2018年全民国防教育工作要点
中国国防教育知识点梳理强国之路国防铸就坚实的基石
中国国防教育知识点梳理强国之路国防铸就坚实的基石中国作为世界上人口最多的国家之一，具有广阔的领土和边境线，必须建立一支坚强有力的国防力量来保护国家的安全和利益。
因此，中国国防教育被视为培养国民的国家意识和国防观念的重要途径。
本文将梳理中国国防教育的知识点，展示国防在中国坚实的基石上铸就的强国之路。
一、国防教育的重要性国防教育是培养公民的国家意识、国防观念和尊重军人的教育活动。
它在中国的重要性体现在以下几个方面：1. 维护国家安全：国防力量是国家安全的重要保障，国防教育可以提高公民的国家安全意识，增强国家安全意识和紧迫感。
2. 培养爱国情怀：国防教育可以加强公民的爱国主义情感，培养爱国主义精神和集体主义观念。
3. 增强民族自豪感：通过了解国家的历史、文化和军事成就，国防教育可以增强公民的民族自豪感和使命感。
4. 促进社会和谐稳定：国防教育可以加强公民的法治观念和社会责任感，促进社会和谐稳定。
二、国防教育的内容中国国防教育的内容包括以下几个方面：1. 国家法律法规：国防教育要求公民了解国家的法律法规，特别是和国家安全相关的法律法规。
2. 国家安全：国防教育要求公民了解国家的安全威胁和安全政策，提高自身的安全意识。
3. 军事常识：国防教育要求公民了解军事常识，包括军队的组织结构、装备情况和军事战略等。
4. 国防科技：国防教育要求公民了解国家的军事科技发展，特别是高新技术在国防上的应用。
5. 军事历史：国防教育要求公民了解国家的军事历史，包括战争、革命和抗战等历史事件。
三、国防教育的途径与方法国防教育可以通过以下途径和方法来进行：1. 学校教育：学校是开展国防教育的重要场所，可以通过编入课程、开设军事社团等方式来进行国防教育。
2. 军事训练：军事训练可以提高学生的纪律性、协作能力和应对紧急情况的能力，加强国防观念的培养。
3. 家庭教育：家庭是培养孩子的第一课堂，家长可以从小培养孩子的国防意识，例如通过讲述国家的历史和英雄故事。
国防教育纳入年度工作计划
国防教育纳入年度工作计划随着国家的发展和安全形势的变化，国防教育在日常工作中的重要性日益凸显。
国防教育是指通过教育手段，培养和普及全民国防观念，使全社会形成尊重国防、关心军队、支持国防建设的良好风气。
国防教育的开展，不仅有利于提高全民族的国防素质，增强国家安全和国防力量，保障国家的长治久安，而且对于培养爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感等公民素质, 深耕民族团结一体、弘扬中华文化、积极参与国家建设等方面也有着积极的促进作用。
因此，把国防教育纳入年度工作计划，以确保国防教育工作的有效开展，是十分必要的。
一、国防教育的意义1. 强化国家安全意识。
通过国防教育，可以让全民深刻了解到国家安全的重要性，提高对国家安全的关注和重视程度，增强维护国家安全的自觉性和使命感。
2. 提高国防科学素质。
通过国防教育，可以增强全民族的国防科学素质，提高国防自觉性和主动性，使全民了解国防知识，树立部队形象。
3. 培养爱国主义精神。
国防教育是培养爱国主义精神的有效途径。
通过国防教育，可以让全民树立起热爱祖国、保卫祖国的信念和决心，形成维护国家利益的意识。
4. 增强国家凝聚力和战斗力。
国防教育是国家文化建设的重要组成部分，它可以通过提高全民族的国防观念，增强国家的凝聚力和战斗力，加速实现中国梦的伟大复兴。
二、未来国防教育工作的特点1. 以实际行动践行大国责任，注重大国意识。
随着我国国际地位的提升，国防教育将更加注重大国责任和大国意识，增强全民的国家意识和国际观念，促进国家全面发展。
2. 以推进军民融合深度发展为重点，注重军民团结。
军民团结是国家的根本所在，国防教育将更加注重弘扬军民团结精神，促进军民融合深度发展，为实现中国梦而共同奋斗。
3. 以培养爱国主义精神为根本宗旨，注重全民族的爱国主义教育。
爱国主义是中华民族的优良传统，国防教育将更加注重培养全民的爱国主义情感，促进全民族的爱国主义教育。
三、国防教育工作的基本任务1. 巩固和发展坚守国家主权、领土完整、国家统一的意识明确认识到，在人类社会中，国家的发展和国家的命运总是以保卫国家主权和维护国家统一为前提。
抓好全民国防教育应注重把握的两个环节
·74·2018年第7期 内容提要：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径。
抓好全民国防教育，应注重把握好教育准备与考核评估两个环节，以促进国防教育围绕预定的目标有序进行、健康发展。
关键词：国防教育 教育准备 考核评估 中图分类号：E25 文献标识码：A 文章编号：1002-4484（2018）07-0074-02 作者：高秀用，军事科学院军事法制研究院，副研究员，专业技术大校抓好全民国防教育应注重把握的两个环节 高秀用国防教育作为全民教育的重要组成部分，是提高全民国防素质、培养爱国主义精神的重要途径，是凝聚实现中国梦强军梦强大力量的战略举措。
科学统筹国防教育准备工作，认真做好国防教育考核评估，对于提升国防教育质量效益，促进国防教育持续健康发展，具有重要的现实意义。
国防教育准备国防教育准备，是根据国防教育法律法规，充分利用各种国防教育资源、创造各种国防教育条件，为有计划地达成国防教育目的所进行的一系列组织活动。
科学统筹国防教育准备工作，是确保国防教育质量效益的重要环节。
一是制定国防教育大纲。
国防教育大纲，是国家组织实施全民国防教育的纲领性文件，是开展国防教育活动、规范国防教育教材的基本依据，直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和各阶段性目标的实现。
《中华人民共和国国防教育法》（简称《国防教育法》）规定，全民国防教育使用统一的国防教育大纲。
国防教育大纲，由国家国防教育工作机构组织制定，主要明确全民国防教育的指导思想、基本任务、教育内容和要求，以及实施国防教育的途径、方法、步骤和保障措施等，是全民国防教育组织实施的基本依据。
二是制订国防教育教学计划。
国防教育教学计划，是指教育者根据国防教育教学目的和任务制定的教学工作指导性文书。
教学计划应根据《全民国防教育大纲》制订，重点应对国防教育的内容设置、组织实施等作出具体安排，用于指导教育者和各类教学保障人员进行教学活动。
中华人民共和国国防教育法（2018年修正）
中华人民共和国国防教育法（2018年修正）文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2018.04.27•【文号】•【施行日期】2018.04.27•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】国防教育正文中华人民共和国国防教育法（2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过根据2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议《关于修改〈中华人民共和国国境卫生检疫法〉等六部法律的决定》修正）目录第一章总则第二章学校国防教育第三章社会国防教育第四章国防教育的保障第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定本法。
第二条国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
第三条国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
第四条国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。
第五条中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。
普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。
第六条国务院领导全国的国防教育工作。
中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。
地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。
驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
第七条国家国防教育工作机构规划、组织、指导和协调全国的国防教育工作。
县级以上地方负责国防教育工作的机构组织、指导、协调和检查本行政区域内的国防教育工作。
第八条教育、退役军人事务、文化宣传等部门，在各自职责范围内负责国防教育工作。
关于全民国防教育的调查与思考
内容提要：国防教育，是建设和巩固国防的基础工程。
当前，全民国防教育“三个淡忘”“四个缺失”现象不容忽视。
提升全民国防教育质量效益，应坚持问题导向，注重在抓好“五个工程”上下功夫：一是顶层设计的“立法工程”；二是立德铸魂的“育人工程”；三是尊崇军人的“暖心工程”；四是与时俱进的“阵地工程”；五是军队助力的“增效工程”。
关键词：国防教育 居安思危 崇军尚武 中图分类号：E25 文献标识码：A 文章编号：1002-4484（2019）07-0043-04 作者：廖文生，安徽省合肥警备区，政治委员，大校关于全民国防教育的调查与思考 廖文生国防教育，是建设和巩固国防的基础工程。
习近平主席在党的十九大报告中指出：“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民的国防。
我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量!” ①习主席的重要论述既是对新时代加强全民国防教育的鲜明指向，更是源于对国家安全发展、民族伟大复兴的战略思考。
抓好全民国防教育，必须以习主席重要指示为根本遵循，切实把国防教育摆在突出位置，坚持问题导向，注重质量效益，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦强军梦凝聚强大精神力量。
一、全民国防教育存在的矛盾问题当前，我国正处在百年未有之大变局，国际国内形势错综复杂，全民国防教育面临的发展机遇前所未有，面临的现实挑战也是前所未有。
调研感到，全民国防教育存在“三个淡忘”“四个缺失”现象不容忽视。
（一）“三个淡忘”淡忘之一：和平与发展的社会环境，让居安思危、枕戈待旦的危机意识逐渐被淡忘。
改革开放以来，和平与发展成为时代的主题。
日益繁荣的社会生活和几十年相对稳定的和平环境，人们远离硝烟弥漫的战场，听不到战争的枪炮声、嗅不到战场的火药味，战争记忆已经模糊。
人们听到的只有欢声笑语，看到的只是高楼大厦，谈论的不是金融、证券就是教育、医疗，战争的话题全然被抛之于脑后，居安思危、枕戈待旦的危机意识正日趋弱化。
历年“全民国防教育日”的宣传主题
历年“全民国防教育日”的宣传主题背景全民国防教育日是中国每年的国家纪念日之一，定于9月8日。
该纪念日起始于1984年，旨在唤起全民的国防意识，弘扬爱国主义精神，加强国家安全和国防建设。
为了让更多的人了解全民国防教育日，并能够积极参与到国防事业中来，每年都会制定不同的宣传主题，以此鼓励社会各界关注国防事业，提高国家安全意识。
历年宣传主题2021年：“强国安民，我参与”2021年的全民国防教育日宣传主题是“强国安民，我参与”。
该主题着眼于现代社会的主要安全威胁，要求广大民众增强国家安全意识和责任感，积极参与到国家安全建设中来，以建设国家安全强国、人民生命安全线为目标，建立起全民国防教育共建共享机制，实现人防、物防、技防“三位一体、全域覆盖”的综合防护网络，增强国家安全体系抵御风险的能力和水平。
2020年：“我与我的祖国共筑边防之城”2020年的宣传主题是“我与我的祖国共筑边防之城”。
该主题旨在强调中国边防军民鱼水情深、守边呵护神州的不懈奋斗，同时强调国民的边防意识，呼吁所有的中国公民高度重视，积极参与边境建设，实现边防国家的坚定稳固。
2019年：“预防和应对安全风险，共建和谐发展环境”2019年的全民国防教育日宣传主题是“预防和应对安全风险，共建和谐发展环境”。
该主题旨在强调国家安全的整体观念，提高公民对安全风险和安全防范的认识。
同时着重介绍中国的国家安全和民生安全在发展中的重要性，呼吁全民筑牢国家安全的思想基础，做到众志成城，共筑和谐发展环境，实现中华民族的伟大复兴。
2018年：“国防安全，全民守护”2018年的宣传主题是“国防安全，全民守护”。
该主题强调国家安全对于人民的重要性，倡导广大人民积极参与国防工作，进而推进全民国防意识的落实。
同时，该主题还鼓励人们自觉抵御各种安全风险，加强自身安全防范，共同守护国家的安全。
2017年：“全面深入推进国防和军队改革，加快实现强军目标”2017年的宣传主题是“全面深入推进国防和军队改革，加快实现强军目标”。
2024年全民国防教育日活动工作总结
2024年全民国防教育日活动工作总结2024年全民国防教育日是我国重要的国家活动之一，旨在提高全民的国防意识和军事素质，加强国家安全建设。
本年度的全民国防教育日活动工作充分发挥了广大群众的积极性和主动性，取得了一系列显著的成效。
一、宣传教育工作全民国防教育日活动期间，广泛开展了国防宣传教育工作。
通过新闻媒体、广播电视、互联网等多种渠道，向广大群众传达国防政策，普及国防知识，强化国防观念。
通过学校、社区、军营等组织形式，举办国防知识讲座、主题展览、军事体验活动等，提高群众对国防建设的认识和了解。
二、军事科技展示为了提高全民的军事素质，全民国防教育日活动期间组织了各种形式的军事科技展示。
包括组织军队开放日活动，向广大群众展示我国先进的武器装备和军事技术，并让民众近距离接触，增强对军队的信任和支持。
另外，还开展了军事比赛和军事训练体验活动，让广大群众亲身感受到军事技能的重要性和国防力量的强大。
三、军事教育训练全民国防教育日活动期间，注重军事教育训练工作。
特别是对学校进行军事训练，加强中小学生的军事素养和体能训练，培养他们的团队合作精神和爱国情感。
通过组织军事训练营、实施军事课程等形式，提高学生的军事素质和全面素质。
四、社会参与活动全民国防教育日活动期间，积极引导广大群众积极参与到国防建设当中。
通过举办义务兵招募活动、军营开放日等形式，鼓励年轻人参军报国，进一步壮大我军力量。
同时，还开展了志愿者招募活动，培养一支国防青年志愿者队伍，提供协助军队工作的人力资源。
五、综合评估通过对全民国防教育日活动工作的综合评估，可以看到本年度的活动工作取得了显著的成效。
首先，宣传教育工作在全社会产生了广泛的影响，人们对国防建设有了更深刻的认识和理解。
其次，军事科技展示和军事教育训练工作有效提高了全民的军事素质和国防观念。
最后，社会参与活动进一步加强了全社会对国防建设的支持和参与。
然而，也要看到存在的问题和不足之处。
一方面，宣传教育工作仍然需要不断创新和改进，以吸引更多的群众主动参与。
国防教育工作要点
国防教育工作要点
国防教育工作要点主要包括以下几个方面：
1.创新拓展全民国防教育方法手段，以红色文化、全民国防教育
主题公园等为载体，深入开展全民国防教育系列活动。
2.广泛开展群众性国防教育宣传活动，充分利用“全民国防教育
日”“烈士纪念日”“国家公祭日”等重大时间节点，在大中院校、乡村社区开展各类群众性宣传教育活动。
3.扎实推进全民国防教育进机关、进学校、进企业、进社区、进
乡村、进军营、进网络，推动全民国防教育向基层延伸。
4.完善全民国防教育工作领导体制机制，加强全民国防教育机构
建设，加强全民国防教育师资队伍建设。
5.着力加强全民国防教育基础建设，完善全民国防教育基地建设
管理使用办法，推动红色文化资源和国防教育场所互联互通、共建共享。
6.积极推动全民国防教育创新发展，适应全媒体时代发展要求，
创新开展全民国防教育宣传普及活动。
7.积极开展全民国防教育对外交流合作，加强与世界各国的交流
互鉴。
通过以上要点的实施，可以进一步推动国防教育的深入开展，提高全民的国防意识和国家安全意识。
新时代加强全民国防教育的“五个注重”
新时代加强全民国防教育的“五个注重”作者：李成涛来源：《赢未来》2019年第11期提要：国防教育是积蓄战争潜力、进行人民战争的重要依托，是加强国防和军队建设、赢得战争优势的重要途径，是维护社会安定团结和实现民族复兴的战略举措。
加强全民国防教育，要注重规范国防教育工作机制、创新国防教育宣传方式、突出国防教育宣传群体、挖掘国防教育宣传资源、检验国防教育宣传效果。
关键词：国防教育;宣传;注重习近平主席指出：我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民国防。
国防教育是积蓄战争潜力、进行人民战争的重要依托，是加强国防和军队建设、赢得战争优势的重要途径，是维护社会安定团结和实现民族复兴的战略举措。
在推动中国特色社会主义事业不断向前发展的过程中，面对波谲云诡的国际环境和纷繁复杂的世界形势，我国维护国家主权的挑战前所未有，维护国家安全的挑战前所未有，维护国家利益的挑战前所未有。
新时代，必须从国家战略高度加强顶层设计做好全民国防教育，进一步树牢全民的国防意识、厚植国防动员力量、增强民族向心力。
一注重规范国防教育工作机制党的十九大对新时代加强全民国防教育提出战略部署：面对新情况新问题，必须要解放思想，通过深化改革破解业已形成的体制障碍、结构矛盾和政策问题。
一是构建权责清晰、高效顺畅的组织领导体制。
国防教育工作涉及军地两地，沟通协调多、涉及领域广、推动落实难，且受和平积习的影响，地方政府对国防教育工作的重视程度也不尽相同。
我们应秉持党管国防教育的原则，完善在党委统一领导下的军地双方人员参与的国防教育机构，明确军地职责，强化责任担当，规范运行机制，确保协调顺畅。
二是健全有法可依、依法教育的体系。
法律法规是加强国防教育的重要保障。
当前，在国防教育领域的法律法规较少，缺少加强国防教育的刚性约束，导致许多工作落实不下去，推动不了。
我们应着眼适应新时代强军目标和建设世界一流军队的目标要求，抓紧时间组织力量修订新的国防教育法，进一步完善全民国防教育大纲，从法律法规层面确定国防教育谁来做、做什么、怎么做。
2018年国防教育知识问答100题题库及答案
2018年国防教育知识问答100题题库及答案1．《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的？答：2001年4月28日。
2．《国防教育法》是根据什么制定的？答：根据《国防法》和《教育法》。
3．《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？答：1997年3月14日。
4．《国防教育法》对国防教育的地位和作用是怎么表述的？答：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
5. 《国防教育法》规定国防教育的方针是什么？答：全民参与，长期坚持，讲求实效。
6．国防教育的原则是什么？答：经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合。
7．《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么？答：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
8．"中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务"是哪部法律规定的？答：《国防教育法》。
9．《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求？答：普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
10．全国的国防教育工作由谁领导？答：国务院。
11．各地方的国防教育由谁领导？答：地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。
12．军事系统在全民国防教育中起什么作用？答：中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。
驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
13．在国防教育中社会团体的任务是什么？答：工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。
14，教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么？答：在各自职责范围内负责国防教育工作。
15．国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度？答：国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
16．《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的？答：《国防教育法》第十二条明确规定"国家设立全民国防教育日"。
人防办2024年国防教育工作总结
人防办2024年国防教育工作总结____年国防教育工作总结【引言】国防教育是我国社会主义国防建设的一项重要工作，旨在提高全民国防观念，增强国家安全意识和国防意识，培养拥军优属、热爱国防、勇于奉献的精神品质。
在____年，人防办把国防教育工作作为重要任务，深入开展了一系列的宣传教育活动，推动了国防意识的普及与提升。
本文将对____年国防教育工作进行总结。
【一、总结工作重点】在____年国防教育工作中，人防办紧紧围绕国家安全的核心，以国家安全教育为主线，着力推动全民国防观念的落实。
具体来说，我们的工作重点体现在以下几个方面：1. 积极开展国家安全宣传教育活动，推动全民国防观念的普及。
2. 创新国防教育形式，提高教育效果。
3. 加强国防教育师资队伍建设，提高师资水平。
4. 强化与相关单位的合作，形成合力推动国防教育工作的开展。
【二、开展情况及成效】1. 积极开展国家安全宣传教育活动在____年，人防办通过举办国家安全知识讲座、安全演练等活动，向社会公众传递国家安全的必要性和重要性，引导全民关注和参与国家安全建设。
同时，我们还开设了国家安全知识普及网站，提供安全知识咨询和学习平台，便于广大市民了解国家安全知识。
这些活动和平台的开展，有效推动了全民国防观念的普及，提高了国民的安全意识和国防意识。
2. 创新国防教育形式在____年，人防办创新了国防教育的形式，注重通过大型国防主题展览、国防知识竞赛等形式，增强学习者的参与感和互动性。
特别是配合新兴科技的发展，我们运用虚拟现实技术对国防装备和军事行动进行模拟展示，让学习者身临其境地了解国防力量的重要性和现代化水平。
3. 国防教育师资队伍建设为提高国防教育师资水平，人防办在____年积极组织师资培训，邀请专家学者进行专题讲座和培训班，提高教师的理论水平和实践能力。
此外，办公室还聘请许多有丰富教学经验的老师，担任国防教育指导员，为教师提供指导和辅导。
通过以上措施，我们成功提高了国防教育师资队伍的整体素质。
2024年全民国防教育工作计划
2024年全民国防教育工作计划一、总体目标2024年全民国防教育工作的总体目标是深化全民国防意识，增强国家安全意识，提高国民的国防素质，为建设强大的现代化国防力量奠定坚实基础。
二、工作重点1. 完善国防教育法规政策体系。
加强对国防教育相关法律法规的研究和修订工作，完善国防教育政策体系，提高国防教育的法治化水平。
2. 加强学校国防教育。
制定和推行学校国防教育课程标准，加强国防教育师资队伍建设，推动高校国防教育与军事科研的深度融合，提高大中小学生的国防素质和爱国主义精神。
3. 加强军事知识普及教育。
通过开展军事知识普及讲座、培训班、军事游览等形式，加强军事知识的普及和大众对军事科技发展的了解，培养全民的军事素质。
4. 推进军地融合发展。
加强与地方政府和社会组织的合作，推动军地融合发展，开展军事文化展览、军民联合演练等活动，增进军地民众的交流和了解，促进国防与经济社会发展的有机结合。
5. 开展爱国主义教育活动。
组织开展爱国主义教育活动，如纪念抗战胜利、党的建军节、国防教育日等，通过讲演、展览、宣传片等方式，弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感和自信心。
6. 建设国防教育基地。
加强全民国防教育基地的建设，包括军事博物馆、军事主题公园等，提供全方位、多层次的国防教育体验，让公众更直观地了解国防建设的历史、现状和未来。
三、实施措施1. 加强统筹协调。
设立专门的国防教育工作领导小组，负责统筹协调全民国防教育的相关工作，明确责任分工，加强各部门之间的沟通和合作。
2. 完善法规政策。
加快修订国防教育相关法律法规，建立健全国防教育政策体系，确保国防教育工作具有可操作性和可持续性。
3. 加强师资队伍建设。
制定专业培训计划，加强对国防教育师资队伍的培训和培养，提高他们的理论水平和实践能力。
4. 推广先进经验。
广泛宣传先进的国防教育经验，推广成功的国防教育模式，鼓励各地充分借鉴和发展好经验，不断提高国防教育工作水平。
5. 加大宣传力度。
全民国防教育大纲
全民国防教育大纲第一条为规范和加强全民国防教育，弘扬爱国主义精神，促进国防和军队现代化建设，促进社会主义精神文明建设,根据国防教育法，制定本大纲。
第二条全民国防教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以爱国主义为核心，着眼于维护国家的安全、统一和发展利益，促进国防建设与经济建设协调发展，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为国防和军队建设服务，为国家的改革发展稳定和全面建设小康社会服务。
第三条全民国防教育的基本任务是：普及国防知识，培训军事技能，培育国防后备人才，激发爱国热情，强化国防观念，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力，提高公民履行国防义务的自觉性和责任感。
第四条国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，坚持以下原则：（一）经常教育与集中教育相结合。
通过媒体宣传、活动渗透、环境熏陶、典型推动、文学艺术感染等途径，进行长期不懈、形式多样、生动活泼的教育，将国防教育融入公民日常的工作、学习、生活之中；利用全民国防教育日，重大节日、纪念日，征兵、民兵集训、学生军训,以及国际国内重大事件等时机，有组织、有计划地集中进行专题的、系统的国防教育。
（二）普及教育与重点教育相结合。
坚持面向社会，面向全体公民，着眼国防建设现实需要与未来发展，突出领导干部、青少年和民兵、预备役人员，有所侧重地进行教育，使国防教育既惠及全民，又重点推进，覆盖到全社会。
（三）理论教育与行为教育相结合。
通过普及国防知识，学习国防理论，使公民深化对国防建设重要性的认识，树立牢固的国防观念，为履行国防义务提供思想保证；通过组织军事技能培训，体验军事生活，参与国防建设实践，开展拥军优属、拥政爱民等活动，增强公民履行国防义务的意识和能力，把国防观念转化为保卫祖国、建设祖国的实际行动。
第五条国防教育的对象根据公民不同职业、社会分工和教育条件，分为国家机关工作人员，中国人民解放军、中国人民武装警察部队官兵，学生，民兵、预备役人员,以及工人、农民、其他社会阶层人员等类别。
我国为什么加强新形势下全民国防教育的工作
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
普及和加强全民国防教育，是中央始终高度重视的一个战略问题，对于凝聚全民族的意志和力量，加强国防和军队现代化建设，推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，具有重要而深远的意义。
我国正处在发展的重要战略机遇期，国家安全形势保持总体稳定，但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强，对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求，迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度，强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，增强我国的国防实力和民族凝聚力。
加强新形势下国防教育工作重大战略举措2011年07月30日 04:04来源：中国军网字号:T|T0人参与0条评论打印转发最近，中共中央、国务院、中央军委下发了《关于加强新形势下国防教育工作的意见》。
这是加强新形势下国防教育工作的一项重大举措，对于深入贯彻党和国家关于加强全民国防教育的一系列决策部署，大力弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，促进建设和巩固强大国防，具有十分重要的意义。
国防是一个国家生存与发展的安全保障。
国防教育作为巩固和加强国防而对公民进行的教育，是建设和巩固国防的基础，也是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
当前，我国正处在发展的重要战略机遇期，国家安全形势保持总体稳定，但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强，对搞好国防教育提出了新的更高要求。
《意见》适应我国经济社会发展和安全形势需要，深刻阐明了加强新形势下国防教育工作的重要性紧迫性，明确了国防教育工作的总体要求、目标任务、方法途径、保障措施等，为当前和今后一个时期普及和加强全民国防教育提供了基本遵循。
贯彻落实《意见》，加强新形势下国防教育，必须围绕时代主题和形势任务，树立与科学发展观要求相适应的国防观。
要着眼推进经济建设与国防建设协调发展，大力宣传中央关于国防建设的方针政策，加强国家安全形势教育，普及和深化国防法规宣传教育，引导广大干部群众牢固树立维护国家主权、安全和发展利益的观念，树立富国和强军相统一的观念，树立军民融合式发展的观念，树立依法履行国防义务的观念，切实打牢建设和巩固国防的思想根基。
2018年全民国防教育工作计划范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年全民国防教育工作计划范文一、统一思想，强化责任2018年，街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神，不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性，在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。
2018年，街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作，通过辖区企业、学校、社区向广大居民群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育，充分利用基层国防教育这一平台，开展全民国防教育活动，激发广大干部群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，促进国防和军队现代化建设, 营造拥军优属的良好氛围，深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。
二、健全组织，完善机制街道要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，1 / 6提升社区工作档次，促进社区工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。
各社区要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成()党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。
街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建文明城区、和谐社区中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。
国防教育工作方案
国防教育工作方案一、背景介绍当前，国家安全形势面临新的挑战，维护国家安全对于一个国家来说至关重要。
为了提高全民国防意识，加强国防力量建设，制定和实施一套科学合理的国防教育工作方案是十分必要的。
二、目标与原则1.目标：推动全民国防意识的形成和提升，增强国家安全意识，加强国防力量建设。
2.原则：（1）全面性原则：面向全体公民，包括各个年龄段、不同身份的群体。
（2）科学性原则：基于科学的理论和实践，精准制定教育方案。
（3）普及性原则：普及国防知识，提高普通公民的国防素质。
（4）实用性原则：注重将国防知识与实际生活、工作相结合，提高应对安全威胁的能力。
三、内容安排1.国防宣传教育：（1）开展各类国防主题宣传活动，如国防知识竞赛、国防教育讲座等，提高公民的国防意识。
（2）利用互联网和传统媒体，开展国防宣传，普及国防政策和安全知识。
2.军事训练与教育：（1）加强义务兵役制度，提高军队素质。
（2）开展普法教育，普及军事法律、国际人道法等知识。
（3）推动学校军事课程和军训制度改革，加强学生的军事素质培养。
3.国防科技与产业教育：（1）加强国防科技教育，推动人才培养与科技创新结合。
（2）加强国防产业教育，提升军民融合发展能力。
4.国际合作与交流：（1）加强国际交流与合作，借鉴其他国家的经验，提高国防教育水平。
（2）开展军事外交和国际军事合作，维护国家安全与利益。
四、实施方式1.政府主导：国家加强组织协调，制定国防教育工作方案并加大投入。
2.军队参与：军队组织专业的军事训练和国防教育活动，提供军事教材和设备。
3.学校配合：学校加强课程设置与改革，提供场地和资源支持，推动学生的国防教育。
4.社会组织参与：借助社会力量，开展各类国防教育宣传活动，组织志愿者服务。
五、评估与调整定期对国防教育工作进行评估和总结，及时调整工作方案，提高工作效果。
六、预期效果通过实施国防教育工作方案，预期达到以下效果：1.全民国防意识的普及提高。
国防教育知识点了解国防教育的特点和要求
国防教育知识点了解国防教育的特点和要求在国家安全和国民素质提升的背景下，国防教育作为一项重要任务被提上日程。
国防教育的核心目标是提高国民的国家安全观念、国家责任感和国家认同感，培养国民的国防意识和能力，确保国家安全稳定。
本文将介绍国防教育的特点和要求。
一、国防教育的特点1.全员参与：国防教育是全民性的教育活动，不仅仅局限于军事院校和军事专业，而是要覆盖到全社会的各个阶层和层面。
每个公民都应该具备相应的国防意识和能力，了解国家安全形势，为国家安全发展贡献力量。
2.系统性和科学性：国防教育不是孤立的、零散的知识点堆砌，而是一门完整的学科体系。
它包括军事、政治、经济、科技、文化等多个方面的知识，通过系统的学习和教育，提升国民的国防综合素质。
3.多元化和普及化：国防教育要注重多样化的形式和内容，以适应不同人群的需求。
例如，通过举办国防知识讲座、开展模拟演练、组织防空警报等活动，加强国民的国防意识培养。
4.实践性和体验性：国防教育不仅仅是理论知识的传授，更强调实践与体验。
通过参观军事基地、参与国防演习等实践活动，让人们亲身感受国家安全工作的重要性和紧迫性。
二、国防教育的要求1.全面了解国家安全形势：国防教育的首要任务是让人们认识到国家安全的重要性和严峻性。
人们应该通过媒体、课堂以及其他渠道，了解国内外的安全形势，掌握国家的安全政策和战略。
2.培养国家观念和归属感：国防教育要培养人们对国家的归属感和责任感。
通过教育活动和社会实践，让人们明白每个人都是国家安全的重要一环，发展国防事业是每个公民的使命。
3.提升军事科学知识水平：国防教育涉及到一定的军事科学知识。
人们应该了解军事战略、军事科技发展以及国防工业的基本情况，为国家安全建设贡献自己的力量。
4.培养国防意识和能力：国防教育的目标是培养国民的国防意识和能力。
人们应该具备一定的自卫和抗击突发事件的能力，了解应急应战的基本知识和技能。
5.推动国防科研和创新：国防教育应该鼓励人们关注国防科研和创新。
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开阳县总工会2018年全民国防教育
工作安排
根据2018年县国防教育办公室工作安排，结合县总工会工作实际，对县工会全民国防教育工作安排如下：
一、按照科学发展观要求，努力推进开阳国防教育工作的跨越式发展。
通过多形式、多渠道的宣传教育，引导广大职工进一步加深对国防建设和国防教育重要性的理解，切实巩固国防教育的理论成果和实践经验，努力研究和探索新时期开展国防教育的新情况、新特点，并借鉴其它区、县的经验，努力推进工会国防教育工作的跨越式发展。
二、坚决贯彻落实《国防教育法》、《全民国防教育大纲》等法律法规，依法推进国防教育深入开展。
《国防教育法》是做好国防教育工作的法律保障，根据《国防教育法》，积极配合县属国家机关、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织本地区、本部门、本单位以重大纪念日节庆日为契机，扎实开展国防教育，大力营造热爱国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
三、努力创新，开展形式多样、寓教于乐的国防教育活动。
以“发扬长征精神，传承红色基因”为主题，配合有关部门和宣传部门，深入开展纪念长征胜利80周年活动。
采取祭扫烈士陵园、参观抗战遗址、举办专题展览等多种形式，深入开展国防教育，在全社会树立爱国奉献、崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。
县总工会将联合相关部门，组织开展纪念《国防教育法》颁布施行15周年、第16个“全民国防教
育日”和第7个全省国防教育月活动期间双拥创建、征兵宣传等工作。
开阳县总工会
2018年3月18日。