八上课外古诗词理解性默写1
部编版八年级语文上册课外古诗阅读理解性默写选择问答题汇总及答案(上)
八年级语文上册课外古诗阅读理解性默写与选择问答题汇总及答案(上)庭中有奇树一、理解性默写1. 《庭中有奇树》中“,”的诗句表达了主人公任花香盈袖,愁绪百结,无可奈何,心生感慨,自我宽慰,点明了全诗的主题。
2. 《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳境的语句是,。
3.《庭中有奇树》这首诗抒写女子执花在手,无法相赠的语句是。
4. 《庭中有奇树》中“,。
”以花寄语,揭示出了诗歌主旨,表现了对远行人的思念之情。
二、选择题:1. 下列对《庭中有奇树》的赏析,不正确的一项是()A、诗的第一句“奇树”奇而无人观赏,繁茂而无法馈赠,主人公内心的空虚、寂寞,感情的没有寄托、没有慰藉。
B 、诗歌的结尾“此物何足贵”,自嘲自讽起来,最后才点题,不足贵的花儿——连同女主人公自己的感情,之所以仍然要“贵”,是因为离别太久不再思念了。
C 、“馨香盈怀袖”表现了诗人的愉悦之情溢于言表,然而“路远莫致之”使一切愉悦之情又淡然、惨然,这是心灵长期的创伤,也是表达技巧的艺术曲折。
D、这首诗在用词造句上很讲究。
“馨香盈怀袖”,一个“盈”字,表面意义是花香充满,四处漫散;实际上,女主人公的感情也太丰富了,洋溢出来了,“怀袖”已盛不下了。
此时的女主人公,面对繁茂的鲜花,想到远方的心上人,用“馨香盈怀袖”来加以表达深层的隐蔽的感情。
2、下列对这首诗的赏析不正确的已项是()A.整首诗围绕着折花“将以遗所思”这一主题展开,把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里,收到了含蓄蕴藉的艺术效果。
B.三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引,不禁吃惊日子过得飞快,于是想到折花送给远游的丈夫。
C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽,那样的芬芳,无奈“路远莫致之”,相隔的路途太遥远,根本不可能送到丈夫的手里。
折花寄相思的愿望不能实现,着实令人惋惜。
这两句运用的是对比的手法。
D.在五、六句的基础之上,七、八句转入了对失望心态的描写,“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。
初二语文课外古诗词理解性默写卷
4、诗中表现诗人精神极用拟人手法,表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的
诗句:;。
6、形象生动地传达出诗人绵绵无尽的愁情并被世人传诵的
佳句是:,。
7、表现诗人身处逆境时仍然豁达乐观的诗句是:,。
8、赞美主客双方文学才华的诗句是:,。
4、诗中写登楼远眺,表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的
诗句:,!
《送元二使安西》
1、诗中描写清新明朗的送别环境句是:,。
2、诗中虽只字未提送别,但笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的
艺术效果,它是:,。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
1、诗中描摹愁绪的千古名句是:,。
2、运用想象写作者壮志豪情的诗句是:,。
(4)描写冬天的古诗词:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
古诗词中写愁绪的名句:
(1)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
(2)剪不断,理还乱,是离愁。(李煜《相见欢》)
古诗词中运用比喻的手法来表达无限愁绪的名句:
(1)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
《早春呈水部张十八员外》
1、1、诗中描写早春春草初出,若隐若现的美景(表现春天朦胧美)的句子是:,。
2、作者发表看法,表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是:,。
3、诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句:,
。
《相见欢》
1、1、用巧妙地比喻写"愁”:。。
2、2、词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱,某事令人难以解决的词句:,。
3、3、词中表达亡国后,词人因失去自由而寂寞悲伤的词句:。
《登飞来峰》
八年级上册课外古诗词理解性默写习题与答案
课外古诗词诵读默写与答案(前四首)《庭中有奇树》1.诗中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:2.诗中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:3.诗中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:4.诗中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是:5.诗中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:6.诗中写出女主人公任花香盈袖,愁绪百结,但终无可奈何,心生感慨的句子是:7.诗中卒章显志,点明诗旨,升华情感的句子是:8.诗中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:【参考答案】1.庭中有奇树,绿叶发华滋。
2.攀条折其荣,将以遗所思。
3.馨香盈怀袖,路远莫致之。
4.此物何足贵?但感别经时。
5.馨香盈怀袖,路远莫致之。
6.馨香盈怀袖,路远莫致之。
7.此物何足贵,但感别经时。
8.攀条折其荣,将以遗所思。
《龟虽寿》1.诗中通过传说表明人的寿命是有限的诗句:2.诗中能够表现作者人生的形象写照的句子:3.诗中作者认为只要发挥主观能动性,顺应自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿的句子:4.诗中能够表明作者人老雄心在,人老志不老的诗句:5.诗中表现诗人决心为统一中国而继续奋斗的句子:6.诗中表现诗人虽临近暮年,却老当益壮,雄心不减的句子:7.诗中作者认为只要人的精神愉快,调养好身体,就能长寿的诗句:【参考答案】1.神龟虽寿,犹有竟时。
滕蛇乘雾,终为土灰。
2.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
3.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
4.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
5.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
6.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
7.养怡之福,可得永年。
《赠从弟(其二)》1.诗中赞颂松柏挺立不倒,经严寒而不调的诗句:2.诗中以松为喻,借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句:3.诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:4.诗中赞颂“松柏”守志不阿,不肯向恶势力屈服的诗句:5.陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。
初中八年级上册语文理解性默写和课内古诗鉴赏答案
理解性默写《三峡》郦道元1.从视觉角度描写山连绵起伏的语句是:两岸连山,略无阙处2.极尽夸张,从侧面烘托出山的高峻的语句是:自非亭午夜分,不见曦月3.直接描写山势陡峭高峻的语句是:重岩叠嶂,隐天蔽日4.描写夏水洪大汹涌的语句是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝5.直接表现夏水湍急,行船极快的语句是:有时朝发白帝,暮到江陵6.侧面烘托江水流速极快(形象地表现江水迅疾)的语句是:虽乘奔御风,不以疾也7.概括春冬季节四种不同景致的语句是:清荣峻茂,良多趣味8.描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.利用猿声烘托三峡山谷寂静,秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝10.引用渔者歌声的语句是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳《短文两篇》《答谢中书书》陶弘景1.统领全文的语句是:山川之美,古来共谈2.运用仰观俯察两种视角,表现山水相映之美的语句是:高峰入云,清流见底3.讲究色彩搭配,表现色彩配合之美的语句是:两岸石壁,五色交辉4.描写清晨景色的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣5.描写傍晚景致的语句是:夕日欲颓,沉鳞竞跃6.提到谢灵运,表达沉醉自然之趣的语句是:自康乐以来,未复有能与其奇者《记承天寺夜游》苏轼1.描写空明澄澈的庭中月景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也2.点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:但少闲人如吾两人者耳3.表露作者复杂而又旷达心境的语句是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳《与朱元思书》吴均1.直接描写江水清澈的语句是:水皆缥碧,千丈见底2.侧面表现江水清澈的语句是:游鱼细石,直视无碍3.描写水流速飞快的语句是:急湍甚箭,猛浪若奔4.总领全文,概括景色总特点的语句是:奇山异水,天下独绝5.运用拟人,赋予静止的山无限生命力的四句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰6. 表达作者对富春江的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的四句:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反《唐诗五首》野望(王绩)1.点明时间地点和事件,表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依2.运用对偶手法描写傍晚时分浓浓秋意的句子:树树皆秋色,山山唯落晖3.写出放牧和打猎的人各自随愿而归,衬托出秋日晚景的安详与宁静,以动衬静的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归4.引用典故,抒发作者的高洁志趣的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇黄鹤楼(崔颢)1.记述神话传说,抒发岁月流逝,世事沧桑感慨的句子是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠2.描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲3.情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁4.用神话传说起笔,回到现实描写黄鹤楼景象的句子是:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼使至塞上(王维)1.叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:单车欲问边,属国过居延2.借意象自比,将孤寂,抑郁情绪融化在自然之中的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天3.暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天4. 描绘奇特壮美的塞外风光,意境雄浑的句子:大漠孤烟直,长河落日圆5.诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的句子:大漠孤烟直,长河落日圆6. 表现边塞将士紧张的战斗生活,暗示战事频繁的句子:萧关逢候骑,都护在燕然渡荆门送别(李白)1.点明出发地,目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游2.化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流3.运用奇特大胆想象,充满浪漫主义色彩的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼4. 借故乡之水表达对故乡思念之情的语句是:仍怜故乡水,万里送行舟5.反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远的语句是:月下飞天镜,云生结海楼钱塘湖春行(白居易)1.从仰视角度描写禽鸟的优美句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥2.从俯视角度描写花草的优美诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄3.表达诗人为早春胜景所吸引,流连忘返的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤4.运用拟人,化静为动的描写花草的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄5.写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低《课外古诗词诵读》《庭中有奇树》《古诗十九首》1.描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:庭中有奇树,绿叶发华滋2.抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:馨香盈怀袖,路远莫致之3.写女主人公花香盈袖,但无可奈何,心生感慨的句子是:馨香盈怀袖,路远莫致之4.诗中卒章显志,点明诗旨,升华情感的句子是:此物何足贵,但感别经时5.诗中以花寄情,表现对远行人的思念的诗句是:攀条折其荣,将以遗所思《龟虽寿》曹操1.以神龟和腾蛇为喻,表达人的寿命有限,人生苦短的诗句是:神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰2.以老马比喻自己虽近暮年仍老当益壮,雄心不减的诗句是:老骥伏枥,志在千里3.表现人虽老了但仍有远大抱负,奋发雄心不会止息的诗句是:烈士暮年,壮心不已4.表明人寿命的长短虽不能违背客观规律,也不是完全听凭上天安排的诗句是:盈缩之期,不但在天5.作者认为只要发挥主观能动性,始终保持乐观的精神就能延年益寿的诗句是:养怡之福,可得永年6.表达作者有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息的诗句是:烈士暮年,壮心不已《赠从弟》刘桢1.诗中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句:风声一何盛,松枝一何劲2.与“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:冰霜正惨凄,终岁常端正3.诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋的句子是:冰霜正惨凄,终岁常端正4.诗中勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然,一问一答中揭示本性的主旨句是:岂不罹凝寒,松柏有本性《梁甫行》曹植1.从气候角度突出边海人民生存环境恶劣的诗句是:八方各异气,千里殊风雨2.描述边海人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民同情的诗句是:剧哉边海民,寄身于草野3.写出边海人民衣不蔽体,粗俗艰苦的生活方式的诗句是:妻子象禽兽,行止依林阻4.通过狐狸,兔子的侧面描写,反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧和凄楚的诗句是:柴门何萧条,狐兔翔我宇。
《一曲新词酒一杯、轻舟短棹西湖好、金陵城上西楼、如梦令》理解性默写【部编版八上】
期末课外古诗词理解性默写及答案【部编版八年级上册】课外古诗词诵读1、浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊2、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修3、相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒4、如梦令(常记溪亭日暮)/李清照1、《浣溪沙一曲新词酒一杯》晏殊【原诗】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
理解性默写:1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
3、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
2、《采桑子》欧阳修【原诗】轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
理解性默写:1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是:绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
2、词中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是:微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
3、把水面比作明净平滑的琉璃,写出风平浪静的句子是:无风水面琉璃滑。
3、《相见欢》朱敦儒【原诗】金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
理解性默写:1、象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:万里夕阳垂地大江流。
2、回忆中原沦陷,士族南逃往事,抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是:中原乱,簪樱散,几时收?3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的诗句是:试倩悲风吹泪过扬州。
八年级上课内外古诗词理解性默写训练
课内古诗词十首一、《野望》1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是:2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句是:3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句是:4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子是:5.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句是:6.陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句是:二、《黄鹤楼》(A)1.诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句是:2.诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句是:3.诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句是:4.诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句是:5.诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句是:6.诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。
”意境相似的诗句是:7.请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句,并注明作者和出处是:(B)1.诗中写美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫的句子是:2. 诗句具有一种普遍包举的意味,抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,也为下文写乡关难归的无限愁思作铺垫的句子是:3.游目骋怀,直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗日景的句子是:4.以写烟波江上日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界的句子是:三、《使至塞上》(王维)1.诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:2.诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是:四、《渡荆门送别》(A)组1.诗中点明出发地、目的地的语句是:2. 诗中化静为动,表现雄浑开阔的意境的语句是:3. 诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:4. 诗中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思乡之情的语句是:(B)组1. 诗中表现诗人对蜀中山水无限眷恋的诗句是:2. 诗中描写山水景象的诗句是:3.诗中运用拟人的手法表现游子留恋故乡的诗句是:4. 诗中交代作者漫游行踪的诗句是:5. 诗中描绘作者离开荆门山后,眼前呈现壮丽景象的诗句是:6. 诗中与“又疑瑶台镜,飞入青云端”描写手法相似的诗句是:7. 请写出我国古代诗句中表现送别之情的连续的两句:五、《钱塘湖春行》(A)组1.既生动地勾画出春天原野欣欣向荣的画面,又道出人们常见而难于表达的感情和韵味的诗句是:2.诗中暗示姹紫嫣红,草长莺飞的美好景色就要来到的诗句是:3.从鸟儿的生活中,描绘春的活力和万物复苏的春意的诗句是:4.诗句画出湖上早春轮廓的诗句是:5.诗中交代作者游踪的诗句是:(B)组1.诗中点明春临西湖,交代作者游踪的诗句是:2.诗中描写春天草长莺飞、百花初绽的句子是:3.诗中表明作者看不足、赏不够,乐而忘返的留恋之情的句子是:4. 在我国古代诗词中,描写春天景象的诗句很多,请写出连续的两句,并注明作者或题目。
部编版八年级上册期末课外古诗词精品习题及答案
期末课外古诗词精品习题及答案【部编版八年级上册】内容:【原诗】【翻译】【主题思想】题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】课外古诗词诵读1、浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊2、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修3、相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒4、如梦令(常记溪亭日暮)/李清照1、《浣溪沙一曲新词酒一杯》晏殊【原诗】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
【译文】听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊。
【主旨】词人由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀情事的流连,同时也不免流露出对光阴流逝的无限惆怅。
对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
【习题】一、理解性默写:1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:3、晏殊《浣溪沙》词上片“”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:二、选择题:1、下列对本词的理解不正确...的一项是()A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。
C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。
D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。
2、下列对本词赏析不正确...的一项是()A.“夕阳西下几时回?”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。
B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句将景与情紧密地融合在一起,景中寓情,情景交融。
C.“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁,“独”字更道出了词人孤寂之深,伤感之重。
部编版八年级上册期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案
期末课外古诗词习题及答案【部编版八年级上册】内容:【原诗】【翻译】【主题思想】题型:【理解性默写】【简答题】课外古诗词诵读1、浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊2、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修3、相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒4、如梦令(常记溪亭日暮)/李清照1、《浣溪沙一曲新词酒一杯》晏殊【原诗】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
【译文】听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊。
【主旨】词人由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀情事的流连,同时也不免流露出对光阴流逝的无限惆怅。
对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
【习题】一、理解性默写:1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:3、晏殊《浣溪沙》词上片“”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:二、赏析简答题:1、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
”一向为词评家赞赏,请简要赏析。
2、“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙,请加以赏析。
3、赏析“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”的妙处。
【答案解析】一、理解性默写:1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
3、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
《一曲新词酒一杯、轻舟短棹西湖好、金陵城上西楼、如梦令》理解性默写及答案【部编版八上】
期末课外古诗词理解性默写及答案【部编版八年级上册】课外古诗词诵读1、浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊2、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修3、相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒4、如梦令(常记溪亭日暮)/李清照1、《浣溪沙一曲新词酒一杯》晏殊【原诗】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
【译文】听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊。
【主旨】词人由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀情事的流连,同时也不免流露出对光阴流逝的无限惆怅。
对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
理解性默写:1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
3、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
2、《采桑子》欧阳修【原诗】轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【译文】西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥。
碧绿的湖水绵延不断,长堤上花草散出芳香。
隐隐传来的音乐歌唱,像是随着船儿在湖上飘荡。
无风的水面,光滑得好似琉璃一样,不觉得船儿在前进,只见微微的细浪在船边荡漾。
看,被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸在飞翔。
【主旨】全词通过描绘了春日的西湖,景色是那样引人入胜,绿水蜿蜒曲折,长堤芳草青青,春风中隐隐传来柔和的笙歌声。
水面波平如镜,不需要借助风的助力,小船就可以在平滑的春波上移动。
八上古诗理解性默写
八上古诗理解性默写《望岳》1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:,2.虚实结合,表现泰山神奇秀美、高大的句子:,。
3.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:。
4、表明作者细看泰山,观望之久的诗句:《春望》1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情:,。
2、诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句:,。
3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的句子:,。
4、诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:,。
《石壕吏》1、交代时间地点事件的诗句:,。
2、表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:,。
3、表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争残酷的诗句:,。
3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:,。
4.表明家无壮男,唯余弱子的语句:,。
5.表明战争导致的经济凋敝民生困苦的语句:,。
6.写老妇为保家庭,自请应役的语句:,。
7.暗示老妇人被抓走的语句:,。
《归园田居》1、表明隐居之地和劳动结果的诗句是:,。
2、表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是,。
3、在回家的路上,夕露沾湿了衣裳,而他毫不在意的诗句是:,。
4、表面上看,这诗写的是田园劳作之乐,实际上有它特殊内涵,《使至塞上》1、写作者轻车简从,要前往边塞慰问将士的句子是:,。
2、作者用比喻手法暗示自己仕途失意,被排挤出京的句子:,。
3、经过长途跋涉,诗人仍没有见到将官,行程似乎还要延续下去,但诗歌却与此戛然而止,给人留下回味余地的句子是:,。
4、作者刻画塞外壮丽景色的诗句是,。
《渡荆门送别》1、用游动的视角来描写景物变化的句子是:,。
2、通过两幅美丽的画面来形容江上的美景的句子是:,。
3、由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发作者思乡之情的句子:,。
《登岳阳楼》1、写岳阳楼地理位置的句子是:,。
2、写诗人登楼怀古伤时的句子是:,。
3、作者道出了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子:,。
八上课外古诗词理解性默写1
.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力地诗句:.诗中通过描写鲜明地色彩来表现春季无限生机和旺盛活力地句子:.诗中暗示美景不是永恒不变地,从而隐喻时光一去不返,人地寿命有限,要倍加珍惜时光之意地一句:.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣地诗句:.诗中通过写季节地变化,隐喻人们要珍惜大好春光地诗句:.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意地诗句:.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时地名句,请写出你知道地两句,并注明作者和出处.参考答案:.少壮不努力,老大徒伤悲..青青园中葵,朝露待日..朝露待日..阳春布德泽,万物生光辉..常恐秋节至,黄华叶衰..少壮不努力,老大徒伤悲..()莫等闲,白了少年头,空悲切.(岳飞《满江红》)()少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功.(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《野望》.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情地诗句:.诗中通过对季节地描写,表现山景萧瑟、寂寞地诗句:.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰地诗句:.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依地莫名苦闷之情地句子:.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞.绕树三匝,何枝可依”地诗句,来表现诗人百无聊赖地彷徨之情地诗句:文档收集自网络,仅用于个人学习.陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长.本诗中与其意思相似地诗句:参考答案:.东皋薄暮望,徒倚欲何依..树树皆秋色,山山唯落晖..牧人驱犊返,猎马带禽归..相顾无相识,长歌怀采薇..东皋薄暮望,徒倚欲何依..相顾无相识,长歌怀采薇.《早寒江上有怀》.诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情地诗句:.诗中表现诗人欲归不得地抑郁之情地诗句:.诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡地诗句:.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”此诗中与这两句意境相近地诗句:文档收集自网络,仅用于个人学习.诗中能够寄托诗人思归地哀愁和前途渺茫地愁绪地诗句:.诗中交代家乡地位置而自然成对诗句:.古诗词中有许多表现诗人远离他乡地羁旅之情地诗句,请写出其中你最喜欢地两句,并注明作者和出处.参考答案:.木落雁南度,北风江上寒..迷津欲有问,平海夕漫漫..乡泪客中尽,孤帆天际看..乡泪客中尽,孤帆天际看..迷津欲有问,平海夕漫漫..我家襄水曲,遥隔楚云端..()夕阳西下,断阳人在天涯.(马致远《天净沙·秋思》)()乡书何处达?归雁洛阳边.(王湾《次北固山下》(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《望洞庭湖赠张丞相》.诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象地名句:.诗中表现诗人渴望援引地诗句:.诗中表现水天一色,浑然一体地景色地诗句:.诗中表现诗人不甘寂寞地诗句:.诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚地诗句:.诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚地诗句:.诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐地诗句:.诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力地诗句:.诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情地诗句:.古诗词中有许多关于水地名句,请写出其中你最喜欢地两句,并注明作者和出处.文档收集自网络,仅用于个人学习参考答案:.气蒸云梦泽,波撼岳阳城..欲济无舟楫,端居耻圣明..气蒸云梦泽,波撼岳阳城..欲济无舟楫,端居耻圣明..端居耻圣明..欲济无舟楫,端居耻圣明..坐观垂钓者,徒有羡鱼情..气蒸云梦泽,波撼岳阳城..坐观垂钓者,徒有羡鱼情..()水何澹澹,山岛竦峙.(曹操《观沧海》)()日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.(白居易《忆江南》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《黄鹤楼》.诗中诗人从传说入笔,以虚实结合地手法描写景物地诗句:.诗中能够表达诗人对世事变迁地无限感慨之情地诗句:.诗中情景交融,道尽无限思乡之愁地诗句:.诗中表现诗人怀念家乡地惆怅之情地诗句:.诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁地诗句:.诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯.”意境相似地诗句:.请写出古诗词名句中关于“乡情”地两句诗句,并注明作者和出处.参考答案:.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼..黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠..日暮乡关何处是?烟波江上使人愁..日暮乡关何处是?烟波江上使人愁..日暮乡关何处是?烟波江上使人愁..日暮乡关何处是?烟波江上使人愁..()少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.(贺知章《回乡偶书》)()举头望明月,低头思故乡.(李白《静夜思》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《送友人》.诗中交代送别地点及环境地句子:.诗中借马地萧萧长鸣,表现友人不忍离去地诗句:.诗中比喻友人离家远游,行踪难定地诗句:.诗中借比喻地修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情地诗句:.古诗词中,有许多表现赠别之情地名句,请写出其中你最喜欢地连续两句,并注明作者和出处.参考答案:.青山横北郭,白水绕东城..挥手自兹去,萧萧班马鸣..此地一为别,孤蓬万里征..浮云游子意,落日故人情..()劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(王维《送元二使安西》)()莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(高适《别董大》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《秋词》.诗中能够表现诗人昂扬奋发地创作精神地句子:.诗中体现诗人一反前人地悲秋之作而具有独创新视角地句子:.诗中运用鲜明地对比来表现作者观点地句子:.诗中描写秋天美景地诗句:.诗中热情歌颂秋天地句子:.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天.”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反地句子:.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵地句子:.除诗外,我国古代诗文中还有许多关于“秋”地脍炙人口地名句,请写出其中你最喜欢地两句,并注明作者和出处.文档收集自网络,仅用于个人学习参考答案:.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄..自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝..自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝..晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄..我言秋日胜春朝..自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝..自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝..()春种一粒粟,秋收万颗子.(李绅《悯农》)()春花秋月何时了,往事知多少.(李煜《虞美人》(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《鲁山山行》.诗中道出群山高低起伏及自己情趣地诗句:.诗中表明山景让步欣赏不够,目不暇接地诗句:.诗中描写秋天空野自然之趣地诗句:.诗中表明山中人烟稀少,游者离山村较远地诗句:.山往往因其巍峨而成为诗人歌咏地对象,请写出古诗中表现山宏伟气魄地两句诗句,并注明作者和出处.参考答案:.适与野情惬,千山高复低..好峰随处改,幽径独行迷..霜落熊升树,林空鹿饮溪..人家在何许,云处一声鸣..()会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫《望岳》)()天门中断楚江开,碧水东流至此回.(李白《望天门山》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习《浣溪沙》.词中写作者虽到老年,但仍具有积极、乐观精神地句子:.词中表明环境清新优美、淡雅宁静地词句:.词中使人振奋,且具有深刻地人生哲理地词句:.有诗句:“花有重开日,人无再少年.”此词中,反其意而用之地词句:.词中表达作者积极乐观地人生态度和豁达地胸襟地句子:参考答案:.谁道人生无再少,门前流水尚能西!.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥..谁道人生无再少,门前流水尚能西!.谁道人生无再少,门前流水尚能西!.谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.《十一月四日风雨大作》.诗中表现诗人有为国戍守边疆地宏愿地诗句:.诗中诗人巧借自然风雨,将实现与梦境联系起来地诗句:.诗中表现诗人至死不忘报国决心地句子:.诗人借梦境表达自己戍边志愿地诗句:.诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国地忧国之心地句子:.陆游《示儿》诗中写道:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.“表现了诗人至死不忘复国地决心.本诗中表达与其相同意思地诗句:文档收集自网络,仅用于个人学习.曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.”地诗句,由此我们可以联想到本诗中诗句:文档收集自网络,仅用于个人学习.除本诗外,古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功,报效国家地名句.请写出你最欣赏地两句,并注明作者和出处.文档收集自网络,仅用于个人学习参考答案:.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台..夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来..僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台..夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来..僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台..僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台..僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台..()报君黄金台上意,提携玉龙为君死.(李贺《雁门太守行》)()会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.(苏轼《江城子·密州出猎》)(本题为开放题,答案不惟一)文档收集自网络,仅用于个人学习。
八年级古诗词理解性默写
8年级人教版语文上册课外古诗词(原创题(1)《陋室铭》点明文章主旨的句子:(斯是陋室,惟吾德馨。
)(2)《野望》表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句(东皋薄暮望,徙倚欲何依)(3)《早寒江上有怀》(),遥隔楚云端。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》(欲济无舟楫)端居职圣明。
(5)《黄鹤楼》用烟波浩渺的长江烘托思乡之愁(日暮乡关何处是?)(烟波江上使人愁)(1)《长歌行》常恐秋节至,(焜黄华叶衰)(2)《野望》引用典故表达自己归隐之意的诗句是:(相顾无相识,长歌怀采薇。
)(3)《早寒江上有怀》表达诗人落寞失意、前途渺茫之叹的诗句(迷津欲有问,平海夕漫漫)(4)《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖的名句是:(气蒸云梦泽,波撼岳阳城)()(5)黄鹤一去不复返,(白云千载空悠悠。
)(1)《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄地表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是:(坐观垂钓者,徙有羡鱼情。
)(2)《长歌行》一诗中描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句是:(阳春布德泽,万物生光辉。
)(3 )《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:(牧人驱犊返,猎马带禽归。
)(4)《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是:(乡泪客中尽,孤帆天际看。
)(6)《爱莲说》高度概括莲的品质的句子是:(莲,花之君子者也)(7)《桃花源记》描写老人和小孩神情的句子是:(黄发垂髫,并怡然自乐)陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
、陶渊明《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。
陶渊明《桃花源记》描写桃花林美丽景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。
※描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。
部编版八年级上册期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案
部编版八年级上册期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案1、诗句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”表达了词人对光阴流逝和自然规律的无奈和惆怅,同时又表达了对过去美好时光和人情世故的怀念和留恋。
这种感情的表达,既有哲理性的深刻,又有感性的温情,是词人晏殊独具的艺术风格。
2、“小园香径独徘徊”中的“独”字,通过强调词人独自徘徊的状态,更加突出了他内心的孤独和寂寞,同时也表达出一种清幽、淡泊的意境,使整个词作更具诗意和韵味。
3、诗句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”通过对新旧事物的对比,表达了词人对过去时光和美好情感的怀念,同时也表达了他对未来的向往和期盼。
这种对时间和生命的感悟,以及对美好的追求和向往,是词人晏殊的主题思想之一。
2、《采桑子》欧阳修【原诗】轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【译文】在西湖上划着轻舟,使用短棹,风景美不胜收。
碧绿的湖水蜿蜒曲折,长堤上花草散发香气。
隐约传来笙歌之声,伴随着船儿在湖上荡漾。
水面平静如镜,没有风助,船儿也不觉前进,只有微微的涟漪在船边荡漾。
看,被船惊起的水鸟,掠过岸边飞翔。
【主旨】全词描绘了春日的西湖,景色美丽迷人,绿水蜿蜒,长堤芳草青青。
诗人通过描述湖面平静,船儿在水上荡漾的情景,表现出西湖的恬静之美。
这首词如同一幅清丽、空灵、淡远的风景画,美不胜收,清新可爱,诗人高度赞美了西湖的美景。
【题】一、理解性默写:1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是:绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
2、词中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是:微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
3、把水面比作明净平滑的琉璃,写出风平浪静的句子是:无风水面琉璃滑。
二、赏析简答题:1、这首词的诗眼是“长堤”这个词语。
2、词的第一句描绘了什么样的景象?上阙描绘了一幅什么样的图景?第一句描绘了西湖的美景,上阙描绘了西湖的清丽、恬静、淡远的春景。
初中语文部编版八年级上册古诗理解性默写真题练习(附参考答案)
八年级语文上册古诗理解性默写真题练习班级考号姓名总分1.李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气很高昂的诗句是:。
2.王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是:。
3.李清照的《如梦令·常记西亭日暮》中写景色迷人,乐不思“宿”的句子是:。
4.崔颢的《黄鹤楼》中表现了浓浓乡愁的诗句是:。
5.自然的风景往往触动诗人的情怀。
微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗意。
请写出连续的两句含有“雨”字的古诗词:。
6.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是:。
7.在《春望》中作者移情于物,表达感时伤世之情的两句诗是:。
8.杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是:。
9.我们常说“只可意会,不可言传”,陶渊明在《饮酒(其五)》中,有一句诗与其意相似,这句诗是:。
10.《赤壁》中借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是:。
11.李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是“。
”12.大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“摩诘之诗,诗中有画。
”王维《使至塞上》中的诗句“”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
13.曹植《梁甫行》中表现海边的贫民生活极其艰苦,只能住在田野的草棚里的句子是:。
14.李白《渡荆门送别》中“”,以游动的视角来描写船由蜀地到荆门的景物变化,视野也随之开阔起来。
15.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):16.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:17.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:采用对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是:18.李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:19.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:20.陶渊明《饮酒(其五)》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:21.杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情:22.在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:23.李清照在《渔家傲》中,“”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
部编新人教版八年级上册古诗理解性默写
部编新人教版八年级上册古诗理解性默写
1. 卧春
孩提本是不知愁,不学诗书解烦忧。
风雨如晦,鸡鸣不已,黄昏眠处空知处。
不应冰雪为卧春,息在四围不离分。
庝有爨烟埋喜悼,继嗣长留百世闻。
2. 夜泊牛渚怀古
岭上谦城似洞天,湖前夕照出重深。
人间洞府何巍峨?夜半渔火动销烟。
高台共谒西蜀宰,夸父射日天下闻。
幽壑琴瑟惟严子,响穷采薇一何真!
3. 临江仙
临江仙,慵倚危楼风细细。
夜雨翻花千百缕,浸透车帘金缕衣。
明朝对袂双飞燕,时有无妓登云梯。
忆得秦楼泪共垂,别君时,未忍归时已。
4. 鸟鸣涧
鸟鸣涧,水清沟,杨花落尽君行舟。
父心岂易知,杳漠离忧成处愁。
一断渔歌引归矣,三生石上幽悲已。
孤舟蓑笠翁,君应觉有是非。
5. 题正则庵壁
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车落叶踏青杂,闲鸟入门寻主人。
夕阳无限好,只是近黄昏。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
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统编版八年级上册古诗、古文理解性默写及答案
部编版八年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:教材目录:一、古诗词背诵篇目12.唐诗五首野望/王绩黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易课外古诗词诵读——庭中有奇树/《古诗十九首》龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植24.诗词五首饮酒(其五)/陶渊明春望/杜甫雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照课外古诗词诵读浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒如梦令(常记溪亭日暮)/李清照二、古文背诵篇目9.三峡/郦道元10.短文两篇答谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均21.《孟子》二章富贵不能淫生于忧患死于安乐一、期中之前古诗理解性默写(一)野望(王绩)1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。
3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
(二)黄鹤楼(崔颢)1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
(三)使至塞上(王维)汉塞,归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是::大漠孤烟直,长河落日圆。
4、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。
部编版八上全册古诗词理解性默写及答案
部编版八上全册古诗词理解性默写及答案部编版八年级上古诗词理解性默写及答案班级:姓名:期中前古诗词12.唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易课外古诗词诵读——6、庭中有奇树/《古诗十九首》7、龟虽寿/曹操8、赠从弟(其二)/刘桢9、梁甫行/曹植1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望,徙倚欲何依?树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言相互互不了解,我长啸高歌真想隐居在山冈!【主旨】全诗写的是秋色中的山野,诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【理解性默写】期中后古诗词24.诗词五首10、饮酒(其五)/陶渊明11、春望/杜甫12、雁门太守行/李贺13、赤壁/杜牧14、渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照课外古诗词朗读15、浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊16、采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修18、如梦令(常记溪亭日暮)/李清照17、相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2、《野望》中应用对偶伎俩描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。
3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
2、黄鹤楼唐·崔颢【原诗】昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
八年级上册语文古诗文默写(含答案)
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写(课内)1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!(课外)1.《庭中有奇树》庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
古诗文理解性默写 (3)
.初二上册课内外古诗文理解性默写1、《长歌行》将“,”的哲理寄寓于朝露易干,秋来叶落,百川东去等鲜明的形象中。
2、《长歌行》中告诉人们要珍惜时间,以免老年悲伤叹息的句子是:,。
3、《长歌行》中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句是,。
4、《长歌行》中意境深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句是:,。
5、、《望岳》中大笔勾勒泰山的总体印象的句子是:,。
6、《望岳》中最能体现诗人豪情壮志的句子是:,。
杜甫的《望岳》诗中写道,要看得远,必须站得高的诗句是:”,。
7、《望岳》中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是,。
8、《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是,。
9、在陆游的《十一月四日风雨大作》中,表现诗人尽管年老体衰,闲居乡下,却依然盼望为国尽力的句子是:,。
10、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的“,。
”11、周敦颐在《爱莲说》中赞美莲花高洁、质朴的语句是:,。
12、《陋室铭》中表现环境幽美的句子是,。
13、《陋室铭》中点明主旨的句子是,。
19、《春望》中移情于物,感时伤世的句子是:,。
20、、《春望》中运用拟人手法写出国破家亡的伤感之情的句子是:,。
21、、通过《春望》“,。
”两句我们可以想见杜甫忧国、伤时、念亲、思家而造成的苍老之态。
22、《春望》中写战火连天,家书难觅的名句是,。
23、杜甫在《春望》中表达思亲人,盼音讯心情的名句是:,。
35、《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的句子是:,。
36、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是:,;,。
37、《桃花源记》中描写桃花源自然景色的句子是:,,,38、、《石壕吏》中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是:,。
39、《石壕吏》中暗示了老妇人被差役抓走的情节的句子是:,。
40、《石壕吏》中表明老妇家遇不幸,儿子战死,揭露战争罪恶的语句是:,。
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《长歌行》1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:3.诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:4.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:5.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:6.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:7.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.少壮不努力,老大徒伤悲。
2.青青园中葵,朝露待日。
3.朝露待日。
4.阳春布德泽,万物生光辉。
5.常恐秋节至,黄华叶衰。
6.少壮不努力,老大徒伤悲。
7.(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。
(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一)《野望》1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:5.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:6.陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句:参考答案:1.东皋薄暮望,徒倚欲何依。
2.树树皆秋色,山山唯落晖。
3.牧人驱犊返,猎马带禽归。
4.相顾无相识,长歌怀采薇。
5.东皋薄暮望,徒倚欲何依。
6.相顾无相识,长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》1.诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:2.诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:3.诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
”此诗中与这两句意境相近的诗句:5.诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:6.诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:7.古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.木落雁南度,北风江上寒。
2.迷津欲有问,平海夕漫漫。
3.乡泪客中尽,孤帆天际看。
4.乡泪客中尽,孤帆天际看。
5.迷津欲有问,平海夕漫漫。
6.我家襄水曲,遥隔楚云端。
7.(1)夕阳西下,断阳人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》(本题为开放题,答案不惟一)《望洞庭湖赠张丞相》1.诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:2.诗中表现诗人渴望援引的诗句:3.诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:4.诗中表现诗人不甘寂寞的诗句:5.诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:6.诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句:7.诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句:8.诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句:9.诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句:10.古诗词中有许多关于水的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
2.欲济无舟楫,端居耻圣明。
3.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
4.欲济无舟楫,端居耻圣明。
5.端居耻圣明。
6.欲济无舟楫,端居耻圣明。
7.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
8.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
9.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
10.(1)水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(白居易《忆江南》)(本题为开放题,答案不惟一)《黄鹤楼》1.诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:2.诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:3.诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:4.诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句:5.诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句:6.诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。
”意境相似的诗句:7.请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句,并注明作者和出处。
参考答案:1.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
2.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
3.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
7.(1)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
(贺知章《回乡偶书》)(2)举头望明月,低头思故乡。
(李白《静夜思》)(本题为开放题,答案不惟一)《送友人》1.诗中交代送别地点及环境的句子:2.诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:3.诗中比喻友人离家远游,行踪难定的诗句:4.诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句:5.古诗词中,有许多表现赠别之情的名句,请写出其中你最喜欢的连续两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.青山横北郭,白水绕东城。
2.挥手自兹去,萧萧班马鸣。
3.此地一为别,孤蓬万里征。
4.浮云游子意,落日故人情。
5.(1)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(高适《别董大》)(本题为开放题,答案不惟一)《秋词》1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:4.诗中描写秋天美景的诗句:5.诗中热情歌颂秋天的句子:6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:8.除诗外,我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
4.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
5.我言秋日胜春朝。
6.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
8.(1)春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅《悯农》)(2)春花秋月何时了,往事知多少。
(李煜《虞美人》(本题为开放题,答案不惟一)《鲁山山行》1.诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句:2.诗中表明山景让步欣赏不够,目不暇接的诗句:3.诗中描写秋天空野自然之趣的诗句:4.诗中表明山中人烟稀少,游者离山村较远的诗句:5.山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象,请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句,并注明作者和出处。
参考答案:1.适与野情惬,千山高复低。
2.好峰随处改,幽径独行迷。
3.霜落熊升树,林空鹿饮溪。
4.人家在何许,云处一声鸣。
5.(1)会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(2)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(李白《望天门山》)(本题为开放题,答案不惟一)《浣溪沙》1.词中写作者虽到老年,但仍具有积极、乐观精神的句子:2.词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句:3.词中使人振奋,且具有深刻的人生哲理的词句:4.有诗句:“花有重开日,人无再少年。
”此词中,反其意而用之的词句:5.词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子:参考答案:1.谁道人生无再少,门前流水尚能西!2.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
3.谁道人生无再少,门前流水尚能西!4.谁道人生无再少,门前流水尚能西!5.谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
《十一月四日风雨大作》1.诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句:2.诗中诗人巧借自然风雨,将实现与梦境联系起来的诗句:3.诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子:4.诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句:5.诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子:6.陆游《示儿》诗中写道:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。
“表现了诗人至死不忘复国的决心。
本诗中表达与其相同意思的诗句:7.曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”的诗句,由此我们可以联想到本诗中诗句:8.除本诗外,古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功,报效国家的名句。
请写出你最欣赏的两句,并注明作者和出处。
参考答案:1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
2.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
3.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
5.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
6.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
7.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
8.(1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)(2)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(本题为开放题,答案不惟一)。