“三非”实施方案 2

整治“三非”专项行动

实施方案我校为认真落实《2013年关于***教育系统整治“三非”专项行动工作相关要求的通知》的文件精神要求。禁止三非，为保证落实整治“三非”活动。根据教育工委的有关工作部署，在我校整治“三非”专项行动。经过会议研究特制定****2013年整治“三非”专项整治工作方案。

一、指导思想

根据各级集中开展安全生产领域“三非”专项行动会议、县教育局有关文件要求，关于禁止宗教思想渗透的几项指导意见。通过三个月的整治“三非”活动专项行为。深入开展三非专项整治、进一步加强学校安全管理工作，以预防为主、加强监管、落实责任、综合治理为工作方针，确保校园安全形势持续稳定。

二、工作目标

通过开展“三非”专项整治工作，进一步落实安全责任，完善安全管理制度，落实各项预防措施及安全教育知识，提高广大师生及员工识险、避险、自救自护的意识和能力。加大安全监管力度，全面排查治理安全隐患和薄弱的各个环节，切实解决影响和制约校园安全的突出问题，遏制重特大安全事故发生，有效控制意外人身伤害事故，创建平安校园，切实保障广大师生员工生命财产安全，为开展教育教学创造安全的环境。

三、组织机构

为进一步加强学校安全生产“三非”工作领导，成立我校“三非”专项行动领导小组。

组长

：小学书记兼校长

副组长

：小学副校长

成员

：各村小学校长、德育主任、副德育主任、副教务主任、大队辅导员、保健室负责人、食堂负责教师。

教师值日组长及各班主任、各体育教师、门卫室领导小组由哈斯叶提阿布都卡迪尔校长负责具体业务办公。8.向有关部门及时回报先关信息。

9.严禁师生在校内宣传不良信息，避免影响到学校的正常工作。

（二）加强安全教育，大力提高安全意识。

精心安排、在六月中旬组织开展一次学校突发事件应急处理预案演练、防灾自护及安全法制、禁毒反邪宣讲签名主题活动。根据《中小学幼儿园安全管理办法》，着力推进安全知识进课堂。开展各种专题安全知识教育活动，普及防火、防爆、防盗、防震、防溺知识，教育师生增强自我安全保护意识。组织开展好“安全生产（教育）月”活动。

（三）加强安全基础工作，提高安全保障水平。

加大安全投入。加快推进学校舍安全。建立健全学校各项应急预案，进一步制定切合学校工作实际的专项应急预案，不断修订、完善现有各项预案，切实提高应急预案针对性、实效性。加强对辍学学生的整治管理，定期对教师和学生的手机和电脑进行检查。

（四）强化责任，落实目标

1、落实安全监管职责。加大对学校各部门的安全管理工作督促、检查的力度，及时发现和解决问题。

2、加强节假日期间的值班和信息报送工作。严格执行节假日期间值班和领导带班制度，遇有紧急、重要事项或重大突发事件要及时请示、报告，不得迟报、漏报、瞒报和不报，确保节日期间各项工作正常、有序运转。

3、本着“谁主管，谁负责”的原则，严格安全目标责任追究，目标任务、责任倒查落实到人。

四、工作步骤

（一）制定方案、自查自纠阶段（6月1日-6月15日）。

学校研究制定开展校园安全和三非专项整治工作的具体实施方案，并开展自查自纠。利用全天时间组织专人对全校及周边进行一次全面的大清查，清查范围包括教室、办公室和学生教师的公用存储

对校流通人口进行严密排查，外来人员进入校园的过程中要严格进行登记排查对其携带的文件物品及电子储存器进行检查，以此对外界不良信息进行围堵，防止其进入校园对学生教职工产生不良影响。

（四）全面检查、重点抽查阶段（9月1日-30日）。

落实好各种目标，反复不定期全面的对各方面进行抽查迎接县教育局组织的督促检查。

（五）巩固提高阶段（10月1日-12月15日）。

对工作情况进行总结，回顾整个过程中所遇到的困难及解决的方法，找出其中的不足与优点，优点总结并保持，不足的地方进行反思并寻求更好的解决办法，以此不断完善整个工作体系。

五、工作要求

（一）高度重视校园安全和三非专项整治工作，将此项工作摆上重要议事日程，放在突出位置，从维护社会和谐与安全稳定的高度认识本项工作的重要性，切实加强组织领导，将专项整治工作与教育教学工作同部署、同组织、同推进，明确责任分工，确保广大师生及员工的生命财产安全。

（二）在此期间，学校团支部、班主任要通过校园广播、板报专栏、手抄报、国旗下的讲话、班团队会等，动员和引导广大师生员工全面理解、积极参与和推进专项整治工作，营造良好的工作氛围。

（三）全面综合开展，力求工作实效。学校要立足当前，抓准关键，综合治理，凸显成效。本着查找一处、整治一处、巩固一处的工作思路，健全和完善校园安全“三非”专项整治工作。对“三非”专项政治工作认识不清楚的、学校师

生之间发生三非有关现象但没有及时整治或及时上报甚至包庇的、对参加“三非”活动的师生予以开除处分。情节严重者将依法处置。

2013年6月14日二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报：