要面临一个问题：“是安于现状，随波逐流，还是想办法改

变环境，营造和谐向上的环境?”周校长在讲座中指出，领导干部要有个性化的管理，要

在管理中创新，就要在分管工作职责范围内多动脑，勤思考，出思路，努力形成团队合力，共同完成各项工作任务。具体到领导与下属之间，领导干部要做到想下属之所想，急下属

之所急，在充分倾听下属呼声的同时，切实想办法解决下属的困难，为下属提供便利的工

作条件，进而在领导干部与下属之间形成和谐的关系;与此同时，领导干部在分管部门内，要引领部门成员互相之间和谐相处，通力配合，团结一致，争取实现“快乐工作，享受工作”的效果，要力争使部门成员以工作在这个团队中为荣，以工作在这样的条件和环境下

为乐，不断激发每位部门成员的工作主动性和积极性，部门成员们发自内心地愿意团结在