轧辊机课程设计方案书

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

沈阳理工大学课程设计专用纸

一、设计课题

设计一初轧机的轧辊机构。

设计一个初轧机的轧辊机构,下图给出轧辊机有关部件的工作情况。图示轧机是由送料辊送进铸坯,由工作辊将铸坯轧制成一定尺寸的方形、矩形或圆形截面坯料的初轧轧机。它在水平面内和铅垂面内各布置一对轧辊(图中只画了铅垂面内的一对轧辊)。两对轧辊交替轧制。轧机中工作辊中心M应沿轨迹mm运动,以适应轧制工作的需要。坯料的截面形状由轧辊的形状来保证。

二、原始数据和设计要求

根据轧制工艺,并考虑减轻设备的载荷对轧辊中心点M的轨迹可提出如下基本要求:

沈阳理工大学课程设计专用纸

1.送料辊和主动件由齿轮传动带动,速度可由

各齿轮间的传动比确定

2.轧辊机构采用齿轮-连杆组合机构。主动轮1

同时带动齿轮2和3转动,连杆上的M点描

绘出图示的轨迹,对此轨迹的要求是:轧辊

与铸坯开始接触点的咬入角宜小,以减轻送

料辊的载荷;直线段L宜长,以提高轧制的

质量;轧辊采用

3.其中可直接手动调节两轧辊间的距离,送料

辊采用摩擦原理运送铸坯

4.传动系统采用齿轮传动

5.此方案是我比较满意的,不仅可以承受较大

的压力,而且工作比较稳定,但五杆机构,

尺寸及位置较难确定。

方案二:

采用凸轮连杆机构,凸轮为主动件,带动连杆1和推杆4,在设计此机构时,先根据结构条件选定构件1、2及3的尺寸,并设在构件1等速回转的同时,连杆上的M点沿预定轨迹曲线mm运动,这时构件4的运动即可确定,于是可求得构件4与构件1的运动关系;然后按此关系设计出与构件1固连的凸轮轮廓曲线。此设计虽然比较简单,但是凸轮轮廓曲线较复

沈阳理工大学课程设计专用纸

杂,不容易制作,对于技术要求过高,考虑到生产效率问题,我不打算用此设计。

●方案三:

采用四杆机构,可以实现运动轨迹,杆1为主动件,根据四杆机构的传动特性,由设计要求确定传动角及杆1的长度、再利用图解法大致确定其他杆长,并选出可实现运动轨迹的点M.此机构能近似的实现运动轨迹。但是四杆机构具有死点,会影响机构的运转。不予采用。

●总结:经过评定与判断,我还是觉得方案一较好,以下给出具体设计。

七、机械传动系统的速比和变速机构:

沈阳理工大学课程设计专用纸

●由于此设计要求工作平稳,我打算选择转速为600r/min的驱动电动机,

●设轧辊机构主动件的转速为5r/min.则机械传动系统中驱动工作辊的总传动

比为

i

总=n

电机

/n

执行主轴

=600/5=120

机械传动系统的第一级采用带传动,设速比为4;之后的传动为齿轮传动,传动比为30。

●设送料辊的转速为20r/min,则机械传动系统中驱动送料辊的总传动比为

i

总=n

电机

/n

执行主轴

=600/20=30

带传动比为4;之后的传动比为7.5;

●齿轮连杆机构的传动比i12,i13为5.

●由所设计的系统传动图得

(z3*z4*z8)/(z1*z3'*z4')*i

12

=30

(z3*z5*z9*z12)/(z1* z3'*z5'*z10)*i

12

=30

(z2*z6)/(z1*z2')=7.5

●选则

z1=20, z2=30,z2'=10,z3=60, z3'=20,z4=40,z4'=30,z6=25, z7=z8=30,z5=40,z5'=30,z9=30,z10=20,z12=z11=40;

选择模数m=4mm,h

a

*=1,c*=0.25;

其余尺寸用公式计算

八、尺寸确定:

●由设计要求中所提轧辊啮入角应小于25度可计算出曲线开口度h

沈阳理工大学课程设计专用纸

h>2R,R*sin(90-25)+s=R,s=50(mm),求得h>769(mm)

对于杆长的要求,经过分析,将该机构进行杆组拆分,杆BC和杆DE组成一个RRRⅡ级杆组,进行解析法计算;再用UG进行运动仿真,将各杆长进行参数化,经过试凑法达到下图效果,取

AB=DE=60mm,BM=160mm,CM=80mm,BC=150mm,CD=230mm;AE=192mm ;

轧辊机构齿轮1的转速为5r/min,齿轮2和3的转速定为1r/min,选择齿轮2和3齿数均为40,则齿轮1的齿数为8

九、基于UG的运动仿真及分析图表:

沈阳理工大学课程设计专用纸

下面三个表分别为点M的水平位移,水平速度和水平加速度

沈阳理工大学课程设计专用纸 下面的图为送料辊运动仿真

沈阳理工大学课程设计专用纸

相关文档
最新文档