一年级句型复习

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小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

一年级造句〔1〕——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

〔2〕———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把美丽的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

〔3〕——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越美丽。

我画画时,颜色越涂越深。

〔5〕因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

一年级语文句式大全

一年级语文句式大全

一年级语文句式大全
1. 主语+谓语:例如,“我写字”、“你唱歌”。

2. 主语+谓语+宾语:例如,“我爱妈妈”、“他喜欢小狗”。

3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语:例如,“我给妈妈买了一束花”。

4. 主语+谓语+表语:例如,“他很开心”。

5. 主语+谓语+宾语+宾补:例如,“我们选他做班长”。

6. There be句型:例如,“桌子上有一本书”。

7. 主语+谓语+宾语+地点状语:例如,“我们在公园里玩”。

8. 主语+谓语+宾语+时间状语:例如,“我明天要去上学”。

9. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语+时间状语:例如,“昨天我给妈妈买了一束花”。

10. 主语+谓语+表语+时间状语:例如,“现在我很累”。

11. 主语+谓语+宾语+宾补+时间状语:例如,“最近我们选他做班长”。

12. 疑问句:例如,“你今天去不去公园?”。

13. 反问句:例如,“难道你不喜欢唱歌吗?”。

14. 感叹句:例如,“多么美丽的花朵啊!”。

一年级英语知识点总结归纳

一年级英语知识点总结归纳

一年级英语知识点总结归纳多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。

下面是小编给大家整理的一些一年级英语的知识点,希望对大家有所帮助。

小学一年级英语知识点归纳1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更容易,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如: This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。

如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。

如:This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如:This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。

如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

一年级语文期末复习句型

一年级语文期末复习句型

一年级语文期末复习句型基本句型1、谁干什么乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

2、什么地方有什么江上有一座大桥。

商场里有许多商品。

我家门口有一棵小树。

天上有一架飞机。

江上有一座大桥。

天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

3、打比方:什么像什么弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像镰刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

4、表示事物渐变雨越下越大。

人越来越多。

天越来越黑。

风越吹越大。

天气越来越冷。

飞机越飞越高。

小树越长越高。

小马越跑越快。

5、是。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

6、爱。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

7、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上飘落下来8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?”如:你去北京吗?你去上学吗?我的书包呢?我的尺子呢?他是你的朋友吧?她是你的老师吧?四、偏旁部首及代表字氵三点水(江河沙流漂)讠言字旁(语认识说话读课谁诉)亻单人旁(休体何做作住仔什他)口口字旁(唱听叶呢啊吗吧响嘴哪)辶走之底(过远近还送)扌提手旁(打把拉扣)忄竖心旁(快慢恨)冫两点水(次冷准)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛)目目字旁(眼睛盯)足足字旁(跳跑)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)八八字头(谷分公)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)饣食字旁(饱饭馒)五、词语搭配。

看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少六、同音字练习1、公,工()园()人()正手()()开(1)我家有只大()鸡。

小学一年级英语常用句型

小学一年级英语常用句型

⼩学⼀年级英语常⽤句型 如今,英语已经成为了世界语,渗透在全世界的每⼀个⾓落,政治、经济、⽂化、娱乐,可以说,我们每天的'⽣活,以及⽣活的每个⽅⾯,都在这种语⾔的影响之下。

⼩学频道精⼼准备了⼩学⼀年级英语句型复习的知识点,希望对⼤家有所帮助! Unit1 Hello问候、介绍 Hi, I am Mocky. Hello, Mocky. Unit2 About me介绍 Are you a girl / boy? Yes, I am. / No, I am not. Ann is a girl. Ken is a boy. I am a monkey. Unit3 At school询问物品 What is this? It is a chair. Unit4 Colors颜⾊ What color? It is yellow. Unit5 Numbers数字 How many trains? Two trains. Unit6 Happy birthday!年龄 How old are you? I am six. Unit7 Animals动物 What is this? It is a rabbit. Unit8 Shapes形状 What shape is it? It is a square. Unit9 Foodanddrink⾷物和饮料 What do you like? I like hamburgers. Unit10Family家庭 Who is this? This is my mother. Unit11 Clothes服装 It is a dress. What are they? They are pants. Unit12I can walk.能⼒ I can jump. Can you swim? Yes, I can.【⼩学⼀年级英语常⽤句型】。

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总

一年级造句(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

小学一年级英语句型汇总

小学一年级英语句型汇总

小学一年级英语句型汇总UNIT 1What\What’sWhat number(is it)?It’s six.(0-12)What color( is it)?It’s blue.(red、green、blue、pink、orange、purple、brown、black)What’s this?It’s a pencil.(book、crayon、pencil、notebook、book bag、pencil case、pen、ruler)What’s your name?I’m Donny.How are you?Fine,thank you.(Very well,thank you.)Stand up起立 Sit down坐下Open your book打开书本Close your book合上书本Take out your book拿出书本Put away your book收起书本UNIT 2Who is \He’s \She’sWho is he?He's my brother.( father、big brother、little brother 、grandfather)Who is she?She's my sister.(mother、big sister、little sister、grandmother)Thank you.You're welcome.Are you ready?Yes.My name is xxxxxxx.I am a student.I’m from China.This is my father. This is my brother.This is my mother. This is my sister.Hello!How are you?Nice to meet you!Walk走路 Run跑步Hop单脚跳跃 Skip交换脚跳跃Turn around转圈 Stop停下UNIT 3I like \ I don’t likeI like chicken。

小学英语人教版一年级上册全册《单词句型》汇总(分单元编排)

小学英语人教版一年级上册全册《单词句型》汇总(分单元编排)

一年级英语上册单词与句型汇总Unit 1 School 学校【单词】1. book/buk/ n.书2. ruler /'ru:lə/ n.尺子3. pencil /'pensəl/ n.铅笔4. schoolbag/'sku:lbæg/n.书包5. teacher /'ti:tʃə/ n.教师6.I /aɪ/ pron.我7.have /hav,hæv/ v.有8.a /ə/ art.一个9. an /æn/ art.一个10.school /skuːl/ n.学校【句子】1. Good morning! 早上好!Good morning! 早上好!2. Good afternoon! 下午好!Good afternoon! 下午好!3. Good night! 晚安! Good night! 晚安!4. What’s your name? 你叫什么名字?I’m Miss Wu. 我是吴老师。

/ My name is Bill. 我叫比尔。

5. I have a pencil. 我有一支铅笔。

6. Stand up. 起立。

7 . Sit down, please. 请坐下。

8. Show me your pencil. 出示你的铅笔。

9. Close your eyes. 闭上你的眼睛。

10. Open your eyes. 睁开你的眼睛。

11. What’s missing? 什么不见了?12. Guess. 猜一猜。

13. Open it. 打开它。

14. Open your book. 打开你的书。

15.Hello!/ Hi! 你好!16. Goodbye! /Bye! 再见!Unit 2 Face 脸【单词】1.face /feis/ n.脸2.ear /iə/ n.耳朵3.eye /ai/ n.眼睛4.nose /nəuz/ n.鼻子5. mouth /mauθ/ n. 嘴6.this /ðɪs/ pron.这个7.is /ɪz/ v.是8.my /maɪ/ pron.我的【句子】1. This is my tail. 这是我的尾巴。

上海一年级下英语句型复习0615

上海一年级下英语句型复习0615

句型1:你看见什么?What do you see ?我看见了蜜蜂。

I see bees。

2:它是什么颜色?What colour is it ?是黄色的。

It’s yellow.3:你听见什么?What do you hear ,Kitty?我听见一只羊在叫。

I hear a sheep.4:尝尝面条,汤姆。

Taste the noodles ,Tom.5:闻闻面条,汤姆。

Smell the noodles ,Tom.6: 我喜欢面条。

I like noodles.7: 我可以要一些面条吗? Can I have some noodles ,please? 8:站起来。

Stand up!9:给我一个洋娃娃。

Give me a doll,please.给你。

Here you are.谢谢。

Thank you.10:捡起一只足球。

Pick up a football.11:这些洋娃娃真漂亮。

These dolls are beautiful.12:我喜欢自行车。

I like the bicycle.13:你喜欢果冻吗?Do you like jelly?14:我很喜欢吃饼干。

I like biscuits very much.15:你喜欢什么?What do you like?16:我喜欢牛奶。

I like milk.17:喝些水。

Drink some water.18:祝你生日快乐!Happy Birthday to you.19:新年快乐!Happy New Year!20:让我们一起来唱生日歌吧!Let’s sing a birthday song! 21:春天是温暖的。

Spring is warm.22:这水是温的。

The water is warm.23:春天是绿色的。

Spring is green.24:我们可以在春天放风筝。

We can fly kites in spring. 25:冬天是冷的。

一年级英语知识点总结归纳

一年级英语知识点总结归纳

一年级英语知识点总结归纳小学一年级英语知识点归纳1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更容易,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如: This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。

如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。

如:This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如:This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。

如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

如:①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的,它是。

②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。

小学一年级基本句型总结

小学一年级基本句型总结

小学一年级基本句型总结一、陈述句(Affirmative Sentence)陈述句是表达陈述性观点、陈述事实和描述性信息的句子。

在小学一年级学习过程中,学生们会接触到以下几种常见的陈述句句型:1. 主语 + 动词例:我喜欢游泳。

例:小狗跑得很快。

2. 主语 + 动词 + 宾语例:我喜欢阅读故事书。

例:她吃了一个苹果。

3. 主语 + 动词 + 地点例:我们在公园玩耍。

例:他在教室里学习。

4. 主语 + 动词 + 时间例:我们明天要去动物园。

例:她昨天去了游泳池。

二、疑问句(Interrogative Sentence)疑问句是用来提问的句子,常用于获取信息或确认事实。

以下是一些小学一年级学习过程中常见的疑问句句型:1. 动词 + 主语?例:喜欢游泳吗?例:跳舞好玩吗?2. 问句词 + 动词 + 主语?例:你喜欢什么颜色?例:他们在做什么?3. 动词 + 主语 + 其他成分 + 问句词?例:你能吃辣的东西吗?例:他每天都去学校吗?三、祈使句(Imperative Sentence)祈使句是用来表达请求、建议、命令或邀请的句子。

以下是一些小学一年级学习过程中常见的祈使句句型:1. 动词 + 其他成分例:请坐下。

例:带上你的书。

2. 动词 + 主语 + 其他成分例:你们一起玩吧。

例:大家不要忘记写作业。

四、感叹句(Exclamatory Sentence)感叹句用来表达强烈的情感、感叹或惊奇。

以下是一些小学一年级学习过程中常见的感叹句句型:1. 好 + 形容词 + 名词例:好漂亮的花!例:好香的面包!2. 多 + 形容词 + 名词例:多美丽的彩虹啊!例:多有趣的故事!小学一年级学生在学习语言的过程中,应该牢记这些基本句型,并且通过练习来熟练掌握它们。

这将为他们日后的语言学习打下坚实的基础,使他们更加自信和流利地表达自己的想法和感受。

通过不断的练习和巩固,小学一年级学生将能够逐渐扩展自己的句式结构,并且增加句子的复杂性和表达能力。

一年级复习句子课件

一年级复习句子课件
能力。
总结词
加强语法知识运用
详细描述
改错题练习涉及的错误通常与语法有关, 通过改正错误,学生可以加强对语法知识 的理解和运用。
总结词
培养细心观察能力
详细描述
改错题练习需要学生细心观察句子中的错 误,这有助于培养他们的观察能力和严谨 的学习态度。
04 句子在生活中的应用
CHAPTER
日常对话
总结词
宾语在句子中起到补充说明的 作用,使句子的意思更加完整 和清晰。
状语
状语是用来修饰动词、形容词、副词 或整个句子的词语,表示动作发生的 时间、地点、方式等。
状语的作用是提供更多的信息和细节 ,使句子的意思更加丰富和具体。
状语可以由介词短语、副词、从句等 充当,通常放在句子的前面或后面。
补语
补语是用来补充说明主语或宾语 的词语,表示动作的结果、程度
句子结构深化
在进一步的学习中,学生 将更深入地理解句子结构 ,并能够分析更复杂的句 子。
谢谢
THANKS
祈使句
总结词
祈使句是用来发出命令或请求的句子,通常以感叹号结尾。
详细描述
祈使句通常用于发出命令或请求,如“请安静!”、“快跑!”等。
02 句子结构分析
CHAPTER
主语
主语是句子的主要成分,表示动 作的执行者或状态的存在者。
主语通常出现在句子的开始位置 ,由名词、代词或名词短语充当

主语是句子中不可或缺的部分, 如果去掉主语,句子就会失去完
学生能够理解并运用基本 的陈述句、疑问句和感叹 句。
词汇积累
通过日常学习和练习,学 生能够积累并运用一定数 量的常用词汇。
句子结构理解
学生能够理解简单句子的 基本结构,包括主语、谓 语和宾语。

常用小学一年级句型

常用小学一年级句型

常用小学一年级句型在小学一年级的语文学习中,掌握常用的句型是非常重要的。

这些句型不仅可以帮助学生构建正确的语言表达,还可以提升他们的阅读理解和写作能力。

本文将介绍常用的小学一年级句型,并给出相应的例句。

1. 主语+谓语动词:这是最基本的句型形式,用于陈述一个事实或行为。

例:小明跑步。

妈妈做饭。

2. 主语+动词+时间状语:此句型用于表示一个动作发生的时间。

例:我昨天看电视。

爷爷每天散步。

3. 主语+动词+地点状语:这种句型可以表达一个动作发生的地点。

例:小猫在花园里玩耍。

弟弟在教室里读书。

4. 主语+动词+方式状语:用于描述一个动作的方式或方法。

例:姐姐开心地唱歌。

哥哥快乐地笑了。

5. 主语+动词+时间状语+地点状语:可以同时表达动作发生的时间和地点。

例:爸爸每天早上在厨房里做早餐。

6. 主语+动词+宾语:此句型用于表达一个人或物对另一个人或物的动作。

例:我喜欢苹果。

妈妈给我买了一个玩具。

7. 主语+动词+宾语+地点状语:用于同时描述一个动作的宾语和地点。

例:小狗在花园里追赶小鸟。

8. 主语+动词+宾语+方式状语:此句型可以表示一个动作的宾语和方式。

例:妹妹吃饭用筷子。

9. 主语+动词+宾语+时间状语:用于描述一个动作的宾语和时间。

例:妈妈昨天给我买了一个礼物。

10. 主语+动词+宾语+时间状语+地点状语:用于同时描述一个动作的宾语、时间和地点。

例:爷爷每天早上在公园散步。

这些常用句型对于小学一年级的孩子来说是非常基础的,但是掌握它们对于他们的语言发展和日常交流非常重要。

除了以上列举的句型,还有更多种类的句型可以在学习中逐渐掌握和应用。

培养孩子的语感和表达能力,需要老师们和家长们的共同努力。

通过课堂上的模仿和练习,加上日常生活中的实际运用,孩子们可以逐渐掌握和运用这些常用句型,提高他们的语文水平和沟通能力。

小学一年级句型的掌握是建立语言基础的重要一步,也是后续学习的基石。

学生们在学习过程中应该注重理解和运用这些句型,通过大量的练习来提高他们的语言表达能力。

一年级下册三、四单元句型汇总

一年级下册三、四单元句型汇总

三、四单元句型汇总1、Can I have a car?(a dress)我能有一辆汽车吗?(一件连衣裙)Sure, here you are. 当然,给你。

\ Sure.当然。

\ Here you are.给你Sorry , no. 抱歉,不可以。

\ Sure 当然。

比较:(1)Can I have your car , please? 请问我能有你的飞机吗?(2)Can I have juice? \ Can I have noodles?Here you are.给你。

2、I have many toys. (clothes)我有许多玩具。

(衣服)I have no toys. ( tail ) 我没有玩具了。

(尾巴)3、I’m hungry. 我饿了。

I want rice.(chicken \ fish \ noodles \vegetables)我想要米饭。

(鸡肉、鱼、面条、蔬菜)I’m thirsty. 我渴了。

I want juice.(milk \ tea\ water)我想要果汁。

(牛奶、茶、水)I’m not hungry. 我不饿。

(A、B卷句子)I’m not thirsty. 我不渴。

(A、B卷句子)4、I’m hungry. I want rice and vegetables.我饿了。

我想要米饭和蔬菜。

Here you are.给你。

(课本句子)5、(1)Do you like fish?你喜欢鱼吗?Yes, I do . No, I don’t.(2)Do you want fish ?你想要鱼吗?Yes, please.好的,来一点吧。

\ Yes, thanks.好的,谢谢。

No, thanks. I want chicken.不,谢谢。

我想要鸡肉。

6、(1) Hi, I’m a cat. 嗨,我是一只猫。

(2) Oh, no! Lucky!7、On the desk?在书桌上吗?Yes, it’s on the desk.是的,它在书桌上面。

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总上课讲义

小学一年级语文仿写句子及造句练习句型汇总上课讲义

一年级造句(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

一年级句型复习

一年级句型复习

一年级句型转换训练姓名: 班级:一、读读关于名称的词:1、动物1:老鼠 黄牛 小老虎 小灰兔 神龙 花蛇白马 绵羊 小猴子 公鸡 小黄狗 小猪2、动物2:小鸟 花猫 壁虎 燕子 乌龟 蝌蚪 青蛙鱼儿 海鸥 大象 熊猫 狗熊 白鹅3、昆虫:蚂蚁 蚯蚓 蝴蝶 蜜蜂 蝉 蜻蜓 萤火虫4、人物1:你 我 他 你们 我们 他们 大家5、人物2:小明 文文 王红 同学 爷爷 奶奶爸爸 妈妈 哥哥 弟弟 姐姐 妹妹叔叔 阿姨 工人 农民 老师 学生6、水果:苹果 西瓜 香梨 葡萄 哈密瓜 荔枝7、身体部位:头发 眼睛 眉毛 耳朵 脸蛋鼻子 口 牙齿 手 脚8、颜色:红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色9、其它:小树 禾苗 房子 课本 尺子,橡皮太阳 树叶 大雨 雪花 花朵 白云二、关于动作的词:1、校园活动:跳跳绳 跳高 跳远 打乒乓球 打篮球踢足球 看图书 跑步 下棋 唱歌2、家庭活动:看电视 听音乐 看京剧 洗手绢 拿拖鞋晒棉被 洗澡 做饭 写作业 打招呼三、读一读本学期我们学过的句子:1、有花有草的地方,花更.红了,草更.绿了。

有了太阳的温暖,苹果更红了,西瓜更 了。

2、瓶子里的水渐渐..升高,乌鸦就唱着水了。

天空渐渐黑下来,快要 了。

太阳渐渐 。

3、他十分..用心地培育花种。

十分用心地写作业。

小红十分用心地看 。

4、小蝌蚪已经..长成青蛙了。

已经长高了。

已经长出叶子了。

作业已经 。

5、小猴和.小兔是.好朋友。

和 是好朋友。

和 是同学。

6、因为..天快要下雨了,所以..小鱼都游到水面来了。

因为小明病了,所以他没有 。

7、只有自己种,才有吃不完的菜。

只有认真听课,才会学到 。

8、他画的海那么..蓝,那么..宽。

他画的树那么 ,那么 。

9、松鼠的尾巴好像..一把伞。

天上的云好像 。

好像小朋友红红的脸。

10、王二小一边..放牛,一边..帮助八路军放哨。

我一边 ,一边 。

11、我们像.春天一样..,来到花园里,来到草地上。

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句型复习
1. How are you? I am fine/very well/ happy …
2. How is he/she? He/She is
3. How old are you? I am eight years old.
4. How old is he/she/your father? He/She is …..years old.
5. What ' s your name? My name is
6. What ' s her/his/your mother ' s name? Her/His name is
7. What ' s this/that/it? It is a
8. What are they/these/those? They are apples._
9. Is this/that/it a lion? Yes, it is. /No, it is not.
10. Is it big/small? Yes, it is. /No, it is not.
11. Are they/these/those lions? - Yes, they are. /No, they are not.
12. Are they new/ old? Yes, they are. /No, they are n ot.
13. Who are you? I am Tony.
14. Who is he/she? He/She is my …
15. Are you my teacher? Yes, I am. /No, I am not.
16. Are you tall/short/fat/thi n? Yes, I am. /No, I am not.
17. Is he/she ...... ? Yes, he/she is. /No, he/she is not.
18. What can you/he/she/they do? I/He/She/They can....
19. What can ' t you/he/she/they do? I/He/She/They can ' t....
20. Can you/he/she/they sing? Yes, I/he/she/they can.
No, I/he/she/they can t.
21. What do you like? I like bananas. _
22. Do you like bananas_? Yes, I do. /No, I don ' t.
23. What can you see? I can see a hippo/ two hippos. _
24. Can you see a hippo? Yes, I can. /No, I can ' t.
25. What colour is it? It is red.
26. What colour are they? They are green.
27. How many can dies? There is one. There are thirtee n can dles. _
28. Whose T-shirt is this? It is Jenny ' T-shirt.
29. Whose pencils_are these? They are my mother ' pencils.
30. What have you got? I have got five rooms/a room.
31. What has he/she got? He/She has got
t got
32. Have you got •:? Yes, I have got …./No, I haven
33. Where is the mouse? It is on/in/under/behind/near the desk.
34. Where are the toys? They are on/in/under/behind/near the desk.
35. Where is Tony/Jenny? He/She is on/in/under/behind/near the desk.
36. Where are Tony and Jenny? They are on/in/under/behind/near the
desk.
37. How is the weather? It is cloudy/sunny/rainy/windy.
38. What shape is it? It is a square/rectangle/triangle/circle/star.
39. What day is today?
It is Sun day/M on day/Tuesday/Wed nesday/Thursday/Friday/Saturday.。

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