小学生演讲稿文明礼仪在校园
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
2024年校园文明礼貌主题演讲稿样本(三篇)
2024年校园文明礼貌主题演讲稿样本各位师长、同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《文明礼仪在校园》。
礼仪如同空气,无所不在,它不仅展示了个人的道德修养,还能促进人际关系的和谐。
在这春光明媚的三月,万物复苏之际,我们应当展现出新的风貌。
那么,如何让文明礼仪成为小学生日常生活的一部分呢?我们应当注重着装,使之符合学生身份,彰显新时代学生的朝气蓬勃。
毕竟,一个人的仪表、仪容、仪态往往能直观地反映出其内在修养。
在庄严的升旗仪式上,国旗在礼仪的映衬下显得更加鲜艳夺目。
我们站在国旗下,应当严肃认真、精神抖擞,高唱国歌,不负我国“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对于教学活动的顺利进行至关重要,它直接影响到班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风貌。
而在校园中,我们应当遵守公共秩序,不随地吐痰、不乱扔垃圾,上下楼梯靠右行,遇见老师和来宾时,用普通话主动问好。
我们还应关爱校园环境,保护花草树木和公共设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,并接受老师的管理与值周学生的劝阻。
在得到老师帮助时,要真诚地表达感谢。
同学之间,礼仪同样不可或缺,它如同润滑剂,能够消除摩擦,化解矛盾。
我们应学会互相理解、宽容待人,培养团队协作精神,以此增强班级的团结和友谊。
在这个文明礼貌月,文明之风吹遍全国,而每一位同学都是这股春风中的一朵花。
我们相信自己,我们有信心承担起传承礼仪的责任,不负未来,不负这培育我们的美丽校园。
我的演讲就此结束,谢谢大家!2024年校园文明礼貌主题演讲稿样本(二)各位老师,各位同学:大家上午好!本日我在国旗下发言的题目是《文明礼仪伴我成长》。
回望中华民族悠久的历史,我们国度自古以来便被誉为“礼仪之邦”。
正如《三字经》所言:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,这教导我们,作为新一代的年轻人,应当尊敬师长、友爱同学,并掌握与人交往的礼节。
鲁迅先生曾强调:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”这里的“立人”,意味着提升个人思想境界和文化修养。
小学生文明礼仪的5篇演讲稿
小学生文明礼仪的5篇演讲稿小学生文明礼仪的演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)
小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们现在所处的社会是一个文明的社会,我们的学校是一个文明的学校,所以我们作为学生,也应该要做到讲文明。
我们的言行举止要文明,我们也要做到有礼仪。
我们民族有着几千年的礼仪文化的传承,我想问问同学们你们知道什么礼仪呢?在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢?如果不知道的话就从现在开始去了解,因为礼仪对我们来说是非常的重要的,是我们必须要知道的。
接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。
在上课的时候,起立向老师问好是礼仪,在学校碰到老师向他们问好也是礼仪;在上下公交时礼让他人是礼仪,给年纪大的老人让坐也是礼仪,在排队的时候不插队也是礼仪。
礼仪在我们的生活中是处处可见的,从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。
我们作为小学生,应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯,在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。
这是我们作为新一代的学生必须要做到的,也是我们应该做到的。
在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的,我们在遇到朋友时要打招呼问好等。
文明礼仪是体现在方方面面的,比如我们的个人仪表,要保持自己个人的干净卫生,仪容仪表、言谈举止要得体等;比如见面礼仪,有握手礼和鞠躬礼等;比如公共礼仪,像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。
我们民族的礼仪是有很多的种类的,我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。
所以同学们,我们应该要去了解礼仪,学习礼仪,然后传承礼仪。
其实要做到这些并不是很难的,只要我们能够花时间去学习和训练自己,是一定能够做到的。
我们国家是礼仪之邦,我们要做的是传承礼仪,而不是让我们的礼仪逐渐的消失。
所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪,让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。
同学们,文明礼仪可以体现出我们的素质和素养,有好的.礼仪的人更容易让人心生好感,在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇
小学生关于文明礼仪的演讲稿6篇小学生关于文明礼仪的演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。
“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:一、做文明守纪的好孩子。
罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。
因此,同学们在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈要积极使用普通话。
在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。
在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。
我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。
小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。
任何一个人的成功都离不开勤奋。
自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。
意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
这样我们才能走向明天的成功!老师们,同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”.我们要争当学习的排头兵,我们要从现在做起,从我做起!我的演讲完了,谢谢大家!小学生关于文明礼仪的演讲稿 (2) 在我们生活中,处处都可与文明挂钩,无论是社会文明还是校园文明,努力做一个讲文明的人,做一个有素质的人。
《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)
《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)《文明礼仪在校园》演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。
他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。
桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。
进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。
桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。
可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。
2024年有关文明的国旗下演讲稿样本(三篇)
2024年有关文明的国旗下演讲稿样本各位领导、教师,以及全体同学,大家好!我是新埠小学六年级的一名学生,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
何为文明?文明是清晨遇见老师时,一句温馨的问候:“老师,早上好!”文明是步入校园,看到地面的纸张,主动捡起并投入垃圾桶的行为;文明也是洗手时,你我互相谦让,一句“你先请”。
自古以来,中华民族被誉为“文明古国,礼仪之邦”。
文明礼仪,是我们中华民族的传统美德,它不仅体现了个人道德修养,更是人与人之间友谊的桥梁。
在这春意盎然的季节,文明礼仪如影随形,校园里更是洋溢着文明礼仪的温馨氛围,这股温馨源自我们每一个人。
青少年是国家的未来,是初升的太阳。
看看我们校园中的“小雏鹰”们,他们早早站在校门口,用甜美的微笑迎接每一位老师、每一位同学。
一句简单的问候,传递着温暖与关怀。
在校园的另一角,二班的同学们已经拿起工具,开始打扫校园,保持环境的整洁。
遇到一年级的小同学不慎丢弃的早餐盒,我们及时提醒并给予微笑,这样的小举动,不仅培养了良好的习惯,也传递了正能量。
在教室、楼道、教师办公室,文明礼仪无处不在。
曾记得,在楼道口,一位女同学抱着一叠高过头顶的作业,小心翼翼地穿过人群,嘴里轻声说着:“借过,麻烦让一让。
”虽然大多数人已经让路,但几位男同学在玩耍中未能及时避让,导致作业散落一地。
男同学连忙道歉,女同学则以微笑回应,大家齐心协力捡起作业,和谐地离开。
的确,一句“谢谢”可以缩短人与人之间的距离,一句“对不起”可以化解紧张的气氛,一句“没关系”则如同春风,温暖人心。
文明如风,能温暖每一颗心灵;文明如花,能使校园更加美丽。
在这个春意盎然的三月,让我们从身边的小事做起,从一言一行做起,共同肩负起传承文明礼仪的使命。
在这个充满希望的新世纪、新时代,让我们携手共创文明校园,让文明礼仪之花在校园的每一个角落绽放!我的演讲到此结束。
感谢大家的聆听!2024年有关文明的国旗下演讲稿样本(二)我国文化遗产丰富,无数国宝级的文物以其独一无二的历史、艺术和科学价值,成为中华民族的宝贵财富。
文明礼仪在校园演讲稿(优质12篇)
文明礼仪在校园演讲稿(优质12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生文明礼仪的演讲稿6篇
小学生文明礼仪的演讲稿6篇小学生文明礼仪的演讲稿 (1) 大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!小学生文明礼仪的演讲稿 (2)亲爱的老师、同学们:文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。
但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。
前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。
眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。
关于校园文明礼仪主题演讲稿(精选5篇)
关于校园文明礼仪主题演讲稿(精选5篇)关于校园文明礼仪主题演讲稿篇1尊敬的老师们、同学们大家好:!濮阳是我们共同的家,我们每个人都要讲文明,守秩序。
才能够做一个濮阳的文明人。
然而,有些人却说脏话、粗话、还在地上吐痰,这是多么不文明的行为啊!有一次,我和妈妈上街购买年货。
超市里秤菜排了好长的队,就算来的早还要等上十几分钟。
超市里人山人海,连走一步都很困难。
有的人为了省时间,而给秤菜员说好话。
忽然一个男子走向秤菜员边上说:“你先给我秤一下吧,我赶时间。
”那个秤菜员温柔地说:“对不起,不行。
”那个男子大声喊到“我告诉你,我不吃你们的菜,也能活,别在这横!”正是这句话,让我们濮阳文明城的美好形象给破坏了。
还有一次,我在我们家院里玩,一个姐姐说,那的旋转楼梯可好玩了,我们一起登上了楼梯,可是我们上到第二层时,一个长的胖乎乎的小男孩居然说这是他家的。
我当时笑了,心想,这怎么会是他家的呢,这明明是居委会的,他还向我们吐口水,他还说自己是五年级的,看他长的好高,后来上学时又见他,原来他是二年级或三年级的学生。
这一点一滴都破坏关我们的濮阳人的美好形象。
如果要做一个讲文明的人要做到以下几点,1、要懂礼节,不说脏话。
2不能随地吐痰。
3、不能将垃圾随手仍到大街上。
4遇到别人有困难应及时帮助。
老师们、同学们,讲文明要从小事做起,从生活中的一点一滴做起,只有我们讲文明,守秩序,才能让濮阳更美好,让我们明天的笑脸更灿烂。
关于校园文明礼仪主题演讲稿篇2老师们、同学们:大家好!我是xx班的,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。
同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师,同学,你们好:也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。
他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了,什么鸟都有。
有一位,硬是把他的缺点列了出来。
其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。
别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他的优点。
于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。
不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。
就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于,他有所行动了。
不过很可惜,他改错了地方。
一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。
可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。
最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。
文明校园学生演讲稿(15篇)
文明校园学生演讲稿文明校园学生演讲稿(15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的文明校园学生演讲稿,欢迎大家分享。
文明校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六年级三班,我叫张xx。
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己,从自己的言行举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘扬。
我们为红领巾感到骄傲。
当你踏进明亮干净的教学楼地板时,你会想起那经常用手拖把,使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你看到学校后面的老师在培育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时,你是否感到老人拉垃圾车的艰辛?我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天的校园是纯洁的,文明的!在这样一个美丽的校园里,当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑,白色的墙壁上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰白色的糖纸,你的手伸不出来吗?我认为每个学生都像我们的校园,所以,我们每个人都应该伸出他的手,红领巾。
同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你们我文明的行为!文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它能使校园更美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨,在三月阳光的照耀下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明的氛围,创建文明的校园,努力做一名文明的学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会让我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!我相信只要我们努力学习,我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生。
一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家!文明校园学生演讲稿2各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇
小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿,欢迎大家分享。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫许某某。
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。
有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。
在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了,谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。
同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。
校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。
小学生校园文明演讲稿5篇
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。
我们要时常性地思量,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的暗地里都有一个基点,那就是做人,首先,做一个文明的人。
我们作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神,这样才干学好知识,成为一个有道德修养和综合的合格中学生,一个对社会实用的人。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉可是的故事。
思岁的孔融之所以使大家敬佣,正因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴。
他虽然还是一个四岁的孩子,但他的那种精神足以让人敬佣一辈子。
比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人强上百倍。
这个故事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
它还告诉了我们一个道理:“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
即无知识又无道德,反自以为有知识有道德,是杀材。
”文明其实是由细节构成的。
在学校,我们应当做到恭敬师长,与同学和睦相处。
回家应孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
请改掉陋习,做一个有道德、有素质、文明之人。
不知大家是否记得,中央电视台以往报导,因国庆后的天安门广场,随处可见口香糖残迹, 40 平方米的天安门广场上竟有60 万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有 9 块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严构成为了强烈的反差。
所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养,不然,即使成为一位才学赅博的人,于人于己于社会又有何用呢?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人。
努力营造一个更加梦想和谐的学校。
不要忘记行动,就是此刻这一刻开始的。
从这一刻开始,行动起来,让中华民族的文明在我们的一辈子绽放出光芒!恭敬的各位评委、各位领导:大家好!我叫 xxx,是 xx 的 xx,很高兴能够参加今日的演讲比赛。
校园文明礼仪演讲稿(10篇)
校园文明礼仪演讲稿(10篇)校园文明礼仪演讲稿(篇1)尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:大家好!我叫,是__小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。
讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他。
少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。
校长,早上好。
老师,早上好。
同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。
一声声,一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。
哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢,是一个一年级的小同学。
:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
:“谢谢你,你真是一个好孩子。
”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。
”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。
“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。
”而后,大家一起捡起作业本。
相互微笑着离开了。
是呀。
一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
小学生文明礼仪演讲稿15篇
小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿1各位老师、同学们:今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的.风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。
在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。
我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。
受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。
如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。
良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。
同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生文明礼仪演讲稿2各位老师、同学们好:我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇
小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们在演讲中避免遗漏重要的观点和信息,使演讲更加完整和有条理,制定演讲稿可以帮助我们更好地与听众建立情感连接和共鸣,作者今天就为您带来了小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是**小学*年级*班的一名学生,我叫#。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。
尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。
比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇2千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
小学生文明礼仪的演讲稿五篇
小学生文明礼仪的演讲稿五篇天下有“礼”,却没有“礼”。
你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,他是一个礼貌文明的学生。
我相信我们的国家将成为一个具有文明美德的和谐国家。
我们来看一下《小学生礼仪_》的五篇演讲。
欢迎咨询!小学生文明礼仪的演讲稿1大家早上好!我是七年级三班的沈翔。
今天,我很荣幸站在这里发表演讲。
我演讲的主题是:讲文明,懂礼仪,从我做起。
德国著名作家歌德曾经说过:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据一个人的言行来判断他。
因为文明礼仪是人与人和谐共处的金钥匙,只有拥有它,我们的校园才会更美好。
中国是一个文明历史悠久的古国。
孔子曾说:“不学礼仪,不能立。
”也就是说,一个人要想有所成就,必须从学习礼仪开始。
可见孔子重视文明礼仪教育。
曾子是孔子的弟子。
有一次,他坐在孔子身边,孔子想给他看最深刻的道理。
于是他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答说:“我不够聪明,哪里知道?请老师给我讲这些道理。
”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他的礼貌精神也被后人传诵。
在这个故事中,孔子和曾子的师生礼仪得到了体现,我们也知道文明礼仪的重要性和力量。
阳光明媚的三月是我们学校培养文明习惯的月份。
学生要文明礼貌,养成“讲文明话,做文明事”的好习惯。
在校园里,与老师和同学交谈时,你应该注意你的礼貌语言。
遇到老师要主动说“老师你好”。
课后要主动把老师的教学工具送到办公室。
楼梯原则上,学生要慢慢向右走,不要追着打。
休息期间,不吃零食,随地吐痰,高空扔垃圾,骂人话。
在我校“文明监督岗”的监督和帮助下,要改掉坏习惯,养成“讲文明话,做文明事”的好习惯。
学生:好习惯,将来成就大。
作为_世纪的青少年,我们有责任和义务继承中国名人文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。
让我们行动起来,少年们,从小事做起,从身边做起,让七中的每一个学生都成为文明的学习者、沟通者、践行者,让文明礼仪之花在校园里遍地开花!我相信七中的未来会更好!谢谢大家!小学生文明礼仪的演讲稿2亲爱的老师和同学们:我是三年级四班的苏俪。
2024年文明礼仪无处不在演讲稿(五篇)
2024年文明礼仪无处不在演讲稿各位教育工作者、同学们:大家好!本次演讲的主题为《文明礼仪在校园》。
文明礼仪渗透于生活的每个角落,它是个人道德修养的直接体现,能够加深人际间的友谊,其重要性不言而喻。
在这个春光明媚的三月,万物复苏之际,我们应展现新的风貌。
那么,作为小学生,我们如何让礼仪之花在校园内盛开呢?我们应该穿着得体,符合学生身份,展现出新时代学生的朝气蓬勃,因为一个人的外表和行为往往能直接反映出其内在修养。
在升旗仪式上,我们应保持庄严肃穆,国旗在礼仪的烘托下更显鲜艳夺目。
在国旗下,我们要神情庄重、精神焕发、高唱国歌,以此展现我国“礼仪之邦”的风采。
课堂礼仪对于教学活动的顺利进行至关重要,它不仅关系到班级的荣誉和凝聚力,也反映了班级的风气。
在校园中,我们应该遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾,不玩耍粉笔,上下楼梯靠右行,遇见师长或客人时,用普通话礼貌问好。
我们还需爱护校园内的花草树木和公共设施,维护环境卫生,服从老师管理,接受值周学生的监督。
在得到老师帮助时,应主动表示感谢。
同学间应注重礼仪,它如同润滑剂,能够消除摩擦,解决矛盾,促进相互理解和宽容,培养团队协作精神,加强班级团结,加深友谊。
在这个文明礼貌月,全国上下都洋溢着文明礼貌的气息。
作为其中的一份子,我们应当自信,相信我们能够担负起传承礼仪的责任,不辜负未来的期望,也不辜负这片培育我们的美丽校园。
我的发言到此结束,谢谢大家!2024年文明礼仪无处不在演讲稿(二)各位教育工作者、广大同学们:你们好!美丽有多种形态,其中一种光彩夺目,令人瞩目,引人探寻;另一种美深邃而内在,潜藏在平凡之中,引人深思。
这就是文明的魅力所在。
文明,作为社会发展的重要标志,自古以来就是人们不懈追求的理想。
我国,作为拥有五千年悠久历史的文明古国,文明的风尚深入人心,流传至今。
我们的先贤从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的原则出发,始终走在追求文明的道路上。
文明,是对他人的尊重,也是对自己的尊重,是一种无可比拟的美。
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小学生演讲稿-文明礼仪在校园大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊
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更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
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